二年级语文阅读训练《吹泡泡》
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二年级语文阅读训练——
吹泡泡
下课了,小敏到操场上去吹泡泡。她轻轻一吹,吸管里钻出了一群泡泡。泡泡的颜色真多,有黄的,有蓝的,有红的,还有紫的,好看极了!泡泡还有大有小呢,大的像苹果,小的像葡萄,真美呀!
基础巩固
1.短文一共有________句话。第________句话写出了泡泡的颜色,第_______句话写出了泡泡的样子。
2.照样子,填空。
例:(好看)极了
()极了()极了
()极了()极了
能力提升
3.泡泡有哪些颜色?用“_____”在短文中画出来。
4.你吹过泡泡吗?说说你吹的泡泡是什么样子的,用上“有……有……还有……”。
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参考答案
1. 4 3 4
2.高兴伤心漂亮有趣
3.有黄的,有蓝的,有红的,还有紫的。
4.示例:我吹的泡泡有的像彩球的,有像弹珠的,还有像珍珠的。