《少年中国说》读后感1000字
少年中国说
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少年中国说《少年中国说》读后感(一)余乃中华少年,心怀鸿鹄之志。
今阅其文,感触颇深。
启超生于清,太后垂帘,疾苦泛之。
其未随时而腐,且学西洋之创新,望以其力,救国民于水火。
其篇乃励中华少年,寄予厚望,余深以为然。
长念当年条约,至民不聊生,皆痛恨。
且其危余中国之命系,国亦危已。
列强紧盯,念分中华土地,丑恶面貌,可见一斑。
方国始觉醒,国之少年始觉醒,改天换日,中华振奋鼓勇,方得今日之光景。
恰同学少年,润之少时便心存国也,恩来少年即曰“为中华之崛起而读书”,若无其人,可有后世“中华人民共和国”?莫以今时安为由而好逸恶劳。
居安思危,“钓鱼岛”、“黄岩岛”其事为一警劝,应刻苦学习,自强报国。
勿忘己为中华少年,身承重任。
前途似海,需善学也;来日方长,需善理也。
千古八荒,应及时当勉励;天地玄黄,更上下而求索。
少年!务必尽之努力,振兴余中华!《少年中国说》读后感(二)读罢梁启超的《少年中国说》,一股暖流漾遍全身,祖国啊!我该用怎样的言语来形容呢?居安思危,在新中国成立六十年之际,回顾我国悠久的历史,我们伟大的祖国历经沧桑……先是华夏五千年的历史博大精深源远流长不容分说。
近代,自1840年鸦片战争开始,帝国主义列强相继入侵中国,中国人民坠入了苦难的深渊。
为了反抗帝国主义列强和封建主义的压迫,中国人民进行了长期不懈的斗争,最终,南昌起义在中国革命遭到严重挫折的紧要关头打响了武装起义的第一枪,中国共产党铺展了中国历史的宏伟蓝图。
伟大的祖国在中国共产党的领导下经历很多磨难,第一次国内革命战争,第二次国内革命战争,抗日战争,第三次国内革命战争。
但中国是坚强的!最终,在1949年10月1日,中华人民共和开国大典在北京天安门隆重举行,从此解开了中国历史的新篇章。
自1949年至今,仅经过半个多世纪,祖国蓬勃发展快速,到处焕发着的精彩!1964年,中国自行研发的第一颗原子弹成功爆发,四年后,第一颗人造地球卫星又载着全中华儿女的希望升空。
少年中国说大学读后感(6篇)
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少年中国说大学读后感(6篇)少年中国说大学读后感【篇1】历史的长河滚滚,多少事物消逝在时间的浪花里,唯有东方的巨龙度过无数岁月仍屹立不倒,不是没有苦难,不是没有战火,而是无数的中国人用自己的血与泪让它从苦难中成长,从战火中重生。
从辛亥革命,南昌起义,到解放战争,新中国成立,这是前辈们的努力付出。
而如今,作为新时代新青年的我们,我们应该有新担当和新作为。
百年前,梁启超先生在《少年中国说》到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。
无数仁人志士走出国门,勤奋苦读、上下求索,只为求得救国良方。
百年后的今天,中国经历了几十年的高速发展,在世界格局中的地位早已经改变,中国思考、中国方案、中国行动,正跟随中国青年遍及全球的脚步,在世界的每个角落掀起波澜。
但是,这不是放松之际,中国也还有着依旧艰巨的任务,作为新时代的青年,我们应以更积极的姿态奋进与拼搏。
在这个激情迸发、创新发展的伟大时代,我们当以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,志存高远、奋发有为、勇于担当,在奋斗中创造出无愧于时代的绚丽人生,用生命去谱写中华伟大复兴的新篇章!今日我少年,活在未来,也为了未来而活。
明日我青年,活在当下,也为了当下而活。
少年中国说大学读后感【篇2】何为少年中国?一是少年中国,即中国为少年国,“未能完全成立而渐进于成立者。
”先生在这里提出了国体的概念。
他批判从古至今的中国国家体制没有成形,不能称为国家,只能说有朝廷。
这在当时不例外地成为了叛逆思想。
其中,先生为了更直观形象,举了“少年意大利”为例子,称其现为“壮年国”。
这并不是崇洋媚外,而是对祖国的殷殷期盼。
少年少年,有活力、在成长、能变革、会创新,这样的国家绝不是一个谄外卖国、欺弱怕硬的“老大帝国”所能相比的。
二则谓中国少年。
未来,永远都是由源源不断的新力量去创造的。
兴国之责任,则全在中国之少年。
想当年,少年周瑜,“羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭”,赢得了赤壁大胜;少年霍去病,“男儿生世间,及壮当封侯”,巩固了国土江山。
2023年少年中国说读后感(合集15篇)
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2023年少年中国说读后感(合集15篇)少年中国说读后感1少年,多么美好的时光!我们要好好珍惜这个时段。
从上周末开始,洪老师让我们回家背《少年中国说》,在学校也背了好几遍这篇节选,直到默写为止。
《少年中国说》,多么好听的名字,多么雄壮的名字!这是梁启超从欧洲回到中国后写的一篇散文,人们把责任放在了少年上,而外国人则相反,他们把责任给放在了壮年人生上。
清朝乾隆中叶末,清朝开始渐渐衰弱,外国人也来攻打中国了,外国人非常富有,当时梁启超正是在少年时代,他写的散文非常好。
“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
”这句话里有多么大的雄壮和悲壮的情感在里面!这样让人感到雄壮的句子,真的能使中国的少年振奋不已,从红日初升,到河出伏流、潜龙腾渊、乳虎啸谷、鹰隼试翼、奇花初胎、干锵发硎、天戴其苍、纵有千古,多么令所有的中国少年惊心动魄啊!“美哉”“壮哉”这两组词语,真的使少年雄壮许多,而后面的“与天不老”“与国无疆”更看出了少年人年轻和奉献的精神。
现在正好是中国富有时期,我们中国少年必定学习,埋头苦干,坚持不懈地为中国做贡献,()并坚持努力和中国现实社会来做坚持主义奋斗,让中国所有少年为我们国家出一份力。
现在我正好是在少年时代,我也要埋头苦干以及坚持不懈地为新中国来做贡献,并与新中国一起来奋斗。
少年,不仅是一个要好好珍惜的美好时光,还要为社会做伟大贡献。
《面包狼》读后感第一百号海龟读后感瓦尔登湖读后感1000字少年中国说读后感2曾经的中国有一段时间是那样的弱小,竟无法抵御外来入侵者的攻击,特别是在清朝末年,国势衰弱,外国侵略者因此讽刺我们中国为“东亚病夫”、“老大帝国”。
梁启超为此写了这篇__,愤然加以批驳。
读到这篇__的时候,我的心情是波澜起伏的,我想,当时这篇__一经问世,一定是对当时的社会产生了极大、极深远的影响吧!文中,粱启超以奔放的热情,充满力量的文字,激励青少年奋发图强,救国家、民族于水火之中,整篇__读来回肠荡气,富有极大的鼓动性和感染力。
(完整版)《少年中国说》读后感范文(20210117110217)
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度米文库汇编之《少年中国说》读后有感范文【第 1篇】今日的中国也在日异月新地变化着、发展着,各处体现出一派活力勃勃、繁荣昌盛的情景。
时代给予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。
即梁启超先生理想中的“少年中国”。
作为一个“少年中国”的少年,如何做才不至愧对这称呼呢?第一,少年要有理想,有知识。
所以,我们从小就要养成优秀的学习的习惯,废寝忘食、勤勤奋恳,并且要谦逊慎重,不耻下问。
这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财产。
少年还要有进步心和创建力。
少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才干起源的长河,他是一团能焚烧世界也能焚烧自己的烈火!少年到达这个世界上,对全部的事物都充满好奇心,总想凭自己的本领改造它们,有时对全部都感觉不甚满意,固然有些自高自大,但是,这正是少年所独有的性格争强好胜,我们特别要保持少年人独有的性格!先人云:时间好像东流水。
是的,时间过得很快,。
所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜岁月,加倍努力。
此刻的中国,全部都在快节奏、高效率地前进。
生活在这样一个飞腾的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创建去开辟生活。
我们古老文明的国家有许多的英豪出自少年。
的王勃,的诗人。
自幼聪慧过人,才干盖世。
可是年近“唐初四杰”之一28 岁就逝世。
这说明旧时代的有为少年缺少用武之地,所以,只有今日的少年才是将来历史的主人。
故今日之责任,不在别人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前程似海,改日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!【第 2篇】梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次,每多看一次就多几分感想!好久从前,梁启超先生曾专心呼喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”。
读少年中国说有感1000字作文
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读少年中国说有感1000字作文示例文章篇一:《读〈少年中国说〉有感》哎呀,最近我读了一篇特别厉害的文章,叫《少年中国说》。
这文章一读啊,就像有一股热血在我身体里“咕噜咕噜”地往上冒呢!我刚翻开这篇文章的时候,那些字就像一个个小战士,雄赳赳气昂昂地站在纸面上。
我读着读着,就仿佛看到了梁启超先生站在我面前,眼睛里闪着光,特别激动地跟我说着关于少年和中国的大事。
文中说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。
这就好比我们少年是小树苗,中国就是那片大森林。
要是我们这些小树苗都长得直直的,聪明伶俐的,那这片大森林肯定充满智慧的光芒呀。
要是小树苗都病恹恹的,那大森林还能好到哪儿去呢?我就想啊,我身边的小伙伴们,我们每个人都像一颗充满希望的小种子呢。
我有个同学叫小明,他可聪明啦,每次数学题都解得又快又好,他就像是那种带着智慧光芒的小树苗。
还有小红,她特别善良,总是帮助别人,这也是一种富有的表现呀,就像小树苗有着肥沃的内心呢。
我们这些小伙伴要是都能发挥自己的优点,那中国肯定会越来越棒。
我还读到“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”哇塞,这两句话就像两声超级响亮的号角,吹得我心里那团火“呼呼”地烧起来。
我感觉自己好像一下子变成了超级英雄,有了无限的力量。
我就想啊,我能为我的国家做些什么呢?我跟我爸爸说起这个事儿,爸爸笑着摸了摸我的头说:“儿子啊,你现在好好读书,就是在为国家做贡献啦。
你学到知识,以后就能用这些知识去建设咱们的国家呀。
”我又跑去问爷爷,爷爷眼睛一亮,跟我说:“孩子,你要有一颗爱国的心,不管做什么小事,只要是对国家好的,那都是了不起的大事。
”在学校里,老师也经常给我们讲一些英雄少年的故事。
像刘胡兰姐姐,她那么小的年纪,面对敌人却那么勇敢,宁死不屈。
她就像一朵盛开在战火中的红梅,坚韧又美丽。
她用自己的生命告诉我们,少年也可以有大大的力量,可以为了国家为了信仰坚定地站着。
还有王二小,他机智地把敌人带进了八路军的包围圈,自己却牺牲了。
少年强则国强---读《少年中国说》有感
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少年强则国强---读《少年中国说》有感篇一:读《少年中国说》有感读《少年中国说》有感11级工商管理 1131050213 孙冬雪文章的开头这样读到:“ 日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。
是语也,盖袭译欧西人之言也。
呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。
”梁启超先生,这样评价当时的中国,他觉得中国应如少年,充满希望。
我也觉得,中国应该是一个男孩,少年人常常喜欢考虑将来,由于考虑将来,由于思考未来,各种事情都是他所未谈起经历的,因此常常敢于破格。
所以产生希望之心,由于希望,所以进取,由于进取,所以日日更新。
老年人如夕阳莱菲县,少年人如朝旭初阳。
老年人如瘦瘠的老爷,少年人如无腺的虎犊。
老年人如坐僧,少年人如飞侠。
老年人如释义的字典,少年人如活泼的戏文。
老年人如竹枪了鸦片洋烟,少年人如喝了白兰地烈酒。
老年人如告别行星向黑暗坠落的陨石,少年人如海洋中不断增生的珊瑚岛。
中老年人如埃及沙漠中矗立的金字塔,少年人如西伯利亚不断延伸的大铁路。
特殊人群如秋后的柳树,少年人如春前的青草。
老年人如死海已聚水成大泽,少年人如长江涓涓初发源。
人固然有这种不同,国家也应当如此。
只有如同少年的中国才充满希望。
梁启超在文中这样探讨:黄帝子孙,聚族而居,自立于这个地球上独树一格数千年,然而问一问这个国家叫什么名称,则竟没有名称。
前所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清的,都是朝廷的名称罢了。
所谓朝廷,乃是一所的私有财产。
所谓国家,乃是人民公有的财产。
朝代有朝代的老与少,国家也有国家的老与多一点,一个朝廷崩解是可以的,称为一个国家老化就不够可以。
那么,我们中国,只不过以前尚未出现在世界上,而今才刚刚开始萌芽罢了。
天地是多么广大啊,前途是多么辽阔啊,多么和美啊我的少年中国!梁任公说:造成今天衰老腐朽中国的,是中国衰老腐朽人的罪孽。
创建未来的青年中国的,是东亚少年一代的责任。
少年中国说读后感(大全8篇)
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少年中国说读后感(大全8篇)少年中国说读后感篇一我在一个良好的家庭环境中长大,我的童年和生活是美好的,是自由的。
现在我读了这两本书之后,我发现有些家长“欠”孩子的太多,“欠”着“欠”着。
就把他们逼上了犯罪的道路。
有的是因父母自己的原因,而发泄到孩子身上;有的是想让孩子变得完美,而让他们失去了童年;还有的'是可以让孩子在某个区域大放光彩,却让他们走上了犯罪的道路……可这些是为什么呢?我想着想着明白了。
有些家长其实并不知道自己的错误,觉得自己做的很好、很对,却没有想过对孩子造成的伤害。
有些孩子本来是很快乐的,却因为家长,生活罩上了一片阴霾。
有些孩子只是犯了一个小错,却因家长的不关心,而造成了犯罪。
有些孩子是因为家长认为爱是溺爱他(她),包庇他(她),为他(她)承担一切错误,结果让孩子步入迷途。
这是一个让我难忘的犯罪案例。
女孩甘甜甜,本来是一个身心健康的好孩子。
有一个好爸爸,也有一个好妈妈,一家三口生活得非常幸福。
但到她上五年级的时候,她的爸爸常常不回家。
之后他的爸爸和妈妈离婚了,她的爸爸又找了一个妻子,叫芒果,又生了一个女儿叫甘如歌。
直到有一天,甘甜甜买了一瓶超浓缩八四消毒液,泼向了芒果和她的女儿甘如歌。
不到三岁的漂亮女孩甘如歌右手、右脸颊、右耳根二度烧伤,右耳膜穿孔,右眼角膜轻度损伤。
这是多么可怕呀。
犯罪,可不是儿戏。
可还是有孩子不思后果,冲动一时,从而造成了犯罪。
老师以前曾给我们讲过未成年犯管教所,那里的孩子非常可怜,许多天都见不到父母。
为了让我们约束好自己,老师还经常请专家来为我们讲法制讲座。
我们还小,犯罪这个词,可能对我们来说还非常遥远。
真的非常遥远吗?其实,约束不好自己,不就非常近吗?等你坐到了圆桌对面,你还来得及后悔吗?世上没有后悔药,知错就改才会好。
有时候犯罪都是抱有侥幸心理的。
就像开车打电话,自己想:自己一定不会被抓到的。
既然你想到了最好,那么能不能想一想最坏呢?如果当时就想到,还会这么做吗?有时做事也不能光想好的结果,一定要做好最坏的打算才能行。
少年中国说写读后感
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少年中国说写读后感《少年中国说》读后感(一)嗨,朋友们!我刚读完《少年中国说》,心里那叫一个激动呀!这文章就像一阵风,吹开了我心里好多想法。
梁启超先生说的那些话,句句都敲在我心坎上。
他说少年强则国强,这可太对啦!咱们少年就像是早上七八点钟的太阳,充满了能量和希望。
想想咱们现在,生活条件多好呀!能读书,能玩耍,还有好多新科技可以让咱们接触。
可这不是让咱们偷懒的理由哦。
我们得努力学习,不光是为了自己,也是为了咱们的国家。
就像梁启超先生说的,少年要有志向,要有担当。
不能遇到一点点困难就退缩。
我们得勇敢地去追求梦想,不管是想当科学家发明新东西,还是想当老师培养下一代,都得有股子冲劲儿。
读了这篇《少年中国说》,我感觉自己身上的责任更重啦。
我要努力让自己变得更好,为了祖国的明天更美好贡献一份力量!《少年中国说》读后感(二)嘿,大家好呀!今天我想跟你们聊聊我读完《少年中国说》的感受。
一开始读的时候,就被梁启超先生的激情给感染了。
他那种对少年的期待,对国家未来的信心,真的太让人热血沸腾啦!他说少年智则国智,少年富则国富,这让我想到了自己。
我们在学校里学习知识,不就是在让自己变得更聪明,更有智慧吗?只有我们掌握了足够的知识,将来才能为国家的发展出谋划策。
还有哦,少年独立则国独立。
咱们不能总是依赖父母和老师,得学会自己解决问题,自己面对困难。
这样长大了,才能成为一个独立自主的人,为国家的独立和强大贡献力量。
而且,少年进步则国进步。
时代在不断发展,我们也得不断进步呀。
不能满足于现状,要不停地学习新东西,跟上时代的步伐。
读完这篇文章,我就在心里暗暗发誓,我一定要努力成为一个优秀的少年。
要有理想,有道德,有文化,有纪律。
我相信,只要我们千千万万的少年都这样努力,我们的国家一定会越来越强大,越来越美好!怎么样,朋友们,你们是不是也有这样的感受呢?。
《少年中国说》读后感范文
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【第1篇】今日的中国也在日新月异地变化着、发展着,到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。
时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。
即梁启超先生理想中的“少年中国”。
作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这称谓呢?首先,少年要有理想,有知识。
因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。
这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。
少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不甚满意,虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜,我们尤其要保持少年人特有的性格!古人云:时间如同东流水。
是的,时间过得很快,。
所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。
现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。
生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。
我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。
“唐初四杰”之一的王勃,的诗人。
自幼聪颖过人,才华出众。
但是年近28岁就死去。
这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,所以,只有今天的少年才是未来历史的主人。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!【第2篇】梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次,每多看一次就多几分感触!很久以前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”。
少年中国说读后感(通用4篇)
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少年中国说读后感(通用4篇)少年中国说篇1今日的中国也在日新月异地变化着、发展着,到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。
时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。
即梁启超先生理想中的“少年中国”。
作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这称谓呢?首先,少年要有理想,有知识。
因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。
这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。
少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不甚满意,虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜,我们尤其要保持少年人特有的性格!古人云:时间如同东流水。
是的,时间过得很快,。
所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。
现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。
生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。
我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。
“唐初四杰”之一的王勃,的诗人。
自幼聪颖过人,才华出众。
但是年近28岁就死去。
这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,所以,只有今天的少年才是未来历史的主人。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!少年中国说读后感篇2余乃中华少年,心怀鸿鹄之志。
少年中国说读后感(3篇)
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《少年中国说》读后感篇1梁启超的《少年中国说》是一本发人深省的著作,我在阅读后深有感触。
书中强调,在清政府的腐败统治下,只有年轻一代才能拯救中国。
尽管日本人称我们为“老大帝国”,但真正的中国应该是“少年中国”。
清政府的腐败导致中国成为了“老大帝国”,而玛志尼的勇敢使意大利成为欧洲的强国。
如此鲜明的对比,难道还不能说明中国是“老大帝国”吗?国家的年轻与否,与人民的心态息息相关。
正如梁启超所说,老年人往往喜欢回顾过去,而年轻人则展望未来。
回顾过去产生留恋之情,展望未来则充满希望。
留恋过去导致保守,向往未来激发进取。
保守使人陈旧,进取带来革新。
老年人因为忧虑而容易灰心丧气,年轻人因为享乐而充满生气。
灰心使人怯懦,生气则让人豪壮。
怯懦导致苟且偷生,豪壮则鼓励冒险。
苟且使社会走向衰亡,冒险则能创造新世界。
老年人厌世,年轻人积极进取。
厌世者认为天下无事可为,进取者觉得天下无不可为。
老年人如夕阳西下,年轻人如旭日东升。
老年人如瘦弱的老牛,年轻人如初生的虎犊。
老年人如静坐的僧侣,年轻人如奔放的侠客。
老年人如吸食鸦片者,年轻人如饮烈酒者。
老年人如坠落的陨石,年轻人如海洋中不断成长的珊瑚岛。
老年人如埃及沙漠中的金字塔,年轻人如不断延伸的西伯利亚铁路。
老年人如秋后的柳树,年轻人如春前的青草。
老年人如已成大泽的死海,年轻人如涓涓细流的长江源头。
这些比喻生动地展示了老年人与年轻人的不同特点。
国家的兴衰,全在人民的心态。
心态老化则国家老化,心态年轻则国家年轻。
梁启超说:“若全国的年轻人都能真正成为年轻人,中国必将是未来之国,其进步无法估量;若全国的年轻人也成为‘老大’,中国将是过去之国,其灭亡指日可待。
”的确,中国要成为“少年中国”,责任在我们年轻一代肩上。
只有充满朝气的年轻人,才能实现“少年中国”的未来。
然而,当代的年轻人似乎已经忘记了自己的责任。
我自己也是如此。
在课堂上,我没有积极发言,作业也没有尽力完成,平时对自己要求不严,读书量远未达标……有时我在街上看到叼着香烟的少年,网吧里流连忘返的学生也不少,满嘴粗话的学生更多……作为90后,真正充满朝气的年轻人已经很少了,这样下去,中国难道不会再次成为“老大帝国”?但是,如果我能认真学习,多读书,严格要求自己,上课积极发言,投入更多感情读书,深入理解课文……如果我们班的同学能更多关心集体,友好相处,认真听课,遵守纪律……如果中国的少年们能团结一致,积极进取,多为他人着想……每一个中国少年都努力一点,中国就不会再次成为“老大帝国”。
少年中国说读后感(精选18篇)
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少年中国说读后感少年中国说读后感(精选18篇)当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的少年中国说读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
少年中国说读后感篇1近日,我读了梁启超的文章《少年中国说》,对梁启超先生萌发出一种崇敬之意,遂也了解了一下梁启超先生的生平,收获颇多。
梁启超又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物,近代中国的思想启蒙者,深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家,民初清华大学国学院四大教授之一、著名新闻报刊活动家。
梁启超的文章风格,世称“新文体”。
这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而且至今仍然值得学习和研究。
梁启超的文章富有独特的历史视角,令人深思,启蒙思想。
《少年中国说》就是其中出色的一篇。
文章的主旨是,作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分,让人看了忍不住咬牙切齿,他把中国之所以被外国人称为“老大者”,是由于“则以握国权者皆老朽之人也”,然后又深刻地描绘了那些“老朽之人”丑陋自私的嘴脸,他们只管守着自己的利益度过自己的一生,而完全不理人民的生死,这在当时的社会来说是极其大胆的。
由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。
文章中多处体现出作者的先进思想,例如文中“有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。
夫如是,斯谓之完全成立之国。
”这一段阐述了国家的概念,在当时具有十分重大的现实意义,对于封建统治帝国无疑是当头一棒。
对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育,它大大地激发了群众敢于斗争,敢于追求自己权益的思想。
读《少年中国说》有感
![读《少年中国说》有感](https://img.taocdn.com/s3/m/d6dec112a4e9856a561252d380eb6294dc882246.png)
读《少年中国说》有感读《少年中国说》有感读《少年中国说》有感篇1少年强则中国强。
不知为何,今天读书时竟翻到昔日从未品读过的文章----《少年中国说》。
《少年中国说》是梁启超的代表作之一,写于戊戌变法失败后。
当时的中国正处于被列强瓜分的惨景,国家命运岌岌可危。
作者在文中揭露了当时当权者的昏庸,歌颂改良主义的政治思想,激励青年奋发图强!中国是古代四大文明古国之一,有着五千多年的悠久文化。
可谁曾想过,如此辉煌的中国也有一段屈辱的历史。
清晚期,由于统治者的昏庸,中国被西方列强所瓜分。
“万园之园”圆明园一夕之间被毁于一旦,抗战时期,“南京大屠杀”,无数国人的鲜血染红江河!这段屈辱的历史我们不能忘记。
因为,它在时刻鞭策着我们要奋发图强!从2008年北京奥运会的成功举办,到2010年上海世博会的成功举办,再到天宫一号与神舟九号飞船成功的交会对接等等,这一切无一不标志着我们中国正在一步步走向富强!我们这些在和平幸福年代生活的中学生,因为没有经历过硝烟而不把战争放在眼里,这段屈辱的历史也在逐渐淡出我们的脑海!就算我们学过历史,知道这些,可是却没有一个人为了长大后建设祖国而去认真学习。
我们学习或许是为了自己的'幸福,但是它潜在的意义是去建设祖国!周恩来总理为了“中华之崛起而读书”,而我们要为了“中华之富强而读书”!现在的我们还小,没有办法去做什么惊天动地的大事!但是做好平日里的每一件事就是在为了将来建设祖国而去奠定基础!认真的完成老师布置的作业,做好分内的每一件事,写好笔端的每一个字迹,这些就是小事,但你平日是否去注意到了这些?作业总是不去认真写,字迹也不去注意,这样的我们还如何谈“为中华之富强而读书”?所以从现在起,让我们去认真做好一件事吧!只有认真做好一件事,才能认真去做好每一件事!我们的中国现在还是发展中国家,“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则国雄与地球”!昔日的中国由老一辈人建设,而今日之责任,不在他人,而全在我少年!美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!读《少年中国说》有感篇2每当读起梁启超先生那篇振奋人心的《少年中国说》时,我的内心就会立刻变得热血沸腾。
《少年中国说》读后感1000字
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《少年中国说》读后感1000字第一篇:《少年中国说》读后感1000字少年强国与青年精神(演讲稿)《少年中国说》读后感1000字读罢梁任公的《少年中国说》,内心有一中国梦油然而生——少年强国。
“吾心目中有一少年中国在。
”拥有五千年历史的华夏文明古国,并没有老;人口老龄化日益加剧,亦非中国老矣。
眼下之中国,发展迅猛,国力日增,正是少年中国。
“惟思既往也故生留。
则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。
”创建少年中国,是每一代少年之责任,滴水穿石,非一日之功,创少年中国,需一代代少年接力。
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
”“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
”少年要有先进的思想,丰富的知识,强悍的实力,中国方能屹立东方,成大国强国,这便是少年强国梦。
未来中国之经济,乃是少年所建共产主义,社会大同;未来中国之政治,乃是少年参与先进体制;未来中国之文化,乃是少年所作崭新气象;未来中国之教育,乃是少年人才培养之路。
无论是近代的五四运动中那一批批充满激情的青年学子,还是现代社会中一位位感动国人的青年楷模,他们身上都有一种青年精神。
何谓青年精神?“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张…”这是梁任公心中的青年。
青年精神,是开拓创新的精神和追求梦想的执着。
第二篇:少年中国说读后感读《少年中国说》有感说起梁启超先生的《少年中国说》,第一个划过脑际的句子就是“少年强则国强,少年独立则国独立”了。
所谓闻名不如见面,这一次与它的相遇着实让我有些感慨。
《少年中国说》写于1900年戊戌变法失败以后,这之后他便流亡日本。
可是,就在这种时候,他仍然对中国革命抱有信心,而非心灰意冷,甚至号召起全中国的少年、青年一起为国家的命运而战。
《少年中国说》读后感1000字
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《少年中国说》读后感1000字
少年强国与青年精神(演讲稿)
《少年中国说》读后感1000字
读罢梁任公的《少年中国说》,内心有一中国梦油然而生——少年强国。
“吾心目中有一少年中国在。
”拥有五千年历史的华夏文明古国,并没有老;人口老龄化日益加剧,亦非中国老矣。
眼下之中国,发展迅猛,国力日增,正是少年中国。
“惟思既往也故生留。
则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。
”创建少年中国,是每一代少年之责任,滴水穿石,非一日之功,创少年中国,需一代代少年接力。
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
”
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
”少年要有先进的思想,丰富的知识,强悍的实力,中国方能屹立东方,成大国强国,这便是少年强国梦。
未来中国之经济,乃是少年所建共产主义,社会大同;未来中国之政治,乃是少年参与先进体制;未来中国之文化,乃是少年所作崭新气象;未来中国之教育,乃是少年人才培养之路。
无论是近代的五四运动中那一批批充满激情的青年学子,还是现代社会中一位位感动国人的青年楷模,他们身上都有一种青年精神。
何谓青年精神?“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张…”这是梁任公心中的青年。
青年精神,是开拓创新的精神和追求梦想的执着。
中国少年说读后感
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中国少年说读后感中国少年说读后感1我认真读了《少年中国说》。
我知道了今天我们是弱小的孩子,但在不久的将来我们将会是祖国的栋梁。
国家未来的昌盛将由我们的双手来创造。
国家的强大与弱小靠我们的本领来决定.我们是祖国的未来,是祖国昌盛的根基。
我们的好坏,关系着我们的祖国。
如果我们是优秀的人才,那么祖国就强大;如果我们懒惰,那么祖国会越来越弱;如果我们是独立的,坚强的,那么祖国也会越来越坚强;如果我们国家的.少年比别的国家的少年强,那么国家也比别国强;如果技术一流,那么我们的国家也会拥有尖端的技术。
所以,同学们从现在好好学习吧!因为知识就是力量,开动脑筋,多多思考创造出美好的未来。
同学们好好学习吧!我们拥有无穷的潜力,我们是祖国未来的主人,美好的未来等着我们来创造!中国少年说读后感2《中国少年说》这本书主要讲述了少年人的作用,通过阐释基本的理论道理告诉我们国家的希望寄托于青少年一代。
青少年一代要是强盛起来了,国家在不远未来也将强盛起来。
是的,结合个人的'生活实例,我觉得《中国少年说》当中讲到的“少年强则国强”非常有道理,强不光是指身体康健强壮,更是少年之间懂得团结、凝聚。
正所谓“团结就是力量”,假如一个不团结的集体就如同一盘散沙一样,力量就四散溃散了就很难形成合力,打不赢硬仗。
就拿我们班级来说,很多时候面临了班级比赛,班级当中如果出现不团结的声音,那么一场比赛注定是拿不下来的。
而当我们团结一致的时候,就像本学期的一次合唱晚会,我们唱得响亮,唱出了精彩,唱出了气魄,就赢得了很好的成绩排名。
总的来说,我从《中国少年说》看出了梁启超先生的智慧,这些凝聚着智慧的一字一句真是值得我们细细揣摩。
此外,作为我们个体,只要努力奋斗,做好我们各自的手头任务就是最基本最务实的做法了。
中国少年说读后感3这是一本唤醒沉睡国人、扭转时代风气的好书,其蕴含的思想观念、人文精神和道德规范,是中国人思想和精神的内核。
这正是我们青少年提高文化认知、文化认同和文化自信的内在需要,也是坚持社会主义文化发展道路、激发全民族文化创新创造活力、建设社会主义文化强国的迫切需求。
《少年中国说》读后感
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《少年中国说》读后感《少年中国说》读后感4篇《少年中国说》读后感1梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次,每多看一次就多几分感触!很久以前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”。
梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。
作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?首先,少年要有理想,有知识。
我们中华民族发展到今天,已经五千年了。
作为“少年中国”的少年,我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立共产主义的远大理想,立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。
这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。
当然,理想并不是说你想成功就会成功的,他要求你付出艰辛的劳动,甚至巨大的代价。
实现理想需要力量,力量来自知识,我们要建设好自己的祖国,就要有文化。
今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。
因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,从一加一学起,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。
这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。
少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的,他们来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不顺心,不满意,总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。
虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜!他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。
他是热情的化身,幻想的源泉,雄心壮志的出发点!在改革的年代,我们尤其要保持少年人特有的性格!古人云:春归如过翼,一去无迹。
是的,时间过得很快,就好像鸟飞一样,一去便无踪迹了。
所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。
要知道“少年衰老与花同”,“流光容易把人抛”呀!现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。
少年中国说读后感15篇精选
![少年中国说读后感15篇精选](https://img.taocdn.com/s3/m/a5a35f39b80d6c85ec3a87c24028915f804d84eb.png)
少年中国说读后感15篇通过学习少年中国说后,作为一名小学生我有了许多感想。
少年中国说的作者是梁启超在清政府败落时写下的,当时的中国败落无能,没有强大的力量,外国人攻击我们制造舆论,污蔑中国是“东亚病夫〞,“老大帝国〞。
梁启超思想主义为依据,我看到这篇文章,霎时,心中波涛汹涌,愤愤不平。
文中,梁启超以奔放的热切心情,大声呼吁,鼓励中国少年发奋图强,保卫祖国,守护家园。
中国人民处于水深炽热中,整篇文章都富有极大的感染力。
文章使我们震撼,也使我们去深深思考,中国过去为什么会落后?为什么没有人去对抗?为什么会被欺负,会被侮辱?不就是因为没有人才吗?没有先进的技术,中国就不会开展,只会永远的落后。
我们是祖国的未来,是祖国的新一代,我们有责任让祖国变得富强起来,所以,作为中华儿女,作为中国的炎黄子孙,我们应该更加严格要求自己,做一个知识渊博的学者,只要有文化,我们强大了,祖国就能强大。
我们每个人都有成就,那中国就不会受他国的欺负了,最后只想说,我们是祖国的未来,祖国的骄傲,为了祖国美好的明天,我们一定要好好学习,发奋图强,加油中国,加油少年。
今天老师领着我们读了好几遍?少年中国说?这篇文章,其中有几句话我印象最深:“少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步,少年胜于欧洲那么国胜于欧洲,少年雄于地球那么国雄于地球……〞这些句子真是太美了!我明白了:我们少年是小老虎、朝气蓬勃、应当有勇于改革的精神、发奋图强,长大了好报效祖国和人民。
首先我们要树立远大的理想,要有强烈的责任感。
毛爷爷打下的江山、几代爷爷们领导建设的江山,十几年后建设的重任将落到我们的肩上,只有积极向上,长大后才能建设好、保卫好我们伟大的祖国。
其次,要学好书本知识,要接触社会,了解社会,掌握真才实学,千万不能“少壮不努力,老大徒伤悲。
〞再次,要培养自己的竞争意识、奋斗意识、创新意识。
当今社会是个竞争剧烈的社会,只有勇于奋斗,敢于拼博,不断创新的人,才能在竞争中立于不败之地。
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少年强国与青年精神(演讲稿)
《少年中国说》读后感1000字
读罢梁任公的《少年中国说》,内心有一中国梦油然而生——少年强国。
“吾心目中有一少年中国在。
”拥有五千年历史的华夏文明古国,并没有老;人口老龄化日益加剧,亦非中国老矣。
眼下之中国,发展迅猛,国力日增,正是少年中国。
“惟思既往也故生留。
则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。
”创建少年中国,是每一代少年之责任,滴水穿石,非一日之功,创少年中国,需一代代少年接力。
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
”
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
”少年要有先进的思想,丰富的知识,强悍的实力,中国方能屹立东方,成大国强国,这便是少年强国梦。
未来中国之经济,乃是少年所建共产主义,社会大同;未来中国之政治,乃是少年参与先进体制;未来中国之文化,乃是少年所作崭新气象;未来中国之教育,乃是少年人才培养之路。
无论是近代的五四运动中那一批批充满激情的青年学子,还是现代社会中一位位感动国人的青年楷模,他们身上都有一种青年精神。
何谓青年精神?“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张…”这是梁任公心中的青年。
青年精神,是开拓创新的精神和追求梦想的执着。