会计学导论
会计学专业导论-精选篇
会计学起源于商业实践，经历了古代会计、近代会计和现代会计三个阶段。随着经济的发展和科技的进步，会 计学不断发展和完善，逐渐形成了完整的学科体系。
学科特点及重要性
学科特点
会计学具有技术性、应用性和社会性等特点。它运用一系列专门的方法和程序， 对经济交易和事项进行记录、分类、汇总和报告，以提供有关财务状况、经营成 果和现金流量的信息。
反映企业在某一特定日期的财务状况，包括资产、负债和所有者 权益的情况。
利润表
反映企业在一定会计期间的经营成果，包括收入、费用和利润的情 况。
现金流量表
反映企业在一定会计期间现金和现金等价物的流入和流出情况，包 括经营活动、投资活动和筹资活动的现金流量。
税务法规及税收筹划
税务法规
包括税收法律、行政法规、部门规章等，是企业进行税务处 理的重要依据。
仿真模拟操作训练
在实验课程中，引入仿真模拟技术，模拟真实的企业经营环境和业务流程，让学生能够在仿真的环境中进行实践 操作训练，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
企业实习、社会实践等拓展活动安排
企业实习
安排学生到企业进行实习，让学生亲 身参与企业的财务管理和会计工作， 了解企业的实际运作情况，提高学生 的实践能力和职业素养。
未来发展趋势
未来，国际会计准则的趋同将继续推进，各国会计准则的差异将逐渐缩小。同时，随着新兴经济体的崛 起和国际贸易的增加，国际会计准则的制定和实施将面临更多挑战和机遇。
绿色金融、社会责任等新型领域拓展
绿色金融在会计领域 的应用
绿色金融是指通过金融手段促进环境 保护和可持续发展的活动。在会计领 域，绿色金融主要涉及环境信息披露 、环境绩效评估等方面。企业需要按 照相关法规和标准进行环境信息披露 ，以展示其环保责任和成果。
会计学导论
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道德层面的人
人之初，性本善；性相近，习相 远；
关于人性本善的若干讨论；
人之性恶，其善者伪也；
故枸木必将待檃栝、烝矫然后直； 钝金必将待砻厉然后利；今人之性 恶，必将待师法然后正，得礼义然 后治， ，，
7
道德层面的人
再谈关于道德人；
源自人性善、恶之争； 期望用道德来约束人的 行为；
梁山上这一百零八将，很多都是生死 之交，义气相投，“应了上天之数”；
为什么他们需要设会计岗位？
3
一个小问题（续）
对上述问题的回答，需要我们关 注以下几个相近的问题：
会计为什么而存在？ 会计对这个社会为什么是不可或缺 的？ 会计的独特价值是什么？
4
会计的价值：从何谈起？
会计的价值是什么？
资本筹措、运用问题； 信任危机问题；
关于资本筹措与运用；
资本市场建立并充分发育后，资本筹措渠道多，不同 的来源对企业差别很大； 同样，企业已有资本的有效配置、运用，对企业的意 义也有决定性影响； 财务管理学科因此出现；
实际上，财务管理在企业中的地位，与外部资本市场的环境 紧密相连；
关于经济学达尔文主义；
会计的价值：维系自利经济人相互信任的、成本有 效的手段；
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会计学科的发展
既然会计是因为信任问题而产生 的，那么，有关会计史的研究就 可以追溯到人类历史的早期；
早期人类的“结绳记事”、“刻木 记事”：就是与信任有关；
作为一门应用学科，会计又是不 断发展的；
影响并决定会计发展的因素很多； 经济发展的影响程度最高；
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从企业看会计的价值
企业如何维系信任？
用人；
皇权为什么要世袭？ 家族企业为什么大行其道？ 晋商票号是如何实现控制的？
第一章_会计学导论
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四、会计能做什么——会计职能
会计基本职能的延伸（派生职能）：
控制经济过程
分析经济效果
预测经济前景
参与经济决策
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四、会计能做什么——会计目标
财务会计的目标（预期达到的目的）
决策有用观（decision usefulness）：向会计信息使用 者提供对其决策有用的信息。
受托责任观（stewardship）：以适当的方式向委托 人有效反映受托人的受托责任及其履行情况。
股份公司、工业革命、资本市场的影 响
股份公司：所有权与经营权进一步分离 工业革命：大量使用固定资产、定期报 告（由冒险的商业活动发展为连续的企 业）、成本会计、管理会计 资本市场：两权彻底分离
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三、为什么要会计
会计的产生：一个简化的事例
独资 李雄创办咨询服务 公司，用自己开发 的软件提供服务。 合营
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三、会计从何而来——西方
会计的产生：两权分离
Littleton复式簿记所必须的七项条件
意大利商业的合伙和委托代理关系
大多数大型企业采用合伙制，为了公平地分配利润，需
要有一套反映经济业务的会计制度。长期合伙企业的形
成，使人们认识到，企业是独立的实体，资本和收益反 映的是所有者的请求权
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二、会计从何而来——西方
3
一、什么是会计：我国（1）
我国对会计定义的认识与南北分派：
信息系统论（南派）：
代表人物：厦门大学葛家澍（1921-）、余绪缨（1922-2007） 渊源：AAA 代表文献： 葛家澍：论会计理论的继承性（厦门大学学报，1981） 葛家澍、唐予华：关于会计定义的探讨（会计研究，1983） 余绪缨：要从发展的观点，看会计学的科学属性（中国经济问 题，1980） 余绪缨：关于建立适应我国社会主义现代化建设需要的会计学 科体系问题（会计研究，1982）
2024年会计学专业导论会计学总结标准版本(2篇)
2024年会计学专业导论会计学总结标准版本会计学是一门研究经济活动中的财务信息的学科，其在经济发展和管理决策中起着重要的作用。
在____年，会计学专业的学习和研究将更加注重应用和实践，并且会与新兴科技和数据分析等领域相结合。
本文以____字的篇幅对会计学在____年的发展和总结进行梳理。
第一部分：会计学理论的发展会计学作为一门学科，其理论体系已经相对成熟。
在____年，会计学理论不仅是传统意义上的财务会计理论，更加注重企业管理决策和战略规划的支持。
以下是一些在____年会计学理论发展中的重要方向：1.1 新兴科技与会计学的结合在近年来，新兴科技如人工智能、大数据、区块链等的快速发展，对会计学理论和实践产生了深远的影响。
在____年，会计学将更加关注如何应用新兴科技来提高会计信息的质量和效率，从而支持企业的战略决策和风险管理。
例如，人工智能技术可以用于自动化和智能化财务报告和审计过程，而区块链技术可以确保交易的透明和安全，防止数据篡改和欺诈。
1.2 环境会计与可持续发展随着人们对环境问题和可持续发展的关注日益增加，环境会计作为一门新兴的理论和实践领域，正在逐渐崭露头角。
在____年，环境会计将成为会计学理论发展的重要方向之一。
环境会计旨在衡量企业的环境绩效，促进资源的可持续利用，以及支持环保政策的实施。
会计学专业的学生将更加注重环境会计的学习，以适应未来社会的需要。
1.3 非财务信息的应用除了财务信息以外，非财务信息在企业管理和决策中的作用也越来越重要。
在____年，会计学理论将更加关注如何应用非财务信息来衡量和评估企业的价值和绩效。
例如，企业的社会责任、员工满意度、品牌知名度等非财务因素将会被纳入会计学的研究和实践范畴中，以提供更全面和准确的决策支持。
第二部分：会计学实践的发展除了理论的发展，会计学实践在____年也将面临新的挑战和机遇。
以下是一些在会计学实践中的变化和发展：2.1 数据分析和决策支持随着大数据时代的到来，会计学实践将更加注重数据的收集、分析和解读。
会计学方面学科导论
(4).会计准则国际化---- IASC、IASB1973年，由澳大利亚、加拿大、法国、德国、日本、墨西哥、荷兰、英国、爱尔兰和美国的16个职业会计团体发起成立了国际会计准则委员会（IASC）。其宗旨是要制定和发布为各国、各地区所承认并遵守的国际会计准则，促进国际会计的协调。其成员已发展到包括104个国家的143个会计职业组织。IASC已发布了39号国际会计准则，并公布了一系列“征求意见稿”。经过IASC的努力，国际会计准则日益完善并得到各国会计界的支持与认我国也于1998年5月正式加入IASC和国际会计师联合会。张为国教授从2007年7月1日开始担任国际会计准则理事会理事，这是国际会计准则理事会代表亚洲和新兴市场的第二位理事，也是该理事会首位来自中国的理事。 2001年，根据会计国际协调工作的需要，国际会计准则委员会（IASC）正式改组为国际会计准则理事会（IASB）。
(1).财务会计侧重于对企业外部利益相关者提供有助于决策的信息，而管理会计侧重于为企业内部经营管理者提供相关信息；(2).财务会计强调过去，而管理会计则强调未来；(3).财务会计受公认会计原则的制约，而管理会计不受公认会计原则的制约。管理会计主要考虑经营管理决策的成本效益与行为问题；(4).财务会计以某一会计主体为核心，而管理会计强调责任单位，根据需要可将一个部门或一条生产线作为主体，甚至可将一个人作为主体；(5).财务会计是一种强制性的会计信息系统，必须按有关规定定期提供财务报表，而管理会计则是非强制性信息系统，根据决策的需要而提供相关信息；(6).管理会计是一门综合性交叉学科，与财务会计相比，它更多地涉及其他相关学科如管理学、统计学、决策科学、行为科学等。
会计学专业导论课程主要内容
会计学专业导论课程主要内容
1. 咱来说说会计学专业导论课程里的基础会计知识呀！就好比盖房子要先打牢地基一样，这可是会计学的根基呢！比如说，你知道怎么区分资产、负债和所有者权益吗？不了解这些，那可就像没头苍蝇一样啦！
2. 还有那会计核算方法，哇哦，这简直太重要啦！就像厨师做菜有一套流程一样，会计核算也有它独特的步骤呢！例如从填制凭证到登记账簿，再到编制报表，每一步都得认认真真呢！你想想，如果哪一步搞错了，那岂不是乱套了？
3. 财务管理的内容也不能小瞧啊！这不就像是一个家庭要合理安排收支一样吗？企业也得做好财务规划呢！像如何合理筹集资金，怎样进行投资决策，这里面的门道可多了去了，不好好学怎么行呢？
4. 成本会计呢，是让我们知道产品成本是怎么来的呀！这就好像了解一件物品的造价一样重要呢！比如说一个面包，从原材料到制作加工，成本到底有多少，得搞清楚呀，难道你不想知道吗？
5. 会计电算化，这可是跟上时代的步伐呢！现在什么都讲究数字化，会计也不例外呀！就跟以前用纸笔写信和现在用手机发消息一样，方便快捷多了呢！学会运用电算化软件，那效率不得蹭蹭往上涨？
6. 审计学的部分也是必不可少呀！这就像是给会计工作做个检查一样呢！看看有没有做错的地方，有没有违规的行为，这多重要呀！要是没有审计，那还不乱套了呀！
7. 税务会计呢，哎呀，和我们的生活息息相关呢！我们每个人都要交税呀，企业也一样！知道怎么合理交税，怎么进行税务筹划，这能给企业省不少钱呢！这难道还不值得好好学吗？
我觉得会计学专业导论课程内容丰富多彩，超级有趣又实用，能让我们对会计学有更全面、更深入的了解和认识呢！。
《会计学》导论
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(4)企业高层管理人员
企业高层管理人员出于受托责任、 管理企业以及自身价值的体现和在职消 费等目的，更多地关注企业的生存和发 展，因此它关心与企业生存和发展有关 返回 的全方位信息。
(5)企业员工
企业员工出于就业和发展等目的， 更多地关心工作的安全性和报酬前景。 返回 因此，他们对企业的发展前景和稳定性 将尤为关心。
《会计学》导论
一、会计概念 二、会计目的 三、会计约定 四、会计要素 五、会计方法
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一、会计概念
1．“会计”一词的字面含义 ． 会计” 2．“会计”一词的通俗含义 ． 会计” 3．“会计”一词的科学含义 ． 会计”
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1．“会计”一词的字面含义
《说文解字》认为：“会计”是一个复合 词，由“会”和“计”两字组合而成。 会→會：由“人（读JI）”和“曾”两字 组成，其中，“人”表示集合、汇总的意思； “曾”同增加的“增”，表示增加的意思。 计→計：由“言”和“十”两字作成，其 中，“言”表示说明、表述的意思；“十”者 数之具也，代表一个数字。 综上所述：会计一词的字面含义是“用数 字来说明问题，通过集合、汇总达到增加财务 信息的目的”。
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(2)持续经营
持续经营假定企业将沿着既定的目 标经营下去，在可预见的未来不会出现 破产、清算等特殊情况。 持续经营要求企业正常会计核算不 考虑企业破产、清算等特殊情况。
2024年会计学专业导论会计学总结(三篇)
2024年会计学专业导论会计学总结会计学是一门应用型的学科，它研究的是财务信息的收集、处理、记录和报告。
通过会计学，人们可以了解企业的财务状况，为决策提供重要的信息支持。
首先，会计学是一门重要的经济学科。
它关注的是企业的财务活动，包括资产、负债、所有者权益和利润等方面。
通过会计学，人们可以了解企业的经营状况和盈利能力，帮助企业做出合理的经营决策。
另外，会计学是一门技术性很强的学科。
会计学的核心是财务会计和管理会计。
财务会计主要关注企业的财务报表编制，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
管理会计则关注企业内部的财务信息，为管理层提供决策依据。
会计学的发展也在不断与时俱进。
随着科技的进步，会计信息系统的应用越来越广泛。
现在的会计系统已经实现了自动化和数字化，大大提高了会计信息的准确性和时效性。
此外，会计学的全球化也是一个重要的趋势。
随着全球经济一体化的加深，企业在国际间的业务活动变得越来越频繁。
这就要求会计学专业人才具备国际化的视野和跨文化沟通能力。
在学习会计学专业的过程中，学生首先需要掌握会计基本原理和会计准则。
这是会计学的基础知识，也是学生理解和应用会计学的前提。
此外，学生还需要掌握会计记账和报表编制的技术方法，包括会计分录、会计凭证和财务报表的填写等。
另外，学生还需要了解会计信息系统和会计信息管理的相关知识。
会计信息系统是指通过计算机技术来收集、处理和报告财务信息的系统。
学生需要了解系统的组成和功能，掌握常用的财务软件和工具的使用方法。
此外，学生还需要了解会计法规和会计伦理。
会计法规是指国家和地区对会计活动所做出的法律规定，学生需要了解并遵守各项规定。
会计伦理是指会计师在从事会计工作过程中应遵守的道德原则和职业操守。
在就业方面，会计学专业毕业生有着广泛的就业机会。
他们可以选择在企业、政府部门、会计师事务所和金融机构等单位从事会计工作。
此外，他们还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，从事科研和教育工作。
2024年会计学专业导论会计学总结范本(二篇)
2024年会计学专业导论会计学总结范本会计学专业导论是会计学专业的入门课程，旨在为学生介绍会计学的基本概念、原理和方法，并培养学生的会计思维和分析能力。
通过学习本课程，学生将了解会计学的发展历程、理论基础和实践应用，为今后深入学习和从事会计工作打下坚实的基础。
首先，会计学是一门涉及信息收集、记录、处理和报告的学科。
它的核心目标是为经济主体提供有关财务信息的可靠和准确的记录，帮助经济主体进行决策、评估和监控。
会计学主要包括财务会计和管理会计两个分支，前者聚焦于提供给外部利益相关者（如投资者、债权人和政府）的财务报告，后者则聚焦于为内部管理层提供决策支持。
其次，会计学具有一系列的基本原理和假设。
其中最重要的原则是会计信息量与质的平衡原则，即提供足够的信息，但又不过多或冗余。
此外，会计学还遵循费用原则、收入实现原则、货币计量原则等，以确保财务报告的准确性和可比性。
会计学的发展历程也是导论课程中不可忽视的内容。
会计学最早可以追溯到古代文明时期，如古巴比伦、古埃及和古罗马等。
然而，现代会计学的发展主要源自工业资本主义的兴起和会计专业组织的建立。
会计学的日益重要和复杂性的增加，推动了会计准则的制定和全球会计标准的统一。
此外，导论课程还介绍了会计职业的基本要求和职业道德。
作为一名会计师，不仅需要具备扎实的会计知识和技能，还需要具备诚信、谨慎、保密和专业素养。
会计师的职业道德要求他们始终坚守公正、客观和诚实的原则，以维护财务报告的可靠性和透明度。
最后，导论课程还探讨了会计学的研究方法和前沿领域。
会计学的研究方法包括实证研究和规范性研究，前者通过实证数据和统计模型来验证假设，后者则通过理论分析和规范模型来提出指导性建议。
会计学的前沿领域主要包括国际会计准则、可持续发展会计和行为会计学等，这些领域都与当前社会和经济的变化息息相关。
综上所述，会计学专业导论是会计学专业的重要课程，通过学习本课程，学生将对会计学的范畴、原理、方法和职业要求有所了解。
会计学导论(第二版)
第一篇：总论1) 会计是一个经济信息系统。
它的主要工作就是提供必要的信息，满足有关各方的需要。
2) 股东、股票市场、管理当局三者之间的相互影响和相互关系，构成会计理论研究的一个重要内容。
3) 所谓财务状况，是指在某一时点上公司各项资产的分布、债务的构成等；而财务状况的好坏，不仅包括各项资产的分布是否合理、是否存在一些不良资产（如无法使用的商品、难以收回的应收款项等），还包括债务结构的是否合理、公司举债规模是否过大、各项债务到期的时间间隔是否均匀分布。
这些信息可以通过资产负债表取得。
任何一个企业的资产，只可能有两种来源：一是借入，二是“老板”投入。
这样，权益又分为“负债”和“业主权益”。
资产负债表只能反映某一时点的财务状况，不能反映在过去一段期间里公司的经营成绩。
对经营成绩的反映，是通过收益表来完成的。
4) 财务会计信息系统提供的是反映企业财务状况、经营成果及财务状况变动的信息，而管理会计信息系统则提供关于企业未来经营决策和改善管理所需要的各种控制性和预测性信息。
5) 会计信息系统包括财务会计系统和管理会计系统。
前者以向企业外部信息使用者提供信息为目标，后者主要是为了满足管理当局经营管理对信息的需求。
6) 财务会计也称对会计。
7) 财务会计系统从数据的接受到最终信息的输出，一般经过四个环节，即：确认、计量、记录和报告。
（一）确认：最基本的确认标准就是可定义性，亦即判断某项业务记入何种会计要素，如上述无法收回的应收款，由于它不能为其拥有者（包括控制者）带来任何未来的经济利益，就不应该作为资产。
这里，可为其拥有者带来未来经济利益，就是资产定义的一项特性。
（二）计量：如企业所拥有的某项设备，现在市场上价值为50000元，但企业当初购买时只花费了40000元，那么，后者是一种交换价格，相对而言比较客观，且具有当初交易时的原始凭据可以验证。
（三）记录：记录下来，并予以传递，采用借贷复式簿记方法。
（四）报告：报告是财务会计系统的最终产品。
第一章会计学导论
会计—一个信息系统 会计循环：会计信息产生方法 会计核算：会计信息的产生过程
财务报表：会计信息解读与分析
“会计学”课程的教学要求
无特殊情况不缺勤、不迟到
课堂认真听讲，积极参与讨论分析
必须做课堂笔记
认真阅读相关资料，尤其是布置的课外阅读资料
独立完成作业与其他任务
“会计学”课程的考核方式
“会计学”课程介绍
会计学院 董必荣
课程介绍
课程性质
学习意义
教学内容
教学要求 考核方式
第一章 “会计学”导论
思 考 题
你是怎样认识一个企业的？通过什么渠 道和方式？
怎样定位“会计”？ 会计主要功能是什么？
什么是会计？
会计是一个信息系统，旨在收集、分析和
传递企业的财务信息。其基本流程如下：
会计的两大分支
两个分支的主要差异
报告的对象 报告的性质 详细水平 规章制度 报告期间 反映信息的时间范围 信息范围和信息质量
会计在企业内部的功能
反映
监督 参与预测和决策
会计信息的作用
有助于自身企业做出决策和计划 有助于其他各类使用会计信息的人做出 决策
获取和确认相关的经济信息
系统地记录收集到的信息
分析和说明收集到的信息
以满足使用者需要的方式报告信息
会计工作的基本流程
确认信息 记录信息 分析信息 报告信息
分析审查 各种票据
用会计特有 的方法进行 分类记录
用会计特有 的方法进一 步分类分析 整理
以财务报告 的方式对外 传递信息
会计学导论
会计学导论会计学简介会计学作为一门管理学科，被定义为一种技术来组织、汇总、核算和报告团体的资金流量，以及相关的财务信息。
它提供了一种途径，让管理者可以做出正确的决策，从而提升组织效率，增强财务管理水平，促进企业发展。
会计学的发展由来已久，和众多社会科学共同影响着企业的发展，为企业提供了大量信息以便进行决策。
I 会计学的发展会计学历史悠久，可以追溯到古罗马时代就在使用了会计分类技术。
会计学的核心是数据记录、分析和报告，它的发展可以分为三个阶段：早期的普通记账、现代的会计记录和计算、以及当今的电子和网络会计系统。
早期的普通记账以简单的笔记和书面记账形式来进行财务管理。
会计人员先把每笔交易记录到簿册里，然后再通过各类会计核算手段，如总帐、明细账等，分类统计并化简得出最后的会计报告。
会计学由此大大提升了企业的会计管理水平。
随着计算机科技的发展，现代的会计记录和计算技术大大改善了会计学的信息处理过程，提高了会计学的客观性和准确性。
通过使用电子数据处理、数据库和网络技术，会计系统可以将重要信息自动存储，并对信息进行快速处理和发布，大大提高了企业会计管理效率，进而促进企业发展。
II 会计学的作用会计学是经济生活中不可缺少的一部分。
它能够确保企业信息的真实性和客观可靠性，避免将来会出现的经济损失和方向失误。
会计学的另一个重要职责是收集和整理财务信息，准确地反映企业的实际状况，并向外界披露相应的财务报告。
此外，会计学还具有风险防范的作用，能够及时发现企业的风险状况，让企业能够及时做出应对措施，避免资金损失。
因此，会计学不仅可以帮助企业管理者准确把握企业财务状况，还可以防范企业可能出现的风险。
最后，会计学还起到了其他方面的作用。
例如，可以支持管理者准确地控制经营，识别经营不良行为，从而确保企业可持续发展。
众多公司都在充分利用会计学的力量，来帮助企业实现储备资本和财务资产的目标。
III 结论会计学被众多企业作为实施财务管理的必要工具，在当今的经济发展中发挥着重要作用。
会计学原理会计导论
由以上可以看出，古代会计仍处于会计实践阶段，其特征表现为： 会计发展十分缓慢；会计并没有真正独立，难以与统计、数学等学科划分清楚；会计方法非常原始、简单，且没有单独存在；缺乏会计理论的支持；民间会计发展较多，但缺乏文字记载；会计与官厅财政关系密切。因此，这时的会计还构不成科学，只是处于朦胧的初始状态。
在国外，著名的文明古国巴比伦，由于商业的发展，爱好组织管理的巴比伦人，在4000多年前，就开始在金属或瓦片（黏土板）上记录大部分与会计记录有关的楔形文字。古埃及与巴比伦大体相同，并且还建立了较为严格的内部控制制度，如仓库记录官与仓库监督官的设置等。公元前5世纪前后是奴隶社会发展的顶峰时期，产生了著名的古希腊文化和古罗马文化等地中海沿岸的文明，会计也达到了一定的水平。如公元前630年古希腊发明了铸币，并应用到会计记录中。古罗马的国家档案中已经有将政府收入、支出分设项目的记载，并在政府设有会计官员。13世纪以后，意大利沿海城市率先出现了资本主义的萌芽，借贷资本家开始以“借主”“贷主”的形式登记债权、债务项目，为以后借贷记账法的产生奠定了记账符号的基础和由单式簿记向复式簿记过渡的基础等。
会计学导论
i
10 %
2019/2/9
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第二章 资金时间价值与金融资产价值
– 四、等额支付序列现值公式
PA 0 A [ (1 i ) 1 i (1 i )
n n
] A ( PA 0 / A , i , n )
• 例2-4 某企业要求在3年内将一投资项目连本带 利全部收回，每年年末等额收回本利和为100万 元，当年利率为10％。要求：在复利计息条件 下计算企业该投资项目的期初投资额。
2019/2/9 3
第二章 资金时间价值与金融资产价值
• 二、资金时间价值计算的基本方式 • 1、单利计算
– 只按本金计算利息 – I P i n n –
nn )
– I ——n个计息周期的利息，即单利计算的利息； – P——本金； – i——计息周期利率，简称期利率或利率； – n——计算利息的周期数 – F ——n个计息周期的本利和
PA 0 A [ (1 i )
n
1
n
i (1 i )
] 100
(1 10 %)
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1
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•
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第二章 资金时间价值与金融资产价值
– 五、利率或贴现率的确定
• 例2-5 某企业现借入一笔1000万美元的贷款购买 某一设备，贷款协议规定从第1年年末到第8年 年末每年等额偿还200万美元。要求：计算该笔 贷款的利率 1000 ( PA / 200 , i , 8 ) • =5 200 • 利率为11%时，年金现值系数为5.1461， • 利率为12%时，年金现值系数为4.9676， • 说明利率就在11%与12%之间，再用插值法确定 5 . 1416 5 10% + 1%× ( 5 . 1416 5 ) ( 5 4 . 9676 ) • = 11% + 0.8138% = 11.8138%
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会计学导论论文
作为一名在东北财经大学国际会计专业学习的大一新生，我主要想在此篇论文中谈一谈对会计专业的认识，并且结合本人今后的努力方向来说一说会计业界中的权威资格考试，以及国际会计的就业形势
会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开著预测、决策、控制和分析的一种经营管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。
会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告，作出预测，参与决策，实行监督，指在实现最佳经济效益的一种管理活动。
会计可分财务会计和管理会计两部分。
财务会计是编制财务报表，为企业内部和外部用户提供信息。
财务会计的信息是提供广泛的用户。
其重点在于报告财务状况和营运状况。
管理会计是主要是对企业的管理层提供信息，作为企业内部各部门进行决策的依据。
没有标准的模式、不受会计准则的控制。
会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参与决策，谋求最佳的经济效益。
会计在中国有着悠久的历史。
据史籍记载，早在西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职——司会，并对财物收支采取了“月计岁会”（零星算之为计，总合算之为会）的方法。
在西汉还出现了名为“计簿”或“簿书”的账册，用以登记会计事项。
以后各朝代都设有官吏管理钱粮、赋税和财物的收支。
宋代官厅中，办理钱粮报销或移交，要编造“四柱清册”，通过“旧管（期初结存）+新收（本期收入）＝开除（本期支出）+实在（期末结存）”的平衡公式进行结账，结算本期财产物资增减变化及其结果。
这是中国会计学科发展过程中的一个重大成就。
明末清初，随着手工业和商业的发展，出现了以四柱为基础的“龙门帐”，它把全部账目划分为“进”（各项收入）、“缴”（各项支出）、“存”（各项资产）、“该”（各项负债）中大类，运用“进－缴＝存－该”的平衡公式进行核算，设总账进行“分类记录”，并编制“进缴表”（即利润表）和“存该表”（即资产负债表），实行双轨计算盈亏，在两表上计算得出的盈亏数应当相等，称为“合龙门”，以此核对全部账目的正误。
之后，又产生了“四脚账”（也称“天地合账”），这种方法是：对每一笔账项既登记“来账”，又登记“去账”，以反映同一账项的来龙去脉。
“四柱清册”、“龙门账”和”四脚账”显示了中国不同历史时期传统中式簿民的特色.
现代会计是商品经济的产物。
14、15世纪，由于欧洲资本主义商品货币经济的迅速发展，促进了会计的发展。
其主要标志：一是利用货币计量进行价值核
会计专业概论心得
自开学后第一次上课以来，专业概论这门课一共上了五次，通过不同的老师对会计这个专业的简介和概述，我对会计有了一个初步的了解。
首先，是会计专业的教学计划。
在学习专业知识之前要打好基础的是通识教育。
通识教育就是学习马克思列宁主义、英语和体育。
通识教育的目的就是为专业教育打下良好的基础，做好充分的准备。
在学习好通识教育的同时也要进行学科基础教育，算作是对于专业的入门前的教育。
接下来就是最为重要的专业教育。
专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化、专业拓展、知识拓展。
其中的核心课就包括了中级财务会计、管理学、审计学、高级财务会计、成本会计学、财务管理学、管理会计学、实操企业会计事务、电子账、手工账。
选修课主要有非营利组织会计、会计英语、保险学、金融市场学、林业常务会计、财务ERP、资本运营等等。
最后是综合拓展，有电子账实习和会计学综合实习。
会计的历史源远流长，它存在了2000多年。
早在原始公社制时代，人们已用“刻记记数”
和“结绳记事”等方法，反映渔猎收获数量及其他收支。
这是最原始的会计活动。
到奴隶制时代，会计部门产生并得到初步发展。
西周设置了专门负责会计工作的"司会"官职，周朝还制定了一些财计管理制度。
在周代，会计一词已有了比较明确的含义，即所谓“零星算之为计，总合算之为会”。
随着封建经济关系的产生、发展，中国会计有了长足的发展。
战国至秦汉时期，官厅财计组织从中央到地方已初步构成一个经济管理系统。
隋唐至宋代，是中国封建经济发展的兴盛时期。
明清时期，是中国单式簿记的持续发展和复式簿记产生的时期。
1949年10月1日中华人民共和国建立，从此，中国会计进入到一个新的发展时期。
会计学，是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。
会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测；在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。
它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。
会计学的研究对象是资金的运动，包括会计的所有方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。
会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的研究对象。
会计的实操性强，当然，它也是一门理论性和实践性都能完美结合的学科。
它既研究会计的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构，又研究会计原理和原则的具体应用，提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。
会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务，成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。
从管理学上来讲，社会经济快速发展源自会计簿记的制度安排、技术手段和国际通用商业语言深厚内涵的诠释。
会计是现代经济发展和价值创造的重要动力。
会计学主要是由会计学原理、专业会计学和会计发展史组成。
专业会计学可按不同的标志进行分类：按国民经济各部门对会计知识的不同要求和特点，司分为工业会计学、农业会计学、商业会计学等。
按照会计知识所包括的不同内容，如对不同性质、不同用途的会计信息的研究，可分为财务会计学、管理会计学和成本会计学等。
按照会计知识涉及不同范围的会计主体，又可分为微观会计学(企业会计学)、宏观会计学(社会会计学)、国际会计学等。
在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。
按照“管理活动论”，会计是一种管理活动，会计学就是一门经济管理科学；按照“工具方法论”，会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具，会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学；按照“经济信息系统沦”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，会计学应当既是一门经济管理科学，又是一门方法论的科学。
基于对会计和会计理论的这样一种理解，我认为，至少在现代，会计已经成为公共性信息资源，成为市场经济体系基础性设施。
同样，会计学又是一门具有悠久历史、充满智慧与挑战、生动而活泼集大成的管理学科，是社会经济发展和财富创造的重要基石。
所以，在现代，不了解会计，不懂得和不善于应用会计知识的人是很难从事经济管理工作的。
中国会计知识的普及性教育必将到来，增加会计基本知识，
学习会计基础理论和应用方法，应当也必然会成为经济发展国度公民的自觉选择、一致共识和迫切期盼。
会计学的就业方向及前景为一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。
现在的会计职业，低层次的人才供过于求，高层次的人才供不应求，需求缺口还很大。
会计的层次很分明，拿到了含金量较大的证书，比如会计师、注册会计师，有几年的工作经验，这样很快成为人才市场的抢手货。
当然，拥有名牌院校的学历证书，对就业而言，如虎添翼。
对于会计，现在在我脑海中只是一个雏形，相信在今后的更深的学习中会更好的了解会计，运用会计，知其然又知其所以然。
我们要对今后的学习有合理的规划，老师教我们用“听”
“看”“写”“说”这四个字来学习。
听是指认真听课，学会听讲;看是指会看课本，会看材料；写是指能下笔、写论文；说是指良好的与人沟通能力。
只有学会了学习才能有好的未来，无论考研、出国还是工作都会有好的发展。