雅思听力练习方法之五步法

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雅思听力五大提高方法

雅思听力五大提高方法

雅思听力五大提高方法雅思听力五大提高方法雅思听力提高方法1:学会速记做听力经常出现我们听到一个信息,写下来后,下一个信息点已经错过了。

所以平时应该多练习速记,比如听录音时就多尝试把一个要害句全部写下来。

写字要快,听到一个信息的时候可以先只写开头两个字母或者它的简写。

并且,有时间的同学还可以练习英语的连笔书写。

雅思听力提高方法2:不要在一个题目上纠结焦虑忽然有一个题目没有听清楚,不要慌张,不要犹豫在这条题目上,应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边,接着马上转到下一题。

等所有听力做完了,回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。

雅思听力提高方法3:写完一定要检查大家抄答案到答题卡上时,要留意检查以下问题:1、单复数问题,要不要加s。

2、数字和单位,比如听清是pounds 还是 dollars;还有“0”常念作“zero”,但在雅思听力中“0”常念作“nought”(V35的section 4);而在电话号码中“0”读作字母“Oh”。

3、大小写以及格式,一般来说大写的就是地名、人命、Subject 名称、职位名称等等。

4、前后搭配,细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。

比如题目___ancient China,那么空应该填 used in 而不是 used by;但是假如题目是__ancient Chinese,那么空应该填 used by 而不是 used in。

雅思听力提高方法4:每次听力练习结束,要做总结很多人做完听力对完答案就算了,但是要真正起效果,建议大家听力练习结束后,把错的地方重新听一次,找出自己没有听对的原因,假如还是不知道原因再翻看录音原文。

之后做两个总结:1、把错误归类(如单复数错误、前后搭配错误);2、把自己拼错的单词或者不会写的单词记下来。

然后在考前进入考场时有空余时间可以拿出来看。

雅思听力提高方法5:保持天天练习听力和口语一样,是要天天练,天天听的,不然就很轻易“生锈”。

雅思听力备考技巧有5步,你到哪步了?

雅思听力备考技巧有5步,你到哪步了?

备考雅思听力的5步技巧今天三立在线就为同学们介绍备考5步法备考雅思听力,雅思听力其实有不少坑,特别是在答题的时候,往往你听到的和真正的答案是不一样的,一不留神就会错过正确的答案,为了不让同学们因走神而丢分,善用这些技巧更易得高分。

一、听力技巧1:考前审题考前审题,很多同学都知道,但是审题也是有门道的,不是看一遍就行了。

考前会有一段时间放考试要求,在这段时间,就可以提前把雅思听力的题目看一看。

不要试图把所有题目都读懂,一个原因是时间可能不够,另一个原因是如果最后没看完就开始考试,可能会影响后面听听力的状态。

所以大致地看看题目,关键的是把可能出现的考点词圈出来,句子主干用铅笔画出来,这样既可以加快审题的速度,又容易抓住重点。

二、听力技巧2:预判题目有经验的同学想必都知道,往往背景引入之后有答案的内容才会出现,也就是大家所说的“废话”。

但其实这段内容很重要,它是听力内容的简单介绍,起到总领下文的作用,会让你对后面的内容有一个预判。

而且在这段背景之后就会开始出现第一道题的主干,或者同意替换的单词,只要听到了这个讯号,就不用犹豫,赶紧开始对应选项里的关键词。

三、听力技巧3:把握说话人的真实意图在听题的时候,往往会有一男一女问答,一个人提出观点,另一个人评价或表达自己的观点,所以回答的人的话至关重要。

另外,不仅要注意说话人的重读和重音,还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻,根据说话人所用的语调升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意,获取真正的答案。

四、听力技巧4:学会用简写符号要知道记忆的速度总是跟不上听力里说的人的速度,在多个答案短时间内连续出现的时候,我们往往会来不及把所有听到的词都写出来,如果不能及时记录下来,可能还会影响后面的听力。

这个时候就可以用一些缩略语或者简写符号,比如“increase”这个单词可以用“+”、“development”可以用“↑”、“market”可以用“mkt”等等。

雅思听力高分技巧:冷静细致 做好备考五步法

雅思听力高分技巧:冷静细致 做好备考五步法

雅思听力高分技巧:冷静细致做好备考五步法首先,雅思听力备考建议考生做听力练习的时候一定要在自己头脑比较清醒的时候去做。

不要边洗衣服或者边吃东西的时候做听力练习,那样的话效果会非常的不好。

选个安静的环境非常关键,在自己的卧室用电脑或者MP3都能够,要边听边记录关键信息。

而且记录的时候不要把整个单词都拼写在上面,记一些单词的缩写,这样会比较省时间。

而且一定要尽努力全神贯注的听。

建议练习的时间不要过长,之后一定要去看听力原稿,把不明白的单词抄在本上,日后背诵。

其次,雅思听力备考建议平时能够多听一些英语新闻,像BBC,VOA都是非常好的听力材料。

这些英文网上都有,能够在线听也能够下载听。

而且还有慢版和快版,如果自己觉得自己跟不上正常语速的话,就先听个慢版的吧,但听的时候一定要多记笔记,一篇新闻听过5遍之后能够写下来。

对于不理解的单词千万别放过,没有时间总结的话,至少看原稿的时候要查一下词典,以后再见到的话,至少会有个印象的。

第三,雅思听力备考建议考生在练习听力的时候,要增强练习速记的水平。

比如说,听英语新闻要尽力把听到的关键词写下来,平时多背诵一些常用单词的缩写,这个缩写是只针对你的自己来说的,别人理解不理解都没相关系,重要的是你在做完雅思听力能把你记的缩写很快的转化为英语单词。

听的过程中要抓重点的名词动词写,不要随便乱写,想全写下来也是不可能的。

所以建议考生不要听到一个单词就着急把它写下来,要试着把整句话都听完再写,会有不错的效果。

第四,雅思听力备考建议做听力的过程中一定要细心。

很多考生听力都不错,但是一到雅思考试时听力总拿不了高分。

主要的问题是不够细心。

有的单词明明会写,可真正写的时候就会出现少个S啊,少个ed啊或者是大小写的错误,前后搭配的错误等等。

这些错误是绝对要避免的,尤其是对那些水平还比较不错,雅思分数要求6.5分以上的考生,更要格外小心。

听的过程中要多注意那个转折连词,一般but,however这类词后面才是真正的答案呢。

听力备考指南:雅思听力练习五步法

听力备考指南:雅思听力练习五步法

听力备考指南:雅思听力练习五步法听力备考指南:雅思听力练习五步法雅思听力如何备考才能得高分?除了必备的考试技巧之外,离不开考生大量的输入性内容的补充。

要知道听力不光是通过做题练习技巧和题感,还有耳朵的敏感度。

听力内容转瞬即逝,如何在有限时间里掌握更多听力关键信息,帮助考生答题,这就需要考生掌握一整套的听力练习方法。

如果将听力练习分成5个步骤来看,第一步一定是制定听力备考计划。

在备考前考生不妨做个听力模拟练习,了解一下自己的听力水平,不同的听力水平考生应该设定不同的听力练习计划和方法。

如本身听力基础不错,考生可直接进入听力专项练习,而不需要额外补充听力词汇。

但本身英语基础比较薄弱的考生,整个备考计划应更加详细全面。

第二步雅思听力练习之:听写精听训练刚开始做雅思听力真题,考生可适当做些听写练习。

section3和section4的学术性内容就是很好的听写材料。

具体步骤如下:1.第一遍听写,记录整个听力内容的概要及关键信息点。

并标记出自己的听力盲点;2.第二遍听写:分句听写。

这个过程考生可反复3-4遍进行,直到整个句子听写完整。

3.第三遍听写:核对听写内容。

听写练习的见效慢,长期坚持才会有效果,不过反复的听写能够让考生的耳朵更加敏感。

听写适合在做完真题后进行,不建议考生在没有做过真题的情况下用真题来练习哦。

第三步雅思听力练习之:题型专项训练进入备考冲刺阶段,考生对自己的听力水平基本了解了,这个阶段考生应该总结和归纳自己的听力薄弱点和听力各个题型的难点,进入听力专项训练。

具体方法是:考生可整理出剑雅真题中自己最容易做错的几大题型。

比如有很多考生的方位感不强,听力地图题总是听得乱,抓不住重点。

这时候考生就需要整理真题中的地图题来归纳一些听力中的套路,具体方法如上面的听写训练。

第四步雅思听力练习之:泛听练习关于雅思听力的几大场景,考生们都知道吗?在常规的听力练习之外,考生还可以根据需要做些泛听练习。

所谓泛听,不是说什么听力节目都听,随便听。

雅思听力五步练习法

雅思听力五步练习法

雅思听力五步练习法我们一直在强调雅思听力要多听要练,可是越来越多的烤鸭们发现听力刷了很多题,几乎已经把所有的剑桥系列都刷烂了,为什么感觉还是没有特别明显的提高?今天郑州朗阁雅思专家就为大家系统介绍和总结下正确的听力练习方法,而不是一味盲目的为了刷题而刷题。

这个方法主要针对已经系统学完了课程在课下自主练习的烤鸭们。

第一步就是按照正常的流程和规定的审题时间把S1-S4四个部分全部听完。

之后核对答案,找到自己的错题和未答出的题目。

注意接下来就要进入精听部分了,但是这个时候很多考生就着急忙慌得去听另外一套题了,最多就是看看文本知道这个地方为啥错了,但实际上真正让你听力能力有所提高的是接下来的这两步。

第二步就是精听错题还有那些带有运气成分写对的题,S1S2的错题很多烤鸭们听了第二遍就可以很直接听清了正确答案,但是到了S3的长难选择和S4的lecture即便听了两遍还是一头雾水,那接下来就是到了第三遍精听。

第三步就是需要考生们着眼难点错误进行精听,可以通过听答案点的前三句和后三句,甚至可以尝试用听写或是复述的方式把这个片段做个详细透彻的分析,听写的话就是尝试把这个片段逐字逐句的写下来,特别针对那些拼写问题比较大的同学,这个听写至少需要听到2-3遍左右才能把一句话完整写下来。

复述比较适合短时记忆力差可是单词拼写能力没问题的学生。

就是片段录音结束之后尝试大致重复出自己所听到的内容,第一遍可能最多说出几个词,随着第二三遍的听加复述这样能说出来的东西越来越多,如果能够坚持下来做听写或是复述,短时记忆力和词汇量包括对长那句的把握都会提升。

所以真正提高听力能力的关键还是在于精听。

第四步就是找到文本,找到并分析三种词,第一种就是要验证做题时候划出来的关键词也就是定位词是否正确,自己找的是不是准,因为我们都知道审题时候最重要的就是找对关键词,这样才能提醒自己答案的来临,从而不错过答案。

其次就是要找到信号词,文章是通过哪种信号词带出来的答案,是转折词but,unfortunately还是并列词and also这一类亦或是表示因果的because so等。

雅思听力的5大备考方法

雅思听力的5大备考方法

雅思听力的5大备考方法
雅思听力的5大备考方法
第一,在听英文材料尤其是英语新闻之前,先用自己的母语了解新闻的内容,给要听的英文听力作出铺垫。

英语新闻范围较广,可先从自己熟悉的领域下手,背诵相关领域的词汇。

其实,了解多了,不难发现每个领域的词汇并不是很多,而且它们是很固定的。

熟悉一个领域的单词之后,就可以听懂不少了。

不建议听直播,因为直播的新闻你不能听第二遍,建议买本带听力原稿的新闻听力书,反复的听。

第二,遇到听不懂的地方,不要按暂停,要继续听下去,保持文章的完整性。

听不懂某个词的`意思,要尽力去猜,争取能听懂整篇文章的大概意思。

如果某个段落没有听懂,原因可能有几个方面。

可能有几个不认识的单词,或者某个句型较生疏。

先不要着急,等听完整篇文章。

再把没有弄明白的单词和句型,看原稿弄清楚就可以了。

第三,不要太在意材料中难懂的人名和地名。

雅思听力考试中主要是掌握大意,如果听到个陌生的人名和地名就停住了,那是得不偿失的。

如果材料里说的是一个什么小地方发生的一件某人的什么事件,你听完很可能就把名字忘记了,但是整个材料的内容你很明白就可以了。

只要你了解各个国家的主要领导,首都和主要城市的名字就足够了。

雅思听力提高五部曲

雅思听力提高五部曲

【雅思备考指导】雅思听力提高五步曲雅思听力水平的提高并不像单词一样,背上即可,它需要长期过程,并且要复习多个方面,为此小编特收集整理雅思听力水平提高五步曲,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。

雅思听力备考第一步,掌握一定的词汇和语法基础。

掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。

不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。

雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。

如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

其次,要注意语音的锻炼。

听力归根到底实际上是辨音的过程。

如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦工夫纠正自己的发音。

第三,要熟悉口语句子结构。

熟练掌握常见的日常用语和句型,结合语法部分的准备,形成一定的条件反射,有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。

雅思听力备考第四步,坚持练习听写的能力。

考生在听力过程中所反映的一个主要问题是,很多内容好象是听到了,但马上又忘记了。

雅思听力考试需要听与写同时进行。

听到了,却又记不下来,等于没听到。

雅思听力备考第五步,注意精听和泛听的结合。

除了每天坚持精听针对性比较强的材料外,还要做大量的泛听练习。

既要保证质的飞跃,也要保证量的积累。

以上就是雅思听力水平提高五步曲的全部内容,从基础的词汇,语法,到语法训练,句子结构,听力能力,最后才能精听泛听结合,最后祝大家都能考出好成绩。

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雅思听力练习方法之五步法雅思听力是很多考生雅思备考的痛点之一,而雅思听力的备考不是单单的记忆词汇,听英文歌曲,看英美剧就能有效的提高自己的雅思听力成绩。

雅思听力练习是有一定的备考技巧,所以,烤鸭们在记忆雅思单词的同时,也要明白雅思听力的练习方法,今天前程百利雅思小编为大家分享一个很不错的雅思听力练习方法:雅思听力练习方法之五步法。

我们来看下我们不爱做听力的原因却是是我听不懂听力而且可能我觉得自己听得听懂了我也竟然没有做对。

在讲听力做题之前,我们来讨论一个问题:我为什么听不懂听力?同学们在准备考试时,比较不愿意做的就是听力部分的真题练习。

细问原因,同学会回答说“听不懂”。

同学们经常纠结的问题就是为什么我听不懂听力。

那为什么我们会听不懂呢?原因分为以下情况:1.词汇不够:这个词汇不够并不一定指同学们不认识单词。

对于听力来说,“认识”一个单词指的是在句子中能听出这个单词。

一个认识能说出意思的但是听不出来的单词,对于听力来说,等同于不认识单词。

举例来说,2.对于听力中偏口语的句子反应不过来。

I was up till 3 this morning writing apaper for my literature class.(我昨天熬夜到三点写文学论文)3.速度跟不上,这个是听力中最致命的问题。

我怎么才能听懂听力?这里给大家介绍一种听力的循序渐进的听力五步法。

雅思听力五步法1.检查2.视听3.裸听4.跟读5.熟读第一步,检查检查指的并不是大家做完选择题核对答案批改,而是打开听力原文分析。

雅思听力考试的听力难度,语速,场景相对是比较稳定的。

听力的精华并不是题目,而是听力原文。

同学们经常一上来就想着做真题,但是缺乏对于听力原文的理解,做真题效果会有一定的折扣。

先看一个看例子:题目:Play:Royal Hunt of the SunDates:From_____to ______Starting Time:_______ PMTickets available:For_______and ________Price:₤ _______解析:play在这里是一个演出。

大家会发现这个题目非常简单。

第一格填演出日期,预测答案可能是月份加上日期,第二格是开始时间为下午,第三格填有票的日期,最后一个填日期。

看上去是非常简单的。

先听一遍。

大家会发现信息完整度不高。

可以听出来一些部分信息,但是无法完整把握。

主要原因是反应不过来,而反应不过来的原因是速度跟不上。

我们会听第二遍。

第二遍我们会得到更完整的信息。

但是可能还是沦陷在听不懂的问题里。

我们听第三遍,也是最后一遍。

因为再往下听同学们一是没有耐心,二是也遇到了瓶颈,听不懂的词句和语速跟不上的问题不是靠多听的遍数就能克服。

下面我们来看听力原文。

一篇听力可以出成各种题目,所以听力的精华是听力原文。

因为雅思考试中,听力原文所体现的词库,场景,主题和速度都是相对稳定的。

在做题之前要加强对听力原文的把握。

Man: Ok, so what’s the first play thataudiences can se when the theatre reopens?Woman: We’ve got a very exciting productionof Peter Shaffer’s Royal Hunt of the Sun, which is currently touring thecountry. That starts onOctober the 13th and runs till the 19th.We’re experimenting a bit with the time the curtain goes up. We used tostart all our performances at 7.30, but that made it difficult for people to go home bypublic transport, so instead we’re beginning at7, because at 9.45, when it finishes, there are still buses running.Tickets are already selling fast. The Friday and Saturday performancessold out almost immediately and, in fact,now there are only tickets for Monday and Thursday.Man: How much are they?Woman: We’ve int roduced a simpler price structure. Ticket prices used to rangefrom ₤6 to ₤30 but now they’re all ₤18. They’re available fromthe box office, in person, by phone, fax or post, or online.Man: Ok, Lynne, now if you’d like to give the contact details for the theatre…大家会发现当听力原文出现在面前时,一切都很清楚。

整个听力音频50秒。

先疏通下生词,理解下全文意思。

比如,第三行currently touring the country,tour这里是动词,动词可以理解为到…旅游和在…巡回演出。

根据上下文,此处理解为巡回演出。

第四行,curtain,解释为窗帘,幕布。

在戏院的场景就理解为幕布。

倒数第三行box office不是盒子办公室而是售票处。

第一个答案是直接答案,October13th to 19th。

大家如果没听到主要是没有注意到October。

这种情况在阅读中是不可能的,但是在听力中却非常普遍。

对于听力来说,“认识”一个单词的意识是能够听出并且快速反应出该单词,光看得出意思是不够的,或者说与没遇见过这个单词的性质是一样的。

第二空和听力技巧就有关系。

听力中以used to do 开始的语句都是混淆选项。

被各路信号词包围的大多是真命天子,也就是正确选项。

but,so,instead,包括第三空的in fact ,这些都属于非常常见的正确选项信号词。

最后一空,6和30都是混淆选项。

大家也知道but 后的18 pounds是答案。

但是还有一个节外生枝的环节,大家会把18误听为80。

其实这个问题也可以利用混淆选项6和30的区间,推测出是18的可能性比较大,不会一下子波动到80。

以上就是我说的第一个步骤,检查。

我们可以和流动悬浮的听力面对面,真正地去了解他们都说了什么。

一个神秘抽象的东西变得可触可视。

第二步,视听视听的具体操作就是打开听力音频同时看着对应的听力原文,也可以用手指指着一行行的听力文本看。

同学会问,我为什么要做这种无用功啊。

原理非常简单,我们的阅读能力高于我们的听力能力,即使中文也是一样,比如同学看中文的新闻或者电视剧,也会觉得有字幕的看着轻松,没有字幕的看着就是有点费力。

英文更是如此。

当我们视听的时候,眼中的文字和耳中的音频联系到了一起,开始同步,通过这个练习方式,我们在缩短自己对于听力的反应速度。

那我视听几遍呢?这个没有绝对的要求,由我们的水平和听力材料难度来决定。

同学一般视听3遍后可以进入下一个阶段就是裸听。

值得指出的是,如果视听3遍,请不要连续重复地视听,挑选3个不同的时间段来进行这个练习。

每次可以听三遍,但是一定要分三个不同时间进行三次。

听力材料中所讲的Ebbinghaus所研究的学习理论是一样的。

Is it better to study for four hoursstraight or to study for one hour a day for four days in a row? The answer, asyou may have suspected, is thatit is better to spread out the study times.This phenomenon, through which we can learn more efficiently by dividing ourpractice time, is known as the distribution of practice effect. Thus, oursecond rule of learning is this: it is better to study fairly briefly butoften.第三步,裸听听过检查和视听,同学们肯定会跃跃欲试,我现在听得懂听力了么?这个要通过裸听才能知道。

如果同学发现做过几遍视听后听力能听懂了,就是一种听力水平的进步。

但是同学们会纠结另外一个问题,就是同学会因为觉得这个是听懂好多遍才裸听听懂的感到不安,会觉得换一篇我就又听不懂了怎么办。

这个问题不需要担心,视听裸听训练是一直在熟悉听力思维,速度和词汇,这个是一个固定的能力。

就想跑步一样,我天天跑3圈,我最后跑800米测试的时候肯定也会过关,原因是我的体能得到了提升。

同学也可能会郁闷因为我明明做了检查和视听为什么还是听不懂,因为基础比较薄弱,视听的遍数不够就达不到裸听时期待的效果。

这个时候可以继续视听,增加视听次数,直到能够裸听完成。

有时候同学们会问一个问题,就是听听力会分心怎么办。

这个不是英语听力的问题,也没有怎么办。

因为我们做什么事情都有可能分心。

我们看电视看书听歌都有可能会分心。

而英语听力分心可能有一个理由就是大家几句话之后大家发现跟不上听力也无法理解意思,然后思绪就飘忽到别处去了。

第四步,跟读可以给大家介绍一个方法就是跟读。

因为跟读的时候我们眼睛看着听力文本,耳朵听着听力,同时还要跟着听力原文去朗读,会时刻调整我们的速度与发音与原文配合。

这个时候感官的多重配合,会提高我们的学习效率,并且让我们无法走神。

所以跟读是一种效率极高的学习方式。

跟读练习也比较累,所以一次连续跟读练习最好不要超过15分钟。

这个就是我说的第四步。

第五步,熟读当我们对于听力原文把握比较好的时候,可以尝试自己读听力原文,并且达到熟读。

我们对于听力原文甚至是英语文章都觉得有隔阂,总觉得那是一些和自己无关的,不知道哪个角落冒出来的东西。

当我们自己去读原文时,就可以更好地感受到听力的场景,消除屏障。

这个是非常微妙地改变了我们对于听力的认识,减少排斥。

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