【原创】小班艺术活动《美丽的菊花》(纸团拓印)

小班艺术活动《美丽的菊花》（纸团拓印）活动目标

1.认识秋天的菊花，了解菊花别致的外形特征，感受菊花的美。

2.尝试用团纸印画的方法，印出美丽的菊花。

3.感受合作的快乐。

活动准备

1.PPT图片：菊花图片。

2.图画纸、黑色卡纸、有许多菊花叶做背景的背景图，棉签、旧报纸等。

活动过程

一、导入活动，带领幼儿感受秋天的美。

师：菊花是什么季节开放的？你看见过菊花吗？你都见过什么颜色的菊花？

二、引导幼儿欣赏菊花PPT图片，观察了解菊花的特征。

教师引导幼儿观察、说一说。

师：这些菊花漂亮吗?

师：我们再来仔细观察一下：花朵里面是什么？（花心）

师：长在花心周围的叫什么？（花瓣)

花瓣长得什么样子？像什么？（妈妈的卷发、面条、烟花）

花瓣长得都一样长吗？（里面的短，外面的长）

花朵的下面还长着什么？（花茎，花茎上还长着叶子。）

三、教师介绍材料，讲解示范，提出要求。

（一）讲解示范团纸印画的方法：先将报纸撕成小块，揉成纸团，做成印章的样子，再蘸上自己喜欢的颜色，在菊花枝上印出美丽的菊花。

（二）提出要求：

1.报纸不能撕的太小，揉成的纸团要比拳头小些。

2.蘸颜料时不能蘸太多，印时不要移动，要轻压。

3.强调一个纸团只能印一种颜色，如果蘸过一种颜色后，再去蘸其他颜色，印出的菊花就不好看了。

4.尽量在菊花枝叶上多印几种颜色，保持画面干净、整洁、美观。

5.合作进行，共同印制美丽的菊花，纸团印好后放在废纸盒内。

四、幼儿操作练习，教师巡回指导。

五、分享活动，让幼儿互相欣赏作品。

活动反思

《美丽的菊花》这一活动主要目标是为了：认识秋天的菊花，了解菊花别致的外形特征，感受菊花的美；尝试用团纸拓印的方法，印出美丽的菊花；感受合作的快乐。

在活动过程中虽然幼儿都对手工美丽的菊花很感兴趣，参与度也很高。但是在操作过程中我发现了以下不足之处：

1.可能幼儿在生活中比较不了解菊花，所以对菊花的基本特征也比较不懂，所以幼儿缺乏知识经验准备，操作起来也不太会。建议老师最好选择比较贴近幼儿生活的花来制作，可能效果比较好。

2.在蘸颜料的过程中，因为有的幼儿纸撕得太小了，所以导致出现了颜料一直弄到手上的情况。

3.建议手工颜料课，最好给每个孩子穿好美工衣服，并且准备好擦手毛巾，避免出现弄脏衣服的情况。