与诚信同行

与诚信同行

俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信文明，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。

翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法；季扎挂剑了却徐国国君的心愿，传为千古佳话。同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨汨罗江，故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事，我们还传颂着“宁可穷而有志，不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解，诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅整个海洋。相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。诚信与文明是密不可分的，诚信是一种文明，而文明需要诚信，二者相互关联。所以，我们一样不能忽视文明礼貌，讲文明礼貌是我们应有的道德品质。

讲文明，懂礼貌是做人的基础。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国

欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。做一个讲文明的人，尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？

诚信与文明是中华民族的传统美德，是我们中华民族传

统文化的宝贵财富。五常“仁、义、礼、智、信”，其中“礼”和“信”就是文明和诚信的体现，因此，我们更应继承优秀传统美德，弘扬伟大民族精神。

作为教师，我们要诚实守信、自强自立、立志成才、敢于担当、感恩报国，全面提高诚信意识，信守承诺，真诚相对。我们应遵守“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，形成学无信不才，人无信不立，国无信不强的意识，争做“有文化，明大德，识大体，善明辨，懂礼节，正仪表，能笃实”的文明教师。“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信同行，创文明天中！