当我选择教师这个职业

当我选择教师这个职业

浓河中心校——吕千里

2016-1-7 我从来就是一个安于现状，胸无大志，不思进取的人。

从小如此，甚至小时候的事都没有多少能记得的

但从上初中开始，有一个人改变了我，

那是我上初中时候的一位数学教师，

每次上数学课我都深深的被这位教师的魅力所吸引，她每次上课讲的每句话，都会认真听，

还记得当时我的同桌叫吴波，自然村的来的一个女生。每次数学老师开始提问的时，我们两个都会一同举手，抢着回答问题。那时候这个老师的一举一动都深深的吸引我，思想中萌生了“原来当老师也这么好！我以后也想当老师的念头”，从那时起，我深深爱上了数学这门功课，甚至爱屋及乌，别的学科也能达到优秀了。后来，换了数学老师，渐渐的对数学的兴趣也没有那么深了，思想中萌生的“当老师原来也这么好”的念头也消失的无影无踪了。再到后来竟然堕落到数学不及格的程度。被父亲狠狠的教训了一顿后，被强逼着勉强能达到80分左右，就再也不用功了。

在经历初二重读的惨痛经历，也在没有调动起对学习的兴趣，

每天混混沌沌的，不思进取，混着日子，有时候甚至都不知道作业留的是什么，一次没听到物理留的是什么作业，怕回家还收拾，下课赶紧问物理老师，结果张口就说“爸、今天留的什么作业？”物理老师说：“你说啥？”我在同学们的嘲笑声中逃跑了，回到家，绞尽脑汁想今天物理学的是什么，推测猜想今天会留什么作业，然后稀里糊涂的把作业弄完了。

虽然每天浑浑噩噩的，但是初中有一位严格的政治老师，给我留下了深刻的印象，，他每次上课肯定会提问昨天学校的内容，而且好像每次都叫我，只要回答不上来，就会受到严厉的惩罚，当时只要一看政治老师，我就会躲得远远的，课堂上躲避不开只好每天完成任务。

到了初三临近毕业考试自己都不知道怎么过来的。

一天中午放学，孙校长把我叫办公室，叫我看了一个改变了我一生命运的招生简章。我看了半天没弄明白是怎么回事，在办公室里呆了几分钟，似乎过了好几年，我想，拿回家让我爸爸看看吧。。。。。。后来好像爸爸给我安排报名，然后考试，接着就稀里糊涂的到哈尔滨上学去了，还记得当时家里没钱，还是借的学费。

再后来我就走上了教师这个岗位，记得刚上班的第一天的上班的路上，突然想起初中时萌生的那个“原来当老师这么好，我也想当老师”念头。那位数学老师的音容笑貌就浮现在我的眼前。

刚刚步入教师这个行业，突然还有些不适应，没有从学生到教师的角色转变过来。那年我18，教的学生最大的15，我俨然成了他们的大哥哥，每天除了学习，就是和他们一起唱歌，玩耍，甚至冬天和他们一起摔跤。民权的老方校长和我说，你和孩子们大成一片了啊!仅仅一个学期不知不觉就和这些学生们结下了深厚的友情，第二学期就被调到自然小学去，虽然心中120个不愿意，但还是服从分配，离开这这个给我留下美好记忆的教师第一战。临走的时候学生们都不愿意让我走，在教室里，他们拉着我的手，痛哭流涕，我也在这一生中流下了幸福的眼泪，我对他们说，哪个老师教都一样，你们一定要好好的，一定要听新老师的话，渐渐的太阳落山了，他们还是不想让我离开，我最后和他们也唱了一首歌，我一狠心骑上自行车头也不回的走了，上了公路转弯的时候回头一瞥，看见16、7个孩子在后面乡间小路上奔跑着呼喊着，我再次和他们挥了挥手，然后顶着西北风骑上了自行车。。。。。。

到现在和这些学生们再见面的时候，他们也改变了和我的称呼，不再叫老师，而是叫大哥。我也欣然的接受了这个更加亲切的称呼，是啊，本来也没大他们几岁啊。

这段时间是我接受教师这个职业最幸福的一段时光。

现在回想起来，没有中学的孙校长，我是没有机会选择教师这个职业的。

当我选择教师这个职业的最快乐的一段时光就是在团结小学度过的。在那里，我结识了又一位给我巨大帮助的人，那个人就是方校长，他带给我的不仅仅是教学经验，更多的是自信，人生道理。使我不再混混沌沌的过日子了。

我第一次去县城参加赛课，就是在那个时候，当时我说我能行吗？我也不敢去啊！方校长说，你怕啥啊?我领着你去，我还清楚的记得，我们一起到二小，那次我赛课我讲的是《种子的理想》。当时用的课件是用胶片制作的，用的是老式的投影。从那次开始我知道了，原来我也可以、我也能行。

那时候整个团结小学上下一心，无论考试成绩，体育比赛，运动会检阅，幼儿园舞蹈，我们都可以名列前茅。

当我选择教师这个职业的时候，我也有过烦恼，也想过放弃，但是在领导同事的关心支持下，我一直坚持到了现在。

回想过去，有过心酸，有过眼泪，更多的是高兴和幸福，但我更相信，美好的未来。

在我前进的道路上无论有多少坎坷，我都会努力前行！！！