育婴员中级操作技能考核复习提纲---最新

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育婴员中级操作技能考核复习提纲带部分答案 2

育婴员中级操作技能考核复习提纲带部分答案  2

育婴员中级操作技能考核复习提纲)及注意事91)-(1试题、为20个月婴幼儿做按时独自入睡的训练【P143婴幼儿按时独自入睡的训练()】)-(5项(1度左右。

根据季节变化,给婴幼)创造一个适宜的睡眠环境:居室安静,光线柔和,室温控制在25答:1 儿选择厚薄适宜的盖被。

2)睡前将婴幼儿的脸、脚和臀部洗净或睡前可给婴幼儿洗澡、按摩,都有助于婴幼儿更好入睡。

)睡前换上宽松的、柔软的睡衣,冬天可给婴幼儿使用睡袋,既保暖又舒适,又不容易着凉。

3 )睡前排一次尿。

4 )睡前可利用固定乐曲催眠入睡。

5 )睡前不拍、不摇、不抱,更不可用喂哺催眠。

6 )睡前要避免过度兴奋。

7 岁前的婴儿不会刷牙,睡前可用清水或淡茶水漱口,以保护牙齿。

8)对于1不要去逗他,如果暂时没有睡着,要把婴幼儿放在小床上,培养他独自睡觉。

9)每次到了睡觉时间,婴幼儿不久自然就会入睡。

注意事项:按婴幼儿的月龄,合理安排婴幼儿睡眠的时间和每日次数。

在婴幼儿出生后可开始训练,)1新生儿日间除了吃奶、清洁卫生外均为睡眠时间,夜间则要任期熟睡,不要因喂奶而将其弄醒。

让婴幼儿按时入睡,保证充分的睡眠时间。

按照每天固定的时间上床和起床。

睡前不做剧)2 烈的活动,不看刺激性的电视节目,不讲可怕的故事,不宜玩新的玩具。

创造良好的睡眠环境。

保持室内空气新鲜,温度适宜,被褥干净舒适,无噪音等。

3)保持正确的睡眠姿势,养成不蒙头、不含奶头、不咬被角、不吮吸手指的睡眠习惯。

)4 5)对睡眠不安的婴幼儿要找原因,发现问题及时处理。

40分1 ()本题分值:10min 2)考核时间:()考核形式:笔试(3 个月婴幼儿做按时独自入睡的204)具体考核要求:按照创造适宜的睡眠环境、睡前准备的要求为(训练。

)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

5(土豆泥,还需熟悉其他蔬菜汁、点心等做法】P133---、制作土豆泥【2试题.40分(1)本题分值:10min 2 )考核时间:( 3 )考核形式:实操( 6个月婴儿制作土豆泥。

育婴员中级理论学习知识提纲

育婴员中级理论学习知识提纲

育婴员中级理论知识提纲一、单项选择题1、由于脐部的解剖特点该处易出现细菌感染而发生(),因此新生儿脐部护理非常重要。

A 、脐炎B 、脐疝C 、坏血症D 、溶血症 答案A2、发热时身体容易排出更多的水分,应多给孩子喂()。

A 、热开水C 、含水量少的流质食物 答案B 3、物理擦浴退热过程应注意(A 、不要受凉C 、擦浴完毕要擦干皮肤 答案D 4、如果婴幼儿的体温超过39.4C,可以采取用温水不间断地擦身体降温,并且每隔()量一次体温。

答案C答案D11、密切观察婴幼儿的(A 、脸色及精神状态 C 、排出物的性状 答案D12、除了大便次数,()等,都可判别是否便秘。

A 、大便质地的软硬 B 、排便时用力程度 C 、排便时疼痛与否 答案D13、疾病因素引起便秘原因:( A 、佝偻病引起腹肌张力增强 B 、营养不良使肠蠕动亢进B 、温热饮料D 、含水量少的半流质食物B 、保护好腹部 D 、以上都是A 、60分钟B 、30分钟 答案D5、婴幼儿()可能是肠痉挛。

A 、阵发性哭闹B 、腹胀答案D6、发生呕吐应观察的内容:()。

A 、呕吐物的色、量和性质 C 、婴幼儿的精神状态 答案D7、发生呕吐时,稍大些的婴幼儿( A 、身体稍高 B 、头向前倾答案D8、先天性巨结肠表现为()。

C 、20分钟D 、10分钟C 、肠鸣音加剧D 、以上都是B 、呕吐的方式 D 、以上都是),将呕吐物吐出,以免发生误吸。

C 、轻拍其背部D 、以上都是C 、情绪不好D 、偶尔哭9、注意观察孩子的面色、精神状态、如果伴随有剧烈的腹痛、 A 、腹泻 B 、呕吐答案D10、识别脱水要点:()。

A 、精神疲乏C 、肚子扁或腹胀 C 、发烧B 、无力 D 、以上都是)等症状应去医院看医生。

B 、排便的次数D 、以上都是D 、以上都是C、肛裂或肛门周闱炎症导致排便疼痛D、腹腔肿瘤压迫肠腔让排便顺畅答案C 14、便秘护理的方法:()。

A、饮食调整B、按摩腹部C、养成定时排便的习惯D、以上都是答案D 15、婴儿嘴里长白膜多见于(),是白色念珠菌感染所致。

1-育婴员中级理论知识提纲

1-育婴员中级理论知识提纲

D、偶尔哭
答案 C
9、注意观察孩子的面色、精神状态、如果伴随有剧烈的腹痛、( )等症状应去医院看医生。
A、腹泻
B、呕吐
C、发烧
D、以上都是
答案 D
10、识别脱水要点:( )。
A、精神疲乏
B、无力
C、肚子扁或腹胀
D、以上都是
答案 D
11、密切观察婴幼儿的( )。
A、脸色及精神状态
B、排便的次数
C、排出物的性状
答案 D
41、在进行婴幼儿的主被动操提腿运动时,婴儿俯卧,成人双手握住婴儿( )。
A、两脚踝
B、两小腿
C、两膝盖
D、两大腿
答案 B
42、在进行婴幼儿的主被动操跳跃运动时,把婴儿托起( )桌(床)面(让婴儿足尖着地)轻轻跳
跃。
A、站在
B、离开
C、接近
D、躺在
答案 B
43、婴幼儿 2~3 岁时,通过模仿操训练,以达到增强婴幼儿( )的目的。
A、床上
B、活动的桌子上
C、有轮子的儿童车上
D、以上都是
答案 D
33、结伴外出时,不要相互( )。
A、追逐上都是
答案 D
34、穿越马路要( )。
A、走人行横道线
B、自觉走过街天桥
C、走地下通道
D、以上都是
答案 D
35、乘车时不要把( )伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤。
A、不要受凉
B、保护好腹部
C、擦浴完毕要擦干皮肤
D、以上都是
答案 D
4、如果婴幼儿的体温超过 39.4℃,可以采取用温水不间断地擦身体降温,并且每隔( )量一次体
温。
A、60 分钟
B、30 分钟

育婴员中级操作技能复习提纲

育婴员中级操作技能复习提纲

育婴员中级操作技能复习提纲一、婴儿生理特点1.新生儿生理特点-婴儿皮肤的特点和护理方法-婴儿头发和头皮的特点和护理方法-婴儿眼睛和耳朵的特点和护理方法-婴儿口腔的特点和护理方法-婴儿鼻子的特点和护理方法2.婴儿消化系统的特点和护理方法-婴儿喂养方法和时机-婴儿吐奶、反胃和便秘等问题的处理方法-婴儿辅食添加的方法和注意事项3.婴儿呼吸系统的特点和护理方法-婴儿正常呼吸频率和呼吸方式-婴儿打嗝和呼吸困难等问题的处理方法-婴儿护理时的体位和呼吸辅助技巧4.婴儿运动系统的特点和护理方法-婴儿活动时的肢体支持方法-婴儿体位调整和翻身的辅助技巧-婴儿睡姿和睡前前准备的注意事项二、婴儿心理特点和发展1.婴儿心理特点-婴儿出生后的心理适应过程-婴儿情绪的表达方式和联想法-婴儿对陌生人的反应和分离焦虑的处理方法-婴儿情绪调节和安抚的技巧2.婴儿发展-婴儿基本生活技能的发展过程和提升方法-婴儿语言能力的发展和促进方法-婴儿认知能力的发展和培养方法-婴儿社交能力的培养和支持方法三、婴儿卫生与健康护理1.婴儿洗澡和护理-婴儿洗澡的频率和水温控制-婴儿洗澡前后的准备和注意事项-婴儿皮肤保湿和防晒的技巧-婴儿头发和头皮的洗护方法2.婴儿口腔卫生护理-婴儿乳牙的护理和清洁技巧-婴儿口腔、嘴唇和牙龈的检查方法-婴儿口腔卫生用品的选择和使用方法-婴儿异常口腔症状的处理方法3.婴儿床上用品和环境卫生护理-婴儿床上用品的选择和定期更换方法-婴儿睡眠环境的卫生保障和安全注意事项-婴儿常见皮肤问题的预防和处理方法-婴儿常见传染病的预防和控制措施四、婴儿常见疾病的护理1.婴儿感冒和发热的护理方法-婴儿感冒的症状和护理措施-婴儿发热的原因和处理方法-婴儿感冒和发热时的饮食和药物治疗注意事项2.婴儿肠道疾病的护理方法-婴儿腹泻的症状和护理方法-婴儿呕吐的原因和处理方法-婴儿肠绞痛的护理技巧-婴儿肠道疾病时的饮食和药物治疗注意事项3.婴儿皮肤问题的护理方法-婴儿湿疹和尿疹的护理方法-婴儿痱子和红屁股的处理方法-婴儿蚊虫叮咬和疱疹的护理措施总结:以上为育婴员中级操作技能复习提纲,涵盖了婴儿生理特点、心理特点与发展、卫生与健康护理以及常见疾病的护理等方面的内容,旨在帮助育婴员回顾和巩固相关知识和技能,提高护理水平,更好地照顾和帮助婴儿的成长和发展。

育婴员中级操作技能考核复习提纲带部分答案

育婴员中级操作技能考核复习提纲带部分答案

育婴员中级操作技能考核复习提纲试题1、为20个月婴幼儿做按时独自入睡的训练【P143婴幼儿按时独自入睡的训练(1)-(9)及注意事项(1)-(5)】答:1)创造一个适宜的睡眠环境:居室安静,光线柔和,室温控制在25度左右。

根据季节变化,给婴幼儿选择厚薄适宜的盖被。

2)睡前将婴幼儿的脸、脚和臀部洗净或睡前可给婴幼儿洗澡、按摩,都有助于婴幼儿更好入睡。

3)睡前换上宽松的、柔软的睡衣,冬天可给婴幼儿使用睡袋,既保暖又舒适,又不容易着凉。

4)睡前排一次尿。

5)睡前可利用固定乐曲催眠入睡。

6)睡前不拍、不摇、不抱,更不可用喂哺催眠。

7)睡前要避免过度兴奋。

8)对于1岁前的婴儿不会刷牙,睡前可用清水或淡茶水漱口,以保护牙齿。

9)每次到了睡觉时间,要把婴幼儿放在小床上,培养他独自睡觉。

如果暂时没有睡着,不要去逗他,婴幼儿不久自然就会入睡。

注意事项:1)按婴幼儿的月龄,合理安排婴幼儿睡眠的时间和每日次数。

在婴幼儿出生后可开始训练,新生儿日间除了吃奶、清洁卫生外均为睡眠时间,夜间则要任期熟睡,不要因喂奶而将其弄醒。

2)让婴幼儿按时入睡,保证充分的睡眠时间。

按照每天固定的时间上床和起床。

睡前不做剧烈的活动,不看刺激性的电视节目,不讲可怕的故事,不宜玩新的玩具。

3)创造良好的睡眠环境。

保持室内空气新鲜,温度适宜,被褥干净舒适,无噪音等。

4)保持正确的睡眠姿势,养成不蒙头、不含奶头、不咬被角、不吮吸手指的睡眠习惯。

5)对睡眠不安的婴幼儿要找原因,发现问题及时处理。

(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照创造适宜的睡眠环境、睡前准备的要求为20个月婴幼儿做按时独自入睡的训练。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题2、制作土豆泥【P133---土豆泥,还需熟悉其他蔬菜汁、点心等做法】(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:按照要求为6个月婴儿制作土豆泥。

育婴师(中级)复习资料

育婴师(中级)复习资料

育婴师(中级)复习资料第一节0~3岁因而解剖及生理发育特点一、婴儿生长发育的过程发展是指个体从有生命开始,受遗传、环境、学习等因素影响,进行有顺序的、连续的、阶段性的、渐进的、有方向性的、由分化到完整的生理、心理变化的过程。

婴儿发展变化的特征:1、大小的变化2、比例的变化3、旧特征的消失4、新特征的获得比例的变化:胎儿头占身长的1/2,婴儿头占身长1/4,成人头占身长的1/8.发展的任务:1、学习走路2、学习食用固体长物3、学习说话4、学习控制排泄机能5、学习认识自身器官和有关性别的行为6、学习与人交往和控制情绪7、学习判断是非8、完成生理机能的稳定9、形成社会与个体的简单概念年龄阶段的划分:联合国儿童基金会将儿童期定位0~18岁。

根据我国的生活条件和教育情况,一般把从出生到成熟之间(0~18岁)的发展过程分为乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期六个阶段。

二、婴儿解剖及生理发育特点心血管系统——人体运输管道婴儿心血管系统生理特点:年龄越小,心律及血流速度也越快。

口腔:新生儿出生时以具有吸吮和吞咽反射,生后即可开奶。

乳牙的分类(出牙的顺序):中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙骨骼柔软易弯曲:婴儿骨骼含骨胶原蛋白等有机物多,容易出现变形、弯曲。

关节发育不全:婴儿关节窝浅、关节韧带松弛,容易发生关节脱臼。

肌肉发育顺序:婴儿先学会抬头、坐、立、行、跑、跳等大动作,手部的精细动作要到5岁左右才能完成。

神经髓鞘化:刚出生时婴儿的神经细胞缺乏髓鞘,因此婴儿在做许多动作时不精确。

大脑容易兴奋,易疲劳:婴儿大脑对外界刺激非常敏感,很容易兴奋。

体温调节能力差:婴儿皮肤的散热和保温能力都不及成人,容易受凉或中暑。

耳的发育特点:1、咽管短、平2、对噪音敏感第二节0~3岁婴儿心里发展特点感觉是反映当前客观实物的个别属性的认识过程。

知觉是反映当前客观事物整体特性的认识过程。

感觉能力的发展:最早出现的是皮肤感觉。

保育员中级操作复习提纲.Doc

保育员中级操作复习提纲.Doc

保育员中级操作复习提纲.Doc保育员操作技能知识提纲一.问答题1.观看案例演示片3遍,答出保育员在睡眠工作中出现的3个工作失误,并答出培养婴幼儿正确睡姿的注意事项。

答案及评分标准:答出其中任意3处错误,(6分);答出培养婴幼儿正确睡姿的注意事项,(4分)。

工作失误1保育员没有按照日托园午检的方法给幼儿进行午检。

(2分)工作失误2保育员没有细心巡视.照料幼儿睡眠,没有及时纠正幼儿不良的睡眠姿势。

(2分)工作失误3保育员不应粗暴对待幼儿的睡眠问题,没收婴幼儿玩具时的工作方法不对。

(2分)工作失误4保育员不应要求幼儿起床后先叠被子再穿衣服。

(2分)工作失误5保育员没有对幼儿整理床铺进行指导,也没有对寝室做进一步的检查整理。

(2分)培养婴幼儿正确睡姿的注意事项:婴幼儿睡眠姿势异常预示着生理和行为的异常。

(2分)保育员在改变婴幼儿不良的睡姿时,应做到动作轻柔,避免弄醒婴幼儿。

(2分)2.观看案例演示片3遍,答出保育员在组织幼儿进餐时,出现的其中2个工作失误,并答出相应的正确做法。

提高婴幼儿食欲有哪些方法?(10分)答案及评分标准:答出其中任意2处错误并改正,(6分);答出提高婴幼儿食欲的方法,(4分)。

工作失误1有一个小朋友打翻饭碗,饭菜撒满一地,保育员急急地扫干净,没有进行随机教育。

(1分)正确做法:保育员应了解事情的原因,以不影响婴幼儿的食欲为前提,帮助婴幼儿掌握正确使用餐具的方法,培养良好的进餐习惯。

(2分)工作失误2对挑食的小朋友只是大声批评没耐心教育。

(1分)正确做法:保育员应根据婴幼儿的进餐心理特点,提高婴幼儿进餐兴趣,培养良好的进餐习惯。

(2分)工作失误3保育员对瘦弱幼儿不进食只是询问一下,不够细致,还把吃剩的饭菜倒掉是错误的。

(1分)正确做法:对营养不良的瘦弱儿要进行细致观察,发现进餐特点如:速度,进餐量,对食物的喜好等,督促幼儿专心进餐,以增加进食量。

(2分)工作失误4保育员对值日生擦拭桌子的方法没有具体指导,值日生擦拭桌子的方法错误。

育婴员中级操作技能考核复习提纲(带部分答案)---最新 ()

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育婴员中级操作技能考核复习提纲试题1、为20个月婴幼儿做按时独自入睡的训练【P143婴幼儿按时独自入睡的训练(1)-(9)及注意事项(1)-(5)】答:1)创造一个适宜的睡眠环境:居室安静,光线柔和,室温控制在25度左右。

根据季节变化,给婴幼儿选择厚薄适宜的盖被。

2)睡前将婴幼儿的脸、脚和臀部洗净或睡前可给婴幼儿洗澡、按摩,都有助于婴幼儿更好入睡。

3)睡前换上宽松的、柔软的睡衣,冬天可给婴幼儿使用睡袋,既保暖又舒适,又不容易着凉。

4)睡前排一次尿。

5)睡前可利用固定乐曲催眠入睡。

6)睡前不拍、不摇、不抱,更不可用喂哺催眠。

7)睡前要避免过度兴奋。

8)对于1岁前的婴儿不会刷牙,睡前可用清水或淡茶水漱口,以保护牙齿。

9)每次到了睡觉时间,要把婴幼儿放在小床上,培养他独自睡觉。

如果暂时没有睡着,不要去逗他,婴幼儿不久自然就会入睡。

注意事项:1)按婴幼儿的月龄,合理安排婴幼儿睡眠的时间和每日次数。

在婴幼儿出生后可开始训练,新生儿日间除了吃奶、清洁卫生外均为睡眠时间,夜间则要任期熟睡,不要因喂奶而将其弄醒。

2)让婴幼儿按时入睡,保证充分的睡眠时间。

按照每天固定的时间上床和起床。

睡前不做剧烈的活动,不看刺激性的电视节目,不讲可怕的故事,不宜玩新的玩具。

3)创造良好的睡眠环境。

保持室内空气新鲜,温度适宜,被褥干净舒适,无噪音等。

4)保持正确的睡眠姿势,养成不蒙头、不含奶头、不咬被角、不吮吸手指的睡眠习惯。

5)对睡眠不安的婴幼儿要找原因,发现问题及时处理。

(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照创造适宜的睡眠环境、睡前准备的要求为20个月婴幼儿做按时独自入睡的训练。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题2、制作土豆泥【P133---土豆泥,还需熟悉其他蔬菜汁、点心等做法】(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:按照要求为6个月婴儿制作土豆泥。

婴儿护理中级操作技能复习提纲(40)教程文件

婴儿护理中级操作技能复习提纲(40)教程文件

婴儿护理中级操作技能复习提纲(40)教程
文件
一、简介
- 简要介绍婴儿护理的重要性和意义。

二、基本操作技能复
1. 体温监测
- 使用体温计测量婴儿体温的正确方法
- 处理体温计的消毒和储存
2. 喂养技巧
- 配方奶和母乳喂养的区别与注意事项
- 婴儿辅食添加及喂食的要点
3. 洗澡和换尿布
- 安全洗澡的步骤和注意事项
- 更换尿布的正确方法和卫生要求
4. 穿脱衣物
- 给婴儿穿脱衣物的技巧和注意事项
- 换季时的衣物选择和穿搭建议
5. 安抚和照顾
- 哄婴儿入睡的方法和技巧
- 快速安抚婴儿哭闹的策略
6. 婴儿常见问题处理
- 婴儿腹泻、发烧和感冒的基本处理方法- 预防和应对婴儿皮肤问题的建议
7. 安全和急救措施
- 安全环境的营造和危险物品防范
- 婴儿急救基本技能的研究和实践
三、练题和答案
- 提供一定数量的婴儿护理操作技能练题- 给出答案解析和技巧分享
四、总结
- 总结婴儿护理中级操作技能的重点和要点
- 强调继续实践和研究的重要性
附录
- 相关参考资料和网址
- 课程教学材料的源文件
以上是《婴儿护理中级操作技能复习提纲(40)教程文件》的大致内容提纲,以供参考。

请根据实际需要进行相应的修改和完善。

祝您的文档编写顺利!。

育婴员中级操作技能考核复习提纲

育婴员中级操作技能考核复习提纲

育婴员中级操作技能考核复习提纲试题1、为20个月婴幼儿做按时独自入睡的训练1)创造一个适宜的睡眠环境:居室安静,光线柔和,室温控制在25度左右。

根据季节变化,给婴幼儿选择厚薄适宜的盖被。

2)睡前将婴幼儿的脸、脚和臀部洗净或睡前可给婴幼儿洗澡、按摩,都有助于婴幼儿更好入睡。

3)睡前换上宽松的、柔软的睡衣,冬天可给婴幼儿使用睡袋,既保暖又舒适,又不容易着凉。

4)睡前排一次尿。

5)睡前可利用固定乐曲催眠入睡。

6)睡前不拍、不摇、不抱,更不可用喂哺催眠。

7)睡前要避免过度兴奋。

8)对于1岁前的婴儿不会刷牙,睡前可用清水或淡茶水漱口,以保护牙齿。

9)每次到了睡觉时间,要把婴幼儿放在小床上,培养他独自睡觉。

如果暂时没有睡着,不要去逗他,婴幼儿不久自然就会入睡。

注意事项:1)按婴幼儿的月龄,合理安排婴幼儿睡眠的时间和每日次数。

在婴幼儿出生后可开始训练,新生儿日间除了吃奶、清洁卫生外均为睡眠时间,夜间则要任期熟睡,不要因喂奶而将其弄醒。

2)让婴幼儿按时入睡,保证充分的睡眠时间。

按照每天固定的时间上床和起床。

睡前不做剧烈的活动,不看刺激性的电视节目,不讲可怕的故事,不宜玩新的玩具。

3)创造良好的睡眠环境。

保持室内空气新鲜,温度适宜,被褥干净舒适,无噪音等。

4)保持正确的睡眠姿势,养成不蒙头、不含奶头、不咬被角、不吮吸手指的睡眠习惯。

5)对睡眠不安的婴幼儿要找原因,发现问题及时处理。

试题2.12个月发热患儿的护理指导试题3、一个2岁的宝宝腹泻,请你指导家长做好患儿的护理工作试题4、新生儿黄疸的护理一、掌握生理性黄疸和病理性黄疸的症状体征1.掌握生理性黄疸的症状体征:(1)出生后第2~3天开始,在自然光下观察可发现,这时皮肤呈浅黄色,巩膜(白眼珠)以蓝为主微带黄色,尿稍黄但不染尿布,孩子没有什么不适。

(2)第4~5天最黄,在第1~2星期消退;(3)早产儿的生理性黄疸会出现得较迟、程度较重,也持续较久。

2.掌握病理性黄疸的症状体征:(1)生后24小时内出现黄疸;足月儿黄疸时间超过2周,早产儿超过4周。

1-育婴员中级理论知识提纲

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育婴员中级理论知识提纲
一、单项选择题
1、由于脐部的解剖特点该处易出现细菌感染而发生( ),因此新生儿脐部护理非常重要。
A、脐炎
B、脐疝
C、坏血症
D、溶血症
答案 A
2、发热时身体容易排出更多的水分,应多给孩子喂( )。
A、热开水
B、温热饮料
C、含水量少的流质食物
D、含水量少的半流质食物
答案 B
3、物理擦浴退热过程应注意( )。
答案 D
41、在进行婴幼儿的主被动操提腿运动时,婴儿俯卧,成人双手握住婴儿( )。
A、两脚踝
B、两小腿
C、两膝盖
D、两大腿
答案 B
42、在进行婴幼儿的主被动操跳跃运动时,把婴儿托起( )桌(床)面(让婴儿足尖着地)轻轻跳
跃。
A、站在
B、离开
C、接近
D、躺在
答案 B
43、婴幼儿 2~3 岁时,通过模仿操训练,以达到增强婴幼儿( )的目的。
A、肚脐的渗出液像脓液或有恶臭味 B、肚脐和周围皮肤变得很红
C、用手摸起来感觉皮肤发热
D、以上都是
答案 D
2 / 44
25、尿布疹护理方法:( )。
A、选择适宜的尿布
B、换下尿布后不必马上包上尿布
C、让小屁股通风一会保持干燥
D、以上都是
答案 D
26、得了湿疹的孩子会感到患处刺痒,因而会( )
A、焦躁不安
D、以上都是
答案 D
12、除了大便次数,( )等,都可判别是否便秘。。
A、大便质地的软硬
B、排便时用力程度
C、排便时疼痛与否
D、以上都是
1 / 44
答案 D
13、疾病因素引起便秘原因:( )。

育婴员中级理论学习知识提纲

育婴员中级理论学习知识提纲
答案B
79人类在进化过程中所获得的基本情绪,大约有8~10种。它们是()
A、同时出现的B、先后出现的C、逐步出现的D、同步出现的
答案C
80在()阶段,开始产生一些不随意运动,进而有随意运动,即学会的运动。
A、1~12个月B、13~24个月C、25~30个月D、31~36个月
C、排便时疼痛与否D、以上都是
答案D
13、疾病因素引起便秘原因:()。
A、佝偻病引起腹肌张力增强
B、营养不良使肠蠕动亢进
C、肛裂或肛门周围炎症导致排便疼痛
D、腹腔肿瘤压迫肠腔让排便顺畅
答案C
14、便秘护理的方法:()。
A、饮食调整B、按摩腹部
C、养成定时排便的习惯D、以上都是
答案D
15、婴儿嘴里长白膜多见于(),是白色念珠菌感染所致。
A、学习认字
B、学习认识自身器官和有关性别的行为
C、学习计算
D、学习拍球
答案B
69()具有以下特点:乳牙逐渐出齐,食物转换但消化功能弱;语言、动作及思维发展迅速,活动范围扩大,但危险识别和自身保护力差,易发生事故;免疫力仍低,传染病发生率高。
A、新生儿期B、婴幼儿期C、幼儿期D、学龄前期
答案C
70生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异。因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑()对个体的影响。
A、间接的B、可控的C、直接的D、不可控的
答案C
66育婴员要根据每个个体不同阶段的要求和不同个体的差异,合理运用理论来解决()的不同问题。
A、相同时期的B、不同时期的C、某一时期的D、特定时期的
答案B
67婴幼儿头占身长()。
A、1/4 B、1/2 C、1/8 D、1/6
答案A

中级育婴员技能操作考试题目录

中级育婴员技能操作考试题目录

中级育婴员技能操作考试题目录1.制作土豆泥2.为5个月婴儿制作蛋黄泥3.按照要求为15个月婴儿安排1日膳食4.为22个月婴儿安排1日作息时间5.为10个月婴儿安排1日作息时间6.为10个月婴儿测量身长和体重7.为12个月婴儿进行头围胸围测量8.为12个月患儿做发热的护理指导9.为4个月婴儿应用开塞露通便的护理指导10.为3个月婴儿尿布疹进行护理指导11.为新生儿做脐部护理指导12.为1岁宝宝突发心脏骤停,在等待120到来之前,应马上采取心肺复苏急救13.对2岁宝宝进行气管异物急救14.为2岁6个月的宝宝被狗咬伤的初步急救15.为3个月婴儿做被动操训练16.为8个月婴儿做主被动操训练17.与5个月婴儿玩“模仿面部动作”游戏18.婴幼儿模仿操19.为婴幼儿指导做手指操游戏20.请你为1岁6个月婴幼儿玩指认卡片游戏21.为2岁婴幼儿玩识图认物游戏22.与2岁6个月幼儿玩找相同配对游戏23.跟4个月婴儿玩“藏猫猫”游戏24.与3岁幼儿与成人合作玩“转转转”游戏25.组织3岁幼儿玩“撕面条”纸工活动26. 15个月婴儿与成人合作玩“小摇船”游戏。

27. 15个月婴儿与成人合作玩“宝宝华尔兹”游戏28.组织2岁6个月幼儿玩“帮颜色娃娃找家”游戏29. 请你跟2岁婴儿玩“风来了”游戏30.宝宝刚满月,请你为新妈咪做婴儿湿疹护理的指导31.给4个月婴儿进行盆浴32.为5个月婴儿测量体温的33. 2岁幼儿与成人合作玩滚动大龙球游戏34. 2岁半幼儿与成人合作玩锤盒游戏35.与2岁宝宝合作玩套叠玩具游戏36.与2岁半宝宝合作玩夹夹球游戏。

育婴员中级操作技能复习提纲(40)

育婴员中级操作技能复习提纲(40)

试题K按照要求为15个月婴儿安排一日膳食(1)本题分值:40分(2)考核时间:lOmin(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照要求为15个月婴儿安排一日膳食。

(5)否宦项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止貝考试,考生该试题成绩记为零分。

试题1.为22个月婴儿安排一日作息时间(1)本题分值:40分(2)考核时间:lOmin(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照要求为22个月婴儿安排一日作息时间。

(5)否泄项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止英考试,考生该试题成绩记为零分。

试题1.为10个月婴儿安排一日作息时间(1) 本题分值:40分 (2) 考核时间:lOmin (3) 考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照要求为10个月婴儿安排一日作息时间。

(5)否泄项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止英考试,考生该试题成绩 记为零分。

试题2、为12个月婴儿进行头围胸围测量(1)本题分值:10分(2)考核时间:lOmin(3)考核形式:操作(4)具体考核要求:按照要求为12个月婴儿进行头围胸围测量。

(5)否泄项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩(1)本题分值:10分(2)考核时间:lOmin(3)考核形式:操作(4)具体考核要求:按照要求为10个月婴儿进行身长体重测量。

)否宦项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止貝考试,考生该试题成绩记为零分。

(5试题3.新生儿脐部护理(1)本题分值:15分(2)考核时间:lOmin(3)考核形式:实操+口述(4)具体考核要求:请从准备工作、脐带消毒、注意事项等方而为新生儿做脐部护理及指导。

(5)否泄项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终上其考试.考生该试题成绩试题3. 一个1岁的宝宝突然心脏骤停,在等待120到来之前,应马上采取口对口急救(1)本题分值:15分(2)考核时间:lOmin(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请用正确方法对1岁呼吸停止的婴幼儿进行口对口急救。

育婴员中级操作技能复习提纲

育婴员中级操作技能复习提纲

试题1、按照要求为15个月婴儿安排一日膳食(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照要求为15个月婴儿安排一日膳食。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零附表 13~18个月一日膳食安排参考试题1、为22个月婴儿安排一日作息时间(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照要求为22个月婴儿安排一日作息时间。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零附表 19~24个月幼儿的一日作息参考续表试题1、为10个月婴儿安排一日作息时间 (1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照要求为10个月婴儿安排一日作息时间。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零附表 7~12个月婴幼儿的一日作息安排参考试题2、为12个月婴儿进行头围胸围测量(1)本题分值:10分(2)考核时间:10min(3)考核形式:操作(4)具体考核要求:按照要求为12个月婴儿进行头围胸围测量。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零试题2、婴儿身长体重测量(1)本题分值:10分(2)考核时间:10min(3)考核形式:操作(4)具体考核要求:按照要求为10个月婴儿进行身长体重测量。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零试题3、新生儿脐部护理(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操+口述(4)具体考核要求:请从准备工作、脐带消毒、注意事项等方面为新生儿做脐部护理及指导。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记。

试题3、一个1岁的宝宝突然心脏骤停,在等待120到来之前,应马上采取口对口急救(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请用正确方法对1岁呼吸停止的婴幼儿进行口对口急救。

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育婴员中级操作技能考核复习提纲试题1、为20个月婴幼儿做按时独自入睡的训练【P143婴幼儿按时独自入睡的训练(1)-(9)及注意事项(1)-(5)】答:1)创造一个适宜的睡眠环境:居室安静,光线柔和,室温控制在25度左右。

根据季节变化,给婴幼儿选择厚薄适宜的盖被。

2)睡前将婴幼儿的脸、脚和臀部洗净或睡前可给婴幼儿洗澡、按摩,都有助于婴幼儿更好入睡。

3)睡前换上宽松的、柔软的睡衣,冬天可给婴幼儿使用睡袋,既保暖又舒适,又不容易着凉。

4)睡前排一次尿。

5)睡前可利用固定乐曲催眠入睡。

6)睡前不拍、不摇、不抱,更不可用喂哺催眠。

7)睡前要避免过度兴奋。

8)对于1岁前的婴儿不会刷牙,睡前可用清水或淡茶水漱口,以保护牙齿。

9)每次到了睡觉时间,要把婴幼儿放在小床上,培养他独自睡觉。

如果暂时没有睡着,不要去逗他,婴幼儿不久自然就会入睡。

注意事项:1)按婴幼儿的月龄,合理安排婴幼儿睡眠的时间和每日次数。

在婴幼儿出生后可开始训练,新生儿日间除了吃奶、清洁卫生外均为睡眠时间,夜间则要任期熟睡,不要因喂奶而将其弄醒。

2)让婴幼儿按时入睡,保证充分的睡眠时间。

按照每天固定的时间上床和起床。

睡前不做剧烈的活动,不看刺激性的电视节目,不讲可怕的故事,不宜玩新的玩具。

3)创造良好的睡眠环境。

保持室内空气新鲜,温度适宜,被褥干净舒适,无噪音等。

4)保持正确的睡眠姿势,养成不蒙头、不含奶头、不咬被角、不吮吸手指的睡眠习惯。

5)对睡眠不安的婴幼儿要找原因,发现问题及时处理。

(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照创造适宜的睡眠环境、睡前准备的要求为20个月婴幼儿做按时独自入睡的训练。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题2、制作土豆泥【P133---土豆泥,还需熟悉其他蔬菜汁、点心等做法】(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:按照要求为6个月婴儿制作土豆泥。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

1) 在准备工作前没有洗手。

2) 土豆没有煮熟。

(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:按照要求为5个月婴儿制作蛋黄泥。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

1)在准备工作前没有洗手。

2) 蛋没有煮熟。

(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照要求为22个月婴儿安排一日膳食。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题5、为8个月婴儿进行使用便器专心排便的训练【P143婴幼儿使用便器专心排便的训练(1)-(10)及注意事项(1)-(10)】(1)本题分值:40分(2)考核时间:10min(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:按照排便训练的准备、排便辅助、排便注意事项的要求为8个月婴儿进行使用便器专心排便的训练。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题6、为12个月婴儿进行头围胸围测量【P149---3)头围、4)胸围的测量】(1)本题分值:10分(2)考核时间:10min(3)考核形式:操作(4)具体考核要求:按照要求为12个月婴儿进行头围胸围测量。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题7、婴儿身长体重测量【P148---1)体重的测量、2)身长或身高的测量】(1)本题分值:10分(2)考核时间:10min(3)考核形式:操作(4)具体考核要求:按照要求为10个月婴儿进行身长体重测量。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:操作(4)具体考核要求:请从穿着、饮食、洗漱、物理降温等方面对12个月发热患儿进行护理指导。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

救步骤,还需熟悉其他意外伤害急救措施】(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请用正确方法对1岁呼吸停止的婴幼儿进行口对口急救。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题10、鹅口疮患儿的治疗和护理【P157-158鹅口疮---2)治疗、3)护理】(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:操作(4)具体考核要求:请从涂药、口腔卫生、奶具消毒等方面对2个月鹅口疮患儿进行护理指导。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题11、宝宝刚满月,请你为新妈咪做婴儿湿疹护理的指导【P161---1)主要表现、2)湿疹的护理】(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:口述或笔试(4)具体考核要求:请从婴儿湿疹的表现、护理方法方面为新妈咪做婴儿湿疹的护理指导。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题12、新生儿黄疸的护理【P158新生儿黄疸---3)护理】(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:操作(4)具体考核要求:请指导孕妇做好新生儿黄疸的护理。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题13、宝宝4个月了,请你为4个月婴儿做主被动操【P169---2、婴儿主被动操训练】(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请用正确方法为4个月婴儿做主被动操。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

(1)本题分值:10分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请用正确方法为2个月婴儿做被动操。

5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

((2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请为2岁6个月幼儿选择图谱书,并用正确方法进行儿歌图谱阅读。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题16、配对游戏【P180---2、配对游戏---1)“找相同”游戏】(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请你组织2岁6个月幼儿玩“找相同”游戏。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题17、请你为1岁6个月婴幼儿玩指认卡片游戏【P175--1、发展听说能力的游戏--1)指认卡片游戏】(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请为1岁6个月婴幼儿选择卡片,并用正确方法和宝宝玩指认卡片游戏。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请用正确方法为2岁婴幼儿玩识图认物游戏。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题19、组织2岁幼儿玩"画面条"涂鸦活动【P184---2)画面条:学习画线条】(1)本题分值:15分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请你组织2岁幼儿玩“画面条”涂鸦活动。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题20、跟5个月婴儿玩"模仿面部动作"游戏【P193---2)“模仿面部动作”游戏】(1)本题分值:10分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请你跟跟5个月婴儿玩“模仿面部动作”游戏。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题21、跟15个月婴儿玩"宝宝华尔兹"游戏【P195---3)“宝宝华尔兹”游戏】(1)本题分值:10分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请你跟15个月婴儿玩“宝宝华尔兹”游戏。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

育婴师不能踩准3/4节奏。

试题22、婴幼儿与成人的合作游戏(一)【P194---1)“小摇船”游戏】(1)本题分值:10分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请你跟15个月婴儿玩“小摇船”游戏。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

育婴师动作粗鲁。

试题23、婴幼儿与成人的合作游戏(五)【P196---6)“转转转”游戏】(1)本题分值:10分(2)考核时间:10min(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请你跟3岁幼儿玩“转转转”游戏。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

试题24、跟4个月婴儿玩“藏猫猫”游戏(实操)试题25、对2岁宝宝进行气管异物急救(实操)试题26、婴幼儿模仿操(实操)试题27、组织2岁6个月幼儿玩“帮颜色娃娃找家”游戏(实操)试题28、请你跟2岁婴儿玩“风来了”游戏(实操)。

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