看图说话 《诚实的孩子》

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小学二年级写人作文《看图写话诚实的好孩子》300字

小学二年级写人作文《看图写话诚实的好孩子》300字
猪,不会,老师,过来,一个,一个,评 分,老师,一下子,看到,小猪,为什么, 空白,小猪,对不起,老师,偷懒,老师, 没关系,只要,诚实,承认错误,就是,实的好孩子》

今天,老师和他们三个都开
心极了!
指导教师 崔梅茹
关键词:今天,老师,他们,三个,
开心,极了,指导,教师,崔梅茹。
小学二年级写人作文《看图写 话诚实的好孩子》
少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自 在。
再见
小学二年级写人作文《看图写 话诚实的好孩子》
小兔说:“小猪你为什么还不
做呢?”小猪说:“我不会做。”
老师走过来,一个一个的评分。
老师一下子看到了小猪就问:“你的
空白 纸为什么是
的呢?”小猪就
说:“对不起老师,我偷懒了。”老
师说:“你没做没关系,只要诚实的
承认错误就是一个好孩子。
关键词:小兔,小猪,为什么,小
小学二年级写人作文《看图写 话诚实的好孩子》
老师把黑板挂在一棵高大的树
上,老师说:“你们还可以加上许多
的植物,想办法把它做好。” 小猪就想:粘什么呢?他还没有 想好,小兔乖乖和小松鼠都快
粘完了,小猪又偷懒了。小兔和小松
动 鼠认真的做完了,小猪还没有 手。
关键词:老师,黑板,一棵,高大,
树上,老师,你们,可以,加上,许多, 植物,办法,做好,小猪,什么,没有, 小兔,乖乖,松鼠,小猪,偷懒,小兔, 松鼠,认真,做完,小猪,没有,动手。
小学二年级写人作文
看图写话诚实的好孩 子
300字
看图写话 诚实的好孩子 早晨,小兔朋朋和小兔乖 乖,还有松鼠约好到森林课 堂来做作业。 小兔乖乖的老师给他们三个 做了一条小金鱼,金鱼是用树 叶做成的。

诚实的孩子-小学看图作文350字相关作文

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丁零零,上课了。

只见语文老师走进了教室,手里还抱着一大叠试卷走了过来。

老师把试卷发了下来,同学们看见自己的分数,有的高兴得一蹦三尺高,有的愁眉苦脸,还有的人向前后桌的人炫耀了一番。

小明看见了自己的试卷上全是勾,还有一个大大的一百分,别提有多高兴了。

小明心想:我终于考了一百分,可以得到老师的小红花了,妈妈还会给我最喜欢的遥控汽车了,还可以向同学们炫耀一番了。

小明仔细一看,脸上的笑容渐渐消失了,眉毛拧成了绳,它发现自己把“大家”写“太家”小明想:“要不要,告诉老师呢?如果告诉了老师我的小红花就没了,我最喜欢的遥控汽车也没了。

”小明拿不准主意,相当矛盾。

小明想起老师说的话:“要做一个诚实的孩子。

”小明走到老师办公室说:“老师,这里有一题改错了。

”老师拿起笑,把一百分改成了九九十分。

小明拿着试卷准备走的时候,老师说:“虽然你没考一百分可你非常诚实这颗小红花奖你了。

”小明听到老师说的话,非常高兴。

小学一年级看图写话-做个诚实的孩子

小学一年级看图写话-做个诚实的孩子

小学一年级看图写话-做个诚实的孩子
诚信是我们做人的基本美德,做人要诚实守信。

下面是小编为您整理的一年级看图写话,来供大家学习和参阅!
看图说话引导
问题设置一:今天数学考试成绩知道了,( )
问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的( )提供有关词语:眉头紧锁、愁眉不展、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷
问题设置三:又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,( )提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四:仔细一看,( )
主要引导孩子想象明明的内心活动;
问题设置五:明明来到办公室( )
问题设置六:老师( ),明明( )
做个诚实的孩子
今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。

又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。

可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。

不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。

怎么办呢?明明想了很久。

终于他还是决定告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。

老师竖起大拇指称赞道:“你真是一个诚实的好孩子!”。

诚实的孩子的故事

诚实的孩子的故事

诚实的孩子的故事
这是一个关于诚实孩子故事。

在一个小镇上,住着一个名叫小明的孩子。

小明是个活泼、聪明的孩子,但有时候他有点调皮。

一天,小明在公园里玩耍时,发现了一个钱包。

他打开钱包,发现里面有一些钱和一张照片。

小明看到照片上的人很像镇上的邮差,于是他决定把钱包还给邮差。

小明带着钱包来到邮局,看到邮差正在忙碌地工作。

他走上前去,把钱包递给邮差说:“这是你的钱包,我在公园里发现的。


邮差非常感激小明,他摸了摸口袋,发现自己的钱包确实不见了。

他向小明道谢后,拿出一些钱给小明作为答谢。

小明拒绝了钱,他说:“这是我应该做的。

诚实是美德。


邮差听了小明的话,非常感动。

他向镇上的人们讲述了这个故事,大家都对小明的诚实和善良表示赞赏。

从此以后,小明成为了镇上孩子们的榜样。

他用自己的行动证明了一个诚实的孩子可以做出伟大的事情。

阅读诚实的孩子原文

阅读诚实的孩子原文

阅读诚实的孩子原文阅读诚实的孩子原文《诚实的孩子》讲述列宁小时候在姑妈家打碎了一只花瓶,先是没有承认,回家后他很不愉快。

在妈妈的帮助下,列宁终于承认了错误,并受到了姑妈的表扬的故事,为大家提供了诚实的孩子的原文及教案,欢迎借鉴!诚实的孩子原文列宁八岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。

表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道去玩。

他们在房间里捉迷藏。

列宁不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。

孩子们正玩得起劲,谁也没有注意,还是互相追赶着。

姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。

”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。

”大家都笑起来,只有列宁没有笑。

回到家里,列宁躺在床上不说话。

妈妈问他为什么不愉快,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。

妈妈叫他写信给姑妈,承认自己说了谎。

过了几天,邮递员送来姑妈是回信。

姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的'孩子。

”诚实的孩子教学设计教学要求1、学会本课11个生字,认识“瓶、碎、承、谎、邮、递”6个字。

2、了解故事内容,培养学生敢于承认错误,做诚实的孩子的好品质。

3、体会人物的内心活动,并能用恰当的语气朗读课文。

教学重点1、学会本课的生字。

2、明白要做诚实的孩子的道理。

课前准备生字卡片。

教学时间 2课时教学过程第一课时教学内容:识记生字一、简介列宁二、学生自读课文,画出生字,读准记住三、检查识记生字的情况1、齐读生字卡片,教师注意纠正个别读音。

宁:鼻音。

声母是“n”,不是“l”。

诚、床:读翘舌音。

2、同桌检查生字读音,互相订正。

3、识记生字,指导书写。

(1)出示生字卡片,“姑、妹”,请同学介绍自己是怎样学习这两个字的。

(姑妈和妹妹都是女的,所以是女字旁)(2)出示“诚”字卡片,请同学介绍自己是怎样识记这个字的。

(3)出示“互”字,你觉得写这个字要注意什么。

(教师指导笔画笔顺:横、撇折、横折、横。

二年级看图写话《诚实的孩子》

二年级看图写话《诚实的孩子》

范文一:
阳光明媚的一天,小明拿出足球在院子里玩了起来。

他踢啊踢不小心一用力足球踢到了晾在外面的衣服上,粘了好大一块泥土。

这时候,他挠着头想:这可怎么办?妈妈早上刚刚洗好的衣服就被我弄脏了。

于是,他搬来凳子,拿来脸盆,把衣服重新洗了一遍。

晚上,他把衣服收回家,并告诉了妈妈,妈妈夸他真是个诚实的好孩子。

范文二:
星期六的早上,小明在后院踢足球。

玩得正起劲,一不小心,把球踢到了衣服上,干净的衣服上留下了一道足球印。

小明心想:“把妈妈的衣服弄脏了,妈妈会生气的。

”他一拍脑袋,想到了:“我重新把衣服洗一洗吧!”他先端来一个椅子,站在上面把衣服取下来,接着把衣服放进肥皂水里搓干净,再晒干。

晚上他双手捧着衣服,来到妈妈的面前,告诉了他这件事。

妈妈说:“你真是一个诚实的孩子。


范文三:
星期天,天气晴朗,小明抱着足球,来到院子里来练习踢足球,他练得满头大汗的。

就在这时候,小明一用力不小心就把妈妈早上洗干净晾在那里晒的衣服踢脏了。

小明急得团团转,要是以后妈妈不让我练习足球怎么办?于是他搬来凳子,拿来脸盆放进洗衣粉,把衣服浸泡在里面,坐在那里认真地洗衣服,接着又把衣服晒好。

到了晚上,妈妈准备去收衣服,小明就立刻把衣服叠得整整齐齐,再用双手捧着衣服递给妈妈,并说:“妈妈,我以后一定小心踢球,不会再把你的衣服弄脏了。

”妈妈说:“勇于承认错误并改正是一个好孩子。

”。

二年级看图写话:《诚实的孩子》

二年级看图写话:《诚实的孩子》

二年级看图写话:《诚实的孩子》
放学了,小明和小刚约好了去小区公园踢球。

他们来到公园,开始踢起了球,你踢给我,我踢给你,他们踢的可高兴了。

突然,小明一脚踢去,结果用力太大了,把足球踢飞了。

“砰”的一声,足球砸在了李奶奶家阳台上的花盆,把花盆打碎掉了下来。

小明和小刚吓的赶紧跑过去,看着破碎的花盆,心里害怕极了。

后来,他们商量好,来到花店买了一盆同样的花,送到李奶奶的家里,惭愧地告诉李奶奶是他们踢坏了她的花盆,还向李奶奶承认了错误:“对不起,李奶奶!下次我们不会在小区里踢球了,因为这样很危险。

”李奶奶看着两个诚实的孩子,宽容的笑着说:“犯了错,能承认错误,改正错误,就是好孩子,以后不要再犯这样的错误了!”小明和小刚异口同声地说:“谢谢李奶奶能原谅我们,我们一定会吸取教训!”
我们要向小明和小刚敢于承认错误,改正错误,做个诚实的孩子。

诚实的孩子_作文

诚实的孩子_作文

诚实的孩子
二年级看图写话题目:诚实的孩子
星期天,小明在小区的院子里开心地踢足球。

他使劲一踢,“哐当”一声,一不小心把住在一楼的老爷爷家的花盆砸破了。

小明这下可慌了。

他想,去找老爷爷认错吗?如果老爷爷知道是我干的,我肯定会遭殃,因为他会告诉爸爸妈妈,说不定爸爸妈妈会打我。

可是,如果我不去老爷爷赔礼道歉,我就不是个诚实的孩子了。

他想了又想,用自己的零花钱买了盆花,找到老爷爷真诚地说题目:“老爷爷,对不起。

我把您的花盆打碎了,我买了盆鲜花作为赔礼道歉的礼物,希望您能原谅我。


老爷爷宽容大度地说题目:“勇于承认错误就是好孩子”!。

三年级作文:诚实的孩子看图写话

三年级作文:诚实的孩子看图写话

诚实的孩子看图写话【诚实的孩子】蔡雨相一天早上,碧空如洗,万里无云,太阳公公开心的笑了,小明想:今天是个踢球的好日子。

他拿来了一个球在院子里踢了起来。

可是院子里没有球门。

突然,小明看见了一根竹竿,心想:我的球踢的很好!小明一脚踢去,“啪!”的一声,小明把竹竿和衣服都踢掉了下来,他心想:不好了,这下妈妈要骂我了。

他低着头伤心极了。

他赶紧跑去拿来了脸盆、洗衣粉,把衣服洗得干干净净的,又拿来了凳子,站在凳子上,踮起脚尖,把衣服挂在竹竿上。

妈妈下班回来了,我把这件事告诉了妈妈。

我说:“妈妈,我不小心把球踢到了衣服上把衣服弄脏了,后来又洗干净了。

”妈妈说:“没关系,你下一次要注意了,要做一个诚实的好孩子。

”【诚实的小亮】熊乐颖今天早上,碧空如洗,万里无云,太阳公公露出了灿烂的笑脸,小花也绽开了美丽的花瓣,小草从地里探出了小脑袋,这正是踢足球的好天气,小亮想;今天可是大展身手的好机会呢,于是小亮从家里拿来了足球,在院子里踢来踢去,可是这里没有球门,他想;这多没意思呀,突然他看见旁边有一根竹竿,竹竿上晾着衣服,心想,这个就用来当球门吧,反正我踢足球很厉害,不会踢到衣服的,于是他重重的踢去,球像子弹一样飞了过去。

“啪”的一声,竹竿和衣服一起掉了下来,一看,糟了,闯大祸了,这可是妈妈辛辛苦苦洗的,这可怎么办呢,一定会被妈妈骂的。

于是他跑回家,拿来了脸盆,洗衣板,洗衣粉,把衣服刷的干干净净的,他站在凳子上,踮起脚尖,把衣服挂在竹竿上。

晚上到了,妈妈下班回来了,小亮把衣服递给了妈妈,对妈妈说;“妈妈,对不起,我在踢足球的时候,不小心把衣服踢掉了。

”妈妈说:“没关系,因为你有一颗诚实的心”。

【都是踢球惹的祸】周俏妤一天早上,天气晴朗,万里无云,太阳公公露出了开心的笑脸,花儿也笑了。

小军想:今天真是踢球的好日子!我大展身手的时候到了。

于是,小军就来到院子里踢球,可是,院子里没有球门,抬头,小军看见竹竿上晾着一件衣服,心想:有了,我就把这件衣服的方向当作球门好了,我一定不会踢到衣服的。

诚实的孩子作文(2篇)_小学二年级看图写话作文_

诚实的孩子作文(2篇)_小学二年级看图写话作文_

诚实的孩子作文(2篇)
诚实的孩子(1)
星期天,天气非常晴朗,万里无云。

小刚和小明在小区里踢足球。

他们非常高兴。

他们踢得起劲的时候,小刚一用劲儿,把足球踢飞了,“嘭”的一声把老奶奶家的花打碎了。

鲜花都散落满地,它们好像痛得伤心地哭了。

他们赶紧跑了过去,看着破碎的花盆,他们的心里十分害怕。

小明说:“咱们去鲜花店买一盆儿花吧?”小刚说:“好吧!”于是,他们跑到鲜花店挑了一盆最漂亮的鲜花送给了老奶奶。

花,香气扑鼻,引来了许多蜜蜂,它们在花上翩翩起舞,好像在夸奖他们俩。

老奶奶也非常开心,还夸他们俩是敢于承认错误的好孩子。

长春市第一外国语小学部二年级:黄麟
诚实的孩子作文(2)
星期一,有一节体育课。

上课了,老师来了,说:“要注意安全,好了,同学们,去玩吧。


听了老师的话,同学们争先恐后地跑出教室,有的打篮球,有的跳高,还有的踢足球。

小明和小刚最喜欢踢足球。

你瞧,他俩踢得多起劲呀!他们一不小心把球踢到了王奶奶家的窗户上,玻璃碎了,落了一地。

小刚害怕地说:“赶快走吧,反正没人看见。

”小明想了想,说:“不行”。

小明敲了敲门,王奶奶出来了,小明诚恳地说:“王奶奶,对不起,我们打碎了您的玻璃。

”王奶奶笑着说:“没关系,我再买一块安上就是了。

以后你们踢球要小心。

”小明和小刚听了都不好意思地笑了。

山西省保德县东关镇中心小学二年级:韩廷栋。

看图写话:诚实的孩子

看图写话:诚实的孩子

看图写话:诚实的孩子
小明和小军是同一个小区的也是同一个班级的。

有一次他们一起倒公园去玩儿游戏。

忽然,从小兰的裙子兜里掉出了一个小东西,小明走上前去拿了起来。

只见是一根棒棒搪。

外面还包着五颜六色的纸可漂亮了。

小明豪不犹豫的捡起棒棒糖,装进自己的兜里。

到了晚上,他拿出棒棒糖,刚要吃,就想到了老师说的一句话:要做一个诚实的孩子,他翻来覆去的想,到了第二天,小明红着脸对小兰说:“对不起,是我拿了你的棒棒糖。

”小兰说:“没关系,诚实就好。

我早就知道了。

因为只有我们两个人,但是妈妈说了。

只要你诚认。

这根棒棒糖就送给你了”。

小明吃了一口,感觉今天的天气格外的晴朗,心情格外的舒畅。

1 / 1__来源网络整理,仅作为学习参考。

2诚实的孩子

2诚实的孩子

பைடு நூலகம்
诚实的孩子
空两格
, 。!
诚实的孩子
星期二早上,数学试卷发下来了。小红看见自已的试卷考了100分, 拿起试卷高兴地笑了。可是,她的同桌小刚看到自已的试卷得了100分 却 很惊讶,因为他记得“14-7”的差他写错了,可是,老师却给他打了 勾。 同学们都拿着自已的试卷互相交流,有的同学骄傲地说:“我考了 100分。”,有的同学虚心地说:“这道题我不会,请你教教我,好 吗?”,还有的同学说:“我才不告诉你怎么做呢,谁让你不认真听老 师讲课呀。”小刚拿起橡皮,把自已错的地方擦掉,又拿起铅笔,在擦 掉的地方写上了对的答案。小刚改好以后,想:我要把我的试卷交给老 师看,让老师把我的100分换成99分。 于是,小刚拿着试卷跑到老师的办公室,跟老师说:“老师,这个 地方我错了,您没改出来。”老师看了看小刚的试卷,惊讶地说:“小 刚,这里我真的改错了。”于是,老师拿出红笔,把小刚的100分涂掉, 改成了99分。 最后,老师高兴地竖起大拇指,说:“小刚,你真是一个诚实的好 孩子!”小刚说:“谢谢老师对我的表扬。”
• 看图写话: • 仔细观察,发挥想象力,用几段话把自己想说的 说清楚,如果有不会写的字,可以用拼音代替 • 注意: • 开头占两格标点 • 符号占一格子 • 要分段写
诚实的孩子
眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了 五味瓶 难受 郁闷 提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜 上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑 颜开、笑逐颜开
书生辅导中心
王老师
什么是看图写话

看图写话是供料作文的一种,如看简单图, 综合图,单幅图,多幅图乃至照片等。 • 要点:时间、地点、人物、事情(不是所有 看图写话都需要)
看图写话 步骤

看图写话——诚实的孩子

看图写话——诚实的孩子

诚真的孩子之阳早格格创做
明湖小教一年级王怀钰
有一天,考查的卷子收下去了.小明瞅睹共桌小白得了100分,自己却得了99分.小明心念:下回一定得100分.
再一次考查的时间,小明瞅睹自己得了100分,内心很下兴.然而是小心一瞅,本去是教授把一讲题给批错了.小明念了念道:“尔该没有该去找教授呢?假如去,尔便没有克没有及得100分.假如没有去,尔便没有是一个诚真的孩子了.”末尾他决断去找教授,他拿着试卷到了教授的办公室,敲了敲门,教授道:“请进.”他挨启门,走到教授里前,拿着卷子对于教授道:“教授,您那讲题给尔批错了,请您改过去.”
教授拿起卷子瞅了一下,便改过去了.教授对于小明道:“您真是一个诚真的孩子.”。

二年级看图写话:诚实的孩子

二年级看图写话:诚实的孩子

星期⼀,有⼀节体育课。

上课了,⽼师来了,说:“要注意安全,好了,同学们,去玩吧。


听了⽼师的话,同学们争先恐后地跑出教室,有的打篮球,有的跳⾼,还有的踢⾜球。

⼩明和⼩刚最喜欢踢⾜球。

你瞧,他俩踢得多起劲呀!他们⼀不⼩⼼把球踢到了王奶奶家的窗户上,玻璃碎了,落了⼀地。

⼩刚害怕地说:“赶快⾛吧,反正没⼈看见。

”⼩明想了想,说:“不⾏”。

⼩明敲了敲门,王奶奶出来了,⼩明诚恳地说:“王奶奶,对不起,我们打碎了您的玻璃。

”王奶奶笑着说:“没关系,我再买⼀块安上就是了。

以后你们踢球要⼩⼼。

”⼩明和⼩刚听了都不好意思地笑了。

⼭西省保德县东关镇中⼼⼩学⼆年级:韩廷栋。

小学阅读《诚实的孩子》

小学阅读《诚实的孩子》

小学阅读《诚实的孩子》—现代文阅读及答案-诚实的孩子作家屠洛涅夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事.ﻭ一天,得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。

ﻭ屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己的儿子的才能,就对儿子说:快朗诵一首先生的寓言给先生听。

屠格涅夫朗读的寓言故事很忧虑,很动听。

客人和都很高兴。

ﻭ这时,得米特里耶夫亲切地问:我的寓言故事你喜欢吗?ﻭ屠格涅夫认真的回答说:喜欢。

但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。

他写的比你写的更好!得米特里耶夫听了一点也没有生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子.可是,屠格涅夫却把他给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。

客人刚一走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。

她气呼呼地说:你这个十足的小笨蛋,怎么在刚才那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!妈妈,这不对吗?屠格涅夫的被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时明白了。

高兴地说:你真是一个诚实的好孩子呀!ﻭ轻松一练1.明白的解释有:A.内容、意思等使人容易了解 B.公开的,不含糊的ﻭC.聪明,懂道理 D.知道,了解ﻭ下列**句中的明白一词**取哪种解释,请将序号填在句后的括号里。

1屠格涅夫的被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时明白了。

ﻭ2这个道理,他已经讲得十分明白ﻭ3他是个明白人,你就不用多解释了。

ﻭ4你如果有意见,就明白提出来。

ﻭ1. 下面的两句话哪一句是这篇短文的主要内容?在括号里打。

ﻭ1这篇短文写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子的故事。

ﻭ2这篇短文写的是屠格涅夫小时候敢说实话的故事。

ﻭ3.按故事的内容,把短文分作两段,并写出段意。

第一段:第二段:ﻭ4.屠格涅夫的妈妈,在客人走了以后,为什么开始很生气,后来又高兴起来了?ﻭ返回查字典首页。

小学一年级看图写话-做个诚实的孩子

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诚信是我们做人的基本美德,做人要诚实守信。

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问题设置一:今天数学考试成绩知道了,( )
问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的( )提供有关词语:眉头紧锁、愁眉不展、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷
问题设置三:又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,( )提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四:仔细一看,( )
主要引导孩子想象明明的内心活动;
问题设置五:明明来到办公室( )
问题设置六:老师( ),明明( )
做个诚实的孩子
今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。

又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。

可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。

不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。

怎么办呢?明明想了很久。

终于他还是决定告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。

老师竖起大拇指称赞道:“你真是一个诚实的好孩子!”。

诚实的孩子_2

诚实的孩子_2

诚实的孩子各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢有一天,考试的卷子发下来了。

小明看见同桌小红得了100分,自己却得了99分。

小明心想:下回一定得100分。

再一次考试的时候,小明看见自己得了100分,心里很高兴。

但是仔细一看,原来是老师把一道题给批错了。

小明想了想说:“我该不该去找老师呢?要是去,我就不能得100分。

要是不去,我就不是一个诚实的孩子了。

”最后他决定去找老师,他拿着试卷到了老师的办公室,敲了敲门,老师说:“进。

”他打开门,走到老师面前,拿着卷子对老师说:“老师,您这道题给我批错了,请您改过来。

”老师拿起卷子看了一下,就改过来了。

老师对小明说:“你真是一个诚实的孩子。

”铅山县实验小学二(4)班杨鑫雨星期六的下午,冬冬和光光在院子里踢足球。

他们你追我赶,你争我抢,玩得可带劲了。

冬冬猛地一踢,球直向丁爷爷家的花盆上飞去,“砰”地一声,花盆摔碎了。

今天是老师讲评期末试卷和通报考试成绩的日子,同学们的心情都很紧张,上课铃响前,教室乱哄哄的都在讨论和考试有关的话题,有的但心考不好被批评,有的想快点知道分数终于上课铃响了,教室突然一片寂静,大家都端端正正的做在各自座位上,期待老师的到来。

这时李老师还向以往那样略带微笑走进教室,手里还拿着一摞考卷,同学们期待和但心的“事”就要发生了!老师首先通报考试成绩后讲评试卷内容,这次全班同学都考的不错,同学们一颗悬着的心终于放下来了,就连平时考试成绩一般的东东同学这次也考了语文100分,他可高兴了,从听到自己成绩到老师念完全班同学分数这一过程,他一直是笑眯眯的。

星期五下午,虽然不再下雨了。

天空却依然阴沉沉的,我下楼去骑自行车,可该死自行车没气了,只好摸摸兜里的温热的一元钱硬币,推着自行车,向打气的地方迈开步子。

到了那里,叔叔麻利地帮我打气,我怕钱不够。

连忙问“多少钱啊?”,“就算你两角就好了” 叔叔伸出两根指头。

幸好!我长长地呼出一口气,摸出了那个闪闪发亮的一元钱硬币,递给叔叔,叔叔把钱罐子里的钱全部倒了出来,一角钱一角钱地凑成八角钱,把钱给了我。

看图写话诚实的孩子打碎花盆

看图写话诚实的孩子打碎花盆

看图写话诚实的孩子打碎花盆
今天是星期天,天气晴朗。

吃完饭,妈妈去超市购物去了。

小明做完作业,开始帮妈妈打扫卫生。

说干就干!小明先拿来扫把,把地扫得干干净净。

再拿了抹布擦桌子,突然一不小心,小明把桌上的花瓶打碎了。

小明想:这可是妈妈最喜欢的花瓶啊,现在碎了,怎么办?小明急得像热锅上的蚂蚁,在屋子里走来走去。

想啊想,终于想到了一个办法。

这时,妈妈回来了。

她看见花瓶碎了,就问:“小明,这是怎么回事啊?”小明说:“妈妈,我不小心把花瓶打碎了,请你原谅我。


妈妈虽然心疼花瓶,但还是表扬了小明。

她为自己有一个诚实的、敢于承认错误的儿子感到高兴。

【三年级作文】诚实的孩子看图写话

【三年级作文】诚实的孩子看图写话

【三年级作文】诚实的孩子看图写话诚实的孩子蔡玉祥一天早上,碧空如洗,万里无云,太阳公公开心的笑了,小明想:今天是个踢球的好日子。

他拿来了一个球在院子里踢了起来。

可是院子里没有球门。

突然,小明看见了一根竹竿,心想:我的球踢的很好!小明一脚踢去,“啪!”的一声,小明把竹竿和衣服都踢掉了下来,他心想:不好了,这下妈妈要骂我了。

他低着头伤心极了。

他赶紧跑去拿来了脸盆、洗衣粉,把衣服洗得干干净净的,又拿来了凳子,站在凳子上,踮起脚尖,把衣服挂在竹竿上。

妈妈下班回来,我告诉了她这件事。

我说:“妈妈,我不小心把球踢到衣服上弄脏了。

然后我又洗了一遍。

”母亲说:“没关系。

下次你注意的时候,你应该做一个诚实善良的孩子。

”诚实的小亮熊乐英今天早上,碧空如洗,万里无云,太阳公公露出了灿烂的笑脸,小花也绽开了美丽的花瓣,小草从地里探出了小脑袋,这正是踢足球的好天气,小亮想;今天可是大展身手的好机会呢,于是小亮从家里拿来了足球,在院子里踢来踢去,可是这里没有球门,他想;这多没意思呀,突然他看见旁边有一根竹竿,竹竿上晾着衣服,心想,这个就用来当球门吧,反正我踢足球很厉害,不会踢到衣服的,于是他重重的踢去,球像子弹一样飞了过去。

“啪”的一声,竹竿和衣服一起掉了下来。

乍一看,这很糟糕。

这是一场大灾难。

我妈妈努力地洗它。

我能做什么?我会被妈妈骂的。

于是他跑回家,拿来了脸盆,洗衣板,洗衣粉,把衣服刷的干干净净的,他站在凳子上,踮起脚尖,把衣服挂在竹竿上。

晚上,母亲下班回来后,小梁把衣服递给母亲,对母亲说:;“妈妈,对不起。

我踢足球时不小心把衣服踢掉了。

”母亲说:“没关系,因为你有一颗诚实的心。

”。

都是踢球惹的祸周巧玉一天早上,天气晴朗,万里无云,太阳公公露出了开心的笑脸,花儿也笑了。

小军心想:今天真是踢足球的好日子!是我尽力的时候了。

于是小军来到院子里踢足球。

然而,院子里没有进球。

小军抬头一看,竹竿上挂着一件衣服,心想:如果有,我就以这件衣服的方向为目标。

年看图写话范文-做个诚实的孩子

年看图写话范文-做个诚实的孩子
,三年级6班的小华一手拿着钢笔,一手拿着笔记本,站在校口值日。一个同学没戴红领巾,他就把那个同学的名字记下来。一个同学迟到了他把那个同学的名字也记下来。突然,上课铃响了,这时同班同学小龙急急忙忙地跑到了校门口。小华问他:小龙,你今天怎么迟到了?小龙不好意思地说:我的闹钟坏了。小华说:我该怎么办?小龙说:不要记我的名字好吗?小华说:不行呀,老师说过,要做一个诚实的孩子。小龙又说:好吧,你记吧,下次我一定要把纪律红旗夺回来。小华在本子上工工整整地写上小龙的名字。然后和小龙拉着手回教室上课了。
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1.诚实的孩子(先观察图按照问题说一说,再写在格子里。

横线作为批改后订正用,不写。


问题设置一:
今天数学考试成绩知道了,小明()。

问题设置二:看着同桌小红取得满分,小明(),心里暗暗地想:()。

形容心情不好的词语:眉头紧锁、愁眉不展、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷。

一年()班姓名:座号:
问题设置三:又一次考试:小明看着试卷上鲜红的
100分,()。

形容高兴的词语:喜出望外、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂、喜笑颜开、笑逐颜开。

问题设置四:可是仔细一看,(),
()。

(注意想象小明的内心活动)
形容心里不安的词语:忐忑不安、心神不定、
七上八下、如坐针毡。

形容心里矛盾、纠结的词语:举棋不定、犹豫
再三、进退维谷、左右为难、犹豫不决、游移不定、
狐疑不决。

问题设置五:小明来到办公室(),
老师(),小明()。

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