大学新编六级英语听力技巧

大学新编六级英语听力技巧

一、英语六级听力材料使用技巧

首先，要有效率的对待历年考试真题。

有的同学盲目地陷入题海战术，在个人做题技巧尚不成熟的时候

海量地做题;做题之后也欠总结，就马上又去做下一套题了。殊不知真

题有限，没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟

的机会。还有的同学习惯用真题去"磨耳朵"，即无时不刻地在耳边放

着真题录音。殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度

下降，导致考场上的精神不集中。所以，一定要在了解四六级听力出

题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复

思索，找到你和准确答案的"思维差别"。

其次，要在做题之余做到泛听，提升适合纯正英语音频的水平。

一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数，那

么提升对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就

是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音

频材料，用这些材料做泛听。当你能够跟得上且听得懂这些材料后，

你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种"以前沧海难为水"的

感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们能够试着去泛听六

级的音频材料;参加六级考试的同学们能够找老托福的听力段子，或者

慢速VOA 等等材料来进一步提升自己。当然，所谓"泛听"，也是要讲

究方法和效率的。要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、

跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。

一言以蔽之，各位考生在备考四六级听力的过程中要善于应用各

种复习材料，善于将练习与各种命题规律、考试技巧以及良好的学习

方法有机的结合起来。只有这样，六级听力才能不再是影响各位考生

通过考试的短板。

二、英语六级听力三大提分技巧

1、熟悉考试题型。熟悉题型能够帮你预测会填什么相关的，这样

有侧重的听才能记下全部要点。

2、注意辨别近音。单词读音熟记于心了，不过还是有很多同音、

近音词句一样，在英语语言中也有很多单词读音很接近。它们在被读

出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。此外，还要注

意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不

熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。所以，应试者应对这个项加以研究，并增强训练。

3、调整心理状态。心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会

直接地影响我们工作、学习的效果。考试中的心理偏差有两种，一是

过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容

的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。这就

要从自身做起，平时增强听力训练，做到有的放矢，补充弱项。从而

充满自信，保持心理稳定。听的过程中，一定要集中注意力，不要胡

思乱想。同学们在平时训练中，就要注意增强大脑与听觉系统之间的

协调与沟通。

三、英语六级听力答题技巧

基本解题技巧

小对话解题技巧之一：视听反向原则、同义替换原则。

视听反向原则是指，在小对话的题目中，看似明显被读到的选项

反而更容易是错的。但须注意，当小对话原文本身较长或生僻词较多时，该原则可能会出现特例，如03年6月第8题。

同义替换是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或

短语的同义形式，则该选项容易为准确。

例题：

2020年6月六级考试第11题

A) The man failed to keep his promise.

B) The woman has a poor memory.

C) The man borrowed the book from the library.

D) The woman does not need the book any more.

原文：

M： Oh，I’m so sorry I f orgot to bring along the book you borrowed from the library.

W： What a terrible memory you have! Anyway，I won’t need it until Friday night. As long as I can get it by then，OK?

Q： What do we learn from this conversation?

解析：能够明显看出，本题的答案为A.其中，另外三项的绝大部分单词或短语都被读到。

例题：

2020年6月六级考试第13题

A) The printing on her T-shirt has faded.

B) It is not in fashion to have a logo on a T-shirt.

C) She regrets having bought one of the T-shirts.

D) It is not a good idea to buy the T-shirt.

原文：

M：I think I’ll get one of those new T-shirts， you know，with the school’s logo on both the front and back.

W：You’ll regret it. They are expensive，and I’ve heard the printing fades easily when you wash them.

Q： What does the woman mean?

解析：准确答案D。其中A和C中都有若干单词被读中，听到的慎选。

例题：

2020年6月六级考试第18题

A) The speakers will dress formally for the concert.

B) The man will return home before going to the concert.

C) It is the first time the speakers are attending a concert.

D) The woman is going to buy a new dress for the concert.

原文：

M： Honey，I’ll be going straight to the theatre from work this evening. Could you bring my suit and tie along?

W： Sure，it’s the first performance of the State Symphony Orchestra in our city， so suit and tie is a must.

Q： What do we learn from the conversation?

解析：准确答案A。容易错选C，听到的慎选。准确答案A 中，dress formally和suit and tie同义替换。

小对话解题技巧之二：动作题的处理方式。

选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。放音时，

注意抓情态动词(如could， should， would， may， can， have to，