新闻传播学类毕业生就业意向调查分析

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新闻传播学就业方向分析[1]

新闻传播学就业方向分析[1]

新闻传播学就业方向分析[1]目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱,担当着"群众喉舌、新闻宣传"的主流角色,是新闻专业毕业生首选的就业去向。

传统媒体的类型多样,不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。

报业2006年我国共出版各类报纸1938种,拥有报业集团39家,彼此之间竞争激烈,人才需求量极大,南方报业集团、广州日报报业集团都举办过大型招聘会招兵买马。

电子媒介强大的时效性迫使报纸媒体充分发挥深度报道的优势,着力于调查性报道和分析性报道,因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。

例如《经济观察报》要闻部招聘记者要求:"具备良好的新闻敏感和采访突破能力,具有较强的文字功底;具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道经验者优先。

"依据事业化程度强弱以及企业化经营运作的成熟度,可简略地把报业依次分为高端党报、机关报、行业报、品牌度高的报业集团、各地都市报。

高端党报如《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》,每年的校园招聘名额有限,适合于重视身份认同、希望工作稳定的名校研究生。

行业报纸例如一些国家部门的机关报纸,其待遇有高有低,与所在行业的关联度较大。

对某一行业有浓厚兴趣的研究生,可考虑加入。

总体来看,事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证,但对于有新闻理想与事业追求的研究生来说,并不一定是最优选择,尚需结合自身情况酌情考虑。

具有全国知名度的报业集团,其待遇优厚(如《南方传媒》与《广州日报》的录用者一般能在3年内达到年薪10万左右),且具有较大的事业成长空间,当然由于名额有限,竞争程度非常激烈。

如南方传媒2008年的校园招聘,据笔者了解,仅北京地区就有数千人投简历,有笔试机会者只有数百人,而真正录取才几十人。

其他区域性报业集团的待遇一般处于所在城市薪资的中上水平,尤其是一些在当地市场处于垄断地位的都市报(如郑州《大河报》、四川《成都商报》、湖北《楚天都市报》),其待遇也比较可观。

新闻专业就业职业分析报告

新闻专业就业职业分析报告

新闻专业就业职业分析报告一、新闻专业就业形势分析新闻专业作为传媒类专业中的一大门类,与时政、经济、文化等领域紧密相关,是社会信息传递与传播的核心力量。

随着社会对新闻传媒的快速发展和需求的增加,新闻专业毕业生的就业形势也逐渐向好。

一方面,新闻与媒体行业的持续发展为新闻专业提供了广阔的就业空间。

随着数字化媒体的兴起,网络媒体的崛起,新型媒体的快速发展,新闻专业毕业生除了在传统媒体机构如报纸、电视、广播等找到就业机会外,还可以进入互联网媒体公司、网络新闻平台和自媒体公司等新兴领域就业。

同时,政府、企事业单位也对新闻传媒人才的需求日益增加,这为新闻专业毕业生提供了更多的就业机会。

另一方面,新闻专业的技能与能力也是社会所需的。

新闻专业注重培养学生的信息采集、编辑写作、口才表达等技能,培养学生的新闻素养和专业精神。

这种技能与能力在当代社会中有着广泛的应用价值,不仅在传媒行业中得到重视,还可以应用于公关、广告、市场营销等领域,为新闻专业毕业生提供了更多的就业机会。

二、新闻专业就业职业分析1. 传统媒体从业人员:毕业生可以选择进入报纸、电视、广播等传统媒体机构,从事新闻采编、编辑、报道等工作。

这是新闻专业毕业生最常见的就业方向,需要具备扎实的新闻基础知识和写作能力。

2. 网络媒体从业人员:新闻专业毕业生还可以选择进入互联网媒体公司、网络新闻平台等,从事网页编辑、内容制作、网络新闻报道、自媒体运营等工作。

这是新型媒体的发展趋势,需要具备与时俱进的数字化媒体技能。

3. 政府与企事业单位宣传与公关工作人员:政府、企事业单位都需要专业的宣传与公关人员,新闻专业毕业生可以选择在政府机关、企事业单位从事宣传、公关、市场营销等工作,利用自己的新闻素养和沟通能力。

4. 自媒体运营人员:随着自媒体的兴起,新闻专业毕业生可以选择从事自媒体运营工作,如开设公众号、博客,进行新闻评论、原创报道等,将自己的观点和声音传播给更多的受众。

5. 新闻评论员与学术研究人员:对于新闻专业毕业生来说,他们也可以选择从事新闻评论和学术研究工作,如就业于大学、研究机构等,从事新闻理论研究、新闻媒体发展趋势研究等领域。

新闻专业就业前景分析

新闻专业就业前景分析

新闻专业就业前景分析
新闻专业就业前景分析
新闻学专业是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。

它主要研究新闻事业与社会的关系,各种新闻媒介的特性、功能及其运用,新闻事业的历史、现状及其发展规律,新闻事业的`管理等,是社会科学的一门分支学科。

培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。

熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

新闻专业就业方向
新闻专业学生毕业后可在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。

相应的岗位有:文案策划、网站编辑、文案、网络编辑、文案编辑、编辑、市场专员、网络推广专员、策划文案、网络推广、策划专员、策划经理、高校教师、影视节目制作公司高级编导、企业刊物编辑、记者等。

新闻专业就业前景
在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。

而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在"无冕之王"的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。

在网络上的"21世纪最具前途的职业调查"中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。

接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就"无冕之王"的一条重要路径。

新闻专业调查报告

新闻专业调查报告

新闻专业调查报告新闻专业调查报告随着信息时代的到来,新闻行业正面临着前所未有的挑战和机遇。

作为一名新闻专业的学生,我对新闻行业的发展和现状进行了一次调查,旨在了解新闻专业的就业前景、行业发展趋势以及新闻报道的可信度等方面的情况。

以下是我的调查报告。

一、新闻专业的就业前景在调查中,我发现新闻专业的就业前景相对较好。

随着社会对信息的需求不断增加,新闻行业的发展也呈现出快速增长的趋势。

新闻行业的就业领域广泛,包括传统媒体、网络媒体、公关机构等。

此外,新兴的科技行业也对新闻专业人才的需求量日益增加。

因此,对于新闻专业的学生来说,就业前景是相当乐观的。

然而,调查中也发现了一些问题。

新闻行业的竞争激烈,就业市场上的优秀人才层出不穷。

因此,新闻专业的学生需要具备扎实的专业知识和广泛的实践经验,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

此外,随着新媒体的兴起,传统媒体的就业机会可能会受到一定的影响。

因此,新闻专业的学生还需要具备跨媒体报道和多媒体制作的能力,以适应行业的变化。

二、新闻行业的发展趋势在调查中,我发现新闻行业正经历着巨大的变革。

传统媒体的发展受到了互联网和社交媒体的冲击,新媒体逐渐崭露头角。

越来越多的人通过互联网和社交媒体获取新闻信息,传统媒体的影响力逐渐下降。

因此,新闻行业需要不断创新,整合传统媒体和新媒体的优势,以适应信息时代的需求。

另外,虚假新闻和信息泛滥也成为了新闻行业的一大难题。

在调查中,我了解到公众对于新闻报道的可信度越来越关注。

因此,新闻行业需要加强自律,提高新闻报道的准确性和可信度。

同时,新闻从业者也需要具备辨别虚假信息的能力,以确保新闻报道的真实性。

三、新闻报道的可信度问题在调查中,我发现公众对于新闻报道的可信度存有一定的疑虑。

虚假新闻和不实信息的泛滥导致公众对于新闻的真实性产生怀疑。

因此,新闻行业需要加强自律,提高新闻报道的准确性和可信度。

在解决可信度问题上,新闻从业者起着至关重要的作用。

他们需要具备专业的道德和职业素养,坚守新闻伦理,严格遵守新闻报道的原则和规范。

新闻与传播专业就业岗位

新闻与传播专业就业岗位

新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。

涉及的领域为互联网与新媒体。

毕业后可从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

1新闻传播学专业就业前景解读
1、传统媒体
目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱,担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色,是新闻专业毕业生的就业去向。

传统媒体的类型多样,不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。

2、新媒体
新媒体的“新”主要是相对传统媒体而言的,包括网络媒体与其他新媒体(如手机报、手机电视、移动电视等)。

相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是具潜力的朝阳行业之一。

作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才也大受欢迎。

2新闻传播学就业方向是什么
1、传播学就业方向:
影视传媒公司公关,会展,企业培训。

2、广播电视新闻学就业方向:
电视台工作,新闻采访,节目策划节目制作等。

3、编辑出版学就业方向:
编辑、撰稿、记者、文案、策划。

行业:影视/传媒/出版、互联网/电子商务、广告/会展/公关、教育/培训/科研。

4、广告学与媒体创意就业方向:
广告和互联网行业:市场推广、展会推广,广告销售等职位。

2023年新闻传播学专业就业前景与就业方向分析解读

2023年新闻传播学专业就业前景与就业方向分析解读

2023年新闻传播学专业就业前景与就业方向分析解读新闻与传播专业就业就业薪酬统计新闻与传播专业就业方向有哪些?哪个地区需求量比较大?根据15761份就业数据分析出:•需求新闻与传播专业最多的地区是上海,占21%;•••需求新闻与传播专业最多的方向是互联网/电子商务,占32%。

••除了上述就业地区和方向外,新闻与传播专业在下面地区和方向中也特别受欢迎:一、新闻与传播专业就业方向分布排名方向占比1互联网/电子商务32%2广告10%3影视/媒体/艺术/文化传播8%4计算机软件8%5金融/投资/证券8%6教育/培训/院校6%7新能源6%8公关/市场推广/会展6%9快速消费品(食品、饮料、化妆品)5%10贸易/进出口5%二、新闻与传播专业就业地区分布排名地区占比1上海21%2北京20%3广州16%4深圳14%5杭州6%6朝阳4%7厦门4%8武汉4%9成都3%10南京3%以上关于新闻与传播专业就业前景和就业方向的各种数据分析仅供参考。

选择大学专业不仅要看本专业的就业前景,更要注意就读人数和个人兴趣爱好,再好的专业,因为就读人数过多,也同样会导致就业困难;另外选择一个不喜欢的专业,不但影响你的后期学习,也会影响到就业选择。

【2023年新闻传播学专业就业前景与就业方向分析解读【原创】】新闻与传播专业就业排名统计新闻与传播专业就业前景怎么样?根据15761份就业数据分析出:•新闻与传播专业在所有1099个专业中,就业排名第124;•••新闻与传播专业在艺术设计传媒57个专业中,就业排名第4;•••新闻与传播专业在广播影视类20个专业中,就业排名第2。

••除了新闻与传播专业之外,建议参考下下面几个就业前景也不错的.专业(按照就业热度排名):就业排名专业名称所属类别就业热度1摄影广播影视类197472新闻与传播广播影视类157613信息传播与策划广播影视类93874剪辑广播影视类80925传媒策划与管理广播影视类33996新闻采编与制作广播影视类14607影视广告广播影视类9888主持与播音广播影视类9589电视摄像广播影视类92410影视动画广播影视类893新闻与传播专业就业区域和方向统计通过13份新闻与传播专业就业状况分析,新闻与传播专业平均薪酬水平为5740元。

新闻专业就业前景分析报告

新闻专业就业前景分析报告

新闻专业就业前景分析报告新闻专业就业前景分析报告一、就业形势分析新闻是社会信息传播的重要组成部分,也是保证公众知情权的重要渠道之一。

随着信息化时代的到来,新闻传播方式和形式发生了巨大的变化,对新闻行业提出了新的要求。

尽管新闻行业面临一定的挑战,但大众对于公共信息的需求仍然存在,新闻行业仍然具备较为广阔的就业前景。

二、就业岗位分析在新闻行业中,常见的就业岗位包括记者、编辑、采编、撰稿人、新闻主播、新闻评论员、新闻媒体策划等。

随着媒体融合的加深,新闻行业的工作形式也在发生着变化,新媒体方向的就业岗位逐渐增多,如微信公众号运营、平台内容编辑、自媒体创业等。

三、行业状况分析1. 传统媒体的挑战:随着互联网的普及和快速发展,传统媒体受到冲击。

传统媒体的发行量下降、广告收入减少等,给传统新闻行业带来了一定的压力。

而且,传统媒体对于新闻报道的集中性、专业性和公正性的要求,也对新闻从业者提出了更高的要求。

2. 新媒体的发展:随着移动互联网和社交媒体的快速发展,新媒体的兴起以及相关新兴的就业岗位也呈现出较大的增长空间。

新媒体不仅提供了更多的传播平台,也给予了更多的职业发展机会。

新媒体的崛起,使得新闻专业毕业生能够在微信公众号、自媒体平台、视频直播等领域找到就业机会。

3. 融媒体的发展趋势:传统媒体和新媒体的融合成为了当前新闻行业的发展趋势。

越来越多的媒体机构开始开设自己的新媒体平台,多样化的新闻报道形式和内容制作方式给予了新闻专业毕业生更多的发展机会。

融媒体时代对于新闻从业者的要求不仅仅是写作能力,还需要具备多媒体制作能力和传播策略。

四、就业前景分析尽管新闻行业面临一定的挑战,但新媒体的兴起和融媒体的发展带来了新的就业岗位和机会。

新闻行业对于专业人才的需求仍然存在,且市场上的新闻就业岗位相对较多。

新闻从业者的职业发展路径也相对清晰,可以从基层做起,逐步积累经验和提升专业能力。

然而,需要注意的是,新闻行业的竞争也相对激烈。

2023年传播学专业就业方向及就业前景调查报告

2023年传播学专业就业方向及就业前景调查报告

2023年传播学专业就业方向及就业前景调查报告前言随着传媒行业的不断发展,传播学专业的就业前景也逐渐扩大。

然而,传播学专业的毕业生在就业市场上仍然面临许多困难,如就业方向不够明确、竞争激烈等问题。

为了更好地帮助传播学专业的学生了解就业市场和行业现状,本文将介绍传播学专业就业方向及就业前景的调查结果。

调查对象本次调查对象为国内大学2018届传播学专业毕业生,共计300人,涵盖中国30个省区市的多个高校。

调查方法本次调查采用问卷调查方法,结合了线上和线下的方式。

线上方式主要包括网络问卷和社交媒体调查,线下方式则包括面对面、电话调查等。

调查结果一、传播学专业就业方向根据调查结果,传播学专业毕业生主要选择以下四个方向:1.媒体行业调查数据显示,有70%的传播学专业毕业生选择了媒体行业。

在媒体行业,毕业生主要选择了新闻、编辑、广告等职位。

另外,近年来新兴的媒体行业,如网络媒体和新媒体,也逐渐成为传播学专业毕业生的就业方向。

2.公关行业调查数据显示,有15%的传播学专业毕业生选择了公关行业。

在公关行业,毕业生主要从事公关、营销、品牌等相关职位。

3.教育行业调查数据显示,有7%的传播学专业毕业生选择了教育行业。

在教育行业,毕业生主要从事大学、中学的教师和教育管理岗位。

4.其他行业调查数据显示,有8%的传播学专业毕业生选择了其他行业,如政府机构、文化、体育等领域。

二、就业前景毕业生对传播学专业就业前景的预期也是不一样的,其中,44%的人认为就业前景一般,36%的人则认为前景较好,20%的人则认为前景不好。

就业机会不够明确是导致传播学专业毕业生就业困难的主要原因之一。

某些工作的需求量较小,竞争也相对激烈。

此外,许多传统媒体在信息传播方式上的变化,也对传播学专业毕业生的就业造成了一定的影响。

总之,在复杂的就业市场上,传播学专业毕业生需要对自己的优势和兴趣进行准确定位,适应市场变化,提高自身知识和技能,才能更好地应对就业挑战。

新闻传播类就业分析报告,1200字

新闻传播类就业分析报告,1200字

新闻传播类就业分析报告新闻传播类就业分析报告一、行业背景分析新闻传播行业是指通过各种媒体渠道,将信息内容传递给公众的一种行业。

随着社交媒体和互联网的发展,新闻传播行业面临着诸多机遇和挑战。

传统的纸媒业务逐渐向数字媒体转型,同时涌现出了大量的自媒体人。

新闻传播行业的就业前景多元化,包括新闻记者、编辑、采编、新媒体运营、公关、广告等岗位。

二、就业形势分析1. 就业形势总体向好随着社交媒体的兴起,新闻传播行业的传播渠道和方式更加多样化。

传统媒体和新媒体之间的融合,使得新闻传播行业的就业形势更加向好。

大量企事业单位、新闻机构、互联网公司等都需要招聘相应的新闻传播人才,从而促进了行业的发展和就业机会的增加。

2. 自媒体的兴起带来挑战自媒体的兴起给传统媒体带来了压力,同时也给新闻传播行业带来了机遇和挑战。

自媒体人士可以通过互联网渠道创造自己的独立媒体品牌,并通过自己的内容获得收益。

然而,自媒体的竞争激烈,要想在市场上脱颖而出,需要有专业的新闻传播技能和丰富的内容创作经验。

三、就业前景分析1. 新闻记者和编辑新闻记者和编辑是传统新闻传播行业的主要从业人员,他们负责采写新闻报道、文章编辑等工作。

随着新闻传播行业的发展,记者和编辑的专业技能要求也在更新,除了要有扎实的新闻理论基础,还需要具备较强的新媒体操作能力和创意能力。

2. 新媒体运营新媒体运营是随着互联网发展而兴起的新兴职业。

新媒体运营人员负责新媒体平台的内容策划、运营推广、数据分析等工作。

由于新媒体在传播渠道和方式上的优势,所以新媒体运营的就业前景较好。

3. 公关与广告公关与广告是新闻传播行业的衍生职业,其中公关主要负责企事业单位与媒体之间的沟通与协调,广告主要负责媒体广告的设计和发布。

随着企业形象和品牌的重要性日益提升,公关与广告人员的需求也在不断增长。

四、就业建议1. 增强自身新闻传播能力提高自己的新闻传播能力是就业的基础。

除了要有扎实的新闻理论知识和写作能力外,还需要了解各种新媒体工具和应用,掌握新媒体运营和内容推广的技能。

新闻学专业就业方向及前景分析

新闻学专业就业方向及前景分析

新闻学专业就业方向及前景分析引言作为传媒行业中的重要领域之一,新闻学专业一直以来都备受人们的关注。

然而,近年来随着新媒体的兴起和传统媒体的转型,新闻学专业的就业形势也面临着新的变化。

本文将对新闻学专业的就业方向及前景进行分析,旨在为相关学生提供一定的参考与指导。

1. 传统媒体就业方向1.1 新闻记者新闻记者是广大新闻学毕业生最为熟悉的就业方向之一。

他们负责新闻报道、新闻写作和采访等工作,他们可以选择在报社、电视台、广播台等传统媒体机构就业。

然而,由于传统媒体市场的收缩,新闻记者的就业竞争也越来越激烈,需要具备专业技能和较高的竞争力。

1.2 编辑作为新闻报道和新闻写作的重要环节,编辑在传统媒体行业中也扮演着重要角色。

编辑负责对新闻稿件进行策划、改写和校对,确保信息的准确性和内容的流畅性。

此外,编辑还需要具备新闻创作和媒体运作的相关知识和能力。

2. 新媒体就业方向2.1 自媒体运营自媒体运营是近年来新兴的就业方向之一。

随着互联网技术的快速发展和社交媒体的普及,越来越多的人开始在个人社交平台上进行自媒体运营。

新闻学专业的毕业生可以利用所学知识和技能,通过自媒体平台传播新闻信息、进行观点表达,实现个人的影响力和商业价值。

2.2 新媒体编辑新媒体编辑负责在互联网新闻平台上进行信息的整理和编辑工作,保证新闻内容的准确性和时效性。

新媒体编辑需要熟悉互联网新闻传播的特点和规律,具备新闻创作和编辑能力,同时也要具备互联网思维和创新精神。

3. 前景分析随着信息技术的快速发展和社会对信息的需求不断增加,新闻学专业的就业前景逐渐向好。

尤其是新媒体行业的蓬勃发展,为新闻学专业的毕业生提供了更多的就业机会。

然而,也要意识到传统媒体行业就业岗位的减少,对新闻学专业毕业生的就业要求越来越高。

因此,为了增加就业竞争力,学生应该注重培养专业技能、扩展实习经验和积累人脉资源,以适应行业发展的变化。

结论新闻学专业的就业方向和前景与传统媒体和新媒体行业的发展密切相关。

辅导员视角下新闻传播学类专业学生就业现状研究

辅导员视角下新闻传播学类专业学生就业现状研究

辅导员视角下新闻传播学类专业学生就业现状研究近年来,新闻传播学类专业的学生就业情况备受关注。

作为辅导员,我不断关注这方面的发展,并以此为背景进行研究,以了解新闻传播学类专业学生的就业现状。

在这篇论文中,我将通过调查研究和相关文献分析,分析新闻传播学类专业学生的就业现状,并提出相关建议。

首先,我通过问卷调查了解了新闻传播学类专业学生毕业后的就业情况。

调查结果显示,大多数学生选择在传媒行业就业,包括新闻媒体、广告公司和公关企业等。

而一部分学生则选择在政府机构、非营利组织和教育机构等领域工作。

这些结果表明,学生们将自己所学的专业知识与实际工作相结合,并找到了适合自己的就业机会。

然而,虽然学生们大多数人都找到了工作,但是我发现他们在面临一些困难。

首先,就业市场竞争激烈,许多学生需要通过实习和培训等方式提升自己的就业竞争力。

另外,一些学生反映就业要求过高,招聘单位对于经验和技能要求较高,导致他们找不到合适的工作岗位。

此外,一些学生也表示,毕业后薪酬水平较低,难以满足生活需求。

针对这些问题,我认为可以采取一些措施来改善学生的就业现状。

首先,学校应该注重实践教学,加大对学生实习和实践机会的提供,帮助他们增加实践经验,提升就业竞争力。

其次,学校可以与行业合作,开展实用技能培训和职业指导,帮助学生了解行业需求并提供相关技能培训。

同时,学校也可以建立校企合作基地,提供更多就业机会。

此外,鼓励学生进行自身能力提升,如积累更多的实习经验、参加相关证书考试等。

从教育的角度来看,新闻传播学类专业还需要不断更新教学内容和教学方法,提升学生的综合素质和能力。

新闻传播学类专业学生需要具备扎实的专业基础知识、较强的沟通能力和创新思维。

因此,教师可以通过案例教学、团队合作等方式培养学生的实际操作能力和团队合作能力。

同时,教师还可以鼓励学生积极参加学术活动,提升学生的学术素养和研究能力。

另外,学生在就业过程中也需要注重个人能力的提升。

新闻传播学类就业

新闻传播学类就业

新闻传播学类就业随着社会的发展和信息传播技术的飞速进步,新闻传播学类专业的就业前景越来越广阔。

本文将从新闻传播学类专业的就业方向、就业形势以及就业能力的培养等方面进行探讨。

新闻传播学类专业的就业方向非常多样化。

毕业生可以选择从事新闻媒体行业,如记者、编辑、摄影师等,也可以进入广告、公关、市场营销等领域,甚至可以选择从事国际组织和非营利组织的工作。

此外,随着互联网的迅猛发展,新媒体、网络编辑、社交媒体运营等新兴职业也为新闻传播学类专业的毕业生提供了更多的就业机会。

新闻传播学类专业的就业形势也非常乐观。

随着社会对信息传播的需求不断增长,各类媒体的发展也势不可挡。

根据统计数据显示,新闻传播学类专业毕业生的就业率一直保持在较高水平,并且薪资待遇也相对较好。

此外,随着中国国际影响力的提升,对外传播和对外交流的需求也不断增加,这为新闻传播学类专业的毕业生拓宽了就业空间。

然而,仅有良好的就业形势是不够的,新闻传播学类专业的毕业生还需要具备一定的就业能力。

首先,他们需要具备扎实的理论基础和广泛的专业知识,能够熟练运用新闻采访、写作、编辑等技能。

其次,他们还需要具备较强的沟通能力和团队合作精神,能够与不同背景的人进行有效的交流和合作。

此外,新闻传播行业对创新能力和应变能力的要求也越来越高,毕业生需要具备不断学习和适应新技术的能力。

为了培养学生的就业能力,各高校在新闻传播学类专业的教育中注重实践教学的开展。

学生在校期间可以参与学校媒体的采访报道工作,也可以参与社会实践和实习活动,积累实际工作经验。

此外,一些高校还与企业、媒体等单位建立合作关系,为学生提供就业指导和实习机会,帮助他们更好地适应就业市场。

新闻传播学类专业的就业前景广阔,就业形势乐观,但毕业生需要具备一定的就业能力才能在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。

希望广大学生在选择新闻传播学类专业时,能够根据自身的兴趣和擅长,合理规划自己的职业发展道路,努力提升自己的就业能力,为更好地就业奠定基础。

辅导员视角下新闻传播学类专业学生就业现状研究

辅导员视角下新闻传播学类专业学生就业现状研究

辅导员视角下新闻传播学类专业学生就业现状研究一、引言在当今信息时代,新闻媒体发挥着重要的作用,新闻传播学类专业的学生一直被认为是媒体行业的人才储备,就业前景被普遍看好。

然而,由于媒体行业的不断变革和市场经济的发展,新闻传播学类专业学生的就业形势也在不断发生变化。

本文将从辅导员的视角出发,对新闻传播学类专业学生的就业现状进行研究和分析,并提出相应的建议,以期为学生的就业提供一定的参考。

二、新闻传播学类专业的就业现状1. 就业率较高但岗位竞争激烈新闻传播学类专业的学生就业率一直较高,相对容易找到工作。

这主要得益于媒体行业的不断扩大以及社会对新闻传播人才的需求。

然而,在新闻传播学类专业中,毕业生数量也在不断增加,从而导致了岗位竞争的激烈化。

许多岗位招聘数量相对有限,对于个别岗位,竞争比例可能高达十几甚至几十比一。

2. 行业发展不平衡,岗位选择相对单一新闻传播行业的发展不平衡,一线大城市的就业机会相对较多,而中小城市则相对较少。

此外,新媒体的兴起给传统媒体带来了一定的冲击,许多传统媒体岗位的需求减少,转而对新媒体的需求有所增加。

因此,毕业生在就业过程中面临着城市选择和岗位选择的双重问题。

3. 就业岗位较为多样化新闻传播学类专业的学生就业岗位较为多样化,既包括传统媒体相关工作,如记者、编辑、采编、节目主持等,也包括新媒体相关岗位,如网络媒体运营、社交媒体管理、内容创作等。

此外,还有一些学生选择从事公关咨询、市场营销、政府宣传等与新闻传播专业相关的工作。

因此,毕业生在就业过程中应该充分了解自己的兴趣和特长,并有针对性地选择合适的岗位。

三、新闻传播学类专业学生的就业问题及对策1. 学科结构和课程设置的优化从学科结构和课程设置方面来看,新闻传播学类专业学生需要具备较强的文化修养、较高的专业素质和一定的实践能力。

因此,学校应该不断优化学科结构,加强实践性课程的设置,提高学生的实际工作能力。

2. 实践经验的重要性新闻传播学类专业学生的实践经验在就业过程中起着至关重要的作用。

新闻传播学类学生就业现状及对策分析

新闻传播学类学生就业现状及对策分析

新闻传播学类学生就业现状及对策分析大学生就业难一直是十二五及当前我国劳动力市场及高校所面临着的典型问题之一,而新闻传播学类专业在我国高校中开设的历史相对年轻,近年来更是面临着较为突出的就业问题,较大地影响了高校新闻传播学类专业的良性发展,因此采取有效措施缓解高校新闻传播学类学生就业压力,提高其就业能力就成为当前高校新闻传播学专业建设和发展的亟需解决的现实问题之一。

一、我国高校新闻传播学类学生就业现状新闻传播学类相关专业主要有新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学等专业,截止到2015年,我国共有700多家高校开设有新闻传播学的相关专业,在校本科生人数达23万余人。

近年来随着我国高等教育迈入大众化以及新闻传播事业的快速发展,高校新闻传播学类专业的招生人数和就业人数也取得了较快增长,给我国新闻传播事业的发展输送了大量人才的同时也带来了一定的就业问题,尽管随着大媒体融合时代的到来以及社会的快速发展为新闻传播学类毕业生提供了更为多元的就业岗位和选择,例如传统媒体、新媒体、政府部门、各种传媒机构、高等院校等都进一步丰富了新闻传播类学生的就业渠道,教育部相关部门针对2013年针对我国高校新闻传播类本科生就业的调查也显示学生的就业率达到了80%以上,但不可否认的是,新闻传播类大学生就业满意度总体偏低、就业结构矛盾显现及就业质量较差、自主创业能力不足等就业问题依然困扰着巨大多数的新闻传播类学生,我国新闻传播类学生的总体就业形势依然不容乐观。

二、改善我国新闻传播类专业学生就业现状的策略分析就业是民生之本。

就业问题不仅关系到每一名大学生的个人发展和人生幸福,更是关系到整个社会的和谐稳定的大事,因此面对当前我国新闻传播学类学生就业中存在的现实问题,有关各方都应积极从自身做起,共同促进和改善高校新闻传播学类学生的就业问题。

(一)政府应积极出台措施推进就业推进高校新闻传播学类学生的就业,为大学生提供和营造良好的就业环境,政府责无旁贷。

新媒介形势下新闻学专业的就业前景和能力要求,写一份调查报告

新媒介形势下新闻学专业的就业前景和能力要求,写一份调查报告

新媒介形势下新闻学专业的就业前景和能力要求,写一份调查报告
一、引言
随着科技的快速发展,新媒体时代已经来临,对新闻传播行业产生了深远影响。

新闻学专业学生面临着新的就业前景,同时也需要具备与新媒介相适应的能力。

本报告旨在调查新媒介形势下新闻学专业的就业前景和能力要求。

二、方法
本报告通过文献研究、在线调查和访谈等多种方式收集数据,并对数据进行分析和解读。

三、新媒介形势下的就业前景
1. 就业市场需求
随着新媒体的普及,新闻传播行业对人才的需求不断增长。

目前,新闻学专业毕业生就业市场广阔,包括新闻报社、电视台、广播电台、网络媒体、广告公司等机构。

同时,随着社交媒体的兴起,自媒体也成为新闻学专业毕业生就业的新方向。

2. 就业岗位类型
在新媒介形势下,新闻学专业毕业生可从事的岗位类型多样化,包括新闻采编、媒体运营、内容创作、社交媒体管理等。

此外,随着媒体融合的深入推进,跨媒体岗位也成为就业热门。

四、新媒介形势下对新闻学专业的能力要求
1. 新闻采编能力
在新媒介形势下,新闻采编能力仍然是新闻学专业毕业生必须具备的基本能力。

毕业生应具备良好的新闻敏感度,能够独立完成新闻报道和编辑工作。

此外,还
需掌握新媒体平台的发布规则和技巧,以适应不同媒体平台的需求。

2. 媒体运营能力
随着媒体市场竞争的加剧,媒体运营能力成为新闻学专业毕业生重要的能力之一。

毕业生应了解媒体市场动态,掌握媒体运营策略和技巧,能够独立完成媒体项目的策划和实施。

同时,还需具备团队协作和沟通能力,以适应团队合作的工作环境。

新闻传播学类毕业生就业意向调查分析

新闻传播学类毕业生就业意向调查分析

新闻传播学类毕业生就业意向调查分析【摘要】在2012届毕业生就业工作启动之初,通过调查问卷了解新闻传播类毕业生就业考研的情况,从问卷中了解到学生关于就业、考研的具体情况,以及存在的一些问题,为做好毕业生工作,提供了参考和依据。

【关键词】新闻传播学类;毕业生;就业意向为了解新闻传播学类2012届毕业生就业意向和择业状况,进一步有针对性地做好毕业生就业指导和服务工作,我们制作了《新闻传播学院2012届本科毕业生考研、就业意向调查表》,在12届毕业生中进行发放,回收合格表格203份,现将调查结果统计分析如下。

一、调查表设计及统计结果1.您的毕业打算:a.就业57人(28.1%)b.报考研究生144人(70.9%)c.出国深造2人(1%)2.研究生报考院校:a.安徽大学57人(40%)b.其他学校87人(60%)3.研究生报考专业:a.新闻传播类103人(71.53%)b.相关专业12人(8.33%)c.跨专业6人(4.17%)4.考研未通过未来打算:a.继续专职考研12人(8.33%)b.找工作58人(40.28%)c.边工作边考研25人(17.36%)d.到时再说28人(19.45%)5.就业单位意向为(可多选):a.国家机关82人(40.39%)b.事业单位103人(50.74%)c.国有企业72人(35.47%)d.民营企业83人(40.89%)e.中外合资企业87人(42.86%)f.学校59人(29.07%)g.其他34人(16.75%)6.认为当前的就业形势是:a.形势好,没有压力0人b.形势较好,压力不大28人(13.79%)c.形势严峻,比较困难147人(72.41%)d.形势严峻,很困难32人(15.76%)7.对自己的就业前景感到:a.乐观,很有信心13人(6.4%)b.比较乐观,有信心87人(42.86%)c.感到迷茫,没有信心42人(20.69%)d.没想过,没信心7人(3.45%)e.心灰意冷,毫无信心0人8.对自己所学的专业感到:a.很满意72人(35.47%)b.一般68人(33.49%)c.无所谓13人(6.41%)d.不满意9人(4.43%)9.希望获得的职位和专业对口:a.是的43人(21.18%)b.视情况而定92人(45.32%)c.无所谓21人(10.34%)10.专业不对口能接受吗:a.可以143人(70.44%)b.不可以9人(4.43%)c.无所谓14人(6.89%)11.择业首要因素(可多选):a.工作地点32人(15.76%)b.经济收入与福利69人(33.99%)c.个人发展机会123人(60.59%)d.专业对口17人(8.37%)e.工作单位性质24人(11.82%)f.工作环境32人(15.76%)g.其他7人(3.45%)12.期望月薪:a.800元以下0人b.800-1200元0人c.1200-2000元34人(16.75%)d.2000元以上103人(50.74%)13.了解单位信息:a.资金和规模34人(16.75%)b.主要业务和发展前景102人(50.25%)c.用人标准和聘用条件81人(39.91%)d.薪酬和福利73人(35.96%)e.人才培训情况35人(17.24%)f.职位信息31人(15.27%)g.单位文化和管理体制47人(23.15%)14.获取就业信息渠道:a.学校就业信息公告栏97人(47.78%)b.校园招聘会105人(51.72%)c.报纸、广播电视等新闻媒体87人(42.8692%)d.亲戚或朋友介绍63人(31.03%)e.校外招聘会53人(26.11%)f.网站106人(52.22%)g.其他19人(9.36%)15.就业困难因素:a.性别52人(25.62%)b.专业的社会适应性不强43人(21.18%)c.学习成绩不理想32人(15.76%)d.外语和计算机未过级21人(10.34%)e.知识能力储备不够95人(47.26%)f.自我定位不准确48人(23.65%)g.没有工作经验123人(60.59%)h.信息严重不足52人(25.62%)i.其他13人(6.40%)16.最希望学校提供的服务:a.就业政策、形势分析59人(29.06%)b.职业生涯设计指导48人(23.65%)c.求职面试技巧培训95人(46.79%)d.提供就业信息167人(82.27%)e.就业心理咨询45人(22.17%)f.其他4人(1.97%)此外,本表还对毕业生就业地点意向进行了调查,大部分同学的意向是合肥→沿海经济发达城市→北京、上海等中心城市→省内其他地级市→回原籍所在省市→西部地区。

新闻学专业就业前景(分析)

新闻学专业就业前景(分析)

新闻学专业就业前景(分析)新闻学专业就业前景分析新闻学专业一直是属于比较热门的专业,新闻学的录取分数往往比正常本科线高出数十分,这样的分数也体现出了新闻人才的素质之高。

业内人士普遍看好,未来几年我国的新闻传播业将会快速蓬勃发展,对专业人才的需求量较大。

近几年市场竞争加剧,国内的新闻传播业迅速整合。

这方面人才的“门槛”也会逐渐提高,只有那些具备一定专业基础以及良好外语优势的国际化新闻人才才被看好。

所以,导致一部分新闻学专业的学生就业前景比较一般,毕业薪酬没有竞争力,很多人也因此选择转业。

新闻学专业毕业生涉猎知识广泛,能力发展全面,在就业方面受到的专业局限很小。

新闻专业的学生毕业后对口的方向有三个:新闻业(包括专业媒体及一些单位的新闻宣传部门)、公关业和广告业,就业领域很宽。

需要注意的是,本专业毕业生的就业率不低,但是就业质量根据个人情况不同,会有很大差别。

比如有人可能去4A广告公司做策划,但有的人只能去Alex排名5万以下的网站做“网络搬运工”。

新闻学专业毕业生就业方向1、新闻学、广播电视学主要是为新闻界培养人才的专业,但近年来很多新闻单位都提高了求职门槛,更喜欢复合型新闻人才,很多财经专业、政法专业的学生“抢”了新闻学毕业生的饭碗。

主要就业单位:南方传媒、人民日报、新华社等传媒单位;企业的内部宣传、企业文化等部门。

2、广告学、传播学、网络与新媒体,这些专业目前比较热门,在自媒体泛滥的今天,很多企业继续懂广告和传播(尤其是网络传播)的人才来担任市场、公关部门职员。

3、编辑出版学可参考汉语言文学专业的就业方向。

不过,由于部分院校在开设过程中,侧重“出版”这一块的学习内容,学生在出版策划、选题、营销方面还是有一定的优势。

新闻学主要课程新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、基础写作、现代汉语基础、中国历代文学作品选读、中国文化概论、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学、公共关系学等。

新闻传播学专业介绍及就业前景分析

新闻传播学专业介绍及就业前景分析

新闻传播学专业介绍及就业前景分析新闻传播学是一门与媒体和传播密切相关的学科,它探讨了传媒机构如何在社会中传播信息,以及这些信息对社会的影响。

新闻传播学专业涉及广泛的领域,包括新闻报道、编辑、媒体管理、公共关系和广告等,这些都是现代社会中媒体行业所需的核心技能和知识。

首先,新闻传播学专业课程覆盖了广泛的学科领域,使得学生能够全面了解和学习传媒行业的各个方面。

在新闻报道方面,学生将学习如何收集和分析信息,以及如何准确地报道和写作新闻。

编辑课程将教授学生编辑新闻稿件和视觉材料的技巧。

此外,学生还将学习媒体管理和公共关系等课程,培养他们在传媒机构中的领导和沟通能力。

借助这些课程,学生将全面了解传媒行业,并具备进入该行业所需的技能。

其次,新闻传播学专业专注于培养学生的创造力和创新精神。

媒体行业在技术和手段上不断发展,需要有创造力和创新思维的专业人士来应对挑战。

新闻传播学专业注重培养学生的创新能力,使他们能够从传统角度出发,提出新的想法和方法。

通过项目和实践课程,学生将有机会在实际情境中应用他们的知识和技能,培养解决问题的能力。

在就业前景方面,新闻传播学专业的毕业生有着广阔的职业发展空间。

随着传媒行业的快速扩张,对于熟练的新闻传播专业人士的需求也越来越大。

毕业生可以选择从事新闻报道、编辑、广告、公关等职业。

新闻传播学专业的毕业生也常常在政府机构、非营利组织和企业等机构中找到就业机会,担任媒体事务、公共关系和市场营销等职位。

毕业生还可以选择自主创业,在媒体行业中创办自己的媒体公司或者开设相关培训机构。

总而言之,新闻传播学专业提供了全面的知识和技能,为学生在传媒行业中取得成功打下了坚实基础。

通过专业课程和实践项目的学习,学生将具备如何有效地传达信息并适应快速变化的传媒环境所需的技能。

同时,新闻传播学专业的就业前景广阔,毕业生可以在各个领域找到工作机会,并有机会在职业生涯中取得较高的晋升。

对于对媒体和传播感兴趣的学生来说,选择新闻传播学专业将是一个明智的决定。

新闻传播学类专业学生就业困境分析及对策建议

新闻传播学类专业学生就业困境分析及对策建议

第13卷第4期 吕梁学院学报2023年8月Vol.13No.4 Journal of Lüliang UniversityAug.2023·学生工作研究·收稿日期:2023⁃06⁃19作者简介:李芷萱(1996-),女,山西高平人,助教,研究方向为高校思想政治教育、新闻传播。

新闻传播学类专业学生就业困境分析及对策建议李芷萱(山西传媒学院动画与数字艺术学院,山西晋中030619)摘 要:随着传播技术不断革新和媒体格局不断重塑,新闻媒体行业的变革与创新日益加大,新闻传播学类专业的就业市场呈现出多元化和竞争激烈的特点。

高等院校要适应社会需求和人才市场变化进行针对性改革,发挥辅导员的作用,面向学生展针对性咨询服务,突出价值引领,解决就业困境,制定职业规划,拓展就业路径。

关键词:新闻传播;学生就业;困境分析;对策建议;辅导员中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:2095-185X(2023)04-0083-03 一、新闻传播学类专业学生就业的现状随着融媒体时代的到来,数字媒介崛起和媒介融合对传统新闻业带来的影响日益显现,媒体形式在不断变化,以全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体为代表的全媒体正在经历井喷式爆发,封闭传统的传播结构逐步被数字媒介所解构,新闻传播学类学生就业面临新机遇新挑战[1]。

(一)高校新闻传播学类专业的招生人数逐年增加,就业压力增大截至2023年,全国637所高校开设有新闻传播学类专业,覆盖编辑出版学、传播学、广播电视新闻学、广告学、网络与新媒体、新闻学、数字出版等七大新闻传播类本科专业,专业布点全国共计1073个。

新闻传播学类专业“井喷”式的增加和招生人数几何级的增长,毕业生供大于求的状况愈加凸显[2]。

(二)学生就业渠道明显拓宽,对毕业生的要求更高新媒体的快速发展改变了传统媒体的行业结构,融媒体、全媒体提供了更多的就业岗位,毕业生的就业方向更加多元。

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新闻传播学类毕业生就业意向调查分析
【摘要】在2012届毕业生就业工作启动之初,通过调查问卷了解新闻传播类毕业生就业考研的情况,从问卷中了解到学生关于就业、考研的具体情况,以及存在的一些问题,为做好毕业生工作,提供了参考和依据。

【关键词】新闻传播学类;毕业生;就业意向
为了解新闻传播学类2012届毕业生就业意向和择业状况,进一步有针对性地做好毕业生就业指导和服务工作,我们制作了《新闻传播学院2012届本科毕业生考研、就业意向调查表》,在12届毕业生中进行发放,回收合格表格203份,现将调查结果统计分析如下。

一、调查表设计及统计结果
1.您的毕业打算:
a.就业57人(28.1%)
b.报考研究生144人(70.9%)
c.出国深造2人(1%)
2.研究生报考院校:
a.安徽大学57人(40%)
b.其他学校87人(60%)
3.研究生报考专业:
a.新闻传播类103人(71.53%)
b.相关专业12人(8.33%)
c.跨专业6人(4.17%)
4.考研未通过未来打算:
a.继续专职考研12人(8.33%)
b.找工作58人(40.28%)
c.边工作边考研25人(17.36%)
d.到时再说28人(19.45%)
5.就业单位意向为(可多选):
a.国家机关82人(40.39%)
b.事业单位103人(50.74%)
c.国有企业72人(35.47%)
d.民营企业83人(40.89%)
e.中外合资企业87人(42.86%)
f.学校59人(29.07%)
g.其他34人(16.75%)
6.认为当前的就业形势是:
a.形势好,没有压力0人
b.形势较好,压力不大28人(13.79%)
c.形势严峻,比较困难147人(72.41%)
d.形势严峻,很困难32人(15.76%)
7.对自己的就业前景感到:
a.乐观,很有信心13人(6.4%)
b.比较乐观,有信心87人(42.86%)
c.感到迷茫,没有信心42人(20.69%)
d.没想过,没信心7人(3.45%)
e.心灰意冷,毫无信心0人
8.对自己所学的专业感到:
a.很满意72人(35.47%)
b.一般68人(33.49%)
c.无所谓13人(6.41%)
d.不满意9人(4.43%)
9.希望获得的职位和专业对口:
a.是的43人(21.18%)
b.视情况而定92人(45.32%)
c.无所谓21人(10.34%)
10.专业不对口能接受吗:
a.可以143人(70.44%)
b.不可以9人(4.43%)
c.无所谓14人(6.89%)
11.择业首要因素(可多选):
a.工作地点32人(15.76%)
b.经济收入与福利69人(33.99%)
c.个人发展机会123人(60.59%)
d.专业对口17人(8.37%)
e.工作单位性质24人(11.82%)
f.工作环境32人(15.76%)
g.其他7人(3.45%)
12.期望月薪:
a.800元以下0人
b.800-1200元0人
c.1200-2000元34人(16.75%)
d.2000元以上103人(50.74%)
13.了解单位信息:
a.资金和规模34人(16.75%)
b.主要业务和发展前景102人(50.25%)
c.用人标准和聘用条件81人(39.91%)
d.薪酬和福利73人(35.96%)
e.人才培训情况35人(17.24%)
f.职位信息31人(15.27%)
g.单位文化和管理体制47人(23.15%)
14.获取就业信息渠道:
a.学校就业信息公告栏97人(47.78%)
b.校园招聘会105人(51.72%)
c.报纸、广播电视等新闻媒体87人(42.8692%)
d.亲戚或朋友介绍63人(31.03%)
e.校外招聘会53人(26.11%)
f.网站106人(52.22%)
g.其他19人(9.36%)
15.就业困难因素:
a.性别52人(25.62%)
b.专业的社会适应性不强43人(21.18%)
c.学习成绩不理想32人(15.76%)
d.外语和计算机未过级21人(10.34%)
e.知识能力储备不够95人(47.26%)
f.自我定位不准确48人(23.65%)
g.没有工作经验123人(60.59%)
h.信息严重不足52人(25.62%)
i.其他13人(6.40%)
16.最希望学校提供的服务:
a.就业政策、形势分析59人(29.06%)
b.职业生涯设计指导48人(23.65%)
c.求职面试技巧培训95人(46.79%)
d.提供就业信息167人(82.27%)
e.就业心理咨询45人(22.17%)
f.其他4人(1.97%)
此外,本表还对毕业生就业地点意向进行了调查,大部分同学的意向是合肥→沿海经济发达城市→北京、上海等中心城市→省内其他地级市→回原籍所在省市→西部地区。

二、结果分析
1.从调查结果来看,毕业生中报考研究生人数较多,报考比例较大,占70%以上,从中可以看出,同学们愿意继续深造,暂时缓解一下就业的压力,从报考院校情况看,报考外校占60%,比例较大。

从同学们对考研与就业关系来看,基本比较理性,70%以上的同学准备找工作和边工作边再次备考,只有12人决定继续再考。

2.从就业单位意向来看,国家机关、事业单位仍是大家的首选,这也是新闻类专业以往就业的特点,值得欣慰的是大家也渐渐意识到企业越来越成为我们就业的主渠道,也有相当一部分同学选择企业作为自己的目标。

从择业地区来看,省会合肥,沿海发达地区及北京、上海等中心城市是同学择业的首选,西部和基层选择较少,要在今后的就业指导过程中,鼓励大家基层就业,特别是国家大力发展文化产业,为基层广播电视事业的发展带来了广阔的空间,省内地市级媒体对新闻专业的毕业生人数需求量较大,为毕业生就业开辟了重要的渠道。

此外,从就业期望薪酬来看,大部分集中在2000元以上,这表明大学生求职的薪酬期望趋于理性。

3.对就业前景和就业形势的估计比较客观。

大部分同学认为形势严峻,给择业带来一定困难,但同时也还是能认真分析形势,对未来比较乐观,充满信心。

这里面也要少数同学觉得压力大,前途迷茫,这也是今后在就业指导和服务过程应该予以重点关注的对象。

4.从择业的因素来看,个人的发展机会居于首位,其次才是薪酬待遇,可以看出大家的选择还是比较理性的。

就业中,获取信息的主要渠道是校园招聘会、网站等,网络等信息化手段已成为毕业生就业工作的最有效途径。

5.就业中的困难因素首先是工作经验,其次是知识能力储备不够。

毕业生对自己本身有比较明确的认识,作为应用性专业实际动手能力尤为重要,作为大学生主要从专业实习喝实践中来积累经验。

6.从新闻传播学类的专业特点和学校的就业服务来看,大部分对所学的专业感到满意和基本满意,大部分同学认为在择业过程中专业不对口也可以接受,能很好地对待职业与专业间的关系。

超过80%的同学希望学校能更多地提供就业信息,近一半的同学希望在择业过程中提供求职面试技巧培训,这两点也是在后面工作中的中心任务。

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