2005年成人高考英语试题及答案1(高起点)
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《电磁场与电磁波》实验指导书
李路编
沈阳大学信息工程学院
目录
实验一熟悉MA TLAB仿真软件
实验二等量同号点电荷电场
实验三等量异号点电荷的电势分布
实验四带电粒子在均匀电磁场中运动
实验五使用m语言对电磁场的仿真
实验六使用偏微分方程工具箱对电磁场的仿真
课程编号:课程类别:学科必修课程
适用层次:本科适用专业:通信工程
课程总学时:48 适用学期:第4学期
实验学时:12 开设实验项目数:6
撰写人:李路审核人:周昕教学院长:范立南实验一:熟悉MATLAB仿真软件
一、实验目的与要求
1.了解MATLAB应用开发环境
2.了解MATLAB的使用方法
二、实验类型
验证
三、实验原理及说明
掌握MATLAB的基本功能。
四、实验仪器
序号名称主要用途
1 一台安装Windows2000的pc机。计
算机的具体要求:⒈Pentium3以上
的CPU;⒉建议至少256MB的内存;
⒊建议硬盘至少20GB4.安装MATLAB
仿真软件。
运行
MATLAB仿
真软件。
五、实验内容和步骤
在Windows窗口中用鼠标双击MA TLAB图标即可进入MA TLAB的工作窗口(Command Window),如图1所示。没有图标可利用MA TLAB\bin目录下的MATLAB.exe文件在桌面上建立一个快捷方式。
图1 MA TLAB工作窗口
退出MA TLAB的方法有三种:单击工作窗口右上角的关闭按钮;用菜单 MATLAB 命令;或者直接在工作窗口中输入quit后回车。工作窗口是标准的Windows窗口形式,用户在命令窗口中输入各种指令,进行运算;在左侧的变量窗口中监控当前所创立的所有变量。
Current Directory是系统的当前工作路径,MA TLAB对函数或文件等进行搜索,用户每次文件的创建、保存都在这个路径下进行。初次启动MA TLAB时系统的默认工作路径是MA TLAB目录下的Work子目录,如果要改变当前的工作路径,可以单击如图2
所示的路径栏右侧的,在弹出的路径选择对话框内选择想要设置的路径。
图2 工作路径栏和选择工作路径对话框
六、实验数据处理与分析
1MATLAB系统基本有哪五个主要部分?
2MATLAB的符号运算变量如何创建?
实验二:等量同号点电荷电场
一、实验目的与要求
1.学习了解MATLAB数据表示、运算符和表达式;
2.掌握等量同号点电荷电场的分布情况。
二、实验类型
设计
三、实验原理及说明
MATLAB输入命令的方式有两种,一种就是在命令窗口中直接输入简单的语句,这种方式适应于命令比较简单、且处理的问题没有普遍应用性、差错处理比较简单的场合。但是在进行大量重复性的计算时,或者语句结构比较复杂需要进行流程控制时,这种方式就不够灵活。出现了另一种输入命令的工作方式:M文件的编程工作方式。M文件是一个简单的文本文件,语法比一般的高级语言都简单,程序容易调试,交互性强;而且可以像一般文本文件那样在任何文本编辑器中进行编辑、存储、修改和读取(输入时用英文)。这里用由MA TLAB语句构成的程序文件(称作m文件,其扩展名为.m)进行编程设计。
MATLAB提供一个方便实用的M文件编辑器,利用它,用户可以完成程序的创建、编辑、调试、存储和运行等工作。在MATLAB命令窗口中输入“edit”并回车,或者新建一个m-file文件,调出如下图所示的M文件编辑器(编辑窗口)。
序号名称主要用途
1 一台安装Windows2000的pc机。计
算机的具体要求:⒈Pentium3以上
的CPU;⒉建议至少256MB的内存;
⒊建议硬盘至少20GB4.安装MATLAB
仿真软件。
运行
MATLAB仿
真软件。
五、实验内容和步骤
(一)建立等量同号点电荷电场的电场线方程
首先建立电场线的微分方程(二维情况),因为电场中任一点的电场方向都沿该电场线的切线方向,所以满足:
例如,这里假设二点电荷位于(-2,0)和(2,0),二点电荷“电量”为q1和q2(均等于10),由库仑定律和电场的叠加原理,得出下列微分方程:
解此方程就可以绘出电场线。
(二)使用M文件编辑器,编程实现同号点电荷电场线的绘制
这里令y是微分方程的解矢量,它包括两个分量,y(1)表示x ,y(2)表示y ,解出y后就得到了x与y的关系,即可依次绘制出电场线。
当使用绘图语句时,MATLAB就自动打开一个图形窗口;如果已经有图形窗口存在,作图命令便会使用已存在的图形窗口。如果使用命令figure,就会打开一个新的图形窗口。每个图形窗口的标题栏都会有一个编号n ,打开第n个图形窗口的指令是figure(n) ;在已有图形上继续作图的指令是hold on ;取消这种功能的指令是hold off 。图形窗口如图所示。
在图中,上端是菜单栏,选择tools菜单中Show Toolbar命令可以显示工具栏的图标。各图标的含义分别是新建、打开、保存和打印文件,编辑图形、加注文字、画箭头和画直线,放大、缩小和旋转图形。
在按下工具栏上的“鼠标箭头”后,可以对当前的图形对象的各种属性(颜色、线宽、坐标格式、标志等)加以编辑。File菜单下的“选项”(Preferences)可以改变图形窗口的各种功能,如数据格式、字体,图形存储的格式等。
举例编写函数文件dcx1fun.m ,再编写主程序dcx1.m ,如下。
在命令窗口中键入dcx1,并回车即可实现,二点电荷位于(-2,0)和(2,0)同号点电荷电场线的绘制。
(三)要求动手设计一个二点电荷位于(-1,0)和(1,0) ,同号点电荷电场线的绘制程