2018年通辽教师招聘中学教育学练习题及答案

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2018年辽宁省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷汇编4(

2018年辽宁省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷汇编4(

2018年辽宁省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1.“师道尊严”的师生关系在管理上经常表现为( )A.以课堂为中心B.以教师为中心C.以书本为中心D.以学生为中心正确答案:B解析:“师道尊严”在师生关系上表现出强烈的等级性,在日常管理上则表现为以教师为中心的师生关系。

2.马克思主义关于人的全面发展学说指出,实现人的全面发展的唯一途径是( )A.保证学生身心的健康发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合正确答案:C解析:马克思关于人的全面发展学说的基本内容包括:①人的发展同社会发展相一致;②人的片面发展是由旧的社会分工所造成的;③机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能;④社会主义制度是实现人的全面发展的社会制度条件;⑤教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。

3.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他们的意志缺乏( ) A.自觉性B.自制性C.果断性D.坚持性正确答案:C解析:意志的果断性是指一个人善于当机立断,毫不犹豫地做出行为决策的能力。

题干中的现象说明他们的意志缺乏果断性。

4.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的心理学依据是( ) A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性正确答案:C5.某教师上课时发现,小明总爱举手,但答题总是出错;小强不爱举手,但点名提问总能答对。

下列做法中,最合适该教师的是( )A.批评小明总出错,表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手,批评小强不发言C.批评小明总出错,批评小强不发言D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手正确答案:D解析:教师要有针对性地帮助学生改善课堂表现,提高学业成绩。

小明回答问题总出错,说明小明对于教师所提的问题没有充分思考;小强能回答对问题但是不爱主动举手,说明小强的主动性和积极性不高,因此D项最符合题意。

2018教师招聘考试题库1000道.doc

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2018招教考试题库1000道(附答案)一、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。

2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。

比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。

其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。

3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。

他提出了班级授课制。

4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。

5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。

6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。

7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。

8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。

9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。

10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。

其贯穿了儒家思想。

11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。

但环境决1定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。

12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。

13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。

15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )A.英国B.法国C.德国D.日本2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”表明孔子很强调( )。

A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。

A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。

A.教育原则B.教育规律C.教育任务D.教育目的5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。

A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。

A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。

.A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则8.教师进行教学工作的起始环节是( )。

A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导9.“教书”与“育人”是( )的关系。

A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。

”这位学生听后心里鼓着气坐下了。

这位教师违背了( )的教学原则。

A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。

A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德12.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。

2018上半年教师资格考试《中学教育知识与能力》真题及答案2

2018上半年教师资格考试《中学教育知识与能力》真题及答案2

2018上半年教师资格《中学教育知识与能力》真题及答案一、单项选择题(本大题共21小题。

每题2分,共42分)在每题列出的四个备选项中只有一个是吻合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多项选择或未选均无分。

1.捷克教育家夸美纽斯高度谈论了教师的作用,他把教师赞叹为()。

A.人类灵魂的工程师B.心灵的建筑师C.太阳底下最光辉的职业D.勤奋的园丁2.对童年期的学生来说,在授课内容上应多讲一些比较详尽的、简易的知识,在授课方法上多采用直观教具,这表现了教育要适应少儿身心发展的哪一个特点?()A.牢固性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性3.学校体育的基本组织形式是()。

A.体育课B.课外体育锻炼C.体育竞赛D.运动队训练4.平时把一个国家各级分类学校的整体称为()。

A.公民教育制度B.学校教育制度C.教育管理系统D.学校教育结构5.在影响人的身心发展的诸因素中,教育特别是学校教育在人的身心发展中起()。

A.决定作用B.动力作用C.主导作用D.基础作用6.1949年美国学者泰勒初版的《课程与授课的基本源理》中提出了课程编制的“四段论”,形成了出名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为()。

A.实践模式B.过程模式C.环境模式D.目标模式7.目前我国一般高中课程设置的主要课程是()。

A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.研究课程8.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽种和动物的饲养。

上述情况属于以下哪一种授课方法?()A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法9.在授课过程中,重申知识教授而忽视能力培养的理论是()。

A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论10.针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生道德要求出现差异甚至对峙的现象,应重申贯彻的德育原则是()。

A.弘扬积极因素战胜消极因素B.理论联系实质C.教育影响的一致性和连结性D.正面启示积极引导11.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,因此动心忍性,增益其所不能够”。

2018年教师招聘考试真题 《教育学部分》《教育学部分》

2018年教师招聘考试真题 《教育学部分》《教育学部分》

2018年教师招聘考试真题《教育学部分》《教育学部分》一、单项选择题(一)1.在教学过程中,教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法就是( B )A.教学原则B.教学方法C.教学机制D.教育体制2.教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识和技能的方法是( A )A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法3.教师向学生系统而全面地描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结构的过程的教学方法是( C )A.讲述B.讲解C.讲演D.讲话4.在上课前,教师应根据教学内容和学生的实际,准备好谈话的问题和顺序以及如何从一个问题引出和过渡到另一个问题,这是哪种教学方法的基本要求( D )A.演示法B.练习法C.讨论法D.谈话法5.学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法,这是( B )A.参观法B.讨论法C.练习法D.谈话法6.读书指导法属于( A )的教学方法。

A.以语言传递信息为主B.以直接感知为主C.以实际训练为主D.以引导探究为主7.参观法属于( B )教学方法。

A.以引导探究为主B.以直接感知为主C.以实际训练为主D.以语言传递信息为主8.教师演示各种实物,运用直观教具进行示范性实验,引导学生通过观察获得感性认识的教学方法是( B )A.实验法B.演示法C.参观法D.实习作业法9.教学方法的特点具有形象性、直观性和真实性,指的是( B )A.以语言传递信息为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以实际训练为主的教学方法D.以引导探究为主的教学方法10.通过练习、实验、实习等实践活动,引导学生巩固和完善知识、技能和技巧的方法,这是( C )A.以语言传递信息为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以实际训练为主的教学方法D.以引导探究为主的教学方法11.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生与变化,探求事物的规律,以获得知识和技能的方法,这是( A )A.实验法B.演示法C.练习法D.实习作业法12.对于贯彻理论联系实际的教学原则,促进教学与生产劳动相结合,培养学生的劳动观点和劳动技能,都具有重要作用的教学方法是( D )A.实验法B.演示法C.练习法D.实习作业法13.学生在教师的组织、引导下,通过独立的探索和研究,创造性地解决问题,从而获得知识和发展能力的方法是( D )A.以语言传递信息为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以实际训练为主的教学方法D.以引导探究为主的教学方法14.现代教学提倡以( A )的观点为指导来选择和运用合适的教学方法。

(最新整理)2018上半年教师资格证考试《中学教育知识及能力》真题和答案解析

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2017年上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1.在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。

A。

夸美纽斯 B。

赫尔巴特 C。

斯宾塞 D.杜威2。

在儿童身心发展存在缟素发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳.这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?()A.顺序性 B。

阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性3.明确提出“长善救失" “教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅"等重要的思想的文献是( )A。

《论语》 B。

《学记》 C.《孟子》 D.《大学》4。

在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于()A。

个人本位论 B。

社会本位论 C。

知识本位论 D.能力本位论5。

世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。

这说明学制的建立主要依据( )。

A.社会政治经济制度 B。

生产力发展水平C。

青少年身心发展规律 D。

名族和文化传统6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。

2018年教师招考真题(含答案)

2018年教师招考真题(含答案)

2018年教师招考真题(含答案)一、选择题1. 我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在( )A.1911年B.1912年C.1957年D.1958年答案:B2. “十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的( )A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性答案:D中公专家解析:“教育即生活,教育即生长,教育即经验的改组或改造”是杜威关于教育本质的论述。

“生活即教育”是我国教育家陶行知的观点。

3.古希腊斯巴达教育比较重视( )A.军事体操教育B.政治哲学教育C.天文数学教育D.全面发展教育答案:A4. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.科学性和教育性相结合的原则答案:C中公专家解析:1912年9月,教育部颁布《小学校令》,并于同年ll月颁布《中学校令施行规则》。

标志我国首次把美育作为教育的重要组成部分。

5. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是( )A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序答案:D中公专家解析:德育过程一般是以知为开端,行为终结,但在具体的德育的过程中,要视具体情况,晓之以理,或动之以情,或持之以恒,又或导之以行。

6.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( )A.系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识答案:D中公专家解析:教育学、心理学的理论知识属于必备的教育科学知识。

7.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( )A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点答案:B中公专家解析:教师在教学上形成自己的对于教学的独特认识体现了教师劳动的创造性。

8.学校工作必须坚持以( )A.教学为主B.德育为主C.教师为主D.学生为主答案:A9.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.集体教育与个别教育相结合的原则答案:D中公专家解析:“平行教育”是以集体为教育对象,通过集体来教育个人的教育方法,使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。

2018年辽宁省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷汇编3(

2018年辽宁省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷汇编3(

2018年辽宁省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1.把人伦关系概括为五种,即“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”,并且还提出了性善论的我国古代教育家是( ) A.老子B.孔子C.孟子D.庄子正确答案:C解析:孟子把道德规范概括为四种,即仁、义、礼、智。

他认为“仁、义、礼、智”是人们与生俱来的东西,不是从客观存在着的外部世界所取得的。

同时把人伦关系概括为五种,即“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。

2.凝练教育中的艺术属于教育学研究的任务之一,它使教育活动充满艺术性,充满人性的光辉。

下列关于教育艺术的说法,错误的是( ) A.教育艺术具有艺术的普遍特征,如创造性、情感性等B.教育艺术是个体随心所欲的产物C.教育艺术的发挥要以教育规律为基础D.教育活动中的方法艺术、组织艺术、言语艺术都属于教育艺术正确答案:B解析:教育艺术是教育者在长期艰苦的教育实践中,在遵循教育的客观规律的基础上,综合地、灵活地运用教育原则,并通过比较完美的教育双边活动,在教育观念、教育方式方法等方面稳定、综合地表现出来的具有创造性和感染力的教育个性特点和美感。

教育艺术的特点有情感性、双边性、创造性和审美性。

教育艺术需要一定的创造性和随意性,但并非个体随心所欲的产物。

3.《礼记.学记》有曰:“是故学然后知不足,教然后知困。

知不足然后能自反也,知困然后能自强也。

”这体现了( )的教育观。

A.举一反三B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐正确答案:C4.受过高等教育的人懂得近亲结婚以及各类遗传病对新生一代的危害,能有意识地注意妇女孕期的保健卫生,尽量减少用药不慎、疲劳过度、神经紧张等对胎儿带来的不利影响,从而大大地减少了先天愚型儿和先天残疾儿的出生。

这体现了教育在( )方面的作用。

A.减少人口数量,控制人口增长B.提高人口素质,改善人口质量C.促进人口结构趋向合理化D.利于人口迁移正确答案:B解析:教育对人口的影响主要体现在以下几个方面:①控制人口数量,控制人口增长;②提高人口素质,改善人口质量;③使人口结构趋向合理化;④有助于人口迁移。

2018上半年《中学教育教学知识与能力》真题及答案

2018上半年《中学教育教学知识与能力》真题及答案

2018上半年《中学教育教学知识与能力》真题及答案2018年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力(中学)试题注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是()A、卢梭B、培根C、康德D、洛克2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()A、《学记》B、《孟子》C、《论语》D、《中庸》3、教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用,这说明教育具有()A、历史性B、阶段性C、社会生产性D、相对独立性4、科学技术知识的再生产有多种途径,最重要的途径是()A、社会生活B、科学实验C、生产劳动D、学校教育5、“再生产科学所必要的劳动时间,与最初生产科学所需要的时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理,这表明教学活动具有()A、引导性B、简捷性C、直接性D、实践性6、发达国家已经普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育,这说明从根本上制约教育发展规模和速度社会因素是()A、政治经济制度B、生产力发展水平C、人口数量和质量D、社会意识形式7、我国学校德育包括的三个基本组成部分是()A、思想教育、品德教育和纪律教育B、政治教育、道德教育和公民教育C、道德教育、政治教育和思想教育D、道德教育、政治教育和纪律教育8、张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,促进学生品德发展,张校长强调的德育方法是()A、陶冶法B、示范法C、锻炼法D、说服法9、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用做于使之实现。

由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发研究”的教学模式,该模式称为()A、指导性教学B、情境教学C、非指导性教学D、程序教学10、学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是()A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、隐性课程11、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容,预设研究活动方式的过程是()A、课程评价B、课程实施C、课程组织D、课程设计12、维果茨基认为人类发展应该从四个层面进行评价,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是文化层面。

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案2018年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题1、下列认知风格中,容易对研究产生不利影响的是()。

A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型解析:C、冲动型认知方式倾向于快速检验假设,常常出错。

2、下列哪项属于真正的创造()。

A、___发明锯子B、___少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、___发现桃花源解析:A、真正的创造指产生具有人类历史首创性成品的活动。

3、我国近代教育史上,被___称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

A、___B、___C、___D、___解析:D略。

4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。

A、___B、___C、___D、___解析:D___在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,___最早提出了发现法。

5、学生操行评定的主要负责人是()。

A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会解析:B班主任是学生操行评定的主要负责人。

6、对个别学生的教育()。

A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作解析:C、对个别学生的教育也包括对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。

7、根据研究的定义,下列属于研究的现象是()。

A、吃了酸的食物流唾液B、___止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为解析:D研究指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的惯属于()。

A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、惯成自然解析:B操作性行为主要受强化规律的制约。

儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。

9、激发、维持和指引个体研究活动的心理动因或内部动力称为()。

A、研究需要B、研究期待C、研究动机D、研究态度解析:C、本题考查研究动机的定义。

2018年教师招聘考试《教育理论综合知识》试题及答案解析

2018年教师招聘考试《教育理论综合知识》试题及答案解析

2018年教师招聘考试《教育理论综合知识》试题及答案解析《教育理论综合知识》试题及答案解析一、单项选择题(每题1分,10小题,共10分)1.“学而时之”“温故而知新”体现了教学的()。

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则2.为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为()。

A.教学程序B.教学步骤C.教学组织形式D.教学阶段3.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。

A.信度B.难度C.区分度D.效度4.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于()的课堂组织形式。

A.小组活动B.全班活动C.个别活动D.集体举动5.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是()。

A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性6.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景。

这是()。

A.知觉的团体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性7.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。

A.主导作用B.决定作用C.辅助作用D.基础感化8.一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于()。

A.安置性测验B.形成性测验C.诊断性测验D.总结性测验9.我国第一本《教育心理学》教科书是XXX于()年编写的。

A.1903B.1908C.1913D.192410.对人的发展起着决定性感化的是()。

A.社会实践B.遗传C.教育D.成熟二、多项选择题(每题2分,10小题,共20分) 1.以下属于正式团体的是()。

A.班级B.小组C.少先队D.小集团2.在反射弧中,直接与外界刺激接触的有()。

A.感受器B.传入神经C.传出神经D.效应器3.问题行为可分为三种类型,包括()。

2018年通辽教师招聘中学教育学练习题及答案

2018年通辽教师招聘中学教育学练习题及答案
12:答案C
13:答案错误
14:答案错误
15:答案A
16:答案A
17:答案D
18:答案正确
教育目的的确定受制于社会政治、经济、文化背景,所以必须考虑历史发展的进程。
19:答案正确
20:答案D
教态语言表达技能主要是指教师利用表情、动作、手势等体态语,辅助口头语言传递教学信息和表达情感的行为方式。教态语言的特征:辅助性、连续性、表达性、动作性、情境性。因此,本题选择D选项。
单项选择题
A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D、活动课程即是通常所讲的课外活动
18:教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。()
判断题


19:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()
C、教与学是相互作用的
D、是师生相互联系的活动
5:__________是国家对教育应培养什么样的人的总体要求()
单项选择题
A、培养目标
B、教育目的
C、课程目标
D、教学目标
6:美国和中国对教育目的有不同的表述,说明了()。
单项选择题
A、不同发展阶段有不同的教育目的
B、不同社会制度有不同的教育目的
C、不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色
C、学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价
D、学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈
16:教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的()作出规定。
单项选择题
A、社会价值
B、个人价值

2018教师招聘考试试题及答案

2018教师招聘考试试题及答案

2018教师招聘考试试题一、单选题1.孔子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。

”将其中的道理运用到德育工作中,要求我们坚持德育的( )A.导向性原则B.因材施教原则C.一致性与连贯性原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】B。

解析:“视其所以,观其所由,察其所安”指的是要观察他因何去做这一事,再观察他如何去做,再观察他做此事时的心情如何,安或不安。

根据不同的人的不同情况,对其进行不同的教育,体现了因材施教原则。

2.小唯很喜欢地理这门学科,他利用暑假走访了市内多个图书馆,根据地理课所学的知识制作了一张精美的本市手绘地图并附上气候变化特点和地形分析。

开学后,小唯主动把这张地图交给地理老师,但地理老师反应很冷淡。

地理老师认为,考试不会考本市的地理气候特征,与其花费大量时间制作一张地图,不如将课本上的考点内容记熟。

地理老师的这种观点反映出课本体系中存在的问题是()。

A.课程结构方面过于注重学科本位,缺乏整合。

B.课程评价方面过于强调选拔和甄别功能。

C.课程实施过程中过于强调死记硬背和机械训练,忽视学生的主体性。

D.课程方面过于注重书本,学生所学习的知识具有滞后性。

【答案】D。

解析:地理老师认为将课本上的考试内容记熟就能很好的应对考试,无需花费大量时间在地理课外内容的学习,说明该老师在课程方面过于注重书本知识,学生所学习的地理内容没有跟上时代发展的脚步,具有滞后性。

3.程序性知识是有关“怎么办”的知识,下列属于程序性知识的是()。

A.语文中的句子规则B.物理中的基本原理C.体育中的动作要领D.化学中的元素符号【答案】C。

解析:程序性知识也叫“操作性知识”,是个人没有有意识的提取线索,因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识。

这类知识主要解决做什么和怎么做的问题。

体育中的动作要领明确规定每一步应该做什么,下一步要怎么做。

语文中的句子规则、物理中的基本原理和化学中的元素符号都强调“是什么”的问题。

通辽教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》模拟试卷和答案解析

通辽教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》模拟试卷和答案解析

通辽教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》模拟试卷和答案解析一、单选题1.刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”,形成了“拒绝网络语言”的认识,共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可。

这种品德培养方法是( )。

A、有效说服B、树立榜样C、群体约定D、价值辨析答案::C解析::2.在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做()。

A.心理评估B.心理诊断C.心理辅导D.心理测验答案::A3.教师教和学生学的统一活动称为()。

A.教育B.教学C.教授D.学习解析::教育是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。

教学是教师教和学生学的统一活动。

4.新课程改革倡导()的课程评价。

A.强调学生学会学习B.强调新的学习方式C.突出甄别和选拔功能D.立足过程,促进发展答案::D解析::新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。

新课程强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能。

5.班级组织建设是班集体建设的重要内容,班集体是学生身心健康成长的共同体,是实现教育目的的有效途径,故有利于教育的原则是班级组织建设的首要原则。

A.初建期B.形成期C.成熟期D.完成期答案::A解析::初建期是指在班级组建之初,班级成员互不相认,每个同学只是按照课表进入同一教室里上课或者根据班主任统一安排参与共同活动。

同学们彼此之间处在新奇而互相观察状态,大家对班主任依赖性比较强,班集体的工作主要依靠班主任指挥。

这一时期是班主任工作最繁忙的时期。

6.在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时,外来的激发性事件A指的是( )。

B.电脑或网络C.青少年基于电脑或网络所产生的精神活动D.青少年对网络的依赖信念答案::B解析::艾利斯创立的理性情绪疗法认为,人的情绪不是由某一诱发事件本身引起的,而是经历了该事件的个体对这一事件的认知、解释与评价所引起的。

2018教师考试真题卷(含四套有答案)

2018教师考试真题卷(含四套有答案)

2018教师考试真题卷(含四套有答案)2018教师考试真题卷(含四套有答案)(一)(满分为:100分)一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( )A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》3、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点( )A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( )A、无意注意B、不随意注意C、随意注意D、有意后注意5、鲁班发明锯子是借助于( )A、定势B、变式C、问题解决D、原型启发6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( )A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( )A、需要起源论B、意识起源论C、生物起源论D、心理起源论8、开展教育工作首先需要( )A、加强德育工作B、确立教育目的C、设计课程体系D、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时,才能促进能力的发展?( )A、迁移B、熟练C、同化D、泛化10、在马斯洛的需要层次理论中,社会交往需要是( )A、生理与安全的需要B、爱与归属的需要C、求知与审美的需要D、自我实现的需要11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验?( )A、乌申斯基B、加里宁C、马卡连柯D、赞科夫12、有效地进行班主任工作的前提和基础是( )A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结13、心理是神经系统的机能,人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的( )A、精神活动B、意识活动C、反射活动D、技能活动14、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是( )A、动机B、气质C、能力D、性格15、智力技能的特点是( )A、物质性、外显性、展开性B、物质性、外显性、简缩性C、观念性、内隐性、简缩性D、观念性、内隐性、展开性16、意志行动的心理过程分为两个阶段,即采取决定和( )A、确定目的B、执行计划C、制定计划D、动机斗争17、永久性遗忘是因消退而引起的( )A、存储性障碍B、提取性障碍C、生理性障碍D、心理性障碍18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?( )A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松19、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )A、说理教育B、榜样示范C、陶治教育D、指导自我教育20、教学过程是以认识过程为基础( )A、促进教师教的过程B、促进学生学的过程C、促进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程二、填空题(本大题共10个小题,共12分。

中学教育教学知识与能力真题2018年上半年及答案解析

中学教育教学知识与能力真题2018年上半年及答案解析

中学教育教学知识与能力真题2018年上半年及答案解析(1/21)单项选择题第1题在科学分类中,首次将教育学作为一门独立学科划分出来的学者是( )A.卢梭B.培根C.康德D.洛克下一题(2/21)单项选择题第2题人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》上一题下一题(3/21)单项选择题第3题教育具有自身特点和規律,对政治经济制度和生产力具有能动作用。

这说明教育具有( )。

A.历史性B.阶级性C.社会生产性D.相对独立性上一题下一题(4/21)单项选择题第4题科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是( )。

A.社会生活B.科学实验C.生产劳动D.学校教育上一题下一题(5/21)单项选择题第5题“再生产科学所需要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理。

”这说明教学活动具有( )。

A.引导性B.简捷性C.直接性D.实践性上一题下一题(6/21)单项选择题发达国家大多数已经普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。

这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是( )。

A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.社会意识形式上一题下一题(7/21)单项选择题第7题我国学校德育包括的三个基本组成部分是( )。

A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德数育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育上一题下一题(8/21)单项选择题第8题张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话,”以此来促进学生品德的发展。

张校长强调的德育方法是( )。

A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说服法上一题下一题(9/21)单项选择题第9题美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的的作用在于使之实现。

由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式,该模式称为()。

2018内蒙古通辽特岗教师招聘考试模拟题及参考答案(知满天教育)

2018内蒙古通辽特岗教师招聘考试模拟题及参考答案(知满天教育)

2018内蒙古通辽特岗教师招聘考试模拟题及参考答案(知满天教育)1:教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。

()判断题对错2:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()单项选择题A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用3:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。

单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚4:取得教学成功的内因是()。

单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用5:教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。

单项选择题A、高等教育B、在职培训C、继续教育D、终身教育6:备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。

以下哪一项不是教师备课的内容?()单项选择题A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划7:在法律上,学校与学生的关系是()。

多项选择题A、干预与服从B、责任与义务C、教育与被教育D、管理与被管理E、监护与被监护8:学校教育的目的比一般的教育目的更具有()。

多项选择题A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性9:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。

单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性10:要开展教师进修提高工作,其内容一般包括()。

多项选择题A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩11:对教师职业道德评价的根本依据是()。

单项选择题A、班级升学率B、教师讲课水平C、教师科研水平D、动机与效果的辩证统一12:童年期儿童心理发展的主要特征是()。

多项选择题A、观察B、注意C、记忆D、思维E、情感13:确保讲授质量的首要条件是()。

单项选择题A、语言表达水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性14:学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等,在品德教育中都可以认定为问题行为。

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C、教与学是相互作用的
D、是师生相互联系的活动
5:__________是国家对教育应培养什么样的人的总体要求()
单项选择题
A、培养目标
B、教育目的
C、课程目标
D、教学目标
6:美国和中国对教育目的有不同的表述,说明了()。
单项选择题
A、不同发展阶段有不同的教育目的
B、不同社会制度有不同的教育目的
C、不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
37:转化后进生,首先要做到()
单项选择题
A、帮助后进生树立自信心
B、帮助后进生搞好学习
C、做好家访,争取家长配合
D、帮助后进生改正缺点
38:教学研究的第一步是设计研究方案。()
判断题


39:青年初期的年龄阶段指的是()
单项选择题
A、6、7~11、12岁
B、11、12~14、15岁
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
33:单项选择题在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。
单项选择题
A、四书
B、五经
C、六艺
D、八股文
34:教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。()
判断题


35:现状研究一般采用实验法。()
判断题


36:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()
C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策
D、教育政策是教育法规的保证
3:下列哪一项是一种社会情感气氛,主要指班集体的情绪状态?()
单项选择题
A、上课气氛
B、学校气氛
C、课堂气氛
D、家庭气氛
4:下列关于教与学的说法中更准确的是()
单项选择题
A、教师指导学生学习的方法
B、教与学是辩证统一的整体
单项选择题
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、身心健康权
D、隐么权
27:极力提倡使用发现法的人是()
单项选择题
A、杜威
B、布卢姆
C、布鲁纳
D、罗杰斯
28:具有一定的组织结构是班集体形成的基础。()
判断题


29:我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。
单项选择题
A、50年代以后
B、60年代以后
C、14、15~17、18岁
D、17、18~25岁
40:一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。
判断题


41:教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()
单项选择题
A、教学行为方式
B、心智活动方式
C、教学行为方式和心智活动方式
D、操作活动方式
42:“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失,这反映了教育具有()
D、不同发展阶段有不同的发展目的
7:我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。
单项选择题
A、“六艺”
B、“七艺”
C、“四书”“五经”
D、文雅教育
8:循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。()
判断题


9:学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()
C、70年代以后
D、80年代以后
30:受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。()
判断题


31:()是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
单项选择题
A、泰勒
B、桑代克
C、斯金纳
D、杜威
32:班级人际关系形成和发展的手段是()。
判断题


20:下列不属于教态语言特征的是()
单项选择题
A、辅助性
B、动作性
C、情境性
D、间断性
21:外铄论的主要代表人物是()
单项选择题
A、孟子
B、格塞尔
C、华生
D、弗洛伊德
22:西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、康德
C、杜威
D、卢梭
23:提出“建国君民,教学为先”这一重要思想的著作是()
单项选择题
A、有差异性的认识
B、有个性的认识
C、有领导的认识
D、有基本的认识
13:道德由一定社会的生产关系所决定。()
判断题


14:班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课,提高智力。()
判断题


15:操行评定的一般步骤是()
单项选择题
A、学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈
B、小组评议一班委评议~班主任评价一信息反馈
单项选择题
A、《论语》
B、《理想国》
C、《大教学论》
D、《学记》
24:校园文化的核心是()
单项选择题
A、学校物质文化
B、学校组织文化
C、学校环境文化
D、学校精神文化
25:我国的教师节是()
单项选择题
A、6月1日
B、1O月l0日
C、9月1日
D、9月}0日
26:学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()
判断题


10:下面关、教学方法就是教法
B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D、教学方法就是学法
11:判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循特殊法优于一般法原则。()
判断题


12:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()
单项选择题
A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D、活动课程即是通常所讲的课外活动
18:教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。()
判断题


19:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()
2018年通辽教师招聘中学教育学练习题及答案
1:《学记》中“藏息相辅”教学原则强调()
单项选择题
A、教学要遵循一定顺序进行
B、启发式教学
C、教学要把握最佳时机
D、课内与课外相结合
2:下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是()
单项选择题
A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑,具有共同的目的
B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
C、学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价
D、学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈
16:教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的()作出规定。
单项选择题
A、社会价值
B、个人价值
C、素质结构
D、人才规格
17:以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是()。
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