学习五线谱的口诀
五线谱顺口溜儿童
五线谱顺口溜儿童五线谱顺口溜儿童导语：儿童通过顺口溜来识记五线谱，更容易，下面是小编收集整理的儿童五线谱顺口溜，欢迎参考！五线谱，五条线，间隔着四个间;第三间，高音”哆"(do)，下加一线中音"哆"(do)，一线"咪"(mi)，二线"嗦"(sol)，一二三间"法、拉、哆"(fa、la、do)。
五线谱，像楼梯。
向上高，向下低。
一二三线，357; 一二三间，461四线五线唱24(高音);第四间上唱个3(高音)第一线小猫咪咪，第二线小老鼠嗖。
第一间小红花发，第二间小提琴拉。
中央C上敲敲门dododo(哆哆哆)下加一间打招呼rerere(来来来)第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪)第一间里放沙发fafafa(发发发)第二线上把话说solsolsol(说说说)第二间里把手拉lalala(拉拉拉)第三线呀笑嘻嘻sisisI(嘻嘻嘻)第三间里歌儿多dododo(哆哆哆)1、什么是五线谱?五线谱，有五线，五线之内有四间。
每条线，每个间，都有一音住上面。
五线四间不够用，还可加间和加线。
2、怎样写高音谱号?二线起头向上弯，弯到三线向下转，转过二线到一线，画圆斜上伸出头，回头交叉第四线，一直往下伸出头，拐弯过来画圆点。
3、全音符全音符，空符头，没有符干连着头，没有符尾连着干，只有一个空符头，记住它要唱四拍。
4、二分音符和四分音符二分音符空符头，四分音符黑符头。
只有符干没有尾，符干一直连着头。
符干朝下写在左，符干朝上写在右。
二分音符唱二拍，四分音符唱一拍。
黑白符头要分清，黑一白二不能忘。
5、八分音符八分音符黑符头，还有符干连着头。
一条尾巴长有黑，连着符干的右边。
八分音符很特别，记住它只唱半拍。
6、十六分音符十六分音符黑符头，还有符干连着头。
两条尾巴长有黑，连在符干的右边。
十六分音符很奇特，只唱四分之一拍。
7、休止符全休止符是小黑杠，挂在四线下休息。
学习五线谱的口诀
学习五线谱的口诀、歌词共八则《正确书写高音谱号口诀》:高音谱号，跨过二线，碰三一线，交于四线。
《五线谱歌》(词):我们来画五线谱，一支笔来一把尺子，边画边来数。
从下往上，开始!一线，二线，三线，四线，五线，完成!五线谱有五根线，线与线的中间它叫做“间”。
再来数数，从下往上，开始!一间，二间，三间，四间，完成!《音符歌》(词):一个小圆圈，站在线和间上，一般情况唱四拍，它叫全音符;一个小圆圈，加上一根竖呀，一般情况唱两拍，二分音符;一个小黑豆，加上一根竖呀，一般情况唱一拍，四分音符;黑豆加上竖，再加一条尾巴，一般情况唱半拍，八分音符。
《正确书写音符口诀》:音符无6、9，符尾永朝右。
符头空心无符尾，符头实心符杆随。
符头三线下，符杆就向上;符头三线上，符杆就向下;符头正好在三线，符杆上下随你便。
《休止符歌》(词):一个黑方块呀，站在第四线下，它叫全休止符;一个黑方块，站在第三线上，它叫二分休止符;三间电闪雷鸣，二间一只左耳，它叫四分休止符;二间和三间，站着数字“7”呀，它叫八分休止符。
《C调识谱歌》(词):下加一线do、do、do ，下加一间rê、rê、rê，一、二、三线上mi、sol、xi ，一、二、三间里fɑ、lɑ、do 。
Do是c来，re是D， mi、sol、xi E、G、B ，fɑ、lɑ、do F、A、C《调号口诀》:一升G,二升D 三A四E五升B 六个升号是F 七个升号是升Cfa,do sol re la mi si, 升号调啊牢牢记!一降F,二降B 三E四A五降D 六个降号是降G 七个降号是降Csi mi,la,re,sol,do fa 降号调啊不忘记!音乐中的#/b号的产生，全是因为每个音，不管是C，D，E，还是F，G，A，B，都想做领头羊（主音）的原因。
学键盘的孩子更清楚，从中央C--C1，八度内的七个音按一定规律排列成音阶梯，排在最前面的C就是主音，可C不能总做领队，后面的D，E，F，G，A，B争强好胜都要做领队，可它们做了领队之后，原本的音阶排列关系就发生了变化，以C为领队的音阶关系是：全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音，而发出的声音是do le mi fa sol la xi do,这个排列符合音乐的自然规律，叫自然大调，如果改变领头羊，音与音之间的关系就变化了，听起来也全然不再是do le mi fa sol la xi do了。
五线谱的快速记忆法
五线谱的快速记忆法五线谱的快速记忆法只要掌握了方法，学五线谱并不是很难，那么有什么五线谱的快速记忆方法呢?来看看小编的介绍吧!先从简单好记的识谱歌谣开始：1、五线谱，五条线，中间隔着四个间; 第三间，高音“哆”(do)，下加一线中音“哆”(do)，一线“咪”(mi)，二线“嗦”(sol)，一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。
2、五线谱，像楼梯向上高，向下低一二三线，357 一二三间，461 四线五线唱24(高音) 第四间上唱个3(高音) 。
3、下加一线敲敲门dododo(哆哆哆) 下加一间打招呼rerere(来来来) 第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说) 第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻xixixi(嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。
那么，你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了。
4、五线谱，线间数;小音符，里边住; 中央C, 在哪处：下加一线高音谱;上加一线低音谱; 高音谱，往上数：do re mi fa sol la xi do 高八度，再来数一数：do re mi fa sol la xi do; 低音谱，往下数：do xi la sol fa mi re do 低八度，再来数一数：do xi la sol fa mi re do。
五线谱呀不难学五条线上看音阶下加一线 C 调do把它牢牢记心间先看线上do mi sol 再看间上re fa la; 123线 mi sol xi ;123间 fa la do; do re mi fa sol la xi do xi la sol fa mi re do。
五线谱速读方法(ZT)一、原则1 背口诀：在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。
五线谱儿童快速记忆法口诀
五线谱儿童快速记忆法口诀1. 五线谱呀五条线，就像五根电线杆。
下加一线敲敲门，那是C调小跟班。
2. 五线谱像大楼梯，音符上下蹦蹦跶。
一线一间要记清，就像数数一和二。
3. 五线谱线像铁轨，音符列车上面飞。
高音谱号像麻花，扭来扭去真奇葩。
4. 五线谱呀不难搞，五条线儿像跑道。
音符就是运动员，一二三四向前跑。
5. 低音谱号像耳朵，五线谱线当被窝。
音符躲在里面睡，声音低低像在说。
6. 五线谱线似栅栏，音符小羊在里边。
一线C调咩咩叫，高音低音都能找。
7. 高音谱号像蜗牛，五线谱线它的楼。
音符住在各层间，唱歌跳舞乐悠悠。
8. 五线谱像钓鱼竿，音符就是小钓饵。
一间一线都有鱼，钓出旋律真有趣。
9. 低音谱号像个瓢，五线谱线水来舀。
音符就在水里游，低低沉沉真奇妙。
10. 五线谱线像彩虹，音符彩虹上面拱。
下加一线是起点，音乐之旅向前冲。
11. 高音谱号像挂钩，五线谱线挂衣兜。
音符衣服挂上去，五彩斑斓好锦绣。
12. 五线谱线像琴弦，音符手指来拨弹。
一间一线分清楚，弹出小曲真舒坦。
13. 低音谱号像大嘴，五线谱线食物堆。
音符食物被吞下，发出声音有点雷。
14. 五线谱像小迷宫，音符小人在其中。
一线一间找出口，美妙旋律响叮咚。
15. 高音谱号像王冠，五线谱线它的杆。
音符臣民来朝拜，音乐王国真绚烂。
16. 五线谱线像桥栏，音符汽车桥上颠。
一间一线是站点，音乐之旅没终点。
17. 低音谱号像山洞，五线谱线洞壁拢。
音符住在山洞里，声音低沉像洪钟。
18. 五线谱像魔法阵，音符魔法小精灵。
一线一间施魔法，变出音乐超好听。
五线谱记忆技巧口诀
五线谱记忆技巧口诀
1. 五线谱的线和间隔记忆口诀：
每个好孩子都乖（E），爱吃苹果（G），大胃口（B），越来越大（D），胃口变小（F）。
空格的话，就是一空二空三空四空五空。
2. 音阶记忆口诀：
大（D）象（E）喝（F）水（G），妈（A）妈（B）喊（C）我（D）回（E）家（F）。
3. 五线谱上的高音谱号记忆口诀：
G（谱号上的大写字母G）看着谱，向上移两位，高音谱号就记住。
4. 五线谱上的低音谱号记忆口诀：
F（谱号上的大写字母F）看着谱，向下移两位，低音谱号就记住。
5. 音符记忆口诀：
长音符像短音符，短音符像长音符。
长音符加一横，变成四分音符。
四分音符加一横，变成八分音符。
八分音符加一横，变成十六分音符。
这些口诀可以帮助你记忆五线谱的线和间隔、音阶、高音谱号、低音谱号以及音符的时值。
希望对你有帮助！。
五线谱学习口诀
这样岂不更划算
五线谱速读方法
1背口诀
在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往
上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。
请跟我说:高音谱表一线mi二线sol三弦si四线re五线fa
低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列
请跟我说:低音谱表一线la二线fa三弦re四线si五线sol
第三间里歌儿多dododo（哆哆哆）
请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。那么，
你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了
4、
五线谱，线间数，
小音符，里边住；
中央C,在哪处：
下加一线高音谱，
上加一线低音谱；
高音谱，往上数：
do remi fa sola si do
高八度，再来数一数：
只有一个空符头，
记住它要唱四拍。
4.二分音符和四分音符.
二分音符空符头，四分音符黑符头。
只有符干没有尾，符干一直连着头。
符干朝下写在左，符干朝上写在右。
二分音符唱二拍，四分音符唱一拍。
黑白符头要分清，黑一白二不能忘。
5.八分音符
八分音符黑符头，还有符干连着头。
一条尾巴长有黑，连着符干的右边。
八分音符很特别，记住它只唱半拍。
情绪不断才成功
起手收手歌
酝酿感情来起手
音乐跟着感觉走
收手千万别匆忙
余音袅袅在绕梁
弱起不要给重音
数准拍子要用心
最后落音很重要
它能决定大小调
从头到尾一口气
做到完整不容易
做好预习慢慢练
从小培养好习惯
视奏歌
最好不要上下瞅
速记五线谱的顺口溜
速记五线谱的顺口溜
1. 高音谱号像只蜗牛往上爬，你看哆来咪发嗦啦西多，是不是很好记呀！比如，那音符不就像小蜗牛在五线谱上快乐地爬呀爬。
2. 低音谱号像个大耳朵，听呀听呀记音符。
就像，那音符在大耳朵边跳跃。
3. 五条线呀像小梯子，一阶一阶往上走。
嘿，唱的时候不就顺着这小梯子上去啦。
4. 间就像小平台，音符在上面歇歇脚。
里的音符不就会在这些小平台上停留嘛。
5. 线上的音符亮晶晶，像星星在闪耀。
想想，那些音符不就像闪亮的星星嘛。
6. 间里的音符笑哈哈，像小精灵在跳舞。
唱时，小精灵们就跳起来啦。
7. 速记五线谱不难呀，就像记住好朋友的脸。
好比你熟悉的，那音符不就是你的好朋友嘛。
8. 音符排列有规律，就像排队的小朋友。
的音符不就是排着队出现的嘛。
9. 多看多唱就记住，五线谱也没那么可怕。
你唱的时候不就会发现啦。
10. 五线谱呀真有趣，带你走进音乐的世界。
像，不就是五线谱带着我们快乐玩耍嘛。
我的观点结论：五线谱其实并不难记，只要找到有趣的方法和规律，就能轻松记住，然后享受音乐带来的快乐呀！。
五线谱快速记忆法
五线谱快速记忆法五线谱快速记忆法大全导语：记忆五线谱是学习音乐的第一步，怎样快速记忆五线谱?下面是小编为您收集整理的五线谱，希望对您有所帮助。
终止线：一根细。
一根粗，放在曲子最后处;小朋友，要记住，看见它俩就结束。
连线：身子弯弯像座桥，有长有短有大小;桥下音，若不同，千万记住唱连贯;桥下两音若相同，合成一音飞过桥。
反复记号：四条竖线分两边，每边各有两个点;唱到此处不算完，回头再来唱一遍。
延长记号：乍看像眉毛，眼珠圆又亮;你若碰到它，歌声要唱长。
顿音记号：黑三角，小又小，唱得轻巧短又跳。
换气记号：小尖角，头朝地;见了它，换口气。
张开左手掌，手心向外翻。
五个小手指，就是五条线。
四个手指空，就是四个间。
从下往上数，一二三四五，好像上楼梯，越上音越高。
熊猫do嘻嘻笑，下加一线把球抱。
小鸭re呷呷呷，下加一间是它家。
小猫mi咪咪咪，第一线中笑嘻嘻。
小狗fa回到家，第一间里喊妈妈。
公鸡sol喔喔叫，第二线上把晓报。
青蛙la呱呱呱，第二间里把虫抓。
小猴si真调皮，第三线上耍杂技。
小鸟do飞得高，第三间里看热闹。
一支铅笔小节线，两支铅笔终止线一个降号调，一、二、三间do、mi、dol，二、三、四线re、fa、la，把它牢牢记心间”。
识谱歌谣一五线谱，五条线，中间隔着四个间;第三间，高音“哆”(do)，下加一线中音“哆”(do)，一线“咪”(mi)，二线“嗦”(sol)，一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。
二五线谱，像楼梯向上高，向下低一二三线，357一二三间，461四线五线唱24(高音)第四间上唱个3(高音)三第一线小猫咪咪第二线小老鼠嗖第一间小红花发第二间小提琴拉四中央C上敲敲门dododo(哆哆哆)此条也可以念：下加一线敲敲门dododo下加一间打招呼rerere(来来来)第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪)第一间里放沙发fafafa(发发发)第二线上把话说solsolsol(说说说)第二间里把手拉lalala(拉拉拉)第三线呀笑嘻嘻sisisI(嘻嘻嘻)第三间里歌儿多dododo(哆哆哆)请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。
学习五线谱的口诀
学习五线谱的口诀、歌词共八则《正确书写高音谱号口诀》:高音谱号，跨过二线，碰三一线，交于四线。
《五线谱歌》（词）:我们来画五线谱，一支笔来一把尺子，边画边来数。
从下往上，开始!一线，二线，三线，四线，五线，完成!五线谱有五根线，线与线的中间它叫做“间”。
再来数数，从下往上，开始!一间，二间，三间，四间，完成!《音符歌》（词）:一个小圆圈，站在线和间上，一般情况唱四拍，它叫全音符;一个小圆圈，加上一根竖呀，一般情况唱两拍，二分音符;一个小黑豆，加上一根竖呀，一般情况唱一拍，四分音符;黑豆加上竖，再加一条尾巴，一般情况唱半拍，八分音符。
《正确书写音符口诀》:音符无6、9，符尾永朝右。
符头空心无符尾，符头实心符杆随。
符头三线下，符杆就向上;符头三线上，符杆就向下;符头正好在三线，符杆上下随你便。
《休止符歌》（词）:一个黑方块呀，站在第四线下，它叫全休止符;一个黑方块，站在第三线上，它叫二分休止符;三间电闪雷鸣，二间一只左耳，它叫四分休止符;二间和三间，站着数字“7”呀，它叫八分休止符。
《C调识谱歌》（词）：下加一线do、do、do，下加一间0、0、r e，一、二、三线上mi、sol、xi，一、二、三间里f a、l a、do。
Do是c来，re是D,mi、sol、xiE、G、B,f a、l a、doF、A、C《调号口诀》:一升G,二升D三A四E五升B六个升号是F七个升号是升Cfa,dosolrelamisi,升号调啊牢牢记!一降F,二降B三E四A五降D六个降号是降G七个降号是降Csimi,la,re,sol,dofa降号调啊不忘记!音乐中的#小号的产生，全是因为每个音，不管是C，D，E，还是F，G，A，B，都想做领头羊（主音）的原因。
学键盘的孩子更清楚，从中央C--C1,八度内的七个音按一定规律排列成音阶梯，排在最前面的C就是主音，可C不能总做领队，后面的D,E,F,G,A,B争强好胜都要做领队，可它们做了领队之后，原本的音阶排列关系就发生了变化，以C为领队的音阶关系是：全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音，而发出的声音是dolemifasollaxido,这个排列符合音乐的自然规律,叫自然大调,如果改变领头羊,音与音之间的关系就变化了,听起来也全然不再是dolemifasollaxido了。
学习五线谱的口诀(活动za)
升号秩序不忘记！
升号大调谁领队？
末尾升号进一步。
升号小调谁领队？
末尾升号退一步。
,
降号秩序别搞乱！
降号大调谁主音？
降号倒数第二位;
降号小调谁主音？
末尾降号进两步。
谁领队来谁主调，
领队音名都叫啥？
啊,
!
一个音名一个调，
变化音名变化调。
这里提到的都是正常调号，既然有正常，就有异常：
异常调号（）
记谱法上用以指示调式与调性的记号，谓之调号。五线谱的调号通常在谱号右侧以升降记号表示之。如无升降记号，即大调。现代派音乐常不局限于大小调程式，而且即使显示出调性也总是变幻不定，因此不可能用通常的调号指示调性，只得将临时升降记号直接记在音符前。这种记法称为异常调号。
二个降号降大调小调
三个降号降大调小调
四个降号降大调小调
五个降号降大调降小调
六个降号降大调降小调
无升无降大调小调
一个升号大调小调
二个升号大调小调
三个升号大调升小调
四个升号大调升小调
五个升号大调升小调
降大调的同音异名调为升大调，这两个调在音程结构和弹奏指法上是相同的。与此相同的还有降小调与升小调。降大调与升大调。降小调与升小调，都系同音异名调
说完大调小调，我突然想到蓝调，脑海里浮现出和蓝调相关的那些词汇：黑人，忧郁，思乡，疯狂，抒情，黑夜，街头，酒吧，吉它，萨克斯，不知什么时候，”蓝调“和咖啡，村上春树，午后茶，，格调，时尚联系在一起，变成了个性的象征，使我向往蓝调，却越来越不懂蓝调了。
这里讲的是针对孩子的浅显语言,不是专业音乐词语,追求在于用浅显的方法让孩子快捷判断调式,找到主音,等孩子长大后,再实践的基础上,再学习理论吧!
五线谱速读的口诀
五线谱速读的口诀五线谱速读的口诀1、五线谱，五条线，中间隔着四个间; 第三间，高音“哆”(do)，下加一线中音“哆”(do)，一线“咪”(mi)，二线“嗦”(sol)，一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。
2、五线谱，像楼梯向上高，向下低一二三线，357 一二三间，461 四线五线唱24(高音) 第四间上唱个3(高音) 。
3、下加一线敲敲门dododo(哆哆哆) 下加一间打招呼rerere(来来来) 第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说) 第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻xixixi(嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。
那么，你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了。
4、五线谱，线间数;小音符，里边住; 中央c, 在哪处：下加一线高音谱;上加一线低音谱; 高音谱，往上数：do re mi fa sol la xi do 高八度，再来数一数：do re mi fa sol la xi do; 低音谱，往下数：do xi la sol fa mi re do 低八度，再来数一数：do xi la sol fa mi re do。
五线谱呀不难学五条线上看音阶下加一线 c 调do把它牢牢记心间先看线上do mi sol 再看间上re fa la; 123线 mi sol xi ;123间 fa la do; do re mi fa sol la xi do xi la sol fa mi re do。
五线谱速读方法一、原则1 背口诀：在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。
请跟我说：高音谱表一线mi 二线sol 三弦xi 四线re 五线fa 低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列请跟我说:低音谱表一线la 二线fa 三弦re 四线xi 五线sol 一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央c右侧的那个mi;低音谱表上的一线la 是在中央c 左侧的那个la,然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上线上的音依次向左侧排列。
学习五线谱的口诀
学习五线谱的口诀、歌词共八那么《正确书写高音谱号口诀》:高音谱号，跨过二线，碰三一线，交于四线。
《五线谱歌》(词):咱们来画五线谱，一支笔来一把尺子，边画边来数。
从下往上，开始!一线，二线，三线，四线，五线，完成!五线谱有五根线，线与线的中间它叫做“间”。
再来数数，从下往上，开始!一间，二间，三间，四间，完成!《音符歌》(词):一个小圆圈，站在线和间上，一样情形唱四拍，它叫全音符;一个小圆圈，加上一根竖呀，一样情形唱两拍，二分音符;一个小黑豆，加上一根竖呀，一样情形唱一拍，四分音符;黑豆加上竖，再加一条尾巴，一样情形唱半拍，八分音符。
《正确书写音符口诀》:音符无六、9，符尾永朝右。
符头空心无符尾，符头实心符杆随。
符头三线下，符杆就向上;符头三线上，符杆就向下;符头正好在三线，符杆上下随你便。
《停止符歌》(词):一个黑方块呀，站在第四线下，它叫全停止符;一个黑方块，站在第三线上，它叫二分停止符;三间电闪雷鸣，二间一只左耳，它叫四分停止符;二间和三间，站着数字“7”呀，它叫八分停止符。
《C调识谱歌》(词):下加一线do、do、do ，下加一间rê、rê、rê，一、二、三线上mi、sol、xi ，一、二、三间里fɑ、lɑ、do 。
Do是c来，re是D， mi、sol、xi E、G、B ，fɑ、lɑ、do F、A、C《调号口诀》:一升G,二升D 三A四E五升B 六个升号是F 七个升号是升Cfa,do sol re la mi si, 升号调啊牢牢记!一降F,二降B 三E四A五降D 六个降号是降G 七个降号是降Csi mi,la,re,sol,do fa 降号调啊不忘记!音乐中的#/b号的产生，满是因为每一个音，不管是C，D，E，仍是F，G，A，B，都想做领头羊（主音）的缘故。
学键盘的小孩更清楚，从中央C--C1，八度内的七个音按必然规律排列成音阶梯，排在最前面的C确实是主音，可C不能总做领队，后面的D，E，F，G，A，B争强好胜都要做领队，可它们做了领队以后，本来的音阶排列关系就发生了转变，以C为领队的音阶关系是：全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音，而发出的声音是do le mi fa sol la xi do,那个排列符合音乐的自然规律，叫自然大调，若是改变领头羊，音与音之间的关系就转变了，听起来也全然再也不是do le mi fa sol la xi do了。
五线谱学习口诀
五线谱学习口诀
口诀:
一线到五线,三五七二四.下一到四间,二四六一三.
意思是,一线到五线上的音符,为357(2)(4)下加一间到四间,为246(1)(3)
(括号表示高音)
这样多读几遍就记得了,然后对着五线谱试试看,是不是很好认出来了
口诀:
1357246,2461357
这个涵盖了下加一线到上加一线,以及下加一间到上加二间,规律性很强
如何快速记住五线谱上的音符
背口诀。
高音谱表的5条线是自下而上地排列的：高音谱表一线mi二线sol三线si四线re五线fa。
低音谱表的5条线是自上而下地排列的：低音谱表一线la二线fa三线re四线si五线sol。
看音的行进方向和音之间的距离。
在五线谱上，音越来越往高走，在琴键上就会越来越往右侧走，反之，则往左侧走。
这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系。
要上下两行对着一起看。
比如上面一行有一个单音，下面一行有一个和弦，那么就将这几个音一起看，同时反应手指在键盘上的
位置。
然后，再横向的看下一组音，同样是上下对着看，这样，就可以看到两个声部之间的交叉点和配合了(就是对位)，也可以看到两个声部的走向，也可以缩小注意力集中的范围，做到100%正确。
五线谱快速记忆法口诀 怎样记忆五线谱
五线谱快速记忆法口诀怎样记忆五线谱
什幺是五线谱，怎幺记忆五线谱呢，有什幺快速的方法，怎幺看五线谱呢，下面小编为大家分析一下，仅供大家参考。
五线谱记忆口诀有哪些一线到五线, 三五七二四.下一到四间, 二四六一三. 意思是, 一线到五线上的音符, 为3 5 7 (2) (4)下加一间到四间, 为2 4 6 (1) (3)(括号表示高音)
这样多读几遍就记得了, 然后对着五线谱试试看, 是不是很好认出来了
口诀:
1357 246,246 1357
这个涵盖了下加一线到上加一线, 以及下加一间到上加二间, 规律性很强
怎样看五线谱高音谱号：
下加一线你唱1，下加一间你唱2
一二三线，3 5 7，四线五线唱2 4，一二三间，4 6 1，，到了四间请唱3
上加一二三线6 1 3，四线五线唱5 7，上加一二三间5 7 2，四间五间唱4 6
低音谱号：
上加一线还唱1，上加一间就唱7
一二三线，5 7 2，四线五线唱4 6，一二三间，6 1 3，四间唱5，
下加一二三线3 1 6，四线五线唱4 2，下加一二三间4 2 7，四间五间唱5 3 五线谱有什幺优点五线谱是所有乐器都能用的谱子（除了特殊的民乐，比如古琴），因为它足够标准化，足够直观，对于一些音域比较宽的乐器，比如竖琴这些，它也可以涵盖，而简谱或者其他的谱子要表达全音域的东西就比。
五线谱学习口诀
1、之邯郸勺丸创作五线谱，五条线，中间隔著四个间；第三间，高音“哆”（do），下加一线中音“哆”（do），一线“咪”（mi），二线“嗦”（sol），一二三间“法、拉、哆”（fa、la、do）。
2、五线谱，像楼梯向上高，向下低一二三线，357一二三间，461四线五线唱24（高音）第四间上唱个3（高音）3、中央C上敲敲门dododo（哆哆哆）此条也可以念：下加一线敲敲门dododo下加一间打招呼rerere（来来来）第一线上小猫叫mimimi（咪咪咪）第一间里放沙发fafafa（发发发）第二线上把话说solsolsol（说说说）第二间里把手拉lalala（拉拉拉）第三线呀笑嘻嘻sisisI（嘻嘻嘻）第三间里歌儿多dododo（哆哆哆）请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。
那么，你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了4、五线谱，线间数，小音符，里边住；中央C, 在哪处：下加一线高音谱，上加一线低音谱；高音谱，往上数：do remi fa sola si do高八度，再来数一数：do remi fa so la si do；低音谱，往下数：do sila so fa mi re do低八度，再来数一数：do sila so fa mi re do。
认识五线谱儿歌：1、五条长线四个间，2、五条线，四间房音乐家族住里边。
高（低）谱号站一旁豆、瑞、米、发、梭、啦、西，小麻鹊，飞呀飞，排着队伍上楼梯；飞到上面高声唱。
C、D、E、F、G、A、B，一线一间住上去。
音符多了住不下，上下再把线、间加。
二、大谱表儿歌五线谱，象楼涕向上高，向下低中间是do中央C一线一间把音记高音向上mi sol si低音向下la fa redo re mi fa sol la sisi la sol fa mi re do三、高音谱表儿歌1、五条线，四间房，高音谱号站一旁下加一线do的家主音牢牢记心间先看线上do mi sol再看间上re fa la一二三线mi sol si一二三间fa la do2、中央c,要记牢,3、五线谱，像楼梯它在琴,着间立向上高，向下低往左数,下楼梯,, 一二三线，357一音一音低下来一二三间，461往右数,上楼梯四线五线唱24（高音）一音一音高上去第四间上唱个3（高音）四、认识低音谱1、五条线，四间房，低音谱号站一旁七兄弟，倒着排do的下面着si双数兄弟住线上，单数兄弟住间上五四三线la fa re四三二间sol mi do2、低音谱表要记清，二间do三间mi四间是sol在学习三线re四线fa五线就是la la la上加一间是si si七个兄弟排整齐do re mi fa sol la sisi la sol fa mi re do给启蒙班的音乐猜谜和乐理儿歌请猜四个音乐记号1. 姐妹两个一样长，一个瘦来一个胖，排在队伍最后边，歌曲唱完它出场。
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学习五线谱的口诀、歌词共八则《正确书写高音谱号口诀》:高音谱号，跨过二线，碰三一线，交于四线。
《五线谱歌》(词):我们来画五线谱，一支笔来一把尺子，边画边来数。
从下往上，开始!一线，二线，三线，四线，五线，完成!五线谱有五根线，线与线的中间它叫做“间”。
再来数数，从下往上，开始!一间，二间，三间，四间，完成!《音符歌》(词):一个小圆圈，站在线和间上，一般情况唱四拍，它叫全音符;一个小圆圈，加上一根竖呀，一般情况唱两拍，二分音符;一个小黑豆，加上一根竖呀，一般情况唱一拍，四分音符;黑豆加上竖，再加一条尾巴，一般情况唱半拍，八分音符。
《正确书写音符口诀》:音符无6、9，符尾永朝右。
符头空心无符尾，符头实心符杆随。
符头三线下，符杆就向上;符头三线上，符杆就向下;符头正好在三线，符杆上下随你便。
《休止符歌》(词):一个黑方块呀，站在第四线下，它叫全休止符;一个黑方块，站在第三线上，它叫二分休止符;三间电闪雷鸣，二间一只左耳，它叫四分休止符;二间和三间，站着数字“7”呀，它叫八分休止符。
《C调识谱歌》(词):下加一线do、do、do ，下加一间rê、rê、rê，一、二、三线上mi、sol、xi ，一、二、三间里fɑ、lɑ、do 。
Do是c来，re是D，mi、sol、xi E、G、B ，fɑ、lɑ、do F、A、C《调号口诀》:一升G,二升D 三A四E五升B 六个升号是F 七个升号是升Cfa,do sol re la mi si, 升号调啊牢牢记!一降F,二降B 三E四A五降D 六个降号是降G 七个降号是降Csi mi,la,re,sol,do fa 降号调啊不忘记!音乐中的#/b号的产生，全是因为每个音，不管是C，D，E，还是F，G，A，B，都想做领头羊（主音）的原因。
学键盘的孩子更清楚，从中央C--C1，八度内的七个音按一定规律排列成音阶梯，排在最前面的C就是主音，可C不能总做领队，后面的D，E，F，G，A，B争强好胜都要做领队，可它们做了领队之后，原本的音阶排列关系就发生了变化，以C为领队的音阶关系是：全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音，而发出的声音是do le mi fa sol la xi do,这个排列符合音乐的自然规律，叫自然大调，如果改变领头羊，音与音之间的关系就变化了，听起来也全然不再是do le mi fa sol la xi do了。
为了使每个音做领队时，队员们都可以排列成do le mi fa sol la xi do的音，音乐家就发明了#号和b号,当除了C以外的音来做领队时,#号和b号往听起来别扭的音符队员头上一站,使得排列规律变得和C音做领队时一模一样了。
说到这里就想起来“大调”和”小调“。
我那六岁的可爱儿子正在练习小调音阶，有一日，我问他：“你知道什么是小调/大调音阶吗？”儿子倒回答得很干脆：“不知道！反正大调听起来都是do le mi fa sol la xi do!而小调听起来怪怪的！”回答得也不错，为什么小调听起来怪怪的？那是因为小调的音与音之间的关系是全-半-全-全-半-全-全结构，这叫自然小调。
自然大调=凡是音阶符合“全、全、半、全、全、全、半”结构的音阶，就是自然大调(major)（34 78为半音）自然小调=凡是音阶符合“全、半、全、全、半、全、全”结构的音阶，就是自然小调(minor)（23 56为半音）说来说去，还是关系变了，结果就变了，就像人与人之间，是夫妻关系，结果就是一家人了，呵呵！这里再提醒一下，小调除了自然小调之外，还有两种小调--“和声小调”和“旋律小调”，我家儿子还没学到这里，但没什么难的，还是那句话，关系变了，结果就变了，再给结果安上个美名：和声小调=升高自然小调音阶的第Ⅶ级。
第Ⅵ级与第Ⅷ级音为增二度关系（例：a小调fa—＃sol e小调do—＃re）旋律小调=上行升高自然小调音级中的Ⅵ级、Ⅶ级，下行还原Ⅵ级、Ⅶ级（例：a小调上行升高＃fa、＃sol，下行还原fa、还原sol。
）有#号有b号就有还原号，关于这三种符号在谱上的用法，讲得非常清楚：“一）调号，即写在谱号后，拍号前。
例如《轻轻划》，一个降号，表示该曲出现的所有xi必须弹降xi。
此曲为F大调。
可以要求背：一个降号降xi，F大调。
见到xi，不管任何音区，都弹降xi；二）临时升降号，写在乐曲中某个音符旁，表示本小节的该音需临时升高或降低（如本小节内还有此音也需升高或降低），到下一小节不起作用（只管一小节),如下一小节需升高或降低还需再次标记。
”升降口诀要背，也可以不背，因为有规律可循，掌握了规律，就不用费脑子死记硬背了：(以下说的一级=五线谱上的一条线或一个间)-------------------------------------------------------------------------------------------------#升号大调：不管此谱谱号后有几个升号，你只需看最后一个升号的位置，往上数一级就是此调主音，也即此主音的调***例如：三个升号，最后一个是升SOL（5），往上数一级就是LA（6），LA(6)为主音领队，LA（6）=A，所以就是A大调；*再例如：五个升号，最后一个是升LA（6），往上数一级就是XI（7），XI(7)为主音领队，XI (7) =B, 所以就是B大调；*再例如：七个升号，最后一个是升XI（7），往上数一级就是DO（1），DO(1)为主音领队，DO（1）=C，所以就是#C大调；以此类推-------------------------------------------------------------------------------------------------#升号小调：不管此谱谱号后有几个升号，你只需看最后一个升号的位置，往下数一级就是此调主音，也即此主音的调***例如：两个升号，最后一个是升DO(1),往下数一级就是XI(7)，XI(7)为主音领队，XI(7)=B，所以就是b小调;*再例如：四个升号，最后一个是升RE(2),往下数一级就是DO(1), DO(1)为主音领队，DO(1)=C, 所以就是#c小调；以此类推-------------------------------------------------------------------------------------------------降号b大调：不管此谱谱号后有几个降号，你只需找到倒数第二个降号，它就是此调主音，也即此主音的调***例如：六个降号，xi mi la re sol do,倒数第二个是降sol(5),sol(5)为主音领队，sol(5)=G，所以就是G大调；*再例如: 三个降号,xi mi la,倒数第二个是降mi(3),mi(3)为主音领队,mi(3)=E,所以就是E大调;以此类推-------------------------------------------------------------------------------------------------降号b小调：不管此谱谱号后有几个降号，你只需看最后一个降号的位置，往上数二级就是此调主音，也即此主音的调***例如：七个降号，最有一个是降fa(4),往上数二级就是la(6),la(6)为主音领队，la(6)=A，所以就是a小调；以此类推------------------------------------------------------------------------------------------------背调式调性口诀：fa do sol re la mi xi，升号次序不忘记！升号大调谁领队？末尾升号进一步。
升号小调谁领队？末尾升号退一步。
xi mi la re sol do fa,降号次序别搞乱！降号大调谁主音？降号倒数第二位;降号小调谁主音？末尾降号进两步。
谁领队来谁主调，领队音名都叫啥？CDE啊do re mi,FGAB fa so la si!一个音名一个调，变化音名变化调。
这里提到的都是正常调号，既然有正常，就有异常：异常调号（novel key signayure）记谱法上用以指示调式与调性的记号，谓之调号。
五线谱的调号通常在谱号右侧以升降记号表示之。
如无升降记号，即C大调；现代派音乐常不局限于大小调程式，而且即使显示出调性也总是变幻不定，因此不可能用通常的调号指示调性，只得将临时升降记号直接记在音符前。
这种记法称为异常调号。
“调式”“调性”又是什么呢？调式（mode）：构成乐曲的基础音列，其中一音为中心音（主音，领队），其余各音与该中心音具有依存关系。
如大调、小调等。
调式的中心音称为“主调音”。
以主调音的音高表示调式，谓之“调性”，如主调音为C的大调，其调性为C大调。
乐曲之构成而无一定的调性基础者，叫“无调性”；同时以两种调性为基础者，叫“多重调性”。
说完大调小调，我突然想到蓝调，脑海里浮现出和蓝调相关的那些词汇：黑人，忧郁，思乡，疯狂，抒情，黑夜，街头，酒吧，吉它，萨克斯，不知什么时候，”蓝调“和咖啡，村上春树，午后茶，ELLE，格调，时尚联系在一起，变成了个性的象征，使我向往蓝调，却越来越不懂蓝调了。
这里讲的是针对孩子的浅显语言,不是专业音乐词语,目的在于用浅显的方法让孩子快捷判断调式,找到主音,等孩子长大后,再实践的基础上,再学习理论吧!七升七降调号的顺口溜口诀：A：七升记号的顺序：升fa(4) 升do(1) 升sol(5) 升re(2) 升la(6)升mi(3) 升xi (7) ，即看见升记号调号时一定是按照上面音符的顺序增加的，可以当成顺口溜记下来应用；B: 七降记号的顺序与七升刚好相反，即：降xi(7) 降mi(3) 降la(6)降re(2) 降sol(5) 降do(1) f降a(4), 即看见降记号调号时也一定是按照上面音符的顺序增加的，一个降号F大调d小调二个降号降B大调g小调三个降号降E大调c小调四个降号降A大调f小调五个降号降D大调降b小调六个降号降G大调降e小调无升无降C大调a小调一个升号G大调e小调二个升号D大调b小调三个升号A大调升f小调四个升号E大调升c小调五个升号B大调升g小调降G大调的同音异名调为升F大调，这两个调在音程结构和弹奏指法上是相同的。
与此相同的还有降e小调与升d小调；降D大调与升C大调；降b小调与升a小调，都系同音异名调方法一:理解为先。
依据:教科书里讲的“五度循环”。
因为，多一个升记号的调，都是前一个调上方的五度音;由于每多一个降号的调，都是前一个调下方的五度或上方四度。
车尔尼139里介绍了一个很好的方法，升号的话就把最后一个升号的音升高一度(+1)，这个音就是曲子的调性;降号的话可以把最后的降号往上走三度或者向下走四度(-3)，这个音也是曲子的调性。