《草房子》的读后感900字高中范文
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《草房子》的读后感900字高中范文《草房子》是一本值得我们深刻反思的书,我们的童年就是一栋草房子,散发着我们独特的芳香。下面我们来看看《草房子》的读后感900字,欢迎阅读借鉴。
《草房子》的读后感900字
读过了曹文轩先生的《青铜葵花》,让我对他的作品久久不能忘怀,于是又拿起了《草房子》细细品读起来。
这部作品讲述的是小男孩桑桑的六年小学生活。在这六年里他经历了很多,既有震撼人心的大爱,又有终身难忘的大悲,这一切都在桑桑的人生中留下了不可磨灭的印象,让一个十一二岁的少年迅速成长了起来。
在我看来这是一本神奇的书,为什么呢?因为它带我们又一次的穿越回了童年,又感受了一遍童年生活中的苦与乐。边读这本书我就一边想,我们的童年生活不也正是这样么:我们也会奇怪为什么大热天的冰棍被捂在棉套里不被热化反被保持低温,然后也想亲身实验像个怪胎一样为吸引眼球高温天气下穿上棉衣棉裤打圈;也会有像桑桑那样指使同学阿恕抢夺秃鹤的白帽子戴在旗杆顶上的木疙瘩上,气哭了秃鹤等等。
其实这样的事情不仅仅在我们的童年里,在我们的班级里也一样,都会有那个有着奇思妙想的学生;都会有那个调皮捣蛋的学生;也会有那个一心只读圣贤书的乖学生......
可是我们是否就因为他调皮捣蛋就不喜欢他;我们是否就因为他会问一些奇怪的问题就断定他有问题,事实并不是如此,如果真的就因为他跟别人不一样,我们就去嘲笑他,讽刺他,那么就会因此断送这个孩子的一生,因为每个孩子都是独一无二的,他现在所表现出来的正是他的那种纯真,就像秃鹤,因为遗传没有头发伤了自尊心,被同学嘲笑、被老师嫌弃禁止参加汇操后,在表演中不顾集体荣誉扔掉帽子使得现场凌乱不堪以此来报复他人。这就是孩子的真,不开心,被伤害,也要大胆地发泄,无所畏惧地以至于最后新学年编组时全班同学都不想和他同一组,巨大的打击使得他自卑抑郁。孩子毕竟是孩子,不会隐藏自己的情绪,想要加入大家却被排挤,为了在文艺汇演中奉献力量,隆冬季节夏日装扮在夜晚时分拼命练习动作和台词,最后获得了一致好评。是他用自己的那份真改变了同学们,也赢得了属于自己的那份爱。
时间在走,日子再过,我们开始长大,变成大人的模样,穿上大人的衣服,思考大人的想法,去做大人的事情。而那段孩子的记忆,就像一场梦,真的就像假的一样。
最后也希望身为教师的我们不要因为孩子的奇思妙想就去打压她们、要给她们想象的空间,不要因为孩子的调皮捣蛋就放任她们不管、要相信每个孩子的身上都隐藏着巨大的能量,我们要做能量的发掘者。
《草房子》的读后感900字
今年暑假,我读了一本曹文轩写的书,叫《草房子》。他讲述的
是在我姥姥生活的那个年代的故事,一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。
桑桑是个敢想敢做的小男孩,他甚至比我还调皮。有一次,桑桑为了能让自己养的鸽子有个家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼,结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次,他把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时,我真为他担心,害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气,以及想为他人做点什么的精神让我感动。
虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代,但他好像钻进了孩子的心理,孩子们的快乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵活现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。
我喜欢这本书,我以后还要读更多曹文轩的书。
《草房子》的读后感900字
纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。她很小的时候就失去了妈妈,是跟着外婆长大的。纸月的毛笔字写得非常好,还会背很多古诗词。但她却没有一点点傲气,也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方,总是一副平平常常的样子。她原来
在板仓小学上学,家也住在板仓。但是那里的一些坏孩子经常欺负她,所以外婆把她转到了油麻地小学,跟桑桑一个班。
桑桑对纸月的印象很好,桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜
欢为纸月。有时天气不好,桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险,还会留纸月住在桑桑家。柳柳和纸月关系也相处的很好,她们在一起时会讲故事、说悄悄话。
不知什麽原因,纸月有一段时间经常迟到。桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月,发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月,所以纸月才会迟到。桑桑狠很的教训了他们一顿,学校也对他们进行了处理,以后再也没人欺负纸月了。
读完这篇文章,我了解了纸月学习刻苦,桑桑勇敢,并且乐于助人,我要向他们学习。
《草房子》的读后感900字
在寒假里,我读了很多书,有《森林报·夏》,有《草房子》,还有《窗边的小豆豆》。其中,让我印象最深的就是曹文轩的《草房子》,那是一本满满都是爱的书。
这本书的主要人物有:桑桑、陆鹤、纸月、细马、杜小康、秦太奶奶等。在这些人物中,我最欣赏的是细马。
细马是个孤儿,他被邱二爷、邱二妈领养回家后就在油麻地小学读书。因为细马是江南人,这使得他跟油麻地小学的师生沟通时有一定的障碍。细马就变得很孤独了,这也直接导致了细马不想再去上学
而在家放羊。他经常把羊放到油麻地小学那儿,渐渐地,细马学会了一些油麻地的脏话,便开始天天骂油麻地小学的学生,把自己以前的怨气发泄出来,大家便开始讨厌细马。但是邱二爷并没有多责怪细马,反而更关心爱护细马。当细马打算离家出走,但在走前他开始感受到邱二爷对他的爱。后来,细马因为担心邱二爷又回家了,之后,细马把邱二爷邱二妈叫成了“爸爸妈妈”。没过多久邱二爷得了绝症,身子一天天弱下去,最后还未能活过春天。邱二爷去世后,细马开始懂事了,用卖羊得来的一部分钱买了一只母羊,后来赚了不少钱,细马用这些钱造了一座坚固的房子,实现了邱二爷生前的梦想。
细马的经历让我想起了上学期经历的语文考试。前几次语文考试考得不理想,但我总觉得自己还是可以的,而爸妈劝我要努力些,我却一直当“耳边风”,结果考试成绩一次比一次差,终于妈妈忍不住发火了,严厉地批评了我:“你看看你,让你好好学习,多用点心,你有听吗?”可我还和妈妈顶嘴:“会考好的,不要再说了,烦死了!”我和细马一样的倔强、不服气,气呼呼地瞅着妈妈。妈妈看着我满脸通红的脸,渐渐把语气放轻了,抚摸地我的头:“孩子,妈妈这么生气,并不单单因为你成绩退步了,我只是着急你怎么不明白只有付出才会有回报的道理呢?”听了妈妈的话,我高昂的头慢慢地垂了下来,内心似乎多了一些震动。
于是,我暗暗下定决心要用功学习,放学后,我会主动做好回家作业,翻开书本复习,找到许多自己容易忘记的内容并且及时记下来,心里暗暗对自己说:“这次我要认真考,给自己争口气!”