人教版四年级上册数学期中试卷
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人教版四年级上册数学期中试卷
(60分钟完卷)
一、直接写得数。(12分)
16×3= 25×4= 620+78= 130×8=
18×20=
700×50=
42×5=
280÷7=
120×7=
11×40=
60×90=
24×60=
二、竖式计算。(16分)
73×62540×60306×25820×14
三、填空。(共20分)
⑴30400000读作:,把它改写成用“万”作单位的数是。
⑵六千零三亿五千零一万写作:,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。
⑶最小的自然数是,最大的八位数是。
⑷在○里填上“<”“>”或“=”。
63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450
578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900
⑸右图,已知∠1=30○,那么∠2=,∠3=。
⑹ 1个周角= 个平角= 个直角。
⑺右图中有个梯形,个三角形。
⑻估算:68×102≈198×21≈
⑼一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是。
⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。
四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
⑴线段只有一个端点。……………………………………()
⑵长方形是特殊的梯形。…………………………………()
⑶平行四边形的高有无数条。……………………………()
⑷由六百万和六百组成的数是6000600。………………()五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分)
⑴不属于锐角的是()。
① 89○② 91○③ 30○
⑵下面哪个数的近似数是67万()
① 675000 ② 663000 ③ 666000
⑶下列哪一句话是错误的()。
①平行四边形两组对边分别平行。②等腰三角形至少有两个锐角。③平行线无限延长也可能相交。
六、量一量,画一画。(8分)
⑴量出图中各角的度数。这道题,图出不来。
⑵过点A分别画出直线的垂线和平行线。
七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数。(9分)
八、解决问题。(25分)
1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物?
2、一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗?
3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米?
4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形?它的周长是多少厘米?
有几问——回答几个
剩下部分是什么图形?它的周长是多少厘米?
两问,结果楚楚只是算出周长多少,不回答前一个问题,是什么图形?
所以一定要有几问就得回答几个!!!
漏题
七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数。(9分)
最下面水笔一行的几支,她就没有做。
漏题是我每次都要担心她的问题。
做完先要浏览一遍,不要留下空题。
做题时,一定要在草稿上列式子检查
42×5=
这么简单的题,她=220,在脑子里想了一下,得出的答案。
脑子毕竟不像写在纸上一目了然,所以一定要列式子——检查!
运算符号
280÷7=
因为前面几个题都是乘法,所以她想当然把这个也算成乘法。
不仅要检查数字对不对,还要检查运算符号。
(四年级)女儿数学错题汇总
期中考试完后,我问女儿估计能考多少分?
“有一道填空题没做对,估计99分吧。我都检查了好几遍呢!”
结果分数下来,81分!
我当时真的很生气,对她很凶,虽然我知道不对,可是我控制不住自己。
看了看她做的题,一些算式得数不对,可以说粗心。可是粗心还是建立在不精的基础上。
尤其是下面这道题,当时学时我就发现她做错了,于是我找来了同类的题,讲给她,让她做,可是考试还是错了!她说是粗心,
原因没有那么简单。
72()925≈73万,()里最小填几?她填0
28()925≈28,()里最大填几?她填5
什么原因?我在反思。
第一件要改:0和6
90÷29=
楚楚的余数是9。我怎么也想不通她怎么会得9。
问她原因:是把0看成6。
她的0和6 从来不分。写完后自己就不认识了。
让她改变以前0的写法,从现在起,0从右下角开始写,而不是从上面写。
每写错一次,罚写5次。
第二件要改:抄一个题后检查题
216÷16=
她在抄写的过程中,就抄成了217
要求她以后,每次抄完题后,一定要回查一下,数字抄得对不对。
包括应用题也一样,列完式子的时候,先别急着算得数,看看每一个数字抄得对吗?
这个动作要养成一个习惯!
将一张圆形线对折三次后,得到的角是()度。
答案是(45),结果她填(锐),把度看成角
小明每天早上跑步35分钟,他的速度大约是180米/分,他每天大约跑6300米,你有任选上面提供的两个信息编出一道数学题吗?
这道题她不知道“任选上面提供的两个信息”,自己整一个“49分钟跑多少
米”。还是不仔细审题。
1、长方形的面积540平方米,宽9米。长方形的宽要增加18米,长不变。扩大
后的长方形面积是多少?
2、一块长方形果园,面积280平方米,长20米,要把他的面积增加到420平方
米,宽不变,长应增加多少米?
两道题是一样的意思,只不过第一道题是正着解,而第二道题是反着解。
第一道题她做对了,第二道题却错了,我给她用两种方法解,可是怎么讲都觉得
她没理解透。
伤心了,也许她真不是学数学的料子。她爸打电话时,我正在给她讲这道题,结果她爸说我肯定讲得不好!晕,你讲好你讲呀?
现在她是会做了,如果没理解透,过几天还是会忘记的,过几天再考考她吧!哥哥有80张邮票,弟弟有46张邮票。弟弟给哥哥多少张后,哥哥的邮票数是弟
弟的2倍?
楚楚在那里比划了半天,得数对了,却是一个一个试着换的。