小学语文一年级下册看图写话
最新一年级语文101看图说话范文10篇
最新一年级语文101看图说话范文10篇一天晚上,小红的爸爸妈妈因为加班,没时间陪小红写作业。
于是,她自己一个人到她的房间里写作业。
她先把房间整理得井井有条,然后打开小台灯,开始写作业。
看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红,好像在说:“小红,你不会孤单的,让我来给你做伴吧。
”星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮,远处有高高的亭子,还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀,小红忍不住弯下腰伸出小手,想摘一朵美丽的菊花,妈妈看见了,急忙对小红说:“不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但如果你把她摘下来,她马上就会枯掉,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“妈妈,我以后再也不摘花了。
”秋天里的一个星期天,小红做完作业就打算到天鹅湖去玩儿。
小红看到了美丽的风景,天空中飘着朵朵白云。
远处有一座小亭子,近处有五彩缤纷的花朵。
她想,这么美丽的花朵,悄悄地摘一朵没事的。
于是,她刚想伸手去摘的时候,一位姐姐跑过来对她说:“小妹妹,爱护花草,人人有责。
”小红知道自己错了,向姐姐承认了错误,继续仔仔细细的观看周围的景物,她觉得这里的景色太迷人了!都说猴子是最聪明的,以前我还不信。
瞧!河对岸的桃树结满了又大又红的桃子,馋的猴哥和猴弟口水直流。
可是小猴们天生不会游泳啊,咋过河呢?猴弟灵机一动计上心来:“猴哥,我们把家里的木盆拿来当船吧,这样我们就可以划着小船去摘桃啦!”猴哥一听笑得乐开了花,“嗯,好主意!”于是,聪明的猴兄弟抬来木盆,划着它们的小船到了对岸,摘到了又香又甜的大桃子。
我以后也要像它俩学习,遇到困难开动脑筋,不怕苦不怕累,自己的目标就一定能实现!今天,老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园,哇!真是让人大开眼界,在一座假山上有许多猴子。
猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子,十分的.悠闲。
一年级语文下册看图写话练习16篇及参考答案
看图写话训练看图写话参考答案图一周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。
”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。
图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。
果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。
【免费】小学一年级语文看图写话《游动物园》6篇范文(全)
小学一年级语文看图写话《游动物园》6篇范文(全)游动物园今天,天气晴朗,阳光明媚,正是游玩的好时光。
我和爸爸妈妈一起高高兴兴地去动物园玩。
动物园里住着许许多多的小动物。
瞧:活泼的小熊不停地向我们招手,好像说“欢迎,欢迎!”;凶猛的老虎直直地望着游客,馋得口水直流;狡猾的狐狸东张西望地在笼子里转来转去,算计着怎样欺骗小朋友手里的食物;还有笨重的大象甩着自己的长鼻子,好像在说:“小朋友,来我这里玩滑滑梯吧!”最有趣的要数调皮的猴子,它们使劲地在绳子上窜过来窜过去,摆动着各种惹人喜爱的小动作逗游客喜欢它们,让大家把好吃的送给它们。
最悠闲的要数长颈鹿,有时仰空长叹,有时低头闻嗅,有时吃着树叶,真是自由自在。
这些可爱的小动物吸引着各方游客,逗得他们捧腹大笑,笑声在公园的上空久久回荡。
游动物园今天,天气晴朗,万里晴空。
我和爸爸、妈妈、妹妹一起去动物园玩。
动物园里的动物真多呀!有猴子、长颈鹿、熊猫、老虎、大象。
走进动物园,最先看到的是高高的长颈鹿,你瞧,它正伸着长长的脖子好奇地看着来游园的人们。
它的两只角好像两棵小树杈,很有趣!再往前走,我们被可爱的熊猫吸引住了。
大熊猫全身胖乎乎的,有一对圆圆的小耳朵,脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈,像是戴着一副墨镜。
看见我们来了,其中一只大熊猫还举起了双臂,好像在说:“看,我的胳膊多粗,我像举重运动员,能举起你们。
”隔壁的老虎也不甘示弱,朝我们凶猛地吼叫起来,吓得我和妹妹躲在了爸爸妈妈的身后。
最有趣的是猴子,有的在懒洋洋地晒太阳,有的在悠闲地荡来荡去,还有的在相互挠挠。
其中一只猴子很顽皮,它爬上了高高的围墙,伸出双手向我们要吃的。
我把花生扔给它,只见它用毛茸茸的手把壳剥开,然后把花生塞进嘴里,吃完后还向我们做起了鬼脸,逗得大家哈哈大笑。
多可爱的小猴子呀!动物园里的动物这么有趣,你们一定要去观看哟!游动物园今天,天气晴朗,碧空万里无云,爸爸带着姑姑、奶奶、姐姐和我一起去动物园游玩,我很高兴。
部编版一年级下册语文看图写话《夏天到了》8篇孩子必看
部编版一年级下册语文看图写话《夏天到了》8篇,孩子必看!夏天到了一夏天到了,太阳火辣辣的,天气非常的炎热,冰箱里的冰块都快被融化了。
弟弟从冰箱里拿出了冰棍,一边吹着电风扇,一边大口大口地吃着冰棍,心里美滋滋的,开心极了。
我住的地方正在建游泳池,等它建好了,夏天我就可以去游泳池里玩耍了。
我喜欢炎热的夏天,因为可以吹着风扇吃着美味的冰淇淋,还可以在凉爽的游泳池里游个痛快。
夏天到了二夏天到了,太阳都要把土地烤干了,小明在家里热得不行了,好几天都热。
小明对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想吃雪糕好不好”,妈妈说:“可以呀,那我问你小明,你爱吃什么味的呀?”小明说:“我爱吃蓝莓味的”,于是小明妈妈在京东上买了一个冰箱那么多的雪糕。
第二天蓝莓味的雪糕到了。
中午的时候,小明热得自己像要变成火球了,就飞快地从冰箱拿出来一个雪糕,小明说:“又香又好吃的雪糕太凉爽了”,小明觉得还不过瘾,于是就打开了风扇,小明说:“这是又凉又冰的夏天啊!”夏日的一天三夏天到了,太阳热哄哄的晒着大地,人们都不敢出家门了,连小狗都直吐舌头。
这个周末,小明一个人在家里,他觉得很无聊,他打开了电视,他从水箱里拿了个冰棍,开启了风扇,小明坐到沙发上边看电视边吃冰棍。
小明吃完了冰棍,关掉了电视,小明就去了小刚家里玩了很久很久,小明回家了。
今天真是开心的一天!闹闹的一天四今天天气非常炎热,树上的知了热得直叫:“知了,知了”。
路边的小草被太阳晒弯了身子,有气无力地,。
闹闹邻居家的小狗也懒洋洋地躺在地上,伸出石头,好像在说:“今天好热呀”。
闹闹刚踢完足球,浑身汗淋淋才回家,又热又渴,一进家门,脱下鞋子,放下足球,喝了一大杯凉水,闹闹还觉得口渴,他想啊啊,突然想起冰箱里有冰棍,打开风扇,坐在竹椅上纳凉,吃着冰棍,吹着凉风,真舒服。
夏天到了五夏天到了,太阳就像个大火球散发着强烈的光芒,云朵热的急忙躲闪。
树上的知了不停的叫着,连院子里的小狗都伸出舌头来解暑。
小明满头大汗的跑到家里,先打开了电风扇,然后到冰箱里拿出了一根草莓冰棍儿,咬了一口,一下子就感觉透心的冰爽,他边吃边说:“夏天少了冰棍儿怎么行呀!”炎热的夏季六夏天到了,红红的太阳高高地悬挂在天空中。
小学一年级语文看图写话作文精选10篇
小学一年级语文看图写话作文精选10篇小学一年级语文看图写话作文篇1大年初一的晚上,我和妈妈准备在我家宽敞的厨房里做香喷喷的饺子。
我正在看书,这时,我看到一个精彩片段,我想让妈妈也看一眼,我转过头叫妈妈,发现妈妈不在身边,我有点心慌。
我马上起身去找妈妈,最终,我在厨房里找到了妈妈。
我看到妈妈正在揉面,我立刻提上水桶去到小河边打水,小河的水清澈见底,看着这美丽的小河,我的心情也很好。
水桶装满水后太重了,我提着水桶晃晃悠悠地回到了厨房。
厨房里飘出了一股香气,我来到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我已经打完水了,晚饭什么时候开始?”妈妈对我说:“好孩子,饺子已经熟了,我正等着你回来吃呢”。
于是我们开开心心的吃了起来。
小学一年级语文看图写话作文篇2小粉羊红点和小绿羊豆子是一对好朋友。
一天红点来到河边,正准备过桥去外婆家时,豆子走到桥对岸正要去上学。
红点看到了豆子,心里暗暗地想;“是豆子呀,我外婆正找我呢,他肯定会让我先过!”豆子小声嘀咕道:“这是……红点!我还急着去上课呢,可不能让红点挡我的路!”说完,就走上了独木桥。
红点看到豆子已经上去,心里非常生气,它飞快地跑到独木桥上,和豆子吵了起来。
红点叉起腰,吼道:“我外婆正找我呢,让开!先让我过去!”豆子忙为自己辩护;“喂,红点,我快要迟到了,快让开,别挡道!”吵着吵着,就打了起来。
豆子举起小拳头,要打红点,红点抱住豆子短到几乎看不见的腰,把豆子往河里扔。
突然,两只小羊一个不小心掉进河里,浪花四溅,红点吓得放声大哭,还时不时呛了几口水。
豆子拍打着水面,大声呼救:“救命呀,救命呀!”浪花越来越大,渐渐的,两只小羊疲惫不堪,浪花再次打到它们身上时,它们已经无力挣扎,昏昏欲睡,慢慢地昏了过去。
等它们醒来时,它们正躺在岸上。
它们脱下湿淋淋的衣服,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了头。
红点说:“对不起,我不应该因为我自己的事而拖累别人。
”豆子道:”不,我也有错,我不应该一言不合就大打出手的,对不起,红点。
【小学语文】一年级看图写话图片和范文(共15篇)
【小学语文】一年级看图写话图片和范文(共15篇)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN【小学语文】一年级看图写话图片和范文(共15篇)1)一、看图;谁和谁在什么地方干什么春天到了;到处一片绿色。
小明和爸爸一起到小河边写生。
一年级看图写话图片和范文(2)一、看图;请写明什么时间?有谁在什么地方干什么他们在干什么?星期六的早上;阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
一年级看图写话图片和范文(3)一、请你仔细看图;写两三句话下午放学后;兰兰和冬冬在教室里打扫卫生。
兰兰抹窗子;冬冬抹桌子。
他们把教室打扫得干干净净的。
一年级看图写话图片和范文(4)请你仔细观察;这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。
植树节来了;老师带领同学到山上植树;为祖国绿化荒山;大家可高兴了。
你看;小东扶着小树;兰兰培土;他们干得多认真呀。
一年级看图写话图片和范文(5)请你看图;发挥想象写几句话。
一天;小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤;篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
一年级看图写话图片和范文(6)请你看图;发挥想象写几句话。
一天下午放学后;同学们一起打扫教室。
他们有的扫地;有的擦桌子;还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
一年级看图写话图片和范文(7)请你看图;发挥想象写几句话。
晚饭以后;妈妈忙着洗碗。
我们大家坐在客厅里;有的看报;有的看电视;还有的写作业。
一年级看图写话图片和范文(8)请你看图;发挥想象写几句话。
冬天到了;雪花飘满大地;小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了;小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
一年级看图写话图片和范文(9)请你看图;发挥想象写几句话。
一天放学回家;东东看见奶奶在院子里捡菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背;看着孙子这么关心自己;奶奶高兴极了。
一年级看图写话训练题(10)问题设置一:谁在什么地方干什么问题设置二:不一会儿;公共汽车缓缓的开来了;大家();我()。
最新人教部编版小学一年级语文下册—看图写话怎样写好、写长?附33篇范文
常考看图写话11篇1、爱护益鸟很显现,这是一篇爱护益鸟的看图写话,那么怎么写呢?首先要看清楚每张图片的人物和时间:图1 小明看见一个小弟弟拿着弹弓想要打鸟。
图2 小明和小弟弟看见有人在玩航模。
图3 小明和小弟弟一起做航模。
图4 小明和小弟弟一起做的航模飞上了天空。
那么这篇看图写话就可以这样写:有一天,小明到公园里玩,公园里鸟语花香,环境非常优美。
忽然,小明看见一个小男孩正拿着弹弓,对着树上的一只小鸟。
小明连忙跑过去,对小男孩说:“小弟弟,小鸟是人类的好朋友,我们不能伤害它。
”接着,小明带小弟弟到广场上,他看见广场上有人在玩飞机模型,小男孩看得入了神。
小明对小男孩说:“我教你做航模好不好?”小弟弟高兴地点了点头。
小明带小男孩到了科学馆,拿了几张印着飞机零件的厚纸板,小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来,再拼起来。
飞机拼好了,他们又来到公园里,他们把飞机往天空一扔,飞机飞得又高又远!小男孩高兴地说:“谢谢你!大哥哥,比打鸟好玩的事情多多了,我以后再也不打鸟了,我也要告诉我的好朋友不要打鸟。
”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉,一边高高兴兴地走在路上,他吃完香蕉后,就把香蕉皮往身后一扔,掉在到垃圾桶旁边。
旁边的女士看见了,就对小明说:“小朋友,不要乱丢垃圾呀!”小明听了,脸刷的一下就红了。
于是,小明马上转身,捡起香蕉皮,扔进垃圾桶里。
小朋友,举手之劳,让我们的城市更加美好。
3、给小鸟疗伤一天,小明在公园里散步,走着走着,发现一只受伤的小鸟。
于是,他赶紧从家里拿来药箱,给小鸟消毒,包扎,然后,小明把小鸟带回家细心照顾。
过了几天,小鸟康复了,小明把小鸟带回公园,送回大自然。
4、象鼻桥森林里有一条小河,小河上有一座独木桥。
有一天下大雨,桥被水冲走了,小动物们都没法过河。
两头大象看见了,就站在小河的两边,把鼻子搭在一起来,变成一座象鼻桥。
就这样,小动物们高高兴兴地过了桥。
5、小猫偷吃鱼一天,主人不在家。
小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。
小学一年级语文看图写话经典范文精选23篇
小学一年级语文看图写话经典范文精选23篇,给孩子收藏起来!看图写话经典范文1.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。
范文:夏日炎炎,小红来到爷爷的瓜地,一边大口大口地吃着又大又甜的西瓜,一边高兴地看着满地碧绿的大西瓜。
2.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。
范文:春天到了,各种各样的花都开了,小明和小红来到公园的草地上栽树。
小明铲地挖坑,小红为小数浇水。
小树栽好后,飞来两只可爱的小鸟围着小树欢乐地歌唱。
3.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。
范文:春天到了,小军站在河边,听着河水解冻后哗哗的声音,看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。
4.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。
范文:植树节到了,小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。
小明用铲子在地上挖了树坑,小军把树放进去,然后小明给它填土,等到快种好了,小丽提着桶说:“我来给小树浇水。
”5.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。
范文:清晨,公园里有许多锻炼身体的人。
小朋友们在欢快地跑步,叔叔们在练习唱歌,老爷爷们在打太极。
真是热闹极了!6.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。
范文:元宵节到了,到处都是花灯和观灯的人,热闹极了!小朋友们一边看,一边露出开心的笑容。
一位叔叔手里抱着一个小孩儿,他笑眯眯地提着一个小花灯。
7.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。
范文:春天到了,小红推开窗户,高兴地看着外面翠绿的柳树,一根根柳条随风摇摆,小燕子在树枝上叽叽喳喳欢快地歌唱。
8.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。
范文:小猫想吃鱼,它带上鱼竿来到河边钓鱼。
一会儿,它掉到了一条又红又大的鱼。
鱼儿高兴地向天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓打招呼。
9.图中的猴子在什么地方?干什么?试着写两句话。
范文:两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林,树上结满了又大又红的桃子。
它们在想过河的办法,一个猴子说:“可以用木盆当小船。
小学语文 一年级看图写话:写事、写景、写动物(共16篇)
写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。
津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊?”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。
“谢谢您,爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。
(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边,又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下,远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。
小学一年级下册语文看图写话《乱涂乱画》范文7篇
我们都要讲文明一有一天姐姐去接弟弟回家,她看见弟弟在墙上画画,画的不亦乐乎.姐姐指着墙上,说:“弟弟你不能在墙上乱涂乱画,因为你这样是不文明的.”弟弟听了后惭愧地道歉地说:“对不起,我以后会改正,做一个文明的好孩子.”不文明的小运二一天,小运在学校的墙上乱涂乱画.后来,有一位大姐姐走过来,指着墙上乱七八糟的画对小运说:“小运你不能在墙上画画,这样是不文明的行为.”小云听了,说:“对不起,我知道错了.”然后,小运把墙擦得干干净净,大姐姐表扬了小运.小运从此再也不敢做不文明的事了.讲文明三一天,小明去公园玩,看到一面洁白的墙壁,他拿起一支笔画起画来,这时一位大姐姐走过来指着墙对他说:“不可以在墙上乱涂乱画,这是不文明的行为.”小明认识到了自己的错误,红着脸说:“对不起,我错了!”小明找来抹布和水把它擦干净了.不要乱涂乱画四星期五,小王早上回到学校,在一楼办公室墙上画画.突然,高年级的姐姐慢慢地走了过来,对小王说:“小弟弟,你为什么在墙上乱涂乱画?”小王说:“我觉得很好看呀!”姐姐笑眯眯地说:“你觉得很好看,但是墙可能觉得很难受.”小王低下了头,在心里说:“对不起”.之后,小王和大姐姐一起擦干净了墙壁.乱涂乱画五今天天气晴朗,很多小朋友们在体育公园里玩,有的在跳绳,还有的在跑步.突然,小弟弟拿着笔在雪白的墙上画画,姐姐看见了飞快地跑到弟弟身边指着墙说:“弟弟不能在墙上乱涂乱画,这是错误的.”弟弟说:“姐姐对不起,我们一起用毛巾擦干净吧!”争当文明小公民六有一天,天气非常好,太阳当头照,花儿对我笑,小鸟也在叽叽喳喳地唱着歌.在学校外面,有一个小弟弟在墙上乱涂乱画,小花走过去,指着墙上的画,对他说:“请不要在墙上画画,做个文明小公民,好吗?”小弟弟点点头说:“对不起,我错了,以后改正.”最后,他们一起把墙擦干净.真是一个文明的小公民!不要乱涂乱画七星期一下午,小姐姐在放学的路上看见一个小弟弟在公园里的墙上画了一个又大又圆的太阳和一个小男孩,小姐姐指着墙上的画告诉小弟弟不能在墙上乱涂乱画,小弟弟说:“对不起,我做错了.”他拿抹布把墙上的画擦干净了.。
部编版小学一年级语文60篇看图写话范文
部编版小学一年级语文60篇看图写话范文一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?春 天 到 了 , 到 处 一片 绿 色 。
小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 画 画 。
星 期 六 的 早 上 , 阳 光明 媚 . 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。
胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。
下 午 放 学 后 , 兰 兰 和冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 .三、请你仔细看图,写两三句话。
四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧.植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了.你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
兰 兰 抹 窗 子 , 冬 冬 抹 桌 子。
他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 .五、请你看图,发挥想象写几句话.一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
六、看图写话:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了.七、看图写话:晚饭以后,妈妈忙着洗碗.我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。
八、看图写话:冬天到了,雪花飘满大地, 小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
九、看图写话:一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。
十、看图写话*范文一天,月月和妈妈一起去公园玩。
月月看到路边的菊花很漂亮,就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了,妈妈摆摆手说:“月月,公园里的花是给人们看的不可以摘。
”月月说:“好的,妈妈,我不摘了。
部编人教版语文小学一年级下册看图写话范例10篇
小学一年级看图写话(一)班级:班级:日期:月日《看图写话》在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么?然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,写出来大家分享!常见的句式练习1、练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。
“三素句”——谁在哪儿干什么“四素句”,——什么时间谁在哪儿干什么“五素句”。
——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)2、练写10种句式“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”(1)山坡上有一片果树林。
(2)同学们在操场上做游戏。
(3)我听见了一阵敲门声。
(4)我看见他把地上的纸捡了起来。
(5)我是小学生。
(6)老师把作业判完了。
(7)艾乐乐没写完作业被老师批评了。
(8)今天听写我全对,我感到很高兴。
(9)我心想:我们班一定要的第一呀!(10)老师说:“咱们班的同学真棒!”请小朋友们仔细观察图,然后用一段话写出图意,注意把句子写通顺,字迹工整正确,不会写的字可以用拼音代替,记得写出自己的感受哦!小学一年级看图写话(二)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(三)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(四)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(五)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(六)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(七)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(八)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(九)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(十)班级:班级:日期:月日。
小学一年级语文下册 常考看图写话38篇目汇总,优秀范文一览
小学一年级语文下册常考看图写话38篇目汇总优秀范文一览01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。
有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。
我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。
我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。
02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。
中午,妈妈要帮我洗手帕。
我说:“妈妈,我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。
晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。
我说:“妈妈,我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。
03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。
一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。
一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。
04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。
早上闹钟响后,我就起床了。
洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。
05范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。
小学一年级语文看图写话满分范文25篇
小学一年级语文看图写话满分范文25篇一到看图写话题,很多孩子就开始磨磨蹭蹭,找各种理由不想写作业。
为什么很多孩子都怕看图写话呢?似乎觉得没话可说,没话可写。
平时感觉孩子挺能说,可是到了要动手写的时候就犯难。
01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。
有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。
我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。
我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。
02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。
中午,妈妈要帮我洗手帕。
我说:“妈妈,我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。
晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。
我说:“妈妈,我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。
03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。
一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。
一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。
04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。
早上闹钟响后,我就起床了。
洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。
小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共十五篇,附参考范文)
班级考号姓名总分一、看图写话(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么?(用一用)穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可以用拼音。
班级考号姓名总分三、看图写话。
图上有谁?他们在哪里?在干什么?请根据图画接着往下写几句话。
不会写的字可以用拼音代替哦!一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。
根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的心情怎么样?)班级考号姓名总分五、看图写话。
图上是什么时间?图上都有谁?他们在做什么?说什么?他们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字可以写拼音。
班级考号姓名总分六、看图画,根据提示写话1.图画中有几个人?他们分别在做什么?2.想一想,图画中的小男孩为什么要这样做。
他们还说了些什么。
3.小男孩做完这些后,他的心情是怎样的?班级考号姓名总分七、看图写一两句话。
(不会写的字可以用拼音代替)班级考号姓名总分八、看图写话。
仔细看图,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
班级考号姓名总分九、我会看图写话。
提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!班级考号姓名总分十、看图写话。
认真观察图画,把句子补充完整。
(不会写的字可以用拼音代替)1.春天,小燕子____________________________。
2.柳树____________________________。
3.花儿____________________________。
4.小鸭子____________________________。
5.小弟弟____________________________。
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看图写话
一、一年级下册写话基本要求:
1、格式:开头空两格,标点符号占一格,每行第一格不写标点符号。
2、标点:学会运用逗号、句号和问号。
3、字:不会写的字用拼音,拼音写错扣分;50字左右(包括标点符号)。
4、语句:做到完整通顺。
5、审题:能仔细观察画面,看懂图意。
6、选材:能围绕一幅图把意思表达清楚;符合生活实际。
7、创意(附加):在合理想象的基础上,能有意思地运用修饰性词语增强表达效果。
8、卷面干净,书写认真。
二、看图写话基本步骤:
1、仔细观察画面上的内容,看懂图意;
2、梳理出要点:时间、地点、人物、事件等等;
3、先口头连串成句(段),注意关联词的使用,语句通顺连贯,想象合理,符合生活实际,对话要围绕事件展开;
4、写完后,连起来读一读,作适当的修改。
实战演练:
▲、请你认真观察下面这幅图,先想想图上画的会是谁和谁,他们可能在什
么地方,他们在做什么,会说些什么呢,然后以“不要摘花”为标题,写一段完
整的话吧。
【先仔细观察下面的画面,梳理出要点:时间:星期天(六);地点:公园;
人物:妈妈、女儿;事件:女儿要摘花;妈妈在阻止。
】
不要摘花
【标题,要揭示这幅图的
主要内容,写在第一行中
间】
星期天,妈妈带着红
红到公园去玩。
【开头空
两格,交代“时间,人物在什么地方干什么”。
】走进公园,只见秋天的公园里开满了菊花,那五颜六色的菊花,有红的,有白的,有金黄的,还有紫的。
【接下来,对公园里菊花的描写,突出它的多和美,为下文“想摘花”做铺垫。
】红红看见这么多美丽的菊花,心想:多美的菊花啊,要是摘一朵戴在头上,那该多好啊!于是,她伸手就要摘花。
【写出红红心里的想法和动作。
】
妈妈看见了,连忙摇摇手说:“不能摘,不能摘!公园里的花是给大家看的,你怎么能随便摘呢?”【写出妈妈的动作和语言,语言要有充分的说服力。
】
听了妈妈的话,红红缩回了手,脸红了。
【写出事情的结果。
】
▲、先想想图上画的会是谁和谁,他们可能在什么地方,他们在做什么,会说些什么呢,写一段完整的话吧。
时间
地点
人物
事件
采蘑菇
一天早上,小白兔提着篮子出门去采蘑菇。
走着,走着,一条小河挡住了它的去路,正当小白兔着急的时候,一头大象路过。
大象友好地问:“小白兔,遇到什么难题了?”小白兔说:“我要到小河对岸去采蘑菇,可是河水太深,我过不去。
”大象说:“这有什么难的?你坐在我背上来,我背你过河。
”不一会儿,大象就把小白兔送过了河,小白兔说:“谢谢你帮助了我!有空到我家做客。
”后来,小白兔采到了许多新鲜的蘑菇。
牛刀小试:
1、请你仔细观察这幅画,先
想想图上画了谁和谁?他们可能
在什么地方?在做什么?他们还
可能说些什么?然后以“择菜”为
题,写一段通顺完整的话吧!
一天上午,()买菜回来,准备做饭菜。
她把菜提到厨房,坐在小板凳上,开始择菜了。
奶奶把择过的菜放进小盆子里,过了很久,都还没弄完。
丁丁看见奶奶这么辛苦,就主动走过去给她(),奶奶说:“谢谢你,小孙子,好舒服呀!”丁丁说:“()。
”丁丁真是个()的孩子。
2、请你认真观察这幅图,先
想想图上画的是什么时间,什么地
方,都有谁,他们分别在做什么,
做得怎么样呢,然后以“做值日”
为标题,写一段通顺完整的话吧。
3、请你认真观察这幅图,先想想
图上画的会是谁和谁,他们在什么地
方,做什么,他们会说些什么呢,然后
以“过独木桥”为标题,写一段通顺完整的话吧。
4、请你认真观察下面这幅图,先想想图上画的会是什么时间,画的谁和谁,他们可能在什么地方,他们在做什么,会说些什么呢,然后以“护树”为标题,写一段通顺完整的话吧。