主题班会：“二手烟”害猛于虎班队活动方案
《认识二手烟》主题班会教学设计
以“如何跟身边的亲人们说二手烟带来的危害，你有何良策”为主题，进行小组讨论（5min），派代表轮流回答，每人4min（12min）。
措施：
a)在别人抽烟时出门转转，尤其去花园等多植物的地方待着。
b)每天早晨第一件事就是先开窗户、擦桌子、擦地板，这样可以清除大部分每日尘埃中的烟叶残留物，浇灭烟头用水或者扔到装水的纸杯里，别直接在烟缸里熄灭，那样粉尘又被吸进鼻腔，最好及时处理烟蒂。
c)多吃新鲜的蔬果(尤其是富含胡萝卜素及维生素C的蔬果)，因为维生素具有抗氧化的功能，部分甚至可抗癌(例如木瓜、蕃茄、胡萝卜、南瓜等蔬果。)
d)多喝水，多排尿，多运动，多排汗，这样可以加速排除体内的尼古丁等有害物质。
三：课后作业
学生自主制作禁烟宣传标语+宣传简画，每人一幅画和对应的宣传标语，并把作品给家里的长辈看并签名，跟长辈们讲解自己的作品，隔天带回课堂交齐。
附 录
（参考资料或板书等）
板书
1）二手烟的概念：二手烟 = 被动吸烟 = 强迫吸烟 = 间接吸烟
主流烟（吸烟者呼出的烟雾）
2）二手烟的种类：
分流烟（香烟燃烧时所产生的烟雾）
初评意见
教学助手（签名）：
教学后记
指导教师（签名）：
教学过程
教学方法
备 注
3min
10min
8min
5min
17min
2min
一：课程引入
借用字谜，由学生自行思索答出本节课的主题，老师在旁适当引导学生思考。老师引语：有句俗话说的好 ，“身体是革命的本钱”。而很多不治之症的患者，往往是因为他们习惯性忽略日常生活中的一些小病，小陋习，从而使得疾病被日积月累，最终导致无药可医。而在我们的周围就存在这样的一个经常被我们遗忘了的小隐患，老师这里给一个小提示：因为有火才有害健康（猜一字）——烟。那么，在公共场合里，吸烟者给不吸烟的人带来了什么危害？（二手烟）那么接下来，我们就一起来认识认识二手烟。
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活，从我做起》第三节“拒绝烟草，守护健康”，内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。
3. 增进学生对健康生活方式的认识，提高生活质量。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解烟草的危害，树立拒绝烟草的意识。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：展示控烟宣传海报，引导学生关注烟草危害。
2. 知识讲解：（1）烟草的危害。
（2）吸烟与二手烟的影响。
（3）拒绝烟草的方法和技巧。
3. 实践情景引入：（1）邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。
（2）讨论如何拒绝烟草，鼓励学生发表自己的看法。
4. 例题讲解：（1）列举烟草对身体的危害。
（2）分析吸烟与二手烟对家人的影响。
5. 随堂练习：（1）让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。
（2）讨论如何在家庭和校园中推广控烟。
六、板书设计1. 拒绝烟草，守护健康2. 内容：（1）烟草的危害（2）吸烟与二手烟的影响（3）拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）请你列举三种烟草对身体的危害。
（2）如何向家人宣传控烟？（3）设计一句拒绝烟草的宣传语。
2. 答案：（1）肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。
（2）可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。
（3）例如：“健康生活，远离烟草。
”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功引导学生认识到烟草危害，学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。
2. 拓展延伸：（1）组织一次校园控烟宣传活动。
（2）开展家庭控烟讲座，提高家长对控烟的认识。
（3）鼓励学生参加控烟志愿者活动，为社区控烟贡献力量。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。
主题班会活动 拒绝香烟
主题班会活动拒绝香烟活动主题：拒绝香烟，珍爱生命一、活动背景和意义随着现代社会的发展，各类诱惑层出不穷，其中包括对青少年的香烟诱导。
香烟作为一种有害因素，对身体健康造成重大威胁。
为了增强学生群体对香烟害处的认识，班级组织一次主题班会活动，以拒绝香烟、呵护健康为主题，旨在引导学生养成拒绝香烟的健康习惯，保护自己的身体健康，提高身心素质。
二、活动目标1. 增加学生对香烟有害性的认识，提高防范烟草害处的意识；2. 培养学生们说不、拒绝和抵制香烟的能力；3. 引导学生积极参与健康活动，培养良好的生活习惯；4. 加强班级凝聚力，营造良好的班集体氛围。
三、活动设计1. 前期准备：（1）组织文明用语、礼貌行为培训课程，提高学生的文明素养；（2）准备专题板报，包括香烟的危害、禁烟标志、拒绝香烟的正确方式等；（3）组织学生开展调查，掌握同学们对烟草有害性的了解程度。
2. 活动进行：（1）开场白：主持人介绍活动背景和目的，引发学生围绕香烟问题的思考；（2）视频展示：播放一段香烟对健康的危害视频，让学生亲眼目睹香烟对人体的伤害；（3）专题讲座：请相关专家介绍香烟的危害性，阐述不吸烟的重要性，并与同学们进行交流和讨论；（4）学生演讲：邀请有经验的班级同学分享他们如何拒绝香烟的经验，激发同学们立志远离烟草；（5）游戏互动：设计一些有关香烟危害的小游戏和角色扮演活动，让学生从中体验到抵制香烟的乐趣和成就感；（6）班级展示：展示班级成员的禁烟宣言和相关创作作品，鼓励班级共同参与拒绝香烟活动；（7）互动问答环节：通过互动问答调动学生的参与积极性，加深对香烟危害的认识。
3. 活动总结：（1）小结：主持人对本次活动进行小结，回顾活动过程和取得的成效；（2）感言分享：广泛征集同学们对活动的感言和体会，组织一些同学上台分享他们对珍爱生命、拒绝香烟的理解和决心；（3）班级承诺：班主任带领全体学生宣誓，立下班级禁烟承诺，号召全体同学积极践行。
吸烟有害健康主题班会教案
吸烟有害健康主题班会教案吸烟有害健康主题班会教案(3篇) 在平凡的学习⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是主题班会吧？主题班会就是围绕⼀个中⼼内容，有⽬的、有组织地进⾏的班集体成员的⾃我教育活动。
那么，主题班会需要如何准备呢？下⾯是⼩编精⼼整理的吸烟有害健康主题班会教案，欢迎⼤家分享。
吸烟有害健康主题班会教案1⼀、班会⽬的： ⼀、班会⽬的： 1、认识吸烟及吸⼆⼿烟对健康的危害。
2、拒绝吸第⼀⽀烟，不成为新烟民⼆、活动准备： ⼆、活动准备： 学⽣利⽤图书馆或⽹络，查找有关吸烟有害的资料。
三、活动过程： 三、活动过程： （⼀）导⼊ ____年4⽉7⽇是世界卫⽣组织成⽴40周年纪念⽇，这⼀天被确定为了第⼀个世界⽆烟⽇，主题是：要烟草还是要健康。
在这⼀天要求世界各国的商店不售烟，所有⼈此⽇也不吸烟。
此决议受到⼴⼤会员国的⽀持。
____年世界卫⽣组织决定将每年的5⽉31⽇定为世界⽆烟⽇，我国也将该⽇作为我国的⽆烟⽇。
（⼆）为何禁⽌青少年吸烟：（由学⽣交流发⾔，可以读⾃⼰查找到的资料） 根据世界卫⽣组织的统计，在世界各地每8秒钟就有⼀⼈死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万⼈因吸烟致死。
这⼀数字在未来20年中将有可能增加⼀倍。
吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之⼀。
我国是⼀个烟草⼤国，⽬前吸烟⼈数约为3。
2亿。
在控制未成年⼈吸烟这个问题上，政府做了⼤量的⼯作，并于去年11⽉10⽇签署了联合国《烟草控制框架公约》，这⼀公约将于今年2⽉28⽇正式⽣效。
但⼀个不容回避的事实是：在我国，未成年⼈吸烟率呈上升趋势，未成年⼈开始吸烟的年龄在下降，每天有8万左右青少年成为长期烟民。
这种状况不但影响了孩⼦的健康成长，⽽且严重影响我国整体国民⾝体素质的提⾼，所以未成年⼈吸烟问题越来越引起社会的⼴泛关注。
（三）⼭西⼤学教育科学院⼼理学副教授刘丽认为，导致未成年⼈吸烟主要有6种⼼理因素： 1、追求派头和成⼈感的⼼理。
少年时期是⾃我意识迅猛增长的时期，⼏乎从少年时代开始，许多学⽣就感觉⾃⼰是个「⼤⼈」了。
世界无烟日主题班会活动方案(5篇)
世界无烟日主题班会活动方案（5篇）世界无烟日主题班会活动方案（5篇）通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。
知道吸烟对人体健康百害而无一利。
下面是小编为大家带来的世界无烟日主题班会活动方案（5篇），希望大家能够喜欢!世界无烟日主题班会活动方案（精选篇1）班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。
(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
)2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
(女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
控烟班会策划书3篇
控烟班会策划书3篇篇一《控烟班会策划书》一、班会主题“远离烟草，拥抱健康”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，提高对烟草危害的认识。
2. 倡导同学们拒绝吸烟，养成健康的生活习惯。
3. 增强同学们的自我保护意识和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于吸烟危害的视频或展示一些相关图片，引起同学们的关注和兴趣，从而引入控烟班会的主题。
2. 知识讲解（1）请专业人士（如医生、健康专家等）或老师为同学们详细讲解吸烟对身体健康的危害，包括对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响。
（2）介绍二手烟对他人的危害，强调在公共场所禁烟的重要性。
3. 案例分享分享一些因吸烟导致严重疾病或死亡的真实案例，让同学们深刻体会到吸烟的严重性。
4. 小组讨论身边有哪些人吸烟？吸烟对他们的生活和健康有什么影响？如何帮助身边的人戒烟？（2）每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
5. 倡议行动（1）由班长或学生代表宣读控烟倡议书，号召同学们自觉抵制吸烟，积极宣传控烟知识。
（2）全体同学在倡议书上签字，表示支持控烟行动。
七、班会准备1. 提前收集相关的视频、图片、案例等资料。
2. 邀请专业人士或老师参加班会并进行讲解。
3. 准备倡议书和签字用的纸笔。
八、班会评估1. 通过问卷调查或现场交流的方式，了解同学们对本次班会的满意度和收获。
2. 观察同学们在班会后的行为表现，看是否对吸烟有了更正确的认识和态度。
篇二《控烟班会策划书》一、班会主题“远离烟草，拥抱健康”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，提高对吸烟问题的认识。
2. 倡导同学们拒绝吸烟，养成健康的生活习惯。
3. 营造无烟校园环境，促进同学们的身心健康。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过展示一些吸烟相关的图片或视频，引起同学们的关注和思考，从而引入控烟的主题。
2024年远离烟草珍爱生命主题班会教案
2024年远离烟草珍爱生命主题班会教案一、教学目标让学生了解吸烟对健康的危害，包括对身体和心理的影响。
帮助学生认识到吸烟对周围人和环境的不良影响。
引导学生树立远离烟草、珍爱生命的观念，培养他们健康的生活方式。
提高学生对于吸烟危害的认识和拒绝吸烟的自觉性。
通过班级合作与讨论，增进同学间的沟通与理解，形成积极向上的班级氛围。
二、教学重点和难点重点：阐述吸烟对个人健康的直接和长期影响。
引导学生认识到吸烟对周围人群和环境造成的危害。
教育学生如何拒绝烟草诱惑，培养健康的生活习惯。
难点：如何有效触动学生内心，使其深刻理解吸烟的危害。
帮助学生抵制来自社会和同伴的压力，坚定拒绝吸烟的决心。
三、教学过程1. 导入新课通过展示一组关于吸烟危害的统计数据和真实案例，引起学生的关注和思考。
提问学生对吸烟的看法和感受，激发学生参与讨论的兴趣。
2. 知识讲解详细讲解吸烟对身体健康的具体危害，如肺癌、心血管疾病等。
介绍吸烟对心理健康的影响，如焦虑、抑郁等情绪问题。
分析吸烟对周围人群和环境造成的二手烟危害。
3. 案例分析引导学生分析身边吸烟者的案例，了解吸烟对个人和家庭的实际影响。
通过角色扮演，模拟吸烟者在公共场合的行为，讨论其对他人造成的困扰。
4. 小组讨论分组讨论如何在学校和家庭中营造无烟环境，提出具体建议和措施。
小组内分享拒绝吸烟的经验和方法，相互学习和借鉴。
5. 总结提升汇总小组讨论成果，提炼出有效的拒绝吸烟和创建无烟环境的策略。
引导学生深入思考吸烟行为的社会根源，探讨如何从社会层面推动控烟工作。
四、教学方法和手段采用多媒体教学，展示吸烟危害的图片、视频和统计数据，增强视觉冲击力和说服力。
结合案例分析和角色扮演，让学生在模拟情境中体验吸烟的危害和他人对此的负面反应。
通过小组讨论和分享，激发学生的主动思考和合作精神，培养解决问题的能力。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：设计一份控烟宣传海报，要求学生结合所学知识，发挥创意，制作具有吸引力和感染力的宣传作品。
远离香烟主题班会活动方案
远离香烟主题班会活动方案一、活动背景近年来，我国青少年吸烟现象日益严重，为了提高同学们对吸烟危害的认识，增强拒绝吸烟的决心，我们决定开展一次以“远离香烟”为主题的班会活动。
二、活动目的1.增强同学们对吸烟危害的了解，提高防范意识。
2.培养同学们健康的生活习惯，远离香烟，拒绝诱惑。
3.加强同学们的团队协作能力，提升班级凝聚力。
三、活动时间2023年5月20日（周五）下午3:00-5:00四、活动地点本班教室五、活动流程1.签到入场同学们在活动开始前15分钟到达教室，签到入场。
工作人员负责记录签到情况。
2.开场介绍班主任开场致辞，介绍活动背景、目的和意义。
随后，主持人简要介绍活动流程。
3.观看宣传视频播放一段关于吸烟危害的宣传视频，让同学们更直观地了解吸烟对身体健康的影响。
4.主题演讲邀请一位同学发表关于“远离香烟”的主题演讲，分享自己拒绝吸烟的经历和心得。
5.互动环节（1）知识问答：主持人提出关于吸烟危害的问题，同学们抢答，答对者奖励小礼品。
（2）情景模拟：分组进行情景模拟，模拟生活中可能遇到的吸烟诱惑，讨论如何拒绝。
6.小组讨论同学们分成若干小组，围绕“如何远离香烟”展开讨论，每组选出一个代表进行分享。
8.结束语六、活动准备1.宣传视频2.演讲稿3.小礼品4.签到表5.互动环节道具七、活动宣传1.制作宣传海报，张贴于教室、宿舍等显眼位置。
2.通过班级群、QQ群等平台发布活动信息。
3.邀请其他班级同学参加，扩大活动影响力。
八、活动预算1.宣传费用：100元2.小礼品费用：200元3.活动用品费用：50元4.总计：350元九、活动效果预期1.同学们对吸烟危害的认识得到提高，防范意识增强。
2.班级凝聚力得到提升，同学们更加团结。
3.活动成果在校园内产生积极影响，带动更多同学远离香烟。
通过这次活动，我们希望同学们能够珍惜生命，远离香烟，拥有一个健康的生活环境。
让我们共同努力，为构建无烟校园贡献自己的一份力量！注意事项一：确保活动顺利进行，时间安排要紧凑合理。
吸二手烟对健康的危害教案7篇
吸二手烟对健康的危害教案7篇吸二手烟对健康的危害教案篇1班会目的：1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2.培养学生良好地生活习惯。
班会过程一、开场白今天我们开这个主题的班会，目的不是让吸烟的同学戒掉烟瘾!目的学问让大家知道吸烟这个问题的严峻危害!就象上网打嬉戏!几乎是戒不掉的，所以我学问想让同学们知道吸烟的危害!二、吸烟的资料烟草被视为世界上危害最严峻的社会问题之一，当前全世界烟民已达12亿，每年因吸烟导致疾病死亡者约300万。
在我国有3.5亿吸烟者，其中未成年人吸烟比率呈逐年上升趋势。
据卫生部门近年来所作的抽样调查发觉，在大学、高中和初中男生中，吸烟的比率分别高达46%、45%和34%,形势是异样严峻的.(先说明目前中学生开始吸烟的人数渐渐增加，且年龄偏低!三、说说烟草危害人的详细情况。
(大家都谈谈)烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害，它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成果下降。
调查发觉，吸烟学生的学习成果比不吸烟的学生低。
青少年吸烟还会使冠心病、高血压病和肿瘤的发病年龄提前。
有关资料表明，吸烟年龄越小，对健康的危害越严峻，15岁开始吸烟者要比25岁以后才吸烟者死亡率高55%，比不吸烟者高1倍多。
四、让大家认识到被动吸烟的危害(大家互相讨论怎样削减被动吸烟)被动吸烟是指生活和工作在吸烟者周闱的人们不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒的物质许多试验表明，吸烟者在吸烟时，约把70%的烟雾吐人空气中，供旁人“共享”，若室内通风不佳，全部在场者都会“受益不浅”。
而且被动吸烟者“共享”吸人的烟尘中有害物质浓度并不比吸烟者低，研究显示，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。
五、戒烟方法：1.加强戒烟意识，戒烟者要亲身感受到吸烟的危害，自觉要求戒烟。
2.查找好的替代方法，戒烟者戒烟后往往感觉“无事可做”，在工作场所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之类，使其不至于感到“空虚”。
远离香烟主题班会活动方案
远离香烟主题班会活动方案一、方案目标与范围1.1 目标本次“远离香烟”主题班会活动旨在通过教育和互动，增强学生对吸烟危害的认识，培养健康的生活习惯，减少青少年吸烟率。
具体目标包括：- 提高学生对吸烟危害的认知水平，了解二手烟的影响。
- 促进学生间的讨论，培养拒绝吸烟的意愿。
- 动员学生积极参与校内外的禁烟活动，形成良好的校园文化。
1.2 范围本活动适用于全校学生，尤其是初中和高中年级，预计参与人数约为300人。
活动将结合讲座、互动讨论、视频播放、问卷调查等多种形式进行，以确保信息的有效传播和学生的参与感。
二、组织现状与需求分析2.1 组织现状根据近期的调查数据，学校内有约15%的学生表示曾经吸烟，30%的学生表示有朋友吸烟。
此外，约40%的学生对吸烟的危害缺乏全面的认识。
这表明学校在禁烟教育方面仍有较大的提升空间。
2.2 需求分析- 知识缺乏：很多学生对香烟的成分及其危害知之甚少。
- 社会压力：部分学生因同伴压力而开始吸烟，需要有效的应对策略。
- 缺乏支持：学生在戒烟过程中缺乏有效的支持和资源。
三、实施步骤与操作指南3.1 活动前期准备3.1.1 确定参与人员- 组建活动组织委员会，包括班主任、心理辅导老师及学生代表。
- 明确各自的职责，如宣传、场地布置、材料准备等。
3.1.2 宣传与动员- 制作宣传海报，通过校园广播、微信公众号、班级群等多渠道进行宣传。
- 发放活动通知，鼓励学生积极参与。
3.1.3 准备活动资料- 准备讲座PPT、宣传册、问卷调查表等。
- 收集吸烟危害的相关数据与案例，通过真实故事提高学生的关注度。
3.2 活动实施3.2.1 开场致辞- 由校领导或心理辅导老师进行开场致辞，介绍活动目的与重要性。
3.2.2 专题讲座- 邀请专业的戒烟医生或心理健康专家进行专题讲座，内容包括：- 吸烟的成分及其对身体的影响- 二手烟的危害- 吸烟的心理因素与社会影响3.2.3 互动讨论- 将学生分为小组，讨论：- 吸烟的原因及其对自己和他人的影响- 如何拒绝同伴的吸烟邀请- 分享个人或他人戒烟的成功故事3.2.4 视频播放- 播放有关吸烟危害的短片，增强视觉冲击力，引发学生的思考。
推广拒绝二手烟教育的班会教学方案
推广拒绝二手烟教育的班会教学方案二手烟不仅对吸烟者本身有害，也对身边的人产生危害。
据调查显示，过去几年来，二手烟对开发中儿童和青少年的身体产生了巨大的影响。
因此，我们必须重视拒绝二手烟教育，特别是在学校里。
在这篇文章中，我将分享一些班会教学方案，帮助学生了解二手烟的危害，并激励他们采取积极的健康行为。
班会一：介绍二手烟的危害在第一次班会中，教师可以讲授与二手烟有关的危害。
他们可以分享一些统计数字，以让学生了解被动吸烟对身体健康的影响。
在课堂中，教师还应介绍孩子们可以采取哪些措施来避免被动吸烟。
教师可以根据学生的年龄和需求，以图表、图片、视频和表演形式来介绍二手烟对人体的影响。
例如，学生可以扮演吸烟者和吸烟者的家人，并进行家庭模拟来说明二手烟对家人健康的影响。
班会二：收集天然空气的好处在本次班会中，教师可以引导学生探索自然空气的有益之处。
教师可以介绍一些科学实验，让学生明确空气的好处，比如口腔容易出现问题，如果在空气污染中生活很长时间，空气中的烟雾可能会刺激孩子们的呼吸系统，引起哮喘和其他呼吸问题。
此外，教育者还可以让学生收集空气样本，包括草、花、树木。
学生可以观察和感受它们之间的不同，并思考空气对健康和身体的影响。
这有助于学生更加了解二手烟对身体的影响，并明确需要寻求天然空气的优点。
班会三：辩论二手烟的禁止问题在本次班会中，教师可以引导辩论，让学生就是否禁止吸烟进行讨论。
这样的话可以帮助学生学会斗争、表达自己的观点，并解释什么是有意义和无意义的。
学生将在小组中工作，然后准备一份汇报，陈述其所代表小组的观点。
在辩论过程中，学生必须紧紧着眼于二手烟的危害，并从健康、家庭、家庭、道德和社会角度论述意义和无意义的问题。
这有助于让学生提高自我意识和自我管理能力。
班会四：反思自己的健康行为在班会教学方案的教师可以引导学生反思自己的健康行为。
教师可以让学生分享他们使用健康行为的事例，并说，他们是如何应对和拒绝二手烟的。
拒绝二手烟呼吸健康学校无烟日主题班会策划
拒绝二手烟呼吸健康学校无烟日主题班会策划策划书一、背景介绍当今社会，吸烟已成为一种普遍存在的问题，给人们的身体健康和环境造成了严重的威胁。
尤其是对学生群体来说，二手烟对他们的身体发育和学习成绩产生不可忽视的负面影响。
为了提高学生的健康意识和保障他们的呼吸健康，本次策划将组织一场学校无烟日主题班会，旨在引导学生拒绝二手烟。
二、目标1. 提高学生对二手烟的认识，培养他们对二手烟的拒绝意识。
2. 培养学生正确的生活习惯，保护自己的呼吸健康。
3. 加深学生对吸烟危害的了解，引导他们主动参与反烟宣传活动。
4. 营造一个无烟的学习环境，保障学生的身体健康。
三、策划内容1. 主题班会讲座a. 邀请专业人士或健康教育专家讲解二手烟的危害和如何拒绝二手烟。
b. 组织学生参与互动环节，让学生现场感受二手烟的危害，并学习正确拒绝二手烟的方法。
c. 引导学生反思自己的身边环境是否存在二手烟，如何践行无烟生活。
2. 主题班会展览a. 学校内设立二手烟危害展览，展示各种各样的吸烟危害图片和文字。
b. 指导学生自己制作与二手烟有关的海报、手抄报等，展览在学校的显眼位置。
c. 通过展览的形式加深学生对吸烟危害的认识，提高他们的拒绝二手烟的意识。
3. 班级活动a. 组织班级开展主题讨论，引导学生讨论二手烟对他们生活的影响，并提出应对策略。
b. 鼓励学生表达自己对吸烟的态度和看法，提倡互相尊重和理解。
c. 开展无烟倡议书活动，邀请学生共同签名表达自己对无烟校园的支持。
4. 学校宣传a. 制作与无烟主题相关的海报、横幅等，在学校各个角落展示。
b. 在校园广播、电子屏幕等渠道播放与无烟相关的宣传视频和音频。
c. 利用学校微信公众号、校园网等平台发布关于无烟主题的文章和信息。
五、预期成果1. 学生对二手烟的认识和拒绝意识得到提高，能够积极参与抵制二手烟的行动。
2. 学生之间形成良好的共识，互相监督遵守无烟规定，促进无烟校园建设。
3. 学校营造出一个无烟的学习环境，保障学生的呼吸健康，促进学生身心健康的发展。
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文一、教学目标1.让学生了解吸烟的危害，提高防范意识。
2.培养学生自觉抵制烟草，珍爱生命的良好习惯。
3.增强班级凝聚力，营造健康、文明、和谐的校园氛围。
二、教学重点1.让学生深刻认识吸烟的危害。
2.培养学生自觉抵制烟草的决心。
三、教学难点1.如何让学生从内心深处认识到吸烟的危害。
2.如何让学生自觉抵制烟草诱惑。
四、教学准备1.烟草危害宣传资料。
2.烟草危害相关视频。
3.班级同学调查表。
五、教学过程（一）导入1.教师播放一段吸烟危害的宣传视频，让学生初步了解吸烟的危害。
2.教师简要介绍本次班会的主题：珍爱生命，远离烟草。
（二）主题活动1.学生分组讨论：吸烟的危害（1）让学生谈谈自己对吸烟危害的了解。
2.学生分享戒烟成功案例（1）邀请班级中戒烟成功的同学分享自己的经历。
3.学生互动游戏：抵制烟草诱惑（1）教师设计一个抵制烟草诱惑的小游戏，让学生在游戏中体验到抵制烟草的乐趣。
（2）学生分享游戏中的感受，增强抵制烟草的决心。
4.班级同学调查表分析（1）教师展示班级同学吸烟情况的调查表。
（2）学生分析调查表中的数据，了解班级吸烟现象的严重性。
2.学生分享自己的感悟，表示要自觉抵制烟草，珍爱生命。
（四）课后作业2.学生制定一个戒烟计划，监督自己远离烟草。
六、教学反思1.教师反思本次班会的教学效果，如：学生是否真正认识到吸烟的危害，是否自觉抵制烟草。
2.教师针对学生的反馈，调整教学方法，以提高学生的防范意识。
七、教学评价1.学生对吸烟危害的认识程度。
2.学生自觉抵制烟草的决心。
3.班级吸烟现象的改善情况。
通过本次班会，希望同学们能够深刻认识到吸烟的危害，自觉抵制烟草，珍爱生命，共同营造一个健康、文明、和谐的校园环境。
让我们携手远离烟草，共创美好未来！重难点补充：（一）教学过程补充1.导入教师：“同学们，你们知道每年的5月31日是什么日子吗？”学生：“是世界无烟日。
”教师：“对，那么今天我们就来聊聊吸烟的危害，为什么要珍爱生命，远离烟草。
远离烟草主题班会活动教案
远离烟草主题班会活动教案珍惜生命，崇尚文明生活;热爱生命，养成良好习惯。
下面是小编为大家带来的远离烟草主题班会活动教案，欢迎大家阅读，仅供参考！远离烟草主题班会1一、活动目标1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。
2、积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。
二、活动准备课件一份(禁烟海报若干) 禁烟标志收集烟盒若干三、活动过程(一)、主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了?这是什么标志?2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。
(二)、同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)、明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗?多少钱一包?2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢?3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?(四)、倡议:从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟!被动吸烟，你愿意吗?吸烟，有害健康，人人皆知。
我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。
香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。
而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。
这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。
大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。
在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。
即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。
这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。
可是在公共场所，他们也许就不一样了。
你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。
尽管贴着“禁烟标志”。
在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。
在这种地方，我们也不难看到一些高年级学生装着大人们的样子老练地吸着烟。
《保卫健康抵制烟草》主题班会教案
《保卫健康抵制烟草》主题班会教案保卫健康抵制烟草主题班会教案一、引言烟草对人体健康造成严重危害，抵制烟草成为了我们维护健康的重要任务。
本次主题班会旨在增强同学们对烟草危害的认识，培养拒绝烟草的意识，共同保护自己和他人的健康。
二、目标通过本次班会，希望能够达到以下目标：1. 了解烟草危害对人体健康的影响；2. 掌握拒绝烟草的有效方法和技巧；3. 增强同学们抵制烟草的决心和意识。
三、活动内容1. 活动导入：通过展示烟草对人体健康的影响图片或视频，引起同学们的关注。
2. 知识讲解：- 讲解有关烟草的基本知识，包括烟草的组成、主要成分以及吸烟对心肺功能等方面的危害。
- 分享烟草对吸烟者和被动吸烟者的伤害，向同学们传达出抵制烟草的紧迫性和重要性。
3. 常识问答：组织一些与烟草相关的问题，并邀请同学积极参与回答，加深对烟草危害的认识。
4. 拒绝烟草技巧演练：通过角色扮演的方式，让同学们模拟面对吸烟者时如何拒绝吸烟的场景，加强拒绝烟草的技巧和自信心。
5. 情景剧表演：安排同学们进行小型情景剧表演，展示在不同场合中如何拒绝烟草的正确方式，以此影响其他同学。
6. 结语：向同学们强调拒绝烟草对个人和他人健康的重要性，鼓励大家积极参与到抵制烟草的行动中。
四、期望结果通过本次班会的开展，期望同学们能够：1. 增加对烟草危害的认知，深入了解烟草对健康的严重威胁；2. 研究拒绝烟草的有效方法和技巧，培养自我保护意识；3. 形成拒绝烟草的正确态度和行为，积极践行健康生活方式。
五、延伸活动建议1. 通过校园广播、墙报等形式持续宣传烟草危害和抵制烟草的重要性；2. 组织更多与烟草相关的知识竞赛、演讲比赛等活动，激发同学们的研究兴趣；3. 邀请专家到学校进行专题讲座，提高同学们对烟草危害的认知水平。
六、总结本次主题班会是为了增强同学们对烟草危害的认识，培养抵制烟草的意识和能力。
通过活动内容的设计，我们期望同学们能够认识到烟草的危害，掌握正确的拒绝烟草方法，并将相关知识和技巧应用到实际生活中，共同保卫健康，抵制烟草。
班会策划拒绝烟雾共同呼唤清新健康的校园环境
班会策划拒绝烟雾共同呼唤清新健康的校园环境班会策划：拒绝烟雾，共同呼唤清新健康的校园环境一、背景分析随着社会的进步和教育的发展，校园环境如同孩子们的第二个家园，对学生的健康成长起着至关重要的作用。
然而，烟雾却不可避免地给校园环境带来了负面影响。
为了提升校园环境质量，我们有必要发起一次班会活动，旨在拒绝烟雾，共同呼唤清新健康的校园环境。
二、活动目标1. 提高师生对烟草危害的意识，增强大家对拒绝烟雾的决心；2. 加强校内烟草禁烟政策的宣传和执行力度；3. 创建一个清新健康的校园环境，培养学生良好的生活习惯。
三、活动内容1. 举办主题班会a) 引导学生了解烟草危害的相关知识，如吸烟对身体的危害、二手烟的危害等；b) 邀请医生或相关专家来校园开展宣讲，深入了解烟草危害，引发师生关注。
2. 设立宣传展板a) 制作宣传展板，展示各种烟草危害信息和禁烟政策；b) 展板设置在重要位置，如校门口、教学楼大厅等，以便最大程度地触达到师生。
3. 发放宣传资料a) 准备禁烟宣传书籍、海报和小册子等资料，通过发放的方式增加宣传效果；b) 在校园重要通道处、教室、图书馆等地发放宣传资料，让每位师生都能了解烟草危害。
4.组织排练a) 组织学生编写禁烟主题的诗歌、朗诵、行动剧等，并进行排练；b) 在校园内选择节假日或重要的校园活动时，组织学生进行表演，提醒所有参与者拒绝烟雾。
5. 举办禁烟活动a) 在活动期间，组织禁烟运动，让师生们共同参与；b) 通过活动，动员全校师生积极行动起来，共同呼唤清新健康的校园环境。
四、预期效果1.学生增强了对烟草危害的认识，拒绝吸烟的意识得到提升；2.学校禁烟政策得到严格执行，校园环境变得更加清新；3.学生养成了良好的生活习惯，以身作则，对他人发出良好的影响。
五、实施计划1.确定活动时间、地点和参与人员；2.组织宣传展板和宣传资料的制作；3.联系医生或专家参与宣讲；4.组织学生进行排练，准备禁烟活动；5.安排志愿者，协助活动的顺利进行；6.活动过后进行总结评估。
“二手烟”比老虎危害更大(班级团队活动计划)-
“二手烟”比老虎危害更大(班级团队活动计划)你现在读的文章《二手烟比老虎更有害(班级团队活动计划)》是由九香。
com http://活动目的:这个活动，让同学们知道二手烟也有严重的危害，它可以直接毒害生命；破坏人体的营养物质；诱发多种疾病不仅要劝阻家人不要吸烟或吸二手烟，即使在公共场所，也要尽量避免那些吸烟的人，这样才能避免二手烟的危害活动准备:1。
活动前一周收集吸烟危害数据；2.从以下几个方面准备:(1)讲故事；(二)表演小品；(3)辩论会议 (4)财富小考场；(5)《明天会更好》这首歌活动流程:1。
所有人立正，所有队伍排队；2.队长向中队队长报告人数，中队队长向中队辅导员报告人数；3.旗帜、音乐和敬礼；4.团队歌曲；5.主题活动开始:主持人:二手烟叶叫环保烟二手烟包括吸烟者突出的主流烟和直接从香烟、雪茄或烟斗中喷出的侧流烟。
二手烟含有多种与癌症有关的有毒物质二手烟的危害是什么？请看草图 (1)征文内容:有一个幸福的三口之家，但这份幸福已经被烟给毁了爸爸很爱抽烟，整天把屋子弄得雾蒙蒙的，母女劝他也没用。
终于有一天，女儿受不了这种环境，得了肺炎去了医院。
我妈妈很难过，我爸爸很后悔 (2)财富小考场主持人:你懂二手烟吗？根据你的理解谈论二手烟主持人:二手烟的危害在哪里？主持人:你觉得小品里说的，饭后抽根烟会让神仙开心吗有意义吗？为什么呢？(3)看视频。
视频1:吸烟对人体危害的海报视频二:与吸烟者生活在一起的孩子患呼吸道疾病的几率是普通人的两到三倍，而75%的听力障碍儿童是由二手烟引起的，15%的癌症儿童与父亲吸烟有关视频三:公共场所，吸烟周围有烟雾，影响人们正常工作视频4:专家表示，多吃富含维生素E的食物可以降低吸烟者患肺癌的比例吸烟时间最短、血液中维生素E含量高的人，预防效果最好然而，专家强调，具有预防肺癌作用的维生素E主要来自食物，而不是维生素E补充剂富含维生素E的食物包括全麦面包、硬水果、豆类、谷类等主持人:二手烟确实有害，我们不能忽视它 (4)快板《吸烟危害极大》锣鼓喧天的时候，我们四个人就上台。
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新修订小学阶段原创精品配套教材
“二手烟”害猛于虎班队活动方案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
"Secondhand smoke" is more harmful than the Huban team's activity
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教师：风老师
风顺第二小学
编订：FoonShion教育
“二手烟”害猛于虎班队活动方案
活动目的：
本次活动，让学生知道吸“二手烟”也有严重的危险，它可以直接毒杀生命；破坏人体的营养成分；诱发多种疾病。
不但要劝阻家人不要吸烟也不要让自己吸上“二手烟”，即使在公共场所也应设法避开那些吞云吐雾者，以避免受到“二手烟”的危害。
活动准备：
1．活动前一周，搜集吸烟危害的资料
2．从以下几个方面作好准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）辩论会。
（4）财富小考场；（5）歌曲《明天会更好》。
活动过程：
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始：
主持人：二手烟叶称为环境烟草烟。
二手烟包括吸烟者突出的
主流烟雾也包括从纸烟雪茄或烟斗中直接冒出的侧流烟二手烟中包含多种物质种与癌症有关的有毒物质。
二手烟有什么危害吗？请看小品。
（一）小品会
小品内容：有一个幸福的三口之家，可是这幸福都让"烟"破坏了。
爸爸十分爱抽烟，整天弄得屋里云雾缠绕，妈妈、女儿劝也没有用。
终于有一天，女儿忍受不了这种环境，得了肺炎进了医院，妈妈很伤心，爸爸十分的后悔。
（二）财富小考场
主持人：你理解二手烟了吗？按你的理解说说二手烟。
主持人：二手烟的危害在哪里？
主持人：你觉得小品中说的，“饭后一支烟，快活赛神仙。
”的话又道理吗？为什么？
（三）看录像
录像一：吸烟对人体危害的宣传画。
录像二：与吸烟者同住的儿童，患呼吸系统疾病的机会比常人高两至三倍，而儿童听觉受损者中的75%是由吸二手烟所致，儿童患癌症15%的患者与父亲吸烟有关。
录像三：在公共场所中，吸烟周围烟雾腾腾，影响人们的正常工作。
录像四：专家说，多吃含维生素e丰富的食物，可使吸烟者患肺癌的比例下降。
而那些吸烟时间最短，血液里含维生素e高的人，预防效果最佳。
但专家强调，具有预防肺癌功效的维生素e主要来自食物而并非维生素e补充剂。
富含维生素e的食物包括全麦面包、硬果类、豆类、谷类等。
主持人：二手烟真是害人精，我们决不能轻视。
（四）快板
《吸烟危害大极了》
锣鼓一敲叮当响，
咱们四人走上场，
今天不把别的谈，
大家一起说戒烟！，
屋里沉闷烟雾飘，
睁不开眼看不清面，
一支支烟囱冒着烟，
吸烟危害有多重，
不但害己还害人。
指黄、口臭、牙齿黑。
肺炎是轻，癌症是重。
吸烟百害无一利
各种成分都有害：
对呼吸道有刺激。
引起血管内膜损害。
有致癌作用。
香烟是生命最凶恶的杀手
“二手烟”不轻“一手烟”。
千万不能这样了，
全民动员来戒烟。
身强力壮建国家。
环保意识要提高，
齐心协力最重要，
大家努力都去做，
保护环境做表率，
天蓝地绿水澄清，
那该有多好！
主持人：百闻不如一见，请看一个小试验。
从蜗牛对香烟烟雾的反应看——吸烟的危害
材料用具：5只蜗牛，一只有盖透明的空玻璃杯，一根香烟
实验方法及现象：1、首先将5只活蜗牛全部放入一个空玻璃杯中；2、等到蜗牛都爬到玻璃杯壁上（方便后面观察）时，一个学生抽一根香烟，向玻璃杯中吐出三口烟雾，然后立即盖紧杯盖。
注意观察，只见蜗牛遇烟后便立刻一个个从杯壁上掉了下来，并把柔软的身体和头部缩到壳里。
3、过了
10分钟，杯中的烟雾消失了，打开盖子，再往里面吐出三口烟，只见蜗牛把身体缩得更紧了，有的身体距离壳口部出现了至少0.5cm的空腔，并且分泌出泡沫状的粘液。
4、又过了10分钟，过了一小时，过了一整天，五只蜗牛全部在玻璃杯里不会动，它们都死了。
主持人：蜗牛在实验中是因为“被动吸烟”而死的，吸烟不仅对自己的身体有害，更会严重危害您身边其他人的身体健康。
（五）小记者采访，走进“百姓”
小记者：当你的身边有人吸烟时，你们来说说，身处烟雾中的感受。
请两到三个同学回答。
小记者：大家来想想怎样劝阻自己身边的亲人远离香烟。
同学们各抒己见，请更多的人回答。
小记者：你们认为怎样才是一个“无烟”的世界。
同学回答。
（六）哑语：《不理解》
内容：
我！本人，极不喜欢抽烟！
当然周围的人我也不喜欢他们在我旁边抽烟！
不过！我周围好象没几个人不抽烟！
真是没办法呀！
明明烟纸上写着“吸烟有害健康”但是我们的同志们呢偏偏还是要抽！
这个到底是为什么呢！搞不懂！要知道抽烟的人病都比不抽烟的人多得多，搞不懂抽烟的同志们是怎么想的！！！
我昏死了！都要抽烟啊！我反复强调，吸烟有害健康的哦！还抽！！平静才怪了！！毛糙的人才抽烟！
才怪了哈。
拿自己的健康开玩笑哦哦！吸烟有害健康
主持人：真是不可思议，明知山有虎，偏向虎山行。
主持人：如果人人都制止吸烟，我们将会生活在无烟世界里。
主持人：（读倡议书，全民动员，迎接无烟世界。
）（倡议书附后）
六、辅导员讲话：通过这节班队课，相信大家也明白了'二手烟'真是一只毒老虎，希望大家回去都劝阻你的家人放下手中的香烟，这不但为了他自己，也为了身边所有的人。
美化环境，让世界变得更美好。
全体合唱《明天会更好》。
七、呼号
八、退旗、奏乐、敬礼
九、活动结束附活动资料：
1、倡议书
关于开展戒烟、少吸烟活动的倡议书
全社会烟民：
吸烟有害于身体健康。
随着人们生活质量的不断提高，吸烟对身体造成危害，已被大多数人所认可。
从诸多资料证明，烟草中含有尼古丁、焦油、苯等4000多种化学有毒物质，这些物质通过袅袅烟雾进入人体，不仅会侵蚀人的肌体，而且是致癌和引发、恶化多种疾病的祸首，尤其是“二手烟”比“一手烟”更具危害程度。
为此，我们向全社会发出以下倡议：
一、积极倡导科学健康的生活方式，宣传戒烟、少吸烟活动的意义。
二、，牢记5月18日世界“无烟日”。
三、建立“无烟部门”、“无烟区”（三人以上为区域）。
四、戒去吸烟嗜好或少吸烟，提倡互不敬烟。
五、积极参加社会上主办的以戒烟、少吸烟为主题的系列活动。
六（4）中队全体同学
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。