让座_看图写话100字
【小学生作文】二年级看图说话让座三篇
二年级看图说话让座三篇到了一个站点，上来一位怀孕的妈妈。
小红赶紧从妈妈怀里下来，妈妈离开座位，给这个阿姨让座。
小红说：“阿姨你过来坐在这里吧。
”阿姨听了高兴的说：“谢谢你小朋友。
”然后才慢慢坐下。
到站了，小红和妈妈下车，开心的去玩了。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”一上车，人并不是很多，也有几个空位，妈妈喜欢坐在后排，我呢当然是越前越好啦!一站又一站地过去了，人渐渐变多，车厢也变的拥挤起来。
就在这时，上来了一位老爷爷。
老爷爷看起来很老了，因为他的眉梢都变白了呢!他杵着拐杖，颤颤巍巍的扶着椅背。
我想：这是不是一个让我尊老爱幼的好机会呢?我站起来，摇了摇老爷爷的衣角，对他说：“老爷爷，您来这儿坐吧!”“好好，真是个好孩子!”我心里有一种说不出的喜悦。
过了一段日子，妈妈又带我坐地铁。
在地铁上有老弱病残孕专座，我左找右找才找到一个专座，不久，一个老爷爷扶着一个老奶奶上了车。
我对妈妈说：“妈妈你看!老奶奶似乎生病了，我们一起把座位让给他们吧。
”“老爷爷，您快过来!我和妈妈让你们坐。
”老爷爷扶着老奶奶坐了下来。
我和妈妈都站着，虽然站着很累，但也有累的幸福。
一两次小小的举动就能让自己成为一个有素质的人，为何不那样做呢?这不仅利于自己，还让整个社会的文明度向前迈进了一大步!。
二年级看图写话：让座（通用14篇）
二年级看图写话：让座（通用14篇）二年级看图写话：让座（通用14篇）二年级看图写话：让座篇1一天中午放学，我坐在公共汽车上。
后来，一位白发苍苍的老人到来，他弓着背，手里提着一根拐杖。
他往后看看，又往前看了看，心想：后面没有位置了，前面也没有位置了，怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子，我的心里很悲伤。
然后，我主动走到老人的面前说“爷爷，这个位置我让您坐!”爷爷说：“问什么呢?”我回答说：“我应该尊老爱幼。
”大家都向我投来赞许的目光。
老爷爷说：“你真是个好孩子!”下车后，我高高兴兴地走在回家的路上，天仿佛格外蓝，阳光仿佛格外灿烂，我忘不了这开心的一天。
二年级看图写话：让座篇2一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”二年级看图写话：让座篇3一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。
小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪一定很大了。
老师教过我们要尊老爱幼的。
”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧!”老奶奶说：“谢谢你，不用了，还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，脸上开了两朵美丽的小红花。
二年级看图写话：让座篇4星期日，小明要去看爷爷和奶奶。
他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。
看图写作文让位
看图写作文让位公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
让座作文（2）有一天早上，一位盲人老爷爷走上了公共汽车，可是车上没有了座位，这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人老爷爷说“老爷爷，你坐下吧。
”盲人老爷爷说“谢谢！”公共汽车上的人都开心的笑了。
让座作文（3）午后，在公交车上，挤满了人。
到站了，上来一位老奶奶，小莉看见了，连忙给老奶奶让座，老奶奶看见了，摸着小莉的头说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。
”小莉说：“不用谢，这是我应该做的。
”让座作文（4）早上，小明乘公共汽车上学。
过了一会儿，小明看见一位老人上车了，他白发苍苍，胡子花白，还拄着一根拐杖。
小明把老人扶过来，把位子让给老人。
老人竖起大拇指笑着说：“你真是一位优秀的少先队员。
”小明帮了老人就笑了。
车上的人夸小明这么关心老人，车上的人也笑了。
一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西.去商场要坐107路公交车。
我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦！我交了钱后飞快的跑上车。
今天乘车的人可真多呀！只剩下3个座位了，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。
我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊！”正当我望着窗外的美景时，车又到站了。
这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。
老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。
可是车上已经没有空座位了。
我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。
正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。
”“不用谢，这是我应该做的。
”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。
小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】
小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】【篇一】记得在我刚上小学一年级的暑假，有一天，妈妈要去郑州办事，我也跟着去了。
因为要赶早晨六点多的火车，所以我们起了个大早，急急忙忙去赶火车。
火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多，我和妈妈找了个座位坐好。
火车开了大约一个小时，到了巩义车站，一下子上来了很多人，让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来，车厢里已经严重超员了，人们摩肩接踵。
就在火车快要开的时候，我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。
他看上去身体还挺好，大约有六十多岁，随身还带着一个小凳子和一个小包袱，正吃力地向车厢中部挤去，好像要找一块空地坐下。
两旁的人们漠然地看着，也没有人给他让座。
就在他快走到我们身边时，妈妈突然站了起来，给老爷爷让座。
她的这一举动显然出乎老爷爷的预料，老爷爷有点吃惊地看着妈妈，愣了一会儿，才说：“好闺女，还是你坐吧，你还带着孩子。
”在妈妈的一再坚持下，他终于坐在了座位上，说：“哎哟，我今年82了，活了这么大岁数，只见过有人在汽车上让座的，还是第一次看见有人在火车上让座的!真是个好闺女!来，你坐我这小凳子吧!”老爷爷说的这句话让我很难忘。
听着妈妈受到表扬，我也觉得很自豪，周围的人们也都向妈妈投去了赞慕的目光。
妈妈接过老爷爷的小凳子，连说“谢谢”，做好后，他们又高兴地聊了起来。
时间过得很快，旅途也似乎短了许多。
这件事虽然不算大，但是它让我十分难忘，妈妈的做法让我非常受感动。
【篇二】快乐无处不在，也许快乐只是一句话，也许快乐只是一个简单的动作，也许快乐只是别人的一个微笑，也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天，我和妈妈乘地铁要到广州去。
一挤进地铁里，自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。
我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了，车门一打开，一位老人走了进来，老人行动十分不方便，走路一拐一拐的，白头发中几乎找不到一条黑发，双眼有红根，似呼大病一场。
公交车上让座的看图写话5篇_作文
公交车上让座的看图写话5篇习作一：一天，小明坐车回家。
，他看见一位大哥哥背着一个很重的袋子，累得满头大汗，气喘吁吁的上了车。
小明赶紧站起来给大哥哥让座，大哥哥说不用了并谢谢他。
小明见大哥哥不肯做，就悄悄的对大哥哥说。
，我有一个两全其美的好办法，你坐在椅子上，我坐你腿上，大哥高兴的同意了。
坐在前排的老爷爷笑着对他们说：＂你俩都是好孩子。
”1.3张家森习作二：一天小明坐公交车上学。
他看见一位叔叔背着行李很累。
小明说:“叔叔你坐我这里吧！”叔叔摇着手说:“小朋友还是你坐吧！”小明说:“叔叔我有一个好办法能让我们都坐！”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔的腿上。
一位爷爷看见了对小明说:“你真是又懂礼貌又聪明的孩子。
”一四班周琳倩看图写话：公交车上让座习作三：一天，小明坐车去姥姥家。
一会儿一位叔叔背着一大包东西上车了。
小明看到后马上起来给叔叔让座。
叔叔说：“没事，我不累你坐吧！小明悄悄的对叔叔说：“我想到了一个好办法，你坐在座位上，我坐在你的腿上，这样我们两个都不累了。
”叔叔说：“这个主意好。
”于是小明就坐在了叔叔的腿上。
其他人都冲小明竖起了大拇指。
一（5）姜仲琛习作四：星期天，小明坐公共汽车出去玩。
车上的人可真多呀！小明发现了一个空位子，三步并做两步地走过去坐下了。
这时上来了一位背着大包、累的满头大汗的叔叔，他四处望望，没有空的座位，就只好站在了旁边。
小明想到老师说过的＂帮助别人，快乐自己＂的话，他主动给叔叔让座。
叔叔不肯坐，小明眨了眨眼想想说：＂您坐在椅子上，我坐在你的腿上，这样咱俩就都有座位了。
前排的爷爷直夸小明是个可爱的孩子。
1.3杨海诺习作五：在公交车上，一位叔叔满头大汗，背着很重的东西在小明的座位后面站着。
小明看到叔叔很辛苦，就要把座位让给叔叔。
叔叔说:“你还是个孩子，你坐着吧。
”这时小明想到了一个办法。
他悄悄地告诉叔叔:“叔叔你坐在座位上然后抱着我，这样我们就都有座位了。
”叔叔和小明都很开心地笑了。
看图写故事：小刺猬让座(精选七篇)
看图写故事：小刺猬让座【要求】仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再以“小刺猬让座位”为题把这个故事完整地写下来。
作品1在一个安静又干净的图书里，有一只小刺猬借了一本最喜欢的图书后，便找了一个空座位准备开始阅读。
可是它才刚坐下，就听旁边的小兔子捂着屁股大叫起来：“哟，真刺人！”原来，小兔子被小刺猬身上渐渐的刺给扎到了，疼得它眼泪汪汪，那委屈的样子，让人一看就忍不住想去安慰。
小刺猬感到很是过意不去，连声说：“对不起，你坐吧！我马上就离开，马上就离开。
”小兔子听了，挠挠头，有点不好意思，又不知说些什么才好。
小刺猬转过身，刚准备走，忽然听到身后的小乌龟说：“你别走，和我一起坐吧！”小刺猬说：“不行不行，也会被我扎伤的。
”小乌龟指指身上的硬壳，笑着说：“没事儿的，你瞧我这一身坚硬的外衣，不怕你那尖尖的刺。
”随后，小兔子和小松鼠坐到了一起，小刺猬和小乌龟坐到了一起，瞧，多么和谐呀！作品2那是晴朗的一天，碧空如洗，一只小刺猬在图书馆的书架上挑了一本书，高高兴兴地准备坐在小白兔旁边的座位上开始阅读。
可是小刺猬刚坐下，小兔子就一边跳一边大喊起来：“啊，真刺人！”原来，小刺猬身上像针一样的刺，扎到了小白兔的屁股，疼得它呲牙咧嘴大喊起来。
小刺猬失落地说：“对不起，你坐吧！”说着就起身准备离开。
小白兔看着小乌龟远去的背影，不好意思地挠了挠头。
不远处的小乌龟看见了，连忙跑过来说：“你别走！你别走！我身上有坚硬的外壳，不怕被扎，你跟我坐吧！”就这样，小刺猬跟小乌龟坐到了一起，津津有味地看起了书。
作品3这一天，在小公园里的长板凳上，小白兔、小乌龟和小松鼠一起静静地坐着看书。
不一会儿，有一只小刺猬也来了。
小刺猬刚坐下，就听见小白兔大叫起来：“哟，真刺人。
”小白兔的叫声打破了原有的宁静，大家齐刷刷地看了过来，原来：小刺猬身上的刺扎到了小白兔的屁股。
只见小白兔一边挠着头寻找原因，一边哼哼着：“好疼呀！好疼呀！”小乌龟不好意思地说：“对不起，你坐吧！是我身上的刺刺到你了，我马上离开。
三年级语文看图写话让座作文【五篇】
三年级语文看图写话让座作文【五篇】【篇一】春天到了,一个阳光明媚的早上,柳绿花红、鹰歌燕舞。
爸爸带我去公园玩，公园里真美啊!有芳香扑鼻的小花，有碧绿碧绿的小草，还有在空中摇摆着美丽身姿的小鸟。
突然，一个年迈的老爷爷撑着拐棍摇摇摆晃地走了过来，我连忙站起来给老爷爷让座，老爷爷渐渐地坐下，说：“小伴侣，你真乖,这么小年纪就知道孝敬老人,长大后确定是个有出息的人”。
听了这句话，我心里感到前所未有的喜悦。
【篇二】一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人特别多，小亮刚刚找到座位，就观察一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“感谢你，小伴侣。
”小亮说：“不用谢，这是我应当做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小伴侣真懂事。
”【篇三】今日是星期六，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后他立刻找到一个座位，便坐下了。
正在这时，车上上来了一位腿不好的同学，小明不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。
这时，坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说：“孩子，来，到我这儿来坐吧。
”那位同学立刻说：“不用了，奶奶，还是您坐吧，我能坚持。
”就在这时候，坐在小明后面的小妹妹也说话了：“小哥哥，到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了，点点头，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁边。
小明始终看着小妹妹，和那个腿不好的同学，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位让给别人，你站着吧，看你累不累!”突然，红灯亮了，司机来了一个紧急刹车，小妹妹没站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得劲，小明看到了这一切，，觉得有点不好意思，也不再“看书”了，忙去把小妹妹扶了起来，把自己的坐位让给了她。
小妹妹说：“感谢你，小哥哥，你真好。
”这时，全车的人都向小明伸出了大拇指，夸他是个懂事的好孩子，小明听了还是有点不好意思，低下头小声地说：“我做的还不够”。
让座看图写话二年级作文范文10篇
让座看图写话二年级作文范文10篇自古以来，让，是中华民族的传统美德。
让座的故事，早已成为“老生常谈”，但在生活中，却时时都在发生。
下面是小编为大家整理的让座看图写话二年级作文范文10篇，以供大家参考借鉴!让座看图写话二年级作文范文一一个春风拂面的上午，小军要坐公交车去儿童乐园玩。
他一上车就看到了一个空位，他急忙走过去，坐了下来。
这时，他转头一看，看到了后面有一个叔叔正背着一条沉甸甸的大麻袋，走起路来摇摇晃晃的。
小军想：这个叔叔一定很累吧我应该把座位让给叔叔坐。
于是，小军站起来，连忙把座位让给了叔叔说：“叔叔您肯定很累吧，我现在还不累，您坐一会儿吧。
”叔叔连连摆手说：“谢谢你，小朋友，可是你还小，站不稳，一不小心摔跤了怎，怎么办?还是你坐吧。
”小军听了叔叔的话，灵机一动，小军让叔叔弯下腰，悄悄地对叔叔说：“叔叔，要不这样吧，您先坐在座位上，我再做到您腿上，这样，我们就都能坐了。
”叔叔听了，夸奖小军说：“你真聪明!”前面的老爷爷听了，赞不绝口的夸奖小军是个既聪明又懂事的孩子。
小军听了，心里乐滋滋的。
读了这个故事我知道了，要助人为乐。
让座看图写话二年级作文范文二今天，天气晴朗，小军去公园玩，他坐到公交车上，刚坐了一会儿，就看见一位高大的叔叔上来了，他扛着沉甸甸的袋子，刚一上来就撞到头。
小军连忙站起来对叔叔说：“叔叔，给您坐，我不累。
”叔叔说：“不用了，谢谢。
”小军想到了一个好办法，他踮起脚尖儿对叔叔说：“您先坐，然后我坐在您腿上。
”叔叔说：“这个办法好。
”然后，小军跟叔叔一起坐下来，坐在旁边的叔叔阿姨、爷爷奶奶都夸表扬小军是个乐于助人的好孩子。
让座看图写话二年级作文范文三阳光明媚的早上，东东坐着公交车高高兴兴的去上学。
公交车快速的开着，到了一个站台，一位年轻的叔叔背着一个很重的大包上了车。
东东看见没有空座，于是站起来说：“叔叔，你坐我的座位吧。
”叔叔摇摇手说：“你自己坐吧。
”东东灵机一动想出了一个好办法，东东趴在叔叔的耳边悄悄地说：“我坐在你的腿上，你坐在我的位子上。
一年级看图写话让座(3篇)
一年级看图写话让座（3篇）今天是星期六。
晚上，小李吃完饭后，小李和妈妈去附近的人民公园散步。
当我来到公园时，每个人都被公园里的风景所吸引。
走着走着，小丽看到了一盆非常漂亮的牡丹花，盛开着，颜色又红又可爱。
小丽很想有一个，然后伸手去摘。
小丽的妈妈看到了，对小丽说:“公园里的花不能摘。
如果你摘下来，其他孩子就看不到这么漂亮的花了。
孩子们有义务保护这些花草。
”小丽说:“妈妈，我以后不捡了。
”然后小丽和妈妈高高兴兴的回家了。
有一天，两只小猴子来到河边，看见对面的桃树上长满了大大的红桃，它们想吃的口水都出来了。
但是一条小河挡住了他们的去路。
我该怎么办？突然，一只小猴子想出了一个办法，就是找一个大木盆。
当他们坐在上面过河时，他们可以到达对岸。
另一只小猴子同意。
之后，他们真的找到了一个大木盆和两个木浆。
两只小猴子把木盆放进河里，跳进木盆里，把木浆划掉。
很快他们就到了对岸，摘了许多又大又红的新鲜桃子。
赵子仪一天，当阳光明媚的时候，两只小猴子在河边玩耍。
突然，一只小猴子看到另一边有一棵桃树，树上有一个大红桃。
但是水流太快，过不去。
我该怎么办？他们都在想，突然一只小猴子说:“我们找个木盆和木棍吧。
木盆当船，木棍当桨过江。
”他们从大象叔叔那里借了一个木盆，然后吃力地跳进河里，平稳地穿过去了。
当他们看到哭泣的桃子时，他们立即爬上树，摘下树上所有的桃子，愉快地吃了起来。
他们还带了一些桃子和你分享！动物王国将举办一年一度的专业比赛。
听到这个好消息，所有的动物都在积极准备比赛。
只有小猴子没有特长。
他决定学习同样的特殊技能。
小猴子心想:小兔子的妹妹是个好作家，我就跟她学写字。
于是，他来到兔子的家，看到兔子坐在他的桌子旁，认真地写着他的作文。
小猴子问:“小兔子，你能教我写字吗？”兔子欣然同意了。
她像一个小老师一样，小心翼翼地引导着小猴子。
然而他一写几句就觉得没意思了。
于是，他放下笔，对兔子说:“学习写作需要太多的大脑。
我还是学点别的吧。
让座的看图写话作文
让座的看图写话作文篇1一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”让座的看图写话作文篇2一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。
小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪一定很大了。
老师教过我们要尊老爱幼的。
”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧！”老奶奶说：“谢谢你，不用了，还是你坐吧！”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“谢谢！”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，脸上开了两朵美丽的小红花。
让座的看图写话作文篇3星期日，小明要去看爷爷和奶奶。
他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。
他指着自己的座位说：“叔叔，您坐下吧。
”叔叔说：“我不累，还是你坐吧。
”过了一会儿，小明想出了一个好办法。
小明叫叔叔弯下腰，对叔叔说：“我有一个好办法。
”叔叔说：“什么好办法？”小明说：“您坐下，我坐在您腿上。
”叔叔说：“真是个好办法。
”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔腿上，旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。
让座的看图写话作文篇4星期六下午，动物们都去图书馆看书，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一声："哟，真刺人！"小刺猬惭愧地说："对不起，你坐吧！"小刺猬脸红了，低着头转身就要离开时，小乌龟挥挥手，追上去说："你别走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地说："真的吗？"可是它又摇摇头说："我怕刺到你。
公交车上让座看图写作文
公交车上让座看图写作文公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
让座作文（2）有一天早上，一位盲人老爷爷走上了公共汽车，可是车上没有了座位，这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人老爷爷说“老爷爷，你坐下吧。
”盲人老爷爷说“谢谢！”公共汽车上的人都开心的笑了。
让座作文（3）午后，在公交车上，挤满了人。
到站了，上来一位老奶奶，小莉看见了，连忙给老奶奶让座，老奶奶看见了，摸着小莉的头说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。
”小莉说：“不用谢，这是我应该做的。
”让座作文（4）早上，小明乘公共汽车上学。
过了一会儿，小明看见一位老人上车了，他白发苍苍，胡子花白，还拄着一根拐杖。
小明把老人扶过来，把位子让给老人。
老人竖起大拇指笑着说：“你真是一位优秀的少先队员。
”小明帮了老人就笑了。
车上的人夸小明这么关心老人，车上的人也笑了。
这个天气就像小孩子的脸一样说变就变，刚才是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨。
小刚正暗自庆幸，出门时带了一把小雨伞遮太阳，想不到现在真的派上用场，可以拿来遮雨了。
突然小刚看见雨幕之中有一位老爷爷拄着拐杖正向这边走来，他飞快地向老爷爷跑过去，递上了小雨伞。
（ˇ？ˇ）想~给老爷爷遮雨，可是他太矮了就是够不着。
老爷爷说小朋友：“你真是一个乖孩子，不过你不用着急，这根拐杖可以借给你用一下。
小刚看着拐杖恍然大悟，（ˇ？ˇ）想~对呀！我可以把拐杖接在雨伞上这样我就可以替老爷爷遮雨了。
于是他就把拐杖接在了雨伞上，果然雨伞变长了。
他高兴地给老爷爷递上了这把与众不同的雨伞，替老爷爷遮住了风雨。
轰隆隆的雷声好像在为他们奏乐，哗啦啦的雨声好像在为小刚的行为鼓掌呢。
这个天气就像小孩子的脸一样说变就变，刚才是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨。
小刚正暗自庆幸，出门时带了一把小雨伞遮太阳，想不到现在真的派上用场，可以拿来遮雨了。
突然小刚看见雨幕之中有一位老爷爷拄着拐杖正向这边走来，他飞快地向老爷爷跑过去，递上了小雨伞。
小学二年级看图写话：让座
小学二年级看图写话：让座【例文一】小时候，妈妈就教我要尊老爱幼，懂得让老爷爷和老奶奶让座，这样才能成为一个对社会有用的人。
今天，妈妈就带我坐公交车。
一上车，人并不是很多，也有几个空位，妈妈喜欢坐在后排，我呢当然是越前越好啦!一站又一站地过去了，人渐渐变多，车厢也变的拥挤起来。
就在这时，上来了一位老爷爷。
老爷爷看起来很老了，因为他的眉梢都变白了呢!他杵着拐杖，颤颤巍巍的扶着椅背。
我想：这是不是一个让我尊老爱幼的好机会呢?我站起来，摇了摇老爷爷的衣角，对他说：“老爷爷，您来这儿坐吧!”“好好，真是个好孩子!”我心里有一种说不出的喜悦。
过了一段日子，妈妈又带我坐地铁。
在地铁上有老弱病残孕专座，我左找右找才找到一个专座，不久，一个老爷爷扶着一个老奶奶上了车。
我对妈妈说：“妈妈你看!老奶奶似乎生病了，我们一起把座位让给他们吧。
”“老爷爷，您快过来!我和妈妈让你们坐。
”老爷爷扶着老奶奶坐了下来。
我和妈妈都站着，虽然站着很累，但也有累的幸福。
一两次小小的举动就能让自己成为一个有素质的人，为何不那样做呢?这不仅利于自己，还让整个社会的文明度向前迈进了一大步!【例文二】星期六上午去辅导班上课，我在公交车上目睹了感人的一幕，这一幕虽然短暂，但却深深的教育了我。
车进了站，我上车买了票，左顾右盼不见一个空座，好不容易等到一个座位，旁边的车窗还关不严，车一开，冷风直往我的脖子里钻，唉!没办法，坐着总比站着强。
车开到下一站，上来了一位老人，售票员马上喊到：“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想：我的身子还没有暖热呢!不让，再说了，让给你我就没座位了，站着累死了。
这时，有一位长得很英俊，身穿西装的叔叔站了起来，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。
看到叔叔的行为，我脸上有些发烫，抓着扶手站在车上的这位叔叔背对着我，但我好像感觉到他在对我说：“小朋友，你应该学会尊老爱幼，你看老爷爷这么大年纪，你理都不理，真是!......”啊!我醒悟了，我错了，不应该这么自私，连敬老爱幼的品质都做不到，我怎么能是一个好少年?车到了终点站，乘客们都下了车，我默默的注视着那位叔叔远去的背影，他永远是我的榜样，他的这一举动深深地教育了我，也一直影响着我!【例文三】下午1点左右，小花和小风要坐公交车去人民公园花，他们才刚坐到一个位子，小风还说：“这个位置真舒服，还有风，又可以欣赏外面的美景，在八一广场上进来了一位阿姨，手上还抱着一个小宝宝呢，阿姨还背着一个包袱，阿姨走到小风的位子上说：“小朋友让个位置子吧。
看图写话 让座
看图写话让座
1、一天，小红在公交车上看见一位白发苍苍的老奶奶，她的眼角和嘴角两边均匀地伸展出几条深深的皱纹，显得那么苍老。
小红看见了，心里想：这老奶奶站不稳，车一开，她好像快要摔倒似的。
于是小红站了起来，伸着手说：“老奶奶请坐，不用客气！”老奶奶笑着说：“你真是一个好孩子！”坐在车上的人说：“小朋友，你真有礼貌！”小红笑了，笑得那么开心，那么甜美。
胸前的红领巾闪着耀眼的光芒，好像在表扬小红呢！
2、一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。
小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪一定很大了。
老师教过我们要尊老爱幼的。
”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧！”老奶奶说：“谢谢你，不用了，还是你坐吧！”可是小红还是把这位老奶奶
请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“谢谢！”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，脸上开了两朵美丽的小红花。
语文上册期末考试看图写话：让座位
语文上册期末考试看图写话：让座位【第一篇】今日我想去奶奶家，由于今日是星期天，坐车的人特殊多，我刚挤上公交车就发觉一个座位，我立刻冲上去坐了下来。
这时候一个老奶奶也挤了上来，看来一下四周座都满了，还站着不少人，她就靠边站着，显得特别的吃力。
过了一会儿，她对售票员阿姨说;车长，能给我找个座吗?我有点站不住了!;阿姨看了一下，说;那位乘客能给这位老奶奶让一下座好吗?;乘客们听了都无动于衷，有的人在玩手机，有的在装睡，还有的在看书，一副事不关己的样子。
我迟疑了一下，要是我给这位老奶奶让座的话，我就没有座了。
这里离奶奶家还有很远的路，我可不想站着太累了。
这时候，一位大哥哥站了起来说;老奶奶坐我这里吧。
;老奶奶感动的说;感谢你，小伙子!你真是个好孩子!大哥哥说;不用谢，应当的!;我看到了这一切，觉得脸跟发烧一样，我惭愧的低下了头。
我想从今往后我肯定要向这位大哥哥学习，做一个助人为乐的好孩子【其次篇】让座一天，妈妈抱着妹妹带着我去乘公交车。
公交车上的人许多。
这时，又上来了一位头发像雪一样白的老爷爷，我赶忙站起来，把座位让给老爷爷坐。
老爷爷笑眯眯的说："感谢你，小伴侣!'车上的人观察了都夸我是懂事的好孩子。
【第三篇】星期天，小红坐公交车去姥姥家玩。
公交车开了一站，这时一位老奶奶拄着拐杖上了车。
小红认真一看：老奶奶满头银发，随着汽车的颠动，老奶奶有点站不稳。
小红立即上前扶住老奶奶的手，说："奶奶请坐这!'小红指了指身边的空位。
老奶奶笑眯眯地说："小伴侣你真有礼貌，感谢你了!'小红说："不用谢，您请坐!'奶奶兴奋地坐下来。
一路上，小红觉得很快乐。
心想：原来关心别人是一件很快乐的事情啊!【第四篇】一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人特别多，小亮刚刚找到座位，就观察一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说："老爷爷，请到这儿坐。
二年级看图写话让座
二年级看图写话让座导读：本文是关于二年级看图写话让座，希望能帮助到您！二年级看图写话让座（一）一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”二年级看图写话让座（二）小明每天早上都要乘公共汽车去上学。
今天他和以前一样做上了公交车，过了一会儿，小明看见一位老人上车了，他白发苍苍，胡子花白，还拄着一根拐杖。
小明把老人扶过来，把位子让给老人。
老人竖起大拇指笑着说：“你真是一位优秀的少先队员。
”小明帮了老人就笑了。
车上的人夸小明这么关心老人，车上的人也笑了。
二年级看图写话让座（三）森林学校开学了，动物们纷纷来到学校。
小刺猬来到班级，环顾四周，看见同学们都在津津有味地看着书。
小刺猬看到小兔身边有一个空位，就走到空位前坐了下来。
过了一会儿，小刺猬刚转了个身，碰到了小兔，小兔痛得哇哇大叫，说：“哟，真刺人。
”小刺猬不好意思地向小兔道歉，并说：“对不起，你坐吧！”小刺猬刚转身想走，坐在旁边的乌龟急忙对小刺猬说：“你别走，跟我一起坐吧。
”小刺猬不解地问：“你不怕我刺到你吗？“乌龟对小刺猬说：“不怕，你瞧我有一个坚硬的外壳呢！”从此，小刺猬就跟乌龟每天在一起专心致志的学习了。
二年级看图写话让座（四）放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。