人教版高中物理必修一质点参考系

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1.1质点参考系—人教版高中物理必修第一册课件(共26张PPT)

新课导入请判断以下情况是否为机械运动
① ② ③ ④某墙狗飞同内急机学开跳日参花墙行加墙千百外里米香赛跑这甲用请甲② 无⑤④④【，同甲研质③②研只【用④研坐一、G判、二论人差差例突样、究点统研究有例G差究在PP句乙断乙维大类异异题出的乙地是一究地小题异火地SS确确诗匀以匀坐物社性性3问物匀球一性对球物2性车上】】定定表速下速标体会：：题体速自种：象自体：从的在关快快明下情下系还运选选的，下转理描不转才选醴人不于艇艇降况降（是动择择主不降时想述明时能择陵相( 需质在在，是，平小的的要同，，化不确，被的开对—)要点大大—否面物参参方的能的同时能看参往于VVV考，乙乙乙海海人为直体考考面人把物物，把作考长地虑下中中>>>类机角，系系，对地理体不地质系沙球VVV物列的的或甲甲甲械坐一不不忽它球模的能球点不的以体说位位其,,,运标律同同略运视型运看视同时外丙丙丙本法置置他动系看，，次动为：动作为，间的停匀匀身中高）作对对要的质突，质质对，其在速速的正级：质物物方描点出选点点物能他空上上大确的描点体体面述吗问择。吗体否星中升升小的哺述运运为？题同？运把体,经和是乳物动动何的一动火是过形(动体的的不主参的车运科状物在描描同要考描看动)学.时有平述述？方系述作的抽，意面可可面。可“象质可识内能能而能而点以的的不不忽不建”把参？运同同略同立物加动。。了。起体社。次来简会要的化活因客为动素体一。。称个为有(质量) 的点，即质点物理学中，把这种在实际原型的基础上
来的客体称为( C )
A.科学假说 B.等效替代 C.理想模型 D.控制变量
新课引入新知讲解课堂小结课堂巩固
【例题4】 (多选)甲,乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降.那么，从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是( ).

质点参考系高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

第一章运动的描述
物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫作机械运动。
1.1 质点、参考系
身体在向前运动同时翅膀在上下运动
向前运动同时还在转动
要研究雄鹰是如何飞行的
翅膀的运动方式很重要
只研究雄鹰从哪里移动到了哪里
不必太在意它的形状，可以看成一个点来描述
2. “月亮在莲花般的云朵里穿行” 云朵
3. “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，人（船）
仔细看山山不动，是船行”
山（地面）
小结
质点参考系
质点参考系
1.定义 2.物体看成质点的条件 1.定义 2.选取原则
当我们只关心列车整体的运动情况时，就可以用一个点的运动代替整列列车的运动。
它的各部分运动情况相同吗？可以用一个点的运动代表整个木块的运动吗？
质点：某些情况下，可以忽略物体的大小和形状，用来代替物体的有质量的“点”。
抽象点（理想化的物理模型）
突出问题的主要因素，忽略次要因素
自转
公转
参考系的特性： ① 一个物体一旦被选为参考系，就认为它是静止的 ② 参考系的选取是任意的，通常以地面为参考系。 ③ 比较两个物体的运动应选同一参考系。
④ 选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，观察的结果可能会不同。
Байду номын сангаас
练一练
分别是以什么为参考系？
1. “ 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 ” 河岸、竹排
可以看成质点的条件：在研究的问题中，物体形状、大小及各部分运动差异对研究不产生影响
体积很小的物体一定可以看作质点吗？体积很大的物体一定不可以看作质点吗?
是否可看作质点，与物体本身的大小无关。

人教版高一物理必修第一册第一章质点、参考系PPT-完美课件

• 参考系：是研究物体运动时选来作为标准的某一物体群（相对静止）。
• 坐标系是参考系的数学表现。
• 参考系=参照物+坐标系
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二、参考系（1）定义：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的
另外的物体叫参考系．（2）物体的运动都是相对参考系而言的，这是运动的相
对性．同一物体，选取不同的参考系，其运动情况可能不同。（3）参考系的选择是任意的，但应以观测方便和使运动
的描述尽可能简单为原则．研究地面上物体的运动时，常选地面为参考系．
人教版高（一20 物19理）必高修一第物一理册必修第第一一章册质第点一、章参质考点系课、件参考PP系T- 课精件品（课共件（18实张用PP版T））
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乘客到底动没动？
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人教版高中物理必修一1.1《质点_参考系和坐标系》课件 (共17张PPT)

“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的，所以B错误；
“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的，是以地球为参考系的，所以C错误；
火车上的乘客看到前方铁路旁的树木、电线杆向他飞奔而来，是以火车或他自己为参考系的，所以D正确.
答案 AD
课堂小结
质点参考系
概念看作质点的条件质点是理想化模型
学习目标
第一次大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时发现脸旁有个小东西，所以随手一抓，令他
吃弹，是因为（）
• A．飞行员反应快 • B．飞行员手有劲 • C．子弹已经飞得没有劲了 • D．子弹相对飞行员是静止的
我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言的，下列说法正确的是( AD )
例1、下列关于质点的说法中，正确的（ C）
A、体积很小的物体都可看成质点 B、质量很小的物体都可看成质点 C、不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟
物体间距相比甚小时，就可以看成质点 D、只有低速运动的物体才可看成质点，高速
运动的物体不可看作质点
例2下列情形中的物体可以看作质点的（CF）
A、跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中 B、一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面
学习目标
思考：
1.神舟十号宇宙飞船在 2013 年 6 月发射升空，宇航员王亚平进行了太空授课。当宇宙飞船绕地球飞行时，以地球为参考系，坐在宇宙飞船中的宇航员如何运动？以轨道舱为参考系呢？以地球为参考系，宇航员在绕地球做近似圆周的运动。以轨道为参考系，则宇航员静止。 2.“参考系一旦被选定就视为静止”能否理解为参考系一定是静止的？不能。意思是物体的运动总是相对参考系而言的，但参考系的选取可以是任意的，可以是相对地面运动的物体。

高中物理人教版必修第一册 1.1质点-参考系(共26张PPT)

参考系：为了描述物体的运动而被选作参考的物体。
2、为什么说运动是绝对的，又是相对的？自然界的一切物体都处于永恒的运动中。
描述物体的位置及其变化时，又总是相对其它物体而言，即运动的相对性。
3、同一运动，如果选取的参考系不同，运动情况有可能不同，你能举出例子吗？
新知探究
4、选择参考系的原则是什么？（虽然参考系可以任意选取，但实际上总是本着观测方便和使运动的描述尽可能简单的原则选取）
1. 甲向上、乙向上但比甲快、丙不动 2. 甲向上、乙向上但比甲快、丙向下 3. 甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢
跟踪导练
1、下列关于质点的说法中，正确的是（ C ）
A、体积很小的物体都可看成质点 B、质量很小的物体都可看成质点 C、物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点 D、只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点
是一种理想化的模型。
取的原则是要使运动的描述尽
3. 质点是对实际物体的近似，是可能简单。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
物理学中常用的一种重要的研 4. 比较两个物体的运动情况，必
究方法。
须选择同一个参考系才有意义。
4. 一个物体能否看成质点，取决
于它的形状和大小在所研究问
题中是否可以忽略不计。
跟踪导练
4、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（ B ）
A、飞行员反应快 B、子弹相对飞行员是静止的 C、子弹已经飞行的没劲了 D、飞行员有手劲
跟踪导练

质点参考系—【新教材】人教版高中物理必修第一册精品课件 (共12张PPT)

第一章运动的描述
1.1 质点参考系
一、机械运动参考系
▪ 1、机械运动：
参照物
▪ 一个物体相对于另一个物体位置的改变
运动是绝对的，静止是相对的
▪ 2、参考系： ▪ 为了确定和描述一个物体的位置和运动，
而选来做参考标准的另一个物体
认为是静止的
讨论与交流
▪ 例1：在有云的夜晚抬头望月，觉得月亮在穿云而过，这时选取的参考系是（ B ）
小资料：手抓子弹
▪ 第一次世界大战期间的一次空战中，一个法国飞行员正在2千米高的空中飞行，忽然，他发现脸旁好像有一个小东西在飞舞，他以为是一只小昆虫，于是就伸手轻松地把它抓了过来，仔细一看，把他吓出一身冷汗来。他抓住的不是别的，是德国飞机射向他的一颗子弹。
▪ 请根据上述信息讨论回答以下问题，并注意体会参考系的选取与运动的相对性。
▪ 为了研究问题的方便，在物理学的研究中我们常常需要对实际问题进行简化，这也叫科学抽象。
▪ 这样使我们在研究问题时能从简单的基本问题入手。
观察与思考
研究火车过桥的时间
研究火车从北京到重庆的时间
两个问题中对火车的处理方法相同吗
物体观大察小与的思相考对性
研究地球绕太阳公转一周的时间
研究地球绕太阳公转一周季节、昼夜的变化
▪ 特殊：平动物体（有转动但相对平动而言可忽略）可视为质点
质点概念在足球战术板中的应用
▪
1．本该过节的母亲却留在家里，要给母亲过节的家人却外出游玩。这一情节引人入胜；令人哑然失笑；突出了母亲形象
▪
2．通读全文，我们能感受到：菜农是一位憨厚朴实、热爱生活、追求内心的宁静、做事专注认真、不怕别人嘲笑奚落的人。

人教版高中物理必修第1册 1.1 质点参考系

答案：D
解析：甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，以树木为参考系，甲车向东运动；乙车内的乘客发现甲车没有动，说明乙车相对甲车静止，由于甲车相对地面 (树木)向东运动，所以乙车相对地面也向东运动，且与甲车速度相同，故D正确．
A．伤病员 B．直升机 C．钻井平台 D．直升机驾驶员
答案：A
解析：和参考系相对静止的物体就是“静止”的，相对运动的物体就是“运动” 的．
针对训练4 两列火车平行地停在一站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，若以地面为参考系，上述事实说明( )
A．甲车向东运动，乙车不动 B．乙车向东运动，甲车不动 C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲、乙两车以相同的速度向东运动
【答案】 A
物体能否看作质点的判断思路
(1)研究对象所关注的因素是什么； (2)物体的大小、形状是关注的主要因素还是次要因素； (3)如果是次要因素，则物体可以看作质点，如果是主要因素，则物体不能看作质点．
针对训练1 在研究下图中物体的运动时，哪个物体可以看成质点 ()
A．研究乒乓球的旋转 B．研究运动员的跳水动作 C．研究卫星绕地球运行的周期 D．研究车轮的转动
【答案】 C
判断运动和静止的具体步骤 (1)确定研究对象； (2)根据题意确定参考系； (3)分析被研究的物体相对于参考系有没有发生位置的变化．
针对训练3 如图所示，一架执行救援任务的直升机悬停在钻井平台的上空，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上飞机．若以救生员为参考系，则处于静止状态的是( )
【思考辨析】判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”． (1)只有体积很小的物体才可以看成质点，体积较大的物体不能看成质点．( × ) (2)质点是一个理想化模型，实际上也是存在的．( × ) (3)参考系必须选取地面或相对于地面静止的其他物体．( × ) (4)描述同一物体的运动时，不论选取怎样的参考系，其结论是相同的．( × ) (5)参考系可任意选取，通常情况下，在讨论地面上物体的运动时(如汽车的运动)，都以地面为参考系．( √ )

1.1人教版高中物理必修一质点参考系课件

拓展提高
8.小刚在一次蹦极运动后说“在自由落体运动的那段时间里，我感觉大地扑面而来”这里的“扑而来面”所选的参考系是（C ） A．远处的山 B．大地 C．小刚自己 D．太阳
拓展提高
9．如图所示，一人跳伞后飞机上的飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞者的运动后，引发了对跳伞人员运动状况的争论，下列说法正确的是（B） A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B．他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的 C．研究物体运动时不一定要选择参考系 D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
②在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点这一理想化模型就是这种方法的具体应用。
新知讲解
观察思考：观察图片中物体的运动说说在什么情况下可以看做质点？
研究飞机在空中的位置、离开地面的高度。
研究地球公转研究地球自转
拓展提高
6．在下述问题中，能够把研究对象看做质点的是（ B ） A．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作 B．用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置 C．将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D．研究公共汽车过一路标的时间
拓展提高
7．关于质点，以下说法正确的是（ D ） A．质点就是很小的物体，如液滴、花粉颗粒、尘埃等 B．体积很大的物体一定不能看成质点 C．一山路转弯处较狭窄，司机下车实地勘察，判断汽车是否能安全通过，此时在司机看来，汽车是一个质点 D．研究顺水漂流的小船漂流10km所用的时间，可以把小船看成质点
拓展提高
10．在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空腾云驾雾的镜头，这通常是
采用“背景拍摄法”，让孙悟空站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后

质点参考系高一物理人教版(2019)必修第一册

四、时间和时刻
定义：时刻是指某一瞬时；t1,t2,t3.... 时间是时间间隔的简称，指两个时刻之
间的时间间隔,Δt
从广州南开往珠海c7601次列车时刻表
车站到达时间发车时间走行时间（小时）里程（公里）
1 广州南 ----
06:30 00:00
-
2 顺德 06:38 06:40 00:08
2、（多选）以下说法正确的是（ CD ） A、参考系就是不动的物体 B、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系 C、不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的 D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果
3、甲、乙、丙三架电梯，甲中乘客看到一座高楼在向下运动，乙中乘客看到甲在向下运动，丙中乘客看到甲、乙都在向上运动，这三架电梯的运动情况可能有那些？
思考2：难道真的无法描述物体的运动了吗？
是否要考虑飞机本身大小？
1、求某飞机从南京飞往北京的平均速度
要考虑车轮的转动吗？火车的形状、长度呢？
2、火车在城市之间运行情况
要考虑雄鹰的翅膀、大小和形状吗？
3、描绘雄鹰翱翔的轨迹时
忽略次要因素（如形状、大小），抓住主要因素。
将飞机、火车、雄鹰看成是一个没有形状、大
总结：物体能否看成质点是由所研究的问题决定的 1、当物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时，就可以将物体作为质点处理。 2、当物体平动时。
物理中的“质点”和几何中的点有哪些异同？
相同点：都是没有形状和大小的点。不同点：质点是实际物体的抽象表示，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一个相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。
三、参考系

高一物理新人教版必修一第一章知识点：质点、参考系和坐标系

高一物理新人教版必修一第一章知识点：质点、参考系和坐标系高中学生仅仅有想学的念头是不够的，还必须“会学”。

要讲究科学的学习策略和方法，以此提高学习效率，变被动学习为主动学习．针对学生学习中出现的上述情况，为大家准备了高一物理新人教版必修一第一章知识点~物体与质点1、质点：当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时，为研究问题方便，可忽略其大小和形状，把物体看做一个有质量的点，这个点叫做质点。

2、物体可以看成质点的条件条件：①研究的物体上个点的运动情况完全一致。

②物体的线度必须远远的大于它通过的距离。

(1)物体的形状大小以及物体上各部分运动的差异对所研究的问题的影响可以忽略不计时就可以把物体当作质点(2)平动的物体可以视为质点平动的物体上各个点的运动情况都完全相同的物体，这样，物体上任一点的运动情况与整个物体的运动情况相同，可用一个质点来代替整个物体。

小贴士：质点没有大小和形状因为它仅仅是一个点，但是质点一定有质量，因为它代表了一个物体，是一个实际物体的理想化的模型。

质点的质量就是它所代表的物体的质量。

参考系1、参考系的定义：描述物体的运动时，用来做参考的另外的物体。

2、对参考系的理解：(1)物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的，例如，肩并肩一起走的两个人，彼此就是相对静止的，而相对于路边的建筑物，他们却是运动的。

(2)同一运动选择不同的参考系，观察结果可能不同。

例如司机开着车行驶在高速公路上以车为参考系，司机是静止的，以路面为参考系，司机是运动的。

(3)比较物体的运动，应该选择同一参考系。

(4)参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体。

小贴士：只有选择了参考系，说某个物体是运动还是静止，物体怎样运动才变得有意义参考系的选择是研究运动的前提是一项基本技能。

坐标系1、坐标系物理意义：在参考系上建立适当的坐标系，从而，定量地描述物体的位置及位置变化。

2、坐标系分类：(1)一维坐标系(直线坐标系)：适用于描述质点做直线运动，研究沿一条直线运动的物体时，要沿着运动直线建立直线坐标系，即以物体运动所沿的直线为x轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度。

质点-参考系—【新版】人教版高中物理必修第一册课件

B研、究C航正天确员。翟志水刚在为太空参出考舱挥系动国的旗的动作
任何物体都可以作为参考系
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【例1】以下情景中,加粗字体的人或物体可看成质点的是( )
在物理学中，研究物体做机械运动规律的分支叫作力学。
任何物体都可以作为参考系
情况1：研究火车进站的时间。乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球
D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以国旗
情况2：研究火车从北京到重庆的时间。选项B中的研究对象是“潮水”，扑面而来，应以观察者为参考系，该选项错误；
自学感知让核心素养落地生根
一、物体和质点 (1)物体：物质由分子、原子等组成，物体是物质的_聚__集__ 状态。 (2)质点：用来代替物体的有质量的点。
(3)物体可看成质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可忽略。
(4)物理模型法：其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点这一理想化模型就是这种方法的具体应用。
【【例名1校【】课以堂例下】情4获】景奖中P下P,加T-列粗质字点关体-参的于考人系运或—物【动体（可的新看教描成材质）述点推的中荐是】，( 人教参)版考（）系推荐的高选中物取理必符修合第一描册课述件的（最是新版(本）推荐) 选(3)项物C体中有的转研 A动究．，对但诗象相是对句“于轻“平飞舟动”而流，言已直可过以下万忽重略三山其，千转是动尺以时万，”重，可山把为是物参体以考看系飞成，质该流点选。作项正为确；参考系的