员工培训体系设计方案
某某公司员工培训体系设计方案
某某公司员工培训体系设计方案某某公司员工培训体系设计方案一、引言随着人口红利的消失和全球化竞争的加剧，企业愈发重视培训，并注重构建一套能够适应公司发展需要、提升员工综合素质、提高员工工作满意度和保留率的培训体系。
本文旨在为某某公司设计一套全面、系统、有效的员工培训体系，以提高员工业务水平，减少人才流失，实现企业发展目标。
二、培训的目标1.提高员工综合素质，提升业务技能。
2.增进员工对公司的认同感，激发员工主人翁意识。
3.促进跨部门、跨岗位的沟通和协作。
4.减少人才流失，保留优秀人才。
三、培训的类型1.新员工培训针对新员工，进行入职培训。
内容包括公司的历史、文化、组织架构、规章制度、工作流程等。
通过培训，让新员工快速适应公司环境，了解公司情况，减少落地时间。
2.业务技能培训针对员工的专业能力提升，包括但不限于技能培训、行业知识培训、职业规划等。
通过培训，提高员工的业务水平，增强员工的综合素质。
3.管理层培训针对公司管理层进行管理技能和领导力培训，包括但不限于企业战略、管理模式、团队精神等。
通过培训，提高管理层的领导力和团队协作能力，带动全公司发展。
4.公共课程培训针对全公司员工的公共课程培训，如职场礼仪、沟通技巧、环保意识等。
通过培训，提高员工的职业素养和综合素质，增强员工的归属感。
四、培训体系的设计流程1.需求分析针对不同岗位、不同层次员工的职业需求，进行相关培训需求分析。
2.培训计划及方案制定根据需求分析结果，规划培训内容、培训方式、培训地点、培训时间、培训教材等。
同时，设计培训方案，包括课程教材、培训讲师、课程评估方式等。
3.培训实施根据培训计划及方案进行培训，包括线上线下培训、内训和外训等。
同时，对培训中出现的问题进行及时调整和改进。
4.培训效果评估对培训效果进行评估，通过问卷调查、考试、反馈等方式收集学员反馈。
根据学员反馈结果，对培训计划和方案进行调整和改进。
五、总结本方案旨在设计一套全面、系统、有效的员工培训体系。
员工培训方案的设计范本7篇
员工培训方案的设计范本7篇员工培训方案的设计范本精选篇1一、培训目的1、使入职新员工对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的理念和行为规范。
2、使员工明确自己的岗位职责，工作任务和工作目标，掌握工作要领，工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
3、帮助员工适应工作群体和规范：鼓励员工形成积极的态度。
二、培训对象公司所有员工。
三、培训期间新员工入职培训，一般在入职一周内进行培训，包括集中岗前培训及后期的岗位指导培训，行政部根据具体情况确定培训日期，确定员工签字。
四、培训方式1、岗前培训：准备培训资料，表示对新员工的欢迎，按照公司的有关制度和行为规范解答新员工的问题。
2、在岗培训：新员工实际工作部门负责。
(参观工作环境：介绍部门环境与工作内容：讲解岗位要求：工作流程：工作待遇：)五、培训教材员工入职手册、各部门《岗位职责手册》等。
六、培训内容1、企业概况。
(公司、历史、背景、使命等)2、公司组织架构及各部门负责人。
3、各相关部门工作关系介绍。
4、公司管理制度，人事制度。
5、公司基本的财务政策。
七、培训考核与评估建立在职人员培训档案，通过培训的方式检查新员工接受效果。
员工培训方案的设计范本精选篇2经过实施对教师素质又有了新的要求，进一步推进新课改，提高教师素质，又重新提了日程，随着课程改革深入，素质教育全面推进，教师现有文化知识，教育思想和教育理念，现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育需要。
学校立足岗位，以团体备课。
业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地抓好教师业务学习，作为教师我要经过自主学习来满足现代教育需要，全面提高教学质量。
一、学习目标：为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，现结合自身实际情景，我对自己工作、学习制订以下规划：1、加强学习，掌握正确的教育观点。
了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。
某公司员工培训体系构建方案
某公司员工培训体系构建方案随着企业竞争的不断加剧，企业员工培训已成为企业发展和壮大的关键因素之一。
因此，建立完整的员工培训体系是企业推进员工培训的重要保障，也是企业实现可持续发展的重要途径。
本文将介绍某公司员工培训体系构建方案。
一、员工培训体系构建目标1.提高员工专业技能水平，增强员工核心竞争力。
帮助员工不断提升自我能力和职业水平，让员工具备更高水平、更有竞争力的技能。
2.激发员工学习和创新热情，推进企业持续发展。
建立良好的学习氛围，激励员工学习和思考新颖想法，促进员工不断学习与进步，推动企业转型升级和跨越式发展。
3.优化企业管理模式，提高运营绩效。
借助员工培训，改进和推广先进管理思想和方法，进一步提升企业绩效。
二、员工学习路线图公司制定了一条清晰的员工学习路线图，包括基础技能培训、岗位培训、职业发展培训、管理技能培训等不同培训模块，帮助员工在不同阶段获得适合自己的培训。
1.基础技能培训：包括语言、计算机、财务等基础课程，旨在帮助员工掌握日常工作所需的基础技能。
2.岗位培训：对不同职位的员工开展岗位技能培训，提高员工在岗位上的技能、经验和管理能力。
3.职业发展培训：根据员工的职业追求和企业需要，为员工提供职业规划、职业生涯发展规划、拓展视野等方面的培训。
4.管理技能培训：为管理岗位人员提供团队管理、领导力、沟通技巧等管理课程，实现管理人员的能力提升。
三、员工学习模式公司采用多样化、全方位的员工学习模式，满足员工不同学习需求。
1.课程培训：公司人力资源部门与专业培训机构合作，开展不同类型的老师上课和线上学习培训。
2.专业论坛：引入行业知名专家学者和企业高管，分享与公司业务有关的专业知识和行业前沿信息。
3.随时随地的移动学习：把培训与互联网紧密结合，推出多种移动学习应用，员工可以随时随地进行在线学习。
4.模拟培训：在保证实际工作顺利进行的前提下，将员工带入虚拟的模拟工作环境中，提高员工的工作技能水平。
公司员工培训体系建设方案设计
公司员工培训体系建设方案设计一、引言随着企业的发展和竞争的加剧，员工的能力提升成为企业提高竞争力的关键。
为了解决员工培训的系统性、科学性和有效性问题，本文提出了公司员工培训体系建设方案。
二、目标和原则1.目标：提高员工的专业能力和综合素质，增强员工的竞争力。
2.原则：科学性、系统性、实效性、多元化。
三、培训需求调研1.需求调研方法包括员工问卷调查、面试以及与各部门负责人的深入交流。
2.调研内容包括岗位职责、技能要求、发展需求等。
3.结果分析：根据需求调研结果，确定员工的培训需求和优先级。
四、培训内容设计1.岗位技能培训：根据员工岗位的要求，设计相应的技能培训，包括业务知识培训和操作技能培训。
2.职业素养培训：包括沟通技巧、团队合作、时间管理、领导力等方面的培训，提升员工综合素质。
3.管理能力培训：针对中高层管理人员，开展领导力培训、团队建设培训等，提升管理能力和领导水平。
4.软技能培训：包括演讲技巧、表达能力、谈判技巧等方面的培训，提高员工的沟通和表达能力。
五、培训形式设计1.内部培训：由公司内部的专业人员组织培训，包括讲座、研讨会、案例讨论等形式。
2.外部培训：通过邀请外部专家、参加行业交流会议等方式开展培训。
3.在线培训：借助互联网技术，开设网络培训课程，提供在线学习平台。
4.考核评估：通过课后测试、实际操作、绩效评估等方式进行培训效果评估，将评估结果纳入员工绩效考核。
六、培训管理与评估1.培训计划管理：制定年度和季度的培训计划，确定培训内容、时间和人员配备。
2.培训资源管理：建立培训师资库、培训场地预定等资源管理机制，确保培训资源的合理利用。
3.培训成本管理：对培训费用进行计划、控制和分析，确保培训成本的合理性。
4.培训效果评估：组织培训后的效果评估，包括培训满意度调查、学习成果评估等，及时调整培训方案和方法。
七、实施和改进1.实施阶段：按照培训计划执行培训方案，协调各部门共同推进培训工作。
员工培训体系方案5篇
员工培训体系方案5篇员工培训体系方案5篇员工培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,公开课、内训、等均为常见的员工培训及企业培训形式。
下面小编给大家带来员工培训体系方案，希望大家喜欢!员工培训体系方案1一、培训目的1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境。
2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间新员工入职培训期1个月，包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式1、脱岗培训:采用集中授课的形式。
2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训资料1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、组织结构图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。
行政人事部统一印制考试受训者。
脱岗培训中使用。
2、应用考核。
经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情景，逐步减少培训资料的偏差，改善培训方式，以使培训更加富有成效，到达预期培训目标。
员工培训体系方案2一、活动主题：“礼尚”往来，促和谐二、活动背景：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
新员工培训体系建设方案5篇
新员工培训体系建设方案5篇新员工培训体系建设方案1一、培训目的1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责2、掌握各岗位医务礼仪3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。
4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度，掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。
二、培训对象新上岗的医护人员、本年度安排轮转产儿科的医疗人员以及其他新进人员。
三、培训内容具体内容如下：第一天第二天第三天第四天第五上午下午法律法规爱婴医院法律法规题目课时4小时4小时方式讲解授课人上午医院规章制度及爱婴医院相关规章制度下午各科室岗位职责上午下午上午医院礼仪急危重症抢救流程母乳喂养PPT下午新生儿疾病的常见症状及鉴别PPT上午《实本次培训教材涉及法律法规包括《中华人民共和国执业医师法》、《护士管理条例》、《处方管理办法》、《抗菌药物管理条例》、《病历管理规定》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》等法律法规;急危重症抢救流程包括心肺复苏、过敏性休克、输液反应、新生儿窒息、羊水栓塞、产后大出血、DIC、子痫的抢救流程;母乳喂养PPT根据《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。
母乳喂养实四、培训反馈与考核对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的.记录。
五、培训结果及要求必须对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进行医院管理相关法律法规、医院各项规章制度，医院各科室岗位职责的培训，并对所有人员进行爱婴医院相关知识的培训，新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责，掌握各岗位医务礼仪，熟悉临床常见急危重症抢救流程，使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。
上市公司员工培训体系设计方案
对员工在培训后的工作表现进行跟踪，了解培训 成果在实际工作中的应用情况，并据此对培训体 系进行持续改进和优化。
05
培训成果转化与应用
培训成果展示与交流
01 02
培训成果展示
组织培训结业仪式，邀请公司高层领导、部门负责人及培训讲师参加， 为培训合格的员工颁发结业证书，并鼓励员工通过PPT、视频、报告等 形式展示个人在培训期间的学习成果。
岗位技能要求
岗位职责分析
通过对岗位职责进行深入分析， 明确各岗位所需的专业技能、知 识和能力要求，为制定岗位培训 计划提供基础。
岗位胜任力模型
建立各岗位的胜任力模型，明确 员工在不同职业发展阶段所需具 备的能力素质，为制定长期培训 计划提供参考。
公司发展战略需求
公司战略目标解读
深入解读公司的战略目标和发展规划，了解公司对员工队 伍的整体要求和期望，为制定符合公司发展战略的培训计 划提供指导。
行业前沿动态与趋势分析
让员工了解行业最新动态，把握市场 趋势。
业务流程与操作规范
确保员工熟练掌握业务流程，遵循操 作规范。
工具与软件应用培训
提高员工对常用工具和软件的熟练程 度，提升工作效率。
管理能力培训课程
领导力与团队管理
项目管理与执行力提升
培养管理者的领导力，提高团队管理能力 。
强化项目管理能力，确保项目高效执行。
上市公司员工培训体系 设计方案
2024-01-23
目 录
• 培训背景与目的 • 培训需求分析 • 培训课程设计 • 培训实施与管理 • 培训成果转化与应用 • 培训预算与费用管理
01
培训背景与目的
上市公司员工培训现状
培训内容与需求不匹配
员工培训体系设计方案
员工培训体系设计方案（完整版）嘿，各位老板、HR大大们，今天我来给大家分享一份关于员工培训体系的设计方案。
别看这方案洋洋洒洒，但保证让你一口气读完，觉得有用、好玩，还能解决你心中的疑惑。
下面，咱们就直接进入正题吧！一、培训目标1.提升员工的专业技能，让他们在工作中更加得心应手。
2.培养员工的团队协作精神，增强团队凝聚力。
3.提高员工的企业文化认同感，让他们更好地融入公司。
4.增强员工的心理素质，让他们在面对压力时能保持冷静。
二、培训内容1.专业技能培训：这个部分主要包括岗位技能、业务知识、行业动态等方面的培训。
我们可以邀请行业专家、公司内部优秀员工进行授课，让大家学到真正的干货。
2.团队建设培训：这个部分主要通过拓展训练、团队游戏等方式，让员工在轻松愉快的氛围中增强团队协作能力。
3.企业文化培训：这个部分主要是让员工了解公司的历史、愿景、价值观等，从而增强他们的企业文化认同感。
4.心理素质培训：这个部分主要通过心理讲座、心理测试等方式，帮助员工调整心态，提高抗压能力。
三、培训方式1.在线培训：这种方式不受时间和地点的限制，员工可以随时进行学习。
我们可以利用现有的在线培训平台，如网易云课堂、腾讯课堂等，为员工提供丰富的学习资源。
2.线下培训：这种方式可以让员工面对面交流，增强互动性。
我们可以定期举办线下培训活动，邀请专业讲师进行授课。
3.内部培训：这种方式主要是利用公司内部资源，让优秀员工分享他们的经验和心得。
这种方式既经济又实用，还能增强员工的荣誉感。
四、培训效果评估1.定期考核：我们可以定期对员工进行专业知识和技能的考核，以检验培训效果。
2.员工反馈：我们可以收集员工对培训内容的反馈，了解他们的需求和意见。
3.工作表现：我们可以观察员工在培训后的工作表现，看是否有所提升。
五、培训计划1.第一季度：进行专业技能培训，提升员工业务能力。
2.第二季度：开展团队建设培训，增强团队凝聚力。
3.第三季度：举办企业文化培训，提高员工对企业文化的认同感。
上市公司员工培训体系设计方案
上市公司员工培训体系设计方案员工培训体系的设计思路目标与范围在如今的企业环境中，员工培训不仅仅是提升个人能力的手段，更是推动公司长远发展的基石。
通过搭建一个科学合理的培训体系，员工能在职场上不断成长，这不仅能提升工作效率，还能增强团队的凝聚力，进而提高员工的满意度和忠诚度。
本方案的目标是为上市公司打造一套全面的员工培训体系，涵盖新员工入职培训、在职技能提升、领导力发展等多个方面，以确保培训的可操作性和可持续性。
当前状况与需求分析经过市场调研和内部访谈，发现了以下几个问题：1. 培训缺乏系统性：现在的培训多由各部门自行安排，缺乏统一标准，导致效果参差不齐。
2. 员工对培训的理解不足：很多员工觉得培训只是走形式，缺乏实际应用和反馈，这让他们的参与热情不高。
3. 资源分配不均：不同部门的需求各异，但资源往往集中在几个关键部门，其他地方得不到有效支持。
4. 技术技能滞后：市场竞争激烈，员工对新技术的掌握直接影响公司的竞争力。
这些问题都显示出，建立一个系统化的员工培训体系是非常必要的。
培训体系设计框架1. 培训内容- 新员工培训- 公司文化与价值观- 规章制度与职业道德- 岗位职责与工作流程- 在职培训- 技能提升（沟通技巧、时间管理等）- 行业知识更新（市场动态、新技术应用等）- 绩效管理与自我提升- 领导力培训- 管理技能（团队建设、冲突管理等）- 战略思维与决策能力- 变革管理与创新思维2. 培训方式- 线上培训：利用公司内部平台或外部在线教育机构，提供灵活学习方式。
- 线下培训：定期组织集中培训，邀请行业专家进行分享和指导。
- 实践培训：通过项目参与和岗位轮换等方式，增强员工的实战能力。
3. 培训评估与反馈- 效果评估：培训结束后通过问卷和面谈收集学员反馈，评估效果。
- 持续改进：根据反馈调整培训内容和方式，确保体系的有效性和适应性。
4. 培训资源配置- 预算安排：每年设定专门的培训预算，确保资源合理分配。
新员工培训计划体系方案
一、背景随着企业的发展，新员工的加入成为了企业持续发展的关键因素。
为了提高新员工的工作效率，降低企业培训成本，提升企业整体竞争力，制定一套科学、合理的新员工培训计划体系方案至关重要。
二、目标1. 帮助新员工快速融入企业，了解企业文化和价值观；2. 提高新员工的专业技能和业务能力；3. 培养新员工的企业忠诚度和团队协作精神；4. 降低企业培训成本，提高培训效果。
三、培训计划体系方案1. 培训内容（1）企业文化与价值观：介绍企业的发展历程、使命、愿景、核心价值观等，让新员工了解企业的文化底蕴和价值观。
（2）岗位职责与工作流程：讲解新员工的岗位职责、工作流程、工作标准等，使新员工明确自己的工作内容和要求。
（3）专业技能培训：根据新员工的岗位需求，提供针对性的专业技能培训，如软件操作、业务知识、沟通技巧等。
（4）团队协作与沟通技巧：培养新员工的团队协作精神和沟通能力，提高团队整体执行力。
（5）职业素养与心态调整：引导新员工树立正确的职业素养，调整心态，以积极、乐观的态度面对工作。
2. 培训方式（1）集中培训：组织新员工参加集中培训，邀请相关部门负责人、优秀员工等进行授课。
（2）在线培训：利用企业内部培训平台，为新员工提供在线学习资源，方便新员工随时随地进行学习。
（3）导师制：为新员工配备导师，指导新员工在工作中遇到的问题，帮助新员工快速成长。
（4）实战演练：通过实际工作场景模拟、案例分析等形式，让新员工在实践中提高技能。
3. 培训时间（1）入职前：新员工入职前，进行为期1-2天的入职培训，包括企业文化、岗位职责、工作流程等内容。
（2）入职后：根据新员工的岗位需求，制定相应的培训计划，分阶段进行培训。
（3）持续培训：企业应定期组织新员工参加各类培训，提高新员工的专业技能和综合素质。
4. 培训评估（1）培训效果评估：通过问卷调查、访谈等方式，了解新员工对培训内容的满意度，评估培训效果。
（2）岗位胜任度评估：对新员工的工作表现进行评估，了解其岗位胜任能力。
如何设计员工培训方案(最新8篇)
如何设计员工培训方案（最新8篇）如何设计员工培训方案篇1一、培训目的1、让员工了解公司发展方向，学习公司规章制度，组织架构，使一线员工清晰的了解公司发展意向，同时也清楚自己的工作环境及要求。
2、让各岗位一线员工熟悉自己岗位职责、工作流程，不断提高岗位技能，对于换岗的员工进行新岗位的技能培训;对于一部分要求进步的员工，除了不断提升技能外，还需做综合素质培训以提高自身应具备的基本素质以提高自己工作的高度。
满足公司发展后备梯队的需要。
3、进行9S现场管理培训，使企业每一位员工都清楚9S管理的目的及实际内容，并落实到工作当中。
二、培训内容1、岗前培训：1)培训对象：针对新进厂员工(入职第一天上午)2)培训方式内容：首先表示欢迎;介绍公司概况，公司的组织架构，工作性质，公司厂规厂纪，工资及福利情况;熟悉员工餐厅、宿舍、打卡情况，目的是让新员工尽快适应新环境，此项内容由人事部培训;其次，指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场，培训一线所有岗位的工作流程，了解设备名称，然后针对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制，岗位操作程序和对岗位安全教育进行详细培训。
3)培训时间：上岗前2、在岗培训：1)培训对象：一线岗位的老员工及转岗员工2)培训方式内容：利用生产现场，让部门负责人及班组负责人，通过案例分析法、讲授法，演示法、讨论法，比如：互相交流工作中存在的问题，用质量不合格产品做案例，分析原因，加强岗位员工工艺技能提升。
3)培训时间：转岗的上新岗位前，在岗的以班组为单位每月一次。
3、技术培训及特殊工种培训1)培训对象：电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种2)培训方式：参加特种人员操作证发放机构组织的培训;3)培训时间：按通知规定。
三、培训反馈与考核1、无论以何种方式举行的培训，都要填制员工培训表格，各部门环环相扣，层层确认。
培训工作需要持续进行。
2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善。
医院员工培训体系建设方案
医院员工培训体系建设方案一、背景分析随着医疗技术的快速发展和医疗服务的日益提升，医院员工的素质与技能要求也越来越高。
因此，建立一个完善的医院员工培训体系，提高员工的专业知识、技能水平和职业道德素养，对于医院的正常运转和提供高质量的医疗服务至关重要。
二、培训目标1.提高员工的专业知识水平：包括医学基础知识、临床实践技能、新技术新方法等；2.提升员工的沟通与协作能力：包括与患者、家属和其他医务人员的良好沟通能力，以及团队合作意识和技巧；3.加强员工的职业道德教育：强调医德医风，提高员工的服务意识、责任心和人文关怀；4.提高员工的应急救援和危机处理能力：针对突发情况和应急事件，提供相应的培训和演练，提高员工的应对能力。
三、培训内容1.开展专业知识培训：定期邀请相关领域的专家学者进行讲座或研讨会，传授最新的医疗技术和治疗方法，提高员工的专业知识水平；2.实施临床实践技能培训：通过模拟和实地操作，提高员工的临床技能，包括注射、心肺复苏、护理技术等；3.开展人文关怀教育：组织员工参与患者心理支持培训，提高员工的沟通技巧和关怀能力；4.开展团队合作培训：组织团队游戏和小组讨论，加强员工的协作意识和团队精神；5.开展职业道德教育：举办医德医风知识讲座，开展道德教育活动，并通过案例分析讨论，引导员工崇尚医德，形成良好的职业操守；6.开展应急救援和危机处理培训：组织员工参与应急演练和模拟案例演练，加强员工的应急处置能力和危机处理意识。
四、培训方式1.内部培训：由医院内部主持并开展培训活动，包括讲座、研讨会、实地操作等；2.外部培训：邀请相关领域的专家学者进行培训，参观其他医院的经验交流；3.在线培训：利用互联网技术，开设在线培训课程，方便员工随时随地学习；4.培训手册：编写培训手册，提供给员工作为培训的参考资料。
五、评估与反馈1.培训效果评价：对每次培训进行评估和反馈，了解员工的学习效果和培训满意度，根据评估结果进行培训改进；2.职业发展规划：针对优秀员工，制定个别培训计划，提供更为深入的学术研究和专业培训机会，促进员工的职业发展。
公司培训方案体系5篇
公司培训方案体系5篇公司培训方案体系1一、总则1、为进一步加强员工教育培训工作，提高员工队伍素质，促进员工更加迅速的融入团队，深入了解公司企业文化，使员工具备与企业发展的相应素质、业务能力，特制定本培训方案。
2、员工教育培训必须坚持服务企业、按需施教、学以致用的原则。
二、培训目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营理念，开阔思路，增强决策力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司基层员工的培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
4、加强公司新入职员工的培训，加深员工对公司的认识，加强员工的企业凝聚力。
三、培训范围本方案适用于公司各部门。
培训分为外出培训和内部培训两种，外出培训包括外聘讲师、拓展训练、外出考察等;内部培训包括公司内部培训、部门内部培训、师傅带徒弟实际操作、演练等。
四、培训职责1、办公室是公司培训工作的直接管理部门，在培训中的主要职责：(1)负责培训和学习的平台的建立和管理。
(2)负责制定公司年度、月度培训计划及组织实施。
(3)负责指导、协调、督促公司各部门开展部门内部培训工作。
(4)负责考核、考评公司的公司的培训管理，建立、维护公司培训档案。
2、各部门培训职责：(1)配合办公室调研本部门员工培训需求。
(2)配合办公室做好入职前培训，制定入职前培训具体日程安排。
(3)协助办公室做好其他培训相关工作。
五、培训计划的制定1、年度培训计划：办公室根据公司培训目标，独立调查各部门培训需求和计划，于每年12月份制定公司下年度培训计划。
公司年度培训计划经总经理审批后发至各部门。
办公室负责年度培训计划的调整，交总经理审批。
2、月度培训计划：办公室对各部门的培训计划及完成情况进行分类、汇总、整理，编制《月度培训计划表》、《月度培训统计汇总表》，呈报总经理。
六、各部门培训内容的提纲概要：(一)办公室1、公司企业文化培训：公司背景、创建过程、公司现状、组织机构、公司目标、宗旨、文化氛围等。
员工培训设计方案5篇
员工培训设计方案5篇员工培训设计方案120__年是我院“临床医疗技术规范年”。
为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。
具体培训计划如下：一、“三基三严”培训学习(一)、加强对医疗人员“三基”的培训。
医务科具体负责全院的培训工作，经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达到100%。
(二)、培训及考核内容：(1)基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
(2)基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
(3)基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(5)技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;(三)、培训方式方法：采用集中学习及科室培训相结合的方法。
要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。
(四)、具体培训计划：二月份：安排全院医疗人员进行急救知识的培训。
员工培训方案设计7篇
员工培训方案设计7篇员工培训方案设计【篇1】1.目标1.1达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。
1.2掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。
1.3提高员工的知识水平，关心员工职业生涯发展。
1.4提升员工履行职责的本事，改善工作绩效。
1.5改善工作态度，提高员工的工作热情，培养团队精神。
2.职责归口管理、统筹规划，各实施部门(指业务、职能部门和下属分公司)各司其职，员工个人主动配合，齐抓共管，共同完成培训任务。
2.1培训管理中心职责：2.1.1根据公司的发展规划制定公司教育培训战略规划和实施纲要。
2.1.2制定员工职业生涯发展规划，并构成实施方案，督促各部门和子公司贯彻落实。
2.1.3根据公司年度工作计划、各项考核结果和各部门提出的培训要求，分析培训需求，并统筹安排，构成中短期培训计划。
着重组织实施管理干部培训、业务骨干培训。
2.1.4负责培训资源的开发与管理。
2.1.5根据公司培训工作开展情景，做好培训项目和重点培养人才的培训档案的建立与管理工作。
2.1.6开展培训的效果评估工作。
2.2公司各专业部门和各子公司职责：2.2.1根据工作需要，结合本专业、本部门、本系统员工需求，向培训管理中心提出培训要求，按培训管理中心的培训计划组织实施培训工作。
2.2.2负责向公司供给本部门相关专业的培训师和教材。
2.3员工个人的职责：员工享有参加培训的权利，也有理解培训和培训他人的义务。
员工除了进取参加公司和各部门组织的各项培训外，重点在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习，同时对自我的职业发展做出具体规划，并在直接领导和公司主管部门的指导下实施。
2.4.几种主要培训的操作规定2.5.入职培训、在职培训、调岗培训的操作细则2.5.1入职培训：每个新员工进入公司后所理解的首次培训，包括知识的培训和专业知识培训。
知识培训由培训管理中心(及各子分司行政部，下同)主持;专业知识由用人部门主持。
2.5.1.1知识培训①具体资料包括：公司管理制度(上班时间、打卡规定、请假规定、缺勤处理、加班管理、假期管理规定、薪资结算方法、员工奖惩条例、消防知识培训)，企业文化，公司发展历程和发展方向，公司领导介绍，组织结构以及跟相关机构职能介绍，职工的权利和义务介绍。
公司全体员工培训总体方案
公司全体员工培训总体方案一、背景分析随着企业快速发展和市场竞争的加剧，员工的综合素质和专业技能成为企业取得竞争优势的重要因素。
因此，进行全体员工的培训既是企业发展的需要，也是员工个人成长的机会。
为此，制定全体员工培训总体方案，有助于提高员工的综合素质和专业能力，进一步提升企业整体竞争力。
二、目标确定1.提高员工的综合素质：培养员工的团队合作能力、沟通协调能力、创新能力和自我学习能力等，并形成良好的职业道德。
2.提升员工的专业能力：针对不同岗位的员工，培养其所需的专业知识和技能，使其更好地适应市场需求。
3.促进员工的个人成长：通过培训，激发员工的潜能，提高其工作动力和自我满足感，提升员工的职业发展潜力。
三、培训内容设计1.综合素质培训：包括团队合作、沟通协调、创新能力和自我学习等相关培训内容。
通过团队项目和案例分析等形式，提高员工的团队意识和合作能力。
2.专业技能培训：根据员工岗位的不同，对其所需的专业知识和技能进行培训。
比如，销售人员可以进行销售技巧和客户服务等培训，财务人员可以进行财务管理和财务报表等培训。
3.职业发展培训：通过职业规划、领导力培训等课程，激发员工的潜能，帮助员工更好地发展个人职业。
四、培训方式选择1.内部培训：组织内部专业人员，通过讲座、研讨会和工作坊等形式，进行培训。
这种培训方式成本较低，可以更好地针对公司的需求进行培训。
2.外部培训：邀请专业培训机构或行业专家进行培训。
这种培训方式可以提供最新的市场知识和技术，使员工始终保持竞争力。
五、培训评估与反馈1.培训评估：通过问卷调查、考试等方式对培训效果进行评估，及时了解员工的学习情况和培训需求，为后续培训提供参考依据。
2.反馈机制：建立员工培训反馈机制，让员工主动参与培训方案的改进和优化。
同时，通过内部沟通和交流，促进员工之间的共享和协作。
六、实施计划1.制定详细的培训计划，包括培训时间、培训内容、培训方式、培训地点等。
确保培训有序进行。
员工培训设计方案(精品9篇)
员工培训设计方案(精品9篇)职员培训设计方案篇1一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策本事、战略开拓本事和现代经营治理本事。
2、加强公司中层治理人员的培训，提高治理者的综合素养，完善学询问结构，增加综合治理本事、创新本事和执行本事。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造本事。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的本事。
5、加强公司职员的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增加职员队伍的整体文化素养。
6、加强各级治理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范治理。
二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。
依据公司改革与进展的需要和职员多样化培训需求，分层次、分类不地开展资料丰富、形式灵敏的培训，增加教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。
整合培训资源，建立健全以公司培训中心为要紧培训基地，接近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。
依据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训资料、培训时刻三落实原则。
2023年，高管人员参加经营治理培训累计时刻许多于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时刻许多于20天;一般职工操作技能培训累计时刻许多于30天。
三、培训资料与方式（一）公司领导与高管人员1、中心、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的争论与解读。
通过上级主管部门统一组织调训。
2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策本事和经营治理本事。
2024员工培训计划方案（五篇）
2024员工培训计划方案新的一年，为了提高本公司的营业水平，推进公司健康快速的发展，本着“干什么学什么，缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则，本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训，着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。
特制定该方案，具体的计划如下：一、培训讲师各营销小组组长以及负责人二、培训人员营业部全体员工三、培训目的1、提高员工综合素质、责任意识和风险意识，提高工作效率，提升公司的经营管理水平。
2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决能力。
重点针对业务员进行系统培训，从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节，整体提升业务员素质。
3、提高员工向心力、凝聚力，打造一支素质高、团结协作能力强的团队。
四、培训内容1、职业素质的培训2、营销技巧的培训3、专业知识的培训五、培训方式课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。
六、培训时间初步定在____月份进行，为期一个月，具体时间如下：（每周培训安排在下午收盘结束以后）七、预期效果员工清晰自身职业的努力方向，目标切合实际，工作主动。
增强自身对胜任工作的信心、增强工作能力，利于自身未来的发展，同时也为公司创造更多的效益。
八、注意事项（1）不可迟到、早退，不得请事假（特殊情况除外），擅自缺席。
（2）培训时要保持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。
（3）培训时应作好笔记，不得做与培训无关的事。
（4）培训结束后，每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。
2024员工培训计划方案（二）一、培训目标1、增长知识：销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息，搜集市场情报等任务，因此，必需具有必定地知识层次，这是培训地主要目标。
2、提高技能：技能是销售员运用知识进行实际操作地本领.对于销售员来说，技能地提高不仅仅在于具备必定地销售能力，如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高，还包含市场调查与分析地能力，对经销商提供销售援助地能力与客户沟通信息情报地能力等等。
全面系统上市公司员工培训体系设计方案
全面系统上市公司员工培训体系设计方案
一、背景
随着市场竞争日益激烈，上市公司需要不断提升员工的综合素质，以应对市场的挑战，提高企业的竞争力。
因此，设计一个全面系统的员工培训体系至关重要。
二、培训目标
1.提高员工专业技能和综合素质水平；
2.培养员工的团队合作意识和沟通能力；
3.促进员工的创新意识和学习能力。
三、培训内容
1. 培训课程设置
•员工的专业知识培训，包括行业知识、技术知识等；
•员工的综合素质培训，包括沟通技巧、领导力、团队协作等；
•员工的职业素养培训，让员工明白自己在公司中的角色和责任。
2. 培训方式
•线上培训：利用网络平台开展在线学习，方便员工自主学习；
•线下培训：组织集中培训课程，增强员工的互动和学习效果；
•实操训练：组织员工参与实际案例分析、项目演练等活动，提高实战能力。
四、培训评估
1.培训前评估：通过问卷调查等方式，了解员工的培训需求和现状；
2.培训中评估：每个培训环节结束后，进行反馈评估，及时调整培训内
容；
3.培训后评估：通过考核、测验等方式评估员工的培训效果，不断改进
培训体系。
五、培训成效
1.提升员工综合素质，提高员工的工作效率和质量；
2.增强员工的团队协作能力和沟通能力，促进团队间的协同作战；
3.激发员工的学习热情和创新意识，提高员工的职业发展前景。
六、总结
建立全面系统的上市公司员工培训体系，是企业持续发展和竞争的重要保障。
通过科学、有效的培训体系，提升员工的专业水平和素质，使企业更具竞争力，实现持续发展。
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员工培训体系设计方案目录第一部分员工培训方案第一章、总则第二章、培训种类和形式第三章、培训组织与管理第四章、受训者的权利与义务第五章、培训计划与实施第六章、培训成果呈报第七章、培训评估第八章、培训经费、设施、设备的管理第九章、员工培训出勤管理第十章、培训资源的管理（内外部培训师管理制度）第二部分新员工培训管理办法第一章、总则第二章、培训管理第三章、通识训练第四章、部门内工作引导第五章、部门间交叉引导第六章、新员工培训评估第三部分岗位技能培训管理办法第一章、总则第二章、高层管理人员的培训第三章、中层管理人员和职能业务骨干的培训第四章、专业技术人员的培训第五章、技术工人的培训第六章、特殊工种员工的培训第四部分专题专项培训管理办法第一章、总则第二章、专题专项培训的组织与管理第五部分员工外派培训管理办法第一章、总则第二章、外派培训人员资格第三章、外派培训处理程序第四章、外派培训人员工资第六部分培训流程图及其说明第一章、培训流程图第二章、培训计划及执行流程说明第七部分附件表附件一、培训需求调查表附件二、计划外部门培训申请表附件三、员工外派培训申请表附件四、员工培训考核申请表附件五、在职培训总结表附件六、培训工作评价表附件七、在岗培训费用申请表附件八、员工培训签到表第一部分员工培训方案第一章、总则第一条、适用范围本培训设计方案适用于本公司全体员工。
第二条、培训目的一、从根本战略角度来说，满足公司长远的发展需要。
二、从职位要求来说，满足职位要求，改进现有岗位的业绩。
三、从员工角度来说，满足员工职业生涯发展的要求。
四、从管理变革来说，改变员工对工作与公司的态度。
五、从影响环境来说，有利于员工更新知识，适应新技术、新工艺的要求。
第三条、培训宗旨一、有利于公司整体目标的实现，有利于竞争能力、获利能力及获利水平的提高。
二、全员培训，终身培训。
第四条、培训方针一、公司培训的一个方针是坚持自我培训与传授培训相结合，岗位技能培训与专业知识培训相结合的方针。
二、公司培训工作的另一个重要方针是坚持一个中心、两个基本点——即以“员工”为中心，以“分析培训需求，确定培训目标”和“培训效果的评估和落实”为基本点。
第五条、培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则、学以致用原则和效益性原则。
一、系统性：员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。
二、制度化：建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。
三、主动性：强调员工参与和互动，发挥员工的主动性，要使员工意识到个人对于工作的“自主性”和自己在企业中的“主人翁地位”。
四、多样化：开展员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型。
考虑培训内容和形式的多样性。
五、学以致用原则：从实际情况出发，企业发展需要什么，员工缺什么就教育培训什么，不搞形式主义的教育培训而要讲究实效，主要表现在要与职位特点紧密结合，与培训对象的年龄，知识结构，能力大小，思想状况紧密结合。
六、效益性原则：员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，即有助于提升公司的整体绩效。
培训费用按照不同的类别，由企业和个人分担，以体现“谁受益，谁投资”的思想。
第二章、培训种类和形式第六条、培训种类培训种类有职前培训和在职培训。
职前培训包括：一般性培训和专业性培训。
在职培训包括：专业性培训和管理人员培训。
一、职前培训职前培训一般性培训内容包括公司的历史、公司的发展战略、发展趋势、企业文化、行为规范、组织结构、规章制度、薪酬与绩效管理制度、劳动合同、工作时数、员工福利、加班制度、轮班制度、工作费用报销制度、节日工资标准、发薪方式、纳税方式等。
职前专业性培训包括公司三级安全教育，新上岗、换岗人员必须接受相应的安全、技能教育、卫生、福利与社会保险等各方面的培训。
二、在职培训在职专业性培训包括：生产操作人员培训、特殊工作培训、关键过程操作培训、各种相关产品生产工艺、产品研发培训、行政人事培训、财务会计培训、营销培训、经营核算、工程施工、采购培训、质量管理培训、安全卫士培训、其他专业性培训等。
在职管理人员培训包括：管理基础知识、生产管理、质量管理、人事管理、信息处理、管理实务、电脑培训等。
按组织培训组织者的不同还可分为：公司级培训和部门级培训。
公司级培训：由公司统一组织，受训者涉及到一个以上部门，并且内容为通用知识类的培训；部门级培训：由各有关部门负责组织，受训者仅为本部门员工和本部门有关的员工，并且内容多为与部门工作相关的技能性培训。
第七条、培训形式和方法培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。
一、内部培训1、新员工培训。
具体内容见《新员工培训管理办法》。
2、岗位技能培训。
具体内容见《岗位技能培训管理办法》。
3、转岗培训。
根据工作需要，员工在公司内部调换工作岗位时，按新岗位要求，对其实施的岗位技能培训。
转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。
公司的转岗培训包括：阶段性集中培训、“师傅带徒弟”培训。
4、部门内部培训。
部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的和工作贴近的轮训。
部门内部培训由各部门组织，定期向人力资源部备案培训情况。
二、外派培训外派培训是指培训地点在公司以外的培训，包括国内外短期培训，海外考察，另外还包括各类专业技术类课程进修培训、经理人培训、资格证书培训等。
三、员工自我培训员工自我培训是指公司员工自我主动的通过一些方式提高自身包括职业道德、知识技能、身体素质等内在的整体素质的培训活动；自我培训也是一种重要的培训方式，既有助于公司原有人才不断更新知识，又有助于公司的“潜人才”尽快成长起来。
公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。
培训方式可分为以下几类，由人力资源部统一组织。
1、新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。
公司统一组织的新员工由人力资源部统一组织，各分部门、各车间的新进员工由其依据人力资源部制定的培训指导内容自行安排。
人力资源部统一组织实施的入职培训内容包括：（1）公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等（2）公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则（3）基本人事制度（4）安全与质量（5）职业生涯规划（6）其他内容由用人部门实施的入职培训内容包括：（1）部门承担的主要职能和责任、规章和制度（2）岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导2、岗位技能培训：指公司为更新、扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。
主要包括：（1）中高层管理人员（包括：公司中层以上领导、各子公司中层以上领导）：管理技能、领导力提升、决策思维能力培训等；（2）后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等（3）集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等（4）集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训（5）职能人员：服务意识培训、客户管理（6）其他行政部门：职业精神与职业素质（7）技术培训、岗位业务技能培训有公司各部门、各车间自行组织，报人力资源部备案（8）客户培训（公司的战略性合作伙伴、或具有示范和推广作用的客户及其他重要客户）：知识推广、产品使用方法、注意事项等（9）外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。
（10）出国考察和培训：指公司根据工作需要，组织部分员工出国考察，接受中、短期训练，以开阔员工视野，学习先进技术、增长见识。
（11）委托培养：因公司发展需要及企业后备人才培养的需要，由公司直接选派或由个人申请、经公司批准，送去大专院校定向脱产学习。
（12）战略性培训：指为了满足公司永续发展需要而进行的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争力所需的持续培训、接班人培养。
（13）专题专项培训：指公司为了推行新的或进过改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。
如员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、6S现场管理改善方法、企业信息化（ERP\CRM\SCM等）、人力资源管理制度等方面的培训。
（14）其他形式的学习第三章、培训组织与管理第八条、公司人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制，包括培训需求分析、设立培训目标、设计培训项目、培训实施和评价、建立培训档案等。
具体职责如下：一、培训制度的制定及修改；二、培训计划的制定及审议；三、各项培训计划费用预算的拟定；四、全公司年度、月度培训课程的拟定、呈报；五、聘请在职培训的培训师；六、全公司通过性培训课程的举办；七、通用性教材、课件的编撰、修改与存档管理；八、全公司在职教育培训实施成果及改善方案呈报；九、培训实施情况的督导、追踪与考核；十、全公司外派受训人员的审核与办理；十一、建立公司培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训师资、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等；十二、建立员工培训档案。
将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。
包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。
第九条、各职能部门和车间负责协助人力资源部进行培训的实施、评价，同时也要组织部门内部的培训。
一、全年度培训计划汇总呈报；二、专业培训规范制定及修改，培训师人选的推荐；三、内部专业培训课程的举办及成果汇报；四、专业培训教材的编撰与修改；五、受训员工完训后的督导与追踪，以确保培训成果。
第四章、受训者的权利与义务第十条、受训者的权利一、在不影响本职工作的前提下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。
二、经批准参加培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。
第十一条、受训者的义务一、培训期间受训员工一律不得故意回避或缺勤。
二、培训结束后，员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去并有向公司内其他员工传授的义务。
三、非脱产培训一般只能利用业余时间，如确需占用工作时间参加培训的，须凭主办部门的有效证明，经所在部门和人力资源部批准后，可以公假处理。
四、员工脱产培训期间，本人不得解除或终止劳务合同。
如合同在培训期间到期，则须续签一定年限的劳动合同。
五、凡公司出资外出培训进修的员工，须签订合同，，承诺在本公司的一定服务期限。
1、脱产培训3个月以上、不足半年的，服务期3年；2、脱产培训半年以上、不足1年的，服务期4年；3、脱产培训1年以上的，服务期5年。
多次培训的，分别计算后加总。
六、具备下列条件之一的，受训员工须与公司签订培训协议，约定服务期限。
1、脱产培训时间在1个月以上；2、公司一次性支付培训费用在5000元以上。