八年级上册物理第三章 物态变化期末复习题

八年级上册物理第三章物态变化期末复习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人的锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。

当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟。

关于他们两人的方法，以下说法正确的是（）A．小明的方法省燃料，且省时间B．小明的方法省燃料，但费时间C．小华的方法费燃料，但省时间D．小华的方法省燃料，两人的方法所用时间相近2 . 以下物态变化的实例中，属于凝华的是（）A．刚从冰箱取出的冰棒，在其表面周围“冒”出的“白气”B．北方的冬天，冰冻的衣服在﹣10℃时也能晾干C．刚从冰箱取出的冰棍，在其表面上附着一层“白霜”D．冬天池塘的水面上结了一层薄冰3 . 下列关于热现象的说法正确的是（）A．春天冰雪消融，这是升华现象B．夏天冰棒周围冒“白气”，这是汽化现象C．秋天的早晨花草上出现露珠，这是液化现象D．冬天的湖面出现冰层，这是凝华现象4 . 下列说法中正确的是（）A．水的温度没有达到沸点时，水是不能变为水蒸气的B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱冷藏是为了减慢蒸发C．把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低D．使用干冰进行人工增雨过程中，干冰先升华后液化5 . 夏季，晾在大阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水发生的物态变化是A．熔化B．汽化C．液化D．升华6 . 今年2月21日，美丽的呼和浩特市大雪，当天一条微信是这样描述的：“朝来晨光映白雪，午间戏水弄清波，笑看夕阳踏泥去，午夜出门还溜坡．（早晨玩雪，中午玩水、和泥，半夜溜冰）”对这个自然现象所包含的物理规律，下列描述正确的是A．升华放热﹣﹣凝华吸热B．汽化放热﹣﹣液化吸热C．熔化吸热﹣﹣凝固放热D．熔化吸热﹣﹣凝华吸热7 . 下列现象属于熔化的是A．清晨枝叶露珠B．太阳升起后浓雾散去C．气温升高冰雪融化D．冬天铁丝网出现自霜8 . 寒冬，自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂．在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的（）A．硬度较小B．导热性好C．隔热性好D．导电性好9 . 下列估测值最接近实际的是A．人感觉舒适的环境温度约为36.5℃B．普通居民楼高约为5mC．500mL矿泉水的质量约为500g D．声音在真空中的传播速度约为340m/s10 . 下列有关物态变化的现象说法正确的是A．高压锅可以快速将食物煮熟，是因为气压越高沸点越低，因此水可以更快沸腾B．冰箱冷冻室内取出的冰棍上出现白色颗粒，是由空气中的小水滴凝固而成C．夏天炎热的南方，开着空调的车窗外侧出现的水雾，是由水蒸气液化而成的D．冬天寒冷的北方，测量室外气温时不能选用水银温度计，是因为水银的凝固点太低11 . 小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了．关于以上现象，解释正确的是（）A．“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象B．“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象C．“小水珠消失了”是汽化现象D．“小水珠消失了”是升华现象12 . “风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是A．风雨送春归B．飞雪迎春到C．已是悬崖百丈冰D．犹有花枝俏二、填空题13 . 看图填空（1）如图所示，体温计的示数是________℃。

（2）如图所示，秒表的读数为________s；（3）如图所示，物体的长度为________cm；（4）如图所示，电压表的示数是________V。

14 . 如图所示，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于________ ℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成，白霜的生成属于________ 现象．15 . 自然界中的固体可分为_____和_____两大类，例如铜块、冰块、玻璃、石蜡四种物质中，属于晶体的有_____，属于非晶体的有_____。

16 . “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空。

” 在这首描述物理现象的抒情诗中，有“雾、露、雪、霜”，其中霜的形成过程属于_______________________现象(填写物态变化名称)；露和雾的形成过程要（填“吸收”或“放出”）热量。

17 . 夏天，从凉爽的空调间走到室外，眼镜镜片上有一层水雾，然后又消失，这里先后发生的物态变化是先_____后________。

18 . 如图所示是某液体物质在降温过程中温度随时间变化关系的图象，由图可判断此物质是属于_________ （选填“晶体”或“非晶体”）．从t=0起经过_________ min后该物质完全变为固体，在这个过程中，该物质的内能将_________ （选填“增大”、“不变”或“减小”）19 . 如图，是某种物质熔化过程中的“时间﹣温度”图象，由图可判断该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），加热至第10min时，物质的状态为________．（选填“固态”、“液态”或“固液混合态”）20 . 图图片中分别表示的是什么物理现象：A：__________，B：__________，C：_________，D：__________．A：冰窗花 B：湖面水汽C：冰雪消融 D：泼水成冰21 . 将下列现象与相应：物态变化以及吸（放）热情况连线冬天猪油结成膏________冰冻的衣服变干________夏天将衣服晒干________寒冬玻璃窗上的冰花________冬天口中呼出“白气”________春天冰封的河流解冻________A液化 B凝华 C熔化 D汽化 E升华 F凝固a吸热 b放热三、实验题22 . 探究水沸腾时温度变化的特点过程和数据表格如图甲，在烧杯上加纸板的目的是____________.水沸腾后，发现烧杯内产生大量的气泡并不断上升、______（填“变大”、“变小”或“不变”）.实验得到的数据如下表，其中第0mi的数据如图乙，请将此数据填入表格中.时间/min01234567温度/°C____92949698989898结论水沸腾过程中，不断吸热，沸点为______.说明实验室内的气压比一标准大气压______.方法实验中通过____________来说明水吸收热量的多少，运用的科学方法是转换法.23 . 利用如图的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。

（1）要完成图中实验需要的测量仪器是温度计和______；在安装器材时最后安装的是_____（填“酒精灯”或“温度计”）；（2）水沸腾后，此时若拿走酒精灯，沸腾的水______（填“会”或“不会”）立即停止沸腾；（3）熄灭酒精灯时，不能吹灭，最好盖上_____（填“1”或“2”）次灯盖，否则下次使用时，可能会发生打不开灯盖的现象。

24 . 利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”．(1)由图乙可知，冰是_____(填“晶体”或“非晶体”)．(2)当加热至第8min时，试管内的物质处于_____(填“固”、“液”或“固液共存”)态．(3)如图所示，这种加热方式为_________，好处是___________________．(4)若把正在熔化的冰移至0℃的房间，冰_____(填能或不能)继续熔化．(5)由图乙可知，冰熔化过程持续的时间为_________min,冰熔化过程中温度变化的规律是_______．25 . 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_____来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此时水吸收的热量_____（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_____这个物理量来描述．（4）该实验所用主要研究方法_____．四、简答题26 . 如图是某物质熔化时其温度随时间变化的图象，根据该图象你能获得哪些有价值的信息，请写出两条：信息一：_____；信息二：_____．五、综合题27 . 某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点.（1）除了图中所示的实验器材，还需要一个重要的测量仪器是_____.（2）安装实验器材时，应按照_____（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行.（3）如图乙中A、B所示，其中_____图是水沸腾时气泡的变化情况；当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，在实验中记录了如下表的数据.时间/min0123456789101112温度/℃90919293949596979893989898（4）从记录的数据可以看出，明显错误的是第_____min时的数据.（5）从记录数据可得出的结论是此时此地水的沸点为_____℃，水在沸腾过程中温度_____.（6）根据表格中的数据，在图丙中作出水的沸腾图像.（______）（7）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是_____.（8）实验完毕，撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是_____.。