教师个人专业技术工作总结(精选5篇)
教师专业技术个人的工作总结(精选13篇)

教师专业技术个人的工作总结教师专业技术个人的工作总结(精选13篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的教师专业技术个人的工作总结,欢迎阅读与收藏。
教师专业技术个人的工作总结篇1我于20xx年1月毕业于xx学院数学系,3月参加工作。
20xx年2月取得xx师范学院本科学历,20xx年9月取得中学三级级教师资格。
自任职以来,担任了9年数学教学工作并任班主任。
我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。
以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:一、在思想上,积极上进,爱国爱党我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导,认真学习教师职业道德。
始终严格要求自己。
全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。
热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。
以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。
与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。
认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
教师个人专业技术总结(通用5篇)
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教师个人专业技术总结教师个人专业技术总结(通用5篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的教师个人专业技术总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师个人专业技术总结1光阴似箭,一晃从事教育工作已有十九个年头,回顾这十九年来我在教育战线上的贡献,深感欣慰。
多年来,我自始自终以认真、严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教育工作。
现把我多年来的工作总结如下:一、思想品德方面本人热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责。
能积极参加政治学习,关心国家大事,遵纪守法,全心全意为教育事业服务,为人诚实,团结同志,热爱本职工作,工作踏实,不追逐名利,以身作则。
为了适应时代发展的需要,打造品牌学校勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识不断提高教学水平。
自从教以来心中谨记:校兴我荣,校衰我耻。
能虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技能,认真听取他们的教诲,以认真负责的态度上好每堂课,以满腔的爱心关心学生,爱护学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,既教书又育人,对学生一视同仁。
能主动认真地服从和配合各级领导的工作安排,能积极的参加学校的各项活动。
在推进新课程改革的过程中,在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时,能转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来。
二、教育教学方面在教学中,能积极参加教研室组织的教研活动,认真钻研教材,认真钻研教学参考书,学习理解大纲,根据教材和学生的实际情况认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
积极参加年级组活动,虚心向同年级老师学习、请教,力求吃透教材,抓准重点,突破难点。
教师专业技术工作总结(精选5篇)
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老师专业技术工作总结〔精选5篇〕老师专业技术工作总结〔精选5篇〕老师专业技术工作总结1我是xxx小学校的一名普通老师,热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面开展,赢得了学生的热爱、家长的信任,老师专业技术工作。
同时,能按照老师职业道德标准要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的进步,与同事们团结协作,互相学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,获得了较好的成绩,并得到了同事、家长们的好评。
工作以来,一直担任数学教学工作,还担任了多年的班主任工作以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。
工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。
下面从以下几方面进展阐述:一、面向全体,做好教育工作。
1、用心搞好班集体建立。
首先积极配合班科老师,搞好班主任工作,根据班上学生的实际情况,利用班、队活动和上朝会的时间对学生进展爱国教育和____传统教育,引导学生积极向上;同时主动搞好同其他学科的配合工作,为良好班风的形成、开展奠定了基矗同时根据接任不同班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国精神,还让学生们学习、理解到了一些相关的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和才能,为孩子们的安康成长,起到了正确的引导作用;同时,还让学生们体会到了劳动的乐趣,培养了他们的动手、动脑才能;并在活动中学到了一些待人处世的方法,也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的大集体,我所教的班级屡次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体,同时也得到了其他班级和家长们的认同。
2、以爱为根底,真诚相待。
李镇西老师说过:“教育,首先是充满感情的,分开了情感,一切教育都无从谈起。
教师任现职以来专业技术工作总结5篇
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教师任现职以来专业技术工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人专业技术工作总结(通用5篇)
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教师个人专业技术工作总结(通用5篇)教师个人专业技术工作总结(通用5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的教师个人专业技术工作总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师个人专业技术工作总结1时间飞逝,转眼间一学期又结束了,本学期的工作在基于上学期的基础之上不断的进步和完善着。
下面就将本学期的工作做如下总结:一、勤于深入学生的生活班主任工作的工作实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控,必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上;那么我首先做的便是全面的了解学生的思想面貌、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等,这对于掌握班级总体面貌、特点、基本倾向,制定出切实可行的教育计划。
其次,多从生活上给予帮助和指导,最行之有效的办法便是深入宿舍,检查的同时,更多倾注的是爱心。
其实一个班关起门来就是一个大家庭,那么我是如何努力来营造一个温馨的班集体的呢:1、在班级管理中我努力将自己与人为善的思想和对班集体普遍的友爱倾注给所有的学生。
给他们以更多的关注,更多的投入;精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。
给他们一个展现自我、实现自我的机会,平时多争取时间接近他们,不断在学习和生活中鼓励他们,时间也证明我的做法取得很好的效果。
2、正确看待优等生。
首先,严爱优等生。
优等生谁都喜欢她们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖、被原谅、被袒护,但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,要做到不宠坏她们,更不迁就她们。
优生不单纯是学业、工作方面要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。
成天被人赞誉的学生,容易骄傲自满,要严格要求,警钟常敲,才能克服其自身的弱点,让她容入这个集体。
教师专业技术工作总结6篇
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教师专业技术工作总结6篇教师专业技术工作总结 (1) 自参加工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业、与时俱进、为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并圆满地完成了教育教学任务,且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩。
在教学过程中,我一直遵从以下几个理念,进行教学。
一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。
如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题。
在实践过程中应该明确以下几点:1.在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。
教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。
教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。
尽量在课堂上创造真实的情境,克服课时少的困难,并且按排早读课及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流能力。
2.在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。
要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,“习得”与“学得”结合,使学生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入,特别是声像材料的示范,学生模仿,教师指导,使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。
实践中,我们发现每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因此兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大的激励。
教师个人专业技术工作总结(8篇)
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教师个人专业技术工作总结本人自任小学一级教师以来,始终以____、____与____为指导,全面____教育方针,坚持实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以全面提高学生的素质为核心,以开拓进取、拼搏竞争的精神,以饱满的热情在教育园地辛勤耕耘,甘于奉献,矢志不渝。
一分耕耘,一分收获,我的工作得到了领导和同志们的肯定,曾多次受到了各级领导的表彰,被县委、县政府评为“先进”、“模范”。
现将我的专业技术工作总结如下:一、转变观念,更新思想当今时代,是大发展的时代,也是各国竞争日趋激烈的时代,而竞争的重点,是各国综合国力的竞争,说到底又是科学技术的竞争,只有拥有高科技技术,高科技人才,才能在未来的竞争中站得住脚。
因此,必须有一个强大的教育基地。
对我们教师的要求那就是全面提高素质,及时迅速地转变教育观念。
我们教师的角色应该也必须从应试教育中的教书转变成素质教育的导师,真正充分发挥教师的主导作用,把课堂、时间还给学生,使学生真正成为学习的主人,而不是一个盛知识的容器。
也就是真正尊重学生学习的自觉性和能动性,真正遵循个人的发展规律。
各种教学模式充塞我们学校,它们各有所强,各有所用,因此,本人为了增加自己的教学水平,工作能力,深练内功,从各种教学模式中汲取自己所需的营养,鉴别它们的优劣,去粗取精,学为己用,使自己的行动趋于规范。
通过学习,教学水平有了一定的提高,教学也有了依据,将此理论指导教学实践,真是如虎添翼,在不知不觉中也就增加了自己的内涵。
二、继续学习,提高能力作为现阶段的教师不但要有新的教育思想,教育观念;还必须有过硬的专业知识和广博的科学知识。
“要想给学生一杯水,你自己必须有一桶水”,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,给自己充电。
古人说的好:“三个臭皮匠,赶个诸葛亮”。
因此,除参阅自己的归纳和总结外,我还借鉴他人的经验,在工作的过程中,虚心向其他教师学习,学习他们讲课的技巧、处理教材和控制课堂的能力;学习他们丰富的教学经验和他们甘为人梯、俯首甘为孺子牛的精神,从他们身上吸取丰富的营养,使自己的教学乃至做人更臻成熟;经常学习各种先进的教学理论,构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式,也使我更加理解了陶行之先生的“教是为了不教”。
教师个人专业技术工作总结(精选5篇)
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教师个人专业技术工作总结(精选5篇)教师个人专业技术工作总结(精选5篇)钟爱学生需要有感情基础,更需要理智,在办学思想上,教师务必明确学生是什么样的人以及要使学校教育把学生培养成什么样的人,所以对学生的终身发展负责将是学校教育质量的追求。
你会写教师个人专业技术工作总结吗?下面小编给大家带来教师个人专业技术工作总结,希望大家喜欢!教师个人专业技术工作总结精选篇1数学是家长和学生一直很重视的学科。
数学学习除了要认真学习外,更重要的是掌握方法。
一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。
1、班主任工作在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
2、教学工作在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学之前,认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。
积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
3、其它工作除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。
总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了一定的成绩。
教师个人专业技术工作总结范文(精选5篇)
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教师个人专业技术工作总结范文(精选5篇)教师个人专业技术工作总结范文(精选5篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候认真地做好工作总结了。
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教师个人专业技术工作总结1回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。
本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己本学期的专业发展情况做以下总结:一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。
1、积极参加学校组织的校本培训活动,同时利用网络资源,提高了自身的教学水平,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
2、参加了班主任团队培训活动,学习了处理人际关系的技巧,增强了自己的团队合作意识。
3、参加了学校英语科组组织的“五段式团队培训”,并为此活动上了一堂英语研讨课,并接受科组教师集体指导,使我受益匪浅,也让我提高了不断加强自己专业技能,更好的为教育教学提供服务的意识。
4、参加了学校第二届青年演讲比赛,激发我要努力学习,发展自身综合能力的决心。
二、坚持学习,认真落实教学工作。
在教学过程中不断的钻研新课标和教材,课前根据新课标的要求和教材的内容备好切合学生学习实际的每一堂课,结合新课程、新理念选择出切实可行的教学方法。
在教学过程中,尽量做到精讲多练,面向全体学生。
课后认真批改作业并及时反馈批改情况,并在班上进行集体更正。
努力学习各种新知识、新教法、新理论,不断提高自己的教学业务能力和知识水平,以适应新时代的发展的需要。
本学期,在学校英语科组集体智慧的帮助下,由本人执教的Unit7 Mypet这一课,深受学生喜欢,并获得教师们和各家长一致好评。
教师职称个人专业技术工作总结范文(通用10篇)
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教师职称个人专业技术工作总结范文(通用10篇)教师职称个人专业技术工作总结范文(通用10篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候仔细的写一份工作总结了。
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教师职称个人专业技术工作总结1我自19xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。
目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。
在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。
教师专业技术个人工作总结(7篇)
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教师专业技术个人工作总结基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。
二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师四、做一个信息时代的教师工程师专业技术总结目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。
信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。
还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。
在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。
我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
教师专业技术个人工作总结(二)逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。
这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在师父和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。
教师教学专业技术工作总结5篇
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教师教学专业技术工作总结5篇教师教学专业技术工作总结 (1) 日月如梭,踏入社会从事工作已经一年了。
在这一年多的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。
在这一年多中,我在xx中学担任地理教育教学工作,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。
现将一学年的工作总结如下:一、思想方面1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。
2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成上属的各项工作,尽忠本职工作,具有高度的事业心和责任感。
3、友善待人,对全体学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重。
与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。
二、教学方面1、扎实工作,认真完成教学任务。
以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。
2、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。
现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。
本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。
在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。
3、在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。
另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。
教师专业技术工作总结(精选6篇)
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教师专业技术工作总结〔精选6篇〕教师专业技术工作总结篇一在本年度,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工。
积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,广泛获取各种知识,形成比拟完整的知识结构,不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
工作小结:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正表达“教师为主导,学生为主体〞的教学思想,并结合学校德育对学生进行心理健康教育,开展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展;课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。
如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。
平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。
关于教师职称专业技术工作总结范文5篇
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关于教师职称专业技术工作总结范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师任职期专业技术工作业绩总结【5篇】
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教师任职期专业技术工作业绩总结【5篇】总结一:教师任职期专业技术工作业绩在我担任教师期间,我一直努力提升自己的专业技术能力,并取得了一些显著的成绩。
首先,我积极参与各种教育培训和学术研究活动,不断提升自己的教学水平。
我参加了多次专业技术培训,了解最新的教育理念和教学方法,积极将其应用到教学实践中。
此外,我还参与了多项科研项目,不断拓宽自己的学术视野,并通过发表论文、撰写教材等方式分享自己的研究成果。
其次,我在教学工作中注重培养学生的综合素质。
我不仅关注学生的学习成绩,还注重培养学生的创新能力、动手能力和社交能力。
我通过设计富有趣味性和挑战性的学习任务,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也积极参与学生的社团活动和课外辅导,帮助他们解决学习和生活中的问题,以培养他们的自信和独立思考能力。
此外,我还积极参与学校的教研活动,与其他老师共同探讨教学难题,分享教学经验。
我乐于接受他人的建议和批评,并积极反思自己的教学方法和手段,不断改进教学效果。
通过教研活动,我不仅拓宽了自己的教学思路,也提高了自己的教学能力。
综上所述,我在教师任职期间,通过积极参与各种培训和学术活动,不断提升自己的专业技术能力。
同时,我也注重学生综合素质的培养,与其他教师一起进行教研活动,不断改进自己的教学方法。
我相信,在未来的工作中,我会继续努力,取得更好的业绩。
总结二:教师任职期专业技术工作业绩在过去的教师任职期间,我积极参与各种学术研究和教育培训活动,不断提升自己的专业技术能力。
在教学方面,我注重教学内容和方法的更新,不断探索适合学生的教学方式和策略。
同时,我也注重培养学生的创新能力和动手能力,通过设计富有挑战性的学习任务激发学生的学习兴趣和积极性。
在学术研究方面,我多次参与科研项目,深入研究教育领域的前沿问题。
我通过阅读大量的国内外学术论文和专业书籍,不断拓宽自己的学术视野,并通过撰写论文和参加学术会议的方式与同行进行交流。
同时,我还积极参与学校的教研活动和校本课题研究,与其他教师一起研究教学难题,分享自己的教学经验。
教师个人专业技术工作总结(通用8篇)
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教师个人专业技术工作总结(通用8篇)教师个人专业技术工作总结(一)我作为一名教师,在过去的一年里,努力投入到个人专业技术工作中。
通过不断学习和实践,我取得了一些成绩。
现在,我对自己的工作进行总结如下。
首先,我注重课程设计与教学方法的创新。
在教学过程中,我精心设计了一系列富有启发性的课程,以激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,我积极探索不同的教学方法,如讨论、小组合作学习等,以提高学生的学习效果和能力。
其次,我注重个性化教育。
每个学生都是独特的个体,他们有不同的学习节奏、习惯和兴趣。
因此,我尝试根据学生的特点和需求,制定个性化的教学计划,以帮助他们充分发展潜力并取得好成绩。
再次,我注重信息技术在教学中的应用。
现代社会对信息技术的需求越来越高,因此我在课堂教学中积极运用电子白板、多媒体教学等先进技术,提高了教学效果和学生的学习积极性。
另外,我注重教学评价与反馈。
及时的评价和反馈对学生的学习发展至关重要。
因此,我在课堂上通过多种方式进行评价和反馈,如小测验、作业讲评等,以指导学生的学习和进一步提高教学质量。
此外,我注重教学研究与交流。
教育是一个不断进步的领域,只有不断学习和研究,才能保持教学的活力和创新。
因此,我积极参加研讨会、教学培训等活动,与同行进行交流和分享,以提高自己的教学水平和专业素养。
最后,我注重家校合作。
家庭是学生成长的重要环境,家校合作对学生的全面发展至关重要。
因此,我与家长保持密切联系,在家访、家长会等环节中交流学生的学习情况和成长进步,共同努力为学生提供良好的学习环境和教育资源。
总的来说,过去一年中,我在个人专业技术工作中取得了一些成绩。
但同时我也发现自己还有很多不足之处,例如有时缺乏对学生个体差异的充分理解,还需进一步提高自己的教育教学能力等。
因此,下一步我会继续不断学习和探索,提高自己的专业素养和教学水平,为学生提供更好的教育服务。
教师个人专业技术工作总结(二)回首过去的一年,我经历了许多教学工作,不仅使我对自己有了更深的认识,也让我明确了今后的发展方向。
教师专业技术职称个人工作总结
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教师专业技术职称个人工作总结教师专业技术职称个人工作总结(通用5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是店铺整理的教师专业技术职称个人工作总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
教师专业技术职称个人工作总结1我总是感觉从我成为老师那一天起,时间过去得越来越快了,我的生活变得更加丰富多彩了,我很喜欢教师这个职业,眼看着,这学期就这么过去了,回想这段时间自己的工作,真是充满酸甜苦辣,我知道教师这个职业是需要付出的,是默默无闻的,是不求回报的,我知道自己身上承担着教师育人的义务,下面我就上学期的工作进行个人工作总结:今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。
这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。
服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。
由于我班部分孩子年龄小,刚入园时,他们都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在那段时间一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,能知道“粒粒皆辛苦”的含义了。
孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。
一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾、懂得友好相处。
作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。
教师个人专业技术总结范文
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教师个人专业技术总结范文教师的专业水准决定了一个老师是否能够有效地给学生上课。
下面是由小编为大家整理的“教师个人专业技术总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师个人专业技术总结范文(一)回首自己这么多年的教学历程,自己一直感觉问心无愧,自己一直以来都在不断的坚持要求自己,我自己的努力工作也的得到了认可。
在xx年的教学工作中,我对自己说,我已经将我的全部精力用在了教学中,我已经做到很好了,我知道自己就是要这样的工作下去,我相信只有这样,我才会做好这一切,我知道自己要做到的还有很多,我会努力的。
回首自己的工作xx年,我相信我会有着更好的总结的。
我从事教育工作至今已xx年了,我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。
从最初的高中教育到后来的中职教育,再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任,从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长,如今则是xx最偏远乡村中学的校长。
随着教龄的增长,个人业务素质的提高以及显著的教育成绩,本人也从多年前的一名中学x级教师成长为中学x级教师,如今则即将成为中学高级教师。
回首xx年来的教育生涯,我真正是百感交集。
我能成长为一名中学高级教师,离不开领导、同事及家人的帮助和支持。
我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结一、用心血和汗水书写业绩作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅。
在年度考核中我多次被评为优秀等级,20xx年我被评为“先进教育工作者”。
作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。
三年间,考取三个xx,近xx个xx生。
学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县中考进步奖。
我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。
二、用清贫和无私诠释廉洁当科任教师,我从未向学生推销教辅资料,更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。
当校长后,我更是严于律己,从未通过职权谋取过一己私利。
教师个人专业技术工作总结(精选5篇)
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教师个人专业技术工作总结(精选5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编精心整理的教师个人专业技术工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师个人专业技术工作总结1自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。
20xx年x月,在学校领导和市教研室xx老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。
去年x月,我参加了全国学术研讨活动,论文获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,参与了国家级课题《理论在教育中应用研究》方案的撰写。
二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》、《实施“心情教育”培养健康心理》、《一瓶钢笔水引起的思考》、《再富也不能富孩子》在xx日报《家庭教育》月刊上相继发表。
其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。
我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。
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教师个人专业技术工作总结(精选5篇)教师个人专业技术工作总结(精选5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
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教师个人专业技术工作总结1自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。
20xx年x月,在学校领导和市教研室xx老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。
去年x月,我参加了全国学术研讨活动,论文获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,参与了国家级课题《理论在教育中应用研究》方案的撰写。
二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》、《实施“心情教育”培养健康心理》、《一瓶钢笔水引起的思考》、《再富也不能富孩子》在xx日报《家庭教育》月刊上相继发表。
其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。
我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。
我的思考《家庭教育中的素质教育》在xx日报《家庭教育》月刊刊登。
三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在xx市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》、《“圆柱的认识”教学案例对比分析》、《中小学信息技术课堂教学初探》、《小学信息技术文字处理单元教学设计》、《论新课程标准下的信息技术教育》、《当教学设计面对新课标》相继发表。
xx年x月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。
四、做一个信息时代的教师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。
信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》、《“形神兼备”的整合》、《新课程:整合,可以更精彩》、《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届xx 市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。
第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。
我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。
因我在这方面所作的努力,xx年被评为xx市中小学现代教育技术应用先进个人。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。
还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。
在学校教研活动中,能够积极指导xx老师的信息技术课和xx老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。
我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
我还积极指导学生参加各类比赛,xx年,xx同学在xx市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年xx同学获二等奖。
当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。
教师个人专业技术工作总结2任职以来,在领导和同事的帮助和指导下,并通过自身的努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。
在教学上,在其它工作中,都取得了明显的进步。
几年来本人一直从事高中教学工作,送走了两届毕业班,并任后一届毕业生的班主任工作。
虽然在教学工作中,由于经验不足,也曾出现过一些问题,但总的来说,正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长,有英语教学方面增长的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验。
这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定,更是获得了学生和家长的一致好评。
在教学工作之余,积极投身学校组织的各种学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的'投身到今后的教学改革之中。
具体的工作表现如下:一、思想上积极要求思想进步,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持用思想武装自己的头脑,我能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。
忠诚于人民的教育事业,热爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱。
二、严谨治学教学的第一年就担任高三教学工作,自己深知经验不足等问题,所以虚心向老教师们请教经验,以弥补自身的不足,并及时总结自己在教学方面的问题,同时积极加强与学生的沟通,了解学生接受的状况,并以此为依据对自己的英语教学工作做及时的调整,更好的让学生提高接受能力,以提高学习能力和成绩。
这一年的高三教学工作,为以后几年的顺利教学工作奠定了基础,累积了经验。
教学工作之余,还利用各种机会加强业务学习,用先进的教育思想充实自己的大脑,用科学的教学方法充实课堂,认真学习《高中英语新课标》,认真参加各级各类英语学科教研、校际交流,经常交流各自的教学经验和教研信息,将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总,创新运用。
尤其是敢于运用新课改的先进观念,创新性运用到课堂中去,大胆让学生去组织、创新,教师起到指导作用。
积极参加教育教学改革,搞好优生优培,差生转化,同时,在转变教育观念上有了明确的认识,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,以学生为主体,尊重学生的个性,尊重学生的人格成了我工作作风的信条。
我能够紧紧围绕确定的目标,认真上好每一堂课,耐心辅导学生,细心批改学生的每一次作业,对工作一丝不苟,以认真扎实赢得了学生的尊敬,面向全体学生,大面积提高教育教学质量。
此外,我还参加了微格教学,计算机应用技术培训,现代教学技术培训,创新能力培训等,仔细研读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书,使自己更加明白了一个教师的真正和意义。
不断内化自己的品格,提升自己的精神,以适应下一代学生的心里的思想变化的需要。
加强自身的耐性锻炼,不断改变自己对学生的态度,学习不同的方式方法对待不同类型的学生,提高因材施教的能力。
践行科学发展观一个最现实的问题,就是提高用科学发展观总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。
所有这些工作都是为了能增长知识,开阔视野和拓宽知识面,以便更好的解决今后教学工作中的问题,做到一丝不苟,精益求精。
三、工作态度积极认真,对学生极端负责我在英语教学工作中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。
同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,积极鼓励学生养成良好的学习习惯。
另外对于后进生成绩的提高更是不遗余力,力争使学生学得扎实和牢固,强化他们对基础知识的掌握。
总之,对于所有的学生,不管是否是所任班主任班的学生,都采取一视同仁的态度。
无论是优等生还是后进生只要有学习要求,作为教师都有义务也必须对其提供热情的辅导或复习指导。
四、积极完成指定任务对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
总之,任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。
我认认真真地备课,对每一堂课都能准备充分,坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。
课堂教学生动活泼,深受到学生的欢迎。
虽然自己在以前的教学工作中取得了不错的成绩,也得到了学校等各方面的肯定,但自己一定会保持清醒的认识,绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩,必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力,使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民教师,做到学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模。
教师个人专业技术工作总结3x年来,爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将x年以来工作情况总结如下:一、师德方面作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学情况在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。