主题班会-拥抱春天_播种绿色
“拥抱春天播种绿色”植树节活动方案
“拥抱春天播种绿色”植树节活动方案一、活动背景随着我国环保意识的不断提高,越来越多的人开始关注植树造林的重要性。
植树节作为宣传环保、倡导绿色生活的重要载体,已经深入人心。
为了让更多人参与到植树活动中,我们决定举办“拥抱春天播种绿色”植树节活动,旨在提高大家的环保意识,共同为地球添绿。
二、活动目标1.提高参与者的环保意识,让更多人了解植树造林的重要性。
2.通过活动,营造绿色、和谐、美丽的生态环境。
3.增强团队凝聚力,培养参与者之间的友谊。
三、活动主题“拥抱春天播种绿色”,寓意着在春天的阳光下,我们共同种下绿色希望,为地球添上一抹生机。
四、活动时间2023年3月12日(植树节当天)五、活动地点某市森林公园六、活动对象全市范围内的企事业单位、学校、社会团体及个人七、活动内容1.活动启动仪式在活动开始前,举行简短的启动仪式,由主办方领导致辞,介绍活动背景、目的和意义,呼吁大家积极参与植树活动。
2.植树活动3.环保知识宣传活动现场设置环保知识宣传区,通过展板、宣传册等形式,向参与者普及环保知识,提高大家的环保意识。
4.绿色承诺签名在活动现场设置绿色承诺签名墙,参与者可以在签名墙上留下自己的名字,承诺自己将积极参与环保行动。
5.绿色摄影比赛鼓励参与者用手机或相机记录下植树过程中的美好瞬间,活动结束后,评选出优秀作品并进行奖励。
6.环保志愿者招募活动现场设置环保志愿者招募区,邀请有兴趣的参与者加入环保志愿者队伍,共同为环保事业贡献力量。
八、活动组织及分工1.主办方:某市绿化委员会、某市环保局2.承办方:某市森林公园、某市志愿者协会3.协办方:各企事业单位、学校、社会团体活动分工如下:1.主办方:负责活动的策划、组织、协调及宣传等工作。
2.承办方:负责活动现场的布置、绿化种植、环保知识宣传等工作。
3.协办方:负责组织各自单位的参与者参加活动,并协助主办方完成活动。
九、活动预算1.活动场地租赁费用:10000元2.植树苗费用:20000元3.宣传费用:5000元4.活动用品费用:3000元5.奖品费用:2000元6.其他费用:1000元总计:50000元十、活动效果评估1.活动参与人数:以实际参与人数为评估标准。
拥抱春天播种绿色植树节活动方案5篇范文
拥抱春天播种绿色植树节活动方案5篇范文拥抱春天播种绿色植树节活动方案1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:--.3.11~--.6.31四、活动内容:1.植物种植全校播种行动:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。
活动时间:2.环保护绿行动:各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各中队制作护绿卡片,统一悬挂。
(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:--.3.10-----.3.143.“我知道……”植物生长知识交流活动:电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
活动时间:---.3.144.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。
征集“我为--开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。
备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。
拥抱春天播种绿色植树节活动方案2一、活动目的3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。
学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号建绿色校园,树绿色理想三、活动时间_月_日-_月_日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
爱绿护绿拥抱春天主题班会
爱绿护绿拥抱春天主题班会
本次主题班会以“爱绿护绿拥抱春天”为主题,旨在引导同学们爱护环境、保护绿色、共庆春天。
首先,我们向同学们介绍了春季的特点和环境保护的重要性。
春天是万物复苏的季节,大自然的一切都开始变得繁荣、生机勃勃。
在这个季节里,我们应该更加注重环境保护,保护绿色、保护自然,共同创造一个美丽的生态环境。
接着,我们向同学们展示了一些环保知识和技巧,并让同学们进行交流。
同学们纷纷分享了自己的环保经验、心得和感受。
大家一致认为,环保是每个人的责任,我们应该从身边的小事做起,例如节约用水、减少用纸、分类回收等等。
只有每个人都做好自己的本职工作,才能共同创造出一个更加美好的环境。
最后,我们组织了一些环保活动,例如种树、清理垃圾等等。
同学们积极参与,营造了一个团结、和谐、绿色的氛围。
通过这次主题班会,同学们更加了解了环保知识,增强了环保意识。
我们相信,在未来的日子里,同学们一定会更加注重环境保护,积极参与到环保行动中去,共同创造出一个更加美好、绿色的生态环境。
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《拥抱春天》主题班会教案
《拥抱春天》主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解春天的特点,感受春天的美好。
2. 培养学生热爱生活,珍惜时光的良好品质。
3. 提高学生的团队协作能力,增强班级凝聚力。
二、教学内容:1. 春天的基础知识:春天的定义、春天的气候特点、春天的自然现象等。
2. 春天的美好事物:春天的花朵、春天的绿叶、春天的动物等。
3. 春天的活动安排:户外活动、班级活动、家庭活动等。
三、教学重点与难点:重点:让学生了解春天的特点,感受春天的美好。
难点:如何引导学生热爱生活,珍惜时光。
四、教学方法:1. 讲授法:讲解春天的基础知识、美好事物和活动安排。
2. 示范法:展示春天的图片、视频等,让学生直观感受春天的美好。
3. 实践法:组织学生参与户外活动,亲身体验春天的魅力。
4. 讨论法:引导学生分享自己的春天感受,培养学生的表达能力。
五、教学步骤:1. 导入:通过提问方式引导学生思考春天的特点,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解:讲解春天的基础知识、美好事物和活动安排,让学生了解春天的魅力。
3. 展示:展示春天的图片、视频等,让学生直观感受春天的美好。
4. 实践:组织学生参与户外活动,亲身体验春天的魅力。
5. 分享:引导学生分享自己的春天感受,培养学生的表达能力。
7. 作业:布置相关作业,让学生进一步巩固春天的知识。
六、教学评估:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对春天知识的理解和春天的美好感受。
2. 评估学生在户外活动中的表现,观察他们的团队协作能力和安全意识。
3. 收集学生的分享内容,分析他们的表达能力以及对生活的热爱和珍惜时光的态度。
七、教学资源:1. 春天的图片和视频资料,用于展示春天的美好。
2. 户外活动所需的器材和场地安排。
3. 班级活动计划和家庭活动建议。
八、教学进度安排:1. 第一课时:介绍春天的基础知识,展示春天的美好事物。
2. 第二课时:讲解春天的活动安排,组织户外活动。
九、教学注意事项:1. 确保户外活动的安全,提醒学生注意交通安全和活动安全。
《拥抱春天,播种绿色》主题班会课件
拥抱春天 播种绿色
目录
植
植
植
植
树
树
树
树
节
节
节
节
介
故
节
体
绍
事
徽
会
第一节
植树节介绍
植树节的由来
中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于1915年 倡议设立,最初将时间确定在每年清明节。
1928年,国民政府为纪念孙中山逝世三周年将植树节改为3 月12日。
新中国成立后的1979年,在邓小平提议下,第五届全国人 大常委会第六次会议决定将每年的3月12日定为植树节。
第三节
植树节节徽
植树节节徽
植树节节徽是寓意概括的标志。 1. 树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地 。 2. “中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类, 年年植树,坚韧不拔的决心。 3. 五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着 绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
1982年的植树节,邓小平同志率先垂范,在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵 树。
从民国到新中国--伟人与植树
1979年2月,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议, 正式通过了将每年的3月12日定为中国植树节的决议。
1982年的植树节,邓小平同志率先垂范,在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵 树。
从民国到新中国--伟人与植树
党的十八大以来,习近平总书记每年都参加首都义务植树活动,多次谈到造林绿化的重 大意义。习近平参加首都义务植树活动时讲到:
“植树造林,种下的既是绿色树苗,也是祖国的美好未来。要组织全社会特别是广大青 少年通过参加植树活动,亲近自然、了解自然、保护自然,培养热爱自然、珍爱生命的生 态意识,学习体验绿色发展理念,造林绿化是功在当代、利在千秋的事业,要一年接着一 年干,一代接着一代干,撸起袖子加油干。”
《拥抱春天 播种希望》植树节主题班会
周寄语
周寄语
周寄语
周寄语
周寄语
周寄语
周寄语
周教育
大地回春,新绿初绽,一年一度的植树节如期而至。可疫情当前, 为了健康,大家还是得“屏牢”不出门。出不了门怎么种树呢?
没关系,我们有“互联网+全民义务植树”,宅在家里动动手指, 您一样也能为建设绿化添砖加瓦、贡献力量!
“义务植树人人参与,生态成果人人共享”。让我们携起手来, 从自身做起,从现在做起,积极投身到义务植树和造林绿化 活动中来,努力谱写加快建设幸福美好新局面的时代篇章。
拥抱春天 播种希望
心理放松小游戏“蝴蝶拍”
周教育
周教育
周教育
周教育
周教育
周教育
周教育
植树成效
1. 城市人均公园绿地面积11.8平方米,比上年增加 0.6平方米。全国城市建成区绿化覆盖率、绿地 率已分别达到39.2%和35.3%。
2. 截至目前,全国城市建成区绿化覆盖面积171.9 万公顷,比上年增长10.7万公顷;
最新拥抱春天播种绿色班会记录表 拥抱春天散文分享(汇总6篇)
最新拥抱春天播种绿色班会记录表拥抱春天散文分享(汇总6篇)Pdf下载Word下载下载Pdf文档最新拥抱春天播种绿色班会记录表拥抱春天散文分享(汇总6篇) 将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档拥抱春天播种绿色班会记录表篇一春天踏着温润的脚步轻盈地走来,小鸟的欢唱唤醒了沉睡的大地,卷缩的种子悄悄地在春天的温床上生根、发芽、成长。
那是跳跃的阳光,那是纤纤玉指掐下的一枝桃红,那是河堤悠扬的一叶柳笛。
山涧溪水叮咚叮咚的声音,如一首动听的乐曲在倾诉春天,在寻觅春潮的波涌,在席卷雪色的惨淡。
柳枝荡起的风也伴着一同到来。
细碎的足音由远而近,将一抹馨香的阳光捧到面前。
一群拭去尘埃的孩子,在阳光下如辛勤的蜜蜂,又开始构思枝桠,描眉蓝天。
梦是春天的,春天是手指的,手指是心灵的,心灵已经开始发芽。
雪花掩盖不了春天了,因为春的脚丫伸在泥土里,泥土是生命,泥土是希望。
生命的星星之火燃烧在潜藏的原始动力中,它要用绿色去点燃草原。
生命的绿洲要放牧羊群,要奔驰骏马,要把辽阔的河流和山川都点起袅袅的炊烟。
人类把一切都寄托在春天。
只有春天,万物才能苏醒,才能萌动。
有了萌动,才会有姹紫嫣红的夏天、硕果累累的秋天以及富足满盈的冬天。
春天是点燃心灵的火炬。
姹紫嫣红、硕果累累、富足满盈都需要艰辛的日月浇灌,还有桨橹的冲伐,以及坚定“面朝大海,春暖花开”的信念。
人类是如此地渴望拥有春天,渴望和春天拥抱。
要珍惜春天的第一片绿叶,哪怕是一叶娇嫩的黄芽,它虽在春寒料峭的风中索索发抖,但只要能面向阳光,大地就一定能因此而绿意璀璨,因此而呈现欣欣向荣的波澜。
无需等待,无需留恋,是脚步就要风雨向前。
春天里,人类不要怕零落的花瓣,更不要怕柔软的树枝在风中折断。
只要把春的帷幕拉开,我们就能拥有春天,我们的疆界就会一望无垠,我们就能去占领,去渲染,去舞动手中的橄榄。
其实春天就在我们人类的血脉里,血脉里流淌的殷红血液就是春天的色彩。
“拥抱春天播种绿色”植树节活动方案(3篇)
“拥抱春天播种绿色”植树节活动方案一、动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望,而绿色的主要代表者是树。
一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。
俗话说,要富先开路;我说:“要清新的空气、要美丽的环境,就要植树。
植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。
本次活动增长全民知识和见识,丰富家庭生活都是有实在性意义的,让我们携起手来植树,绿化环境,绿化我们的家园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。
2、活动意义增强全市人民对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的沧州。
3、活动目的⑴通过亲身体会本次活动,使全民对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高人们的绿化意识,加快沧州生态环境建设,促进沧州经济的发展、社会的和谐进步。
⑶培养全民爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动宗旨及主题宗旨:公益时尚,公益生活主题:拥抱春天,播种绿色时间:___月___日(如遇雨天,时间另行通知)三、时间、地点___年___月___日在沧州神然生态农业园(沧乐线旧州镇南排河桥东行___米左转沿___行驶即到)举行。
四、活动内容1、植树活动:献出爱心,感化身边每一个人,即挂牌;(爱心树、夫妻树、单位公益林等)2、祈福树下挂心愿条;3、连理树下百年好合照;4、午餐:体验农家药膳饮食文化;5、拓展项目:挑战自我、攀岩;6、真人cs:感受真实作战经历。
五、参加单位各县(市)、区,市直各单位,社会团体及个人。
六、报名及报到1、___年___月___日结束报名,预期不报,不予受理。
2、参与活动者缴纳___元报名费(含活动通票、餐饮、保险)3、报到:参与者务于___月___日上午9:30前到沧州神然生态农业园(沧乐线旧州镇南排河下桥,东行___米左转沿___行驶即到)报到;注:只要您有爱心可免费参与植树节其中,让爱发芽。
拥抱春天主题班会记录单(3篇)
第1篇一、班会主题:拥抱春天,播种希望二、班会时间:2023年3月15日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全体师生五、主持人:班主任六、班会流程:一、开场致辞1. 班主任致辞,介绍本次班会的主题和意义,激发同学们对春天的热爱和对生活的向往。
二、春天知识普及1. 邀请生物老师讲解春天的植物生长特点和动植物习性,让同学们了解春天的自然规律。
2. 组织同学们分享自己观察到的春天景象,增强对春天的认识。
三、诗歌朗诵1. 学生代表朗诵关于春天的诗歌,感受春天的美好,激发同学们对生活的热爱。
2. 邀请老师朗诵经典诗句,引导同学们学会欣赏春天的美丽。
四、互动游戏1. 开展“春天的颜色”主题绘画比赛,让同学们发挥想象力,用画笔描绘出心中的春天。
2. 进行“寻找春天的足迹”游戏,同学们在校园内寻找春天的身影,增进对春天的感情。
五、成长分享1. 邀请优秀学生代表分享自己的成长故事,鼓励同学们在春天里努力成长。
2. 老师分享自己的教学心得,引导同学们在春天里学会学习、学会生活。
六、宣誓仪式1. 全体同学起立,庄严宣誓:在春天里,我们要努力学习,珍惜时光,成为祖国的栋梁之才。
2. 老师带领同学们一起朗读誓词,增强班级凝聚力。
七、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结,肯定同学们在活动中的表现,鼓励大家继续努力,拥抱春天,播种希望。
2. 颁发活动奖项,对表现优秀的学生进行表彰。
七、班会记录一、开场致辞班主任:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会,旨在让大家拥抱春天,播种希望。
春天是万物复苏的季节,也是我们成长的季节。
希望通过本次班会,让大家更加热爱生活,珍惜时光。
二、春天知识普及生物老师:同学们,春天是植物生长的季节,各种植物开始发芽、开花。
同时,动物们也开始活跃起来,寻找食物、繁衍后代。
我们要学会观察春天,了解春天的自然规律。
学生分享:我最近在校园里看到了很多春天的景象,比如桃花、梨花都开了,还有小草也开始发芽了。
《拥抱春天》主题班会教案
《拥抱春天》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解春天的特征和季节变化,感受春天的美好。
2. 培养学生热爱生活、珍惜时光的情感态度。
3. 提高学生的观察力、想象力和表达能力。
4. 增强学生团队合作意识,提升班级凝聚力。
二、教学内容1. 春天的特征:春暖花开、万物复苏、生机勃勃。
2. 春天的活动:踏青、赏花、放风筝、植树等。
3. 春天的诗词欣赏:学习描绘春天的诗词,感受诗人的情感。
4. 春天的故事分享:讲述关于春天的感人故事,传递正能量。
5. 春天的主题活动:策划班级春天的活动,如春天摄影比赛、春天手工艺品展示等。
三、教学重点与难点重点:让学生通过观察、体验春天的美好,培养热爱生活的情感。
难点:如何引导学生从春天的特征和活动中,体会到生活的美好和珍惜时光的重要性。
四、教学方法1. 观察法:带领学生观察春天的景象,感受春天的美好。
2. 讨论法:引导学生分享对春天的感受和期待,培养团队合作意识。
3. 诗词欣赏法:通过朗读、解析春天的诗词,提升学生的文学素养。
4. 实践活动法:组织班级春天主题活动,提高学生的动手能力和创造力。
五、教学步骤1. 引入:教师简要介绍春天的特征和季节变化,激发学生对春天的兴趣。
2. 观察春天:带领学生走出教室,观察校园和周边的春天景象,让学生用自己的语言描述春天的美好。
3. 分享春天:邀请学生分享自己最喜欢的春天活动,以及与春天相关的故事或诗词。
4. 策划春天活动:引导学生分组讨论,策划一次班级春天的活动,如春天摄影比赛、春天手工艺品展示等。
5. 总结与展望:教师总结本次班会的收获,引导学生珍惜时光,热爱生活,期待下一次班会的精彩活动。
六、教学评价1. 观察学生的参与程度,了解他们对春天的认识和热爱生活的情感。
2. 评价学生在诗词欣赏和故事分享环节的表现,提升他们的表达能力和文学素养。
3. 考察学生策划春天活动的创意和团队合作精神,鼓励他们的创新思维和协作能力。
七、教学资源1. 春天的图片或视频资料:用于引导学生观察春天的景象。
拥抱春天播种绿色国旗下讲话稿(精选15篇)
拥抱春天播种绿色国旗下讲话稿(精选15篇)拥抱春天播种绿色篇1各位老师,各位同学:上午好!今天我国旗下讲话的题目是《保护环境,提倡低碳生活》。
在全球变暖的背景之下,低碳生活开始被越来越多的人所支持与推崇,但有多少人能真正了解低碳生活的含义呢?低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,对我们普通人来说,低碳生活既是一种态度,更是一种责任。
我们应积极提倡并从点滴做起。
注意节水、节电、节油、节气等。
倡导低碳生活、建设生态文明本应是我们每个人的责任,在此我向全体师生发出以下倡议:1.在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又可以让生活充满春意。
2.外出时,如果路不是很长,请选择步行或骑自行车,尽量不要开车或乘车,这样既可以锻炼了身体,又减少了二氧化碳的排放,好处多多。
3.注意节约用电,我们要做到随手关闭电灯、饮水机等电器,拔掉插头。
还有我们常用的电脑,如果短时间内不用,就将它转为睡眠模式。
如果长时间内不用,就将它关机。
我想这些都是个人修养的表现。
4.注意节约用水,将水龙头随手关紧。
5.少用纸巾,改用手帕。
重复使用纸张,双面使用。
多发电子卡、电子邮件,做到节约用纸。
6.远离塑料袋,一次性饭盒等,减少白色污染。
杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。
7.购物时,尽量购买简单包装的商品,选择绿色产品,绿色食物,倡导绿色消费。
8.尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源,一次投资,长期受益,既有利于解决国家能源,又实现了绿色可持续发展,引导节能环保生活新时尚。
应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远,不是终点,而是新的起点。
让我们从现在开始,从点滴做起,积极成为低碳生活的倡导者,成为低碳生活的理想传播者,成为“低碳生活”的践行者,为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活,为社会尽一份责任!拥抱春天播种绿色国旗下讲话稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天国旗下讲话的题目是《把文明带进校园》。
“植树节”主题班会:拥抱春天 播种绿色
我国古代在清明时节就有插柳植树的传统,而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。19世纪以前,内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,树木稀少,土地干燥,大风一起,黄沙漫天,人民深受其苦。1872年,美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。
吸பைடு நூலகம்有毒气体、防止大气污染价值约62,500美元 391375人民币元
增加土壤肥力价值约31,200美元
涵养水源价值37,500美元 234825人民币元
共计1016948.8人民币,101万左右
5、如果我们的树木遭到破坏,我们失去了树林、森林,会有什么后果?
(1)树木进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。树木可以防风固沙,防止水土流失,保护生态平衡.....
(2)滥砍滥伐树木会引来沙尘暴、龙卷风、水土流失、洪涝灾害等自然灾害。
6、我们可以做些什么来保护环境呢?(写“保护环境”倡议书)
7、我们青少年如何在“拥抱春天”这个当下,播种绿色、播种自己的希望?
全班交流
班主任总结:在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!
3、植树节节徽内涵
(1)树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。
(2)“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。
“拥抱春天”主题班会通用
“拥抱春天”主题班会通用“拥抱春天”主题班会通用1活动意图:春天是生机勃勃的季节,是充满着神秘变化的季节,是让孩子积极参与探索,培养幼儿仔细观察能力的好时机。
为此开展了此次活动《找春天》。
让幼儿走向大自然,亲近大自然。
感受春天的气息,寻的小草、小花、小树的细微变化。
让我们从春天开始,共同快乐学习每一天。
活动目标:1、知道春天大自然的变化。
2、感受春天的.美丽。
活动准备:相机、卡纸、记号笔。
活动过程:一、发现春天。
1、一起到户外看一看春天的景色。
2、到户外参观幼儿园春天的春景。
二、找一找春天的变化,感受春季的不同。
1、春天带来了哪些礼物?这是什么季节?太阳照在身上有什么感觉?2、花草树木与小动物的变化,鼓励幼儿大胆发现。
观察树叶;迎春花和蝴蝶花等。
3、把春天带来的礼物记录下来?三、春天的变化。
1、介绍自己找到的春天。
2、播放教师拍摄的春天美景。
教师总结:春天的变化—花开、草长、树叶变绿、小动物(冬眠苏醒、换毛、南迁)、天气变暖活动延伸:描绘春天的景色。
“拥抱春天”主题班会通用2活动目标:1.能运用多种感官,有目的地感知春天来到时动植物的变化。
2.大胆的描绘自己所看到的春天的景色,将冬天到春天的变化在画中体现出来。
活动准备:故事:狐狸画春天、绘画用具每人一份。
活动过程:一、欣赏故事《狐狸画春天》1.教师讲述故事,突出词汇"种上、铺上、栽上、松土、施肥"等等。
2.提问:故事中说了一件什么事?发生在哪个季节?小动物在春天里做了什么事?狐狸和朋友们有什么不同?3.讨论:春天给大自然带来了什么变化?(水、空气、太阳、花草树木等的变化)你在生活当中看到的春天是怎样的?你把自己眼里的春天描述给大家听一听。
二、感受春天1.春天有哪些主要色彩?请幼儿大胆的说出春天的色彩。
(绿色、蓝色、还有花朵的五颜六色……)2.说说从冬天到春天的.色彩会有哪些变化?如果用颜色表示该用哪种颜色? (枯黄的树木变绿了,是由褐色变成了绿色;草坪上的小草由黄色变成了嫩绿……)三、画出眼里的春天1.启发幼儿画出我眼里春天的变化,树木、花草、天气的变化等等,要求画面突出自己看到的某一事物的变化。
拥抱春天-播种绿色PPT课件
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乱砍滥伐的后果
▪ 树木进行光合作用,吸收二氧化碳, 释放氧气。树木可以防风固沙,防止 水土流失,保护生态平衡.....
▪ 滥砍滥伐树木会引来沙尘暴、龙卷风、 水土流失、洪涝灾害等自然灾害。
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其实,我们的环境很美……
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Kiss the rain
春雨贵如油
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我和春天有个约会……
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拥 抱 大 自 然!!
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2021
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2. “中国植树节”和“3.12”,表示改
造自然,造福人类,年年植树,坚韧
不拔的决心。
3. 五棵树可会意为“森林”,由此引
伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实
现以森林为主体的自然生态体系的良
性循环。
2021
节日主题
• 2009年的植树节主题: 让森林走进城市,让城市 拥抱森林。
• 2010年的植树节主题: 与大树在一起。 • 2011年的植树节主题: 追求绿色时尚,走向绿色
植树趣闻
树木银行,为了防止建筑工程毁坏树木, 日本开办了“树木银行”。凡施工单位,必 须把清理场地挖出来的带根树木及时存入 “树木银行”,在工程结束后,该单位必须 及时把树木取出来栽上,以保持原有的绿化 面积。
求爱树,在德国的波恩市,每年的植树季节,
小伙子要送给姑娘一棵精心挑选的白桦树苗,
亲手把它栽好,以表达爱慕之情,人们称之
拥抱春天,播种绿 色
二年级主题班会 2017.3.13
2021
3.12是什么日子?
3·12——植树节
拥抱春天播种绿色 主题班会主持稿
拥抱春天播种绿色主题班会主持稿下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!主题班会主持稿:拥抱春天,播种绿色一、引言亲爱的老师们、同学们,大家好!今天我们聚集在一起,共同探讨如何在春天播种绿色,让我们的校园更加美丽、环保。
拥抱春天播种绿色(6.1)班主题班队
学校
武夷中小班队
/中
队
六
(1
)
老师
/辅
导员
王新
连
时间2017、3、16 地点班级主持人袁子浩等活动主题拥抱春天播种绿色主题班队会
一、活动目的:
本次活动主要通过学生们自己对春天的美景的亲身感受,感受到春天的一切的都那么美好,意在于告诉学生春天是学习的好时间不要浪费,也告诉学生们他们现在也正是人生的春季,一切都是最美好的时候所以一定要好好去珍惜这美好的学习时光。
二、活动形式:
朗诵、歌曲等。
三、活动要求:
1、通过本次队会活动,使学生陶冶心灵,享受春光的无限美好。
2、让学生感受到春天的美好,并引导去惜这美好的学习时光。
四、活动场地:学校报告厅
五、活动主持人:
六、活动设计、指导:
七、参加对象:全班同学
八、活动时间:一节课
九、活动准备:
1、布置队活动教室;
2、课件、活动所需的音乐。
3、搜集赞美春天的诗以及歌曲;
十、活动过程:
(一)入队仪式。
1、全体集合:
2、报告人数,并邀请辅导员参加活动:
3、中队长口令:全体立正。
4、出旗、敬礼、奏乐
5、唱队歌
6、中队长宣布活动开始
(二)活动程序:
(三)班主任老师总结。
(十一)活动结束
中队长:敬爱的老师、亲爱的同学,我们二(2)中队“拥抱春天”主题中队会到此结束。
感谢各位老师与同学的参与!谢谢!。
“植此青绿,拥抱春天”(教学设计)-小学植树节主题班会通用版
植此青绿,拥抱春天(教学设计)一、前言植树是中国的传统文化和素质教育的重要组成部分,在小学中尤为重要。
通过植树周和植树节的宣传和教育,可以增强学生的环保意识和责任意识,同时也可以增进师生的情感联系和班级凝聚力。
在小学教育中,小学生植树节班会的举办是一项非常重要的任务,下文中将介绍一个小学植树节主题班会通用版教学设计。
二、教学目标1.了解植树的意义和作用,激发学生的环保意识;2.了解植树的方法和注意事项,提高学生的动手能力;3.提高学生的合作精神和团队意识;4.增强学生对师长和同学的感恩之情。
三、教学过程设计A. 开场白(约5分钟)主持人先自我介绍,随后以“植此青绿,拥抱春天”为主题,简单介绍一下今天的活动:今天是小学植树节,我们为了庆祝这个节日,举行了一次主题班会,希望通过这次活动,让同学们更加了解植树的意义和作用,同时通过呼吁大家积极参与植树活动,共同保护我们的环境。
B. 植树的意义和作用(约10分钟)1.展示一些现代化城市的图片,比如张家界、泸沽湖等,介绍它们都是世界闻名的旅游景区,由此引出环境的重要性。
2.介绍一下树木在生态平衡中的作用:•改善环境,降低温度。
•净化空气,吸附有害气体。
•保护水源,防止水土流失。
•丰富生态,促进物种多样性。
3.为了提高同学们参与的热情,可以结合常见的疾病和它与环境的关系进行讲解,比如哮喘和大气污染的关系。
C. 植树的方法和注意事项(约20分钟)1.介绍如何选择树苗,如何种植,如何施肥和浇水。
2.介绍植树的注意事项,比如不要砍伐、乱扔垃圾等。
3.通过演示,让同学们掌握植树的技巧和工具的使用方法。
D. 共同行动(约15分钟)在植树节的主题班会上,不仅要传递环保意识,还要增强团队合作精神和班级凝聚力。
可以在已经规划好的植树区域内让同学们分成小组,每个小组设计一组环境保护口号,一起种植树苗,并共同维护好它们。
在这个过程中,引导学生认识到树木那种强大的生命力和自我修复的能力,让他们感受到“赋予树木生命”这件事的崇高性和伟大性。
拥抱春天播种绿色植树节活动方案
拥抱春天播种绿色植树节活动方案一、活动目的1. 强化环保意识,增强社会责任感和公民观念。
2. 提高公众对生态环境保护的重要性和紧迫性的认识,推广绿色生态理念。
3. 营造良好的环境保护氛围,激发公众参与绿化行动的热情。
二、活动时间时间待定,通常选择在每年的3月12日,即全国植树节前后的周末时进行。
三、活动地点1. 公园:公园内绿化覆盖面积大,环境好,适宜种植各类绿化苗木。
2. 学校:学校拥有大量空地和物理设施,能够很好地进行绿化活动。
3. 道路、街区:街道两旁和道路两侧都可以种植一些绿化植物,起到美化环境的作用。
四、活动流程1. 介绍和宣传:向公众宣传植树节的意义和意义,吸引更多的人参与到活动中来。
包括一些简单易懂的宣传海报、发放宣传资料等。
2. 筹备工作:准备好种植工具(如铲子、扁担、水桶等)、种植苗木、园林管养人员指导等。
3. 组织参与者:邀请志愿者、社区居民、学校师生、企事业单位等组织成员到现场参与活动。
活动组织者应提前预约苗木数量和种类。
4. 分配任务:将参与者分为不同的小组,每组不超过10人,分别负责挖坑、植树、施肥、浇水等工作。
5. 种植:根据分配的任务进行种植,保证每棵苗木有充足的空间和养分。
6. 环保宣传:在活动现场进行一些环保的宣传活动,提醒大家关注环境保护,保护自然资源。
如发放环保材料、进行环保主题演讲等。
7. 活动总结:植树活动后,要及时对整个活动进行总结,总结活动的成功与不足之处,为今后的活动改进提供参考。
五、注意事项1. 参与者要穿适当的服装,根据实际情况决定是否需要戴防晒帽、手套等。
2. 在种植树苗时,要注意不要破坏周围环境和其他植物,保证种植后生态环境不受破坏。
3. 活动组织者应提前联系相关单位,预约好苗木并保证苗木的品质和数量。
4. 活动结束后,要做好现场清理,把所用工具、材料等归位,确保活动现场的整洁。
六、总结植树节是一个非常重要的节日。
通过举办植树节活动,可以促进公众对环境保护的认识和了解,增强公民责任感和环保意识。
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树的生态价值 以一棵50年树龄的树计算:
累计产生氧气的价值约贰万元 吸收有毒气体、防止大气污染 价值约三十九万元 增加土壤肥力价值约贰拾万元 涵养水源价值约二十四万元
共计八十五万元
如果我们的树木遭到破坏, 我们失去了树林、森林,会 有什么后果?
乱砍滥伐害。
植树节节徽内涵
1. 树形,表示全民义务植树3至5棵, 人人动手,绿化祖国大地。 2. “中国植树节”和“3.12”,表示改 造自然,造福人类,年年植树,坚韧 不拔的决心。 3. 五棵树可会意为“森林”,由此引 伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实 现以森林为主体的自然生态体系的良 性循环。
树木对环境的贡献 树木进行光合作用,吸收 二氧化碳,释放氧气。 树木可以防风固沙, 防止水土流失,保护生态 平衡.....
其实,我们的环境很美……
为了我们的碧水蓝天, 我们要守护我们的环境与家园!
植树造林,美化环境
春天是美好而充满生机的,让我 们快乐地拥抱春天,播种绿色!
二 月 春 风 似 剪 刀
不 知 细 叶 谁 裁 出
一千 溪树 杨梨 柳花 一千 溪树 烟雪
我们和春天有个约会……
播种绿色,拥抱春天!
拥抱春天,播种绿色
四(3)中队主题队会
2015.3.20
3· 12——植树节
“植树节”是国家以法律 形式规定的以宣传森林 效益,并动员群众参加 造林为活动内容的节日。 通过这种活动,激发人 们爱林、造林的感情, 提高人们对森林功用的 认识,促进国土绿化, 达到爱林护林和扩大森 林资源、改善生态环境 的目的。是为了动员全 民植树而规定的节日。