实验5 中频放大器
高频课程设计——中频放大器
高频课程设计——中频放大器高频电子线路High Frequency Electronic Circuit课程设计报告题目：调频解调中频放大电路设计姓名：学号：专业：2007级通信工程(二) 班学院：电气工程学院本文通过对收音机接收系统的分析，确定了总体架构设计。
针对收音机的接收系统的特点和所要实现的基本功能将该系统主要分为五个电路模块去实现：高频小信号大模块、混频模块、中频放大模块、鉴频模块、低频放大模块。
第一章绪论 (5)设计目的、意义以及思路 (6)1设计目的 (6)2 设计意义 (6)3、设计思路 (7)二、设计内容 (8)1问题的提出 (8)2 主要技术指标 (8)3设计要求 (9)第二章基本原理 (9)一、中频放大电路的组成 (9)1FM中频放大电路的实际电路实现 (9)2芯片介绍 (10)3中频放大在调频解调电路中的工作原理 (11)第三章中频放大的特性 (18)一、中频放大的特性: (18)由LC调谐回路特性知，中频选频回路的通频带B＝f2- f1＝，见图Z1009。
式中Q L是回路的有载品质因数。
Q L值愈高，选择性愈好，通频带愈窄；反之,通频带愈宽，选择性愈差。
1中频变压器的另一作用是阻抗变换。
因为晶体管共射极电路输入阻抗低，输出阻抗高，所以一般用变压器耦合，使前后级之间实现阻抗匹配。
2 一般收音机采用两级中放，有3个中频变压器（常称中周）。
第一个中频变压器要求有较好的选择性，第二个中频变压器要求有适当的通频带和选择性，第三个中频变压器要求有足够的通频带和电压传输系数，由于各中频变压器的要求不同，匝数比不一样,所以不能互换使用。
(18)第四章系统性能指标与改进 (19)一、中频放大的质量指标： (19)1. 增益（放大系数） (19)2.通频带 (19)3选择性 (20)第五章总结及心得 (22)参考文献 (24)附录 (25)第一章绪论通信系统导论现代通信的组要任务就是迅速而准确地传输信息。
中频放大器实验报告
中频放大器实验报告
《中频放大器实验报告》
实验目的：通过实验掌握中频放大器的基本原理和工作特性，了解中频放大器
在电子设备中的应用。
实验器材：示波器、信号发生器、中频放大器电路板、电压表、电流表等。
实验原理：中频放大器是一种用于放大中频信号的电子元件，通常用于无线电、电视和音响设备中。
其工作原理是通过放大输入信号的振幅，使其输出信号的
振幅比输入信号大，从而实现信号的放大。
实验步骤：
1. 搭建中频放大器电路，连接示波器、信号发生器和电压表、电流表等仪器。
2. 调节信号发生器输出的中频信号，并观察其波形和振幅。
3. 通过示波器观察输入信号和输出信号的波形和振幅变化，记录数据。
4. 调节中频放大器的增益和频率特性，观察输出信号的变化。
实验结果：通过实验观察和记录，我们发现中频放大器能够有效放大中频信号
的振幅，同时能够调节增益和频率特性，使其在不同频率下都能够有效工作。
实验结论：中频放大器是一种重要的电子元件，能够在无线电、电视和音响设
备中起到放大信号的作用。
通过本次实验，我们深入了解了中频放大器的工作
原理和特性，为今后的电子设备维护和应用提供了重要的参考。
通过本次实验，我们对中频放大器有了更深入的了解，也对电子设备的工作原
理有了更加清晰的认识。
希望通过今后的实验和学习，能够进一步掌握电子技
术知识，为未来的科研和工程应用做出更大的贡献。
中频放大
宽带中频放大器摘要中频放大电路的任务是把变频得到的中频信号加以放大，然后送到检波器检波。
中频放大电路对超外差收音机的灵敏度、选择性和通频带等性能指标起着极其重要的作用。
在超外差式调频接收机的设计过程中，应将其分为高频放大、混频、本振、中放、限幅、鉴频、低频放大七个部分。
中频放大器由于工作频段较低而且固定，其性能可以做得很好，从而达到满意的接收效果。
对中频放大器电路的主要要求是工作稳定，失真小，增益高，选择性好，有足够宽的通频带。
由此在中间级用双调谐放大器对宽频带放大电路进行展宽，也就是提高上限截止频率。
而输出级—射极跟随器是一个共集组态的单管放大电路。
本文主要讲述了超外差接收设备、中频放大器的组成、原理与作用和整机电路的相关介绍和说明。
关键词：中频放大电路，超外差，射极跟随器目录1 绪论 (1)2 设计过程 (1)2.1 超外差接收设备 (1)2.1.1工作原理 (1)2.1.2 方框图 (1)2.2中频放大器的组成和作用 (3)2.3中频放大电路及原理 (4)2.3.1 电路组成框图 (4)2.3.2 电路组成分析 (4)2.4整机电路 (9)总结 (11)致谢 (12)参考文献 (13)1 绪论随着现在社会的快速发展，通信技术在我们的生活中广泛应用，而我所学的是电子信息工程，有一部分涉及的是通信技术，对于这次设计，在应用最广泛的是调频接收机，随着科学技术的发展，出现了超外差方式的调频接收机。
在超外差式调频接收机的设计过程中，应将其分为高频放大、混频、本振、中放、限幅、鉴频、低频放大七个部分。
整个电路的设计必须注意几个方面，尤其是中频放大电器是一个接收机中一个重要器件，中频放大器由于工作频段较低而且固定，其性能可以做得很好，从而达到满意的接收效果。
对中频放大器电路的主要要求是工作稳定，失真小，增益高，选择性好，有足够宽的通频带。
由此在中间级用双调谐放大器对宽频带放大电路进行展宽，也就是提高上限截止频率。
实验四中频放大及振幅调制
实验四、中频放大器及振幅调制陈建151180013（一）中频放大器一、实验目的1．通过实验了解中频放大器的工作原理。
2．学会使用点测法绘制幅频特性曲线。
3．理解工作点对晶体管正常工作的重要性。
二、实验原理中频放大器位于混频之后，检波之前，是专门对固定中频信号进行放大的，中放和高放都是谐振放大器，它们有许多共同点，由于中频放大器的工作频率是固定的，而且频率一般都较低，因而有其特殊之处。
对于中频放大器,不仅需要得到高的增益、好的选择性,还要有足够宽的通频带和良好的频率响应、大的动态范围等，不允许出现自激。
由于中频信号为单一的固定频率,其通频带可最大限度地做得很小,以提高相邻信道选择性。
在实际工程上,一般采用多级放大器,并使每级实现某一技术要求，就电路形式而言,第一级中频放大器多采用共发射极电路,多级晶体管单调谐回路级联的方式实现应有的增益。
中频放大器( IFA)是超外差接收机中的一个重要部分,它具有放大中频信号、抑制噪声和相邻通道的干扰以及自动增益控制(AGC)等功能。
中频放大器按照负载回路的构成可分为单调谐中频放大器和双调谐中频放大器，按照三极管的接法可分为共发射极、共基极和共集电极等中频放大器。
中频放大器的工作过程与高频放大器相同，它们都是小信号放大器，工作在甲类（A类）状态，它们都采用谐振回路作负载，不再重复。
三、实验仿真总体电路图如下：第一级为差分输入端，采用带有缘负载的射极耦合差分放大电路，通过调节R7 来调节镜像电流源参考电流大小，通过调节R8、R9 比值来调节差分电路恒流源部分恒流电流，从而改变放大倍数。
C5 为耦合电容，由于该电路单电源供电，所以需要旁路电容去掉直流分量。
单端输出电压增益为由于，受恒流大小影响，所以改变R8 或R9 便可改变增益。
第二级为中间级，采用了共射-共基放大电路，该电路特点是高频特性好，可以一定意义上补偿第一级的高频带宽不够的情况，但是没有电流放大作用，该部分的分立电路图和分立频率特性如下，可以看到其具有很好的高频特性。
实验五 OTL功率放大器
压U0m ，则
2) 测量η
U 20m POm 。 RL
当输出电压为最大不失真输出时，读出直流毫安 表中的电流值，此电流即为直流电源供给的平均电流 IdC（有一定误差），由此可近似求得 PE＝UCCIdc，
三、实验原理
图5 －1
OTL 功率放大器实验电路
1．最大不失真输出功率P0m 1 U2 CC 理想情况下，Pom ，在实验中可通过测量RL 8 RL
U2 两端的电压有效值，来求得实际的 Pom O 。 RL
2． 效率η
Pom η 100% PE
PE
—直流电源供给的平均功率
3．频率响应 详见实验三有关部分内容 4．输入灵敏度 输入灵敏度是指输出最大不失真功率时，输入信 号Ui之值。
实验五
一、实验目的ຫໍສະໝຸດ OTL功率放大器1．进一步理解OTL功率放大器的工作原理 ; 2．学会OTL电路的调试及主要性能指标的测试方 法。
二、实验仪器设备
1．双踪示波器； 2．函数信号发生器； 3．交流毫伏表； 4．DZX－2B型电子学综合实验装置； 5．晶体三极管3DG6(9011)、3DG12(9013)、 3CG12(9012)、晶体二极管IN4007、8Ω 扬声器、电阻 器、电容器若干
四、实验内容及方法
1．静态工作点的测试
按图5－1 连接实验电路，调节电位器RW1 和RW2 ，
用直流电压表测量A点电位，使 U A 1 U CC 以及T2、T3管
2
的IC2＝IC3＝5～10mA。 表5－1 IC2＝IC3＝ mA UA＝ V
实验五 OTL功率放大器(最全)word资料
实验五 OTL功率放大器(最全)word资料实训十三OTL功率放大器一、实训目的1.理解OTL功率放大器的工作原理。
2.学会OTL电路的调试及主要性能指标的测试方法。
二、实训电路图13-1 OTL 功率放大器实训电路三、实训设备与器件序号名称型号与规格数量备注1直流稳压电源＋5V 1路实训台2函数信号发生器1个实训台3频率计1个实训台4双踪示波器1台自备5交流毫伏表1只自备6直流电压表1只实训台7直流毫安表1只实训台8电解电容10uF、1000uF 各1个DDZ-21 9电解电容100uF 2个DDZ-21 10三极管3DG6、3DG12、3CG12 各1个DDZ-21四、实训内容与步骤1.按照图13-1连接好OTL功率放大器实训电路。
2.将实训台上的＋5V直流稳压电源连接到实训线路上。
3.用直流电压表测中点U A电位，同时调节R W1电位器，使U A=2.5V。
4.在输入端加入频率为1kHz的正弦波信号，输入信号由零逐渐增大(大约10mV)，输出端用示波器测试波形，调整R W2电位器，使I C2=I C3=5～10 mA，此时如有削顶失真，再调R W1电位器和输入信号幅度，使之达到最大不失真状态。
5.测试静态工作点关闭信号源，用直流电压表测量各级静态工作点，记入表13-1。
表13-1 I C2=I C3= mA U A=2.5V注意：①在调整R W2 时，要注意旋转方向，不要调得过大，更不能开路，以免损坏输出管。
②输出管静态电流调好，如无特殊情况，不得随意旋动 R W2的位置。
6.最大输出功率Pom 和效率η的测试(1) 测量Pom输入端接f=1kHz的正弦信号u i，输出端用示波器观察输出电压u0波形。
逐渐增大u i，使输出电压达到最大不失真输出，用交流毫伏表测出负载R L上的电压Uom,计算Pom。
(2) 测量η当输出电压为最大不失真输出时，读出直流毫安表中的电流值，此电流即为直流电源供给的平均电流I dC（有一定误差），由此可近似求得电源输出功率P E=U CC I dc，再根据上面测得的Pom，即可求出效率η。
中频放大器
摘要中频放大器主要是将混频器输出的信号进行大幅度提升,以满足解调电路的需要。
其主要质量指标有：电压增益Av、通频带2f 、选择7.0性，即矩形系数k、噪声系数。
对于中频放大器,不仅需要得到高的增1.0r益、好的选择性,还要有足够宽的通频带和良好的频率响应、大的动态范围等。
由于中频信号为单一的固定频率,其通频带可最大限度地做得很小,以提高相邻信道选择性。
在实际工程上,一般采用多级放大器,并使每级实现某一技术要求，就电路形式而言,第一级中频放大器多采用共发射极电路,多级晶体管单调谐回路级联的方式实现应有的增益，中频放大器总是位居变频（即混频）之后。
本课程设计所做图像中频放大器，选择通频带在6MHZ左右，其工作频率为38MHz，常用于电视机电路中，在电视机中采用的是集成调谐放大器，外接声表面波滤波器，构成调谐回路。
本设计将采用三级晶体管单调谐回路级联的方式，来实现对中频信号60dB的放大，每一级的电路完全相同，固要求每级谐振电压放大倍数Avo ≥20dB.1 设计方案原理图及单元电路解析1.1 设计方案原理图通过采用三级晶体管单调谐回路级联的方式，来实现对中频信号60dB的放大。
各级之间采用自耦变压器的耦合方式，每一级的电路完全相同，谐振电压放大倍数Avo≥20dB.图1.1. 图像中频放大器原理图1.2 单元电路解析中频放大器属于高频小信号放大器，按照不同的标准，可以分为不同的类型。
按照器件的不同，可以分为晶体管放大器、场效应管放大器、集成电路放大器；按照调谐回路来分，可分为单调谐回路放大器，双调谐回路放大器等.图1.2. 晶体管单调谐回路放大器图中BG1为高频放大管，R1、R2为基极偏置电阻，R3为发射极电阻，C1为基极旁路电容，C2为发射极旁路电容，C3为槽路电容,C4为中和电容。
电路的特点是采用放大管集电极负载为LC调谐回路，利用调谐回路的选频特性，实现选频放大；当工作于谐振频率时，增益最大；失谐时，增益减少。
中频放大器电路原理
中频放大器电路原理中频放大器是一种用于放大中频信号的电路，常用于无线通信、广播接收等领域。
它的基本原理涉及电子器件的工作原理、放大器的电路结构以及信号处理等方面。
本文将详细解释与中频放大器电路原理相关的基本原理，包括：1.中频信号特点2.放大器基本原理3.放大器分类4.中频放大器电路结构5.电子器件的工作原理6.反馈电路的作用7.中频放大器的工作过程8.常见中频放大器电路1. 中频信号特点中频信号是介于高频信号和低频信号之间的一种信号，常用于无线通信中。
与高频信号相比，中频信号的频率较低，能够在传输过程中避免高频信号的衰减和传输损耗；与低频信号相比，中频信号的频率较高，能够减小电路的尺寸和成本。
中频信号的特点如下：•频率范围：一般为300kHz至300MHz之间。
•频率稳定性：要求较高的频率稳定性，以确保信号传输的准确性。
•带宽：中频信号的带宽一般较窄，一般在几百kHz至几十MHz之间。
•幅度：中频信号的幅度一般较小，需要经过放大器进行放大。
2. 放大器基本原理放大器是一种能够增加信号幅度的电路。
它通过输入端接收信号，经过放大器电路的放大作用后，输出一个幅度较大的信号。
放大器的基本原理如下：•输入信号：放大器的输入端接收到一个输入信号，该信号的幅度较小。
•放大器电路：放大器电路是由电子器件（如晶体管、真空管等）和其他被连接的被动元件（如电阻、电容等）组成的。
电子器件负责对输入信号进行放大。
•放大作用：放大器电路对输入信号进行放大，输出一个幅度较大的信号。
放大器的放大作用是通过电子器件的工作原理实现的。
3. 放大器分类根据放大器的工作频率范围，放大器可以分为低频放大器、中频放大器和高频放大器。
中频放大器主要用于放大中频信号，其工作频率范围一般在几十kHz至几百MHz之间。
根据放大器的工作方式，放大器可以分为A类放大器、B类放大器、AB类放大器和C类放大器。
其中，A类放大器是最常用的一种放大器，适用于音频放大等应用。
音响放大器实验报告
IO
2VCC 2VD R4 R5 RP2
式中，VD 为二极管的正向压降 为减小静态功耗和克服交越失真，静态时 T1、T2 应工作在微导通状态，即满足下
列关系： VAB ≈ VD1 + VD2 ≈ VBE1 + VBE2 称此状态为有甲乙类状态。二极管 D1、D2 与三极管 T1、T2 应为相同类型的半导体材料。 RP2 用于调整复合管的微导通状态，其调节范围不能太大，一般采用几百欧姆或 1KΩ电 位器（最好采用精密可调电位器） 。搭装电路时首先应使 RP2 的阻值为零，在调整输出 级静态工作电流或输出波形的交越失真时再逐渐增大阻值。 否则会因 RP2 的阻值较大而 使复合管损坏。 R6、R7 用于减小复合管的穿透电流，提高电路的稳定性，一般为几十欧姆至几百欧 姆。R8、R9 为负反馈电阻，可以改善功率放大器的性能，一般为几欧姆。R10、R11 称为 平衡电阻，使 T1、T2 的输出对称，一般为几十欧姆至几百欧姆。R12、C3 称为消振网络， 可改善负载为扬声器时的高频特性，因扬声器呈感性，易引起高频自激，并入此容性网 络可使等效负载呈阻性。此外，感性负载易产生瞬时过压，有可能损坏晶体三极管 T3、 T4。R12、C3 的取值视扬声器的频率响应而定，以效果最佳为好。一般 R12 为几十欧姆， C3 为几千皮法至 0.1 微法。 功放在交流信号输入时的工作过程如下：当音频信号 Vi 为正半周时，运放的输出 电压 VC 上升，VB 亦上升，结果 T2、T4 截止，T1、T3 导通，负载 RL 中只有正向电流 IL， 且随 Vi 增加而增加。反之，当 Vi 为负半周时，负载 RL 中只有负向电流 I L 且随 Vi 的负向 增加而增加。只有当 Vi 变化一周时负载 RL 才获得一个完整的交流信号。 （2） 静态工作点设置 设电路参数完全对称。静态时功放的输出端 O 点对地的电位应为零，即 VO=0，常 称 0 点位“交流零点” 。电阻 R1 接地，一方面决定了同相放大器的输入电阻，另一方面 保证了静态时同相端电位为零，即 V+=0 。由于运放的反相端经 R3、RP1 接交流零点， 所以 V-=0 。故静态时运放的输出 Vo=0 。调节 RP1 电位器可改变功放的负反馈深度。 电路的静态工作点主要由 I0 决定，I0 过小会使晶体管 T3、T4 工作在乙类状态，输出信 号会出现交越失真，I0 过大会增加静态功耗使功放的效率降低。综合考虑，对于数瓦的 功放，一般取 I0 = 1mA ~ 3mA，以使 T3、T4 工作在甲乙类状态。 （3） 参数设计 已知条件：RL = 8Ω, Vi = 200mV，+VCC = +12V，-VEE = -12V。 性能指标要求：Po ≥ 2W，γ＜ 3%（1kHz 正弦波） 。 解：采用如图所示电路，集成运放用μA741，其他器件如图所示。功放的电压增 益
混频器和中频放大器实验报告
一、实验数据及处理（一）混频器1、中频频率的观测（1）晶体三极管混频器将LC振荡器输出频率为8.8MHZ作为本实验的本振信号输入混频器的一个输入端（5P01）,混频器的另一个输入端（5P02）接高频信号发生器的输出（6.3MHZ Vp-p=0.8V），用示波器观察5TP01、5TP02、5TP03如下：5TP01 5TP025TP03用频率及测量其频率，计算各频率得，只有中频5TP03符合Fi=F L-F S。
当改变高频信号源的频率时，观察到示波器有以下改变:波形变化规律：使高频信号源频率改变，输出波形的幅值会逐渐减小。
原因：当满足F i=F L-F S时，输出端的输出增益是最大值，任意改变高频信号源频率都会使F i发生改变，使输出增益变小。
②集成乘法器混频器输入信号源与①相同，分别送入到乘法器的输入端9P01和9P02，用示波器分别观察9TP01、9TP02、9TP04：9TP01 9TP029TP03当改变高频信号源频率时，波形变化如下：高频信号源频率改变时，波形的幅值变小，包络的频率也减小。
（二）中频放大器1.中频放大器输入输出波形观察及放大倍数测量将高频信号源频率设置为2.5MHz，峰峰值为150mV，并将其输入到放大器输入端7P01，调整7W02使输出幅值最大且不失真，用示波器观察输出波形：此时的幅度大小为150mv，输出幅值为11.4V，计算得，电压放大倍数为762.测量中频放大器的谐振曲线保持上述状态不变，改变高频信号源频率，保持高频信号源的输出为150mv，频率(MHz) 1.3 1.5 1.7 1.9 2.1 2.3 2.5 2.7 2.9 3.1 3.3 3.5 3.7 输出幅度(V) 6.8 6.0 5.6 5.4 8.0 10.6 11.0 10.4 9.2 8.0 7.2 6.4 5.4由表格得到中频放大器的幅度曲线：二、实验总结1、计算得出，中频放大器的放大倍数为762、中频放大器的通频带约为：1.16Mhz3、实验心得：。
中频放大器课程设计
中频放大器课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握中频放大器的基本原理，理解其在通信系统中的作用；2. 使学生了解中频放大器的类型、特点及适用场合；3. 帮助学生掌握中频放大器的主要性能指标及其影响因素；4. 引导学生掌握中频放大器的设计方法和步骤。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析和解决实际中频放大器问题的能力；2. 提高学生动手实践能力，能独立完成中频放大器的搭建和调试；3. 培养学生运用现代电子设计工具进行中频放大器设计和仿真。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对电子技术的兴趣，培养其创新意识和团队合作精神；2. 培养学生严谨的科学态度和良好的工程素养，注重实践与理论相结合；3. 引导学生关注中频放大器在现实生活中的应用，认识到科技对社会发展的作用。
课程性质：本课程为中频放大器原理与设计，结合理论教学与实践操作，注重培养学生的实际应用能力。
学生特点：学生为高年级电子及相关专业，具备一定的电子技术基础，具有较强的求知欲和动手能力。
教学要求：结合学生特点和课程性质，以实际应用为导向，注重理论与实践相结合，提高学生的综合能力。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 中频放大器基本原理：介绍中频放大器的工作原理、分类及其在通信系统中的应用。
- 教材章节：第二章“中频放大器原理”- 内容列举：放大器的基本概念、中频放大器的工作原理、分类及其性能特点。
2. 中频放大器性能指标：分析中频放大器的关键性能指标，如增益、带宽、线性度、噪声等。
- 教材章节：第三章“中频放大器性能分析”- 内容列举：增益、带宽、线性度、噪声等性能指标的定义、计算及影响因素。
3. 中频放大器设计方法：讲解中频放大器的设计方法和步骤，包括晶体管选型、偏置电路设计、匹配网络设计等。
- 教材章节：第四章“中频放大器设计”- 内容列举：晶体管选型原则、偏置电路设计方法、匹配网络设计原理及实践。
高频课程设计——中频放大器
高频电子电路课程设计——中频放大电路班级： 09通信工程二班姓名：学号：成绩：目录1摘要 (3)2绪论 (4)3设计任务和要求 (5)4系统方案和设计思路 (5)5设计指标 (9)6独立模块设计 (10)7 AGC自动增益说明 (14)8总电路设计 (15)9元件清单 (16)10实验仿真 (17)11设计调试体会 (18)12参考文献 (19)摘要摘要中频放大器主要是将混频器输出的信号进行大幅度提升,以满足解调2f 、选择性，电路的需要。
其主要质量指标有：电压增益Av、通频带7.0k、噪声系数。
对于中频放大器,不仅需要得到高的增益、即矩形系数1.0r好的选择性,还要有足够宽的通频带和良好的频率响应、大的动态范围等。
由于中频信号为单一的固定频率,其通频带可最大限度地做得很小,以提高相邻信道选择性。
在实际工程上,一般采用多级放大器,并使每级实现某一技术要求，就电路形式而言,第一级中频放大器多采用共发射极电路,多级晶体管单调谐回路级联的方式实现应有的增益，中频放大器总是位居变频（即混频）之后。
本设计将采用三级晶体管单调谐回路级联的方式，来实现对中频信号60dB的放大，每一级的电路完全相同，固要求每级谐振电压放大倍数Avo≥20dB.关键词中频放大，放大绪论电子学是一门应用很广的科学技术，发展及其迅速。
要学好这门技术，首先是基础理论的系统学习，然后要加技术训练，进而培养我们对理论联系实际的能力，设计电路的能力，实际操作的能力。
同时也加深我们对电子产品的理解。
本次课程设计的任务是从已调制的无线电信号中将原始信号不失真的还原出来。
通常经过调制后得到的高频无线信号通常非常微弱，一般只有几十微伏至几毫伏，直接将它送入检波器进行检波无法正常还原原始信号，所以要在选择性电路和检波器之间插入一个高频放大器，放大信号的同时提高无线接收设备的噪声性能。
随后的把高频信号的载波频率变为中频的任务是由混频器来完成，经过混频(或变频)之后的号变成了一个固定的中频信号，需要用中频放大器加以放大，然后进行检波，最终得到原始的信号。
初中九年级(初三)物理 实验五功率放大器实验
四. 实验内容
1. 噪声电压 UN：
a. 定义：输入信号为零时，输出交流电
压的有效值。
b. 测试方法：将两个通道的输入端与地短 路，用毫伏表测a. 定义量其两个通道的输出电压有
效值。
2. 最大不真输出功率P0M
a.
定义: POM
U
2 OM
RL
在不失真情况下（只考
虑限幅失真）
b. 测试方法：在输入端加f＝1KHZ正弦
组成双通道集成功率放大器电路， HA1392是带静噪功能的双通道音频功 率放大器，在电源电压15V和负载4欧 姆时单通道输出功率可达6.8W,其静态 电流小，交越失真也小，其电压增益 可通过外接电阻加以调节。HA1392即 可接成双通道OTL电路，又可接成单 通道BTL电路。
实验电路原理图
实验板
名称
符 号 测量条件及
公式
噪声电压 U N
Ui=0
最大不失真
输出电压 U OM
f=1KHz,
左通道 右通道 单位
L
R
mv v
最大不失真
(只考虑限幅
w
输出功率 POM
失真)
输入灵敏度 S f=1KHz
mv
电压增益
Au
Au＝20lg U OM Ui
dB
名称
符
号 测量条件及公 左通道 右通道 单位
式
L
R
通道间功率
增益差 Po
Po
10lg
PLOM PROM
dB
输出电阻
Ro
Ro
U (
o
Uo
1) RL
FH=
频带宽度 B B f H f L FL=
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实验9 中频放大器
一、实验准备
1．做本实验时应具备的知识点：
●中频放大器的基本工作原理
●中频放大器的作用
●中频放大器的要求
2．做本实验时所用到的仪器：
●中频放大器模块
●高频信号源
●双踪示波器
●频率计
二、实验目的
1. 熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统；
2. 了解中频放大器的作用、要求及工作原理；
3. 掌握中频放大器的测试方法。
三、实验内容
1. 用示波器观测中频放大器输入输出波形，并计算其放大倍数；
2. 用点测法测出中频放大器幅频特性，并画出特性曲线，计算出中频放大的通频带。
四、基本原理
中频放大器位于混频之后，检波之前，是专门对固定中频信号进行放大的，中放和高放都是谐振放大器，它们有许多共同点，由于中频放大器的工作频率是固定的，而且频率一般都较低，因而有其特殊之处。
因为中放工作频率较低，所以容易获得较大的稳定增益。
由于工作频率较低，且为固定因而可采用较复杂的谐振回路或带通滤波器，将通带做的较窄，使谐振曲线接近于理想矩形。
中放通常分为单调谐中频放大器和双调谐中频放大器。
本实验采用单调谐的。
图7-1是中频放大的实验原理图：
从图可看出，本实验采用两级中频放大器，而且都是共发放大，这样可获得较大的增益。
7W02用来调整中频放大输出幅度，7L01、7C04和7L02、7C08分别为第一级和第二级的谐振回路。
7P01孔为自动增益控制(AGC)连接孔。
五、实验步骤
1.实验准备
将中频放大器模块插入实验箱主板上，按下电源开关7k01.电源指示灯点亮，即可开始实验。
2.中频放大器输入输出波形观察及放大倍数测量
将高频信号源频率设置为2.5MHz，峰一峰值Vp-p=150mv（注意先测频率，然后再调幅度，否则幅度太小时，频率计测不出。
），其输出送入中频放大器的输入端（IN），用示波器测量中放输出7TP02点的波形，微调高频信号源频率使中放输出幅度最大。
调整7W02，使中放输出幅度最大且不失真,并记下此时的幅度大小，然后再测量中放此时的输入幅度，即可算出中放的电压放大倍数。
3.测量中频放大器的谐振曲线(幅频特性)
保持上述状态不变，按照表7-1改变高频信号源的频率（用频率计测量），保持高频信号源输出幅度为150mV（示波器CHI监视），从示波器CH2（接7TP02）上读出与频率相对应的幅值，并把数据填入表7-1，然后以横轴为频率，纵轴为幅度，按照表7-1，画出中频放大器的幅频特性曲线。
并从曲线上算出中频放大器的通频带。
表7-1
4. 输入信号为调幅波的观察
在上述状态下，将输入信号设置为调幅波，其载波为 2.5MHZ。
用示波器观察中放输出7TP02点的波形是否为调幅波。
六、实验报告要求
1. 根据实验数据计算出中频放大器的放大倍数。
2. 根据实验数据绘制中频放大器幅频特性曲线，并算出通频带。
3. 总结本实验所获得的体会。