19秋学练优道法九上(RJ)--精品学案:2.1 创新改变生活

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第一单元第二课

第一框创新改变生活

一.学习目标

1.了解创新的内涵,知道生活处处有创新。

2.理解创新是引领发展的第一动力,与改革联系密切。

二.自主预习

1.从个人生活层面认识创新。【是什么】

(1)生活处处有________。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的______________。

(2)创新是一种____________。

(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得________。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的____________和____________,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。

2.从社会层面认识创新(创新存在于人类社会实践的各个领域)【是什么】

________的创新提供新的思想和方法,________的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进________、推动________。

3.创新在推动人类社会向前发展中有何作用?【为什么】

(1)回顾人类文明史,创新始终____________。创新是推动人类社会向前发展的________力量。

(2)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家____________的重心。

(3)创新发展是________________的国运所系。实施________________战略,推进以__________为核心的全面创新,让创新成为推动发展的________,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

三.重难点探究(改革与创新的关系)

2016年末,深圳常住人口1191万人,实际管理人口规模已达2000万。深圳市政府发布《广东人口发展规划(2017-2030年)》,将深圳定位为“超大城市”。作为国内最年轻的超大型城市,深圳这些年人口过速聚集,带来高速发展、财富累积的同时,也带来了房价高、学位少、看病难、易堵车、水污染等一系列社会问题。

改革前后的深圳对比图

深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从上述材料和图片中感悟深圳改革和创新的关系。

四.小试牛刀

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