汉语拼音7zcs人教部编版 PPT 优秀课件
合集下载
一年级上语文课件汉字拼音7zcs+人教(部编版)
s的发音方法与技巧
发音方法
s的发音部位是舌尖和上下门齿背。发音时舌尖接近上门齿背,形成一个窄缝,气流从窄缝中摩擦而出,发出音 响。
技巧提示
为了准确发出s音,学生们可以注意将舌尖轻轻接触上门齿背,形成一个窄缝,然后通过吹气的方式发出音响。 多次练习后,学生们可以逐渐熟练掌握s的发音技巧,使发音更加准确自然。
05
课程总结与拓展
课程学习要点回顾
01
02
03
04
声母z、c、s的发音和书写方 法;
与z、c、s相关的一些常用汉 字的认读和书写;
拼音的基本声调,以及在拼音 中的应用;
通过拼音进行简单词语的拼读 和拼写。
课程学习中的困难与解决方法
发音不准确
多次重复听取教师发音,模仿练习,家长也 可以辅助纠正;
达思想和观点。
03
zcs拼音的详细讲解
z的发音方法与技巧
发音方法
z的发音部位是舌尖和上前齿背,发 音时舌尖抵住上门齿背,然后舌头稍 稍放松,气流从窄缝中摩擦而出,发 出音响。
技巧提示
为了发出准确的z音,学生们可以练习 用舌尖抵住上门齿背,然后轻轻地吹 气。通过多次练习,逐渐熟练掌握发 音技巧,使发音更加自然流畅。
学习汉字拼音的重要性
辅助阅读
学习汉字拼音能够帮助学生更流 畅地阅读中文文本。借助拼音, 学生可以更准确地读出不认识的 汉字,提高阅读速度和理解能力
。
词汇积累
通过学习汉字拼音,学生可以更 轻松地学习和积累词汇。拼音可 以作为学生记忆汉字读音的辅助 手段,帮助学生更好地记忆和应
用新词汇。
语言基础
汉字拼音是学习中文的基础,掌 握拼音对于学生后续的中文学习 具有重要意义。良好的拼音基中多多使用拼音,如拼写名字 、地名等,加深对拼音的理解和记忆 ;
部编版一年级语文上册汉语拼音7《z c s》课件(新教材)
读一读:1.开火车读;2.看书练读。
讲练结合,学习生字
读一读。
爸妈大马路 土哥弟画花 打棋积木
发音方法:把舌头伸平,不要翘起来。
字 zì 词 cí
句子 jù zi
练读:1.看音节,齐读;2.指名读。
请用“学”组一个词。
学 学生 我是小学生。
请用“学生”说一个句子。 练读:1.齐读;2.男生读;3.女生读;
看老师范写,同学们书空。
z
c
s
请同学们在书上描红。 在四线格中练习书写z、c、s。
书写s时,要注意书 写顺序,从上到下。
活动四:拿出准备的小绳,摆一摆“z、c、s”。
板书设计
7zcs
z—zi
c—ci
s—si
zcs
第2课时 自主学习,练习拼读
开火车认读。
z c s zi ci si
活动一:拼读两拼音节,想一想带下面两拼 音节的词语。
同学们齐读。
“快乐跳一跳”游戏
每次6个小朋友,每人手里拿一张拼音卡片, 卡片上写着声母z、c、s或整体认读音节zi、ci、 si。老师随机读声母或整体认读音节,拿着相应 卡片的小朋友听到后马上跳一跳。
z c s zi ci si
活动一:练习读一读。
zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì
数 学 题,一 道 道,等 号 就 像 一 座 桥。
zuò duì le zǒu ɡuò qiáo zuò cuò le ɡuò bù liǎo
做 对 了,走 过 桥,做 错 了,过 不 了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn yi suàn kuài kuài lè lè ɡuò le qiáo
看图,找一找拼音宝宝z、c、s藏在哪里。
最新人教部编版一年级语文上册PPT课件—汉语拼音7 z c s
课文详解
课件PPT
课文详解
课件PPT
小2z,半圆c,半个8字就是s。
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网
课件PPT
课文详解
课件PPT
教育文化之家洪老师旗舰店淘宝地址: https:///
里。爸爸在(
),妈妈在(
),冬冬在(
)。他们真是幸
福的一家人。
guò qiáo
过桥
jì suàn tí
sān sì dào
计 算 题, 三 四 道,
yī pái děng hào xiàng xiǎo qiáo
一 排 等 号 像 小 桥。
suàn duì le
zǒu guò qiáo
算 对 了, 走 过 桥。
ZCS
Zi Ci Si
cs
读一读
像个2 字 z z z 半个圆圈 c c c
半个8字 s s s
zá zé zǔ zuó cā cè cū cuō sǎ sè sú suǒ
zǐ cì sī
填一填
我会说故事
星期天,冬冬和爸爸妈妈一起呆在家里。爸爸
在(
tuō 拖
地dì),妈妈在(
cā 擦
bō 玻
整体
yi wu yu
dt f hm
l gj
q bk
pn
c zs
像个2 字 z z z 半个圆圈 c c c
半个8字 s s s
ZCS
ZCS
zcs zi ci si
比一比
声母 :
整体认读音节:
z cs
轻又短
zi ci si
长些、响些
zī zí zǐ zì
统编版一年级上册语文《汉语拼音7 z c s》【新课标版】PPT课件(完整版)
语文 一年级 上册
7z c s
第一课时 第二课时
任务: 跟随狗熊老师学习 zcs
第一课时 寻找拼音宝宝
图上的小动物都在干什么?
小动物们正在森林学校里上课。狗熊身穿紫色 衣服,手捧书本,用手指着黑板上的字母z,正认 真地教大家学字母呢!三只小刺猬很用心,一笔一 画照着样子写字母。蚕宝宝用自己吐出来的丝织了 一个字母s。学习字母是多么有趣的事啊!
1-确定PPT目的 2-紧扣主题内容 3-适应受众需求
02
结构与布局规划
1-清晰逻辑框架 2-突出重点信息 3-统一风格与配色方案
03
文字与图片运用
1-简洁明了文字表达 2-高质量图片素材选择 3-图文结合增强视觉效果
04
幻灯片设计技巧
• 1-简洁美观幻灯片样式 2-恰当使用图表和数据展示 • 3-注重版式和排版规范 4-保持一致性和连贯性
yi wu yu
读一读,比一比
zcs zi ci si
整体认读音节
戴上声调小帽读一读
zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì sī sí sǐ sì
一起来拼读
zá zé zǔ cā cè cū sǎ sè sù
词成词语读一读
zá
zé
zǔ
zá jì
杂技
xuǎn zé
选择
zǔ guó
祖国
你在哪里见过这个字?
zì
字
shēng zì hàn zǔ cí
组词
gē cí
歌词
yǔ
语
hàn yǔ
汉语
wài yǔ
外语
jù
句
zào jù
造句
lì jù
例句
zǐ
7z c s
第一课时 第二课时
任务: 跟随狗熊老师学习 zcs
第一课时 寻找拼音宝宝
图上的小动物都在干什么?
小动物们正在森林学校里上课。狗熊身穿紫色 衣服,手捧书本,用手指着黑板上的字母z,正认 真地教大家学字母呢!三只小刺猬很用心,一笔一 画照着样子写字母。蚕宝宝用自己吐出来的丝织了 一个字母s。学习字母是多么有趣的事啊!
1-确定PPT目的 2-紧扣主题内容 3-适应受众需求
02
结构与布局规划
1-清晰逻辑框架 2-突出重点信息 3-统一风格与配色方案
03
文字与图片运用
1-简洁明了文字表达 2-高质量图片素材选择 3-图文结合增强视觉效果
04
幻灯片设计技巧
• 1-简洁美观幻灯片样式 2-恰当使用图表和数据展示 • 3-注重版式和排版规范 4-保持一致性和连贯性
yi wu yu
读一读,比一比
zcs zi ci si
整体认读音节
戴上声调小帽读一读
zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì sī sí sǐ sì
一起来拼读
zá zé zǔ cā cè cū sǎ sè sù
词成词语读一读
zá
zé
zǔ
zá jì
杂技
xuǎn zé
选择
zǔ guó
祖国
你在哪里见过这个字?
zì
字
shēng zì hàn zǔ cí
组词
gē cí
歌词
yǔ
语
hàn yǔ
汉语
wài yǔ
外语
jù
句
zào jù
造句
lì jù
例句
zǐ
最新部编人教版一年级语文上册《汉语拼音7zcs》精品教学课件
语文 一年级 上册
7zcs
第2课时
看图读声母
zc
s
整体认读音节快闪游戏
音乐开始
游戏开始
练读两拼音节
同桌互读, 互相帮助,练习 拼读课本中的两 拼音节。
联系生活
司马光砸(zá)缸 擦(cā)玻璃 洒(sǎ)水车
组词拼读
zá杂技 砸锅 zé责备 选择 zǔ祖国 组长 cā擦汗 擦黑板 cè厕所 测量 cū粗细 粗心 sǎ洒水 撒种 sè颜色 色彩 sù塑料 塑像
轻声
jù zi
句子
椅子 本子 房子
朗读儿歌
读一读儿歌, 圈画出你会拼读 的字和音节。
练读儿歌
集体拍手读 儿歌,注意读对 标红的音节。
课堂演练 一、我能把音节补充完整。 z ( á ) zá c u ō ( cuō) ( c ) ù cù s u (ǒ) suǒ
课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
三拼音节
z u ó zuó
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响, 三拼连读很顺当。
联系生活,拼读音节,并组词。
c u ō cuō
搓手
s u ǒ suǒ
锁门
三拼音节我会读
zuō 嘬柿子
写作业 zuò z zuó 昨天
zuǒ
左手
搓衣板
cuō
cuò c cuó 痤疮
错误
suō
蓑衣
s
锁头
suǒ
学词识字 借助拼音读一读下图右侧的三个词语。
பைடு நூலகம்
说一说
学认字
zì
字
写字 识字
说一说
学习 学校 生字 花生
你还能分别给 “学”“生” 组成什么词语?
7zcs
第2课时
看图读声母
zc
s
整体认读音节快闪游戏
音乐开始
游戏开始
练读两拼音节
同桌互读, 互相帮助,练习 拼读课本中的两 拼音节。
联系生活
司马光砸(zá)缸 擦(cā)玻璃 洒(sǎ)水车
组词拼读
zá杂技 砸锅 zé责备 选择 zǔ祖国 组长 cā擦汗 擦黑板 cè厕所 测量 cū粗细 粗心 sǎ洒水 撒种 sè颜色 色彩 sù塑料 塑像
轻声
jù zi
句子
椅子 本子 房子
朗读儿歌
读一读儿歌, 圈画出你会拼读 的字和音节。
练读儿歌
集体拍手读 儿歌,注意读对 标红的音节。
课堂演练 一、我能把音节补充完整。 z ( á ) zá c u ō ( cuō) ( c ) ù cù s u (ǒ) suǒ
课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
三拼音节
z u ó zuó
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响, 三拼连读很顺当。
联系生活,拼读音节,并组词。
c u ō cuō
搓手
s u ǒ suǒ
锁门
三拼音节我会读
zuō 嘬柿子
写作业 zuò z zuó 昨天
zuǒ
左手
搓衣板
cuō
cuò c cuó 痤疮
错误
suō
蓑衣
s
锁头
suǒ
学词识字 借助拼音读一读下图右侧的三个词语。
பைடு நூலகம்
说一说
学认字
zì
字
写字 识字
说一说
学习 学校 生字 花生
你还能分别给 “学”“生” 组成什么词语?
人教部编版一年级上册语文汉语拼音 7zcs (共36张PPT)
ɑ
z e u ɑ
ɑ
s c e u
e
u
ɑ zɑ
z e ze u zu
ɑ sɑ
s c e ce u cu
e se
ɑ cɑ u su
zǔ mǔ dǎ zì
zǔ mǔ dǎ zì
cū xì
zì mǔ
zǔ mǔ dǎ zì
cū xì
zì mǔ
tǔ sī yā zi wū zi zǔ guó
zuo cuo suo
zuò cuò le guò bù liǎo
做 错 了,过不 了。
xiǎng yī xiǎng suàn yī suàn
想 一 想, 算 一 算,
kuài kuài lè lè guò xiǎo qiáo
快 快 乐乐 过 小 桥。
jì suàn tí
“过桥”
sān
guò qiáo
sì
dào
计算 题,三 四 道,
Yī pái děng hào xiàng xiǎo qiáo
一排等 号 像 小 桥。
suàn duì le zǒu guò qiáo
算 对 了,走过桥,
zuò cuò le guò bù liǎo
做 错 了,过不 了。
xiǎng yī xiǎng suàn yī suàn
想 一 想, 算 一 算,
算 对 了,走过桥,
zuò cuò le guò bù liǎo
做 错 了,过不 了。
xiǎng yī xiǎng suàn yī suàn
想 一 想, 算 一 算,
kuài kuài lè lè guò xiǎo qiáo
快 快 乐乐 过 小 桥。
做 过 了 不 乐
部编版一年级语文上册拼音7《z c s》精品PPT课件
蚕吐出的丝 像什么?
s
半个 8 字s s s
手指操做起来,小手帮忙记形状。
像个2字 z z z
半个圆圈c c c
半个 8 字s s s
生活中的“z c s”,观察图片记一记。
z
c
s
学书写
1
书 一笔写成,占中格。
写
提 横折横。
示
1
书 一笔写成,占中格。
写
提 形状为左半圆。
示
1
书
写
一笔写成,占中格。
我会认
仔细观察左边的图片,老 师在黑板上写了一个什么字母?
z
像个2字zzz。
刺猬,刺猬,ccc。
蚕儿吐丝sss。
z、c、s是“平舌音”声母。
声母zcs发音时舌尖 平伸。
像个2字zzz。 刺猬,刺猬,ccc。 蚕儿吐丝sss。
我会写
z
写法:左上起笔,占中格,一笔写成。
c
写法:右上起笔,向左画半圆,开口向 右,占中格,一笔写成。
声母在前边,介母在中间,韵母在后边。
zuó
声母 介母 韵母
zuó
三拼音节
你还知道zuó 怎么读吗?
三拼音节的拼读口诀
声轻介快韵母响, 三音连读很顺当。
zuó
声母 介母 韵母 轻读 快读 响亮
zuó
三音 连读
昨天那道题没听懂。
声母是c的三拼音节。
搓手
c u ō cuō
声母是s的三拼音节。
一把锁
发音时,舌尖向前平伸,顶住上牙门齿背,憋 住气流,舌尖稍微放松,让气流从窄缝中挤出来, 注意读得轻短些就是“z”的音了。
在听课的是哪种小动物?
c
刺猬
小小刺猬c c c
一年级上册语文课件 汉语拼音7 z c s 人教部编 (共30张PPT)
s——si
小cì猬,长满cì, cì个萍果回家吃。
c——ci
zǐ cí
z
ห้องสมุดไป่ตู้
sī
zì sì c
ci c s zi z si
声母
整体认读音节
我 会 写
sì zuò cuò
zuò
le
bù
guò
lè
1.经 典 电 磁 理 论很 容易解 释原子 的稳定 性. 2.根 据 经 典 电 磁理 论,电 子绕原 子核转 动时, 电子会 不断释 放能量 ,最后 被吸附 到原子 核上.
听一听,找出他们 不一样的地方了么?
z——zi 整体 c——ci 认读
音节
s——si
又轻又短
又响又长
zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì sī sí sǐ sì
小朋友, 给他们戴 上帽子之 后,你还 会读么?
好孩 zi,爱写zì, 写个2字像个 z 。
z——zi
蚕宝宝,爱吐sī 半个8字就是 s。
一年级上册语文精品课件 汉语拼音7 z c s 人教部编 (共30张PPT) 一年级上册语文精品课件 汉语拼音7 z c s 人教部编 (共30张PPT)
qbnf y l k j gt hd xm w p
声母
像个小2 z z z
半个圆圈c c c
半个 8 字 s s s
猜谜语
像个2字 zzz 半个圆圈 ccc 半个8字 sss
3.根 据 经 典 电 磁理 论,原 子光谱 应该是 连续的 . 4.原 子 的 核 式 结构 模型彻 底否定 了经典 电磁理 论. 5.高 温 物 体 发 出的 光通过 物质后 的光谱 上的暗 线反映 了高温 物体的 组成成 分. 6.同 一 种 物 质 的线 状谱与 吸收光 谱上的 暗线, 由于光 谱的不 同,它 们没有 关系. 7.让 学 生 进 一 步体 会物理 规律是 在接受 实践检 验的过 程中不 断地发 展和完 善的。
小cì猬,长满cì, cì个萍果回家吃。
c——ci
zǐ cí
z
ห้องสมุดไป่ตู้
sī
zì sì c
ci c s zi z si
声母
整体认读音节
我 会 写
sì zuò cuò
zuò
le
bù
guò
lè
1.经 典 电 磁 理 论很 容易解 释原子 的稳定 性. 2.根 据 经 典 电 磁理 论,电 子绕原 子核转 动时, 电子会 不断释 放能量 ,最后 被吸附 到原子 核上.
听一听,找出他们 不一样的地方了么?
z——zi 整体 c——ci 认读
音节
s——si
又轻又短
又响又长
zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì sī sí sǐ sì
小朋友, 给他们戴 上帽子之 后,你还 会读么?
好孩 zi,爱写zì, 写个2字像个 z 。
z——zi
蚕宝宝,爱吐sī 半个8字就是 s。
一年级上册语文精品课件 汉语拼音7 z c s 人教部编 (共30张PPT) 一年级上册语文精品课件 汉语拼音7 z c s 人教部编 (共30张PPT)
qbnf y l k j gt hd xm w p
声母
像个小2 z z z
半个圆圈c c c
半个 8 字 s s s
猜谜语
像个2字 zzz 半个圆圈 ccc 半个8字 sss
3.根 据 经 典 电 磁理 论,原 子光谱 应该是 连续的 . 4.原 子 的 核 式 结构 模型彻 底否定 了经典 电磁理 论. 5.高 温 物 体 发 出的 光通过 物质后 的光谱 上的暗 线反映 了高温 物体的 组成成 分. 6.同 一 种 物 质 的线 状谱与 吸收光 谱上的 暗线, 由于光 谱的不 同,它 们没有 关系. 7.让 学 生 进 一 步体 会物理 规律是 在接受 实践检 验的过 程中不 断地发 展和完 善的。
人教版汉语拼音-第7课《z-cs》PPT课件
zǐ
z——zi c——ci
整体 认读
cì
s——si 音节 sī
又轻又短 又响又长 13
整体认读音节
zi ci si 14
15
16
学 儿 紫色树,紫色花, 歌
紫花开了结紫瓜,
紫瓜柄上长小刺,
撕开紫瓜有芝麻。 17
ci c S zi z si
声母
整体认读音节
18
zā zǔ sā sī cā cí cū zǐ cuò sè zú zuò
1
a o eeaouüii u ü
韵母
2
bgpkhmmkqndpxgbtjjffqxdtynwl 声母 3
yiwyywuuuiyu
整体认读音节
45Leabharlann C6z小熊写字z z z
像个 2 字z z z
7
小小刺猬c c c
半个圆圈c c c
8
蚕儿吐丝s s s 半个 8 字s s s
9
1.小熊写字 ZZZ
You Know, The More Powerful You Will Be
39
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
40
2.蚕儿吐丝 SSS 猜 3.半个8字 SSS 谜 4.一个半圆 CCC 语
5.像个2字 ZZZ
10
»你拍2,我拍2, »小2小2 z z z, »你拍3,我拍3, »半圆半圆c c c, »你拍4,我拍4, »半个8字就是s。
11
整体认读音节
yi wu yu
汉语拼音7《z__c__s》 人教部编版(共7张PPT)PPT 优秀课件
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
,
高
潮
迭
起
,
叙
述
小
心
铺
垫
,
扣
人
心
弦
,
引
人
深
思
。
不
解
的
是
,
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
,
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
,
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
,
留
他
一
条
命
?
算
了
《z c s》
拼一拼 zā zá zǎ zé zè zū zú zǔ zuō zuó zuǒ zuò
c
cī cí cǐ cì
拼一拼 cā cǎ cè cū cú cǔ cuō cuó cuǒ cuò
s
sī sí sǐ sì
拼一拼 sā sǎ sà sè sū sú sù suō suǒ
tuō dì zuò hè kǎ 拖地 做 贺 卡
■
电
:“
口罗其实不是合的。
■
电
:
我
一
从
底
完
新部编版一年级上语文汉语拼音7zcs优质公开课教学课件
u z zǔ
ɑ cɑ cā
c e ce cè
u cu cū
ɑ s sǎ
s e ɑ sè
u s sú e
z
zuo
c u o cuo
s
suo
我会写
z
写法:左上起笔横折横,一笔写成。
c
写法:一笔写成左半圆,上下紧挨二 三线。
s
写法:先向左画半圆,再向右画半圆, 一笔写成。
我会分类
xué
学
xué shēnɡ
想 一 想,算 一 算,
kuài kuài lè lè ɡuò le qiáo
快 快 乐 乐 过 了 桥。
复习巩固
z
c
s
课后作业
1. 抄写今天学习的拼音字母。 2. 回家把今天的这首儿歌诵读
给爸爸妈妈听。
竖弯加点 母鸡捉虫
jjj
气球拖线 左上半圆
qqq
刀切西瓜 像个叉叉
xxx
7 zcs
看图找一找我们今天要学习的三个拼音字母。
我会认
看图认拼音。
zzz
z 写字写字 z z,
我们认真来写字。
ccc
c 刺猬刺猬 c c,
刺猬身上长小刺。
sss
s 春蚕吐丝 s s
像个2字 zzz 半个圆圈 ccc 半个8字 sss
学生
zì
这是 字
cí yǔ
这是 词 语
wǒ shì xiǎo xué shēnɡ
我 是 小 学 生。
jù zi
这是 句子
我会组词
zì
字
cí
词
生字 汉字 组词 歌词
yǔ
语 汉语 外语
jù
句 造句 例句
ɑ cɑ cā
c e ce cè
u cu cū
ɑ s sǎ
s e ɑ sè
u s sú e
z
zuo
c u o cuo
s
suo
我会写
z
写法:左上起笔横折横,一笔写成。
c
写法:一笔写成左半圆,上下紧挨二 三线。
s
写法:先向左画半圆,再向右画半圆, 一笔写成。
我会分类
xué
学
xué shēnɡ
想 一 想,算 一 算,
kuài kuài lè lè ɡuò le qiáo
快 快 乐 乐 过 了 桥。
复习巩固
z
c
s
课后作业
1. 抄写今天学习的拼音字母。 2. 回家把今天的这首儿歌诵读
给爸爸妈妈听。
竖弯加点 母鸡捉虫
jjj
气球拖线 左上半圆
qqq
刀切西瓜 像个叉叉
xxx
7 zcs
看图找一找我们今天要学习的三个拼音字母。
我会认
看图认拼音。
zzz
z 写字写字 z z,
我们认真来写字。
ccc
c 刺猬刺猬 c c,
刺猬身上长小刺。
sss
s 春蚕吐丝 s s
像个2字 zzz 半个圆圈 ccc 半个8字 sss
学生
zì
这是 字
cí yǔ
这是 词 语
wǒ shì xiǎo xué shēnɡ
我 是 小 学 生。
jù zi
这是 句子
我会组词
zì
字
cí
词
生字 汉字 组词 歌词
yǔ
语 汉语 外语
jù
句 造句 例句
最新部编人教版语文一年级上册《汉语拼音:7zcs》精品教学课件
zcs
学习目标
1.正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、 si,读准音,认清形,能正确的书写声母。
2.正确拼读z、c、s和韵母组成的两拼音节、 三拼音节,能正确认读带调的整体认读音节。
像个2字zzz。
z
发音方法:舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋 住气,然后舌尖稍稍离开,形成窄缝,让气 流从中挤出来。
z和i拼写标调时,i上的点要Leabharlann 去。读读看,你能发现什么?
zi ci si
它们都是整体认读音节
小动物们正在森林学校里上课,狗熊老师身穿着紫色 的衣服,手捧着一本书,用手指着黑板上的z,认真地 教大家学习拼音字母呢,三只小刺猬非常用功地一笔一 画写着字母,叶子上的蚕宝宝正吐丝,吐出来的丝像一 个s,小朋友们快来看,学习字母是多么有趣的事情啊!
蚕宝吐丝sss。
s
发音方法:舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝, 让气流从中挤出。
s
写法:右上起笔,先画左半圆,再画右
半圆,占中格,一笔写成。
声母s与单韵母组成的两拼音节。
s
sǎ sè sù
z、c、s是“平舌音”声母。
声母zcs发音时舌尖 平伸。
你发现了什么?
z+i
zī zí zǐ zì
课堂小结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课堂总结
你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
谢谢聆听
z
写法:左上起笔,占中格,一笔写成。
学习声母z与单韵母组成的两拼
学习目标
1.正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、 si,读准音,认清形,能正确的书写声母。
2.正确拼读z、c、s和韵母组成的两拼音节、 三拼音节,能正确认读带调的整体认读音节。
像个2字zzz。
z
发音方法:舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋 住气,然后舌尖稍稍离开,形成窄缝,让气 流从中挤出来。
z和i拼写标调时,i上的点要Leabharlann 去。读读看,你能发现什么?
zi ci si
它们都是整体认读音节
小动物们正在森林学校里上课,狗熊老师身穿着紫色 的衣服,手捧着一本书,用手指着黑板上的z,认真地 教大家学习拼音字母呢,三只小刺猬非常用功地一笔一 画写着字母,叶子上的蚕宝宝正吐丝,吐出来的丝像一 个s,小朋友们快来看,学习字母是多么有趣的事情啊!
蚕宝吐丝sss。
s
发音方法:舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝, 让气流从中挤出。
s
写法:右上起笔,先画左半圆,再画右
半圆,占中格,一笔写成。
声母s与单韵母组成的两拼音节。
s
sǎ sè sù
z、c、s是“平舌音”声母。
声母zcs发音时舌尖 平伸。
你发现了什么?
z+i
zī zí zǐ zì
课堂小结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课堂总结
你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
谢谢聆听
z
写法:左上起笔,占中格,一笔写成。
学习声母z与单韵母组成的两拼
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一 排 等 号 像 小 桥,
suàn duì le zǒu ɡuò qiáo
zuòcuò 算 对 了 , 走 过 桥, zuò cuò le ɡuò bù liǎo
做 错 了 , 过了。不
xiǎnɡ yì xiǎnɡ suàn yì suàn ,
想 一 想 , 算 一 算,
kuài kuài lè lè ɡuò le qiáo
–■
电
:“
口罗其实不是合的。
–■
电
:
我
我 拍
第 是
一
从
底
完
记
ห้องสมุดไป่ตู้
层 色
部
爬
上
一
得
戏 来
的 个
有 我
情 署
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
–
–
《
白
蛇
传
说
》
,
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
,
在
回
味
和
惋
惜
之
余
,
我
将
–
–
–
–
《
《
白
日
焰
火
》
观
–
–
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
,
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
,
那
么
不
用
怀
疑
,
–
–
等
一
下
,
什
么
叫
好
看
,
什
么
叫
不
好
看
?
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
,
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
,
揪
着
心
–
–
抛
开
金
熊
奖
、
银
– –
同学们再见! –
或许 真正的 自由就 是坦白 吧,压 抑了这 么多年 的怨恨 纠缠和 对现实 世界的 厌恶全 部都完 完整整 、彻彻 底底、 干 干净净的 结束了 ,张自 力是这 样,吴 志贞也 是如此 ,明白 了这个 就不难 理解为 什么网 友评论 张自力 最后那 段独舞 真 的是表达 内心情 感的最 好诠释 ,动作 粗放有 力,表 情自然 放松, 节奏感 超强, 巨舒坦 ;明白 了这个 就不难 理解张 自 力之前为 什么要 带着吴 志贞坐 上了咯 吱作响 的破旧 的摩天 轮去眺 望那个 曾经的 白日焰 火歌舞 厅,劝 她自首 ,给她 机 会,让她 明白他 的爱有 多深; 明白了 这个就 不难理 解张自 力为什 么要在 吴志贞 被警察 拷走的 时候在 漫天的 雪地里 放 焰火,焰 火象征 着什么, 仅仅是 为了扣 住电影的 题目吗 ,还是自
–
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
,
高
潮
迭
起
,
叙
述
小
心
铺
垫
,
扣
人
心
弦
,
引
人
深
思
。
不
解
的
是
,
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
,
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
,
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
,
留
他
一
条
命
?
算
了
–
–
– –
熊
奖
的
外
衣
,
这
是
部
很
写
实
的
电
影
,
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
,
这
个
得
了
金
熊
–
–
男 主 角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又没 有 头 绪, 渐 渐地 迷 失 了自 己 ,或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 , 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班, 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉, 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 , 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ,开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞( 桂 纶镁 ) , 并逐 渐 的爱 上 了 她, 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下, 女 主角 终 于 放下 了 防备 , 对他 摊 了 牌, 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 ( 王学 兵 )带 到 了 警察 的 埋伏 里 , 并被 当 场枪 毙 了, 在 我以 为 故事 的 情节 快 差不 多 的时 候 ,张 自 力发 现 原来 他 深爱 的 这个
奢
望
,
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
水
,
转
瞬
间
,
光
阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
的
,
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
,
淡
看
流
年
,
掬
一
捧
岁
月
,
握
一
份
懂
得
,
红
尘
纷
扰
,
我
没
清
楚
镜
有 怎
名
么 头
男
胆
怯
运
作
这
,
好
,
个
东
下
女
像
像
西
(
费
电
影
一
里
拍
摄
个
是
是
?
尼 )
所 镜
拍 以
你
为 头
小学一年级上册语文
zcs
韵母
aoeiuü
2
声母
b pmfdtnl g khjqx yw
整体认读音节
yi wu yu
新乘客生母号轮船
zc s
小朋友写字zzz 像个2字z z z
z
c
小小刺猬c c c 半个圆圈c c c
s 蚕儿吐丝s s s 半个8字s s s
好孩 zi,爱写zì, 写个2字像个 z 。
快 快 乐过乐 桥。了
读 儿 歌
生字宝宝来啦!
• zuò guò le bù lè
•做 过 了 不 乐
•
–
凡 事 都 是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就会 有 个 好 心 境 , 若 把 很 多 事 看开 了 , 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ,
第 什
一
么
很
试
部
戏
多
时
候
在
完
和
《
时
现
场
镜
尔
《
就
穿
我