现汉期末复习提纲

现代汉语Ⅱ期末复习1、语法定义：语言三要素之一，是语言的构造规则，是语素组成词、词组成短语和句子的规则。

分为：词法—研究词的构造、词的词形变化、词的语法分类。

句法—研究短语的构造、短语的语法分类。

语法与语音、词汇：相互影响、相互制约。

（语言的组合规则、物质外壳、建筑材料）性质：抽象性、稳固性、民族性。

2、语法单位语法单位：从语法的角度划分出的语言单位。

同一语言单位，当它作为不同的研究对象时，可分属不同的单位。

如作为语言单位的“词”，当它作为词汇学研究的对象时，它是词汇单位；当它作为语法学研究的对象时，它是语法单位。

《中学教学语法系统提要》中提出汉语共有四级语法单位：语素、词、短语/词组、句子。

句群一般作为语用学的单位来考虑。

语素—语言中最小的音义结合体，可以组合成合成词，有的也可单独成词。

词—最小的能够独立运用的语言单位，是组织短语和句子的备用单位，一部分词加上句调可以单独成句。

短语—由词组成、没有语调的语言单位，是造句的备用单位，大多数短语加上句调可成句。

句子—由词或短语构成的、有一定的语调、能表达一个相对完整的意思的语言单位。

3、句法成分句法成分：是句法结构的组成成分。

句法结构由若干词按语法规律组成，句法成分凭句法关系定名。

如：“他来”是由代词“他”和动词“来”组成的句法结构，“他”和“来”发生陈述关系，即主语和谓语两个句法成分发生了主谓关系。

主语—被陈述的对象（填空）△1分名词性和谓词性语义类型有施事、受事、中性= 谓语—陈述主语（主谓语构成陈述关系）—动语—表示动作，支配涉及后面的宾语成分，与宾语相依存→（宾语是动词分类的主要依据，能带受事宾语的动词叫及物动词。

）宾语—表示人/物/事在动语后是动作所支配涉及的对象语义类型有施事、受事、中性~~定语—名词性短语里中心语前的修饰语分限制性和描写性“的”（）状语—谓词（动词、形容词）性短语里中心语前的修饰语分限制性和描写性“地”[ ]补语—谓词（动词、形容词）性短语里中心语后的补充成分分结果、情态等“得”< >中心语—被修饰的成分分定语中心语、状语中心语、补语中心语。

4、独立语—独立语：由于语用或表达的需要，出现在句内又与句内的其他成分不发生结构关系的句子的特殊成分，独立于八种配对成分之外，无配对成分，在表意上有其特定的重要作用，它和句内的语气词、语调等被称为“零碎”。

根据其作用大致可以分为：△△△插入语：毫无疑问、我看、据说、你瞧、总之、不客气地说称呼语：“春天”，你在哪里？、他们辛苦了一辈子留下什么了，“老师”！感叹语：“啊呀，你来了”、“唉”，为什么不等等呢、“啊”，多美啊、“恩”，我这就走拟声语：“哗哗”，流水了、“哈哈”，太幼稚了。

（如果将逗号换成叹号等就是独立句）5、话题话题：话题是语用概念，是谈话的出发点、关注点，常指明一句话中的已知信息，又叫主题。

话题与说明配对共存，说明是对话题的陈述，指明一句话中的重点信息，又叫述题。

话题与主语相似而不等，主语是句法概念，两者在句中占据的位子不同：话题出现在句首，可由时间、处所状语充当，当由主语充当时两者重合；在语用方面，话题往往带强调口气。

6、词类词类：词的语法分类分类目的：说明语句的结构和各类词的用法。

如何划分词类（问答题）☆☆☆1分类依据：主要标准是词的功能，形态是辅助标准，意义是参考标准。

三者合称词性。

功能为主—词的分布功能，主要指实词充当句法成分的能力及词与词的组合能力。

形态为辅—构形形态（如重叠区分v、adj）、构词形态（如加词缀,子—n的构词形态）。

意义参考—语法上同类词的概括意义或意义类别，如名词表示人或事物的名称。

词类系统：实词—能独立充当句法成分。

（名、动、形、数、量、代、区别、副、拟声、叹）❉区别词：表示人和事物的属性或区别性特征，有区别事物的分类的作用，往往成对成组出现，如：男女、雌雄、金银、有期无期、军用民用、西式中式等等。

语法特征：①能直接修饰名词和名词短语，作定语，多数能带的形成的字短语②在组成联合短语或成双对比及的字短语之前不能单独作主、谓、宾语③不能前加不，否定时前加非，如非正式会谈虚词—不能独立充当句法成分不能单说和重叠依附于实词或语句表示语法意义。

（填空）△2（介词、连词、助词、语气词）7、词类分析（分析题）☆☆1名词、动词、形容词：名与谓：充当句法成分不同、能否受不修饰用v不v提问重叠、概括意义、表达作用；动与形：能否带宾语受很修饰、重叠方式和意义、概括意义。

区别词、形容词、：形容词能充当定语、谓语，一部分能做补语、状语，前能加副词不和很；区别词只能做定语，不能单独作谓语，前不能加不，缺少谓词的主要功能，不是谓词。

形容词、副词：凡是能作谓语、谓语中心、又能作定语和补语的是形容词，否则是副词。

时间副词、时间名词：都表时间可作状语；副词不能作主、宾，时间名词可以；时间名词加介词组成介词短语作状语，如“从今天起“，时间副词不可。

介词、动词：介词大都由及物动词虚化而来，虚化程度不同；两者区别只能在具体的语境中看“是否单独作谓语或谓语中心，能否加动态助词或者重叠”能则为动词，否则为介词。

和、而：和连接的主要是名词性成分，连接的动词或形容词经常作主语、宾语；作谓语中心须有一定条件，必须是双音节的，前后还必须有别的附加成分。

而连接的主要是动词或形容词性成分。

而且、并且：而且连接谓词性词语，表意思更进一层；并且连接动词性词语，表并列或递进。

连词、介词：连词连接的是联合关系，可换位且意思不变，之前不能出现状语，有的可以略去；介词前后两个名词性词语没有直接的语法关系，不能换位，前可出现状语，不能略去或改用顿号。

语气词的、助词的：一看能否去掉，语气词去掉后，意思不变；助词的去掉后，意思改变；二看后面是否可以补充出名词，助词的后能补充出名词。

对、对于、关于：可用对于处也可用对，可用对处不一定能用对于；关于和对于组成的介词短语都可以作状语；关于引进关涉的事物，有标明话题的作用；表示关联涉及的事物时用关于、指出对象用对于；关于组成的介词短语有提示性须在主与之前、对于前后都可；关于组成的介词短语常作标题、对于少见这种用法。

8、兼类、同音、活用和借用的区别兼类：指同一个词兼属两个词类的固有特征，经常具备两类或几类词的主要语法功能，兼类词要求读音相同，词义有联系而失去了联系或意义无关的词不是兼类。

如领导兼有名词和动词两类。

同音：不同的两个词碰巧同音，意义上无联系。

如公式—公示—公事—攻势活用：是一种修辞手法，临时活用为另一类词。

如国将不国中第二个国由名词活用为形容词，一日夫妻百日恩中夫妻由名词临时活用为动词。

借用：甲类词临时借用作乙类词，借用有两种：无修辞作用的借用，如一船人、一车红薯中的船、车由名词临时借用为量词；有修辞作用的借用又叫活用，如比阿Q还阿Q中的阿Q 由名词活用为形容词。

9、短语短语：由两个或两个以上的单词构成的句法结构单位，加上句调可成句。

分词组（实词+实词）和结构（实词+虚词）两类，主要有两方面的功能：作句法成分，即全部短语都可充当一个更大短语的组成成分；成句，即大部分短语加上句调能独立成句，所字短语不可。

词组成短语的语法手段：语序和虚词。

短语在语法中的地位：语法以短语为中心，短语处于语法的中枢位子，它一头连接着词，一头连接着句子，弄清了短语的结构就弄清了词和句子的结构。

分类：结构类—根据内部结构（构成短语的词与词之间的结构关系）分：1．主谓短语（n+v/adj） 2．动宾短语(v+n) 3．偏正短语(adj+n 定中、状中) 4．中补短语(v+adj) 5．联合短语( 语法地位平等的两项或几项组成)6．连谓短语（有时间、因果、目的等的前后关联性）7．兼语短语（前一动语的宾语做后一谓语的主语请他来、派你去）8．同位短语（异名同物“首都北京”可能有语音停顿标点“野兔，这可爱的”）9．方位短语(表处所、方位、范围、时间“外、里、内、上、之前”)10．量词短语（数量：两个、三岁、一打指量：这件、那次）11．介词短语（介+n 介宾） 12．所字短语(所想、各尽所能、所答非所问) 13．的字短语（大的、听到的、吃的） 14．比况短语（似的、一样、一般、）功能类—凭短语相当于哪类词的功能决定：1．名词性短语 2．谓词性短语（动词性、形容词性） 3．加词性短语（副词、区别词）10、短语层次分析法/句法分析（分析题）☆☆2二分法：根据语言的结构层次逐层分析，由整体到局部，由大到小。

（兼语特殊切分）原则：意义上配对成分有意义；功能上配对成分有语法关系；结构上配对成分是语法单位。

关系分析：主谓、动宾、定中、状中、中补、同位、联合、数量、方位、连谓、介宾。

11、、汉语的语法特点：12、单句根据根据不同的标准分出：句型：句子的结构类，根据句法成分的配置格局分出的类。

主谓句（v/adj/n）、非主谓句（v/adj/n/叹词句/拟声词句）、句类：句子的语气类，根据全句语气语调分出的类。

陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

句式：根据句子的语义和特殊字词分出的类。

主谓谓语句、把字句、被字句、连谓句、兼语句、双宾句、存现句❉变式句：省略句、倒装句12、主谓谓语句主谓谓语句：由主谓短语充当谓语的句子。

五种类型：从全句的主语（大主语）和主谓短语里的主语（小主语）是施事还是受事以及其间的关系等方面来看，大体有以下五种：①主语是受事，小主语是施事，句义关系受事//施事—动作如：任何困难//他都能克服②大主语是施事，小主语是受事，句义关系施事//受事—动作如：他//任何困难都能克服③大主语和小主语有广义的领属关系如：他//一向态度和蔼（他的态度//一向和蔼）④谓语里有复指大主语的复指成分如：这孩子//我也疼她⑤大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等，大主语若加上介词便成为句首状语。

如：这三个问题//我们讨论了两个13、把字句把字句：“把”字句是指在谓语中心词前头用介词“把”或“将”组成介词短语作状语的一种主谓句，意义上多数表示对事物加以处置。

四个特点：①动词前后常常有别的成分如补语，不单独出现尤其是单音节动词，韵文除外。

②“把”的宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事物，前常带“这、那”。

③谓语动词一般都有处置性，“不及物能愿趋向有没有”等不做谓语动词。

④“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词，只能在“把”前。

14、被字句被字句：“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句，是受事主语句的一种，结果多带有遭受、不如意的语用色彩。

构成和应用条件：①动词一般是有处置性的，后多有补语等其他成分，若前只一个双音动词，前需有能愿动词、时间词语等状语；②主语所表示的受事一定是有定的，有特定语境时除外15、连谓句连谓句：连谓短语充当谓语或者独立成句的句子。