四年级上册语文补充习题答案
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1.《老师,您好!》
茁壮衷心
理想幸福
崇高茁壮
二.省略
三
①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用
②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血
①老师,教学成果,教师的心血,学生
②
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》
一、查字典,完成练习。
H HAO 白 7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、扩词。(省略)
三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节
2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙
四、请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人
2、一杯酒无故人
3、存知己若比邻
4、江南岸照我还
五、读一读,想一想,写一写。
题西林壁
北宋·苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3.《古诗两首》
一、选择正确的读音
1、第一个第一个
2、第二个
3、第二个
4、第一个
5、第二个
二、体会句子思想感情
①互相和谐铜镜湖面
②宁静和谐
2、
①半边月影
②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、
①出发驶向思念友人前往
②思念友人
三、补充阅读。
4.《秋天》
三、
1、
苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香
2、
这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、
苹果,葡萄,人。苹果,葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上,桔树挂起圆圆的小球,苹果露出美丽的笑容。
5.《我给江主席献花》
一、看拼音,写词语
地毯耻辱秩序井然
队伍步伐欣喜若狂
二、填一填,想一想,写一写。
1、微微地爱抚地亲切地
领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开
我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
三、熟读全文,完成填空。
献花前→献花无比激动和欣喜
6 天安门广场
三、阅读课文片段,完成练习。
1、姹紫嫣红五彩缤纷五颜六色色彩斑斓
2、无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
广场大花园天安门广场热闹的气氛。
3、鲜花彩灯礼花和歌声热闹
7 徐悲鸿励志学画
一、选择解释,在括号里写上序号。
(横着数)
二、选字填空。(省略)
三、阅读课文片段,完成练习。
1、他被激怒后。
2、画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。
3、每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
4、最后一句话。
5、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四、阅读短文,完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
8 虎门销烟
一、省略
二、省略
三、阅读课文片段,完成练习
1、分外是特别的意思。
人在在心情格外激动的情况下,对环境也有特别的感受,是移情。
2、分外壮丽男男女女老老少少水泄不通彩旗林立
3、让他们知道中国人是不可欺负的,是有骨气的。
四、根据课文内容填空。
时间:1839.6.3 地点:虎门寨
主要人物:林则徐
重要意义:沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全世界表明,中国人民是不可欺辱的。
9 泉城
一、填词,谈感受。
(填词省略,直接谈感受)
1、泉水神奇,形态万千
2、五龙潭很安静
3、黑虎泉很有气势
4、趵突泉很大很清很美
二、根据课文内容填空。
1、白浪翻滚银花盛开明珠散落声音洪大狮吼声音低细秋雨
写出了泉水的形态和声音。写出了作者的想象。身临其境
2、七十二著名珍珠泉五龙潭黑虎泉
三、想一想,再答题
1、地点特点
2、泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠
由五处泉水汇注而成
泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
泉水从池底往上冒
四、读一读,想一想。
对美好生活的向往。
10 九寨沟
三、根据课文内容填空,完成练习
(填空省略)
雪峰:插入云霄
湖泊:清澈见底
森林:古木参天
瀑布:高低错落
2、
湖水和瀑布是详写,雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂,九寨沟缺了水就会黯然失色。
3、
一方面直接描写水的清澈见底。另一方面描写蓝天,白云等影子来衬托水的清澈。
四、默读课文片段,完成练习。
1、金丝猴羚羊大熊猫小熊猫
2、体态粗壮善于奔跑憨态可掬行动敏捷
3、不一定能见到这些动物
4、因为大熊猫不容易看到。
5、大熊猫,因为它可爱。
11 田园诗情
一.选择正确的读音
1.第2个,第2个
2.第2个
3.第2个