经典故事伴我成长

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先烈故事伴我成长作文

先烈故事伴我成长作文在我成长的道路上，先烈们就像一群超级英雄，虽然他们生活在很久很久以前，但他们的故事却像魔法一样，一直影响着我，陪着我慢慢长大。

就说刘胡兰姐姐吧。

那时候她小小年纪，面对敌人的铡刀，眼睛都不眨一下。

我就想啊，我在她那个年纪的时候，可能还在为了一块糖跟小伙伴争得不可开交呢。

而刘胡兰姐姐却那么勇敢，坚定地守护着心中的信念。

每次读到她的故事，我就觉得自己不能再那么胆小怕事了。

有一次，我们班要推选一个代表去参加学校的演讲比赛，我本来想退缩的，可是一想到刘胡兰姐姐，我就鼓起了勇气，心想：“刘胡兰姐姐面对那么可怕的敌人都不怕，我就上台讲个话，有什么好怕的呢？”于是我就毛遂自荐，虽然最后没有拿到第一名，但我觉得自己已经像刘胡兰姐姐一样勇敢了一点点呢。

还有狼牙山五壮士，那可真是酷毙了！他们被敌人逼到了悬崖边上，没有丝毫的犹豫，宁死也不当俘虏。

他们把枪砸了，然后就像超级英雄一样纵身跳下悬崖。

我读到这个故事的时候，嘴巴张得大大的，满脑子都是他们那英勇无畏的样子。

这让我明白了，在面对困难的时候，要有骨气，不能轻易屈服。

有一回我在做数学题，那道题可难了，我做了半天都做不出来，正想放弃去抄答案的时候，突然狼牙山五壮士的身影就出现在我脑海里。

我想：“壮士们连死都不怕，我还怕一道数学题？”然后我就又埋头苦算，最后还真把那道题给解出来了。

邱少云叔叔的故事也特别震撼我。

他为了不暴露部队的潜伏任务，趴在草丛里，被敌人的燃烧弹烧着了衣服，可是他硬是一动不动，直到壮烈牺牲。

这得需要多大的毅力啊！我平常被开水烫一下都要大呼小叫的。

邱少云叔叔的故事让我知道了什么是纪律，什么是自我牺牲的精神。

有一次学校组织我们去参加一个公益活动，要站在太阳底下给路人发环保宣传单。

那天太阳可毒了，我站了一会儿就觉得又热又累，想找个阴凉的地方休息。

但是一想到邱少云叔叔，我就觉得自己这点苦根本不算什么，于是又精神抖擞地继续发宣传单了。

先烈们的故事就像一盏盏明灯，在我成长的道路上闪闪发光。

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文•相关推荐析，以及一些小链接。

其中如《村居》,《山行》等诗，大家早已耳熟能详，还有的如“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”也在民间广为流传。

这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。

这本书让我了解了历史与文化的走向，感受了人性的关怀与生命的尊严。

我们要传承文明，接续未来，以便于我们走向更加丰盈优雅的人生。

《中华诵国学经典诵读》这本书在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。

让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!经典伴我成长作文篇2“开卷有益”相信大家都感受过，这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书，它就是―《小学语文课外阅读》。

这本书看起来很普通，但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。

它一共有十几个单元，每个单元都讲了许许多多的故事：有科技发展的；有感动心灵的；有母子之情的；有搞笑有趣的堪称是一盘丰盛"书香大餐”！在这里我津津有味的品到了：跟我们捉迷藏的春姑娘；荒唐的猪小弟；坚韧不拔的牛蒡花；珍惜图书的毛泽东；富有感情的小麻雀。

在这些文字中，我犹如身临其境。

漫步其间，不断增长见识。

大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘，等待我们去发现，去探索。

古人所谓的“读万卷书，行万里路”，就是这个道理吧。

经典伴我成长作文篇3国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。

很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。

有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。

我想把饭倒了。

妈妈说：“不可以浪费粮食。

”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

然后，我就说；“我不会浪费粮食。

”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。

还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说：“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。

红色故事伴我成长演讲稿12篇

红色故事伴我成长演讲稿12篇尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好！我今天要为大家讲述的是《鸡毛信的故事》。

在抗日战争时期，一个叫XXX的放羊孩子是村里儿童团的团长。

有一天，他的父亲，一位为XXX担任交通员的人，交给了他一封信，并要求他立即将信送到XXX手中。

这封信上贴着三根鸡毛，XXX一看，就明白这是最紧急的信。

XXX揣好信，赶着羊下山。

但是在走到山口时，他远远地看见一队日本兵。

他陷入了困境，不知道该怎么办，该把信藏在哪里。

他一眼看到了老绵羊的大尾巴，于是灵机一动，将信拴在羊尾巴下面，大尾巴一盖，什么也看不出来了。

就在XXX刚站起来的时候，鬼子就来到了他的身边。

鬼子问他：“小孩，你在干什么？实话告诉我，否则我就杀了你！”XXX故意装作害怕的样子哭起来：“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。

”鬼子看了看这群羊，想到了坏主意。

他扣留了羊，强迫XXX给他们赶羊。

天黑了，敌人来到了一个小山村。

村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。

鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。

一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。

XXX眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。

但他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊！老绵羊好像看出了XXX的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。

XXX总算放了心，又在盘算着怎么逃走。

天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。

还没走过几个山头，只听“轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。

原来他们踩上了民兵埋下的地雷。

XXX真想笑，但他没敢笑出来。

小孩，你慢慢地开路！”鬼子要XXX赶着羊，在前面踩地雷。

那里的XXX太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。

敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。

小孩，你慢慢地开路！”XXX干脆飞跑起来。

鬼子开枪了，XXX一头倒在草丛里。

他明白，那里离XXX的驻地不远了，就大声喊起来：“鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快来救我！”果然，XXX叔叔开火了。

书香伴我成长名人故事

书香伴我成长名人故事【前言】阅读是一种享受，是一种成长的过程。

在人生的旅途中，经历了无数风雨，但映入眼帘的那一抹书香却是永不消逝的。

在这里，我将分享几位名人故事，让我们一起跟随他们的足迹，在书香中成长。

【人物1：钱钟书】钱钟书先生是中国著名学者和作家。

他的代表作《围城》和《宋词选注》让我们体验到书香的魅力。

在他身上，我学会了如何用心去解读一篇文章，在他的注释中，我看到了对于一篇好文章的无限敬意。

钱先生把每一篇文章都看成是一座园林，并将其细心修剪，美化。

正是这样的用心和耐心，铸就了他百年流芳的伟大形象。

【人物2：李文亮】李文亮是一位医生，也是一位为人父亲。

在他短暂的人生中，他为抗击新型肺炎作出了突出贡献。

他曾说过：“老师教我的，我教给我的学生，我的学生又教给他们的学生，这是我对医学的理解。

”正是这份对于医学的执着，让他在这场疫情中冲锋在前。

他是书香和使命的完美结合。

【人物3：李约瑟】李约瑟是一位数学家、哲学家和科技史研究者。

他用他的学识和才华，为中外数学界做出了许多突出的贡献。

李约瑟认为：“没有数学，我们将永远处于原始的状态，而没有哲学，我们将永远不可能了解自己。

”他在书香中寻找到了生命的意义，他让我们看到了知识和真理的可贵。

【人物4：李安】李安是一位华裔导演，在他的作品中，我们看到了中国文化的魅力和传统与现代的交融。

他的电影从来不是简单的娱乐产品，而是一个传递思考和情感的媒介。

他让我们相信，在文化的传承中，电影也有着无限的可能。

【总结】在书香的怀抱中，我们不仅发现了自己，更发现了世界。

每一个名人，都用自己的方式诠释了书香，让它成为我们成长中最为重要的财富。

因此，让我们从今天起，用心去读书，享受书香的美好。

经典故事伴我成长讲故事比赛稿子

经典故事伴我成长讲故事比赛稿子【导言】经典故事是世界上最珍贵的遗产之一，它们通过各种寓言、童话和传说跨越时空，不仅娱乐人们，更能传达人生的智慧和价值观。

在成长的道路上，我与经典故事结下了不解之缘，它们陪伴着我度过了那些独特而难忘的瞬间。

在这篇文章中，我将回顾经典故事给我带来的影响，并分享一些我个人对这些故事的观点和理解。

【篇章一：经典故事的魅力】1. 经典故事的定义和特点经典故事通常是那些被多代人传诵并具有普世价值的作品。

它们通过文学、口述或其他方式传播，并深深植根于人们的文化认知中。

2. 经典故事对我成长的影响某个傍晚，当我还是一个孩子的时候，我的父母给我讲了《小王子》这个经典故事，这个故事中的主人公带领我走进一个纯粹而诗意的世界。

我从中汲取到关于友谊、梦想和成长的智慧，也启发了我对于人生的思考。

除了《小王子》，《红楼梦》、《西游记》等经典故事也陪伴着我度过了无数个夜晚。

它们教会了我关于爱情、家庭、友情和责任的道理，同时也拓宽了我的思维边界，培养了我对文化多样性的理解。

3. 经典故事的智慧与价值观经典故事隐藏着丰富的智慧和价值观，这些智慧和价值观超越了故事本身，成为了我们的人生导航。

《西游记》中孙悟空对抗天庭的勇敢精神，激发了许多读者对于个人自由和正义的追求；《红楼梦》中对于宿命和人性的思考，引发了无数人对于情感与自我认同的深思。

【篇章二：讲故事比赛中的经典】1. 讲故事比赛的流行讲故事比赛近年来逐渐兴起，它们鼓励人们通过讲述和分享故事来传达信息和触动情感。

这种比赛形式不仅激发了人们的创造力，更促进了沟通和理解。

2. 一些经典故事的比赛参赛作品在一个讲故事比赛中，经典故事经常成为参赛作品的主旋律。

有人通过重新演绎或改编经典故事来传递个人的理解和观点，也有人通过讲述自己与经典故事相伴的成长故事，表达对这些故事的深情款款。

3. 经典故事在讲故事比赛中的价值参与经典故事的讲述不仅让人们回忆起童年的美好时光，更能够激发他们对人生的反思。

经典故事伴我成长演讲稿

经典故事伴我成长演讲稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我想和大家分享的主题是“经典故事伴我成长”。

每个人的成长过程中都有一些特殊而珍贵的瞬间，而对我而言，这些瞬间很大一部分是由一些经典故事塑造的。

在我童年的时候，父母常常为我讲一些寓教于乐的故事。

其中有一则《勇敢的小狮子》深深地影响了我。

故事讲述了一只年轻的小狮子，他在面对困难和恐惧时并没有退缩，而是勇敢地去面对。

这个故事教会了我面对困难时要勇敢，不要轻易放弃。

这个教训一直伴随着我，让我在学业和生活中都能坚持不懈地努力奋斗。

另一个深刻的经典故事是《卖火柴的小女孩》。

这个故事讲述了一个贫苦的小女孩，在严寒的冬夜里卖火柴，最终因为寒冷而离世。

尽管故事悲伤，但它给予了我对生活的深刻思考。

我明白到，生活中有很多人面临着困境，我们应该更加珍惜现在所拥有的一切，并且乐于助人，为社会贡献自己的一份力量。

除此之外，经典故事《坚持不懈的乌龟与疾风的兔子》也让我深受启发。

故事告诉我们，不管速度有多快，坚持努力才是最终的胜利之道。

这个故事教导我要保持恒心，不怕困难，勇往直前，不断追求目标。

在成长的路上，这些经典故事如同一盏明灯，为我指引着前进的方向。

它们教给了我坚韧不拔的品质、善良的品性和对生活的感激之心。

我相信，正是这些经典故事的陪伴，让我在成长的过程中变得更加坚强、乐观和有爱心。

在未来的日子里，我会继续汲取经典故事的力量，以它们为榜样，不断超越自己，迎接生活中的各种挑战。

谢谢大家！。

故事伴我成长

莒县第三实验小学三年六班课外活动用书前言“书中自有黄金屋”，“书是人类进步的阶梯”有些赞颂名人、教育他人的故事，大家都耳熟能详。

的确，经典的故事除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养，陶冶情操。

故事伴我们成长！有了好的故事，加上教师声情并茂的讲述，生动活泼的动画效果，比起我们那个知识匮乏的年代，这真的是一种幸福。

否则，也催生不出玩弹弓、和泥巴、藏猫猫这些乏味的玩具、游戏却玩得津津有味乐此不疲了。

与其说给学生讲故事，不如说和学生一起学故事，一起重温那些失去的遥远的如今又姑且说可以追寻回来的本该绚烂多彩却是那么苍白乏味的岁月。

时代造就人生，人生创造生活，生活发生故事，故事伴随人生。

让我们采撷故事，装点人生。

或回味、或批判、或憧憬、或悲伤、或警示。

这都是故事！赵学祝2013年2月目录1、《深山藏古寺》 (5)2、画“声” (6)3、踏花归来马蹄香 (8)4、等闲识得东风面，春归燕子入诗来 (10)5、赏析“雨中山果落，灯下草虫鸣” (11)1、深山藏古寺宋朝皇帝宋徽宗酷爱绘画艺术，他不仅画得一手好画，而且有很高的艺术鉴赏力。

为了让一些优秀的画师集中作画，他在京城设立了一个画院。

有时，画院招考画师，宋徽宗出了一道题：“深山藏古寺”，要求前来应考的画生照题作画。

画生们的画交上来后，宋徽宗当着群臣的面评画。

看着一张张的画卷，他眉头不展，只是摇头。

原来，有的画面是，一座古寺在崇山峻岭之中；有的画面是，古寺的顶角在高山密林中露出……总之，画面上都能看见古寺。

宋徽宗对群臣：“众位爱卿，你们看看这些画，画功不错，技巧也娴熟，可惜的是，这些画生连题意都没理解。

这哪里是深山藏古寺，分明是深山露古寺嘛。

”群臣觉得宋徽宗说得很有道理，齐声赞扬：“皇上明鉴，评得极是”。

宋徽宗边说边继续一张一张地翻动着画卷。

突然，他的眼睛一亮，“啊！”满脸露出惊喜之色。

他左手捋着短须，右手拿着画，边看边大声赞道：“好画！好画！切中题意，构思巧妙，此画终于把古寺藏住了。

故事伴我成长作文

故事伴我成长引言故事是一个人成长过程中不可缺少的一部分。

它们承载着智慧、道德和美的种子，为我们提供了学习和激励的机会。

在我的成长过程中，我读过很多故事，其中有一些故事对我产生了深远的影响。

本文将介绍其中几个让我难以忘怀的故事，并分析它们对我的成长产生的积极影响。

故事一：《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的经典之作。

这本书以其寓言的形式描绘了小王子在和各种奇特的生物和星球的相遇中，逐渐成长并认识自己和世界的故事。

这个故事教给了我许多重要的人生哲理。

首先，书中的小王子告诉我重要的是花费时间去了解一个人的内心，而不是仅仅看到他们的外表。

这一点在现实生活中也同样适用。

太多时候，我们只看到人们的表面，而很少花时间去深入了解他们的思想和感受。

通过小王子的经历，我明白了真正的了解和理解需要付出努力，并且能够培养出对他人的关爱和同情心。

其次，书中的小王子告诉我要保持一颗纯真的心。

在面对现实的残酷和复杂时，我们往往会失去最初的热情和天真。

然而，纯真的心是实现梦想和追求幸福的重要条件。

通过小王子的经历，我学会了如何保持一颗纯真的心，并且在困难面前坚持自己的信念。

故事二：《格林童话》《格林童话》是由著名的德国兄弟雅各布·格林和威廉·格林编写的故事集。

这本书收集了许多经典的童话故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》等。

这些故事给我留下了深刻的印象，并教会了我许多重要的价值观和道德观。

首先，这些故事教会了我正直和诚实的重要性。

在这些故事中，主人公往往因为他们的善良和诚实而获得幸福。

这让我明白了诚实是建立良好关系和赢得信任的基础。

其次，这些故事教会了我勇敢和坚持的品质。

在这些故事中，主人公往往要面对各种各样的困难和挑战。

然而，他们通过勇敢和坚持不懈的努力，最终战胜了困难并实现了自己的梦想。

这给了我勇敢面对挑战并追求成功的勇气。

故事三：《西游记》《西游记》是中国古代小说的四大名著之一，被誉为中国文学的瑰宝。

红色故事伴我成长(作文)(10篇)

红色故事伴我成长(作文)(10篇) 红色故事伴我成长(作文) 第1篇：最近我在教师的推荐下读了一本“红色经典”小说，书名叫作《红岩》，这本书讲的是许多革命先辈在狱中英勇不屈的和敌人斗争的故事。

我看了后很受教育，其中有一段关于小萝卜头他身在监狱里，可是却渴望念书，最终刻苦读书的事迹对我的感触最深。

小萝卜头原名叫宋振中，八个月时与母亲徐林侠一同被关在了渣滓洞看守所。

由于缺乏营养，他头大身小，面黄肌瘦狱友们都爱怜地称他为“小萝卜头”。

小萝卜头六岁的时候，他的父亲提出让他出去上学，国民党特务们怕暴露他们的罪行硬是不让。

可是小萝卜头可想学习了，他不想整天在监狱里虚度光阴，他想读书，他渴望念书。

经过小萝卜头的父母和狱友们的多次斗争，特务们才同意由监狱的政治犯黄显声将军教小萝卜头念书。

小萝卜头十分珍惜这之不易的学习机会，学习十分刻苦，也很懂礼貌，十分尊敬教师，黄显声将军和车耀先等三位教师都很喜欢小萝卜头。

监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理，国民党特务对共产党人的非人虐待、折磨，共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象，使他从小就明白恨谁、爱谁。

因为行动比较自由，所以他常常为狱中的共产党员传递消息和传送东西。

可惜在1949年9月6日，重庆将要解放时，他与父母同时遇害，年仅9岁。

小萝卜头的事迹对我影响很大。

记得在我四、五岁的时候，妈妈常带我去学溜冰，学画画，上学后，有同学和教师的帮忙，回到家，妈妈又会给我辅导作业。

周末，提高班在等着我们，劳累之后，外婆早早做好了可口美味的饭菜……我们此刻有多么好的学习生活条件，这对于小萝卜头说，简直是想度不敢想的事。

读了小萝卜头的故事，我的心境久久不能平静下。

一个身处监狱才几岁的孩子就懂得要刻苦学习，十分的不容易。

我们此刻的生活、学习条件比小萝卜头好得多，就更应当珍惜这之不易的学习机会，刻苦努力读书，回报他们当时抛头颅洒热血，为我们换完美生活的英雄壮举。

小萝卜头早已离开我们了，但小萝卜头的故事已深深地印在我心底，他时时刻刻对我敲响警钟，叫我要刻苦学习，天天向上!红色故事伴我成长(作文) 第2篇：在我记忆里，有很多事情让我难忘，可是电视剧《亮剑》给我留下了深刻的记忆。

书香伴我成长的名人例子

书香伴我成长的名人例子1.鲁迅嚼辣椒驱寒：鲁迅先生从小认真学习。

少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

2.伽利略好奇善问：伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。

他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。

有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。

这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。

伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

3.侯宝林抄书:相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。

有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。

适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到了。

4.匡衡凿壁偷光:古时候有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

5.车胤囊萤映雪：车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。

他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。

可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。

他为此十分苦恼。

红色故事伴我成长演讲稿12篇

红色故事伴我成长演讲稿12篇此刻的四川阿坝地区是那样的美丽，雪山呈现出银白的色彩，天是那样的湛蓝，偶尔飘过的白云像洁白的哈达。

草地上盛开着黄色的人参果花、蓝色的报春花，山崖间满是艳丽的格桑花，时而有大片大片的高山杜鹃花映入眼帘。

然而在70多年前，这儿大片大片的土地上留下了上万名红军的尸骨。

他们或者战死在一个之后一个的战役中，或者被冻死、饿死在雪山上，深陷在草地里。

据一位老红军回忆：那时掉队的人迷不了路，沿途都是牺牲的战友，他们生前是战士，死后是路标啊!《阿坝党史》中也有这样的记载：后边过来的人无需向导，顺着沿途的尸体就能够找到行进路线。

听了这个材料，亲爱的朋友，您的心灵颤动了没有听了这个材料，我们才更加深刻地明白，什么叫做踏着烈士的足迹前进，什么叫做前赴后继!什么叫做革命路上的路标!如果你去青岛市革命烈士纪念馆，在那里就能够看到党的一大代表王尽美、邓恩铭的遗像，看到李慰农、郭隆真、刘谦初、李春亭等著名烈士的遗像。

纪念馆内一些挽联是那样感人心魄：英烈伟绩惊天动地，誉满滨海名垂后世;万众长歌悼英烈，四化伟绩慰忠魂。

在纪念中国共产党诞生九十六周年的日子里，我们更要多想想革命烈士和革命先辈，多想想那些优秀共产党员和党的干部，多想想那些感动中国的人物!来到这美丽的青岛，我真想深入大街小巷，去寻找轰动全国的微尘。

2019年度感动中国人物，有个群体的名字──微尘。

其中有不少人就是共产党员。

微尘是青岛一个热心公益事业的群体，是一个体现爱心的公益品牌，展现青岛社会精神风貌的一个缩影，也是我们当代中国人的一个红色路标!微尘精神凝聚着中华民族的传统美德，具有鲜明的时代特征，体现着伟大的民族精神。

正因为有微尘这样令人感动的人物和群体，中国共产党的党旗才能在今日继续坚持鲜红的颜色!也正因为有微尘这样令人感动的人物和群体，滨海明珠青岛才更加美丽!更加富有魅力!更加具有国际影响!是的，每个人的生命仅有一次。

在人生的大舞台上，人人都在演绎着属于自我的故事，精彩或平淡，伟大或渺小，亮丽或灰暗，折射出不一样的生命色彩。

民间故事伴我成长范文

民间故事伴我成长范文嘿，大家好！今天我想和你们说说民间故事是怎么陪伴我长大的，那可真是一段有趣又奇妙的经历呢。

我小时候，是在奶奶家长大的。

奶奶家在一个小村子里，晚上没有那么多好玩的，也没有电视里五花八门的节目。

但是，每到夏天的夜晚，那可就热闹啦！奶奶会搬着小板凳坐在院子里，我就像个小尾巴似的跟着她，也搬个小凳子坐在旁边。

这时候，村里的老老少少也都出来了，大家围坐在一起，就像一家人似的。

奶奶就开始讲民间故事啦，她的声音就像有一种魔力，把我们都吸引住了。

我印象最深的是《牛郎织女》的故事。

奶奶讲的时候，我就仰着头，眼睛睁得大大的，盯着奶奶的嘴巴，就怕错过一个字。

奶奶说，牛郎啊，是个可怜的小伙子，家里穷得叮当响，只有一头老牛陪着他。

那老牛可神了，它会说话呢！我就想啊，这老牛说话是啥声音啊？是像爷爷那样粗声粗气的，还是像村里的教书先生那样文绉绉的呢？奶奶继续讲，牛郎按照老牛的指示，去湖边，遇到了下凡洗澡的织女。

织女那衣服可漂亮啦，五颜六色的，就像天边的彩虹掉下来了一样。

我就想象着那个画面，湖水在月光下波光粼粼，织女们的笑声就像银铃一样，在湖面上回荡。

牛郎藏起了织女的衣服，织女找不到衣服，急得脸都红了，就像院子里熟透的苹果。

我想着那场景，就忍不住偷笑，觉得牛郎可真机灵啊。

后来啊，牛郎织女相爱了，还生了孩子。

可王母娘娘不同意啊，她用簪子在天上一划，就出现了一条银河，把牛郎织女隔开了。

我当时可生气啦，心想这王母娘娘怎么这么坏呢！那银河得多宽啊，牛郎织女得多伤心啊。

奶奶说，喜鹊们可怜他们，就用自己的身体搭成了一座鹊桥，让牛郎织女在七月七日的时候能相见。

我又觉得，这世界还是有温暖的，喜鹊们真是太可爱了。

从那以后，我每天晚上都缠着奶奶讲民间故事。

在这些故事里，我知道了孟姜女哭长城，那长城得有多高啊，孟姜女得哭得多伤心，才能把长城哭倒呢？我就想象孟姜女在长城下，哭得眼睛都肿了，眼泪像决堤的河水一样。

还有梁山伯与祝英台，他们变成蝴蝶的时候，一定很美很美，就像奶奶家院子里那些五颜六色的花蝴蝶在翩翩起舞。

红色故事伴我成长作文10篇

红色故事伴我成长作文10篇红色故事伴我成长(作文10篇)红色故事伴我成长作文（一）：每一天晚上睡觉前，我总爱听故事或读故事。

妈妈特地为我买了很多故事书，一个个惊心动魄的红色故事告诉我此刻幸福生活的来之不易。

《抗日英雄王二小》舍身与敌人周旋，多么令人敬佩;《人民英雄董存瑞》冲锋陷阵，取得革命的胜利;《刘胡兰》视死如归，让人肃然起敬;《宁死不屈的夏明翰》就义时的大义凛然……一段故事就是一段历史，一位英雄就是一支可歌可泣的赞歌。

记得有个叫《丰碑》的故事。

讲了红军队伍，在冰天雪地里艰难的前进，大雪似乎要吞没这支军队，将军的马已给了重伤员，他率领战士们在前开路，忽然队伍停了下来，有人说：“前面有人冻死了”。

将军一听，快步走去，看见前面一个老战士，靠在树干旁一动也不动，将军一看，脸神严肃了起来，说：“叫军需长来。

”后边有人告诉他，他就是军需长，将军愣住了，脱下帽子，行了个军礼，最终，雪把军需长埋了，变成了一座晶莹的丰碑。

我读了这个故事，我的感触很深。

这个军需长为了让别人穿的暖，吃得饱，自我却只穿着一件单衣。

这种舍己为人，大公无私的精神值得我们学习。

他告诉我们要懂的帮忙别人，要为他人着想，在别人集训帮忙的时候，尽自我的所能去帮忙他人。

上个星期二中午，张教师给我们默写，要求用钢笔默写。

可就在这时，陶然着急地找着钢笔，嘴里还嘀咕着：“哎呀，必须是忘带了，怎样办呢”我想：我不是带了两支钢笔吗，何不借给她一支可是这是姨妈送我的十岁生日礼物，我带在身边是为了以防万一。

到底借不借呢这时，军需长那座丰碑在我脑海中晃过。

对，军需张为了其他战士能够牺牲自我的生命，那么这支钢笔在这个时候能帮忙别人，它的作用岂不是大很多“给，陶然。

你快写吧!”我把崭新的钢笔递给陶然。

她接过笔，感激地笑了笑，我也笑了。

真的感激这个故事，让我品尝到了帮忙他人的欢乐。

红色经典故事，就是一盏明灯，为我指明前进的方向。

让我们携手经典，是自我的人生变得更加灿烂。

传统故事伴我成长主题作文

传统故事伴我成长主题作文
打小起，那些传统故事就像一群亲密无间的小伙伴，一直陪着我长大。

牛郎织女的爱情故事，让我懂得了什么是坚持和守候。

虽然他们一年只能相见一次，但那份深情却让我感动不已。

我当时就在想，要是王母娘娘能发发善心，让他们天天在一起该多好啊！
神笔马良就更神奇啦！一支笔能画出任何想要的东西，这可把我羡慕坏了。

我还做梦自己也有了那样一支神笔，画了好多好多的冰淇淋和玩具，哈哈。

还有司马光砸缸的故事，小小的司马光那么机智勇敢，让我明白了遇到事情可不能慌张，得冷静想办法。

这些传统故事，就像是我成长路上的指明灯。

它们教我善良、勇敢、聪明，让我明白了好多做人的道理。

随着我慢慢长大，我开始自己读更多的传统故事。

每一个故事都像是一扇通往奇妙世界的门，让我流连忘返。

现在想想，真得感谢这些传统故事，它们让我的童年充满了乐趣和惊喜，也让我变成了一个更好的人。

我相信，它们会一直陪伴着我，走过人生的每一个阶段。

传统故事，我爱你们哟！。

二年级阅读伴我成长红军故事

伴我成长红军故事在从瑞金到延安的滚滚铁流中，时不时地会闪现过一群红军女战士的身影。

她们以超常的毅力，克服外界和自身的双重挑战，同男同志一样爬雪山、过草地、啃树叶，经受了种种生与死的考验，留下了许多悲壮、感人的故事。

蔡畅：高唱《马赛曲》的红军大姐在中央红军参加长征的30位女红军中，蔡畅的年龄最大，党龄最长，资格最老，是名副其实的红军大姐。

包括周恩来、聂荣臻在内，不少红军高层领导同志，都习惯地尊称她为“蔡大姐”。

长路漫漫，艰险而又枯燥。

蔡畅为了鼓舞大家，就经常讲一些她在法国里昂、巴黎等地如何勤工俭学，在电灯厂、皮鞋厂、印刷厂、毛巾厂的做工情景，以及留苏期间了解到的苏联妇女生活、工作的情况。

蔡畅讲得绘声绘色，生动有趣，战士们都听得入了神儿，忘记了行军的疲劳。

有时，蔡畅为鼓舞士气，还给同志们唱支歌，大家听到蔡大姐的歌声，就自然地加快了脚步。

1935年5月25日，中央红军先头部队红一师第一团到达安顺场。

在团长杨得志的指挥下，十几名勇士组成敢死队，由南向北强渡大渡河。

他们凭借着一艘简陋的小木船，冒着对岸敌军密集的火力，冲过惊涛骇浪，终于击溃守敌，占领了滩头阵地，控制住对岸渡口。

蔡畅目睹了全过程，她被勇士们赴汤蹈火、视死如归的战斗精神深深震撼。

蔡畅心情激动地说：“我要为勇士们歌唱！”说着，面对着在河岸集结等候着过河的红军队伍，尽情地唱起了《马赛曲》，接着又唱起了《国际歌》：“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血己经沸腾……”铿锵有力的歌声唱出了红军战士英勇战斗的心声，引起了他们强烈的共鸣。

很多年后，仍然有老红军对安顺场渡口蔡畅引吭高歌的一幕记忆犹新。

邓颖超：重病不忘关爱同志1932年5月，邓颖超到江西中央苏区后，由于工作劳累，饮食营养不足，肺病复发，咯血不止。

长征出发时，她曾向上级要求留在苏区养病，同时避免给部队增加负担，但中央决定让她随同红军走，她坚决服从。

长征中恶劣的生存条件，让邓颖超的身体始终未能康复，其间甚至几次遭遇生命危险。

故事伴我成长作文

故事伴我成长作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔？以下是店铺精心整理的故事伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

故事伴我成长作文篇1从幼儿园到小学我一直都非常喜欢听经典故事，有《孔融让梨》、《逐路之战》、《孟邵阳勤学》……这些历史故事就像有着超强魔法，深深吸引了我。

但是最让我惭愧的还是读了《黄香温席》这个故事。

这个故事讲了黄香五岁时妈妈去世，他对父亲非常孝顺，在酷暑为父亲赶蚊虫，严冬寒日，用自己的体温为父亲暖被褥，让父亲睡觉时感到温暖。

想了想黄香，再看看自己，我也九岁了，可我对爸爸妈妈又是怎样做的呢？只要爸爸妈妈有一点不顺我意，我就生气对他们大声呼喝。

记得有一年夏天，我想吃冷饮，爸爸不让我吃，我对爸爸大吼一声：“滚”。

气得爸爸双手直抖。

学完这个故事，我觉得这样对爸爸妈妈太不应该了。

他们每天早出晚归，辛苦地工作，尽量让我吃好穿好，而我觉得不高兴，就乱发脾气，怎么对得起爸爸妈妈对我的爱呢？孝敬父母是中华传统美德，读经典故事读内容，更重要的是学习优秀品质，正如一位名人所说：“雅言传承文明，经典浸润人生。

”经典故事是我的好老师，我将继续读经典，在经典故事中茁壮成长。

故事伴我成长作文篇2刚上学的时候，我最不喜欢的就是看书，可是妈妈给我买了很多书，都垒成山了。

每当我看书的时候都会很烦，妈妈让我读书的时候，有时我会看漫画，有时我会戴着耳机听MP3，还有时玩玩具，总之我是不会认真看书的。

但是后来发生的一件事改变了我，使我爱上了读书，也让我知道书籍是我们最好的朋友。

记得那是一个暑假，一天早晨妈妈出去买菜，出门前告诉我读完一本书，妈妈走后，我看了一会，书还有三章没有看完，心想我去玩会电脑，等妈妈回来我就假装读到了最后几句。

于是我打开电脑和空调，高兴的玩起了游戏，过了一会我心里想，不能骗人，所以我把电脑关了，开始认认真真地读起书来。

经典伴我成长作文6篇

经典伴我成长作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一年级叙事作文：好故事伴我成长_250字

三一文库（）一年级叙事作文
好故事伴我成长_250字
寒假里，我读了好多故事，这些故事都很
有趣，也很有意义。

其中一篇故事，名叫《等
明天》。

意思是：小猴子要造一所房子，可他每
次都说“等明天，等明天”。

都一个月了还没有
动手。

小松鼠对他说：“一个月过去了，你天
天等明天，到底哪一天才能动手呢？”小猴子说：“我，我今天就动手，明天请朋友来我家玩。

”于是，小猴就把要造房子的事告诉了小兔、大象、刺猬、狗熊，让他们明天来自己家玩，
可是，第二天，朋友们都来了，而小猴子还在
睡觉呢。

“小猴子，你请我们来玩，你的房子
在哪儿呢？”朋友们问。

小猴子抓抓脑袋，说：“等明天，你们再来吧。

”就这样，“等明天，
等明天”，小猴子的房子一直也没有造成。

读完这个故事，我明白了一个道理：不论
做什么，今天的事情都要今天做完，不要等明
天做，因为明天还有明天的事。

20 × 20。

洪恩故事伴我成长

洪恩故事伴我成长精心打造的洪恩故事一经上市，就赢得了家长们的欢迎，收获了全国各地大量用户的赞誉，下载量也是节节攀升，很快跃居识字领域的首位。

“洪恩故事能够成功，也是因为我们在产品设计中激发了孩子的学习兴趣，充分发挥孩子的自驱力，真正实现了寓教于乐'。

”对于这样的成绩，洪恩故事制作人还是很自豪的。

“这说明我们的教育理念和制作思路都是正确有效的。

对于3-8岁年龄段的孩子，玩是他们最大的天性，在玩中学是这个年龄段孩子最有效的教育和学习方式。

因此，在开发时，我们时刻提醒自己以孩子为中心，以寓教于乐为核心理念来设计产品。

”洪恩故事制作人告诉记者，洪恩故事应用了四大制作法宝，抓住了孩子的年龄特点和兴趣点，从而吸引了孩子的兴趣。

首先，洪恩故事用一字一课、多重互动的方式进行教学，丰富有趣的内容能充分激发孩子主动学习的能力。

比如玩、认、练、写四个环节，“玩”是一个引入环节，让孩子建立对汉字的初步印象，“认”环节把汉字的字形字义提炼出来，让孩子认识汉字并知道汉字的用法，“练”环节通过互动答题让孩子加深印象，“写”环节让孩子了解汉字的占格、书写方法和笔画笔顺。

洪恩故事产品制作人介绍说：“写是很多产品没有的环节，我们通过技术优势的加特，给孩子提供个性化的真实书写感觉，为此我们人工为1300个字、近一万个笔画进行编辑，只为让每个孩子写出的字都是不同的。

而且我们针对不同年龄的孩子设置了不同的容措率，孩子年龄越小、肌肉发展越弱、容错率越低，从而让每个孩子都能流畅的书写。

其次，就是记忆曲线的应用。

在洪恩故事之前，市面上的识字产品没有比较科学的复习环节，为了保证☑孩子的识字效果，洪恩故事参考了艾宾浩斯记忆曲线理论，根据遗忘规律设计了4轮复习，反复巩固学习成果。

第三，就是非常有特色的子集阅读。

市面上有很多分级阅读的绘本，但是故事中经常会出现超纲的汉字，这些字通常采用图标代替的方式让孩子理解意思，但这会打断孩子的汉字认知思维，无法真正做到自主阅读。

五年级成长作文：故事伴我成长

五年级成长作文：故事伴我成长故事伴我成长我是一个爱读故事的孩子，从小到大，故事一直是我的陪伴和启蒙老师。

每个晚上，我总是期待着妈妈为我讲故事，她的声音温柔动听，让我陶醉被故事的情节所吸引。

妈妈常常告诉我，故事里蕴含着智慧和道理，它们能够引导我成长，培养我的品格和品质。

无论是童话、寓言还是经典名著，每一个故事都深深地影响着我的生活和成长。

小时候，我最喜欢听的故事是《小红帽》。

每当妈妈开始讲述这个故事的时候，我总是迫不及待地靠在她的身边，紧紧地盯着她。

我喜欢小红帽那顽皮的性格，以及她与大灰狼的斗智斗勇。

这个故事教会了我如何避免陷入险境，如何勇敢应对危机。

小红帽与奶奶的关系也让我明白了家庭的重要性，家人的爱是无私的，不论发生什么，都会默默守护着我们。

渐渐地，我开始喜欢上了寓言故事，比如《老鼠嫁女》和《两只老虎》。

这些故事虽然简短，但是都蕴含着深刻的哲理。

《老鼠嫁女》告诉我，无论外表如何，内在的美丽才是最重要的，而《两只老虎》则是教导我要团结一致，共同应对困难。

这些寓言不仅开阔了我的思维，也让我学会了如何与他人相处。

随着年龄的增长，我开始接触一些经典名著，比如《小王子》和《格林童话》。

《小王子》里的小王子和狐狸的友情故事让我感动不已。

狐狸说：“你对我来说什么都不一样了，现在，你只是一个你自己所独一无二的存在。

你可以使我想起阳光和绿树，也可以使我伤心。

为了你，我会成为一只与众不同的狐狸。

”这句话让我懂得了友情的珍贵，也懂得了每个人都是独一无二的存在。

而《格林童话》中的故事更是五花八门，丰富多彩，每一个故事都教会了我如何在生活中取得胜利，如何在面对挑战时坚定不移。

如今，我已经进入了五年级，阅读的范围也逐渐扩大了。

那些陪伴我成长的故事依然在我心中根深蒂固。

故事不仅仅是文学作品，更是我成长路上的良师益友。

它们教会了我如何与人相处，如何勇敢面对困难，如何享受生活中的点滴美好。

我相信，在未来的成长道路上，故事仍然会伴随着我，给我指引和帮助。