幼儿园各类应急方案报告
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（三）自救互救 疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。
三、灾情速报 （一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、镇政府、教育局主要领导和分管领导、 各专业防救组责任单位汇报。
3
（二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。 （三）速报程序：
1．幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在 1 小时内了解下列情 况：
防洪涝等自然灾害应急预案
1、在接到洪涝灾害的预警警报，立即启动本预案。每一位教师都应在思想上高度重视， 不可有丝毫懈怠，要头脑冷静沉着，勇敢地面对，尽最大地努力，使洪涝灾害造成的损失减低
在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老 师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离， 避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把 小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。
要求：①、上课时发生震情： 1、做到不惊慌、采取就近避险。2、必须按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免 碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。3、遇到灾情，千万不要跳窗户。4、各 班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。 5、各门口口要有教 师指挥。6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。7、疏散过程中， 要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。8、疏散途中不能穿过建筑物， 要尽量避开建筑物和电线。9、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。以班为单位 集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。
幼儿园安全应急预案目录
1、幼儿园地震应急预案 2、防洪涝等自然灾害应急预案页 3、大型活动突发事件处置应急预案 4、园外活动事故应急预案 5、幼儿园体育教学中突发伤害事件应急预案 6、幼儿园踩踏事件应急预案7、防火工作应急预案 8、幼儿园突发公共卫生事件应急预案 9、幼儿园食物中毒事件应急预案 10、幼儿园校园暴力事件应急预案 11、传染病预防与控制应急预案 12、被盗案件应急预案 13、交通事故应急预案 14、其他突如其来的伤害事故应急预案
各类应急预案
为了保障全园师生健康的学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防范 各类事故发，降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我 园实际出发，按照“安全第一，预防为主”的原则，加强幼儿园安全工作，提高幼儿园应 急速度，保证应急工作高效、有序的开展，确保意外事件发生后能够统一指挥，有条不紊 地开展好各项工作，特制定本应急预案。
护广大师生员工的生命安全和教育改革发展的大局。
三、应急处理领导机构 （一）安全事故应急工作领导小组 组 长：
副组长： 成 员：
（二）应急工作领导小组内设四个组
1、综合协调指挥组
组长：
成员：
职责ห้องสมุดไป่ตู้（1）全面
指挥协调应急救援工作；（2）组织落实应急领导小组交办的其它工作。
2、现场处置组 组长： 成员： 职责：（1）迅速查明事 故的性质、类别 、影响范围等基本情况，制定救援方案；（2）具体制定并实施防止 事故扩大的安 全防范措施；（3）统一组织施救队伍开展具体工作。
3、后勤保障组
组长：
成员：
职责：（1）统一
指挥后勤保障队伍；（2）筹措调集应急工作所需的物资和资金；（3）做好事故紧急
善后处理工作。
4、宣传报道组 料的整理与上报工作。
组长：
成员：
职责：负责宣传报道和材
四、应急预案
一、紧急疏散原则
幼儿园地震应急预案
2
指挥得力 谨慎从事 全体动员 及时疏散 保护师生 减少损失 二、地震临震应急反应 （一）紧急避震
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。 2、在教室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到 桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床 腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部 和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正 握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护 头部，不要站在窗口边。 6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要 避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要 及时纠正。 （二）紧急疏散：根据幼儿园各班级所处位置及幼儿 年龄特点，紧急疏散的具体要求是： 1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下 面，如果在 2 分钟后没有大反应，再次拉响警报（铃声），各班级应马上按照幼儿园规定的紧 急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
1 影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。 2 人口影响：指人员伤亡情况。 3 经济影响：指地震对建（构）筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的 损坏 与破坏等情况，对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。
2. 地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。 3. 灾情速报人员分工： 4 指挥组与宣传报道组：收集了解地震及震后全面情况，向上级有关部门报告。 5 疏散组：报告人员到达疏散地点 6 医疗救护组：汇报人员伤亡情况。 7 消防治安组、汇报道路、建筑物的破坏情况。 8 宣传报道线：总结汇报此次地震总体情况
一、适用范围
（一）食物中毒事故。
（二）传染性疾病。
（三）
自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房倒塌事故。 （四）火灾事故。 （五）
幼儿活动意外伤害事故。 （六）其它不可预见的事故。二、指导思想
在
旗教育局的统一领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻国务院关
于“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制”的方针，维
三、灾情速报 （一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、镇政府、教育局主要领导和分管领导、 各专业防救组责任单位汇报。
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（二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。 （三）速报程序：
1．幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在 1 小时内了解下列情 况：
防洪涝等自然灾害应急预案
1、在接到洪涝灾害的预警警报，立即启动本预案。每一位教师都应在思想上高度重视， 不可有丝毫懈怠，要头脑冷静沉着，勇敢地面对，尽最大地努力，使洪涝灾害造成的损失减低
在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老 师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离， 避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把 小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。
要求：①、上课时发生震情： 1、做到不惊慌、采取就近避险。2、必须按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免 碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。3、遇到灾情，千万不要跳窗户。4、各 班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。 5、各门口口要有教 师指挥。6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。7、疏散过程中， 要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。8、疏散途中不能穿过建筑物， 要尽量避开建筑物和电线。9、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。以班为单位 集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。
幼儿园安全应急预案目录
1、幼儿园地震应急预案 2、防洪涝等自然灾害应急预案页 3、大型活动突发事件处置应急预案 4、园外活动事故应急预案 5、幼儿园体育教学中突发伤害事件应急预案 6、幼儿园踩踏事件应急预案7、防火工作应急预案 8、幼儿园突发公共卫生事件应急预案 9、幼儿园食物中毒事件应急预案 10、幼儿园校园暴力事件应急预案 11、传染病预防与控制应急预案 12、被盗案件应急预案 13、交通事故应急预案 14、其他突如其来的伤害事故应急预案
各类应急预案
为了保障全园师生健康的学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防范 各类事故发，降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我 园实际出发，按照“安全第一，预防为主”的原则，加强幼儿园安全工作，提高幼儿园应 急速度，保证应急工作高效、有序的开展，确保意外事件发生后能够统一指挥，有条不紊 地开展好各项工作，特制定本应急预案。
护广大师生员工的生命安全和教育改革发展的大局。
三、应急处理领导机构 （一）安全事故应急工作领导小组 组 长：
副组长： 成 员：
（二）应急工作领导小组内设四个组
1、综合协调指挥组
组长：
成员：
职责ห้องสมุดไป่ตู้（1）全面
指挥协调应急救援工作；（2）组织落实应急领导小组交办的其它工作。
2、现场处置组 组长： 成员： 职责：（1）迅速查明事 故的性质、类别 、影响范围等基本情况，制定救援方案；（2）具体制定并实施防止 事故扩大的安 全防范措施；（3）统一组织施救队伍开展具体工作。
3、后勤保障组
组长：
成员：
职责：（1）统一
指挥后勤保障队伍；（2）筹措调集应急工作所需的物资和资金；（3）做好事故紧急
善后处理工作。
4、宣传报道组 料的整理与上报工作。
组长：
成员：
职责：负责宣传报道和材
四、应急预案
一、紧急疏散原则
幼儿园地震应急预案
2
指挥得力 谨慎从事 全体动员 及时疏散 保护师生 减少损失 二、地震临震应急反应 （一）紧急避震
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。 2、在教室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到 桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床 腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部 和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正 握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护 头部，不要站在窗口边。 6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要 避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要 及时纠正。 （二）紧急疏散：根据幼儿园各班级所处位置及幼儿 年龄特点，紧急疏散的具体要求是： 1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下 面，如果在 2 分钟后没有大反应，再次拉响警报（铃声），各班级应马上按照幼儿园规定的紧 急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
1 影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。 2 人口影响：指人员伤亡情况。 3 经济影响：指地震对建（构）筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的 损坏 与破坏等情况，对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。
2. 地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。 3. 灾情速报人员分工： 4 指挥组与宣传报道组：收集了解地震及震后全面情况，向上级有关部门报告。 5 疏散组：报告人员到达疏散地点 6 医疗救护组：汇报人员伤亡情况。 7 消防治安组、汇报道路、建筑物的破坏情况。 8 宣传报道线：总结汇报此次地震总体情况
一、适用范围
（一）食物中毒事故。
（二）传染性疾病。
（三）
自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房倒塌事故。 （四）火灾事故。 （五）
幼儿活动意外伤害事故。 （六）其它不可预见的事故。二、指导思想
在
旗教育局的统一领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻国务院关
于“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制”的方针，维