二年级数学小故事[优质ppt]
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数学小故事ppt课件
量子计算与数学
01
02
03
量子力学
量子计算基于量子力学原 理，而数学为量子力学提 供了描述和推理的工具， 如线性代数、微积分等。
量子算法
量子算法的发展需要数学 的支持，如Shor算法、 Grover算法等都涉及到数 学理论和应用。
量子纠错码
量子纠错码是保障量子计 算可靠性的关键技术之一 ，而数学为其提供了理论 基础和设计方法。
详细描述
金融分析师利用数学模型和统计方法进行市 场预测和投资决策。数学方法在金融领域中 的运用使得投资者能够更准确地评估风险和 收益，做出明智的决策。此外，精算师利用 数学方法进行风险评估和保险产品设计，为 保险公司提供重要的决策依据。
04
数学趣味小故事
数学谜语
01
谜语：一物真新鲜，头大尾巴 尖，平时不干活，吃饭抢在前
数学小故事PPT课件
目录
• 数学的起源和历史 • 著名数学家的故事 • 数学在生活中的应用 • 数学趣数学的发展
01
数学在古埃及和巴比伦的起源
大约在5000年前，古埃及人和巴比伦人开始使用数学来记录和计算。
他们研究了基本的算术和几何原理，为数学的发展奠定了基础。
感谢您的观看
THANKS
19世纪的数学
在19世纪，数学取得了巨大的进展。数学家研究了分析、代数、几何等领域， 并引入了极限、函数、矩阵等概念。同时，概率论和统计学也得到了发展。
20世纪的数学
在20世纪，数学继续快速发展。数学家研究了拓扑学、微分几何、实分析等领 域，并引入了抽象代数、泛函分析等新的数学分支。同时，计算机科学的兴起 也为数学的发展带来了新的机遇和挑战。
02 03
古希腊数学的贡献
二年级数学小故事PPT
喜羊羊！这Байду номын сангаас题可不是算术题了， 看你怎么通过这关。哼！
2020/4/10
6
2020/4/10
灰太狼！怎么一道比一道简单呀！ 小刚拿的不是《语文》也不是《数 学》，那他拿的一定是《英语》；小 明拿的不是《语文》，那就是《英语》 或《数学》，小刚拿的是《英语》， 那小明拿的就是《数学》；小红拿的 是《语文》。对不对呀？
2020/4/10
11
灰太狼，你好坏！ 不过，别想难倒我！这种数 图形题是有规律的，只要会 用规律，做这种题分分钟的 事儿！ 三角形的个数是： 9+8+7+6+5+4+3+2+1=（9+1） +（8+2）+（7+3）+（6+4） +5=10×4+5=45
2020/4/10
12
就这样，喜羊羊用他的智慧救出了村长慢羊
过得了初一，过不 了十五。喜羊羊， 后面有你好看！
7
第三关
上图是一个公园的道路平面图， 要使游客走遍每条路且不重复， 问出、入口应设在哪里？请写 出路线。
2020/4/10
8
哈哈！灰太狼，你这一关正好可用“一笔画 游戏”来解答。没有奇点的图或者只有两个 奇点的图才能一笔画出来。这道题只有两个 奇点I和E。
2020/4/10
4
2020/4/10
这种题难不住我。 小明的年龄是36÷4=9（岁） 爸爸的年龄是9+31=40（岁）
什么？你居然通过 了第一关。你别高 兴得太早了！下面 的三道关可就没这 么容易了。
5
第二关 小明、小刚和小红各拿着一本不同 的书在看，这三本书分别是《语 文》、《数学》和《英语》。已知， 小明拿的不是《语文》，小刚拿的 不是《语文》又不是《数学》。请 问，小明、小刚和小红各拿的是什 么书？
2020/4/10
6
2020/4/10
灰太狼！怎么一道比一道简单呀！ 小刚拿的不是《语文》也不是《数 学》，那他拿的一定是《英语》；小 明拿的不是《语文》，那就是《英语》 或《数学》，小刚拿的是《英语》， 那小明拿的就是《数学》；小红拿的 是《语文》。对不对呀？
2020/4/10
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灰太狼，你好坏！ 不过，别想难倒我！这种数 图形题是有规律的，只要会 用规律，做这种题分分钟的 事儿！ 三角形的个数是： 9+8+7+6+5+4+3+2+1=（9+1） +（8+2）+（7+3）+（6+4） +5=10×4+5=45
2020/4/10
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就这样，喜羊羊用他的智慧救出了村长慢羊
过得了初一，过不 了十五。喜羊羊， 后面有你好看！
7
第三关
上图是一个公园的道路平面图， 要使游客走遍每条路且不重复， 问出、入口应设在哪里？请写 出路线。
2020/4/10
8
哈哈！灰太狼，你这一关正好可用“一笔画 游戏”来解答。没有奇点的图或者只有两个 奇点的图才能一笔画出来。这道题只有两个 奇点I和E。
2020/4/10
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2020/4/10
这种题难不住我。 小明的年龄是36÷4=9（岁） 爸爸的年龄是9+31=40（岁）
什么？你居然通过 了第一关。你别高 兴得太早了！下面 的三道关可就没这 么容易了。
5
第二关 小明、小刚和小红各拿着一本不同 的书在看，这三本书分别是《语 文》、《数学》和《英语》。已知， 小明拿的不是《语文》，小刚拿的 不是《语文》又不是《数学》。请 问，小明、小刚和小红各拿的是什 么书？
数学小故事--二年级PPT
，你们答对了吗？
2020/4/10
4
朱迪
一分钟可以跑 10米。
1分钟=10米
尼克
一分钟可以跑6 米。
1分钟=6米
闪电
一分钟可以跑2 米
1分钟=2米
尼克1分钟的速度是：6米=朱迪1分钟10米+闪电1分钟2米÷2
2020/4/10
5
谢谢 大家
2020/4/10
6
2020/4/10
数学趣味小故事
演讲人：刘晏孜
1
疯狂动物城举行运动会，其中朱迪、尼克、闪电三个人参加
跑步比赛，请同学们判断一下，最后谁赢得了比赛。
2020/4/10
2
朱迪
尼克
闪电
一分钟可以跑 10米
一分钟可以？米
一分钟可以跑2 米
提示：尼克一分钟的速度是朱迪和闪电之和的一半，请问
20小20/4/朋10 友们最后谁赢得了比赛？
2020/4/10
4
朱迪
一分钟可以跑 10米。
1分钟=10米
尼克
一分钟可以跑6 米。
1分钟=6米
闪电
一分钟可以跑2 米
1分钟=2米
尼克1分钟的速度是：6米=朱迪1分钟10米+闪电1分钟2米÷2
2020/4/10
5
谢谢 大家
2020/4/10
6
2020/4/10
数学趣味小故事
演讲人：刘晏孜
1
疯狂动物城举行运动会，其中朱迪、尼克、闪电三个人参加
跑步比赛，请同学们判断一下，最后谁赢得了比赛。
2020/4/10
2
朱迪
尼克
闪电
一分钟可以跑 10米
一分钟可以？米
一分钟可以跑2 米
提示：尼克一分钟的速度是朱迪和闪电之和的一半，请问
20小20/4/朋10 友们最后谁赢得了比赛？
《数学童话故事》课件
《数学童话故事》课件
介绍了一系列神奇的数学童话故事，以富有故事性的方式探索数学的奥秘。
故事一：神奇的数学相机
小明发现了一部神奇的数学相机，每拍摄一张照片，它就能解答一个数学难 题！
故事二：正方形和矩形的较量
正方形和矩形之间展开了一场激烈的较量，究竟谁能在数学上战胜对方呢？
故事三：勇敢的小学生挑战圆
小明和朋友们参加了一场数学游戏，他们需要运用数学知识来解锁一个神秘 的密码宝盒。
结论和要点
通过这些有趣的数学故事，我们可以深入理解数学的原理和应用，激发学生 对数学的兴趣和热爱。
小明决定勇敢地挑战圆，通过勇敢和智慧，他将展现数学的魅力和力量。
故事四：寻宝冒险，数学大考 验
小伙伴们展开了一场寻宝冒险，在数学的挑战中解开了一个个谜题，最终找 到了宝藏。来自故事五：神奇的乘法口诀
小明通过一本神奇的书学会了乘法口诀，他将与大家分享这个令人惊叹的数学技巧。
故事六：数学游戏，解锁密码 宝盒
介绍了一系列神奇的数学童话故事，以富有故事性的方式探索数学的奥秘。
故事一：神奇的数学相机
小明发现了一部神奇的数学相机，每拍摄一张照片，它就能解答一个数学难 题！
故事二：正方形和矩形的较量
正方形和矩形之间展开了一场激烈的较量，究竟谁能在数学上战胜对方呢？
故事三：勇敢的小学生挑战圆
小明和朋友们参加了一场数学游戏，他们需要运用数学知识来解锁一个神秘 的密码宝盒。
结论和要点
通过这些有趣的数学故事，我们可以深入理解数学的原理和应用，激发学生 对数学的兴趣和热爱。
小明决定勇敢地挑战圆，通过勇敢和智慧，他将展现数学的魅力和力量。
故事四：寻宝冒险，数学大考 验
小伙伴们展开了一场寻宝冒险，在数学的挑战中解开了一个个谜题，最终找 到了宝藏。来自故事五：神奇的乘法口诀
小明通过一本神奇的书学会了乘法口诀，他将与大家分享这个令人惊叹的数学技巧。
故事六：数学游戏，解锁密码 宝盒
二年级数学绘本故事ppt
二年级数学绘本故事ppt引言本文档将为您介绍一个有趣的二年级数学绘本故事ppt，帮助孩子们在学习数学的同时享受阅读和故事的乐趣。
本故事通过生动有趣的绘本和幻灯片展示，将数学概念与故事情节融为一体，激发孩子们的兴趣，并提供有趣的互动体验。
故事概述故事的主人公是小明，一个充满好奇心和勇气的二年级学生。
一天，小明的班级组织了一次户外活动，在游戏中，小明遇到了一个神奇的数学世界。
第一幕：数字大冒险小明和他的同学们正在玩一个寻宝游戏。
他们需要在校园里找到隐藏在各个角落的数字，并记录下来。
小明发现，每个数字都代表一个具体的数量，而通过组合这些数字，他们可以解开宝藏的谜题。
这一幕中，幻灯片展示了校园中不同位置的数字图片，并提供互动问题，要求孩子们根据数字的含义解决谜题。
第二幕：神奇的算术小屋小明和同学们步入了一个神奇的算术小屋。
这个小屋里充满了各种有趣的数学游戏。
小明和他的同学们需要在规定的时间内通过游戏解决一系列的数学题目，如加法、减法和乘法等。
这一幕中，幻灯片展示了不同的数学游戏和相关的数学题目，通过答题的过程培养孩子们的数学能力。
第三幕：图形的世界小明和他的同学们进入了一个奇妙的图形世界。
在这个世界中，他们看到了各种各样的图形，如三角形、正方形和圆形等。
小明在这个世界中学习到了不同图形的特征和属性，并通过和同学们一起玩游戏，学习如何识别和区分不同的图形。
这一幕中，幻灯片展示了各种图形的图片和有趣的图形游戏，帮助孩子们学习图形的基本概念。
结语通过这个有趣的数学绘本故事ppt，孩子们可以在轻松有趣的氛围中学习数学。
故事中通过生动的情节和互动的幻灯片，激发孩子们对数学的兴趣，并帮助他们理解数学概念和解决问题的能力。
希望这个故事可以成为孩子们数学学习的助力，让他们在学习中获得乐趣与成长。
注：本文档仅为示例，实际的故事内容和幻灯片设计可以根据具体需求进行调整和修改。
趣味数学故事(完整)ppt课件
趣味数学 小故事
高僧下棋
在古代印度，一位高僧十分精通棋术，国 王正好也喜欢下棋。有一天，国王把这位高僧 召到宫里，要与他对奕。国王对他说：“听说 你棋术十分高超，所以把你请来与我下棋。你 不要因为我是国王就不敢赢我，你要拿出真本 事来。如果你赢了我，我可以答应你提出的任 何条件。”高僧说：“既然陛下恩准，我就斗 胆与陛下下上几盘。不过如果我赢了你，我只 有一个小小的要求。”国王说：“刚才我说了， 你可以提任何条件，我将满足你的要求。”
有趣的自然数
五个连续自然数的和是３５０。求出这五 个自然数各是多少？
买菜
小黑去菜市场回来，告诉爸爸他一共买了 ４样菜：４根黄瓜、３个西红柿、６个土豆、 ５个辣椒。“黄瓜每根６分钱，辣椒每个９分 钱，”小黑对爸爸说，“一共花了１元７角 钱。”
“这笔帐不对，”爸爸笑着说，一定是算 错了。”
“您还不知道土豆每个多少钱、西红柿每 个多少钱，怎么就知道错了呢？”
“你再算一遍吧，肯定是错了帐。”爸爸 肯定地说。
小黑仔细在算了一遍，真的是算错了。怪 了，爸爸是怎么知道的呢？
井底小虫
一只小虫不小心掉进了井里。它每天不 停地往上爬。不幸的是，它每天白天能往上 爬３米，可是一到夜里就要滑下２米。但是 小虫还是坚持往上爬。这口井从井底到井口 是２０米。小虫从清晨开始从井底往上爬。 它需要几天以后才能爬出井口呢？
小林做完作业后，就到街上玩去了。玩了一会 儿，他忽然想起还有篇作文没写，便赶紧回到家里 去写作文。开始写作文的时候，小林看了看表，正 好是五点钟，等写完第一段，他看了看表，这时长 针和短针走成了直角。他又接着写，等写完了的时 候，钟睛的时针和分针又正好走成了直角。请问小 林写第一段用了多少时间？写完一共用了多少时间？
答案： 2^(0)+2^(1)代著名的大将，曾经统率过千 军万马，他对手下士兵的数目了如指掌。他统 计士兵数目有个独特的方法，后人称为“韩信 点兵”。他的 方法是这样的，部队集合齐后， 他让士兵１、２、３－－１、２、３、４、５ －－１、２、３、４、５、６、７地报三次数， 然后把每次的余数再报告给他，他便知道部队 的实际人数和缺席人数。他的这种计算方法历 史上还称为“鬼谷算”，“隔墙算”，“剪管 术”，外国人则叫“中国剩余定理”。
高僧下棋
在古代印度，一位高僧十分精通棋术，国 王正好也喜欢下棋。有一天，国王把这位高僧 召到宫里，要与他对奕。国王对他说：“听说 你棋术十分高超，所以把你请来与我下棋。你 不要因为我是国王就不敢赢我，你要拿出真本 事来。如果你赢了我，我可以答应你提出的任 何条件。”高僧说：“既然陛下恩准，我就斗 胆与陛下下上几盘。不过如果我赢了你，我只 有一个小小的要求。”国王说：“刚才我说了， 你可以提任何条件，我将满足你的要求。”
有趣的自然数
五个连续自然数的和是３５０。求出这五 个自然数各是多少？
买菜
小黑去菜市场回来，告诉爸爸他一共买了 ４样菜：４根黄瓜、３个西红柿、６个土豆、 ５个辣椒。“黄瓜每根６分钱，辣椒每个９分 钱，”小黑对爸爸说，“一共花了１元７角 钱。”
“这笔帐不对，”爸爸笑着说，一定是算 错了。”
“您还不知道土豆每个多少钱、西红柿每 个多少钱，怎么就知道错了呢？”
“你再算一遍吧，肯定是错了帐。”爸爸 肯定地说。
小黑仔细在算了一遍，真的是算错了。怪 了，爸爸是怎么知道的呢？
井底小虫
一只小虫不小心掉进了井里。它每天不 停地往上爬。不幸的是，它每天白天能往上 爬３米，可是一到夜里就要滑下２米。但是 小虫还是坚持往上爬。这口井从井底到井口 是２０米。小虫从清晨开始从井底往上爬。 它需要几天以后才能爬出井口呢？
小林做完作业后，就到街上玩去了。玩了一会 儿，他忽然想起还有篇作文没写，便赶紧回到家里 去写作文。开始写作文的时候，小林看了看表，正 好是五点钟，等写完第一段，他看了看表，这时长 针和短针走成了直角。他又接着写，等写完了的时 候，钟睛的时针和分针又正好走成了直角。请问小 林写第一段用了多少时间？写完一共用了多少时间？
答案： 2^(0)+2^(1)代著名的大将，曾经统率过千 军万马，他对手下士兵的数目了如指掌。他统 计士兵数目有个独特的方法，后人称为“韩信 点兵”。他的 方法是这样的，部队集合齐后， 他让士兵１、２、３－－１、２、３、４、５ －－１、２、３、４、５、６、７地报三次数， 然后把每次的余数再报告给他，他便知道部队 的实际人数和缺席人数。他的这种计算方法历 史上还称为“鬼谷算”，“隔墙算”，“剪管 术”，外国人则叫“中国剩余定理”。
精彩两分钟-数学小故事-课件
当小男孩见到国王后，不慌不忙地回 答出国王的问题。国王无奈之下，拿出珠 宝奖励给了小男孩。
小朋友们，你知道他是怎样回答的吗？
他是这样回答的：”这要看桶有多大： 如果桶和池塘一样大，就是一桶水；如果 桶只有池塘一半大，就是有两桶水；如果 桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……”
小朋友们，你看小男孩的头脑多 么聪明，多么灵活啊！从这个小故事 中，我们知道数学是多么的神奇美妙！
• 我的演讲到此结束 • 谢谢大家！
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二பைடு நூலகம்
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
数学小故事：
聪明的小男孩
从前，一个国王经常给身边的大臣出难题 来取乐，如果大臣答对了，他就给点赏赐；如 果答不出来，那将受罚。
一天，国王指着宫里的一个池塘问： “谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。 如果说不出来，我就要‘赏’你们每人50大 鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。
这时，走过来一个放牛的小男孩。他 问清了事情的缘由之后说：“我愿意见见 这位国王。”
小朋友们，你知道他是怎样回答的吗？
他是这样回答的：”这要看桶有多大： 如果桶和池塘一样大，就是一桶水；如果 桶只有池塘一半大，就是有两桶水；如果 桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……”
小朋友们，你看小男孩的头脑多 么聪明，多么灵活啊！从这个小故事 中，我们知道数学是多么的神奇美妙！
• 我的演讲到此结束 • 谢谢大家！
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二பைடு நூலகம்
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
数学小故事：
聪明的小男孩
从前，一个国王经常给身边的大臣出难题 来取乐，如果大臣答对了，他就给点赏赐；如 果答不出来，那将受罚。
一天，国王指着宫里的一个池塘问： “谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。 如果说不出来，我就要‘赏’你们每人50大 鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。
这时，走过来一个放牛的小男孩。他 问清了事情的缘由之后说：“我愿意见见 这位国王。”
趣味数学小故事ppt课件
3
• 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到 下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫 住了！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋 友你可知道他是如何算的吗？
4
• 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是 说： 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
12
0和它的数字兄弟
有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。 它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一 一介绍自己。
第一个走出来 一个瘦子，它说：“我是1，像 支铅笔细又长”。接着又走出一个说：“我是2， 像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3，像 只耳 朵听声音。”“我是4，像面小旗随风飘。”“我 是5，像支衣钩挂衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧 嘴笑。”“我是7，像把镰刀割 青草。”“我是8， 像支麻花拧一道。”“我是9，像把勺子能盛 饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍 完了，小鹿又 问道”你们中间谁最大？谁最小 呢？”
•
祖冲之
7
动物中的数学“天才”
蜜蜂蜂房是严格的六 角柱状体，它的一端是平 整的六角形开口，另一端 是封闭的六角菱锥形的底， 由三个相同的菱形组 成。 组成底盘的菱形的钝角为 109度28分，所有的锐角 为70度32分，这样既坚 固又省料。蜂房的巢壁厚 0.073毫米，误差极小。
8
• 丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成 “人”字形。“人”字形的角度是110度。 更精确地计算还表明“人”字形夹角的一 半—— 即每边与鹤群前进方向的夹角为54 度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也 是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的 “默 契”？
• 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到 下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫 住了！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋 友你可知道他是如何算的吗？
4
• 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是 说： 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
12
0和它的数字兄弟
有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。 它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一 一介绍自己。
第一个走出来 一个瘦子，它说：“我是1，像 支铅笔细又长”。接着又走出一个说：“我是2， 像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3，像 只耳 朵听声音。”“我是4，像面小旗随风飘。”“我 是5，像支衣钩挂衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧 嘴笑。”“我是7，像把镰刀割 青草。”“我是8， 像支麻花拧一道。”“我是9，像把勺子能盛 饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍 完了，小鹿又 问道”你们中间谁最大？谁最小 呢？”
•
祖冲之
7
动物中的数学“天才”
蜜蜂蜂房是严格的六 角柱状体，它的一端是平 整的六角形开口，另一端 是封闭的六角菱锥形的底， 由三个相同的菱形组 成。 组成底盘的菱形的钝角为 109度28分，所有的锐角 为70度32分，这样既坚 固又省料。蜂房的巢壁厚 0.073毫米，误差极小。
8
• 丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成 “人”字形。“人”字形的角度是110度。 更精确地计算还表明“人”字形夹角的一 半—— 即每边与鹤群前进方向的夹角为54 度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也 是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的 “默 契”？
数学小故事二年级(课堂PPT)
4
朱迪
尼克
闪电
一分钟可以跑
10米。
1分钟=10米
Hale Waihona Puke 一分钟可以跑6 米。1分钟=6米
一分钟可以跑2 米
1分钟=2米
尼克1分钟的速度是：6米=朱迪1分钟10米+闪电1分钟2米÷2 5
谢谢 大家
6
数学趣味小故事
演讲人：刘晏孜
疯狂动物城举行运动会，其中朱迪、尼克、闪电三个人参加 跑步比赛，请同学们判断一下，最后谁赢得了比赛。
2
朱迪
尼克
闪电
一分钟可以跑 10米
一分钟可以？米
一分钟可以跑2 米
提示：尼克一分钟的速度是朱迪和闪电之和的一半，请问
小朋友们最后谁赢得了比赛？
3
最后的冠军是朱迪！
同学们，你们答对了吗？
朱迪
尼克
闪电
一分钟可以跑
10米。
1分钟=10米
Hale Waihona Puke 一分钟可以跑6 米。1分钟=6米
一分钟可以跑2 米
1分钟=2米
尼克1分钟的速度是：6米=朱迪1分钟10米+闪电1分钟2米÷2 5
谢谢 大家
6
数学趣味小故事
演讲人：刘晏孜
疯狂动物城举行运动会，其中朱迪、尼克、闪电三个人参加 跑步比赛，请同学们判断一下，最后谁赢得了比赛。
2
朱迪
尼克
闪电
一分钟可以跑 10米
一分钟可以？米
一分钟可以跑2 米
提示：尼克一分钟的速度是朱迪和闪电之和的一半，请问
小朋友们最后谁赢得了比赛？
3
最后的冠军是朱迪！
同学们，你们答对了吗？
二年级数学小故事(课件)
二年级数学小故事村长慢羊羊、暖羊羊、懒羊羊和美羊羊被抓了。
喜羊羊和沸羊羊要去狼堡救他们。
灰太狼可不想这么容易让他们把村长救回去。
灰太狼设了一些数学难关阻拦他们,如果做错一题，他们就会中埋伏。
第1关、镜子题喜羊羊和沸羊羊看到树上挂着一面镜子。
镜子里，灰太狼指着一座钟,钟上的时间是１0点5０分。
灰太狼说:“你们知道真正的时间吗？如果你们不知道怎么做，你们就是笨蛋，如果你们知道怎么做，你们这些羊还是笨蛋！"沸羊羊想了很久，说:“在镜子里看到的时间,不就是１0点50分吗？”喜羊羊说:“镜子里看到的物体跟实际物体是相反的.”沸羊羊说：“那会不会是２点2０分呢？”喜羊羊说：“不.实际的时间和镜子里的时间加起来是1２点.”沸羊羊也开窍了，说:“我明白了，实际时间是1点10分。
”...感谢聆听...第2关、2步应用题喜羊羊和沸羊羊刚刚走完一公里，又看到树上贴着一张纸，旁边有个电视机。
电视机里渐渐地浮现出灰太狼的身影。
灰太狼说：“能在这里见到你们,说明你们通过了第一关。
不过，那道题太容易了，连小学生都会做。
第二道题你们肯定做不出来。
”沸羊羊被激怒了：“我们肯定做得出来，灰太狼，走着瞧！”灰太狼说：“哈哈哈哈，多一点愤怒,那才好玩呢！"喜羊羊和沸羊羊看到纸上面写着：“小白兔采了60个蘑菇，现在只剩下48个,它还要几天就能把蘑菇吃完？”喜羊羊和沸羊羊说：“这是什么题啊,它还缺少一个条件呢!"喜羊羊说：“咱们找找，旁边有什么线索。
”喜羊羊和沸羊羊仔细观察,发现纸的背面写着,这是一道２步应用题。
他们就说:“小白兔采了6０个蘑菇，它每天吃6个,现在只剩下48个，它只需8天就能把剩下的蘑菇吃完。
”...感谢聆听...第3关、年龄题喜羊羊和沸羊羊他们又走了一公里，说：“现在怎么看不到题了呢?"他们四处找,发现有棵大树，树里有个洞,洞里有张纸,还有个对讲机。
对讲机显出灰太狼的样子，灰太狼拿起一本书，把书撕烂说:“什么，你们居然通过了第二关。
趣味数学《数学小故事》PPT课件
挪威政府设立的国际数学大奖，表 彰在数学领域作出杰出贡献的数学 家，被誉为“数学界的奥斯卡奖”。
02
生活中的趣味数学 现象
自然界中的数学奥秘
蜂巢的六边形结构
蜜蜂在建造蜂巢时，会选择六边形作为基本单元，这是因为六边形能够以最小 的材料消耗达到最大的空间利用率，体现了自然界中的数学优化。
斐波那契数列与植物生长
建筑中的几何美学
许多建筑作品都运用了几何学的原理来设计，如对称、黄金分割等。这些几何元素 不仅使建筑更加美观，也体现了数学在建筑艺术中的重要作用。
体育竞技中数学原理
田径运动中的数学
在田径运动中，运动员的起跑、加速、 冲刺等过程都可以通过数学模型进行 精确的描述和分析。比如，通过数学 模型可以计算出运动员的最佳起跑角 度和加速度等参数。
组织丰富多彩的数学活动，如数学竞 赛、数学游戏等，激发学生的参与热 情。
引导学生将数学知识应用于实际生活 中，体验数学的价值和意义。
展望未来数学发展趋势
数学将更加注重与其他学科的交叉融合，为解决复杂问 题提供有力工具。
数学教育将更加注重培养学生的创新思维和实践能力， 以适应未来社会的需求。
数学在人工智能、大数据等领域的应用将更加广泛和深 入。
数学在人工智能中的应用
人工智能的许多核心技术如机器学习、深度学习、自然语言处理等都需要数学作为理论支撑。数学方法可 以帮助人工智能更好地处理数据、优化模型和算法。
哲学、心理学等人文领域影响
数学对哲学的影响
数学作为一种严密的逻辑体系，对哲学思 考产生了深远影响。例如，数学证明中的 演绎推理方法对哲学中的逻辑学有重要启 示作用。同时，一些哲学问题如无穷大、 无穷小等概念也与数学密切相关。
通过学习数学小故事，可以更 加深入地理解数学知识和原理。
02
生活中的趣味数学 现象
自然界中的数学奥秘
蜂巢的六边形结构
蜜蜂在建造蜂巢时，会选择六边形作为基本单元，这是因为六边形能够以最小 的材料消耗达到最大的空间利用率，体现了自然界中的数学优化。
斐波那契数列与植物生长
建筑中的几何美学
许多建筑作品都运用了几何学的原理来设计，如对称、黄金分割等。这些几何元素 不仅使建筑更加美观，也体现了数学在建筑艺术中的重要作用。
体育竞技中数学原理
田径运动中的数学
在田径运动中，运动员的起跑、加速、 冲刺等过程都可以通过数学模型进行 精确的描述和分析。比如，通过数学 模型可以计算出运动员的最佳起跑角 度和加速度等参数。
组织丰富多彩的数学活动，如数学竞 赛、数学游戏等，激发学生的参与热 情。
引导学生将数学知识应用于实际生活 中，体验数学的价值和意义。
展望未来数学发展趋势
数学将更加注重与其他学科的交叉融合，为解决复杂问 题提供有力工具。
数学教育将更加注重培养学生的创新思维和实践能力， 以适应未来社会的需求。
数学在人工智能、大数据等领域的应用将更加广泛和深 入。
数学在人工智能中的应用
人工智能的许多核心技术如机器学习、深度学习、自然语言处理等都需要数学作为理论支撑。数学方法可 以帮助人工智能更好地处理数据、优化模型和算法。
哲学、心理学等人文领域影响
数学对哲学的影响
数学作为一种严密的逻辑体系，对哲学思 考产生了深远影响。例如，数学证明中的 演绎推理方法对哲学中的逻辑学有重要启 示作用。同时，一些哲学问题如无穷大、 无穷小等概念也与数学密切相关。
通过学习数学小故事，可以更 加深入地理解数学知识和原理。
小学数学数学故事PPT课件
宰相给国王说道。
-
4
1 2 4 8 16 32 ····· ·
国王与棋盘的故事
这么简单，可以答应你！
国王想到。
-
5Байду номын сангаас
1
是的，陛下！
国王与棋盘的故事 赶紧去给宰相装小麦粒！
于是国王命令道。
-
6
国王与棋盘的故事
全国也没有这么多小麦！
第1格 1粒 第2格 2粒 第3格 4粒 第4格 8粒 第5格 16粒
……
第64格 1×2×2×2……×2粒
63个2相乘 棋盘中总共 18446744073709551615粒
最后国王发现。
-
7
国王与棋盘的故事
谢谢！
-
三（5）班
8
陛下请您在这张棋盘的第1个格里放1粒麦子每一格都是前一格的两倍
数学故事之
国王与棋盘的故事
三（5）班
-
1
国王与棋盘的故事
在印度有个古老的传说：
宰相发明了国际象棋，国王非常高兴，想要奖赏他。
-
2
你想要什么，我都 可以答应你！
国王与棋盘的故事
国王问宰相。
-
3
国王与棋盘的故事
陛下，请您在这张棋盘的第1个格里放1粒麦子， 在第2个格里放2粒，第3个格里放4粒，以后每 一格都是前一格的两倍。请您这样把棋盘上的 64格摆满麦粒，都赏给我吧!"
趣味数学小故事ppt课件
来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血 直流。可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大 声“救命 呀！救命呀！”动物 们听到了，就纷纷 跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮 忙了。他们组成最大的数字987654321，显示了 最大的力量， 费了九牛二虎之力，也没有把大象 拉上来。
14
• 这个时候，只听见后 面有一个微弱的声音 说道“我也来试试。”它们一看是0，就勉 强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字 9876543210，它们的力量一下子 就增大10 倍。哈哈……，一下子就把大象拉上来了。 动物们都很感谢数字兄 弟，同时也为冷落 了0感到愧疚，它们都来到0的身 边，愿意 和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了，愿 意 和它一起玩耍。 从此以后，0再也不自 卑了，它觉得自己还是很有用的。
15
第二课
16
12
0和它的数字兄弟
有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。 它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一 一介绍自己。
第一个走出来 一个瘦子，它说：“我是1，像 支铅笔细又长”。接着又走出一个说：“我是2， 像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3，像 只耳 朵听声音。”“我是4，像面小旗随风飘。”“我 是5，像支衣钩挂衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧 嘴笑。”“我是7，像把镰刀割 青草。”“我是8， 像支麻花拧一道。”“我是9，像把勺子能盛 饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍 完了，小鹿又 问道”你们中间谁最大？谁最小 呢？”
9
蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美 丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的 圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。
10
• • 真正的数学“天才”是珊瑚虫，珊瑚虫
在自己的身上记下“日历”，它们每年在 自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然 是一天“画”一条。
14
• 这个时候，只听见后 面有一个微弱的声音 说道“我也来试试。”它们一看是0，就勉 强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字 9876543210，它们的力量一下子 就增大10 倍。哈哈……，一下子就把大象拉上来了。 动物们都很感谢数字兄 弟，同时也为冷落 了0感到愧疚，它们都来到0的身 边，愿意 和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了，愿 意 和它一起玩耍。 从此以后，0再也不自 卑了，它觉得自己还是很有用的。
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第二课
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12
0和它的数字兄弟
有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。 它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一 一介绍自己。
第一个走出来 一个瘦子，它说：“我是1，像 支铅笔细又长”。接着又走出一个说：“我是2， 像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3，像 只耳 朵听声音。”“我是4，像面小旗随风飘。”“我 是5，像支衣钩挂衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧 嘴笑。”“我是7，像把镰刀割 青草。”“我是8， 像支麻花拧一道。”“我是9，像把勺子能盛 饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍 完了，小鹿又 问道”你们中间谁最大？谁最小 呢？”
9
蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美 丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的 圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。
10
• • 真正的数学“天才”是珊瑚虫，珊瑚虫
在自己的身上记下“日历”，它们每年在 自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然 是一天“画”一条。
乘法的故事(小学二年级课前小故事)ppt课件
谢 谢！
让我们共同进步
有一个外国小朋友，名叫高斯。 他很喜欢动脑筋。
有一天，老师让同学们做个算数题。
老师说： 同学们，有谁
能告诉我从 1+2+3+4...一直加到 100是多少呢？哪个 同学算得由快由正 确，我就奖给他一 个小红花。
1+2+3+4
+5+...+10 0=？
同学们听了，可高兴了，连忙拿起笔，刷刷刷 的算起来。
小高斯也和大 家一样，算了起来。 可是他发现，他的 同桌做得比他快多 了，他才加到加到 10，他的同桌已经 加到15了。
1 +2=3 3 +3=6 6 + 4 = 10 10 + 5 =本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
让我们共同进步
有一个外国小朋友，名叫高斯。 他很喜欢动脑筋。
有一天，老师让同学们做个算数题。
老师说： 同学们，有谁
能告诉我从 1+2+3+4...一直加到 100是多少呢？哪个 同学算得由快由正 确，我就奖给他一 个小红花。
1+2+3+4
+5+...+10 0=？
同学们听了，可高兴了，连忙拿起笔，刷刷刷 的算起来。
小高斯也和大 家一样，算了起来。 可是他发现，他的 同桌做得比他快多 了，他才加到加到 10，他的同桌已经 加到15了。
1 +2=3 3 +3=6 6 + 4 = 10 10 + 5 =本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
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谢谢大家！
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感谢观看！
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喜羊羊巧救慢羊羊
村长慢羊羊被灰太狼抓住了， 喜羊羊要去狼堡救村长。
喜羊羊！想救慢羊羊没那么 容易，你必须通过四道关。 每道关有一道题，只有做对， 你才能通关；如果做错了， 你就中了埋伏。
第一关
妈妈今年36岁，妈妈的年 龄是小明的4倍，爸爸的年 龄比小明大31岁，请问： 爸爸的年龄是多少岁。
这种题难不住我。 小明的年龄是36÷4=9（岁） 爸爸的年龄是9+31=40（岁）
什么？你居然通过 了第一关。你别高 兴得太早了！下面 的三道关可就没这 么容易了。
第二关 小明、小刚和小红各拿着一本不同 的书在看，这三本书分别是《语 文》、《数学》和《英语》。已知， 小明拿的不是《语文》，小刚拿的 不是《语文》又不是《数学》。请 问，小明、小刚和小红各拿的是什 么书？喜羊羊！这道题可不来自算术题了， 看你怎么通过这关。哼！
哈哈！灰太狼，你这一关正好可用“一笔画游 戏”来解答。没有奇点的图或者只有两个奇点 的图才能一笔画出来。这道题只有两个奇点I 和E。
公园入口只能设在I或者E。我把I设为入口，E 设为出口。下图就是我设计的路线。
喜羊羊！看来你还是挺厉害 的，不过你再厉害，也过不 了我这第四关。
第四关
下面这幅图一共有多少个三角 形？请你在5分钟之内数出来。 喜羊羊！等你数出来了，慢羊 羊也已经变成羊肉火锅被我吃 啦，哈哈哈……
灰太狼，你好坏！
不过，别想难倒我！这种数 图形题是有规律的，只要会 用规律，做这种题分分钟的 事儿！ 三角形的个数是： 9+8+7+6+5+4+3+2+1=（9+1） +（8+2）+（7+3）+（6+4） +5=10×4+5=45
就这样，喜羊羊用他的智慧救出了村长慢羊 羊。
这时，远处传来了熟悉的声音： 我还会回来的
灰太狼！怎么一道比一道简单呀！ 小刚拿的不是《语文》也不是《数 学》，那他拿的一定是《英语》；小 明拿的不是《语文》，那就是《英语》 或《数学》，小刚拿的是《英语》， 那小明拿的就是《数学》；小红拿的 是《语文》。对不对呀？
过得了初一，过不 了十五。喜羊羊， 后面有你好看！
第三关
上图是一个公园的道路平面图， 要使游客走遍每条路且不重复， 问出、入口应设在哪里？请写 出路线。