政治七年级下陕教版第10课第一目 看看社会万花筒PPT优质课件

1、极大价地方意便见了：我们的生活，“碟行”越多越好。
2、看“碟片”太耽误时间，会影响我们的休息和学习， 有无“碟行”无所谓。 3、在一些“碟行”里常常借不到我们想看的“碟片”， “碟行”真是差劲。 4、“碟行”里有许多好看的电影、电视片， 可供随时选看，“碟行”就是好。 5、一些“碟行”的碟片质量不高有时放不出内容来 真是让人着急。 6、一些“2碟020片/12”/10的内容不健康，对人们生活有不利影响。 3
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文明行为
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• 我们如何评价以上不同的行为呢？
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• 讲文明是现代人的基本修养，也是社会 进步的重要表现。我们的社会需要文明，
愿我们多拥有真善美给大家带来的幸福， 摈弃假恶丑，净化我们的社会。
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• 同学们，看了上述材料，你有什么感受 呢？
• 上节课我们初步了解和感受到了社会生 活是五彩缤纷的，不仅如此，社会生活 还是纷繁复杂的。通过刚才与“碟片” 的对话，大家已经有了这种感受。社会 生活的复杂性就是我们今天要讨论的内 容。
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• 完成p17－18“上网”的内容
还要一些假恶丑的现象，我们所处的社会生活 是纷繁复杂的。对此，我们应该采取什么样的 态度呢？ • 阅读教材“指点迷津”的内容。
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• 我们的学习生活是复杂的，社会生活的环境也 是复杂的，所以整个社会生活是复杂的。但社 会生活中真善美的东西占多数，是生活的主流； 假恶丑的东西是少数，是社会的极少部分。作 为新时代的中学生，我们要赞扬社会生活中的 真善美，同时也要善于识别和反对社会生活中 的假恶丑。
有些人高声劝慰自杀者，让他放弃自杀的念头，还有
人迅速找来搭救自杀者的用具。但也有些人对此漫不
经心，甚至有些人还大声喊叫，“跳阿，跳一个让我
•
们开开眼”……我们从这件事可以看出 （ A.我们生活的社会既有真善美，也有假恶丑
A）
• B.人们识别假恶丑的能力很差
• C.自杀者的行为让人憎恨
• D.高尚的精神境界能挽救一个人的生命
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不文明行为
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2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ20/12/10
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）
• A.社会行业是多样的
• B.工作和职业是不同的
• C.各行各业有高低贵贱之分
• D.各行各业都是社会生活不可缺少的， 也是可以有所作为的
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• 2、有家报纸曾经报道过这样一件事：一位对生活失
去信心的人站在一座高楼上准备跳楼自杀，楼底下站
着许多围观的人，他们中有些人焦急的拨打110报警，
有：————————————————— —— • 丑陋、恶劣的言行有：————————
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• 在抗击非典的过程中，人们的言行是不同的， 可见社会生活是纷繁复杂的。让我们再一起来 看看社会生活中的其他一些行为。
• 完成p19的相关内容。 • 可见，社会生活中，既存在真善美的东西，也
• 下面我们就一起来进行教材“活动体验”活动 二：调查身边的文明状况，进一步体验社会生 活的复杂性。
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• 同学们，每个人都是有思想的，谁不想 和一个讲文明的人打交道呢？但在实际 社会中，就有讲文明和不讲文明的不同 现象。你们有这样的亲身感受吗？
• 图片判断
• ①我国的社会生活发生了很大变化 • ②手机的使用是一种社会新时尚
• ③我国人民得生活水平已经超过美国，跃居世 界第一位
• ④我国是一个人口大国 • A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①②
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• 4、从这一材料中我们可以得出这样的结论
（C ）
• ①我们的生活变得越来越好了
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• 如今，随着我国电视的基本普及，名目 繁多的“碟行在迅速增加，要看武打片、
生活片、历史片、教育片等等已不是难
事。许多家庭常常利用休息时间将“碟 片”租借回家，慢慢“品味”。
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与“碟片”对话
• 有人曾就“碟行对人们生活的影响”问 题做过一次社会调查，收集到了以下评
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• 1990年中国仅有手机用户1.8万户，1995年 362.9万户，1999年则达到4329.6万户。 2000年底，中国手机保有量飞速攀升到 8453.3万部。截至2001年7月底，中国移动 电话用户达到1.206亿户，超过美国（1201 亿户）居世界第一。
• 3.手机用户的迅猛发展说明 （D ）
• ②我们的生活还会更美好
• ③社会在不断变化发展着
• ④社会越来越复杂
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• 社会生活是复杂的，但人们追求真善美 是社会生活的主流。让我们在社会生活
中用真善美撒下的缕缕阳光，轻轻地拭
去人们眼角中因为假恶丑而产生地滴滴
泪水，用真善美撒下地细如游丝的春雨， 无声地滋润人们不平地心灵。
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练习
• 1、俗话说“三百六十行，行行出状
元”，这是D说 （
• 讨论、交流、回答。
• 我们的学习生活离不开一定的社会环境。 看（“知识采撷”中的“社会环境”有 关内容。）那么，我们共同生活的社会 环境的情况又是怎样的呢？
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• 社会生活丰富多彩，既有真善美，又有 假恶丑。同学们能否分辩和识别吗？
• 完成p18阅读思考的相关内容。 • 在抗击非典中，美好，善良的言行
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阅读与思考
• 请全班同学阅读材料p23《拥有一颗露珠的心》 和p26“感悟名言”。从中体会：
• ——语言和行动是人心灵的反映。阅读《拥有 一颗露珠的心》，我们感受到不同的人对待同 一事物可能会有不同的态度（人生态度的复杂 性），我们要与人为善，在复杂的社会生活中， 追求真善美，反对假恶丑。名言也再次说明了 社会生活的复杂性。