2020年上海戏剧学院戏剧导演艺术研究考研参考书

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2020上戏
2020年上海戏剧学院
戏剧导演艺术研究考研
基本信息
以下资料由才思教育上海戏剧学院教学培训部整理,以下资料完全符合上海戏剧学院要求,对报考上海戏剧 学院的考生极为重要,请考生仔细阅读。
才思教育作为上海戏剧学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构,自开办上海戏剧学院培训 以来,始终对上海戏剧学院有着独到的理解。 不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即指定院校、指定学院、 指定专业、指定方向、指定教师)。并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方 法,让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为 一人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。同时,文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对 考生进行一对一的定制。 目前,才思教育上海戏剧学院考研培训正在火热招生中,咨询电话:一七七零一二五五八七五。 咨询QQ:二零五七三零七七零五,二三八二五九五三三二。才思让你离上海戏剧学院更近一步。
பைடு நூலகம்业务课一
拟招生 人数
①101思 ③611文艺研 ④824戏 ②201英 05(全日制)戏 14人(含 想政治理 究能力综合 剧导演表 剧导演艺术研究 推免7人) 语一 演研究 论 测试
根据专业培养要求,学术型研究生不招收同等学历考生。
专业二参考书目
《论演出艺术的完整性》波波夫,中国戏剧出版社, 1982 《焦菊隐戏剧论文集》焦菊隐,华文出版社, 2011 《向“表现美学”拓宽的导演艺术》徐晓钟,中国戏剧出版社,1996 《戏剧导演》张仲年,中国戏剧出版社, 2010 《戏剧表现论》林克欢,中国戏剧出版社 《东西方戏剧的比较与融合》卢昂,上海社会科学院出版社, 2005 《导演者:从梅宁根到巴尔巴》 陈世雄 ,厦门大学出版社, 2006
复试内容
(1)专业课测试 专业课测试根据学科情况制定,满分为100分。根据考试科目考试时间为90分钟或 以上。 同等学力考生须加试两门不同于初试科目的本科主干课程(大学语文、文艺理论与常识),考试时 间每门为2小时,试卷满分为100分;60分为合格线,不合格者不录取。 (2)综合面试(满分100分,含外语听力与外语口语共20分) 综合面试主要考察考生以下内容: 1)大学阶段学习情况(学习成绩、获奖情况等); 2)基础知识、专业知识的掌握情况,对本学科发展动态的了解等; 3)综合知识应用能力; 4)心理素质; 5)语言表达能力、思维的敏锐性及逻辑思维能力; 6)外语口语(满分10分); 7)外语听力(满分10分)考试时长30分钟。
资料购买
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参考书目
《焦菊隐戏剧论文集》焦菊隐,华文出版社, 2011
《焦菊隐戏剧论文集》萃取了作者的一些论文和杂记,包 括其对导演、作家、作品的研究,对导演艺术创作过程的 探索,对中国戏曲艺术特征的梳理。书中也记述了作者向 外国戏剧理论和戏剧家学习的心得,及其在具体剧作导演 过程中的体会。本书由华文出版社2011年最新出版。
往年真题
一、简答题
1.分析唐代舞蹈艺术的特征
2.艺术起源的劳动说 二、论述题 1.《毛诗序》中有一段关于舞蹈的表述,请完整的写出,并结合表述分析舞蹈 艺术的特点。 2.莫里哀喜剧的艺术特点 完整版请联系才思考研
招生信息
专业、研究方 向 130300戏剧与 影视学
考 政治理论 外国语


目 业务课二
参考书目
《向“表现美学”拓宽的导演艺术》 徐晓钟,中国戏剧出版社,1996
经典论文集。有很多观点在现在也不过时。
参考书目
《戏剧导演》 张仲年,中国戏剧出版社, 2010
《戏剧导演》内容简介:电影电视作为大众传播媒介,成为人类自我健 康发展的最佳工具。而导演是电影电视最重要的支柱.创造性智慧的推动 力量。导演不是说教者,是倡导者。导演不是训斥者,是诱导者。导演 像钻井一样发掘现实的人性,像点火一样燃烧永恒的感情。导演艺术就 是人性和感情的艺术,而影视导演艺术就是借助影像技术呼唤高尚人性、 弘扬美好感情的艺术。因此.导演应当是社会正义的表现者,应当是和谐 文化的身体力行者,应当是大众百姓的引领者。
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参考书目
《戏剧表现论》林克欢,中国戏剧出版社
《戏剧表现论》是前中国青年艺术剧院院长、大陆剧评家林克 欢的力作。他从「美学原理」及「方法论」两方面探讨戏剧表 现的内涵,融合中外著名的戏剧作品、著述、理论,以及大陆、 台湾、香港剧场表演的实例及表现手法,完整呈现现代戏剧艺 术的风貌。作者具备深厚的学养与优美的文笔,由他来总结戏 剧表现的论述,实不作第二人想。
参考书目
《论演出艺术的完整性》 波波夫,中国戏剧出版社, 1982
本书是斯坦尼斯拉夫斯基和聂米罗维奇· 丹钦科的学生、苏联著名导演 阿· 波波夫丰富的导演工作经验的总结,也是他长期深入研究的结果。作 者着重从导演的角度,以具体的演出实例来说明怎样达到全剧所有形象 高度的艺术统一。全书分“世界观”、“导演构思”、“演员形象的完 整”、“美术家”和“整体感”等十四个篇章围绕着本题进行论述;其 中还通过分析一些名画来探讨艺术结构的整体与局部、节奏与速度、色 彩与气氛的协调一致等问题。
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