isas学习总结报告
ISAS总结
ISAS总结
我这次主动承担《蓝牙的介绍》，我通过360浏览器搜索相关的资料，查找一些图片，就这样我就开始了我的ISAS制作。
在制作前我先去图书馆看了相关书籍，了解了一些有关蓝牙的应用及其发展情况。
在制作中，我发现我对MICROSOFT OFFICE POWERPOINT2003的使用还不熟练。
于是我就请教我班的团支书，他热情的教我使用这个软件。
我非常感谢团支书的帮助，是他教会了我怎么使用并制作PPT（插入
图片，背景）。
真正的班委应该是这样帮助同学的
制作完了PPT后，我就观看了我亲自制作的成果，感觉还可以。
俗话说一分耕耘一分收获，实践才是硬道理。
不管你对理论知识掌握的多麽熟，没有亲自做，是不知道其中的酸甜苦辣的。
ISAS是一个团对的合作项目，只有小组成员心往一处想，劲往一处使，我相信我们小组是最棒的。
成功将属于有团对精神的我们，COME ON，我的队友们。
2024年系统工程原理学习总结范本(2篇)
2024年系统工程原理学习总结范本在____年的系统工程原理学习中，我深入探索了系统工程的基本原理和方法，并将其应用于实际案例中。
通过这次学习，我深刻认识到系统工程的重要性和价值，它不仅能够提高组织的管理效率和竞争力，还能够解决复杂问题并优化决策。
首先，我学习了系统工程的基本概念和原理。
系统工程是一种以系统为研究对象，综合应用自然科学、社会科学和工程技术等知识的综合学科。
它主要研究如何从整体的角度来看待问题，通过分析和设计来达到改善系统性能的目标。
在学习中，我了解到系统工程是一种涉及各个学科的交叉学科，它使用了模型、方法和工具来分析和解决复杂问题。
在学习过程中，我还深入研究了系统工程的主要方法和技术。
系统工程有很多方法和技术，其中最常用的包括系统建模、系统分析、系统设计和系统评估等。
对于每一种方法和技术，我都进行了详细的学习和实践。
通过系统建模，我学会了如何将复杂系统抽象成为可管理的模型，从而能够更好地理解系统的行为和性能。
通过系统分析，我学会了如何识别和分析系统中的关键问题和瓶颈，并提出相应的改进措施。
通过系统设计，我学会了如何通过优化设计来提升系统的效率和性能。
通过系统评估，我学会了如何使用定量和定性评估方法来衡量系统的质量和可行性。
除了学习系统工程的基本原理和方法，我还通过实践应用来加深了对系统工程的理解。
在学习过程中，我选择了一个实际案例，即如何优化企业供应链管理。
通过对该案例的研究，我首先对企业供应链的各个环节进行了建模和分析，发现了一些问题和瓶颈，比如库存管理不精确、运输成本过高等。
然后，我提出了一系列改进措施，比如采用先进的信息技术来实现实时库存控制、优化运输路线来降低成本等。
最后，我对这些改进措施进行了定量评估和分析，发现它们可以显著提升企业供应链的效率和竞争力。
通过这次实践应用，我对系统工程的价值有了更加深刻的认识。
系统工程不仅可以帮助解决复杂问题，还可以优化决策并提升组织的综合竞争力。
波兰IAESTE实习报告4篇2
波兰IAESTE实习报告 (2)波兰IAESTE实习报告 (2)精选4篇（一）波兰IAESTE实习报告1. 概述我在波兰参加了IAESTE（国际学生交流与科技实习协会）实习项目，该项目提供给国际学生在波兰进行工程实习的机会。
我在一个工程公司进行了为期三个月的实习。
在实习期间，我参与了公司的日常工作，并获得了很多宝贵的实践经验。
2. 实习内容在实习期间，我被指派为一个项目小组的成员。
我们的项目是开发一个新的机器人控制系统。
我负责编写控制系统的软件部分，并与其他团队成员协作完成项目。
这个项目对我的编程和协作能力提出了很高的要求，但也让我学到了很多新的知识和技能。
我学会了如何设计和实现一个复杂的软件系统，并学会了如何与其他成员进行有效的团队合作。
3. 实习经历在实习期间，我参观了公司的各个部门，并与不同的专业人士进行了交流。
这些经历让我更加了解了工程行业的运作和各个部门的职责。
我还有机会观察和学习到了许多高级工程师和项目经理的工作方式和技巧。
此外，我还参加了一些专业的培训课程，提高了我的专业知识和技能。
4. 实习收获通过这次实习，我不仅学到了许多专业知识和技能，还提高了我的自信和解决问题的能力。
我学会了如何在一个团队中合作，并且明白了有效沟通的重要性。
此外，我还了解了波兰的工程行业和企业文化，这对我未来的职业发展将非常有帮助。
5. 结语参加波兰IAESTE实习项目是一个非常宝贵的经历。
我感谢IAESTE为我提供了这个机会，让我在一个国际化的环境中学习和实践。
这次实习不仅让我在专业方面得到了很多锻炼和提升，还让我拓宽了眼界，增长了见识。
我相信这次实习经历将对我的未来职业生涯产生积极的影响。
波兰IAESTE实习报告 (2)精选4篇（二）波兰IAESTE实习报告1我参加了在波兰的IAESTE实习项目，并在此报告中向您介绍我的实习经验。
实习项目是在波兰一家科技公司进行的，我被分配到软件开发团队。
这是一个很好的机会让我应用所学的知识，并学习新的技能和工作环境。
英国学习自我总结6篇
英国学习自我总结6篇第1篇示例：我的英国学习自我总结在英国学习的这一段时间，我感到收获颇丰，不仅提高了自己的英语水平，还体验了不同的文化，拓展了自己的视野，同时也遇到了许多挑战和困难。
在这里，我想分享一下自己的学习经验和收获。
来到英国学习让我深刻体会了英语的重要性。
在英国，英语是当地人的母语，因此我不得不全面提升我的听、说、读、写能力。
由于平时在学校课程中接触的都是标准英语，因此我能够更加深入地了解该国的文化和历史，比如莎士比亚的戏剧作品，伦敦塔等。
也能更好地与外国人交流，这让我的语言能力得到了极大的提升。
在英国学习也让我充分体会了自学的重要性。
在学习过程中，我发现英国的老师更注重培养学生的自主学习能力，因此他们更多地给予我们自学的时间和空间。
这让我更加独立地进行学习，明确自己的学习目标和学习方法，培养了自己的学习能力。
英国的学校教育十分注重实践性教学和团队合作。
在课堂上，老师们更注重让学生动手去实践，而不是死记硬背。
这让我有了更多的机会亲身体验所学的知识，成为了知行合一的学习者。
在团队作业中，我也学会了更好地与人合作和沟通，这对我的人际交往能力和团队合作能力有着极大的提升。
除了在学校学习方面的收获，我在英国的生活中也有很多感悟。
英国人非常注重时间观念和守时，这让我在生活中更加自律和有条理。
英国的文化多元性让我接触到了不同国家的文化，这让我更加包容和开放。
在与来自不同国家的同学和朋友交往中，我学会了尊重和理解差异，更加平等地对待每个人。
在英国学习中也遇到了不少困难和挑战。
不同国家的教学方式和文化差异，让我在一开始适应上有些困难。
英国的学费和生活费用都相对较高，这给我和我的家庭带来了一定的经济压力。
英国的天气变化多端，让我在健康上也有所影响。
这些挑战也锻炼了我的适应能力和坚韧性格，使我更加成熟和独立。
英国学习给我带来了很多收获和成长。
我不仅学到了专业知识，提高了语言能力，还拓展了视野，培养了独立自主的学习能力和团队合作能力。
西班牙IAESTE实习总结
移动学习与开放自主相结合的个性化实验教学模式的改革与实践【摘要】本文主要探讨了移动学习与开放自主相结合的个性化实验教学模式的改革与实践。
在介绍了研究背景、研究目的和研究意义。
在正文中，分别讨论了移动学习在实验教学中的应用、开放自主教学在实验教学中的实践以及个性化实验教学模式设计与实施等内容。
对实践效果进行评估，并探讨了教学模式改革与拓展。
在总结了个性化实验教学模式的优势与挑战，提出了未来发展方向。
该研究对于推动教育教学模式创新具有重要意义，可以提高学生的学习成效和教学质量，值得进一步深入研究与实践。
【关键词】移动学习、开放自主教学、个性化实验教学、实验教学模式、教学改革、实践评估、教学拓展、优势、挑战、未来发展、总结1. 引言1.1 研究背景移动学习与开放自主相结合的个性化实验教学模式是当前教育领域的一个热门研究方向。
随着移动互联网技术的快速发展，传统的实验教学模式已经不能满足学生个性化学习的需求，因此探索如何利用移动学习技术和开放自主教学理念相结合，为每位学生量身定制的个性化实验教学模式成为教育教学改革的重要课题。
在传统的实验教学中，学生往往是按照统一的教学计划和实验流程进行学习，缺乏个性化的学习支持和指导。
而借助移动学习技术，学生可以随时随地获取相关学习资源，进行自主学习和实践，从而提高学习的自主性和灵活性。
开放自主教学理念强调学生的自主学习和自主思考，通过引导学生主动参与学习过程，培养其创造性思维和解决问题的能力。
将移动学习和开放自主教学相结合，设计个性化实验教学模式，可以更好地满足学生的学习需求，提高其学习动力和学习效果。
本研究旨在探讨如何有效整合移动学习和开放自主教学理念，构建个性化实验教学模式，促进学生的自主学习和创新能力的培养。
1.2 研究目的研究目的是为了探讨移动学习与开放自主相结合的个性化实验教学模式在教育领域中的应用和效果。
通过研究，我们希望能够深入了解如何将移动学习和开放自主教学融入到实验教学中，以提高学生的学习兴趣和主动性，促进他们在实验中的思维能力和实践能力的培养，进而促进教学改革和教学质量的提升。
西班牙-IAESTE实习总结_实习工作总结
西班牙-IAESTE实习总结_实习工作总结提起西班牙，立即就会使人联想起一系列经典的画面:唐吉诃德骑士、斗牛、佛拉明戈舞、西班牙女郎卡门、毕加索的作品…… 我这次实习的城市是瓦伦西亚，它位于西班牙东南部，东濒大海，背靠广阔的平原，四季常青，气候宜人。
这是去之前我对这座城市的粗线条了解。
工作章节我的实习公司名字叫paviblok装饰厂。
它位于距瓦伦西亚市东面30公里的Nules工业园区，这个地区有很多企业都是设计制造瓷砖、地砖、彩色玻璃的。
paviblok是由pavimento（地板）和Block（一块块）这两个西班牙语单词组成的。
这家工厂是家族式的经营模式。
每次进入这家工厂要经过一个长廊，第一进入你眼帘的是这家工厂6年前创业时候的照片。
在农田上孤零零地耸立着一个厂房。
6年过去了，这加工厂在不断壮大，现在已拥有3个厂房并且还在建造第四个。
这6年间，他们每年6月到10月都会在设计部接受一名前来参加爱因斯特实习交流的国际学生。
雇主本人非常支持这个项目，他经常也问问我爱因斯特中国的一些运作模式。
他们对中国还是有一定了解的。
他们告诉我原先他们对在中国开设个工厂或者办事处挺感兴趣，可是在经过了一翻调研后他们知道这个设想是无法实现的。
首先中国国内的瓷砖业非常发达的，价格也非常具有竞争力。
另外就是有些设计款式抄袭的现象比较严重。
好的设计刚刚问世，就有可能被其他厂家互相效仿。
我心里非常感激他们的宽容，他们让学生来学习付给他们不小的工资。
paviblok有三条不成文的规定：在负责人同意的情况下在工厂拍照；公司的设计资料不得带回家；公司的印刷目录只有在老板同意的情况下才能获得。
那里的工作不难，但也很有趣。
你可以看到一件作品从设计构思、计算机辅助设计、机雕石膏模具、手工修复模具到成批生产成品的过程。
我跟随了设计部的主任，一个28岁的名叫卡罗莱纳的人。
她是设计部门的核心人物，负责安排每个员工，包括我的日常工作，并监督最终的生产结果。
吴思思：中国国际汉语教师培训学校的学习总结（范文大全）
吴思思：中国国际汉语教师培训学校的学习总结（范文大全）第一篇：吴思思：中国国际汉语教师培训学校的学习总结吴思思：中国国际汉语教师培训学校的学习总结结束了国际汉语教师培训课程，收获了很多，以下是我觉的最重要的几个方面：一．语法点之间构成了网状关系在培训的时候，语法点之间是零散的，学习背景主要依托课文内容，注重形式，现在梳理之后，可以按照语法点之间的横向和纵向关系来形成网络关系。
脑海里呈现出的是有逻辑关系的知识点，更有利于排兵布阵。
二．教学技巧的积累和实战自己本身有一点儿教育学基础，我也很而爱教育学这个专业，但之前更多的是理论，实战很少。
现在知道如何将各种技巧贯穿于一个个细节，让学生在学好汉语的同时，在学习方法上少走弯路，一次形成正确，清晰的概念通过板书，练习形成有效的迁移。
这二者（正确的语法知识+正确的教学方法）才能形成正确的教学目的。
三．职业道德的塑造理论知识的积累固然重要，作为教师，所谓‘学高为师，身正为范’，职业道德的严格高要求才是决定教学成败的决定性因素。
在这方面的获益远比书本知识重要的多。
四．关于分享我很喜欢分享的感觉，但社会很多时候拒绝了我们，或者说就没给这个机会。
呵呵，有点抱怨。
不过要说的是，这里的小组学习合作式让我们在付出的同时感受收获的喜悦，很开心。
个人觉的在这里的培训不仅学到外汉知识，积累了教学技巧，也结识了一群好老师，好同学。
希望大家再接再励，共同奋斗，到达各自心中的目标！文章来源中国国际汉语教师培训学校儒森汉语学员第二篇：中国国际汉语教师培训之学习对外汉语教学的心得体会中国国际汉语教师培训之学习对外汉语教学的心得体会在儒森汉语国际汉语教师培训学校学习对外汉语教学已经有一段时间了，在这段时间里的确是收获良多。
刚开始在学校学习对外汉语的时候的确是有点不适应，可能是从来没有接触过这方面知识的缘故。
但是随着学习的潜移默化，我也逐渐理清了思路。
在课堂上会学到很多新的东西，就汉语本身来讲我也弥补了自己汉语知识的很多空白。
中远物流 ISAS
长沙民政学院ISAS 报告课题名称： 专 班 业： 级：中远物流经营战略分析 物流管理 物流 1133 王伟坚 吴健 詹艳 周乐 王艺霖 易雄伟指导教师： 小组成员：二零一二年五月中远物流经营战略分析引言 ............................................................................................................................... 4 (一) 中远集团及中远物流的介绍 ............................................................................... 6 一.中远集团 ........................................................................................................... 6 1.关于中远 ...................................................................................................... 6 2.中远主营业务 .............................................................................................. 7 3.企业文化 ...................................................................................................... 8 二．中远物流 ...................................................................................................... 11 1.简介 ............................................................................................................ 11 2.产品与服务 ................................................................................................ 11 3.企业实力 .................................................................................................... 11 4.企业文化 .................................................................................................... 12 5.合作伙伴 .................................................................................................... 16 （二）中远物流的市场环境分析 ............................................................................. 18 一．宏观市场环境 .............................................................................................. 18 二．微观市场环境 .............................................................................................. 18 三．行业市场环境 .............................................................................................. 18 （三）中远物流经营战略的 SWOT 分析 ............................................................... 19 一．机遇 .............................................................................................................. 19 1．航运市场需求旺盛 ................................................................................. 19 2．政府的支持 ............................................................................................. 19 3．相关科技的发展 ..................................................................................... 19 4．综合物流服务带来新的机遇 ................................................................. 19 二．威胁 .............................................................................................................. 20 1.竞争激烈，产生恶性循环 ........................................................................ 20 2.基础设施的约束 ........................................................................................ 20 3.国内外法律法规的限制 ............................................................................ 20 三．优势 .............................................................................................................. 20 1.资本雄厚 .................................................................................................... 20 2.强大的技术和充足的技术人员 ................................................................ 20 3.经营范围广泛 ............................................................................................ 21 4.先进的管理经验 ........................................................................................ 21 四．劣势 .............................................................................................................. 21 1.油价加剧波动增加成本控制难度 ............................................................ 21 2.管理制度仍需完善 .................................................................................... 21 3.全面风险管理仍需进一步努力 ................................................................ 21 （四）中远集团发展物流的经营战略调整分析 ..................................................... 23 一． 调整战略，实现两个转变 ........................................................................ 23长沙民政职业技术学院 2中远物流经营战略分析二、建立健全机构，加强中远物流管理 .......................................................... 23 三. 大力拓展现代物流服务 ............................................................................... 23 （五）中远物流的企业经营战略分析 ..................................................................... 24 一．优化资源结构，发挥整体优势 .................................................................. 24 二．品牌战略 ...................................................................................................... 25 三．科技创新战略 .............................................................................................. 25 四．管理创新战略 .............................................................................................. 26 （六）中远物流的 4P( 产品、价格、渠道、促销)策略分析 ............................... 26 一．中远物流的产品策略 .................................................................................. 26 二．中远物流的定价策略 .................................................................................. 27 三．中远物流的分销渠道策略 .......................................................................... 27 四．中远物流的促销策略 .................................................................................. 27 （七）中远物流的解决方案 ..................................................................................... 28 一．现代物流 ...................................................................................................... 28 1.产品物流 .................................................................................................... 28 2.工程物流 .................................................................................................... 30 3.供应链管理 ................................................................................................ 30 二．船务代理 ...................................................................................................... 30 1.班轮代理 .................................................................................................... 31 2.不定期船代理 ............................................................................................ 31 三．货运代理 ...................................................................................................... 31 1.铁路运输 .................................................................................................... 32 2.驳船运输 .................................................................................................... 32 3.城际快运 .................................................................................................... 32 4.空运货代 .................................................................................................... 32 5.海铁联运 .................................................................................................... 32 6.江海联运 .................................................................................................... 32 7.海陆联运 .................................................................................................... 33 8.海空联运 .................................................................................................... 33 （八）报告总结 ......................................................................................................... 33长沙民政职业技术学院3中远物流经营战略分析引言20 世纪 50 年代美国著名的市场学家温德尔· 斯密提出了市场细分的概念， 给予市场 “多 元异质性”论上的市场细分理论为企业选择目标市场提供了基础。
shala的学生实习总结报告
shala的学生实习总结报告第一篇：shala的学生实习总结报告实习总结报告题班暨第二届社会理论工作坊实习班学哈尔滨工程大学目：对于学术要有一份执着热情2013年 7月13 日通过为期一周的学习班和工作坊，我知道做学问很难，我们要知道的是这些人文大家，并不单单是把他们的理论和知道传授给我们，而是传递的是一份热情和关怀，我们虽然对他们的很多学术名词并不是很了解，但是也不难看出对于专业的热衷程度，从这里我对自己的专业感到自豪和骄傲，他们是在告诉我们资源很丰富，要想有所成就，就要多吸取他人的意见。
近年来，国内社会科学界在实证研究方法方面的培训较多，理论方面的培训不足。
为了强化社会研究的“理论关怀”，培养理论研究人才，我学社会学系在社会学界前辈的鼓励和支持下特邀国内外社会理论界知名学者，举办“社会理论与中国研究讲习班暨第二届社会理论工作坊”。
讲习班邀请国内外专家开设专题讲座，内容为各位专家的研究领域。
讲习班面向全国开放，参加讲习班的学员，须有基本的社会学和社会理论知识。
学员的主体是从事社会理论、方法论教学和研究的青年教师及博、硕士研究生，也招收少量优秀的高年级本科生。
讲习班采取个人报名和单位推荐相结合的方法选拔学员。
我们经过3天的工作坊实习，吸取了很多社会学界知名学者的学术经验。
中国的巨大变迁不能转化为学术，那么最终只是一场GDP的堆积，而没有任何精神意义。
学术的精神价值总是令人肃然起敬！田毅鹏老师对单位研究之深刻令我十分佩服，他给我们呈现的对于我们这些涉世不深的大学生来说更多的是对于未来所要从事的单位的了解。
成伯清老师给我印象很好，一举一动，字里行间都能感受到他的人格魅力，谦虚，博学，理智，又不乏幽默，对情感社会学也给出了很多有深度的见解。
从这些著名的社会学者身上，我感受到的不仅是个人对学术的那一份执着，还有热情，人格魅力和强烈的社会责任感。
我想我应该学习的也不仅仅是知识本身。
社会学不仅仅是一门课程，一个专业，更是一门大学问，我们从中学到的不仅是知识，而是怎么做人。
SPSS学习心得（精选五篇）
SPSS学习心得（精选五篇）第一篇：SPSS学习心得SPSS学习心得本学期是我在大学学习的最后一个学期。
在这个学期里，学校根据我系专业特点开设了一些专业应用性课程，其中有一门课程便是SPSS。
SPSS的中文名称是社会科学统计软件包，是世界上最早的统计软件。
我们学期学习所使用的软件为英文版，起初接触时由于我英语水平问题，SPSS软件的操作让我很是头疼。
但是通过对这门课程的学习，我了解到SPSS具有完整的数据输入、编辑、统计分析、报表、图形制作等功能。
在日常的工作与学习中，我所接触到的数据比较多，但是我想从中获得有用的数据却很难，通过SPSS软件应用，使我处理数据的时间大幅度的缩短，另外也能客观直接的对我所需要的数据进行简单分析。
在我平日课下进行统计调查技能培训的时候，我起初分析数据所用的软件是Excel。
虽然使用Excel可以对数据进行透视、分类、筛选以及计算相关系数等，但是这些操作都需要自己每一步每一步的进行手动操作，而使用SPSS软件在对数据进行整理时，只需对软件某选项内设置变量条件，系统便自动的进行整理。
而且，在学习与应用SPSS 过程中，我了解到应用SPSS软件只要了解统计分析的原理无需知晓统计方法的各种算法就能得到自己所需要的统计分析结果。
另外对于常见的统计方法，SPSS的命令语句、子命令及选择项的选择绝大部分在软件内的对话框操作完成，我们无需花费大量的时间记忆大量的命令和选择项。
在这方面，SPSS软件的应用可以使我们节省大量时间，而且软件操作比较容易上手，在当今这个时间就是金钱的社会上，我们掌握SPSS软件的应用，也就是为自己赚取了不少金钱。
另外在与SPSS的接触中，我逐渐了解到SPSS软件的强大与方便。
SPSS提供了从简单的统计描述到复杂的多因素统计分析方法，其中有数据的统计分析、统计描述、交叉表分析、二维相关、方差分析、多元回归、因子分析、聚类分析、降维等分析方法。
利用这些方法可以得出计算数据和统计图形，看出数据的离散程度、集中趋势和分散程度，单变量的比重，还有对数据进行标准化处理。
西班牙-IAESTE实习总结5篇
西班牙-IAESTE实习总结5篇第1篇示例：西班牙-IAESTE实习总结我想谈谈在西班牙实习期间收获的专业知识。
我被分配到了一家知名工程公司进行实习，我的工作内容主要是与团队一起协助设计和实施工程项目。
通过这次实习，我学到了许多西班牙在工程领域的先进技术和实践经验，比如他们在环境保护和可持续发展方面的做法，以及他们对于建筑材料和设计方面的创新。
我和同事们一起共同努力，解决了项目中的难题，锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
通过这次实习，我不仅熟悉了西班牙的工程行业，也提升了自己的专业水平。
我想谈谈在西班牙实习期间体验到的跨文化交流。
在西班牙，我和当地同事和其他实习生一起生活和工作，互相学习，交流。
我发现西班牙人热情好客、豁达友善，他们愿意分享自己的文化和生活方式，帮助我融入当地生活。
在这里，我尝试了西班牙美食、体验了传统文化，感受到了不同文化之间的魅力和共通之处。
通过和当地人的交流，我学会了更加开放包容，尊重多元文化，也更加珍惜自己的文化传统。
我想总结一下这次西班牙实习的收获和感想。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识，也拓展了视野，增长了见识，提升了自己的综合素质。
我更加自信，更加勇敢，也更加坚定地前行。
在未来的求职路上，我会更加勇敢地追求自己的梦想，不断学习进步，为实现自己的目标努力奋斗。
这次西班牙实习是我人生中一次宝贵的经历，让我收获颇丰，收获了专业知识，拓展了国际视野，也体验了不同文化的魅力。
我会永远珍惜这段宝贵的记忆，将它作为前行的动力，不断努力学习，不断进步，在未来的人生之路上勇敢前行。
感谢IAESTE组织给予我这次宝贵的机会，也感谢西班牙的朋友们给予我热情接待和帮助。
愿我们的友谊长存，愿我们的梦想成真！第2篇示例：西班牙- IAESTE实习总结在工作方面，我被分配到了一家当地的工程公司进行实习。
在这家公司，我有机会接触到了先进的技术和工作流程，学习到了很多在学校里无法学到的实际经验。
ITSS学习心得
ITSS学习心得通过一段时间对ITSS的学习，我逐渐的对国家实施ITSS标准的意义，以及我公司引进ITSS体系必要性有了一定的理解。
ITSS是在诸如ISO20000等国际标准实施多年以后，按照我国IT服务业现状制定的一套非常具有现实性和可操作性的标准，由于其对症下药的特质，使其对我国IT服务类企业尤其是我公司这样的以运维服务为主要业务的公司具有相当高的贴合度。
因此，我公司实施ITSS标准体系，一方面是为了顺应时代发展和国家要求，另一方面则是从自身角度出发，寻找一条真正可行的发展之路。
ITSS与其他国际标准不同：国际标准主要考虑到国家或区域之间的差别较大，因此重点从具有共性要求较多的过程要素进行规范，并通过规范供方的服务管理过程来提升其IT服务管理能力（仅限于管理能力）；而ITSS运维系列标准作为国家标准，主要考虑到国内运维服务行业发展现状，因此更关注对供方IT运维的综合服务能力要求，以规范IT运维服务市场，提升其IT运维服务能力（包括人员能力，管理能力和技术能力）。
基于以上分析，他们的不同之处在于3个方面，范围不同，主体不同。
范围不同，ISO20000系列标准适用于所有IT类服务，而ITSS更加侧重运维类服务。
主体不同，ISO20000系列标准只针对供方提出了对服务过程的要求，而ITSS明确提出了供方和需方的概念，并强调了工程师的能力，这使得IT企业和客户之间的沟通变的更为顺畅，IT企业和工程师之间的联系也更加紧密，缩短了企业对工程师的培养周期。
在我看来，ITSS的突出贡献在于：1.它强调了供方和需方的概念，使得接口工作更为标准化，从而使IT企业能够更加准确的理解客户的需求，提供令其更加满意的服务，缩短了沟通消耗，减少了资源浪费。
2.它强调了作为一名IT服务工程师应具备的能力和技术，努力让从业人员变得标准化，使企业能够更加容易的招聘到所需的人才，并且进一步缩短对新进人才的培训时间，降低人员的使用成本。
ISAS报告之物联网
ISAS II报告课题名称：物联网技术专业学生学号(姓名)学生学号(姓名)学生学号(姓名)指导教师指导单位日期目录：1、物联网的定义2、物联网的产生背景3、物联网的技术构架4、物联网之EPC5、物联网的关键技术6、物联网的应用7、物联网的未来发展一、物联网的基本定义1.基本内涵利用条码、射频识别（RFID）、传感器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，实现人与人、人与物、物与物的在任何时间、任何地点的连接（anything、anytime、anywhere），从而进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的庞大网络系统。
2. 鲜明特征和传统的互联网相比，物联网有其鲜明的特征。
首先，它是各种感知技术的广泛应用。
物联网上部署了海量的多种类型传感器，每个传感器都是一个信息源，不同类别的传感器所捕获的信息内容和信息格式不同。
传感器获得的数据具有实时性，按一定的频率周期性的采集环境信息，不断更新数据。
其次，它是一种建立在互联网上的泛在网络。
物联网技术的重要基础和核心仍旧是互联网，通过各种有线和无线网络与互联网融合，将物体的信息实时准确地传递出去。
在物联网上的传感器定时采集的信息需要通过网络传输，由于其数量极其庞大，形成了海量信息，在传输过程中，为了保障数据的正确性和及时性，必须适应各种异构网络和协议。
还有，物联网不仅仅提供了传感器的连接，其本身也具有智能处理的能力，能够对物体实施智能控制。
物联网将传感器和智能处理相结合，利用云计算、模式识别等各种智能技术，扩充其应用领域。
从传感器获得的海量信息中分析、加工和处理出有意义的数据，以适应不同用户的不同需求，发现新的应用领域和应用模式。
3.“物”的涵义这里的“物”要满足以下条件才能够被纳入“物联网”的范围：1、要有数据传输通路；2、要有一定的存储功能；3、要有CPU；4、要有操作系统；5、要有专门的应用程序；6、遵循物联网的通信协议；7、在世界网络中有可被识别的唯一编号。
（Illustrator）学习总结报告（精选五篇）
（Illustrator）学习总结报告（精选五篇）第一篇：(Illustrator)学习总结报告《图形设计（Illustrator）》学习总结报告姓名：******学号：******班级：任课教师：递交日期：201*/**/**图形设计（Illustrator）总结报告学习Illustrator有两个月，在我看来它是一款强大的设计绘画软件，在平面广告设计这方面运用的非常多。
这段期间，可以说我学到了不少东西，但是我又不得不承认还有很多东西我还没有学到。
两个月真的学不到太多的东西，更多的要靠自己在课后努力琢磨，而认真研究一种东西才能真正体现一个人的能力。
都是Adobe公司的产品，有变化但是差距都不大，所以学起来不是很难。
我是从学习Photoshop后，因为课程需要才开始接触Illustrator 的。
Illustrator和Adobe公司其他产品在操作上有点小小的差别，主要是在快捷键上。
由于键位的小小改动，所以在使用Illustrator时还保留Photoshop的习惯，以至于使用起来老感觉不对劲。
接下来我就说一下我学习的一些内容和基本情况。
Illustrator的工作界面和photoshop差不多。
在学习内容方面，学习了文件的新建与保存；工具的选择与切换；部分快捷键的使用；直线、选框、钢笔工具绘制简单的图形；色彩的调和与填充；图层的排列、变换、编组、粘贴；滤镜的使用。
然后练习部分有信纸、标志、插画、图标以及特殊图形的绘制等。
基本上学习的东西都能使用上。
以制作信纸为例，我说一下我的制作过程和心得。
新建一个信纸命名的文档，然后用矩形工具绘制一个跟画板大小一样的矩形，最好是使用渐变填充一个喜欢的颜色来作为背景色，在使用ctrl+2将制作的背景锁定在画板上，接下来就是绘制一下喜欢的图案（如花草，星星等）。
绘制图案可以直接使用钢笔工具来完成，但如果你控制不好的话，可以使用几种选框工具来绘制合适的图形，组合成你需要的图案，如利用椭圆工具加循环旋转来绘制花朵，利用多边形工具绘制五角星等。
SPASS学习体会 刘金伟 08120073
SPASS学习体会刘金伟08120073在大三上学期的选修课学习过程中参加了SPASS课程的学习，着实令我高兴，这是历史的机缘。
之前就十分渴望学习这门课，但是求学无门，如今实现了梦想，怎能不高兴。
尽管我只是大略地学习，泛泛地接触这门课程，但是对这门课的偏好更强了，兴趣更浓了。
学习的尽头和信心更足了。
大学生活的经历，参与社会实践的经历深刻改变了我对这门课的认识。
我越发感到我需要这门课程，我必须掌握这门统计技术、分析方法。
这既是社会的要求，学校的标准，也是个人发展的需要。
一、现实社会对人才培养的要求，当今世界，经济社会高速发展，科技进步日新月异。
社会对高校毕业生的质量规格提出了更高要求。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期。
世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。
我国正处在改革发展的关键阶段，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，经济发展方式加快转变，都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。
中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。
提高人才培养质量。
牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。
加大教学投入。
所以国家战略层面提出了科教兴国、人才强国战略，教育部提出建设人力资源强国的目标。
1、具备良好的人品2、在博学广识的基础上，在某一个领域或某些领域有所专长3、效率高，讲方法，洞察力强，吃苦耐劳，有创造性思维4、较高的情商5、高尚的情操。
专长就是我们的英语、计算机、专业理论水平。
虽说传统的说法“学好数理化，走遍天下都不怕”。
有些过激偏颇，但是其实用价值，在现实中的表现充分证明了它的歪理道理。
我们学校以本科教学质量为生命线，大力实施教学改革与质量工程，推行“211”人才培养模式，注重以科研促教学，培养“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才。
ASES培训心得
关于听了张老师的ASES培训心得6月3日至5日是张新洲老师到公司培训ASES的几天，这样的培训是很难得的一次机会，我抱着饱满精神参加培训。
首先是所有参加培训人员自我介绍，在自我介绍这一环节，学到张老师的如何拉近与学员的亲和力，以及要和学员们互相了解及互动、主动沟通、勉励，才能更快达到解决问题的方法。
且通过介绍也可以初步掌握每个学员的性格和行为规范。
当张老师讲到精益化管理时，强调过程管理，日系管理模式强调注重现场及细节，这一环节也是我们公司最薄弱的地方，要求强调以身作则，执行率，坚持检查，不断持续改进。
怎样紧紧围绕公司愿景、使命、方针、目标、执行开展工作，来实现老板的要求呢？如何做到安全第一，一切事故都是可以避免的，安全是每个人的责任；如何做到质量第一，客户至上；如何做到生产精益化管理，如何控制成本，如何用4M管理实现人员柔性化管理，设备重在维护，消除维修的管理。
提到客户的要求时，抓住QCDIM分解，就是改善，消除浪费，推进持续改进。
时刻记住“安全第一、质量第一、客户第一、从我做起、从现在做起”。
当张老师讲到一个企业的最重要岗位是班段长时，就是要我们想到如何把我们的班段长培养起来，做到以身作则，天天按照指标开展工作，运用标准化作业，实现班长SQDCM的任务完成，和监督段长SQDCM的监督完成情况，同时关注班段长的过程和结果，坚持做分层检查。
尽可能地把问题简单化，适用，有效。
进一步让我们的班段长以目标为导向，走动式管理，站立时会议，以身作则，做到检查、检查、再检查。
结合现在实际工作TPM操作，都是应付，没有操作好，没有按照每个步骤抓细节，员工不知道其重要性，随便调整参数。
作业观察工作理解不透彻，文件与实际观察结果做不到一致，作业观察结果改善不明显，员工得不到提升。
再说说作业指导书中，步骤分解图不直观，新员工难掌握步骤的要点，老员工也讲不出步骤要点的重要性。
可见现场很多方面需要不断的用标准化在现场指导员工的操作，只有坚持工艺纪律检查、5S检查来提升现场管理。
英国学习总结
英国学习总结英国学习总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨让我们认真地完成总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？以下是店铺整理的英国学习总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英国学习总结1她们会给时间我们上网阅读，分组讨论，介绍一系列有关教学的网站或者教学用书；在这些相当有益有效的课程学习中，我们不仅了解了现今国外关于教学方法的先进流派，掌握了其中的语言文化精髓，更记录了相当一部分行之有效的教学方法；除此以外，我们还学会了如何有效的利用电脑和书籍等教学资源，收获之大可想而知！除了她们的特别的教学方法，她们对学生的态度也很值得我们学习，如果你坐着跟她们进行一对一的对话，她肯定会蹲下来跟你讲，使你觉得老师并不是高高在上；上课回答问题时，就算学生答错了，我们也从来没听过导师说一句“no”，而是说“it sounds good，but it’sbetter to say …”在老师这种话语的鼓励下，学生永远也不会觉得胆怯。
在这短短的44天中，我生活在一个普通的英国家庭里，接触的是金发碧眼的英国人，我们沉浸在纯英语的氛围之中，耳朵听的，眼睛看的，口里说的，脑子里想的，都是英语。
虽说学习的时间只有六周，但我感觉到自己在外语教学理论、外语语言基本功、外语教学技巧等方面得到了大幅度的`提高。
最后我非常感谢市教育局组织的本次学习活动，领我开阔了眼界，学习了地道而先进的英国教学法，同时也使我有机会体验英国的本土文化。
爱丁堡的幽雅，伦敦的典雅，苏格兰风笛的悠扬将一直飘荡在我的心底，成为我生命中最为醇厚的回忆。
英国学习总结2伦敦大学学院是英国“G5超级精英大学之一”，是享有盛誉的大学之一。
硕士期间，我主要从事新能源、光催化方向，而伦敦大学学院化学系拥有悠久而辉煌的历史，多位校友、教员获得诺贝尔化学奖。
ISS工作总结
ISS工作总结第一篇：ISS工作总结工作总结时光荏苒，两个月的试用期已接近尾声。
在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，已经逐步熟悉了部门运作和确定今后的工作方向，自身的业务水平和综合能力等都有了一定的提高。
工作初期，通过学习现成的项目源码，初步认识和了解框架的使用方法，熟悉了解前台页面控件的使用。
根据自己对框架的理解自己动手做DEMO，使得自己的理解的理论知识与实际动手能力相结合。
在验证的过程中遇到了一些困难时候，剖析问题原因，利用网络资源解决问题或者请教部门同事；最后与同事总结与讨论了自己的学习成果。
由于在以前的工作中也接触过类似的框架，通过自己的学习也很快掌握了框架的使用方法。
工作后期，通过编写测试用例、参与测试工作，积极学习保险相关的业务知识，熟悉保险项目的流程处理，深入学习保费计算等重要模块的源码。
考虑自己初次接触保险项目，对业务知识比较欠缺，更加积极主动的去深入学习相关法律法规以及保险条款。
只有对业务知识的深刻认识与理解，才能更加贴近客户的需求。
通过分析学习项目源码，掌握项目的数据结构组成，学习理解表与表之间的关联关系。
根据客户需求编写原生SQL导入导出数据库数据，确保数据的正确稳定。
针对系统测试过程中出现的问题，进行DEBUG跟踪处理，制定相应的解决方案。
经过这段时间的工作，使我在框架理论有了比较全面的认识和了解，同时也发现自身还有很多需要完善的地方，如数据库的维护与优化方面有待提高。
理论知识架构不够全面，不管是软件开发的经验和能力，还是整体框架理论，都需要在深入研究和学习。
不要仅局限于对某项技术的表面使用上，哪怕你只是偶尔用一、二次，“对任何事物不究就里”是任何行业的工程师所不应该具备的素质。
眼光不够开阔，只从自己思想上考虑问题，不能从一个行业来看待或分析问题，导致把握、理解事物就有偏差。
第二篇：2012工作总结2012年工作总结应急二中队2012年，中队紧紧围绕大队全年工作目标和部署，在大队领导的支持关心下，坚持以文明执法、和谐执法、规范执法为出发点，坚持公平、公开、公正的执法理念，进一步提高中队的综合素质，增强队伍的使命感和责任心，认真完成大队赋予的各项任务和中队的本职工作。