初中语文 文学作品阅读理解分类练习 小小男子汉 新人教版
初中语文文学类文本阅读专题训练的技巧及练习题及练习题(含答案)
初中语文文学类文本阅读专题训练的技巧及练习题及练习题(含答案)一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读课外选文，回答后面的问题爬树的男孩尼古拉斯·保罗（英国）在夜深人静的时候，偷偷爬上那棵猴面包树，这是拉瓦一天中最期待的时光。
可惜，美好的时光总是短暂的。
仅仅只是两三分钟，耳边便会响起一声熟悉的口哨声，有人来了，他必须以最快的速度回到营房。
“看到了什么？”刚刚躺下，安德烈便拖着瘸腿凑过来问道。
拉瓦不想回答，但安德烈就是那个吹口哨的人。
两人约定，拉瓦每天爬上树冠看看周围，看看远方，下来之后再把看到的新鲜事儿告诉放风人，也就是安德烈。
三年了，两人还算默契，在这座死寂的集中营，每天都有人因为严厉的禁锢而自杀，他们却因为那棵猴面包树而充满希望。
“我们就要自由了，等着吧！”安德烈一双粗糙的手在拉瓦头上抚摸，要不是因为拉瓦是黑人，连安德烈自己都会觉得眼前熟睡的少年就是自己的儿子。
当然，拉瓦是不会明白安德烈的心情的，更不会想到，安德烈是戴高乐将军钦点的间谍。
他并不是困在集中营，而是肩负特别使命潜伏在这片草原深处进行侦探。
那棵猴面包树就像一个梦想，它恰好坐落在集中营的中央。
白天的时候，很多纳粹士兵坐在树底下休息，恨得拉瓦牙痒痒。
只有到了晚上，他才觉得那棵树属于自己。
可惜，连安德烈也没想到，梦想会突然破碎。
那天晚上，他吹了好几次口哨，可拉瓦就是不肯下来，直到听到一阵急促的脚步声奔来，他知道，出事了。
拉瓦毕竟是个孩子，熬不住接二连三的酷刑，便一股脑儿地全说了出来。
但安德烈只是笑笑，即使两块火红的烙铁夹在他的双颊，也没吐出一个字来。
本以为必死无疑，却没想到生机犹在。
半个月后，盟军终于发起了大反攻。
因为安德烈提供的精确信息，纳粹分子瞬间溃败，整座集中营安全解放。
安德烈伤得很重，但令随军医护人员奇怪的是，哭得最伤心的竟然是一个黑人男孩。
毫无疑问，这个男孩就是拉瓦。
在安德烈昏迷的日子里，他一刻都没有离开他的“搭档”。
【精品】部编人教版七年级 上册语文课外阅读理解训练含解析
【精品】部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文本，完成小题。
荷叶帽于君那是发生在去年夏天的故事。
在一家超市的二楼，一位年轻的父亲，穿着打扮显得干净体面。
他领着一位一两岁的小男孩，小男孩长得浓眉大眼，聪明可人。
小男孩不知道从哪里捡来一支荷叶。
这支荷叶上面有根长的叶柄，可是叶子已经半干，软软地向下垂着。
小男孩翻来覆去看这把荷叶，一脸的兴奋，喜不自禁。
大概他从来没有见过荷叶，可稀罕了。
他想了想，又想出了一个玩法——把荷叶戴在头顶上，大眼睛在荷叶下面忽闪忽闪地看着大家，希望能得到众人的回应。
孩子的爸爸也微笑着看着孩子。
周围卖服装的叔叔阿姨们看样子都认识他们父子俩，因为说话很熟络。
他们都看到孩子头上的荷叶，七嘴八舌地夸赞说：“这顶帽子真漂亮。
”“哪儿买的这么好看的帽子？借给我戴戴吧。
”“真好看！真好看！这是谁家的孩子，长得又漂亮，戴的帽子又好看。
啧！啧！啧！”小孩子在众人的夸奖声中别提多美气啦，很骄傲地跟在父亲身后，脸上全是幸福。
在一步步下楼梯的时候，还特别小心地扶着他的令人眼红的“帽子”，唯恐掉了。
再走出去几步就到大街上，那位父亲停了下来。
也许他觉得小孩戴的这个帽子实在有些太不合适，就想把这个别致的荷叶帽从小孩子头上拿下来。
可是小孩子死活不肯。
他拿下来，小孩子戴上。
他拿下，小孩子再戴上。
再后来小孩子干脆用手捂着，不让拿。
做父亲的也发了急，硬是从小孩子头上抢下来，扔在路边。
小男孩跑上前去捡，父亲的脚更快，早把帽子踢得更远。
小男孩还要去捡，父亲趁着小男孩还没有走到荷叶跟前，很迅速地伸出他的大脚，在荷叶上狠狠地旋转着踩下去——那片荷叶被踩得面目全非。
这一切就在小男孩眼前发生，小男孩的哭声凄厉地响起来，可是还不愿放弃。
小男孩想把那个烂烂的荷叶帽捡起来——可是，已经烂得拿不起来了。
小男孩手拿着那支没有踩烂的叶柄，看着地上一片一片的碎叶，哭着不走。
他哭着蹲下身体，看看手中的叶柄，又看看地上的碎叶，哭得更伤心了。
部编人教版七年级上册 语文课内外阅读理解训练含答案
部编人教版七年级上册语文课内外阅读理解训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题父亲的肩头一片雪白胡子宏①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。
为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。
学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。
当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。
随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。
在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。
许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。
半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。
班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。
我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。
这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。
考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。
④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。
当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。
可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”①父亲的笑容一下子凝固了。
我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。
我摸索着穿上衣服收拾书包。
男生XXX阅读题及答案(全)
男生XXX阅读题及答案(全) 男生贾里》阅读题及答案1、XXX的爸爸是一名儿童文学作家。
2、XXX有一个妹妹，名叫XXX。
3、在《小丑》中，XXX称洪裳为卡门。
4、XXX是指XXX、XXX和XXX。
5、《舞台明星》是由XXX策划的。
6、XXX在校庆活动中搞砸了。
7、XXX只恨过一个人，那就是XXX。
8、校运动会的音乐总监是XXX。
9、是XXX主动提出把那套破损的课外书分给他。
10、XXX是班里有名的摄影爱好者。
11、XXX很崇拜XXX。
12、XXX愿意让XXX当她的代言人。
13、XXX送给XXX的生日礼物是《少一点眼泪，多一些智慧》。
14、XXX希望XXX早日成为真正的XXX。
15、XXX的爸爸向他推荐了《中学春秋》这本书。
16、《中学春秋》写的是一个男生在中学的碰壁史。
17、初一（1）班的硬派女生是XXX。
18、XXX参加全市中学生英语演讲比赛，得了三等奖。
19、XXX是XXX的亲舅舅。
20、XXX的妈妈亲自封他为临时户主。
选择题1、XXX前程似锦，可能成为一流的舞蹈家。
2、XXX的学校要举行四十年校庆。
3、XXX和XXX是双胞胎。
4、三剑客中XXX以头脑发达著称。
5、XXX在智力大奖赛上为班里赢了一枚金牌。
6、XXX因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。
7、XXX帮XXX戒掉了香烟。
8、XXX是XXX家里的爸爸的密友。
9、爸爸管小阁楼叫XXX。
10、XXX的作品真是一座文化的金字塔。
11、XXX使用了先礼后兵的策略，想让XXX出洋相。
12、XXX送给查老师的生日礼物是一幅画。
13、在班里，XXX是第一个收到XXX的幸运者。
14、爸爸一生的二十四分之一都是在读报中度过。
15、在XXX看来，作家是最没意思的职业。
16、爸爸出了一本新书，名叫《上海少年》。
17、给爸爸新书提意见的XXX就是XXX。
18、艺术团的女孩叫XXX，“吹牛专业户”。
19、XXX一样特别想要的东西是家。
20、XXX当选为校学生会主席。
新部编人教版七年级 上学期语文课外阅读理解专项训练及解析
新部编人教版七年级上学期语文课外阅读理解专项训练及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．非文学类文本阅读关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知近年来，一些社会团体和企事业单位面向中小学生开展了许多不同层次、不同类型的竞赛活动，其中不乏有一些导向正确、质量较高、社会反映良好的竞赛活动，但也有一些竞赛违反规定擅自组织进行，有些存在严重“应试”倾向，有些与中小学招生入学挂钩，有些名为发展教育实为谋取利益，这些竞赛造成中小学生过重的课外负担，严重干扰了中小学校正常教育教学秩序。
2018年2月，教育部办公厅印发文件，要求面向中小学生的竞赛活动一律按管理权限进行重新核准，未经重新核准的，不得再组织开展活动。
日前，教育部办公厅印发《关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》，确定29项竞赛活动为2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动。
各类竞赛坚持“零收费”和公平自愿原则，突出素质教育的导向作用。
具体有哪些竞赛入选？请看下图：①中国教育科学研究院基础教育研究所陈如平：此次教育部正式公布面向中小学生全国性竞赛活动，可被视为治理各类违规竞赛活动的雷霆行动。
教育部“白名单”上的竞赛分三类：科技创新类、艺术体育类、学科类，其中学科类的赛事全部只面向高中生，与教育部此前给义务教育阶段学生减负的精神完全一致。
其真正目的不仅如此，而是让各类面向中小学生的竞赛活动回归本位，回到本来，发挥竞赛的综合育人功能，杜绝把竞赛仅仅当作招生入学的“敲门砖”“入场券”。
②江苏省南京市教育局戴兴海：发布这份竞赛“清单”是一个重要节点，标志着国家全面治理面向中小学生的竞赛活动转入“下半场”。
在教育部主导下，地方各级教育行政部门如何扛起责任、抓好落实，这是治理工作的主体和关键。
对列入“清单”的各级竞赛活动全过程监管，对“清单”之外竞赛活动的有效规禁，需要各级教育行政部门层层压实责任，需要各中小学校真正当好监督哨所，需要社会各方积极参与监督。
四年级语文阅读理解《小小男子汉》含答案
四年级语文阅读理解《小小男子汉》含答案小小男子汉①每逢爸爸不在家，洛迪就俨然是个支撑门户的男子汉，帮助妈妈照顾农场和小牛。
妈妈海伦不久前做过一次大手术，身体刚复原，不能太劳累。
②这天下午天气变坏了，妈妈开车到学校来接洛迪。
回家的路上，夹着冰雹的雨猛泻下来，两三米外便是一片朦胧。
车开到一条小河边时，因河水上涨，他们怎么也找不到路。
海伦将车速放得很慢，突然，车陷进一个坑里，发动机哼了几声便熄火了。
③借着闪电，海伦看见小河变成了一片汪洋。
不一会，水漫上了座位，可不能坐在车里等死！母子二人费了好大的力，打开车门下了车，手搀着手想涉水过河。
可是刚一迈步，激流便把他俩卷起，抛过河堤。
④在黑暗的激流中，海伦紧抱着洛迪的腰不放。
他们幸运地抓住了一道栅栏，虽然铁棍的断头将海伦左臂上的一片肉戳了下来，可她死也不松手。
时间慢慢过去了，冷水泡得他们浑身麻木。
不久，栅栏也被水淹没了，洛迪又抱住一根电线杆，而妈妈却被激流卷走了。
⑤洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中，这时他想起了爸爸的话，便放开电线杆去追妈妈。
洛迪游进旋涡，喘着气说：“妈妈，不要紧，有我在呢。
”⑥洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子，双腿不停地蹬水，空着的一只手不顾一切地划水。
好几次，他哭着想：“游不动了，再也游不动了……”可小洛迪并没有沉下去，他保护着妈妈，在冰凉湍急的洪水中坚持了整整3个钟头！⑦凌晨，洪水将海伦母子冲到了浅水中，他俩没有力气站起身来，只好在黑暗中爬行。
海伦无力地对洛迪说：“你一个人往前去吧！找到人再来救我。
”可小洛迪坚持守在妈妈身边，他不能让妈妈死。
⑧雨停了，洪水开始往下退。
天越来越亮，洛迪看见妈妈满身是血，脸色惨白，左臂伤处肿的可怕，妈妈需要尽快送往医院，洛迪搀着她来到大路上。
⑨早晨六点半，警察发现了他们，用救护车将他们送到附近的医院。
直到确信妈妈脱离了危险，洛迪才躺在床上睡着了。
42．根据意思在文中找出相应的词语。
湍急的水流。
( )形容特别像。
【精品】部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练试题含解析
【精品】部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练试题含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文章，完成后面的题目。
雪地烤红薯周海亮①男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。
他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。
第一次做这种营生，男人的心里有点慌。
②（A）天空平飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。
正是放学的时候，走读的学生赶着回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。
男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴张着，却并不吆喝。
③有人停下来，看他的红薯。
他立刻打起精神，从旁边操起小秤。
他挑了两个最大的红薯放进秤盘，拉起提绳。
“啪”的一声，两个红薯紧跟着掉在雪地上。
男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已经走远了。
④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯，这让他很伤心。
现在，除了他，谁还把烤红薯当成好东西？儿子考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐。
儿子点了一份薯条，端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲着，他不知为何物。
尝一个，才知不过是炸过的土豆条罢了。
他说：“这能比得上烤红薯？”儿子边笑边喝着可乐。
可乐他也尝了尝，不好喝，麻舌头。
他想，烤红薯多好啊，剥了皮，又香又甜，含在嘴里，不用嚼，直接化成蜜淌下去，如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条，那滋味，真是给个皇帝也不换啊！⑤他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门。
这时，有几个学生说笑打闹着，走了出来。
男人眼睛一亮，清清嗓子，喊了起来：“卖烤红薯啰！”嗓音很小，又哑又沙，像被砂纸打磨过。
声音吸引了这几个学生的目光，然而他们只是投来极为漠然的一瞥，又转过脸继续说笑。
⑥于是，男人又提高嗓门吆喝：“烤红薯白送啰！”这时，一个长脖子少年停下来，并转身朝男人走来。
边上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。
长脖子少年走到男人面前，问道：“烤红薯白送？”⑦男人憨笑着挑出四个红薯，边挑边问长脖子少年：“你们宿舍几个人？”长脖子少年说：“四个。
初中语文名家名作阅读训练-王安忆(我们家的男子汉)
名家名作阅读训练－王安忆（我们家的男子汉）我们家的男子汉王安忆近来，颇时兴男子汉文学。
北方的一些男性作家，真正写出了几条铮铮响的硬汉子。
令人肃然起敬。
令人跃跃欲试。
自知只有仰慕的份儿，可又抵不住那份诱惑，也想来一条响当当的或者不那么响的男子汉。
可是想到笔下的男性，招来的偌多的批评，不由有点手软，深感不可造次。
然而，还是想写，没有男人的世界是不堪设想的。
写谁呢?想来想去，想到了我们家里的一条男子汉。
那是姐姐的孩子。
他们夫妻二人本不愿要孩子，他的出生完全出于不得已。
因此，生下他后，他年轻的父母便像逃跑似地跑回了安徽，把他留在了家里。
从此，我的业余时间就几乎全用来抱他。
他日益地沉重，日益地不安于在怀里，而要下地走一走，于是便牵着他走，等到他不用牵也能走的时候，他却珍惜起那两条腿儿，不愿多走，时常要抱。
，历史真是螺旋形地上升。
这是一个男孩子。
这是一个男人。
他对食物的兴趣“他吃饭很爽气。
”带他的保姆这么说他。
确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。
叫人看了不由得也会嘴馋起来。
当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜，可是我对他说：“不吃青菜会死的。
”他便吃了，吃得很多。
他不愿死，似乎是深感活的乐趣的。
他对所有的滋味都有兴趣，他可以耐心地等上三刻钟，为了吃一客小笼包子；他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。
当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。
耍起来，眼神都恍惚了，十分入迷。
他向往着去少林寺当和尚。
可是我们告诉他，当和尚不能吃荤。
他说：“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以。
”“那么棒冰可以吃吗?”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。
“那山上恐怕是没有棒冰的。
”我们感到非常抱歉。
他对父亲的崇拜他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起，就更少了。
假如爸爸妈妈拌嘴，有时是玩笑的拌嘴，他也会认真起来，站在妈妈一边攻击爸爸，阵线十分鲜明；并且会帮助妈妈向外婆求援。
部编人教版七年级（上册）语文课内外阅读理解训练试题整理及答案
部编人教版七年级(上册) 语文课内外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的散文，完成下面小题。
父亲的轮廓袁哲生①父亲一直是我最好的朋友。
②每当母亲用一些类似“牙青没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上时，我便知道，夜里，父亲又会来到我的房间。
③父亲个性中有一种非常腼腆的特质。
他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条。
偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上用歪斜支离的字述写下“忍一时，凤平浪静”与我共勉;这句话成了我们彼此之间的默契，那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中，又遭受了一次无情的考验。
在父亲要来的那个晚上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。
④曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁球着眼睛。
尽管父亲极力不愿发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌，然后是纸张摩擦桌面的客本声，父亲沉重的呼吸……有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一一点点亮，然后坐在我的书桌前沉默不动，过了好一会儿，才靠上椅子，离去前，父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐，然后才扭熄台灯。
在那一刻，我的眼前又恢复成一片黑暗。
⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么；我也从来不敢抬起头来，用一声叫唤，或者两道清醒的日光来打破沉默。
也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭起来;更让我恐惧的是，若不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何面对那种时刻?⑧高三那年，是我生命中的第一个难关。
当时，在我不觉生命有何可喜的脑海里，的确曾经生起过轻生的念头。
我不知道父亲是否经历过高考的压力，不过，在那没完没了的一年里，的确只有父亲曾经察觉到我失去生活勇气的念头，⑦接近高考的某个夜晚，我正在教室里做考前冲制，日光打管把救室照得明亮而冷清、同学们都埋首书桌、互不交谈。
新部编人教版七年级 上学期语文课内外阅读理解专项训练及解析
新部编人教版七年级上学期语文课内外阅读理解专项训练及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题父亲的肩头一片雪白胡子宏①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。
为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。
学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。
当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。
随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。
在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。
许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。
半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。
班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。
我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。
这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。
考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。
④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。
当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。
可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”①父亲的笑容一下子凝固了。
我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。
我摸索着穿上衣服收拾书包。
七年级语文下册第9课我们家的男子汉课内阅读练习(含答案)
第二单元九我们家的男子汉【课内阅读】“他哭起来眼泪很多。
”这是一个医生对他的评语。
每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。
他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一种要求啦，碰痛了什么地方啦。
他很早就开始不为打针而哭了。
他尤其不为挨打哭。
挨打就够屈辱了，何况为挨打哭，因此，挨打时，他总是说：“不痛，不痛。
"甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久的笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
后来，他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。
有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊!"这是他在上海时，我时常说他的一句话。
因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。
据姐夫来信说，他看了这句话，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块手巾捂住了脸。
他用汉语拼音回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时，时常说我的一句话。
1．眼泪涌上来的时候，他能“一忍再忍”，这表现了他怎样的个性?_________________________________________________________________________ 2．在“我”写信给他后，他为什么“先是大笑”，后来却又“拿起一块手巾捂住了脸”?_________________________________________________________________________ 3．选段主要写了“男子汉”哪两方面的内容?请用简洁的语言加以概括。
_________________________________________________________________________ 4．课文中的“男子汉”是一个才几岁的小孩子，但作者为什么称他为“男子汉”?_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5．杜牧曾经写过：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
28 小小男子汉
28 小小男子汉一、 拼音小关卡。
读拼音，写词语。
chēng ( )门户 fàn làn ( ) xiàn( )进去kēng ( )里 冰báo ( ) shè( )水二、 词语游艺厅。
1.比一比，再组词。
⎩⎨⎧ 雹( )泡( )⎩⎨⎧ 陷( )稻( )⎩⎨⎧ 湍( )端( )⎩⎨⎧ 肿( )种( )⎩⎨⎧ 附( )咐( )⎩⎨⎧ 洛( )络( )2.根据课文内容，选择合适的动词填空。
戳 卷 搀 伸 抛 游（1）可是刚一迈步，激流便把他俩( )起，( )过河堤。
（2）栅栏的断头将海伦左臂上的一片肉( )了下来。
（3）洛迪( )着妈妈来到大路上。
（4）洛迪( )进旋涡，将手( )向妈妈的脖子。
三、句子训练营。
1. 根据词语的不同意思造句。
朦胧：(月光不明)_ (不清楚；模糊)_______ ___________ ____ 需要：(应该有或必须有)__________ _ (对事物的欲望或要求)_______ ___2.比较句子，用带点的词语写一句话。
（1）他们找不到路。
他们怎么也．．．找不到路。
怎么也——________（2） 他哭着想：游不动了，游不动了…… 他哭着想：游不动了，再也．．游不动了…… 再也——________四、 课文回眸室。
把课文中最令你感动的句子，摘抄在下面的横线上，回家再背给家长听听。
________________________________________________________________________五、精彩赏析阁。
阅读课文片段，完成练习。
洛迪一只手拉着妈妈脖子上的提包带子，双腿不停地蹬水，另一只手拼命地划水。
好几次，他哭着想：游不动了，再也游不动了……可他咬着牙没让自己沉下去，他保护着妈妈，在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个钟头！……早晨六点半，警察发现了他们，用救护车将他们送到附近的医院。
部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及答案（Word版）
部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及答案（Word版）部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及答案（Word版）一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文字，回答问题。
养鸭丰子恺①经常住在家里的只有三个半人：我们老夫妇二人，一个男工和一个五岁的男孩。
但畜生倒有八口：一狗，两猫，两鸽和两鸭。
其中，我最喜欢的是两只鸭。
②这一对鸭不是原配，是一个寡妇和一个第二后夫。
来由是这样的：一吟买了一对小鸭回来。
小得很，两只可以并排站在手掌上。
白天在水田游泳，晚上睡在一只小篮里，挂在粱上；为的是怕黄鼠狼拖去。
、一天半夜，我听见室内有响动，是鸭子叫。
、连忙起身，拿电筒一照，只见地上一只小雄鸭仰卧在血泊中。
仔细一看，头颈已被咬断，连忙探望小篮子，小雌鸭幸而还在。
全家人都起来，看看残生的小雌鸭，叹了好几口气。
③后来一吟又买了一只小雄鸭。
这次我们戒备很严，一对续弦的小鸭，安全地长大起来，直到我们迁居新屋，小鸭长成一对中鸭了。
新屋旁有篱笆围着，我们在篱笆内掘一个小塘。
一对鸭子尽日在此仰观俯察，逡巡游泳，在我的岑寂的闲居生活上增添了一种生趣。
不知不觉，它们已长成大鸭，全身雪白，两脚大黄。
它们晚上睡在屋檐下一只箩子底下。
箩子上压一块石板，也是为防黄鼠狼。
谁知有一天破晓，我睡醒来，听见连新（男工）在叫喊。
起来探问，才知道雄鸭又被拖去了。
一道血迹从箩子边洒到篱笆的一个洞口，洞外也有点滴，迤逦向荒山而去。
原来昨夜连新忘记在箩子上压石板，黄鼠狼就来启箩偷鸭了。
以后的情景着实可怜。
那雌鸭放出箩来，东寻西找，仰天长呜，“嘎嘎”之声，竟日不绝。
其声慌张、焦躁，而似乎含有痛楚，使闻者大为不安。
以前小雄鸭被害了，她照旧吃食游水，我曾经笑她“毕竟是禽兽”。
但如今看来，毕竟是人的同类，也是含识的、有情的众生。
④雌鸭一连三四日“嘎嘎”地哀鸣，东张西望地寻觅。
后来也就沉静了，但样子很异常，时时俯在地上叩头，同时“咯咯”地叫。
邻人周婆婆来，看见了，说它是需要雄鸭。
语文版初三九年级下册第14课小男孩阅读题答案同步练习题课课练
语文版初三九年级下册第14课《小男孩》阅读题答案同步练习题课课练语文版初三九年级下册第14课《小男孩》阅读题答案同步练习题课课练一、基础题（23分）1.给加粗字注音。
（4分）抱怨( ) 摊开( ) 脖颈( ) 倚靠( )2.给以下形近字组词。
（11分）3.以下书写完全正确的一项为哪一项（）（2分）A.移动撒网霎时间宽敝敞亮B.躲避清脆摁门铃抖擞精神C.保嶂凉爽擦汗珠耳濡目染D.吮吸拂动湿漉漉孤独无住4.填入括号中关联词适当的一项为哪一项（）（2分）( )虚心地承认错误、缺点，( )决心更正这些错误、缺点，从缺点错误中学会新的知识、本领，( )使熟悉不断深化，( )慢慢把握规律，取得成功。
A.若是而且因此而且B.只有而且因此才能C.若是就才能从而D.只有而且才能从而5.给以下句子排序（4分）①小男孩感觉那太阳像家里烧的煤球，他用肩膀抹去脸上的汗水。
②小男孩看见汽车一辆接一辆，他有些不耐烦。
③妈妈说，过街的时候不准乱跑。
④太阳已经偏西了，那是夏天的太阳。
⑤他把头往后一仰就撒腿往前跑，他听见汽车刹车的怪叫声。
⑥他跳下人行道，吸了一口气。
二、整体感悟（7分）1.小男孩是一个如何的人物形象？（3分）2.小男孩的妈妈对小男孩怎么样？请谈谈你的观点。
（4分）三、课文阅读题（13分）阅读课文第20、21段，回答下列问题。
1.把小男孩置身于一个夜里的雨天来描述有何用意？（3分）2.小男孩本来想好再也不叫他“爸爸”，什么缘故见了后又一声声地叫起来？（2分）3.文章最后一段反复写“飘着雨，小男孩……”如何明白得？（3分）4.小男孩有家不能回，假设你是一个过路人，看到那个小孩在凉棚里蜷缩着，你会如何办？（5分）四、中考题（17分）阅读下面的文章，回答1～6题。
何不去登山①许多平铺直叙的日子以后，一次偶然的远足，你突然发觉，原先在生命盆地和平原的边缘，有山；在你生命的底蕴中，本来有山。
②世界充满了起伏转变，它以不同的高度铺展着各异的风光，又以大自然的平稳之手，着意营造了险峻处的漂亮。
春九年级语文下册第四单元14小男孩分层练语文版(2021学年)
２018年春九年级语文下册第四单元 14小男孩分层练语文版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（２0１8年春九年级语文下册第四单元 14小男孩分层练语文版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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１4.小男孩1.下列各组词语中字形有误的一项是(D)A.收拢胸脯提醒刹车B.站牌掐死ﻩ候车ﻩ辫子C.雪糕ﻩ咽气售票ﻩ拐弯D。
载倒ﻩ揣气ﻩ敲门门缝2。
分析下列句子中加点词所体现的人物心理活动。
(１)他在腿上擦了一下手掌,又擦了一下。
他想不好是敲门还是喊门。
参考答案体现小男孩那种复杂的心理活动,不知如何去见“久违的父亲"。
（2)小男孩的手臂笔直地贴在身体两侧,看着妈妈的鼻尖。
参考答案“笔直地"体现了小男孩在妈妈的训斥下,害怕、守规矩、胆怯的心理。
3.文学常识填空。
(1)本文作者是魏志远，四川成都人,当代作家，本文选自小说集《我以为你不在乎》。
(2）小说的三要素是人物形象、故事情节、环境描写．本文的主人公是小男孩,他是一个天真善良、聪明细心而又寂寞、孤独、无助的儿童形象．4.(2０１7·重庆中考)下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是(C)例句:暖．心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。
A。
“天气寒冷，带个热水袋暖．一暖．手吧。
”妈妈对正要出门的我说。
B.百花村社区举行包粽子比赛,为“情系端午”活动暖．场。
Ｃ.重庆90后暖．男手绘漫画,教父亲使用银行查询系统。
Ｄ.今年五月,汽车市场回暖．明显,呈良好的发展态势。
5．导学号860３４0６６(２０17·山东临沂中考)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（A )A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春．．．．之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
近年九年级语文下册 第四单元 14 小男孩练习 语文版(2021年整理)
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14 小男孩1．下列加点字注音全都正确的一项是（)A．油渍．(zì）濡．湿(rú）刹．车（shā)B．吮．吸（yǔn) 钥．匙（yào) 膝．盖(xī）C．埋．怨(mái) 拂．动（fú）湿漉．（lù）D．倚．着（yǐ) 手绢．(juàn) 撩．起(liáo）2．（黄冈中考)下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．针对一切善良的人,都应该做到真和忍：真者,真诚相待,不虚情假意.忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．“变动犹鬼神,不可端倪”。
这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C．“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
3．(长沙中考)下列语句中没有语病的一句是(）A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业.4．（江西中考）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（)①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。
《我们家的男子汉》练习题
《我们家的男子汉》练习题一．给下列加粗的字注音。
风靡（）拌嘴（）沮丧（）潦草（）倔强（）无聊（）嘹亮（）不堪设想（）二．发挥想像，仿写句子。
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是，激情澎湃，。
三．某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐图书活动。
请你为这次活动拟一条校园标语。
（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）________________________________________________________________四．下面两个句子分别有塔配不当、不得体的毛病，请在原句上改正。
（1）胡大勇同学学习刻苦，成绩优良，当上了学校学习标兵的荣誉称号。
________________________________________________________（2）校长接见了前来视察的省人大代表，并向他们介绍了学校工作情况。
_______________________________________________________ _五、阅读理解（一）当他满了两周岁的时候，……淹没在济济的人群里了。
1.选文写了哪两件事？这两件事表现了小男孩什么性格？2.我们把他送到了托儿所，“他”和“别的孩子”的哭一样吗？作者为什么要写别的孩子和我们姐妹小时侯上托儿所哭的情景呢？3、文中的“男子汉”是个才几岁的孩子，作为当代中学生，你认为中学生男子汉应具备什么样的品格呢？（二）儿子的创意（毕淑敏）一天，儿子突然说：“我准备到日本旅游。
”因为他经常异想天开，我置之不理。
他说：“咦，你为什么不表态？难道不觉得我很勇敢吗？”我说：“是很勇敢。
可有些事不单是勇敢就够用。
比如这件事吧，还得有钱。
”他扬了扬手中的杂志，很郑重地说：“这上面写着，举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。
金牌获得者，免费到日本观光旅游。
”“关于宗教，关于建筑，你懂多少？金牌历来都只有一块。
新部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练含
新部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．下文，回答明几年前，在我都有了孩子以后的一个冬季，我回安徽探家，父仿佛在不意我了下面的故事。
父在蚌埠范，暑期都会回家里干各种辛苦活。
平时在开学前出发的那一天清晨必定会是的景：父整理好本行李，与家人一同急忙吃早，而后我的蹲在角抽着旱烟，从兜里取出准好的来，交与我父，那是他新学期全部所用——学和生活。
父会静静接，收好，拎起行李辞家人，去坐火返回学校。
可恰恰在最后一学年的夏季家中极其困，父也心知肚明。
了一个暑期的作后，开学返校的日子是到达了。
一家人吃完早后，蹲在角吸烟，父开始整理行李，等候随后的景出。
但是随后什么也没有生，低着向来吸烟，一言不。
面在一点点凝结，在一拖再拖。
父知道家中必定已经是在拿不出一点来了，便跑到生的田里扒了五个山芋回来，翻开棉被包裹去，再把被子捆扎好，背起出了。
父，因没火票，他在火站等来火后，等列关了、欲开出才扒上地点，面朝外，背行李，双臂各扣住两的立杆死死不放，一路熬到蚌埠。
其途淮河大，遭受路工人用水管水，他只知道着眼，死死着杆不放。
到了蚌埠站，想沿着道走出站的父是被工作人揪住，回了班室。
直没票回学校，站的人不信。
翻开行李搜，看到那几个山芋。
站的人一无，最后了三个字“你走吧”。
真不知道那五个山芋父吃了多久，不知道他如何面那学期的所有⋯⋯听完故事，我真有骨的悲！甚至有些：父跟我那么多故事，么惨的故事什么不早些取出来教育我个浪子呢？居然有“保存曲目”。
此后想，从前父的故事都是对于困、人之的，听故事的候我小，那日子也其实不好，得我没有到甜的候你我什么苦呢？所以那些励志故事我是不太能听去的，只愿想着努力脱。
而个故事不一样，一是对于望。
前些年，我自己的所“ 影事” 年彷徨，养家生活、生计展些里里外外的事常令我一片茫然。
努力、持些其根本无需再用来勉我，那是我向来的。
早已教我，然你得跟什么事是天生一，向来持，也未必能一路好走。
新部编人教版七年级上册课外阅读理解技巧习题训练
新部编人教版七年级上册课外阅读理解技巧习题训练一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题父爱陷阱郑成南那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。
突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。
他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。
他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。
他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。
突然，看到父亲在井口边伸头探望。
他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。
也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。
那一刻，他急得哭了。
他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。
他绝望地坐在地上，等待救援。
时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。
井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。
更糟糕的是，他感觉肚子前所未有的饥饿。
父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。
他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。
周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。
忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。
他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。
更何况在森林里，危险的动物不计其数。
他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。
幸运的是，那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。
他松了一口气，再次坐到地上。
没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。
忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。
他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。
但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。
夜深了，他不再指望父亲能来救他。
如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。
对于他来说，等待或许才是最危险的。
想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。
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小小男子汉
①在儿子文文四岁多的时候，有一次他生病了，我带他去医院打针。
②在去医院的路上，我不停的给儿子做思想工作，期待他在关键时刻能够有良好的表现。
到了注射室，人不多，但见一个挺大的男孩子躲在房间的角落里死活不肯打针，听说已经上三年级了，瞧着这局面，我悄悄地告诉儿子说：“文文，你看墙角那个大哥哥，都那么高了还不敢打针，你先打，给大哥哥做个样子看一看，你不哭，妈妈让护士阿姨表扬你。
”没想到，这番话果然起了作用，儿子很听话的爬上了打针用的凳子上，打针的时候，儿子是想哭的，可终于忍住了没哭，儿子的表现赢得了在场所有人的一致肯定。
③后来，我听见儿子自豪的跟他的小伙伴夸耀：“那天，我连打青霉素都没哭，护士阿姨都表扬我了，你说我能不能干？”我不由得笑了。
④从那以后，带儿子打针就不再是一件令我们感到为难的事情了。
⑤那天晚上，老公修桌子，委派儿子和正在我家玩的邻居家的小女孩一同去楼下借扳手。
平常，儿子在晚上下楼总是叫我帮忙开亮楼道里的灯，可这次他没有叫我，而是摸黑往下走，等我急忙出去把灯开亮，我看见儿子气呼呼地对我说：“谁让你开灯了？小妹妹下楼害怕，有我陪着她就行了嘛！”我愣住了，随即关灯，任凭两个小家伙摸黑下楼，我惊讶的想：还行嘛，这么小年纪就知道用这样的方式体现男子汉气概了。
⑥瞧，这就是我们家的小小男子汉。
1．文章第②段中“儿子是想哭的，可终于忍住了没哭”，你能用第
一人称写出当时“儿子”的心理活动吗？
2．结合文章内容分析，文中的小男孩具有怎样的性格特征。
3．读完本文，结合你的理解，你认为男子汉应该具有怎样的气概？
参考答案：
1．示例：打针好疼啊……嗯，我不能哭，哭了别人会笑话我的，更何况妈妈说了，我还要给小哥哥做个示范呢，我不能哭。
2．天真（要穿裙子）；勇敢（摔倒不哭，打针不怕）；有责任心（护卫小妹妹下楼）等等
3．示例：男子汉应该坚忍，有毅力，面对问题不退缩，尽心尽力解决好问题，做事有责任心。