2021高考地理复习河流袭夺小专题

合集下载

【2021高考地理二轮专题】河流阶地习题含答案

河流阶地（内外作用力）一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）阶地是在地壳运动的影响下，由河流下切侵蚀作用而形成，有几级阶地，就对应有几次地壳运动。

如图示意某河流阶地的地形（局部），其中等高距为10m.某地质考察队沿剖面线在①②③④⑤处分别钻孔至地下同一水平面，利用样本分析得知①⑤为同一岩层且岩层年龄较新，②④为同一岩层且岩层年龄较老。

读图，完成下题。

1.文字材料中的“地壳运动”应是（）A. 地壳水平挤压上升B. 地壳水平挤压凹陷C. 地壳水平张裂上升D. 地壳断裂下陷2.若在⑤处钻50m到达采集样本水平面，则在③处钻至该水平面有可能的深度是（）A. 40mB. 30mC. 20mD. 10m下图为“河流阶地形成示意图”，读图回答下列各题3.图中河流阶地的形成过程是A. 先地壳抬升，后流水侵蚀B. 先地壳下降，后流水侵蚀C. 先流水沉积，后地壳抬升D. 先流水沉积，后地壳下降4.图中A. 一级阶地比二级阶地形成早B. 河谷不断变窄变深C. 阶地适于建设大型港口D. 河床海拔逐渐升高河谷底部超出一般洪水位以上，呈阶梯状分布于河流两侧的地形称为河流阶地。

一般情况下，阶地位置越高年代越老。

如图是北半球某河流平直河这段的河谷及两岸阶地的东西向剖面图。

读图完成下题。

5.下列对河谷地区的判断，正确的是（）A. 地壳运动以水平运动为主B. 流C. 该水的搬运作用形成了河流阶地D. 三河流的流向为由南向北个砂岩层形成的先后顺序为a-b-c6.图中面积仍在扩大的平坦面是（）A. ①B. ②C. ③D. ④7.该地区的耕地和居住地最适宜分布的地区及原因是（）A. 分布在①，离水源较近B. 分布在阶地②，植被丰富C. 分布在阶地③，土壤肥沃D. 分布在阶地④，地势较高金沙江金江街段位于金沙江中游。

下图为金沙江该河段河流阶地示意图。

据此完成下面小题。

8.图示河段的河流流向最可能为：A. 自东北向西南B. 自北向南C. 自西北向东南D. 自东南向西北9.图示河流阶地形成之前,该地区可能发生的内力作用是：A. 地壳运动B. 变质作用C. 地震D. 岩浆活动研究发现：当上游来水含沙量低于水流挟沙能力，河床被冲刷时，床面泥沙中较细颗粒首先被冲走，河床形成粗化层。

高考地理微习题---河流袭夺

微习题—-河流袭夺溯源侵蚀往往导致河流袭夺现象。

相邻的两条河流，在发育的过程中，低位河若具有较强的侵蚀力，河谷上源不断加长，切穿分水岭与高位河相遇，进而袭夺其河水的现象称为河流袭夺。

下图为河流袭夺前后的示意图。

完成1-2题。

1．关于图中河流袭夺过程及其反映的主要地质作用表达正确的是（）A．M河是低位河，袭夺了N河上游向下侵蚀B．N河是低位河，袭夺了M河上游侧向侵蚀C．M河是低位河，袭夺了N河上游溯源侵蚀D．N河是低位河，袭夺了M河上游溯源侵蚀2．发生河流袭夺后，下列说法正确的是（）A．M河流量变大B．M河流域范围不变C．N河落差变大D．a处河段河谷宽阔处于分水岭两侧的河流，由于侵蚀速度差异较大，其中侵蚀力强的河流能够切穿分水岭，袭夺侵蚀力较弱的河流上游河段，这种水系演变现象称为河流袭夺。

下图为某地区河流袭夺过程示意图。

据此完成3-5题。

3．河流袭夺发生后，河水流向出现倒转的河段是（）A．ab段B．bc段C．cd段D．ef段4．河流袭夺发生后（）A．ab河段流速变慢B．cd河段径流量增多C．ef河段水流变细D．cg河段含沙量减少5．有利于该区域河流袭夺发生的自然条件是（）A．地壳出现沉降运动B．流域内降水量明显减少C．被袭夺河流速大D．cg河段的岩体较破碎自然界中,相邻河系在内外因素的影响下, 会有一个河系发展成为主河系。

由于分水岭被破坏或迁移造成的河流袭夺,称为主动河流袭夺。

下列乙图是甲图中方框处的分水岭变化图,该处分水岭从Ⅰ经Ⅱ演化到Ⅲ, 分水岭最终被切穿, 发生河流袭夺现象。

读图回答下列各题。

6．甲图中最终河流流量减少的河段是A．a B．b C．c D．d7．乙图中导致分水岭迁移的主要外力作用是A．风化作用B．风力侵蚀C．流水侵蚀D．流水沉积河流袭夺又称河流抢水，是指分水岭一侧的河流夺取了另一侧河流上游河段的现象。

某科研考察小组经过考察，推断山东地区的东周河（下图）袭夺了沂河上源（下图），导致图中FG河段成为了断头河。

每日一题601鱼泡江的河流袭夺

1.溪沟河能袭夺鱼泡江的主要原因有（单选） ①溪沟河河床高于鱼泡江 ②溪沟河上游侧蚀和溯源侵蚀作用强 ③分水岭岩石抗侵蚀能力较弱，易侵蚀 ④溪沟河水量大于鱼泡江 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.发生袭夺后，有关河流发生的变化叙述正确的是（单选） A.甲河段水量增大 B.乙河段水量减小 C.丙河段可能形成断头河 D.乙河段河流倒淌 3.为满足M盆地的用水需求，下列措施最可行的是（单选） A.从甲河段自流引水至M盆地 B.从乙河段自流引水至M盆地 C.在鱼泡江下游修建水库拦水 D.提高M盆地水价
第3题，从甲河段自流引水至M盆地，切实可行， A正确。乙河段和丙河段间存在分水岭，引水工程建设难度大，B错误。在鱼泡江下游修建水库拦水，无法解决源头区用水问题，C错误。提高M盆地水价，没有从根本上解决水资Βιβλιοθήκη 数量问题，不是最可行的措施，D错误。
期待再见
1.C 2.C 3.A 【解析】第1题，若溪沟河河床高于鱼泡江，则河流袭夺后甲河段无法注入乙河段，①错误。溪沟河上游侧蚀和溯源侵蚀作用强，切穿分水岭，造成河流袭夺，②正确。据材料，茨坪村附近古分水岭以玄武岩为主，岩石风化严重，易被侵蚀， ③正确。与两河水量差异关系不大，④错误，第2题，河流袭夺前，甲河段流向丙河段；河流袭夺后甲河段部分河流分流至乙河段。甲河段水量没有变化，A错误。乙河段水量增加，B错误。丙河段殷流经盆地，如水量减少，可能不足以冲出盆地山口，成为断头河，C正确。乙河段没有倒淌，D错误。
每日
一题
二中地理伴你成长
（2021届山西阶段性测试）在分水岭两侧，侵蚀力强的河流会切穿分水岭，袭夺侵蚀力较弱的河流上游河段，这种现象称为河流袭夺。发生袭夺后，河系重新组合，出现倒淌河、断头河、袭夺湾等地貌形态。茨坪村以上甲河段曾经为鱼泡江源头。如下图。茨坪村附近古分水岭以玄武岩为主，岩石风化严重。溪沟河在茨坪村附近袭夺鱼泡江后，鱼泡江水量减少，M盆地灌溉用水不足。

高中地理二轮复习4.16河流袭夺小专题(共23张PPT)

21
22
课堂练习
下图为山东省沂源县西南某局部区域等高线分布示意图。图中的东周河因溯源侵蚀，袭夺了沂河上源。读图，完成1-3题。
1．袭夺发生后，河水流向出现倒转的河段是（ C ）
A．AB段 B．BC段 C．CE段 D．EF段
2．沂河上源被袭夺后，会导致（ B）
A．BC河段水流速度变缓慢 B．FG河段宽谷内水流变细小 C．CD河段河流径流量减少 D．大张庄夏季暴雨洪涝增多
地区其他许多河流，原来
可能大致由北向南流入红
河，后因受长江的袭夺，
如雅砻江、安宁河到此都
突然折向东流，以至近乎
直角的转折，注入长江。
14
经长期风化，抗侵蚀能力较弱
易被流水侵蚀
溯源侵蚀能
力更强？
落差更大流速更快
溪沟河源头与鱼泡江相距较近且鱼泡江河床（水位）高
于溪沟河
15
16
溪沟河水量小，侵蚀缓慢，经过长期侵蚀形成宽谷
3．有利于沂河上源被东周河袭夺的自然条件是（D）
A．沂河的落差比东周河大 B．该区域地壳出现沉降运动 C．流域内降水量明显减少 D．CD河段附近的岩体较破碎
23
河流打架
2021/4/12
1
01
什么是河流袭夺
2
河流袭夺又称“河流抢水”。处于分水岭两侧的河
流，由于侵蚀速度差异较大，其中侵蚀力强的河流能够切穿分水岭，抢夺侵蚀力较弱的河流上游河段，这种河系演变的现象，称为河流袭夺。
3
河流袭夺前
4
河流袭夺后
由于“低位河”具有强烈的溯源侵蚀能力，经过地质年代的不断侵蚀，不断地切割分水岭，最终将分水岭切穿（形成峡谷），将另一侧河流的上游河段夺了过来，进而完成河流袭夺过程。

地理高考等级复习经典知识点微专题训练20 河流袭夺含详解

2023微专题训练20河流袭夺一、单选题河流袭夺是指分水岭一坡的河流夺取另一坡的河流上游水系的现象，是河系发展的一种现象，如下面两图。

读图，回答下题。

1．据图判断丙河流的支流乙夺取甲河流上游水系的主要原因是（）A．溯源侵蚀B．地壳抬升C．侧向侵蚀D．堆积作用2．图中河流袭夺现象主要发生在（）A．流量大的河流袭夺流量小的河流的地区B．流程长的河流袭夺流程短的河流的地区C．流速快的河流袭夺流速慢的河流的地区D．低水位的河流袭夺高水位的河流的地区1．A由图可看出，丙河是由北向南流，乙河源于两河间的高地，不断的溯源侵蚀，最终是切断了甲、丙间的分水岭，夺取甲河水系。

选A正确。

2．D图示是支流夺取甲河水系，A.B不对；河流的袭夺过程表明，谁的侵蚀力更强，谁最先切开分水岭，谁就会把分水岭那侧的河流夺过来；乙河的侵蚀活跃，下切较深，使其支流的溯源侵蚀和侧向侵蚀也较为强烈，甚至切穿分水岭，夺取分水岭另一侧位置较高河流的河源段。

现在有个网络流行词语叫“屌丝逆袭”，而在河流的形成和发展过程中，也有叫“河流的逆袭”。

河流切穿分水岭，把分水岭另一侧河流抢夺过来，使原来流入其它流域的河流改向流入切穿分水岭的河流，这种现象叫河流袭夺。

左图到右图为某河流袭夺过程示意图，读图回答下列各题。

3．下列关于袭夺河与被夺河关系叙述正确的是（）①流量大的河流袭夺流量小的河流；②侵蚀力强的河流袭夺分水岭另一侧的河流；③弯曲河道的河流袭夺平直河道的河流；④河谷地势较低的河流袭夺河谷地势高的河流A．①②B．②③C．①④D．②④4．图中最终可能发育成为湖泊或者是沼泽的河段是（）A．甲B．乙C．丙D．丁3．D读图，河流袭夺与流量大小关系不大，主要是侵蚀力强的河流袭夺分水岭另一侧的河流，①错，②对。

河谷地势较低的河流袭夺河谷地势高的河流，与河道的弯曲、平直关系不大，③错，④对。

所以D 对。

4．C图中，袭夺后，甲乙丁处河流通畅，不会形成湖泊。

丙处河道不能与大河相通，水不能外流，易形成湖泊或沼泽，C对。

高中地理高考总复习-河流专题必考

河流专题一、河流的形成和发展在地球的演变历程中，出现过多次陆地板块的分离和碰撞，相应发生过多次的陆海变迁。

在不同地质年代的河流，各有其形成、发育、衰退和消亡的过程。

喜马拉雅山在新生代第三纪中期的崛起，导致我国出现西高东低的地势，从而形成我国大部分河流由西向东的流向。

又经过相当长期的演变，到第四纪在东部形成广大冲积平原，才出现当今主要河流的雏形。

不同地区的自然环境塑造了不同特性的河流，同时，河流的活动也不断改变着与河流有关的自然环境。

当外部的自然环境发生重大变化时（例如：剧烈的地质活动、气候上的突变等），河流本身的走向、形态或径流会出现较大的变化，导致新的河流发育形成，原有的河流衰退甚至消亡。

二、河流特征及成因分析（对河流特征的描述是高考考查的重点！）河流水文特征包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结冰期、凌汛、水能；河流水系特征包括河流长度、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、落差或峡谷分布。

河流水系特征和水文特征考查方向有三个：一是建立的水系水文特征基础上的河流与区域的识别；二是不同区域河流特征的描述与比较；三对具体河流水系水文特征进行成因分析。

（一）河流水文特征1、径流量（1）径流量的大小---------取决于五方面：第一，降水量的多少；第二，流域面积的大小；第三，干流的长度；第四，支流的多少；第五，蒸发量的大小以大气降水为主要补给来源的河流水量主要取决于降水的多少，以高山冰雪融水为主要补给来源的河流主要取决于气温的高低。

（2）河流径流量的季节变化大或小，若大的话，汛期在什么季节（春汛、夏汛、冬汛）。

2、河流含沙量的大小，主要取决于地形、植被覆盖率、过水地面土壤的疏松程度。

3、结冰期与凌汛：主要与气温有关。

最冷月均温小于0℃有结冰期，若河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区的，则还会有凌汛现象。

4、流速--------湍急、大、急5、水能--------大小取决于高差的大小和水量的大小。

2021届高考地理二轮复习高频考点突破：河流专题【含答案】

2021届高考地理二轮复习高频考点突破5-2 河流的专题知识系统考点精讲1.河流特征2.凌汛防治河流阶地是指在地质作用下，原先的河谷底部(河漫滩或河床)超出一般洪水位，呈阶梯状分布在河谷谷坡的地形。

读三峡地区河流阶地结构与旧石器时代遗址综合剖面图，回答1-2题。

1．图中多级河流阶地形成的主要地质作用是()A．地壳间歇性下降流水侵蚀B．地壳间歇性抬升流水侵蚀C．地壳间歇性下降流水沉积D．地壳间歇性抬升流水沉积2．任一级阶地形成过程中地壳()A．相对稳定B．持续下降C．持续上升D．反复升降【答案】1．D 2.A【解析】1．当河流流经地区的地壳上升时，河床纵剖面的比降加大，水流侵蚀作用加强，使河流下切形成阶地。

地壳运动是间歇性的,在地壳上升运动期间,河流以下切为主；在地壳相对稳定期间，河流以侧蚀和堆积为主，这样就在河谷两侧形成多级阶地。

这种因构造运动形成的阶地，称为构造阶地。

而图中河流阶地课后巩固为堆积阶地阶段，因此其形成的地质作用有地壳抬升和流水沉积，故选D。

2．读图可知，图中阶地底部地势平坦，说明在阶地形成过程中，地壳相对稳定，故选A。

下图是“北半球某条河流上游水文站和下游水文站分别测得的径流量随着季节变化曲线图”。

读图回答3-4题。

3．从图中可以看出该河上游和下游水源最主要的补给方式分别是( )A．雨水、雨水B．湖泊水、高山冰川融水C．季节性积雪融水、雨水D．高山冰川融水、雨水4．湖泊水对河流具有调节的作用，存在着相互补给的关系。

下列关于该河流所在地区湖泊、河流的叙述，正确的是( )A．该地的湖泊在冬季时补给河流、夏季时则受河流补给B．该地的湖泊中有世界上面积最大的淡水湖C．该地的河、湖水不参与陆地内循环D．该地河流的汛期主要在冬季【答案】3．D 4．D【解析】3．读图，该河上游水量小，各月份水量变化相对平缓，7、8月气温高，径流量较大，随着温度变化，冰雪融水量变化，不是降水影响的结果，所以上游是高山冰川融水。

新高中地理高考 2021届小题必练10 河流地貌的形成学生版

小题必练10：河流地貌的形成河流地貌的成因、影响、意义。

（2020·全国Ⅱ高考）地名常和所在地特定时期的地理环境有关。

下图所示区域有1700多个行政村，其中85%以上村名与自然要素或地理方位等有关。

该区域处于毛乌素沙地与黄土高原的过渡地带。

据此完成下面小题。

1．与图示区域中地名“河”“梁”“柳”相关的自然要素依次是A．水文、地貌、植被B．地貌、水文、植被C．植被、地貌、水文D．水文、植被、地貌2．图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高，表明乙A．风俗习惯改变B．土地利用结构稳定C．人口迁徙频繁D．自然环境变化较大在距今80万年前，沂河和柴汶河分别是源头独立的河流。

距今约3.7万年，柴汶河溯源侵蚀，袭夺了沂河。

下图分别是沂河与柴汶河距今80万年前和现今的河流状况示意图。

据此完成下面小题。

1．推测距今80万年前，柴汶河源头与沂河间的分水岭海拔高度约为A．200米B．300米C．400米D．500米2．距今80万年前，柴汶河图示河段的河流特征有A．水流速度较慢B．河谷为V型谷C．河漫滩面积大D．河流含沙量小3．引起柴汶河袭夺沂河的原因是A．岩石类型单一B．植被覆盖率差异C．地壳水平运动D．侵蚀基准面差异下图为四世纪以来上海海岸线变化示意图。

据此，完成下面小题。

4．造成四世纪以来上海海岸线变化的主要原因是A．海浪侵蚀B．流水沉积C．地壳抬升D．填海造陆5．近年来，该地海岸线变动的速度减慢，其原因主要是①长江中上游地区滥砍滥伐②三峡等大型水利工程的修建③全球气候变暖，海平面上升④人类对滩涂大规模开发利用A．①②B．②③C．①③D．②④浅沟是黄土高原坡耕地上没有明显沟边的槽型地，由坡耕地细沟(由于坡面径流的冲刷使坡面上形成明显的水路和细小的侵蚀沟即细沟)发育而来，并随着持续的再耕作和再侵蚀发展成为切沟(宽度和深度更大的侵蚀沟)。

当暴雨发生时，浅沟流域的坡面径流迅速汇集产生浅沟侵蚀。

2021届全国新高考地理冲刺复习—河流地貌

• ③成熟期：以向河谷两岸的侵蚀作用为主，河谷展宽，横剖面呈宽而浅的槽（U）型。
3.主要的侵蚀地貌及形成过程
分析峡湾中多瀑布的原因。
①受暖流、西风影响大，又处于山地迎风坡，雨水充足，加之高山冰雪融水多，形成众多河流；
②峡谷两岸多悬崖峭壁，落差大，形成众多瀑布。
（3）风蚀垄槽（雅丹）雅丹是维吾尔语，意即陡峭的土丘，现为国际通用术语。指极干旱地区的干涸湖底因干缩裂开，风沿着这些裂隙吹蚀，形成的垄、槽相间组合的地貌。发育条件：
2.常见堆积地貌及形成过程
• （1）
（2）河漫滩
凸岸
凹岸
A
BA
A
B B
河流阶地的形成过程及特点：
（3）
(4)河口三角洲①形成：
a．泥沙来源：中上游泥沙来源丰富；
b．位置：河流入海口(湖口)
处； c．流速降低：地形平坦或沙洲分流；河道弯曲 d．水流速度减
慢；海水(湖水)顶托；遇到障碍物阻挡 e．泥沙堆积；形成三角洲。
垂直方向上：海进下粗（大）；海退上粗（大）。
（二）河流堆积地貌----
以冲积平原为例
七、流水堆积地貌形成过程 1．必要条件 (1)堆积物：风化或流水侵蚀→搬运→堆积物(存在颗粒大小差异)。 (2)流速减缓：地形平缓、河道弯曲、海水/湖水/河水顶托作用→水流速度减慢→搬运能力下降。 (3)沉积环境：可供沉积的空间、地壳抬升(下降)、地形条件、水域环境(海浪、洋流)→沉积环境(沉积空间)。 (4)区域差异：不同位置的堆积物、流速减慢的原因、沉积环境的差异，故堆积地貌形成的位置、形态存在差异。
河口地区三角洲考虑：海浪侵蚀、洋流、河口外水下坡
度、地壳运动）
②变化：a．无三角洲形成：泥沙、沿海地形、沉积环境(沉积空间及海水运动或地壳沉降)。 b．三角洲面积增大或减小：泥沙来源；海平面变化→海岸线变迁 (三角洲面积增大，海岸线前进（海退/陆进），陆地面积增大，海平面下降；三角洲面积减小，海岸线后退（海进/陆退），海水倒灌，陆地面积减小，海平面上升)。 c．三角洲延伸方向：海水(洋流)流向。 ③影响因素：来沙量的大小；大陆架水下坡度大小；海水顶托作用(潮流作用) 。

2021年高考地理三轮冲刺抢分特色专项训练26第三篇热点主题练四河流湖泊

2021年高考地理三轮冲刺抢分特色专项训练26第三篇热点主题练四河流湖泊----fabda946-6ea2-11ec-afa4-7cb59b590d7d四、河流、湖泊（建议时间：18分钟）读下图，回答1～2题。

1.e河补给水源主要为（）A.雨水C.冰融水2．关于图示地区说法正确的是()a．甲湖秋季水量最大b．甲湖的盐度比乙湖高c．夏季甲湖可以补给乙湖d．f河参与海陆间循环（2022年江西十所学校联考）下图是一个区域的示意图，箭头表示全年的主导风向。

阅读图片并回答问题3~4。

b．季节性积雪融水d．湖泊水3.结合图中的信息，以下判断是正确的：（）a.n河段流量的季节分布比M河段更均匀。

B.该地区气候属温带海洋性气候。

C.R的年降水量大于Qd．河流主要补给类型为高山冰雪融水4．关于图中h湖的说法，错误的是()a．湖水主要通过陆地内循环得到更新b．对m段河流不具有削峰补枯的作用c．上游地区的植被条件影响湖床的高低d、湖泊面积的大小与流域洪水灾害的频率呈负相关。

下图显示了一个流域。

阅读图片并完成5~6个问题。

5．该河南岸支流水源补给主要来自()a．高山冰雪融水b．雨水c．季节性积雪融水d、地下水6．该河上游的水能开发对中下游地区可能带来的影响是()a．河流含沙量增大b．年径流量增加c．三角洲面积变大d．土壤肥力下降下图显示了青海省东部河流解冻日期的分布。

相应地回答7~9个问题。

7．图示区域河流解冻日期的大致分布规律为()a．东西早，南北晚b．由东向西推迟c．东西晚，南北早d．由南向北推迟8.甲底河解冻日期可能为（）A.4月6日，B.4月15日，C.4月26日d．5月2日9.与上下游相比，流经西宁市的河段冬季不结冰。

主要原因是（A.落差大、流速快；B.城市污水流入；C.海拔低、温度高）)d．冰川融水的汇入问题编号答案123456789参考答案和分析1～2.解析：第1题，根据经纬度可知，该地深居内陆，为温带大陆性气候，加上海拔较高，河流主要靠冰雪融水补给。

高考地理：溯源侵蚀与河流袭夺附练习与答案

高考地理：溯源侵蚀与河流袭夺（附练习与答案）我们先来了解流域与水系的定义。

流域是指由分水线所包围的河流集水区，如下图所示的绿色部分；而水系则是指流域内具体的河流。

如下图所示的蓝色部分。

根据概念，由于分水岭的阻隔，一般而言，流域内的河流不可能和流域外的河流发生“不正当”关系，而流域范围也是不变的。

当然，特殊情况下，其实有没有可能发生关系呢？答案是肯定的。

如发生河流袭夺。

那么，什么是河流袭夺呢？——河流袭夺是指分水岭一侧的河流夺取了分水岭另一侧河流上游段的现象。

如下图所示。

而河流袭夺又是如何发生的呢？我们要从溯源侵蚀讲起。

溯源侵蚀，亦称向源侵蚀，是指地表径流使侵蚀沟向水流相反方向延伸，并逐步趋近分水岭的过程。

在河流或沟谷发育过程中，落差较大的河段（如瀑布发育区域则最为典型），受重力作用影响，流水下蚀作用强烈。

由被81督新^河（甲）未赞生8!等愿（乙）鞭生囊毒篌于河段落差很大，容易产生激流，激流跌落后溅起水柱，不断侵蚀着下部的岩石，逐渐把岩石掏空，悬空的上部岩石在水流的冲击和重力作用下崩塌，导致河流源头逐年向分水岭方向后退。

具体如下图所示。

大家可以发挥想象，如果溯源侵蚀和下蚀过程继续进行，河流就会最终越过分水岭袭夺流域以外的河流。

而这种由于河流溯源侵蚀引起的河流袭夺被称为主动式河流袭夺。

具体如下图所示。

由于河流袭夺涉及到地理学的核心思想与灵魂一一地理环境整体性原理的其中一个内涵“牵一发而动全身”，特别适合用作地理综合题37题的命题。

所以，这个内容在高考地理备考过程中真的需要很重视！下面让我们做一些经典例题。

例题：相邻的两条河流，在发育的过程中，低位河若具有较强的侵蚀力，河谷上源不断加长，致与高住河相遇，进而袭夺其河水的现象称为河流袭夺。

下图为河流袭夺前后的示意图，据此完成下面1-3小题。

1.关于甲、乙两河的叙述，正确的是A.乙河流量大袭夺甲河B.甲河地势高袭夺乙河C.乙河侵蚀力大袭夺甲河D.甲河的河道平直袭夺乙河2. M处泥沙堆积较强的原因是A.上游水量减少，泥沙堆积严重B.河道两侧岩体崩塌泥沙堆积严重C.河道变窄泥沙堆积严重D.地转偏向力作用致其堆积严重3.有观点认为，黄河支流渭河，原本是黄河干流，因上游被袭夺，导致渭河河谷相对渭河河道极其宽大。

2021高考地理复习河流袭夺小专题

【2021高考地理二轮专题】河流阶地习题含答案

高考地理微习题---河流袭夺

每日一题601鱼泡江的河流袭夺

高中地理 二轮复习4.16河流袭夺小专题(共23张PPT)

地理高考等级复习经典知识点微专题训练20 河流袭夺 含详解

高中地理高考总复习-河流专题 必考

2021届高考地理二轮复习高频考点突破：河流专题【含答案】

新高中地理高考 2021届小题必练10 河流地貌的形成 学生版

2021届全国新高考地理冲刺复习—河流地貌

2021年高考地理三轮冲刺抢分特色专项训练26第三篇热点主题练四河流湖泊

高考地理：溯源侵蚀与河流袭夺附练习与答案

高中地理二轮复习4.16河流袭夺小专题(共23张PPT)

地理高考等级复习经典知识点微专题训练20 河流袭夺含详解

高中地理高考总复习-河流专题必考

新高中地理高考 2021届小题必练10 河流地貌的形成学生版