素描静物写生PPT课件

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2024版素描完整版全套PPT电子课件

不同角度和透视
掌握正面、侧面、四分之三侧面等不同角度的头像比例和结构特点，以及近大远小的透视原理。
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五官刻画技巧
眼睛
刻画眼睛时需注意眼球、眼皮、眼睫毛等细节，表现眼神的光彩和情感。
鼻子
鼻子形状因人而异，需注意鼻梁、鼻翼、鼻孔等部位的刻画，表现鼻子的立体感和质感。
2024/1/25
嘴巴
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透视原理及分类
2024/1/25
透视原理
透视是绘画中表现物体空间感和立体感的重要手法，通过线条的汇聚、消失点等技巧表现物体的远近、大小关系。
分类
根据观察角度和物体摆放位置的不同，透视可分为平行透视、成角透视和倾斜透视等类型。
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实例分析：如何运用透视原理进行构图
确定视平线和消失点
根据观察角度确定视平线和消失点的位置，为构图打下基础。
2024/1/25
年龄特征
不同年龄阶段的人物表情有所不同，如儿童的纯真可爱、老人的慈祥睿智等。
个性特点
通过五官和面部肌肉的刻画表现人物的个性特点，如内向、外向、开朗、忧郁等。
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静物、风景等题材创作指导
2024/1/25
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静物素描表现方法
构图与布局
选择合适的角度和视点，运用对比、重复等构图原则，合理安排静物在画面中的位置。
明暗
光影处理得当，层次丰富，立体感强。
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学生作品展示及点评
作品一
《静物素描》
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作品二
《人物头像》
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作品三
《场景素描》
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• 点评

素描静物基础ppt课件

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1.利用调子去表现质量感物体因表层状态不同，对光的反射和吸收程度就
不一样。而高光和反光是物体在调子中的主要特征。
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2.利用物体的纹理和形状去表现质感物体质地不同的另一个特征是它们有各自的纹理。在水果中，苹果圆滑，桔子凸凹不平；生活用品的火锅坚实，玻璃杯子脆而透明；它们的质地在我们的视觉中能清楚地反映出来。为了表现它们的质感，就要认识它们的纹理和形状特征。只有紧紧抓住它们的基本形状、纹理以及富有代表性的细节，才能有效地表现出它们的质量感。
4.利用工具去表现质感纸张是素描的工具之一，有些纸张表面纹路
较粗，有些纸张的纹路则较细。物体质感不同，就要选用不同的纸张。如表面光滑的瓷器，就不宜选用较粗的画纸，用表面较细的纸比表面较粗的纸画出来的物体质感会更逼真。
此外，还有铅笔、木炭笔、炭精棒、橡皮、小刀、擦笔等工具也能很有效地表现出各种物体的质感。这些工具如能使用得当，也是一种富于表现力的重要因素。
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一、素描基础知识
1、素描的概念： 2、素描的分类： 3、素描的工具材料： 4、素描造型的基本要素：
二、静物素描的目的和任务三、静物素描构图
四、素描静物写生一般步骤
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1、素描的概念：是英文“Drawing”的意译。包含两个特点：一是“素”，也就是单色的意思；
二是“描”，用线条来描绘。素描在绘画这个范畴里是相对于色彩而言的，一
般指用木炭、铅笔、毛笔、钢笔等工具，以单色的线条或者块面来描绘物体或景象等的一种绘画形式。广义上泛指一切手绘的单色图画。法国新古典主义大师安格尔说：“除了色彩，素描是包罗万象的”。
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（1）从表现形式上划分：结构素描、明暗光影素描（全因素素描）、线描、线面结合。

静物写生美术课件PPT

一、陶瓷器皿类在静物写生时一般采用一些常见的陶瓷器皿，比如美术陶瓷、动物造型、瓷瓶、陶罐、瓷盘、瓷碗等，这些器皿形状质地不尽相同，色泽变化丰富多彩，有的细腻华丽，有的粗糙朴拙，有的色彩对比大，也有的较为柔和谐调，它们具有很好的观赏性和表现力。陶瓷器物中分陶器和瓷器。陶器的质地粗糙，少光泽，对高光、环境色、反光的影响小，基本呈现其本身的固有颜色。由于它粗糙、吸光强，因此，在塑造时不用大的色彩转折，其色彩的变化较为柔和，器型外观会形成一些自然的肌理变化。瓷器的质地较为光亮，极容易受环境颜色的影响，其他物品上的形状很容易反映到瓷器上，如果一律照收，把眼睛看到的都画上去，那么，瓷器本身会显得支离破碎。因此，必须加以取舍，选出主要的，既能体现环境色，又不破坏瓷器本身形状的色块，把影响整体效果色块的东西一律虚掉；只保留高光点和反光色块，能体现瓷器的质感就可以了。
图64图65图66图67图68学美术食艺族静物写生前言静物写生的方法与步骤静物摆设静物的分类及表现方法基础静物的摆设静物摆设的分类陶瓷器皿类玻璃器皿及金属制品类水果与蔬菜类花卉类构图起稿着色深入刻画小结调整完成图28图29图30图31图32图33图33是关于区分黄色的静物
学美术食艺族ຫໍສະໝຸດ 前言静物摆设初学静物写生时，在布置静物时要简单明了，不能太复杂。在选择物体和衬布时要明确，从构图、色彩、结构上都要尽量从简到繁、循序渐进。在摆放静物时，应考虑到光线的变化。写生的光源方向既不能太正也不能太偏。摆设静物的位置，一般比画者坐的位置稍低一些，这样才能使画者更好地观察整组静物，便于构图和表现。还应注意画面物体与物体之间、衬布与物体之间所组成的整个画面的线条结构、律动和节奏，要有大和小的对比、纯度与灰度的对比、黑白灰的对比、软与硬的对比、疏与密的对比等。总之，画面要饱满，要丰富多彩（图29）。

静物素描ppt课件

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—、用长直线，抓大的感觉
画静物时，以长直线为主构出画面的外轮廓。找到整幅画面的最高点和最低点，抓住物体的整体感觉，再用长直线去表现物体的长宽比例，大小比例和前后关系等，使画面整体。
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三、线条的穿插
在基本点找到之后，变是用线条连接各点，使形体明确起来，我们所说的线条不是死板的线条。而是相互穿插，有出来的地方，也有回去的地方。也就是我们长说的“来龙去脉”，线条的穿插，必须符合其形体结构的规律，否则就容易产生该后面去的翻到前面来了，该前面去的却翻到后面去了。形成这种透视关系的原因，不是因为前面的没强调，后面的没虚，而是线条穿插不对，所以要分清线条的前后关系、虚实关系和空间关系。
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三、线条的穿插
在基本点找到之后，用线条连接各点，使形体明确起来，我们所说的线条不是死板的线条。而是相互穿插，有出来的地方，也有回去的地方。也就是我们长说的“来龙去脉”，线条的穿插，必须符合其形体结构的规律，否则就容易产生该后面去的翻到前面来了，该前面去的却翻到后面去了。形成这种透视关系的原因，不是因为前面的没强调，后面的没虚，而是线条穿插不对，所以要分清线条的前后关系、虚实关系和空间关系。
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静物结构素描作品欣赏
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二、静物明暗素描
首先分析明暗产生的原因，构成物体表面明暗主要是三方面的因素。第一因素：光，光使物体的表面形成了明暗。第二因素：物体的形体、结构所形成的表面高低起伏和构成物体体积的各个面的方向不同，有被光线照射的和不被光线照射的，以及与光源的距离远近、方向、角度等，物体自身的原因还包括固有色，固有色即任何物体本身就有的颜色，在同样受光的条件下由于固有色不同吸收光和反射光的作用不一样，使眼睛在感觉时有亮有暗，除了固有色还有物体表面质地肌理不同也是一个对明暗产生影响的因素。第三因素：被描绘物体周围的环境，对物象的明暗也有影响。

线描静物三—美术课件

线描是初学者锻炼造型能力的不二选择，线描在广泛意义上是属于素描的一种，而很多初学者如果直接学习素描，又会觉得非常枯燥乏味，然而具有一定色彩的【创意线描写生】，不仅训练初学者的造型能力，也能够训练我们的色彩能力，同时提升我们的观察力、感知力，以及提升我们对绘画的兴趣。
课程导入与知识引导
创意线描写生其实是素描的一个组成部分，也就是以线造型。它要求画面比例，透视、空间、体积和质感得到正确的表现。
马克笔技法与叠色
参考图片
同学们我们学习这么多线描、马克笔涂色的知识，现在让我们看看如何运用到画面中吧~~
大家看看桌面上都摆着一些什么呀！有质感比较强的酒瓶、酒杯、有不锈钢的刀子、风格不一衬布、颜色亮丽的西红柿、还有.....,我们都知道静物的形态各式各样，你会在今天的画面中表现哪些静物的造型呢？静物原本就有不同花纹，瓶瓶罐罐上的花纹，蔬菜水果上的肌理······你会运用到哪些丰富的线条描绘出静物的花纹呢？今天就让我们一起来动手画一画吧！
让我们一起来看看参考的教程吧!
目录
1 课前准备与工具材料 3 课程导入与知识引导 5 课后点评
2 教学目标与重难点 4 绘画步骤与范画参考
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课前准备与工具材料
课前准备与工具材料
班级类型教学时长绘画技法
高级班（9-10岁以上） 120-150分钟马克笔线描写生的基本技法
纸张类型、规格 8开荷兰白卡
而本系列课程是促使学生从创意类线描向写实类线描和素描过渡的课程。
Hale Waihona Puke 课程导入与知识引导在线描中线条可以有许多变化，如长短、粗细，曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等。线描写生要注意把物象的前后遮挡关系表现正确，一般来讲，在画面中近处物体的基线应比远处物体的基线低。

《静物写生》PPT精品课件2021课件PPT

87.没有失败，只有暂时停止成功！ 81.用心观察成功者，别老是关注失败者。 25.今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。 8.世界上有两个可贵的词，一个叫认真，一个叫坚持。认真的人改变了自己，坚持的人改变了命运。
学生作业
完成一幅静物写生
作品展示
学生代表向全班同学展示并评述自己的作品。
教学延伸与拓展
Hale Waihona Puke 65.是历史，总该回忆；是未来，总该准备。明天的明天还是明天的明天，只要努力了，就不后悔。 41.无论做什么事情都不能大意，一定要把事情考虑周密以后才能做。 82.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 73.生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。 4.任何时候你都可以开始做自己想做的事，只要你不用年龄和其他东西去束缚自己，每个人心中都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，努力，就能遇见更好的自己！ 84.在现实生活中，做事情不要一味地模仿别人，而是要去探索其中的原因，懂得创新。简单地模仿只能使自己陷入困境。 8.得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。 98.原地徘徊一千步，抵不上向前迈出第一步；心中想过无数次，不如卷起袖子干一次。世界上从不缺少空想家，缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要被内心的犹疑和怯懦束缚，行动起来，你终将成为更好的自己。
静物写生
什么是静物呢？
指静止的绘画或摄影对象，一般指水果，花草，器物等，日常生活中无生命的物体。
什么又是写生呢？
直接以实物或风景为对象进行描绘的作画方式。
欣赏一些其他学生作品
思考：静物写生要注意些什么？
写生步骤
1 仔细观察静物取景构图 2 在画纸上定好写生对象位置,高和宽 3 要有取舍仔细描绘,做到统一有序

静物素描临摹PPT课件

第8页/共14页
讲授新课（3-深入刻画）
3、深入刻画所谓“深入”，就要抛弃表面的东西，抓住物象的本质，
即明暗色调与结构、形体的联系，从物体的形体结构出发去认识明暗色调的变化，通过对形体明暗色调的描绘去刻画、充实和塑造形体。 a、从明暗交界线画起，把握体面关系，注意比较和整体； b、分析中间色调的微妙而丰富的变化，“灰”面的内容最为丰富，决定了画面的可看程度；必须比较和理解的画，注意概括； c、表现物体的质感，充实形体的塑造，细节的表现要服从整体； d、注意：深入刻画时注意整体，特别是“大整体”关系。把握住色调气氛和动笔之时的“新鲜感”。
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讲授新课（1-打轮廓）
静物素描写生的方法与步骤： 1、打轮廓观察：整体观察，多角度观察，唤起“新鲜感”。构图：确定角度作小构图，调整对象的大小，不宜过大和过小，突出主体，主次有序，注意变化和统一。落幅：在作好前两步骤后开始落笔，将小构图放大到大画面中，开始作画。注意：打轮廓要抓大形、抓整体。将复杂的静物形体概括成单纯的几何形体，整体观察，比较大小、位置等。
第9页/共14页
讲授新课（4-调整统一）
4、调整统一调整的目的，在于使形体的刻画和表现更集中、概括。使整体效果更生动。注意：注重整体，注重主体。加强主体物体的表现，塑造。调整整画面的关系，对主体和关键部位肯定、加强，对影响整体的灰面，要果断的减弱和删除，以求更集中、概括。
第10页/共14页
第2页/共14页
教
学
目
标
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知识与技能目标
02
过程与方法目标
03
情感态度与价值观目标
第3页/共14页静教学重点源自物教学难点素