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语文第二单元作文5篇

语文第二单元作文5篇

语文第二单元作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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任何题目都可以套的万能作文二篇

任何题目都可以套的万能作文二篇

任何题目都可以套的万能作文二篇任何题目都可以套的万能作文1夕阳掩映人心,那天的阵阵羞红仿佛在告诉人们它的责任,在阳光下欣赏孙中山的人们在肯定地回应着它。

晚风拂过天际,责任的芬芳弥漫在悬崖和角落,美丽芬芳的花朵在它吹过的每一个角落绽放。

责任是一朵平实的花,却展现了一份丰富而真实的爱。

2013年9月6日,央视主播郎永春在微博上的日记一炮而红,感动了无数网友,被誉为“平淡真爱最动人”。

ゥ作为央视知名主播之一,一直深受观众喜爱的郎永春在荧幕上知性严谨,但家庭生活却很少受到外界的关注。

他的随行日记不是刻意煽情,而是简单的文字打动了别人。

在这样的家庭里,一句亲切的问候或者一句细心的支持,这些东西虽小如一粒尘埃,却从里到外散发出深深的爱意,也看出每个家庭成员都在用自己微弱的力量承担责任。

虽然郎永春的家庭生活比较平淡,但丰富而真实的爱情是由于在平淡中承担责任,爱情从责任的肩臂升起,永恒而感人。

责任就是尊重文化,继承历史财富。

当影视网络圈定青少年课余生活时,我们看到对于传统文化、诗词古语、综艺节目的调侃,影视的误用,广告的篡改。

同时,很多网友也认为随意改变是对中国文化的亵渎。

今天的电视网络应该承担社会责任,尊重知识,尊重历史、传统和文化,而不是玩弄传统。

如果历史留下的文化还会被人捉弄,那么古人留给现在的文化财富也就耗尽了。

当人们面对当今中国社会过度铺张浪费的时候,人们会想到诸葛亮的“不淡泊不清明,不清静不深远”。

〝当那些离乡背井的人在异乡受尽寒冷与冷漠时,难免会感叹,杜牧门外若无南北之路,天下当无愁。

ゥ当失败的学生躺在书堆上无助地抽泣时,当他们的眼睛朦胧时,也会想起那句谚语,‘剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。

ゥ当人们翻开历史篇章,这样珍贵的文化财富随处可见。

如果读传统文化的人也能回望这方面值得尊重,那么我们源远流长的中国传统文化也会被完整的传统发扬光大,更有希望被这个世界的人民发扬光大。

这是中国现代社会的一个前景,也是每一个中国后裔应该肩负的责任。

作文我的2

作文我的2

作文我的2篇一:我的家我有一个温馨的家庭,家里有爸爸、妈妈和我,家的四周非常快乐。

我们的家庭生活友好而和睦,爸爸妈妈和我都很关心彼此,他们给我提供了很多支持。

在晚上,我们一起聊天,谈论过去的故事,分享彼此的快乐,这真是一段美好的时光。

每天,爸爸妈妈都会给我准备完美的早餐,为我提供美味可口的饭菜,让我能够保持充足的精神,以获得最佳的学习成果。

每次一家人吃饭,他们总是能使我停下来,尽情享受美食,咀嚼,相互分享这些营养的食物。

爸爸妈妈有时会带我参观当地的景点,这样我可以和家人一起感受美妙的风景。

我们也会去做很多事情,比如看电影、去公园,看看形似熊猫的动物,还有去游乐场,以及许多有趣的事情。

我们在一起消磨着时光,度过许多欢乐的时刻。

我们家是一个快乐的家庭,在这里,我受到了爸爸妈妈的关爱和照顾,我们相信孝顺父母,尊敬他人,互相分享、共同生活,倡导关爱与友善的家庭文化,充满温馨、幸福的气氛和祥和的气息。

篇二:家是安全的港湾家是一个安全的港湾,我有一个爱心、坚强、和睦的家庭。

家庭的核心是爸爸和妈妈,他们用甜蜜的言语、热情的爱和忠诚的相处关系支撑着我们的家。

在家里,爸爸妈妈一起工作,把两份收入攒进我们家里。

他们分别是教师,而我也将继承父母的职业,以后也会成为一名教师,像他们一样教书育人。

他们在教育中将伦理植入我们的心中,用最美好的示范塑造我们良好的性格。

在家里,爸爸常常和孩子一起玩游戏、看电影,让我们父母关系变得更亲密。

妈妈总是和我们分享自己的生活和工作经验,也会把学习的成绩和作业告诉我们,让我们在家里知道自己的表现。

爸爸妈妈为我们家庭贡献了许多,照顾我们一家人和家庭,用爱心去创造宁静的家园,让我们从繁华的生活中获得宁静和快乐。

家是一个安静的港湾,在家里,我们会受到父母的指导,也会受到家庭的温暖,家庭的快乐和有益,让我们站立在世界的方向和自信的路上。

写信的作文2

写信的作文2

写信的作文(通用27篇)写信的作文篇1亲爱的吴珉姐姐:你好!知道你上大二,这学期各方面都有进步,被学校吸收为中国共产党“预备党员”。

并被选为学校学生会干部,我真为你高兴和自豪!我在这学期也收获不少!通过努力我被评为“优秀队员”,在学校英语口语大赛中获得了一等奖;学校组织的口算比赛中获得了第四名!姐姐,这学期我们学校还组织了许多课外活动,我在这些活动中增长了知识,开阔了眼界。

让我们在学习上共同进步,祝你在新的学年里取得更优异的成绩吧!祝你新年快乐!你的妹妹:庞思清2月1日写信的作文篇2亲爱的姐姐:你好!姐姐,这是我第一次给你写信,你过得好吗?我好想你,我好想让你回家,让你陪陪我。

但是你在那里工作,如果经常回家,你的工资就会被扣完,就不能养活你自己。

我只希望你每个月回来两次就行了。

我就放心了。

还有一次,我发烧了,爸爸妈妈没在家,是你把我送进了医院。

你还对医生说:“请你救救我弟弟吧!”姐姐,你知道吗?当时我觉得我是全世界最幸福的人,因为,我有一个好姐姐。

姐姐,谢谢你,愿你永远快乐平安。

你的弟弟:李智5月5日写信的作文篇3敬爱的老师您好!你好,我以前是你班上一个让你烦恼的学生,你经常会因为我做的事而让你烦恼,你经常批评我,教育我,想让我改变,可是我总是认为你是因为讨厌我所以才会批评我,于是我更加的让你烦恼,说到这里先说声“对不起,老师。

”给老师的一封信200字记得以前我经常不做作业,我的组长包庇我,后为我因为没有做作业,使成绩越来越差,后来你去问我的组长才知道我经常不做作业,你非常地气恼,让我先把作业补齐,然后每天都把作业交给班长,并打电话给了家长,回家后我被父母狠狠的打了一顿。

后来,我就很讨厌你。

你的课也不认真听。

直到现在我才知道,你这是在为我好,不想让我变成混混,所以在这里对你说声:“谢谢”。

写信的作文篇4尊敬的舅舅:您好!今天我们作文班有一个“反间谍”的活动。

我们分为两队,有一队是“间谍”,还有一队是“反间谍”。

2022年英语二作文范文(必备6篇)

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2022年英语二作文范文(必备6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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语文第二单元作文范文5篇

语文第二单元作文范文5篇

语文第二单元作文范文5篇作文是一种通过文字诉说情感和思想的艺术,多写作文有助于我们在实践中不断增强写作的创意和新颖性,本店铺今天就为您带来了语文第二单元作文范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

语文第二单元作文范文篇1一个看起来普普通通圆圆的足球,给我的生活带来了无尽的乐趣。

我最喜欢的体育运动就是踢足球了。

课余时间,我喜欢和朋友们一起来到操场上踢足球,共度我们的快乐时光。

今天是周末,昨天放学的时候,我就和朋友们约好了今天一起去踢球。

到了球场一看,其他人都到了,还有一个最拖拉的小胖还没有来,我赶紧跑到他家楼下叫他,喊了几声之后,他才气喘吁吁的从楼上跑下来,原来他又赖床了。

人到齐后,我们分成两队开始踢球了。

因为每次都没有人愿意守门,都想到场上拼杀,所以大家就轮流来守门,这次轮到我当守门员了,虽然心里很不情愿。

但是没有办法,我戴上厚重的手套,站在球门中间,时刻警惕的注意足球的动向,每当被对方踢到我防守的球门前的时候,我就特别紧张,生怕自己一个不注意就让对方进球了。

朋友们的踢球技术还不是很好,过了好久的时间都没有进一个球,我就变得很无聊了,看着其他人在场上拼命的运球、传球,我的心里直痒痒,好想到场上一展我的拳脚。

小胖看出了我的心思,此刻的他已经累得满头大汗了,他主动的提出来和我更换,我自然愉快的答应了。

上了球场的我十分兴奋,每时每刻都想把球控制在自己的脚下,引得大家哈哈大笑。

九十分钟很快就过去了,虽然大家都没有进球,但是我们都十分开心可以在一起踢球,相约明天再战一场。

语文第二单元作文范文篇2放学以后,孩子们又来到这片草地来踢足球。

他们分成两队,把书包堆在一起当球门。

路旁的小孩都被吸引了过来,连高大的叔叔也过来看球赛。

那一个留着平头的守门员,聚精会神的注视着前方。

他戴着皮手套,身穿长袖衣服和短牛仔裤,分腿弯腰,上身前倾,两只手搭在膝盖上。

守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩。

他是谁呢?他是个替补队员。

他多希望能快一点上场,可以大显身手。

选择性必修上册第二单元作文 (2)

选择性必修上册第二单元作文 (2)

“士不可以不弘毅,任重而道远。救国以为己任,不亦重乎?人民 解放而方休,不亦远乎?”这是近代仁人志士的价值追求。从周恩来的 一句“为中华之崛起而读书”,到谭嗣同“去留肝胆两昆仑”的坚决, 再到闻一多“正义杀不完”的振臂高呼,我看到的,是时代的黑夜里 的点点篝火。这时的“士”,已不再是封建时代的“士”,而能代表 所有那些怀揣良知的读书人。我又看到五四运动的学生们,国难当头, 他们毅然走上街巷,呐喊着,嘶吼着,年轻的血液连着一个危难中国 家的脉搏,他们也举起了火把,终于照彻时代的夜空。万人都要将火 熄灭,可他们把火高高举起,此火为大,开花落英于神圣的祖国,亿 万国人藉此火得度茫茫黑夜,终迎来了黎明的曙光。
“故天下兼相爱则治,交相恶则乱”意思是:天下人能彼此相爱才会太平,互相仇恨 就会混乱 立意方向:相互关爱,相互理解,相互帮助,社会才会安定,人民才会 幸福。
自知 自信 自强
漫漫人生路,要在风雨中铿锵前行,要在纷扰的变数中永不言败,必有一套应 对的智慧法宝。其中最根本、最重要的就是就是对待自我的态度。
仅仅自知还远远不够,人生还应当自信。正如毛泽东所说“自信人生 三百年,会当击水三千里”。自知不是只盯着自己的短处,而是找到自己 的长处,确定适合自己的人生之路。古往今来有多少人因自信而闻名于世, 他们坚信,自信是成功的源泉。诗人李白自信,他发出了“天生我材必有 用,千金散尽还复来”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便 有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业, 毅然走上创作的道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋,一代伟人 毛泽东更自信,他高唱出“自信人生三百年,会当击水三千里”“数风流 人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了中华人民共和国的辉煌, 带来了亿万人民的幸福……自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是 “宁信度,无自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出生命的灵 光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的 基石。

周记2作文

周记2作文

周记2作文第一篇:怀着无限憧憬,我跟着爸爸去钓鱼了。

经过一段时间的颠簸,历经了找不到路、突然熄火等情况后,我和爸爸,以及另外一个叔叔终于有惊无险地到达了目的地,也不过是一片大池塘,而且对于爸爸和叔叔来说是钓鱼。

对于我,只能是换个地方写作业罢了,不过总比趴在桌子上写有趣多了。

爸爸使用抛竿钓鱼,叔叔就用手竿钓鱼。

这钓鱼里面的门道我也不懂,我只知道在这样一个地方,不管是钓鱼或是写作业,都能让心灵得到洗礼。

在阳光的照耀下,“肥沃”的水自西向东缓缓地留着,水面上波光粼粼。

因为风的缘故,狗尾巴草也轻轻的晃动着,路旁的野雏菊常常把蜻蜓与蝴蝶吸引来。

在这里,没有任何科技,有的只是心与自然的交流。

朝阳光的方向看去,远处的红瓦房已不是很清晰了,隐约能看见电线杆依旧矗立在那。

突然,我发现作业本上停驻着一只黄色的蝴蝶,它一定是被我路边随意摘的野雏菊给吸引了。

我低下头,轻轻地朝它吹了一下,它就急忙展开颤抖着的翅膀,朝着阳光的方向飞去。

我的目光追随着它灵动的痕迹,即使已快睁不开。

耳边的音乐如河水般静静流淌,单曲循环着郁可唯的,这轻柔的音乐与眼前的水似乎已经融为了一体,一样的柔软,一样那样的平静和安详。

脚边这片杂草丛生之地,却颇有意思,有牵牛花,有狗尾巴草,还有雏菊,还有许许多多不知名的花草,我都不忍心踩到任何一株。

也常有正在旅行的蜻蜓和蝴蝶在这里小憩。

太阳越来越辣了,我只能被迫搬到一块阴影里。

第二篇:时光匆匆,转眼间,已经到了开学的时候了。

现在的我,已经是一名六年级的学生了,还有一年的时间就要结束小学的生活了,迈入初中的大门。

这也代表我们的责任也越来越沉重了。

一进校门,就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级,我来到了六三班,找了一个位置坐了下来,看着一些陌生的脸,以前的同学很少,我最要好的同学和我分到了一个班。

这使我感到一些心慌意冷,因为我是一个比较内向的女生,话很少,不愿与人交流,这使我交朋友有了一些闲难。

回想到以前的我,学弟们羡慕这些六年级的大哥哥大姐姐们,认为他们是多么高高在上,现在,梦已变成了现实。

第二单元作文

第二单元作文

第二(dì èr)单元作文第二(dì èr)单元作文第二单元(dānyuán)作文1我的近来(jìnlái)的烦恼有两个,第一个呢就是我们这地方的交通状况特别差。

每天街上很多来来往往,川流不息的车辆奔驰(bēnchí),可是他们一点都不遵守交通规那么,乱跑一气。

闯红灯,超速,超高的车辆多的是。

比方前几天遇到的事情就可见一斑!那天,妈妈请同学吃饭。

我因为吃的早就先回来了。

走到水浒大酒店十字路口的时候,看见前面变了红灯,急忙刹车。

谁知后面一个开三轮的气势汹汹的说:“干什么呢,还来急刹车〞然后像一阵风似的闯了红灯扬长而去。

我就想,现在有些大人还不如我们小孩子呢,一点都不遵守交通规那么。

如果我们能人人遵守,我们的城市会变得多么的井然有序!第二个烦恼就是因为治安问题,现在尽管有很多的警察,保安,但是他们大局部都是在公安局里或者单位的大门口,很少到街上直接管理。

所以啊,街上会经常的有小偷。

也是前几天发生的事情,我和爸爸,妈妈一起到街上买菜,走着走着,有一个十几岁的大男孩慢慢的贴近了妈妈,并且把手伸进了妈妈的钱包想偷东西。

幸亏爸爸及时发现,大吼一声:你想干嘛那小偷吓得一溜烟的跑掉了。

我心想,这么大的孩子还是上学的年龄,却在大街上干这种事情。

我们社会应该多一些关爱和帮助,使他们能学习文化知识或者生产技术,做一个对社会有用的人。

这就是我现在的烦恼,我也希望有人能来管管这些事情,让我们的社会更和谐,家园更美好。

第二单元作文2童年像一幅画,贴在记忆迷离的墙上,有些色彩都看不清了,我却一直把它珍藏。

童年就像一首歌,我依然把它哼唱。

童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它。

每个人的童年都有令自己难忘的事我也一样。

还记得那是我上五年级时,一个炎热的夏日。

整个学校就像一个大烤炉似的烘烤着我们。

下课了也没有一个人肯出来玩,这可急坏了我这个耐不住寂静的阳光女孩。

日记2作文

日记2作文

日记2作文
今天是周六,我一如既往地开始着我的周末。

1、上午:早早起床,我先去跑步。

跑完了半小时之后,我就感觉精神饱满,傍晚又是把家里的花园修剪整齐了。

2、中午:到了中午时间,阳光如此的明媚,我首先去了公园,在公园里散步走走。

到了下午,又来到了我的暑假的书房,准备开始了新一周的课程。

3、下午:学习完完我本周的课程,又一如既往地和我小伙伴们去了活动室,进行一些合作性游戏,一起榨取乐趣。

4、晚上:晚上,大家可以把这周学习的材料和活动贴在墙上讨论,并且将新的计划起草出来,然后就散伙回家了。

到了夜晚,家里的一股平静就如同波澜不惊的湖面,一切安静祥和。

我在这样的一个夜晚完成了今天的日记,祝大家一个特别的佳节,一个逐梦的周末!。

好奇作文(2篇)_初三作文_

好奇作文(2篇)_初三作文_

好奇作文(2篇)好奇(1)一只猫好奇一个土堆,总觉得里面有什么吸引人的味道。

别人劝阻它,它还是扒开,结果里面有条毒蛇,土堆被扒开后,蛇出来将猫咬死。

这就是“好奇害死猫”。

可是,事实是不是如此呢?答案不言而喻。

从远古时代到现代化生活,人类在不断的进化,生活在不断的提高,社会也在不断的发展,一切都在变,唯独好奇之心,它一直引领着人类进步,推动着社会发展。

回想人类发展史,哪一位取得巨大成就的人,不是在好奇心的引领下登上成功的巅峰的呢?莱特兄弟因为好奇“人为什么没有像鸟一样在天上飞翔”,努力探索,反复研制,发明出飞机,为人类的交通业做出一大贡献。

牛顿好奇“苹果为什么向下掉而不向上掉”不断推敲、充实,最终在人们习以为常的事情中发现了万有引力,随着一系列新元素的发现,人们对化学元素产生了强烈的兴趣:自然界究竟有多少种元素?未知元素到底是什么样子?各种元素又有什么关系?针对这些问题,科学家们进行了艰苦而漫长的探索,而元素周期表的大门也终于被俄国的门捷列夫打开了,试想,如果没有好奇心,门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个意义非凡的规律?由此可见,好奇的力量有多么不可思议。

也许有人会说,他们都是伟人,我们不过是些普通人,但实际上不论是伟人还是普通人,好奇都无处不在。

它是每个人与生俱来的,它是对某种未知领域的一种心情,它能激发我们的创造力。

好奇的最大优点在于它永不满足,可以推动我们去学习一切我们不知道、不熟悉的事情,成为我们学习的必不可少的原动力,我好奇书本后面的内容,所以我提前涉及、了解到了新知识;我好奇一篇拥有标新立异的题目的作文,所以我孜孜不倦的读完并汲取了精华;我好奇理科老师和书本提供给我的知识,所以我自己探求,在实验室培养自己的创造能力;我好奇美术有何魅力,所以我用画笔体会它的迷人之处……正是因为好奇,让我在学习上勇往直前的朝未知区前进。

这些都足以证明,好奇并不一定都是害死猫的结局,拥有好奇,就等于在成功的路上打下了牢固的基石,扫清了足够的障碍。

五年级语文第二单元作文5篇

五年级语文第二单元作文5篇

五年级语文第二单元作文5篇五年级语文第二单元作文1童年时,发生过很多有趣的事:把我吓得一身冷汗的鬼屋;没理由地抢玩具……而让我最难忘的,还是学自行车的那会儿。

那一天,我对之前学过但没学会的自行车又来了兴趣,准备把放下的武器再拿起来练一练。

刚下楼,灿烂的阳光就披在了我的身上,摇晃地大树发出“沙沙沙”的声音。

此时的我,俯下身子,蹬开支架,跨上自行车。

练习开始喽!刚开始,爸爸扶着我的自行车,推着我,辅助我前行。

“沙沙沙”大树为我加油。

我双手紧把车的“方向盘”,借助爸爸的力量前行着。

过了一会,爸爸松开了手,让我自身前行。

“咣叽——嘶——”我的车倒了,人翻了,做了个“人仰马翻”的动作。

“沙沙——沙沙”,大树为我加油。

我心想:“再来,失败乃成功之母”。

又过了片刻,摔得“鼻青脸肿”的我,挺直身子,跨上自行车打道回府,准备明天再练。

20__年XX月1日,这是一个重大的日子,我学会了骑自行车。

这天早晨,我带着满肚子的经验又扬帆起自行车。

这次的我,明显长进了很多,失败了多次的我,终于能自身骑车了:刚开始骑的时候只能慢骑,最后,竟能风驰电掣地骑行了。

你听:大树“沙沙沙,沙沙沙”,它为我鼓掌。

你看,远处的草地被太阳公公涂成了金色。

你闻:飘来的风仿佛还卷着淡淡的香味。

它们在为我喝彩。

此时的我,满头大汗,脸上还泛着一丝喜悦……五年级语文第二单元作文2童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。

在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

那是我四岁的时候。

有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。

为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自身出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?因此感到不安。

此时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。

”“你?”外婆疑惑地看着我。

“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。

很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自身能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。

英语作文2

英语作文2

对立辩证型(你认为,我认为的)Nowadays/In recent years, there is an increasing interest among people/society in 主题,such as/for example,举个具体例子(描述主题)。

As a result,a hot debate arises over whether it is necessary to主题。

The different voices are widely heard in our society。

Some people are in favor of the idea of主题,they point out the fact that 主题can accelerate better individual’s development,they also argue that支持主题的原因(一)。

However,other people stand on a different ground,they consider it harmful to主题。

They firmly point out that反对主题的原因。

An example can give the detail of this argument:According to a survey made by China Daily,63.93% of young people who have ever experienced 主题will live a dull life。

There is some truth in both argument。

As far as I am concerned,I think the advantages of 主题overweigh the disadvantages。

In addition to the above-mention positive effect it might bring about,支持主题的原因(二)。

2024年考研英语2作文

2024年考研英语2作文

The Evolution of Technology in the 21stCentury and Its Impact on EducationIn the 21st century, technology has transformed the landscape of education in unprecedented ways. The evolution of technological advancements has revolutionized the way we learn, teach, and interact in the academic sphere. This transformation is not only evident in the classrooms but also extends to the realm of standardized testing, such as the 2024 Postgraduate Entrance Examination English Paper 2. The advent of digital tools and platforms has enabled a more personalized and interactive learning experience. Online resources, virtual classrooms, and intelligent tutoring systems have made learning accessible and engaging for students across all ages and backgrounds. These technologies have allowed for a more customized approach to education, catering to the unique needs and interests of each individual learner.Moreover, the integration of technology in the classroom has fostered a collaborative and interactive learning environment. Students can now engage with peers and teachers in real-time, discussing ideas, sharingresources, and collaborating on projects from anywhere in the world. This collaboration fosters a deeper understanding of concepts and enhances critical thinking skills.The impact of technology on standardized testing is also significant. The 2024 Postgraduate Entrance Examination English Paper 2, being a crucial milestone for many aspiring graduate students, has also evolved to incorporate technological advancements. The use of computers for testing allows for more efficient and accurate grading, while the incorporation of digital formats for essays and reading comprehensions simulatesreal-world scenarios, preparing students for the demands of the 21st-century workplace.However, the rise of technology in education also poses certain challenges. The digital divide remains asignificant issue, with many students lacking access to the necessary technological resources. Additionally, the overreliance on technology can sometimes lead to a decrease in traditional learning skills, such as handwriting and analog problem-solving.Nonetheless, the overall trend is clear: technology is shaping the future of education in profound ways. As we move forward into the next decade, it is crucial tocontinue exploring and harnessing the potential of technological advancements to create a more inclusive, engaging, and effective learning environment for all.**21世纪科技的演变及其对教育的影响**在21世纪,科技以前所未有的方式改变了教育的面貌。

英语二作文范文8篇

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数字2的作文5篇

数字2的作文5篇

数字2的作文5篇数字2的作文篇1放假了,学校布置了许多有趣的作业,我正写数学作业呢!突然,我被一个什么东西吸了进去。

“啊!”我大声地呼喊。

醒来后,我发现,我正躺在金色的大殿里,到处都是一片金黄。

我转身一看,一个身穿金衣,戴着一顶金帽的人,帽子上面写着:数字王国之王。

国王气吁吁地说:大胆!见了本王还不跪!我想:干脆就陪他玩一玩!我跪下来,握拳,说:“参见大王!”“平身!”“谢大王!”国王见我是外人,把数字王国最近介绍了一遍,还让我去参加其中一个村。

我选择了“6”村。

进到这个村里,里面的所有事都有关于“6”,筷子做成“6”形,笔做成“6”形,连房子,房门,连车子也不放过,我去见老村长,老村长见我口才好,推举我去参加辩论赛,经过一番议论,同意了。

我在预赛中获胜,进入了决赛,对手是“三”。

嘻嘻,看我的!开始!我说:“我们这个“6”特别好,成语“六六大顺”,顺心,事事顺利,多好呀!还有“六一儿童节”,我们儿童的节日,还可以放假呢!”对手说:“哼!我们还有古代的‘三顾茅庐’‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’‘三八妇女节呢!”我说:“星期六可以玩电脑,看电视,去溜冰,玩游戏。

星期三还得读书,整天一加一等于几。

你们“3”字整天跎着背,低着头,累不累呀!”“你......我......”对手气得没话说。

“我宣布6村在本届比赛获胜!”国王说道。

最后,我领奖杯时,一阵龙卷风吹来,把我卷走了,“啊!”我尖叫着。

我突然跳起来,原来,我是在做梦呀。

数字2的作文篇2大家认为一个小小的“3”不值一提,但是,今天这个“3”可是把我们全班同学都给“整”了一次。

在班队课上,我们开展了一次活动,活动规则是这样的:全班依次报数,报到了“3”或数字里有“3”就要拍手。

报错了,下面一个人接着他继续报数。

游戏开始了,自称是数学天才的郭瑜亮正摩拳擦掌、跃跃欲试。

前面几次,都不错,慢慢地,他就开始心不在焉了,手撑着头,等待下一轮。

“100”“101”“102”“103”他不仅思索地说。

二三事作文通用15篇

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二三事作文通用15篇二三事作文1我的爸爸,中等个子,胖胖的,方形的脸上有一双炯炯有神的小眼睛。

爸爸说话很幽默也很可笑,人们都爱和爸爸聊天。

爸爸什么都会,是个全能爸爸。

我爸爸是学校里的家委会成员,每次学校有活动,爸爸都帮着布置活动现场,我的爸爸他的点子可多了,让我留下印象最深的就是上次中秋节学校组织的活动。

去年的中秋节,我们学校开展中秋活动,场地布置得十分壮观,有五彩缤纷的彩灯,小亭子上挂着精美的月亮,节目即将开始啦,谁知一阵风吹来,彩灯晃动把小亭子上的月亮吹得左右摇晃,最后竟然飘了下来,落到地上。

中秋活动没有了月亮的点缀可绝对不行,于是几名老师们打算把月亮再次挂到小亭子上,老师们都没办法了,这时我爸爸提出了一个建议说“我们把月亮放到阳光棚柱子下端的座位上,那样有阳光棚的遮挡就不会被风刮下来了。

”还能让五彩灯光照在月亮上,更有诗意了,放在那确实掉不下来了,大家都说爸爸的'建议好。

我的爸爸在家里也是全家的,他的象棋下的很好,但是我下的一点都不好,他总是告诉我怎么下,我就按他教我的方法不知不觉就学会了。

我的爸爸做饭也很好吃,大家知道我的胖是怎么来的吗?就是因为他做的饭又香又好吃,每次都忍不住多吃几口,他还会颠锅,就是把菜颠到空中落下来全接住,一个都不会掉出来,非常熟练。

在全能爸爸的呵护下,我每天很快乐感谢爸爸为我的付出与对我的陪伴。

二三事作文2我在七四这个班级已经快半学期了,通过这半个学期的观察,我发现七四真是个神奇的班级。

安静的课堂在上课时,如果有老师布置读书的任务,我们一定会马上进入状态,但过一会儿,就像约定好了的一样,声音慢慢都小下去了,渐渐的`全班都安静了,然后同学们一定会左顾右盼,不知发生了什么事一样面面相觑,之后再若无其事地继续读下去。

历史趣事历史是一门很深奥的学科,它承载了中华民族五千年来的文化精髓,于是历史老师在讲课时都会带着古语,每当老师讲古文时,我们在下面就像听天书一样,然后老师问:“听懂了吗?”我们就会异口同声拖着长音说:“没有”历史老师总是为此事头痛不已。

语文第2单元作文最新5篇

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二三事作文(15篇)

二三事作文(15篇)

二三事作文(15篇)二三事作文1金秋二三事每到金秋季节,我就会想起小学的那两棵银杏树。

金黄的银杏叶被秋风吹得纷纷落下,而我和朋友们一起在周围玩耍、学习。

那时,正是我考试不理想的时候,我经常倚在树上,不知道怎么办。

一片叶子吹到了我的身边,如同在给我无声的鼓舞。

我重拾好了信心,又投入到了学习中。

(此段意境优美,甚佳!)又是一年的金秋,我与H君一起游玩。

那时的金秋变得更加独特,我和H君先是乘坐着轮船一起看不同时间城市的风景。

晚霞对于每个人来说都是富有色彩的。

看着原来雪白的云朵被渲染得姹紫嫣红,看着赤红的太阳一点点在海中小事,看着三三两两的海鸥捕食着食物。

眼前所看到的一切,如同一幅色彩清楚的油画,漂亮动人。

(此处写景优美,若能更加突出“秋”的特征,可更上一层楼)此时此景,让我与H君谈论了起来(谈论什么?此处可补充谈话内容),笑声不断,愉快不断。

后几天,和亲人一起去赏花。

妹妹看到那场景立马快乐起来,如同成为一只可爱的蝴蝶。

各色的花朵纷纷绽放,美不胜收。

“自古自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

”秋天带给我许多美好的记忆,它就像一盏明灯,照亮我的心房。

教师评语:仿写较为成功,根本结构把握住了,以“金秋”为线索,写了三件事。

其中第一件事写得最好,最细腻也最饱满,银杏叶徐徐飘落,充满了秋天的韵味。

第二件事写景大于写事,情节太过淡化。

第三件事也是如此。

非常喜爱结尾那个比喻句,新颖别致。

结尾处若能点明中心,文章可以更棒!二三事作文2暑假开始,我预备当几天“闲人”,可我妈不让我闲着,美其名曰培养我的责任感,实则推卸责任,竟然让我照顾家里的“萌宠”。

这个“萌宠”可不简单!他,是我姑姑的儿子,虽年仅两岁,但那充足的精力,折磨人的能量超乎人想象……从此,我开启了“暗黑”的生活之旅。

周末,我难得没有任何兴趣班,正躺在床上呼呼大睡。

美梦正酣,突然感觉脸上湿漉漉的,我睁眼一看:一张充满圆嘟嘟的小脸,一双晶莹透亮的眼睛,一张得大大的小嘴,口水正源源不断从他那小嘴流出来,流到我……哎,每天早上,我都在“口水”的沐浴中惊醒。

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