一年级语文乐考试题样卷新
最新部编人教版小学一年级语文上册期末乐考非纸笔测试题(一)(后附听力材料及答案)
1 / 3最新部编人教版小学一年级语文上册期末乐考非纸笔测试题（一）（后附听力材料及答案）时间：100分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________（针对全册重点知识点）注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！【语文要素】听 力（后附听力材料）认真听老师读短文,完成下面练习。
1.太阳从______________升起，从__________________落下。
2.当太阳落下的时候，云的颜色从_________________变成了____________________。
这时候的云叫做____________________。
3.第二小节中的她指的是_________________________。
【语文要素】汉语拼音要求：能正确拼读下面音节，遇到不认识的字可以借助音节拼读。
nǚ sheng máo lǘ jú huā xǔ duō jǔ xíng jīn yú nuè jí 女 生 毛 驴 菊 花 许 多 举 行 金 鱼 疟 疾lüè duó wā jué quē diǎn dòng xué yuè liang jūn rén掠 夺 挖 掘 缺 点 洞 穴 月 亮 军 人 qún zhòng xún wèn bái yún群 众 询 问 白 云 【语文要素】识 字要求：能正确读出下面的词语，有主动识字的愿望。
题目：二人 五个 上下 人口 坐下 石头 禾苗 云对雨 大风 书桌 语文 音乐 妹妹 牛奶 树叶 一片 飞走 好的 橡皮 冬天 开关 声音 还在 多少黄牛 桃子 书包 铅笔 上课 一条 心中 升起 中间 影子 一点 当中以后 成人 长大 很长 时候 开门 快点儿 蓝色 姐姐 叔叔 爷爷 全是工厂 打鼓 画画 搭积木 擦桌子 折纸道德与法治 综合实践 班会 垂柳 桃花【语文要素】朗 读要求：能做到用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。
一年级语文 乐考3
趣味童年，快乐闯关
温馨寄语：
同学们：放松心情，勇敢闯关，相信你，一定是最出色的！
为了全面落实语文课程目标，促进学生语文素养的稳步发展，根据教育部双减政策，以及孩子的年龄特征和认知水平，特制定小学一年级非纸笔测评方案。
学科：语文
乐考主题：趣味童年，快乐闯关
测评时间：学期期末
测评对象：一年级全体学生
第一关：汉字小状元——认认认
（测评标准：10个词语，全部读对五颗星，错一个减一颗，减完为止。
）
/ \
音乐路灯医院乌鸦尾巴
红歌青蛙黄牛书包时候
\ ________________________________________ 7
第二关：拼音小达人一一拼拼拼
（测评标准：能准确拼读出音节，全部读对五颗星，错一个减一颗，减完为止。
）
Ian tian xiao yuan you xi I6i sheng kdn jidn
蓝天校园游戏雷声看见
\ _______________________________________ ______________________________________ /
第三关：小小朗读者--- 读读读
（测评标准：读出下列语段，正确、流利、有感情、不填字、不漏字五个标准各
一颗星，全部达到标准五颗星。
）
< A
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天”
\J
第四关：背诵小能手一一背背背
（测评标准：准确熟练背诵课文《风》五颗星，背错一处减一颗，减完为止。
）
风
唐李崎
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
/。
一年级第二学期语文乐考测评
一年级第二学期语文乐考测评一、识字小能手：测评目标：正确认读本册要求认读的生词（识字与写字）评价标准：测试内容：成熟 决定 注意 掰开 潮湿 消息 下沉 迟到 追赶 品尝 壮观 温暖 邻居 告诉 微笑 粮食 锻炼 鞭炮 踪迹 柔和 展开 翅膀 山坡 通过 咬断 墙壁 捧起 孤单 邻居 拔河 热闹 幼小 善良 勇敢 浇水 严寒 酷暑 朝霞 窗外 原来 胆小 攻打 满足 扔掉 闷热 摇篮 通知 带领 甘甜 偏旁二、阅读小达人：测试目标：朗读并交流自己的感受与想法（阅读与鉴赏）评价标准：测试内容：（1）正确朗读小短文（2）能根据题目交流自己的感受小山泉的心愿春天到了，可春雨却迟（chí）迟不来。
大家都到山上取（qǔ）水，一孔小山泉每天都要被人们舀（yǎo）得露出泉眼。
一天夜里，有只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸（xìng）啊，竟碰（pèng）上这么多贪（tān）心的人！”小山泉说：“野兔哇，你不了解我的心愿，我储（chǔ）水的目的，就是为了让人取用，为人解渴（kě）。
如果我终日闲着，没有人需要我，那才是不幸呢！问题一：小兔觉得小山泉不幸是因为（ ）问题二：小山泉的心愿是什么？问题三：你对小兔或小山泉有什么话要说？三、表达小明星：任选一种情境，按照要求与别人交流。
测试目标：与别人交流态度自然大方，有礼貌。
努力了解别人讲话的主要内容。
能清楚明白地表达自己的想法。
（表达与交流）评价标准：测试内容：1.你要去新华书店，但是不知道怎样走，你会怎样向别人求助呢？2.打电话约同学去公园玩。
3.介绍一种游戏的玩法。
小学一二年级语文乐考试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字中，读音与其他三个不同的一项是：（）A. 吃B. 课C. 说D. 头2. 下列词语中，没有错别字的一项是：（）A. 森林B. 沙发C. 桌椅D. 风扇3. 下列句子中，没有语病的一项是：（）A. 我非常喜欢画画，我画了很多漂亮的画。
B. 明天我们要去公园玩，我希望妈妈能带我去。
C. 小明很聪明，他会做很多很难的题目。
D. 天气真冷，我们要多穿衣服，不要生病。
4. 下列词语中，属于“ABB”式结构的一项是：（）A. 绿油油B. 白花花C. 金灿灿D. 红彤彤5. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 妈妈给我买了新衣服，我很高兴。
B. 老师夸我这次考试得了满分。
C. 我把玩具弄丢了，我很难过。
D. 我把书本放在桌子上了，我忘了拿。
二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
小猫钓鱼小猫去钓鱼，它拿着鱼竿，走到河边。
小猫钓鱼的时候，它一会儿看看旁边的小鸟，一会儿看看天空的白云，一会儿又去捉蜻蜓。
结果，小猫一条鱼也没钓到。
妈妈看到小猫没钓到鱼，就问：“小猫，你为什么一条鱼也没钓到呢？”小猫说：“我一会儿看看小鸟，一会儿看看白云，一会儿又去捉蜻蜓，所以没钓到鱼。
”妈妈说：“小猫，钓鱼要专心，不能分心。
你下次钓鱼时要专心，不要分心，一定能钓到鱼的。
”小猫听了妈妈的话，下次钓鱼时专心致志，果然钓到了很多鱼。
6. 小猫为什么一条鱼也没钓到？（）A. 小猫不会钓鱼。
B. 小猫分心了。
C. 小猫不喜欢钓鱼。
D. 小猫没有鱼竿。
7. 妈妈对小猫说了什么？（）A. 让小猫去捉蜻蜓。
B. 让小猫去玩小鸟。
C. 让小猫专心钓鱼。
D. 让小猫去公园玩。
8. 小猫下次钓鱼时为什么钓到了很多鱼？（）A. 小猫有了新的鱼竿。
B. 小猫学会了钓鱼技巧。
C. 小猫专心钓鱼，没分心。
D. 小猫有了妈妈陪伴。
三、看图写话（10分）观察下面这张图片，写一段话，不少于50字。
图片描述：图中有一个小男孩，穿着蓝衣服，手里拿着一本书，正在专心地看书。
最新一、二年级学生语文乐考材料
一、二年级学生乐考内容（语文）一年级乐考题目一、粽子·大闯关第一卷：秋霜百姓古人国王清凉石块急忙一直江河相信严寒酷暑唱歌专门友善家具检查迟到洗脸摘花第二卷：请坐喜欢伙伴太阳画册不行种树邻居快乐安静春暖秋凉夕阳操场拔河公共汽车西瓜经常扛住第三卷：车辆马匹品尝香甜温暖羽毛排球游戏高低故乡鸟语花香锻炼拍手跑步准确追查瓢虫碧绿咕咚第四卷：思想告诉让座生病命令前往想象端午粽子眼镜吃饱茶水不能友爱踪迹逃跑野牛咬断拨开转身第五卷：北京安全大门广大非常裙子原因举手单独跳绳躺下停车水晶透明牵手田野拦网本领墙壁蚊子二、香袋·小舞台1.《阳光》阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
2.《胖乎乎的小手》全家人都喜欢兰兰画的这张画。
爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。
兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”3.《狐狸和乌鸦》（片段）狐狸在树林里找吃的。
他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。
狐狸馋得直流口水。
他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。
您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”4.《夏夜多美》（片段）夏夜，公园里静悄悄的。
第二学期一年级语文道法乐考试题
2023-2024学年
小学第二学期一年级语文道法乐考试题(1)
一、背诵小达人（每题10分，共20分，限时1分钟）
1.背诵古诗《小池》
2.背诵课文《人之初》
（评价标准：错一字扣0.5，错一句扣2分）
二、朗读小能手（词语10分，句子20分，限时 1分钟）
孤单邻居战士故乡秋霜
（评价标准：错一词扣2分，错一字扣1分）
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（评价标准：读正确、流利满分；错一字扣1分，不流利的根据情况酌情扣分。
）
三、表达小明星（30分，限时1分30秒）
请你仔细观察图片，用几句通顺的话把图片上的内容说一说，用“有的......有的......还有的......”的句式说说小朋友们的活动。
（评价标准：具体、生动，句子完整满分；句子不通顺、不具体的根据情况酌情扣分。
）
四、道德小标兵（20分，限时30秒）
下列说法正确的在（）里打“√”，错的在（）里打“×”。
1.小勇踢完球回家，看见桌子上有自己爱吃的苹果，拿起来就吃。
（）
2.我和我的小伙伴们参加了小区的垃圾分类活动。
（）。
一年级第一学期语文乐考试题
一年级第一学期语文乐考试题
一、拼读小高手。
báhãyīfu xiàqíhuǒchē
qiān bǐshūguì shùyâdēng guāng
二、识字我最棒。
沙发电话江南绿色树苗
江河漂亮雨伞远近花猫
牛奶萝卜森林手心城北小学
三、句子百花园。
1、小松鼠从树上跳下来。
2、北京是我国的首都。
3、他是你的爷爷吧？
4、妈妈在沙发上看电视。
5、你一次比一次有进步。
四、阅读加油站。
小画家
小鸡是个小画家，
画的竹叶人人夸。
小鸭也是小画家。
sǎ
画出枫叶地上撒。
小猫也是小画家，
会画朵朵小梅花。
wō
蜗牛也想当画家。
má
画出一看是乱麻。
1、有哪些小画家？用“～～～～”画出来。
2、连一连。
小鸡枫叶
小鸭梅花
小猫竹叶
1、背诵我能行。
1、背诵《画鸡》。
2、背诵《三字经》。
一年级上语文乐考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全相同的是：A. 玩耍（wán shuǎ）B. 游泳（yǒu yǒng）C. 拔河（bá hé）D. 跳高（tiào gāo）2. 下列词语中，字形、字音都相同的是：A. 桌子B. 鸟儿C. 鱼儿D. 鸡儿3. 下列句子中，用词不当的是：A. 妈妈给我买了新书包。
B. 老师表扬了我。
C. 我今天很高兴。
D. 她的作业做得很快。
4. 下列句子中，句意完整、通顺的是：A. 妈妈买了苹果。
B. 小明跑得快。
C. 小狗在睡觉。
D. 小丽去公园玩。
5. 下列句子中，用词重复的是：A. 小明喜欢吃香蕉。
B. 老师教我们唱歌。
C. 妈妈给我讲故事。
D. 我喜欢看动画片。
6. 下列句子中，用词错误的是：A. 小花很漂亮。
B. 小鸟在歌唱。
C. 小狗很可爱。
D. 小鱼在水里游。
7. 下列词语中，字形相似但意思不同的是：A. 桌子B. 竹子C. 椅子D. 木头8. 下列句子中，描述错误的是：A. 天上的星星像眼睛。
B. 太阳升起来了。
C. 小草在风中摇曳。
D. 小鸟在树上睡觉。
9. 下列句子中，标点符号使用错误的是：A. 妈妈给我买了新书包，我很高兴。
B. 小明跑得快，老师表扬了他。
C. 我喜欢看动画片，妈妈不喜欢。
D. 小丽去公园玩，她很开心。
10. 下列句子中，句意完整、通顺的是：A. 妈妈给我买了新书包。
B. 小明跑得快。
C. 小狗在睡觉。
D. 小丽去公园玩。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 小明和小红是好朋友，他们一起__________。
2. 妈妈说：“__________，爱护花草。
”3. 小鸟在__________，唱歌真好听。
4. 小草在__________，真美丽。
5. 我们要__________，做一个好孩子。
三、判断题（每题2分，共10分）1. 我们要爱护花草树木。
（）2. 小明和小红是好朋友，他们一起学习。
一年级语文乐考试题
第二关：背诵乐吧我最棒（20分）
引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内容：请你从下面几首诗中任选2首，正确、流利、有感情地背诵。
评价标准：声音洪亮，态度大方，正确流利、有感情，背诵一首得10分，背诵两首得20分。
（背错或被提醒一次扣1分。
）
1、《静夜思》
2、《姓氏歌》
3、《春晓》
4、《寻隐者不遇》
《静夜诗》《春晓》
唐李白唐孟浩然
床前明月光，春眠不觉晓，疑是地上霜。
处处闻啼鸟。
举头望明月，夜来风雨声，低头思故乡。
花落知多少。
《姓氏歌》《寻隐者不遇》你姓什么？我姓李。
唐贾岛
什么李？木子李。
松下问童子，他姓什么？他姓张。
言师采药去。
什么张？弓长张。
只在此山中，古月胡，口天吴。
云深不知处。
双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，
赵、钱、孙、李，
周、吴、郑、王，
诸葛、东方，
上官、欧阳……。
小学语文乐考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 欢乐（huān lè）B. 稀疏（xī shū）C. 奔跑（bēn pǎo）D. 娇嫩（jiāo nèn）2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 这本书里的故事很有趣，我一口气就读完了。
B. 小明学习成绩优秀，老师和同学们都很喜欢他。
C. 妈妈生病了，我主动承担起家务活。
D. 那只小鸟的羽毛五彩斑斓，非常漂亮。
3. 下列成语中，意思与“一丝不苟”相近的是（）A. 精益求精B. 专心致志C. 贪玩好耍D. 贻笑大方4. 下列词语中，属于同音字的是（）A. 悠闲（yōu xián）B. 悠扬（yōu yáng）C. 游泳（yóu yǒng）D. 游走（yóu zǒu）5. 下列句子中，修辞手法运用错误的是（）A. 那只蝴蝶像一朵花。
B. 星星点点，像是夜空中闪烁的眼睛。
C. 小明的成绩如芝麻开花——节节高。
D. 小明的爸爸像一座大山，顶天立地。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 《春夏秋冬》这首诗中，描写夏天的是“______”，描写秋天的是“______”，描写冬天的是“______”。
7. 《我是一条小河》这首诗中，作者把自己比作“______”，用“______”来形容自己。
8. 《让我们荡起双桨》这首歌曲中，歌词“______，______，______，______”表达了孩子们对美好生活的向往。
9. 《桂林山水甲天下》这篇文章中，作者用“______”来形容桂林的山，用“______”来形容桂林的水。
10. 《小学语文》课本中，要求我们背诵的《鹿柴》这首诗的作者是______，诗中的名句“______，______”表达了诗人对大自然的赞美。
三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《蚂蚁搬家的启示》夏天，一群蚂蚁在树林里找到了一颗又大又甜的果实。
乐考语文一年级下试题及答案
乐考语文一年级下试题及答案一、拼音识字1. 请将下列汉字与对应的拼音连线。
- 马（mǎ）- 牛（niú）- 羊（yáng）- 狗（gǒu）- 鸡（jī）2. 请根据拼音写出相应的汉字。
- zhī ( ) 子- yù ( ) 石- shū ( ) 包- xiǎo ( ) 鸟答案：1. 马（mǎ）牛（niú）羊（yáng）狗（gǒu）鸡（jī）2. 知玉书校二、词语填空1. 春天来了，小河里的水变（）了。
2. 妈妈给我买了一件新（）。
3. 小明的爸爸是一（）医生。
4. 我们要学会（）和分享。
答案：1. 暖2. 衣3. 名4. 谦让三、句子理解1. “小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
”这句话描述了什么？2. “春天像小姑娘，花枝招展地笑着走来。
”这句话用了什么修辞手法？答案：1. 这句话描述了春天小草生长的情景。
2. 这句话用了拟人的修辞手法。
四、阅读理解阅读下面短文，回答问题。
春天的公园春天来了，公园里的花都开了。
红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
小朋友们在公园里跑来跑去，玩得很开心。
1. 公园里的花有哪些颜色？2. 小朋友们在公园里做什么？答案：1. 公园里的花有红色、黄色、紫色。
2. 小朋友们在公园里跑来跑去，玩耍。
五、写作表达请你写一段话，描述一下你眼中的春天。
答案：（此部分为开放性题目，没有固定答案，学生可以根据自己的理解和感受自由发挥。
）参考答案：春天是万物复苏的季节，小草从土里探出头来，柳树抽出嫩绿的枝条，花儿竞相开放，五颜六色，美丽极了。
小鸟在枝头欢快地歌唱，小河里的水也变得清澈见底，小鱼在水中自由地游来游去。
春天的一切都是那么生机勃勃，充满了希望和活力。
一年级乐考语文笔试4
一、看拼音写生字
• V
zhu
J1
1.小鸡走日日
步就画出了叶。
chi t6u yi
2.我们要百 |尺竿| | ,更进| |
步。
二、阅读理解
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。
这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。
这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有（）个自然段。
2、正确连线：
一架野花
一棵飞机
一朵青草
3、在正确内容的括号里打J
①小蜻蜓活动的天地在哪里
小河边（）大树下（
原野上（）竹林里（）
②小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）
三、看图写话
图中什么时间？谁在哪里？干什么？结果怎样或心情如何?。
一年级语文乐考试题样卷
一年级语文乐考试题样卷一年级班姓名第一关：我是小小书法家我会认真拼读下列音节；并把汉字写得正确、规范、干净,做到注意坐姿和握笔。
题目一：（内容自定）题目二：（内容自定）题目三：（内容自定）题目四：（内容自定）评价目的：考查一到四单元要求写的生字掌握情况。
评价内容：一年级语文下册一到四单元会写的生字。
评价标准：共15分；双姿5分；测评内容10分。
每写错一个字扣掉0.5分。
第二关：识字乐园题目一：小同学；请你读准下面字的字音；并给每个字组一个词；想一想你是用什么方法记住这些字的？（内容自定）例如：请情题目二：请你把下面的词语读一读；要看清楚；读正确。
（内容自定）题目三：请你把句子读一读；注意语气哟！（内容自定）评价方法：对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0.5分；任选一组形近字交流识字方法；给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第二关：识字乐园题目一：小同学；请你读准下面字的字音；并给每个字组一个词；想一想你是用什么方法记住这些字的？（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读；要看清楚；读正确。
（内容自定）题目三：评价方法：对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0.5分；任选一组形近字交流识字方法；给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第二关：识字乐园题目一：小同学；请你读准下面字的字音；并给每个字组一个词；想一想你是用什么方法记住这些字的？（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读；要看清楚；读正确。
（内容自定）题目三：评价方法：对课内识字的测试成绩共20分。
其中第一部分占6分。
每读准一个字的字音给0.5分；任选一组形近字交流识字方法；给2分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1分。
第三部分占4分。
第二关：识字乐园题目一：小同学；请你读准下面字的字音；并给每个字组一个词；想一想你是用什么方法记住这些字的？（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读；要看清楚；读正确。
2023-2024学年一年级语文上册期末乐考+非纸笔测试题(一)统编版
统编版一年级语文上册非纸笔测试题（一）（针对全册重点知识点）【语文要素】听力（后附听力材料）认真听老师读短文《狮子和狐狸》,完成下面练习。
1.短文一共有个自然段，请在自然段前标上序号，第1自然段有句话。
2.狮子为什么要躺着装起病来？3.“狐狸看透了它的这个诡计”，“它”是指。
这个“诡计”是指( )。
A.狮子钻进山洞里睡觉。
B.师子装病，趁野兽到洞里来探望它,就吃掉它们。
C.野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。
4.“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是( )A.探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家,在那儿照顾狮子。
B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。
5.你觉得这是一只怎样的狐狸？请说说你的理由。
【语文要素】识字要求：能正确读出下面的词语，有主动识字的愿望。
题目：语文数学音乐小鱼小鸡马车汽车车站车厢题目火车马车汽车车站车厢上车坐车生日题目田野男女开关正反大小南北春天夏天秋天冬天大地树叶青草莲花飞鸟小鱼青蛙雪人秋天天气树叶擦桌子蓝蓝的弯弯的春夏秋冬骑自行车打乒乓球顽皮地说【语文要素】朗读要求：能做到用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。
乌鸦喝水其一鸦渴甚，欲饮水。
见一小瓶，瓶水浅。
伸嘴入瓶，饮不着。
鸦忽飞去，乃衔小石投瓶中。
往来数次，石高水升，乃得饮。
【译文】乌鸦很口渴，想要喝水。
看到一个小瓶子，瓶子里的水很浅。
把嘴伸到瓶里，喝不到水。
乌鸦忽然飞走，就衔了小石头投到瓶子里。
来来往往很多次，石头堆高了，水也上升了，乌鸦终于喝到了水。
其二一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝。
他在林中遇到了一只猴子。
猴子告诉它:“村子的井里有水。
”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗地衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说:“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
【语文要素】背诵要求：熟练背诵，增强自信心。
一年级下册语文乐考题目博客
一年级下册语文乐考题目：第一关：字词大冒险（一）目标：正确认读教材中要求会认的字和词。
（二）内容：试题一：你能正确读出下面的字吗？快试试看吧！降飘游吴赵钱孙护害事幼断您急直河行死满拨甩扛张周孙喜井村叫梦伙伴却趣跟信赶房却外勇窗乱偏习教迁贵专擦皂趣熊通注意遍百舌胖岁现票结掰试题二：请准确读出下面的词语，你定行！鞭炮锻炼热闹超时蚂蚁酷暑朝霞操场腿脚课文降落眼睛雷电壮观温暖招呼跳绳咕咚墙壁擦洗鬼脸注意决定老虎踪迹（三）形式：让学生用抽签的方式认读试题一和试题二。
认读前可稍作准备，认读时教师不提示，只对读错的字做记号。
学生开始读错，后又自行纠正，应视为正确。
没学过的字加注拼音，学生如果读错，不在统计之列。
测试由教师和几个学生家长进行帮助测试。
第二关：朗读来闯关（一）目标：用普通话正确、流利、有感情地朗读教材中的课文。
（二）内容：试题一：《一分钟》丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。
”他等了一会儿，才走过十字路口。
他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。
他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。
”他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。
到了学校，已经上课了。
元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
试题二：《棉花姑娘》棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。
她多么盼望有医生来给她治病啊！燕子飞来了。
棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”啄木鸟飞来了。
棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”青蛙跳来了。
一年级语文乐考题库
一、认字人口人们天地天空地方地上四方五个上下双目耳朵双耳双手手足日出田地水田发火虫子云朵高山秋天黄色红色月光月牙儿子大头里面可以东西春天夏天不是喝水回来来去不要水果小鸟尺子小刀书本早上用力木头土地森林心中中国立正正在后面前后我们好人长短拉长尾巴公鸡猴子兔子松鼠孔雀下来一个下雨青蛙雨点问句没有半天从来你们天才明天同学学习自己上衣白天白色我的你的又高又大和好和平竹子牙齿不用小马几个雪地一只石头多少出口不见看见对面姑妈全体回家二、单个字拼读：duŏ shàn yī zhī xiăo mào páng biăn píng guŏ yăzì chú tiàn qìng wăjiăng àn xiào chān yuéliáng lián miăn shú yěshán yăng tái dēng năo zhòng ěr duāng qián qiū xǐng guàng căi wú三、读课文：1.对韵歌云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
2.秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”字。
啊！秋天来了。
3.江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
4.小书包我的小书包，宝贝真不少。
课文作业本，铅笔转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
5.日月明日月明，田力男。
小大尖，小土尘。
二人从，三人众。
双木林，三木森。
一人不成众，独木不成林。
众人一条心，黄土变成金。
6.影子影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
小学语文一年级乐考试卷
亲爱的同学们，大家好！欢迎参加我们的小学语文一年级乐考试卷。
本试卷共有五个部分，包括基础知识、词语接龙、句子模仿、故事续写和快乐写作。
希望大家在考试中认真作答，发挥出自己的最佳水平。
准备好了吗？让我们开始吧！一、基础知识（每题2分，共10分）1. 请写出你最喜欢的动物名字。
（）2. 请写出你的生日。
（年月日）3. 请写出你最喜欢的颜色。
（）4. 请写出你的家庭住址。
（省份城市街道门牌号）5. 请写出你的老师名字。
（）二、词语接龙（每题2分，共10分）1. 水滴石穿（）2. 鱼翔浅底（）3. 树大招风（）4. 火树银花（）5. 风和日丽（）三、句子模仿（每题2分，共10分）1. 原句：小鸭子在水里游泳。
模仿句：________________________2. 原句：小兔子在草地上奔跑。
模仿句：________________________3. 原句：小鸟在天空中飞翔。
模仿句：________________________4. 原句：小花在阳光下绽放。
模仿句：________________________5. 原句：小狗在院子里玩耍。
模仿句：________________________四、故事续写（每题5分，共25分）小明和小红是好朋友，一天他们去公园玩。
公园里有美丽的花海、碧绿的草地和欢快的小溪。
小明和小红开心地跑来跑去，突然，他们听到了一阵奇怪的声音。
（请根据以上故事情节，续写一个有趣的故事，不少于100字。
）五、快乐写作（每题10分，共20分）1. 请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇短文，不少于100字。
2. 请以“我心中的英雄”为题，写一篇短文，不少于100字。
考试结束后，请将试卷交给老师。
祝你们考试顺利，取得好成绩！加油！。
一年级乐考语文练习题
一年级乐考语文练习题一年级的同学们，语文学习是充满乐趣的，下面是一些语文练习题，让我们一起来完成它们吧！一、拼音练习1. 请写出下列汉字的拼音：- 马（）- 鱼（）- 鸟（）2. 请根据拼音写出相应的汉字：- shū（）- lǜ（）- xiǎo（）二、汉字书写1. 请在田字格中正确书写下列汉字：- 月- 耳- 手2. 请在田字格中写出下列词语：- 学校- 老师- 同学三、词语搭配1. 请将下列词语进行合适的搭配：- 快乐地（）- 认真地（）- 快速地（）2. 请在括号中填入合适的量词：- 一（）书- 一（）桌子- 一（）笔四、句子理解1. 请读下列句子，并选择正确的答案：- “小明在教室里认真地读书。
”A. 小明在操场上B. 小明在教室里2. “小猫在草地上快乐地玩耍。
”A. 小猫在树上B. 小猫在草地上五、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：小猫钓鱼小猫跟着妈妈去河边钓鱼。
小猫看着妈妈一甩鱼竿，鱼就上钩了。
小猫也想试试。
它学着妈妈的样子，把鱼竿甩出去，可是鱼没有上钩。
小猫不气馁，又试了几次，终于钓到了一条小鱼。
小猫高兴极了，它明白了一个道理：做事情要有耐心。
1. 小猫和妈妈去什么地方钓鱼？2. 小猫最初几次钓鱼成功了吗？3. 小猫最后钓到了什么？4. 小猫从钓鱼中学到了什么道理？六、看图写话观察下面的图片，写一段描述图片内容的话，不少于30个字。
[图片描述：一个小男孩在公园里放风筝，天空中有几只小鸟飞过，小男孩笑得很开心。
]参考答案：1. 小猫和妈妈去河边钓鱼。
2. 小猫最初几次钓鱼没有成功。
3. 小猫最后钓到了一条小鱼。
4. 小猫从钓鱼中学到了做事情要有耐心的道理。
[看图写话参考答案：在阳光明媚的公园里，一个小男孩正快乐地放着风筝。
天空中，几只小鸟自由地飞翔，好像在和风筝一起玩耍。
小男孩的脸上洋溢着灿烂的笑容，他看起来非常开心。
]希望你们能够认真完成这些练习题，通过练习提高自己的语文能力。
加油，一年级的小朋友们！。
一年级下学期语文乐考题库
一年级下册乐考内容词语小健将一羽毛游戏排球篮球连忙运动黑夜思念病床月光疑问举头望远镜低头故乡大胆勇敢来往里外窗外忙乱咕咚成熟掉下吓人小鹿逃命大象野牛拦住壁虎墙角偏旁分散原来好像微笑端午节粽子总是玉米中间分别红豆牛肉带领知道据说彩虹一座桥浇花提水二接着睡觉觉得再见做梦各种各样伙伴有趣这里太阳知道送别连忙品尝香甜温暖应该颜色因为车辆马匹一支铅笔一册书一棵树一架飞机石块捉住着急正直小河行走相信跟着忽然喊叫身体只有一只鸟窝孤单种树都有邻居招呼安静快乐音乐怎么独自跳绳讲台三霜降姓氏水池出入上官晴天眼睛保护事情请坐让开生病相遇喜欢害怕语言互相口令运动千万纯净阴天蚊子咬断您好拨水甩动房子傻乎乎阴沉沉转身卫生雷电阵雨冰雪吃水忘记水井村子叫声毛主席相亲战士面条想法告诉公路北京天安门广场非常壮观四洒水挑着高兴拿来照相千万裙子眉毛鼻子张嘴脖子手臂肚子小腿脚尖蜻蜓捉迷藏打造蚂蚁粮食蜘蛛鱼网方圆清凉严寒酷暑早晨和风细雨朝霞夕阳杨柳蹦蹦跳跳追赶吵闹胖乎乎岁月现在门票公交弓箭甘甜操场拔河拍手跑步踢球铃声热闹锻炼身体之间初五五响声木棍汤池扇子椅子萤火虫牵牛织女北斗文具战士面条想法告诉公路北京天安门广场非常壮观种树都有邻居招呼安静快乐音乐怎么独自跳绳讲台分别红豆牛肉带领知道据说彩虹一座桥浇花提水操场拔河拍手跑步踢球铃声热闹锻炼身体之间初五六一次丢人哪里新年每天平时她们一些仔细检查所有分钟元旦迟到洗衣背包刚才叹气公共汽车决定已经动物老虎狗熊通知注意一遍百万舌头鬼脸准备第一猴子开花结果掰开扛着满足扔掉摘花捧着西瓜拥抱蹦蹦跳跳追赶吵闹胖乎乎岁月现在门票公交弓箭甘甜七接着睡觉觉得再见做梦各种各样伙伴有趣这里太阳棉花姑娘治病燕子树干然后奇怪一颗瓢虫碧绿吐出咕咚成熟掉下吓人小鹿逃命大象野牛拦住壁虎墙角蚊子咬断您好拨水甩动房子傻乎乎阴沉沉转身卫生牙刷梳子毛巾擦手香皂有空脸盆洗澡闷热消息搬家八性别善良学习教学珍贵专心幼小玉器义气吃饭能力猴子开花结果掰开扛着满足扔掉摘花捧着西瓜拥抱吃饱泡茶轻重鞭炮首先踪迹浮萍泉眼流水爱心柔和荷叶露珠摇篮躺着亮晶晶停机坪展开透明翅膀唱歌花朵山坡伸腰潮湿空气有空脸盆洗澡闷热消息搬家背诵小达人第1课《春夏秋冬》第2课《姓氏歌》《语文园地一》描写春天的四字词语《语文园地二》《春晓》《语文园地三》《赠汪伦》第8课《静夜思》《语文园地四》《寻隐者不遇》识字6《古对今》识字8《人之初》《语文园地五》歇后语第12课《古诗二首》第13课《荷叶圆圆》《语文园地六》关于天气的谚语《语文园地七》关于读书的名言《语文园地八》《画鸡》表达小明星1.你要去新华书店，但是不知道怎样走，你会怎样向别人求助呢？2.打电话约同学去公园玩。
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第二关：识字乐园
2016 — 2017 学年下学期期中一年级语文乐考试题
一年级 班 姓名
第一关：我是小小书法家
我会认真拼读下列音节，并把汉字写得正确、规范、干净，做到注意坐姿和握笔
题目一：（内容自定）
题目二：
（内容自定）
题目三：
（内容自定）
评价内容：一年级语文下册一到四单元会写的生字 评价标准：共15分，双姿5分，测评内容10分。
每写错一个字扣掉 0.5分 题目一：小同学 ， 请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什 么方法记住这些字的？（内容自定）
考杳 7
到四单元要求写的生字掌握情况。
（内容自
例如：请情
题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
题目三：请你把句子读一读，注意语气哟！
（内容自定）
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
题目三：
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
内容自定）
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）
题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
题目三：
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
题目三：（内容自定）
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
题目三：（内容自定）
第三关：背诵乐吧（20 分）（内容自定）
题目一：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内
请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
容：
1、《》
2、《》
题目二：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内
请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
容：
1、《》 2 、《》
题目三：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内
请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
容：
1、《》2 、《》
题目四：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内容：请你正确、流利、有感情地背诵下面课文
1、《》
2、《》
题目五：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内容：请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
1、《》2 、《》
评价标准：声音洪亮，态度大方，正确流利、有感情，背诵一首得10 分，背诵两首得20 分。
（背错或被提醒一次扣一分。
）
第四关：阅读乐园
导语：同学们，让我们一起乘上阅读快车，正确流利地读出《没头脑和不高兴》任意的一页。
一定要看清楚，读认真哟！不认识的字可以跳过去继续读。
一定要看清楚，读认真哟！
评价标准：对课外识字的测试成绩共20 分。
读其中一段，错1——5 个字得20 分；错6——15 个字给15——19 分；错16——25 个字给10——14 分；错26——50个字给5——9分；错50个字以上给1——4 分，一字不读不得分。
第五关：口语达人（15 分）
1、讲故事《老鼠嫁女》
2、请你帮个忙
3、看图说话（内容自定）
评价标准：
1、能用普通话，把说话的内容表述清楚完整给13——15 分；
2、能用普通话，大致能说清所表达的内容得10——12分；
3、能用普通话说，但语句不够通顺，意思不够完整的给7——9 分；
4、普通话不标准，语句含糊不清给 6 分以下。