部编版语文七年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编统编版语文七年级下册语文全套单元测试卷(含答案)
人教部编版七年级语文下册全套单元测试卷人教部编版七年级语文下册第一单元测试卷第Ⅰ卷(选择题共30分)一、积累与运用(每题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.元勋.(xūn)殷.红(yān)鲜.为人知(xiān)B.奠.基(diàn) 选聘.(pìn) 锲.而不舍(qiè)C.谣.言(yáo) 秩.序(chì) 鞠躬尽瘁.(cuì)D.调羹.(ɡēnɡ) 澎湃.(bài) 目不窥.园(kuī)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.昆仑赫然至死不懈B.典藉挚友妇孺皆知C.抱歉绞肉慷概淋漓D.深宵咳嗽马革果尸3.下列加点成语运用有误的一项是()的技术“大佬”A.除了表面上的名声和地位,这款智能手机背后还有些鲜为人知....和故事。
,而是一种让人舒适又信赖的感觉。
B.存在感不是锋芒毕露....。
C.长假过后,学生上课的时候多少有些心不在焉....D.小雪邀请好朋友一起去看电影《少年的你》,可好朋友只想睡懒觉,真是让小雪深恶痛绝。
....4.下列句子没有语病的一项是()A.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海地区的同类产品高。
B.节日期间,人们不仅可以欣赏鹏山旖旎的生态风光,还能欣赏到风情万种的原生态瑶族歌舞。
C.依法打击网络暴力,为网民理性表达树立健康有序的规则体系。
D.清明节小长假,南宁市高速路出口车流量持续高涨,有可能刷新春节车流量。
5.天气热了,张杨约李明到河边游玩,李明不想去,同时也劝张杨不要去。
李明的表述最恰当、得体的一项是()A.不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,他们不让我去。
B.你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去。
C.我俩年纪小,家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事件,我们都不要去了。
D.去哪里?你是不是不想活了。
你想去就去,我可不陪你去。
人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)
人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)七年级语文下册第一单元测试题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音有误的一项是(A)(2分)A.萦带(yínɡ)殷红(yīn)元勋(xūn)奠基(diàn)....B.校对(jiào)调羹(ɡēnɡ)薪金(xīn)抹杀(mǒ)....C.绞肉(jiǎo)硕果(shuò)迭起(dié)梳头(shū)....D.卓越(zhuó)昼夜(zhòu)挚友(zhì)澎湃(pénɡ)....【解析】“殷红”中的“殷”应读yān。
2.下列词语书写完全正确的一项是(B)(2分)A.选聘谣言鲜为人知家谕户晓B.抱歉小楷沥经心血心猿意马C.咳嗽草率不以为然深恶痛决D.悠然疙瘩锲而不舍妇儒皆知【解析】A.家喻户晓;C.深恶痛绝;D.妇孺皆知3.下列句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项(D)(2分)A.即使马革裹尸,魂归烽火,也要仰天长笑,这是豪壮的选择。
....B.四川九寨沟地震救灾现场出现了许多可歌可泣的事迹。
....C.水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
....D.相同的鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一见如故。
....【解析】“一见如故”指初次见面就很相投,像老朋友一样。
根据语境,两人“常常”见面,并非“初次见面”。
4.下列句子中没有语病的一项为哪一项(D)(2分)A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B.没有谁不能不被消防英雄们的事迹打动。
C.李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
D.阅读名著是启示心智、陶冶情操的有用途径。
5.下列说法不精确的一项为哪一项(D)(2分)A.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,邓稼先被称为“两弹”元勋。
B.《说和做》一文彩用夹叙夹议的写法,记述了闻一多先生作为学者方面和作为反动家方面的说干事迹,赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神。
最新部编版人教版初一七年级语文下册第一单元单元测试卷(含答案)
部编版语文七年级下册第一单元检测试卷时间120分钟;满分120分一、积累与运用(34分)1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
(4分)校.补鲜.为人知hè然心不在yān2.依次填入句中横线上的词句,最恰当的一项是()(2分)(1)邓稼先则是一个最引人注目的人物。
《邓稼先》(2)一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句:“。
” 《邓稼先》(3)鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
《回忆鲁迅先生》A.不我坚决不能走压B.不要我不能走扣C.不需坚决不行放D.不能我坚决不走压3.阅读课文选段,回答问题。
(8分)“人家说了再做,我是做了再.说。
”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正.浓。
他正向.古代典籍(),有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高,越高,攀得越起劲钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。
他要给.我们衰微的民族开()救济的文化药方。
——臧克家《说和做》(1)在选文横线处填入恰当的标点。
(2分)(2)在选文括号内填写恰当的词语。
(2分)(3)选文中加点的“再”“正”是词,加点的“向”“给”是词。
(2分)(4)文中画线句子运用了的修辞。
(2分)4.下列加点成语使用有误的一项是()(3分)A.秦玥飞自耶鲁大学毕业后,毅然回国到农村担任村官,六年来一直奋战在脱贫攻坚第一线,成了当地家喻户晓....的人物。
B.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,真是锋芒毕露....,令人赞叹。
C.1985年8月,邓稼先虽然做了切除直肠癌的手术,但他仍然锲而不舍....地工作,至死不懈,对我国国防武器做出了许多新的巨大贡献。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷(含答案解析)
人教部编版语文七年级下册第一单元测试卷〔时间:120 分钟总分:120 分〕学校班级姓名座号一、积存与运用(25 分)1.依据拼音写出汉字,给加点选择正确的读音。
(3分)历史的星空,因有众多出色人物而光辉cànlàn 。
他们中有chìzhàfēngyūn 的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有为人类奉献贵重精神食粮的文学艺术家。
阅读本单元的课文,能让我们感受到他们的非凡气质,喚起我们对抱负的憧.(A.tóng B.chōng)憬与追求。
2.以下各组词语书写准确无误的一项为哪一项( )(3 分)A.马革裹尸妇儒皆知心会神凝鲜为人知B.人才济济燕然勒功锋铓必露潜心贯注C.可歌可泣当之无愧家喻户晓锲而不舍D.鞠躬尽瘁深恶痛绝一返既往群蚁排衙3.以下句子中加点的词语使用正确的一项为哪一项( )(3 分)A.他性格豪爽、敢做敢当,所以应当说他还是个相.当.不错的人。
B.根.据.统计资料说明,中学生抽烟已成了一个不小的社会问题。
C.革命的后代,决不能靠借老子的光,从.优越舒适的小天地里面成长。
D.今日我大老远跑到了你们这儿,没想到来就遇上了刚.刚.的倒霉事儿。
4.古诗文名句默写。
(14 分)(1)谁家玉笛暗飞声,。
(李白《春夜洛城闻笛》)(2) ,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)(3)卿今者才略,!(司马光《孙权劝学》)(4)王维《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:,。
(5)古代诗歌中有很多咏物言志诗,它们借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情,请你默写出连续的两句:,。
5.以下说法不正确的一项为哪一项()(2 分)A.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代有名诗人,主要作品有《烙印》《老马》等。
B.萧红是现代作家,其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》和散文集《牛车上》等。
C.邓稼先是我国研制和进展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹、氢弹和型核武器做出了重大奉献。
部编版七年级语文下册第一单元测试题(附答案)
部编版七年级语文下册第一单元测试题(附答案)一、基础知识平台(16分)1.根据拼音写出相应的汉字。
(4分)菜qí()蝉tuì()叮zhǔ()shùn()息书shú()轻jié()花pǔ() shàn()笑2.结合具体的语言环境,解释加点词语的意义。
(4分)(1)拍雪人和塑罗汉需要人们鉴赏:__________________(2)这是荒园,人迹罕至:_________________________(3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸:____________________ (4)于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:___________________3.请判断下列说法的正误。
(4分)(1)《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰,同时也是勉励自己来正确对待人生道路的困难和挫折。
()(2)《未选择的路》中的“路”是写诗人自己的生活道路。
()(3)《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵,有着自己一份美好而执著的理想,并且能为自己的理想去不懈地奋斗。
()(4)《爸爸的花儿落了》中的“他为了叔叔给日本人害死的事,急得吐血了”看似不经意的一笔,却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭带来的深重灾难。
()4.名句积累(4分)________,影入平羌江水流。
《峨眉山月歌》独坐幽篁里,__________。
《竹里馆》从学过的古诗中,请选择最能给你启迪的两句诗写在下面:__________,_________________。
二、综合性学习实践(44分)(一)文言文阅读(14分)1.阅读下文,回答问题。
2.金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
七年级语文下册人教部编版第一单元考察题(含答案)
七年级语文下册人教部编版第一单元考察题(含答案)一、选择题1. 下面哪个词语的读音与其他三个不同?A. 书法B. 数学C. 收音机D. 语文答案:B2. 下面哪个词语的写法不正确?A. 高兴B. 学习C. 专心D. 學校答案:D3. 下面哪个词语意义相反?A. 快乐B. 高兴C. 伤心D. 悲哀答案:C4. 下面哪个词语是动词?A. 医生B. 听写C. 南方D. 优美答案:B5. 下面哪个句子中没有语病?A. 我和我的朋友们昨天去了公园。
B. 弟弟的书包非常重,他勉强背了回家。
C. 我们每天都要读书,因为它对我们的成长很重要。
D. 在放学的时候,我买了一些水果回家。
答案:C二、填空题1. 今天的天气真______,阳光明媚。
答案:好2. 我们应该______积极参加体育锻炼,保持健康。
答案:经常3. 他是一个______的人,总是乐于帮助别人。
答案:善良4. 小明的字写得很______,老师表扬了他。
答案:漂亮5. 爸爸把妹妹______在怀里,温暖的感觉让她安心入睡。
答案:抱住三、简答题1. 请你谈谈自己对友谊的理解。
答案:友谊是人与人之间的亲密关系。
友谊需要互相信任、关心和支持。
在友谊中,我们可以分享快乐和困难,彼此帮助和理解。
友谊是人生中重要的一部分,它能给我们带来快乐和力量。
2. 请你描述一下你最喜欢的一本书,并说明为什么喜欢它。
答案:我最喜欢的一本书是《小王子》。
这本书讲述了一个小王子的故事,他来自一个遥远的星球,和我一样也是一个喜欢探索和思考的人。
我喜欢这本书的原因是它给我带来了很多启发和思考。
通过小王子的冒险和遇到的各种人物,我学到了关于友谊、责任、爱和成长的重要价值观。
四、作文题请根据以下提示,写一篇80字以上的作文:描述一次你帮助别人的经历。
答案:昨天,我在回家的路上遇到了一个迷路的小孩。
他看起来很着急,于是我走过去问他需要帮助吗。
他告诉我他迷路了,不知道怎么回家。
我很心疼他,于是我带着他一起走到附近的警察局。
部编版人教版初一七年级语文下册第一单元单元测试卷(含答案)
部编版语文七年级下册第一单元检测试卷满分:100分考试时间:150分钟得分:________一、语文知识积累(1~5题,每题2分,第6题8分,共18分)1.下列词语中加点字的注音正确的一项是()A.萦.带(yínɡ)殷.红(yān)草率.(shuài)兀.兀穷年(wù)B.涉.猎(shè)阖.眼(hé)校.对(xiào)当之无愧.(kuì)C.彷.徨(pánɡ)选聘.(pìn)赫.然(hè)锲.而不舍(qì)D.迭.起(dié)署.名(shǔ)澎湃.(pài)深恶.痛绝(è)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.竭力笼罩薪金如释众负B.两鬓迸溅颠沛毛骨悚然C.墨契吩咐咳嗽仙露琼浆D.累赘抹杀姣肉血气方刚3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.李明那段故事虽然鲜为人知....,但却是可歌可泣的。
B.史铁生在病重期间仍然锲而不舍....地进行创作,写出了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。
C.不是你俩还有谁!这班上就数你们俩最爱造谣生事,搬弄是非....。
D.保持消防安全通道畅通,是最基本的安全常识,部分居民却不以为然....,照旧乱停乱放。
4.下列句子有语病的一项是()A.通过“一师一优课”活动的开展,某市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
B.某市创建“全国卫生城市”的工作,在市委市政府的组织领导下,在广大人民群众的热情参与下,已经取得了阶段性成果。
C.为了防止溺水事件再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。
D.高速公路上的团雾,往往常与重大交通事故相伴发生,严重威胁着人们的生命财产安全。
5.下列表述不正确的一项是()A.《邓稼先》一文是一篇回忆性散文,文章是完全按照邓稼先的生平顺序来行文的。
B.闻一多,本名闻家骅,字友三,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》。
2022-2023学年人教部编版七年级语文下册第一单元测试卷含答案
部编版语文七年级下册第一单元检测(时间:120分钟分数:120分)一、积累与运用(24分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.元勋.(xūn)硕.果(shuò)校.对(xiào)深恶.痛绝(wù)B.奠.基(diàn)抹.杀(mǒ)选聘.(pìn)鲜.为人知(xiǎn)C.卓.越(zhuó)挚.友(zhì)疙.瘩(gē)锲.而不舍(qì)D.草率.(shuài)澎湃.(pài)谣.言(yáo)气冲斗.牛(dòu)2.下面词语中没有错别字的一项是()(2分)A.背诵秩序薪金目不窥园B.迭起昼夜绞肉慷概淋漓C.咳嗽悠然伴侣妇儒皆知D.抱歉深霄吩咐锋芒毕露3.下面句子中没有语病的一项是()(2分)A.鲁迅先生和周建人先生,还有别的一二位朋友在后边。
B.坐电梯时,乘客一定要握扶手,切忌不要打电话、玩手机,以免出现紧急情况来不及反应。
C.南京的新冠疫情再度局部爆发,有些地方每天新增病例居高不下的原因是很多人不执行政府的政策、还喜欢聚会、外出不带口罩而造成的。
D.《邓稼先》一文深情地讲述了邓稼先对工作极端负责、忠厚平实为国奉献的光辉形象。
4.下列文学文化常识不正确的一项是()(2分)A.《邓稼先》的作者是杨振宁,著名物理学家,曾获得诺贝尔物理学奖。
邓稼先被称为“两弹元勋”。
B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者,其代表作有《红烛》《死水》等。
C.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红,主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》。
D.《孙权劝学》选自宋代司马光编著的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部记载战国至五代的故事的纪传体史书。
5.按要求默写原文。
(每空1分,共8分)(1)杨花榆荚无才思,____________________。
(韩愈《晚春》)(2)此夜曲中闻折柳,____________________。
人教部编版七年级下册语文单元一考试题(附答案)
人教部编版七年级下册语文单元一考试题(附答案)一、填空题1. 人们常说:“[书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
]”(填入括号内的成语)2. 他是一个爱读书的人,[书架上]堆满了各种各样的书。
(填入括号内的词语)3. 这个故事告诉我们要有[信心],勇敢面对困难。
(填入括号内的词语)4. 他的发言激起了大家的[兴趣],大家都非常认真地听着。
(填入括号内的词语)5. 她的表演[精彩纷呈],赢得了观众们的热烈掌声。
(填入括号内的成语)二、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. 她说:“我明天要去北京”。
B. 他说:“这是我的书。
”C. 妈妈说:“你好好研究,不要玩。
”D. 弟弟说:“要去公园玩吗?”答案:C2. 请选出下列词语中含有同音字的一组:A. 钢笔、铃铛、鼠标B. 池塘、花园、大门C. 毛巾、眼镜、钢琴D. 哥哥、姐姐、妹妹答案:C3. 下列词语中,哪一个是合成词?A. 月亮B. 桌子C. 小狗D. 风筝答案:D4. 下列句子中,哪一个句子的标点符号使用错误?A. 他问:“你喜欢吃苹果吗?”B. 我们去游泳,带上游泳圈。
C. 他们在公园里踢足球。
D. 你看,那边有一只小猫!答案:B5. 下列词语中,哪一个是近义词?A. 喜欢、讨厌B. 大、小C. 高兴、伤心D. 爸爸、妈妈答案:C三、简答题1. 请简述你心目中的好朋友应该具备的品质。
答案:我心目中的好朋友应该具备诚实守信、乐于助人、善解人意、有责任心等品质。
他们应该能够真心对待友谊,不说谎话,能够帮助别人,关心他人的感受,并且对自己的行为负责。
2. 请用自己的话解释什么是“人山人海”。
答案:人山人海是形容人非常多,拥挤得像山一样,海一样。
通常用来形容人群拥挤、人流如织的场景。
以上是《人教部编版七年级下册语文单元一考试题》的答案。
希望对你有所帮助。
部编版语文初一下学期《第一单元测试卷》(附答案)
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…第一单元测试部编版语文七年级下册(时间:120分钟总分:120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān)C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu)D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分)A.选聘深宵至死不懈契而不舍B.调羹绞肉马革裹尸妇儒皆知C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。
D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,数年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
4.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家等等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这些精神作品的人,必然会被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是这宫殿中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。
部编版语文七年级下册第一单元测试卷及答案
部编版语文七年级下册第一单元测试卷时间:45分钟满分:45分一、基础清(16分)1.下面加点字注音有误的一项是()(4分)A.彷.徨(páng)昼.夜(zhòu)硕.果(shuò)B.宰.割(zǎi) 仰慕.(mù) 懈.怠(xiè)C.奠.基(diàn) 卓.越(zhuó) 殷.红(yīn)D.元勋.(xūn) 赫.然(hè) 澎湃.(pài)2.下列加点字解释全部正确的一项是()(4分)A.迥.乎不同(差得远)鲜.为人知(新鲜)B.家喻.户晓(说明) 死而后已.(停止)C.截.然不同(截止) 锋芒毕.露(完全,都)D.仰之弥.高(更加) 知人之明.(眼光)3.下列加点词语使用不正确的一项是()(4分)A.闻一多先生既是一位民主战士,又是一位学者,他锲而不舍....的钻研精神值得我们学习。
B.诵读经典对提升学生的修养、陶冶学生的情操的作用是不容置疑....的。
C.晚会上,同学们看到精彩的表演时忍俊不禁....地笑了,晚会气氛一下子达到高潮。
D.一时间,路人个个义愤填膺....,纷纷指责她的不道德行为。
4.下面病句修改不正确的一项是()(4分)A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。
(词语搭配不当,将“领会”改为“领悟”。
)B.主任、副主任和其他单位领导出席了这次活动。
(语句有歧义,“其他单位领导”有两个意思,应把“其他单位领导”改为“本单位其他领导”。
) C.经过持续不断的环保治理、重拳出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿了。
(缺主语,应去掉“经过”或“让”。
)D.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得公众的支持和理解。
(语序不当,应将“支持”和“理解”互换位置。
)二、素养清(11分)5.(国学题)填空。
(7分)(1)草树知春不久归,_____________________。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷(Word版,含答案)
部编版七年级下册语文第一单元测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)_____________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)_____________________,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(3)杨花落尽子规啼,_____________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)正是江南好风景,_____________________。
(杜甫《江南逢李龟年》)(5)_____________________,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)(6)夕阳西下,_____________________。
(马致远《天净沙·秋思》)(7)《次北固山下》中,王湾希望家书通过“____________________________”的途径到达亲人手上。
(8)《孙权劝学》中,孙权劝吕蒙学习时,吕蒙的反应是“_____________________”。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)昔日鲜.为人知的科技工作者一跃成为妇孺.皆知的民族英雄,也许有人觉得这是命运之神的眷顾,可是有谁知道这光环背后邓稼先的默默付出。
忙碌于戒备森严的深院,穿梭于茫茫的戈壁摊,为了用“两弹”给中华民族“撑腰”,邓稼先选择了在人们的视野中消失。
邓稼先是“‘两弹’元勋”,是中华民族核武器事业的dian基人,“鞠躬尽瘁,死而后已”是他人生的真实写照。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(3分)鲜.()为人知妇孺.()diàn()基(2)文中有错别字的一个词语是“___________”,其正确写法是“___________”。
(2分)(3)“眷顾”的意思是________________;“撑腰”的意思是_________________。
(2分)(4)把文中画线的句子改为反问句。
(2分)______________________________________________________________________________ 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音有误的一项是(3分)()A.磐石(pán)窥视(kuī)酗酒(xù)鲜为人知(xiǎn)B.荒谬(miù)选聘(pìn)疏懒(shū)妇孺皆知(rú)C.彷徨(páng)遭殃(yāng)踌躇(chóu)锋芒毕露(lù)D.涉猎(shè)迭起(dié)解剖(pōu)当之无愧(dāng)2.下列各组词语书写准确无误的一项是(3分)()A.马革果尸沥尽心血心会神凝奠基B.鞠躬尽瘁燕然勒功零乱不堪徒劳C.一拍即合家喻户晓惹人注目元勋D.和爱可亲死而后已无暇顾及滑稽3.下列各句中加点成语使用不当的一项是(3分)()A.他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!B.日本帝国主义在侵华战争期间,肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源,犯下了滔天罪行。
C.不是你俩还有谁,这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非!D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
4.下列说法中与课文内容不符的一项是(3分)()A.《邓稼先》是一篇人物传记。
作者杨振宁将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了邓稼先不平凡的人生经历和他对民族的伟大贡献。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者是臧克家,他是我国著名诗人,其主要作品有诗集《烙印》等。
C.《回忆鲁迅先生(节选)》作者是萧红,现代著名作家,其代表作有《生死场》《呼兰河传》等,她被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”。
D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光编纂的《资治通鉴》。
5.七年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(8分)(1)【普法活动我宣传】活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷及答案
一条新安江(gèn)
古不变地连通了浙皖两省,也勾
•
连了各地文化。因着地理的特性,“新安文化”以开阔的胸
怀包容和吸纳外来文化,同时丰富和发展着本土文化,相互
交(róng)
,由此构成了一个丰富多彩、和而不同的文
化。无论是安徽还是浙江的先民,他们在这里同舟共济、和
睦相处。
沉睡于千岛湖底,那依然保留着精美雕刻的徽派建筑风格的古 城贺城、狮城也许就是最好的见证。“新安文化”的包容性与 钱塘江文化的“大气开放、互通共荣”同气连枝。
二、阅读(55分) (一)名著阅读(7分) 8.下列有关文学名著说法错误的一项是( )(3分) A.潜水艇“诺第留斯号”是尼摩船长自己设计制造的。 B.尼摩船长不仅是科学探索者,同时也是反对殖民主义的战士。
8.下列有关文学名著说法错误的一项是( D )(3分) C.《红岩》刻画了一批意志坚定的共产党人形象,如江姐、许 云峰等。 D.祥子自始至终是个诚实可爱的“小人物”。
三、写作( 45 分) 23.近年来,《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏流 传》等节目相继在央视热播。于是,“这些节目是否有利于传 承中国优秀的传统文化”也成了同学们热议的话题。请你就此 话题发表看法并说明理由。(60字左右)(5分)
我认为《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏 流传》等节目有利于传承中国优秀传统文化,能够丰富人 的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(三)非文学作品阅读(12分) 阅读下面的材料,完成 14~16 题。
点此链接阅读材料
14.请给【材料二】中的横线处填上合适的小标题。(2分) ①场景切换如何密切配合 ②圣火如何在水中被点燃
15.结合上下文,体会下列句子中加点词语的表达效果。(4分)
部编人教版七年级下册语文第一单元测试卷(含答案
部编人教版七年级下册语文第一单元测试卷(含答案)第一部分(1~5题22分)1.在下列横线上填写出相应的句子。
(每空1分,共6分)(1)______________,弹琴复长啸。
______________,明月来相照。
(王维《竹里馆》)(2)故园东望路漫漫,__________________。
__________________,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)(3)韩愈的《晚春》中描写花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光而争芳斗艳,尽情舒展生命本色的诗句是:__________________,__________________。
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(每小题1分,共4分)(1)中小学生应该博览群书,广泛涉猎..( )各种各样的知识。
(2)我积极认真地帮周先生校对..( )他的论文集。
(3)(zhì xù)________既是人类实践活动的重要目标,也是保障人类正常活动的基本条件。
(4)诸葛亮一生对汉室忠心耿耿,真正做到了____________(jū gōng jìn cu ì),死而后已。
3.下列画线的句子都有语病,请按要求改正。
(每小题2分,共4分)人们通常认为,①肥胖的原因是饮食不健康和缺乏锻炼造成的,然而研究表明,环境问题也是导致肥胖的元凶之一。
近日,科学家发现,②雾霾不仅对我们的肺部造成伤害,况且能破坏人体的新陈代谢,从而导致肥胖。
(1)第①句存在句式杂糅的语病,应将“______________”删去。
(2)第②句中关联词使用有误,应把“__________”改为“__________”。
4.给下列句子排序,最合理的一项是( )(3分)①仿佛整个空间都骚动起来,从四面八方送过来响应的声音。
②于是整个房间,整个夜都亮起来了,就像在白天一样。
③静寂的夜让鲁迅先生的声音冲破了。
④声音渐渐地凝结在一起,愈凝愈厚,好像成了一大块实在的东西。
部编版语文七年级下册第一单元测试卷八(含答案)
第一单元单元检测试卷一、积累运用1.根据上下文,填人下列横线处的语句最恰当的一项是()今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。
但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,,杀人者必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲愤意志紧民主自由C.人民生活痛苦斗志昂民主有望D.人心异常悲愤志不绝民主有望2.下列说法与课丈内容不符的一项是()A.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者臧克家,他是我国现代著名诗人,代表作品有诗集《烙印》等。
B.《邓稼先》选自《人民日报》,作者是美籍华裔理论物理学家杨振宁,1957 年与李政道共获诺贝尔物理学奖。
C.《回忆鲁迅先生(节选)》选自《萧红全集》,作者萧红,代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》等。
D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的《资治通鉴》。
3.读下面这段文字,根据要求答题。
①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。
②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一.直.勇.敢.前.行.(A)的斗士。
③有一个勇者,她叫海伦·凯勒,她看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人恭.敬.地.产.生.敬.佩.之.情.(B)。
(1)请用合适的成语替换加点的文字,使表达更简洁。
A: B:(2)语段画线处有语病,请修改。
(3)请另选一个人物,按照第①句的句式仿写。
(要求语意连贯,结构相似)4.综合运用。
七年级(2)班开展以“走进邓稼先”为主题的实践活动,请你参加。
【板报设计】从 1964 年 10 月 16 日中国第一颗原子弹爆炸到 2016 年“神州十一号” 飞船成功发射,表明我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下,在科技攻关上已经走在了世界前列。
2022-2023学年部编版语文七年级下册第一单元检测试卷(含答案)
第一单元测试卷1一、选择题1.下列词语中,画线字注音完全正确的一项是()A.薪金(xīn)奠基(diàn)澎湃(bài)鲜为人知(xiǎn)B.校对(xiào)迭起(dié)选聘(pìn)潜心贯注(qián)C.调羹(gēng)硕果(shuò)抹杀(mǒ)妇孺皆知(rú)D.挚友(zhì)殷红(yān)深宵(xiāo)气冲斗牛(dòu)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.锲而不舍篷断草枯平沙无垠锋芒毕露B.心不在焉深恶痛绝不以为然目不窥园C.慷慨淋漓历尽心血马革裹尸家喻户晓D.可歌可泣望闻问切兀兀穷年众物腾怨3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同——______可以说他们走向了两个相反的极端。
(2)“做”了,他自己也没有“说”。
他又由唐诗转到楚辞。
十年艰辛,一部《校补》_______而出。
(3)鲁迅先生的笑声是_______的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
(4)鲁迅先生走路很_______,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
A.并且赫然晴朗轻盈B.甚至赫然明朗轻捷C.甚至勃然晴朗轻捷D.并且勃然明朗轻盈4.下列句子中,没有语病的一项是()A.青少年担负着把我们的祖国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
B.近日播出的综艺节目《一本好书》,通过舞台剧的方式,将经典书目“演出来”,让原著“活起来”。
C.这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。
D.推进品质革命,离不开弘扬和培育精益求精的“工匠精神”。
5.将下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是()①在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。
部编版七年级语文下册第一单元基础知识积累运用与阅读检测试卷(含答案)
第一单元单元测试[测试范围:第一单元时间:40分钟满分:60分]一、积累·运用(16分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(4分)()A.萦.带(yíng)殷.红(yān)草率.(shuài)兀.兀穷年(wù)B.涉.猎(shè) 迭.起(dié) 校.对(xiào) 当之无愧.(kuì)C.彷.徨(páng) 选聘.(pìn) 赫.然(hè) 锲.而不舍(qì)D.疙瘩.(da) 署.名(shǔ) 澎湃.(pài) 深恶.痛绝(è)2.下列句中加点词语运用有误的一项是(4分)()A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年....,沥尽心血。
B.聂老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵....。
C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻....的。
D.学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅....。
3.依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是(4分)()今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,________。
但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念向殉难者默誓:心未死,________,和平可期,________,杀人者终必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主B.人心异常悲愤意志紧民主自由C.人生生活痛苦斗志昂民主有望D.人心异常悲愤志不绝民主有望4.下列句子中没有语病的一项是(4分)()A.赴美国普渡大学读书的邓稼先,无时无刻思念着家乡的亲人。
B.通过《回忆鲁迅先生》,展现在我们眼前的是一个生活化、真实化的鲁迅。
C.在合作学习的过程中养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。
D.在人类历史的长河中,许多杰出人物对社会的发展做出了贡献,学习他们的精神,了解他们的事迹,有助于青少年的健康成长。
二、阅读·理解(44分)(一)阅读下面两篇文言文,回答问题。
部编版 七年级下册第一单元测试语文试卷 附答案.
2019年七年级下学期阶段性测试语文试题卷(A)考试范围:第一单元本试题卷共6页,全卷满分120分一、知识运用(18分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.元勋.(xūn) 选聘.(pìn) 校.对(jiào) 鲜.为人知(xiān)B.奠.基(diàn) 迭.起(dié) 绞.肉(jiǎo) 锋芒毕露.(lù)C.氢.弹(qīng) 薪.金(xīn) 秩.序(chì) 心不在焉.(yān)D.调羹.(gēng) 澎湃.(bài) 硕.果(shuò) 气冲斗.牛(dǒu)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.宰割赫然致死不懈深恶痛绝B.挚友典籍妇孺皆知仰止弥高C.抱歉抹杀马革果尸目不窥园D.深霄咳嗽死而后已鞠躬尽瘁3.下列句子加点成语使用错误的一项是()A.袁隆平院士潜心贯注....地研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。
B.“神舟八号”像一支离弦之箭,气冲斗牛....,直上云天,与“天宫一号”成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
C.革命先烈抛头颅,洒热血,谱写了可歌可泣....的壮丽诗篇。
D.闻一多先生在演讲会上怒斥国民党的黑暗统治,慷慨淋漓....,振奋人心。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B.党的十九大承担着深入推进社会主义现代化建设、谋划决胜全面建成小康社会的重大任务。
C.历经50多天左右,我国“深海勇士”号载人潜水器在南海完成全部海上试验任务。
D.“一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。
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一九三八年十一月的一个早晨,爸爸送我去沙坪坝的南开中学上学。在这里六年,我成长为
一个健康的人,心智发展,奠立了一生积极向上的性格。
日本人占领东北后,又向华北伸出侵略的魔爪。数年间,天津的南开中学和南开大学
通过游行呼吁自强,号召爱国抗日。校长张伯苓先生深知局势危急,战争只是早晚的问题,
因此早在一九三六年即到重庆觅
地建立南开中学分校,由沙坪坝乡绅捐地,各界捐款盖校舍,第一年即招收了一百六
十名学生。卢淘桥开战后,南开是第一所被日本人炸毁的学校,也是第一所在后方以长期抗
战为信念重建的学校。南开中学在抗战
最困难的岁月中,教育了数万青年,每个人几乎都是张伯苓精神的延长。
张校长创业立世金靠坚强的爱国精神,他就是校歌星“巍巍我南开精神”的化身,在
12.“你
们站出来!你们站出来!”和“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再
跨进大门”体现了闻一多先生什么特点?
13.
“他,是口的巨人。他,是行的高标。”闻一多先生“巨”在何处?“高”在哪里?
(三)
阅读下面的文章,完成 14~18 题。
中国不亡,有我!
齐邦媛
卢沟桥开战后,整整一年间,我家随着流亡学生颠沛流离半个中国,从南京来到重庆。
(3)请另选一个人物,按照第①句的句式仿写。(要求语意连贯,结构相似)
4.综合运用。 七年级(2)班开展以“走进邓稼先”为主题的实践活动,请你参加。 【板报设计】从 1964 年 10 月 16 日中国第一颗原子弹爆炸到 2016 年“神州十一号”
飞船成功发射,表明我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下,在科技攻关上已经走在了 世界前列。请你为以“打开科技之窗”为主题的黑板报设计两个具体的栏目。
→抗战期间,南开大学与北
大、清华合为西南联大
15.联系上下文,品味下面句子中加点的词语,说说其表达效果。
他在自己国家的领海上眼睁睁地看着国帜三易,先下清旗再升日旗,隔一日改悬英国
旗。
16.文中说“在我成长的六年中,留给我非常温暖的印象”,请结合具体内容说说你对“温暖” 的理解。
17.“他说的话,我们散居世界各地的数万学生都深深记得,在各自的领域传他的薪火,永 恒不灭。”这部分文字照应了文中哪个句子?(用文中的原话回答)
研究西方教育理念。回国后,他创设了南开大学。后来,日本人恨他发起爱国活动,炸毁了
南开。之后,南开与北大、清华合为西南联大,在昆明设校,成为抗战期间最好的大学。
自他从事教育到一九五一年逝世为止,张校长一直用强烈的激情到处演讲,鼓励“中
国不亡,有我!”的志气,宣扬教育救国的理想,他足足说了半个世纪!为了庆贺他七+岁之
)
(4)权悉.以兵并蒙(
)
6.用“/”给下面的句子断句。
蒙 于 是 又 为 择 师 使 辅 导 之 其 操 心 率 如 此。
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)将何计略,以备不虞?
(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。 为什么和吕蒙“结友”? 课文《孙权劝学》,谈谈你对吕蒙的看法。
8.鲁肃 9.联系
(二)阅读下面的课文选段,完成 10~13 题。 ①闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。 ②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。 ③作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,
成就,胡适和十一位美国学者合撰《另有表现的中国》-书,书名意指借由南开精神看到在
政治军事动乱不宁的年代,尚有另一个中国在日益进步,充满了高瞻远瞩的理想。
张校长高大的身影永远留在学生心里。在沙坪坝那些年,他住在校内宿舍,每天早上
拄杖出来散步巡视,看到路旁读书的学生就过来拍一拍肩、摸一摸头,问衣服够不够,吃得
张校长幼年时跟随浪迹各地私塾教学的父亲读书。十三岁时,考取官费的北洋水师学
堂,他听得懂启蒙思想家创校的理想:当年清廷维新派的严复、伍光建等人和一些自英国留
学归国的年轻军官,引进西方思想与新知,希望建立强大的现代海军,奋发图强,为国雪耻。
后来,他被派到“通济轮”上见习,竟目睹了甲午战场威海卫由战胜国日本移交给英国人占
【在 线交流】假如邓稼先还健在,请你在广泛搜集资料的基础上设计两个问题和邓稼先在网上进 行交流,你会如何设计?
【写 墓志铭】1986 年 7 月 29 日邓稼先逝世,请仿照例句,为邓稼先写一段墓志铭。 例:一生为祖国无私奉献,鞠躬尽瘁,身先士卒。让我们记住他——“‘两弹’元勋”邓稼 先。
二、阅读理解
请以“名人的魅力”为话题,写一篇文章。 要求:①自拟题目;②文体不限,立意自定;③不少于 500 字。
参考答案 1.D 解析:所填句子要注意与横线前的句子句式一致。 2.D 解析:司马光为北宋人。 3.(1)(A)勇往直前(或“一往无前”) (B)肃然起敬 (2)她看不见这世界的景色,听不到这世界的声音(或“这世界,她看不见也听不到”) (3)示例:有一个探索者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在 核应用领域贡献卓著。 4.【板报设计】示例:①“‘两弹’元勋”邓稼先②中国飞天梦的实现历程③探索与发现 【在线交流】示例:①邓爷爷,您好!请您说说在科研方面给您印象最深刻的事情是什么。 ②邓爷爷,当您在科技攻关上遇到困难时,您一般采取哪些方法克服困难? 【写墓志铭】示例:鞠躬尽瘁为“两弹”献身,身先士卒震撼浩浩乾坤。身已死,心仍在。 邓稼先在我们心中永垂不朽。 5.(1)经过(2)拜访(3)走近(4)全,都 6.蒙于是又为择师/使辅导之/其操心率如此。 7.(1)(您)打算用什么计策,来防备意外情况呢? (2) 我不知道您的才干和谋略已经达到了这样的高度。 8.鲁肃起初对吕蒙不屑一顾,在和吕蒙交谈后,被他的才干和谋略所折服,于是与他“结友”。 9.勤奋好学;勇而有谋略,识军计。 【参考译文】
C.人民生活痛苦 斗志昂 民主有望
D.人心异常悲愤 志不绝 民主有望
2.下列说法与课丈内容不符的一项是( )
A.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者臧克家,他是我国现代著
名诗人,代表作品有诗集《烙印》等。
B.《邓稼先》选自《人民日报》,作者是美籍华裔理论物理学家杨振宁,1957 年与李政道共
(一)阅读下面的文言文,完成 5~10 题。
鲁肃过蒙屯下
鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃日:“吕将军功名日显,不可
以故意待也,君宜顾之。“遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃日:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,
以备不虞?”肃造次应日:“临时施宜。”蒙日:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安
可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背日:“吕子明,吾不知卿才略所及乃
18.结合文章内容,具体分析文章标题《中国不亡,有我!》的内涵。
三、写作 19.阅读下面的文字,按要求作文。
何谓“名人”?法国作家罗曼·罗兰认为,名人并不是那些声名显赫之辈,也不是那 些位尊权重之流,更不是那些万众簇拥之星。真正的名人是具有仁慈的胸怀、坚毅的品格, 以精神的力量为人类做出贡献,为人类增添勇气,为人类指明方向的人。
我成长的六年中,留给我非常温暖的印象。他长得很高,有一百八十几公分,体型又大又壮,
不胖,肩膀很宽,长年穿着长袍,戴一副有颜色的眼镜,我们几乎每天都可以看到高大壮硕
的他挺胸阔步地在校园行走。不论前线战报如何令人沮丧,日机轰炸多么猛烈,在张校长的
带领下,我们都坚信中国不会亡。
在校六年,听他在周会讲过多次的故事也成为我终生的记忆。
饱不饱。南开的学生都必须住校,在他想,这些孩子都是父母托给他的,必须好好照顾。他
那时不知道,他奋斗的心血都没有白费。他说的话,我们散居世界各地的数万学生都深深记
得,在各自的领域传他的薪火,永恒不灭。
(节选自《巨流河》,有删改)
14.根据时间顺序梳理张伯苓校长主要的办学经历。
①
→从美国回国后,创设南开大学→②
部编版语文七年级下册第一单元测试卷
一、积累运用
1.根据上下文,填人下列横线处的语句最恰当的一项是( )
今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,
。但此时此地,有何话
可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,
,和平可期,
,杀
人者必覆灭。
A.人民无比沉痛 志不绝 争取民主
B.人心异常悲愤 意志紧 民主自由
至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,
权悉以兵并蒙。蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,不可废也。书三上,权乃听。蒙
于是又为择师使辅导之其操心率如此。
(节选自《三国志·吴书·吕蒙传》)
5.解释文中加点词语的意思。
(1)过.蒙屯下(
)
(2)遂往诣.蒙(
)
(3)越席就.之(
获诺贝尔物理学奖。
C.《回忆鲁迅先生(节选)》选自《萧红全集》,作者萧红,代表作有长篇小说《呼兰河传》
《生死场》等。
D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的《资治通鉴》。
3.读下面这段文字,根据要求答题。
①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历
史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的
鲁肃取代周瑜(为水军都督),应当去陆口,经过吕蒙所在的屯下。鲁肃(当时)对吕 蒙还比较轻视,有人对鲁肃说:“吕将军的功名一天比一天显著,不可以用旧思想来对待, 您应当去拜访他。”(鲁肃)就去拜访吕蒙。酒喝得很畅快的时候,吕蒙问鲁肃:“您受到重 任,与蜀汉的关羽为邻对峙,(您)打算用什么计策,来防备意夕卜情况呢?”鲁肃轻率地 回答:“到(有事情发生的)时候怎么合适就怎么办吧。”吕蒙说:“现在长江东西双方(指 西蜀和东吴)虽然看上去很和睦,像一家人一样,而关羽实际上是像熊虎一样有野心的人, 怎么能不事先预备好应急方案呢?”于是吕蒙为鲁肃筹划了五个应急方案。鲁肃就站起来离 开自己的座席,来到吕蒙身边,拍着吕蒙的背说:“吕子明啊,我不知道您的才干和谋略已 经达到了这样的高度。”鲁肃就拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结交为挚友后分别。当时吕蒙屯 军与成当、宋定、徐顾非常靠近,这三位将军战死后,他们的子侄都还很小,孙权想把这三 人的兵力全都给吕蒙。可是吕蒙坚决地辞让,说这三位将军勤劳国事,为国家战死,他们的 子侄虽然年纪小,(但)不可废了学业。(吕蒙)接连上书三次,孙权才同意这一做法。吕蒙 就又为(这些孩子)挑选老师来辅导他们,他为国家、朋友的操心通常都是这个样子。 10.起草政治传单群众大会演讲参加游行示威 11.“这”指的是闻一多作为革命家的方面。因为作为青年运动的领导人,闻一多先是宣传 革命(说),然后用行动争取民主(做),与做学问时先埋头苦干,然后再“说”或“不说” 不一样。 12.义正词严,声震天地,蔑视敌人,英勇无畏。 13.“巨”在一切为国为民上;“高”在有崇高的爱国主义精神上。 14.①一九〇四年,创建了天津南开中学②一九三六年,到 重庆觅地建立南开中学分校 15.“眼睁睁”一词写出了张伯苓看着国帜三易,国力衰微时 内心的无奈、痛心和悲愤,体 现了他对国家、民族强烈的 爱与责任感。 16.在艰难的求学生活中.张校长对“我们”的照顾细致周到;无论国家、民族处于何种境地, 张校长和他的故事总是给 “我”勇气和力量,让“我”坚信中国不会亡。 17.南开中学在抗战最困难的岁月中,教育了数万青年,每个人几乎都是张伯苓精神的延长。