高一物理共点力的平衡及应用2

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2021/3/13
针对训练: 根据概念来判断下面的 物体是否处于平衡状态:
(1)静止在水平面上的木箱

(2)平直马路上在牵引力作用下匀速前进的汽车 是
(3)用细线悬挂在天花板上的静止小球

(4)刹车后停下来了的汽车

(5)用细线悬挂在天花板上的静止小球,在剪断 否 细线的瞬间 (6)竖直上抛达到了最高点的小球(不计空气阻 否 力)
2.如图所示,某个物体在F1、F2、F3、F4四个力的作用下处 于静止状态,若F4的方向沿逆时针转过60°而保持其大小不 变化,其余三个力的大小和方向不变,则此时物体所受到的
合力大小为( C )
F1
F2
F4
3.若上题中逆时针转过90°又如何?( D)
源自文库F3
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二、共点力作用下物体的平衡条件:
1.实验探究:
2.分析论证:
O
3.得出结论:
任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反,作用 在同一直线上。这三个力的合力为零。
三力平衡条件: F合= 0
推广到多个共点力平衡条件:
作用在物体上各力的合力为零,即:F合=0
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求多个力的合力时,可以先将各力分解为两组互相垂直的力, 再用代数运算求出每组力的代数和,最后求出要求的合力。
状态,叫做平衡状态。
(1)物体处于平衡状态的运动学特征: 静止: v=0;a=0; 匀速直线运动: v≠0;a=0; 处于平衡状态的物体加速度为零,但速度不一定 为零。 ⑵ “保持”某状态与“瞬时”某状态有区别: 例如:竖直上抛的物体运动到最高点时,这一瞬 间的速度为零。但这一状态不能保持,因而不能 说物体此时处于平衡状态。
高一物理共点力的平衡及应用2
学习目标
(1)知道在共点力作用下物体平衡 状态的概念。 (2)理解物体在共点力作用下的平 衡条件。 (3)学会应用实验方法研究物体在 共点力作用下的平衡条件,并能分析 求解有关实际问题。
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一、平衡状态:
定义:如果物体保持 静止 或 匀速直线运动 的
正交分解法是研究矢量常用的方法。x轴、y轴的方向可以
任意选择,而不会影响结果。但为了解题方便,一般遵循以 下两个原则: (1)使尽量多的力处于坐标轴上; (2)尽量使未知量处于坐标轴
此时平衡条件可表示为
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Fx合=0; Fy合=0。
三、案例分析:
【归纳总结】
解共点力作用下物体平衡问题的一般步骤: (1)定研究对象; (2)对所选研究对象进行受力分析,并画出受力示意图;
(3)分析研究对象是否处于平衡状态; A.C
(4)运用平衡条件,选用适当方法,列出平衡方程求解。
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【达标练习】
1.下列物体中处于平衡
状态的是(

A.静止在粗糙斜面上的
物体
B.沿光滑斜面下滑的物

C.在平直路面上匀速行
驶的汽车
D.做自由落体运动的物
体在刚开始下落的瞬间
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