班牌设计模板稿精编版
班牌设计
踏入校门已一载，琅琅书声伴春秋。
而今，小小读书郎已经二年级啦！我们
将在充满绿意的校园里骄傲地飘扬起胸前的
红领巾，将在满溢诗意书香的教室里尽情地遨游于知识的海洋。
共同遵守校规班约，人人争做新世纪的“四好少年”！
班级：二年级（1）班
班风：团结友爱、互相帮助、共同进步。
班训：上课专心，作业细心，待人真心，做事用心。
班级目标：自主学习、快乐同行、健康发展。
班主任寄语：可爱的孩子们，愿你们在知识的花园中辛勤采集、在幸福的乐园中快乐成长！
班主任：姚丽
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
诚信誓言：诚而有信，方为人生。
班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。
班级牌模板标准版
班级牌模板标准版1. 简介班级牌是学校管理制度中的重要组成部分，用于标识和辨识不同班级的身份。
本文档旨在提供一份班级牌模板的标准版，以方便学校和班级使用。
2. 模板设计2.1 标识信息班级牌上应包含以下标识信息：- 班级名称：以清晰易读的字体展示班级名称。
- 班级代号：标明班级的代号，便于识别和查找。
2.2 背景设计班级牌的背景设计应简洁大方，不宜过于繁琐。
建议采用统一的背景色，并且保持与学校或年级的风格一致。
2.3 字体与图案文字和图案的选择应注意以下几点：- 字体：选择清晰易读的字体，确保信息传达清楚。
- 图案：可以在班级牌上添加简洁的图案，以增加美观度和辨识度。
3. 尺寸与材料3.1 尺寸要求班级牌的尺寸一般为长方形，建议尺寸为10cm × 5cm，便于携带和使用。
3.2 材料选择班级牌的材料应选择耐用、易清洁的材质，如塑料或金属材质，以确保长时间的使用。
4. 使用指南4.1 发放方式班级牌可以在开学或班级组织活动时统一发放给学生。
4.2 使用注意事项学生在佩戴班级牌时需要注意以下事项：- 班级牌应佩戴在显眼的位置，如衣服的左胸口处。
- 禁止私自更改班级牌的外观和标识信息。
- 注意保持班级牌的清洁和完好。
5. 维护与更新学校应定期检查和维护班级牌，确保其正常使用。
如果需要更新班级牌模板，应及时通知各班级并重新发放。
以上是班级牌模板的标准版，希望能为学校和班级管理提供一定的参考和指导。
Please let me know if you need any further assistance.。
七(1)班牌
1、班牌模板：14.5厘米×9.2厘米
注意：请不要调整文本框大小，只在里面增加内容
七(1)班出勤情况：
原有人数_______
实到人数_______
缺勤人名单：
请假人名单：
年月日班主任寄语：
没有特长的打工命运是低层次的；当代人，不会用知识、科学、技术武装自己是悲哀的。
读书改变命运，知识成就未来。
要想改变命运，就勤奋读书吧！亲爱的同学们。
七(1)班班级誓言：相信自己！
智商不低！
克服懒惰，
勤奋好学。
创造佳绩。
2、寝室学生信息模板：高度：14.2厘米；宽度：一张A4纸的宽度。
注意：请不要调整文本框的大小，可以根据需要增减表格格数(背景可根据需要自己设置)。
姓名：
班级：
床位号：
、星级和荣誉：横向，。
小学运动会班牌设计（参考）
小学运动会班牌设计小学运动会班牌设计小学运动会班牌设计进了201X年9月，恬恬上小学了。
下牙掉了一颗，成了名符其实的小豁牙子。
一米三的个头儿，穿33码的皮鞋都开始校裤子要穿140的，小家伙长得够快的，难怪每天那么能吃（常常在学校要填三四次饭！）十一长假前，学校运动会召开了。
恬宝的任务是打班牌。
这个任务好艰巨，恬妈要准备两套服装，一套是打班牌时穿的，老师的要求是往漂亮里打扮。
另一套是坐在方队里穿的，白上衣牛仔裤。
虽然比别人的任务多，但恬妈还是发自内心的高兴，这可是俺家恬宝第一次接受如此艰巨的任务啊！事实证明，小家伙表现稳重大方，还是不错滴~~~~总的来说，还是俺的遗传基因起了巨大的作用吧，要知道小学的时候恬妈也打班牌的（汗）。
不多说了，上图吧。
进了201X年9月，恬恬上小学了。
下牙掉了一颗，成了名符其实的小豁牙子。
一米三的个头儿，穿33码的皮鞋都开始校裤子要穿140的，小家伙长得够快的，难怪每天那么能吃（常常在学校要填三四次饭！）十一长假前，学校运动会召开了。
恬宝的任务是打班牌。
这个任务好艰巨，恬妈要准备两套服装，一套是打班牌时穿的，老师的要求是往漂亮里打扮。
另一套是坐在方队里穿的，白上衣牛仔裤。
虽然比别人的任务多，但恬妈还是发自内心的高兴，这可是俺家恬宝第一次接受如此艰巨的任务啊！事实证明，小家伙表现稳重大方，还是不错滴~~~~总的来说，还是俺的遗传基因起了巨大的作用吧，要知道小学的时候恬妈也打班牌的（汗）。
不多说了，上图吧。
进了201X年9月，恬恬上小学了。
下牙掉了一颗，成了名符其实的小豁牙子。
一米三的个头儿，穿33码的皮鞋都开始校裤子要穿140的，小家伙长得够快的，难怪每天那么能吃（常常在学校要填三四次饭！）十一长假前，学校运动会召开了。
恬宝的任务是打班牌。
运动会班牌设计
四（2）班运动会班牌设计理念
由红黄蓝绿组成的彩色跑 道，象征着我们四二班的 斗志、自信、幸福和智慧。 跑道上一只只蜗牛就像我 们班的同学们，虽然外表 平凡却在一面面响鼓的激 励下一鼓作气，勇往直前， 迸发出自己最大的能量。 四二班是团结的更是快乐 的！
五（1）班运动会班牌设计理念
我们班的班牌由红色底板组成， 表示着五一班同学勇敢和热情 地对待这次比赛。两旁的白鸽 象征着和平，在比赛中友谊第 一，比赛第二。它们衔着橄榄 叶组成“x”表示了我们是西校 区的同学。班牌中间的花朵喻 意着五一班同学在赛场上绽放 光芒。花朵的花瓣分别写着 “团结”“勤奋”“诚 实”“文明”这四个词象征着 五一班良好的班级面貌，也表 示了我们想在运动会上取得好 成绩的决心。
班牌为正反面，正面画有一 只小老鼠和一只小牛犊，小 动物胸前写有2008、2009 的字样，既是运动会号码牌， 也是孩子们的出生年份，寓 意班级的每个人都是小小运 动员；小老鼠和小牛犊后面 的背景寓意跑道。背面画有 三只小动物在为选手加油助 威，寓意着友谊第一，比赛 第二。
二（1）班运动会班牌设计理念
一（1）班运动会班牌设计理念
红色的跑道和黄色的底色表 示大家都怀着热情和激动的 心情来迎接运动会，心型的 图形，小人手拉手，意味着 我们要齐心协 力，绿色图案表示我们一 （1）班不管每位孩子的运 动特长是什么，都要充分展 现出来，我们要用心去做， 团结一心
一（2）班运动会班牌设计理念
二（1）班运动会班牌设计理念
二（2）班运动会班牌设计理念
西二（2）班是个团结向上 的集体,32个成员都热爱着 这个温暖的家.认真负责的 班委、组长以满腔的热情为 建设一个优秀的集体而不懈 工作，团结奋进的同学们在 班主任及班委的带领下也努 力学习，为班级建设贡献着 自己的一份力量。
高中运动会班牌设计（范本）
高中运动会班牌设计高中运动会班牌设计高中运动会班牌设计高中的最后一次运动会也圆满结束了，虽然我报的实心球没有拿到名次，但是也没有留下遗憾，我尽力了。
12.89米，这是我平时达不到的。
超越自我也是一种胜利。
这次运动会我没有像往常一样，以前的运动会我从来不掺乎，因为我体育不太好，所以这次也只敢报个实心球。
这次运动会比较逗，跑1500都有人争着抢，其实是这样的，本来1500是还缺一个人的，体委说抓阄，谁倒霉就谁上。
结果毛磊中奖了..但是这时候小隽以动漫要挟小哲，小哲没办法，只好把1500从毛磊那里抢过来了..结果就上演了抢着报1500的笑话。
前两天大家一直都在忙队列的事情，最终决定的是拼红旗，经过大家的配合和努力，这次的队列走的还不错，毕竟是最后一次了，大家都不想留下遗憾。
昨天晚上参与了班牌最后的收尾工作，实际上只是无聊时去办公室溜达了一下..然后老师就让我把办公室旁边的“温馨小屋”打扫了一下，那屋子简直乱的不成样子了，满地的碎纸，垃圾装了满满一箱子，最后我和阿彬还有小隽一起回家了，因为他们要拿着队列用的东西和班牌，所以帮他们拿一下班牌~太威风了，我边骑着车，边扛着班牌，像扛着一把战斧一样~我很喜欢这类东西，可能是因为我从小玩仙剑奇侠传的缘故吧，很喜欢舞刀弄剑。
小时候我每次下楼和那些小孩玩，都是捡些破棍子，然后就当宝贝一样拿回家，每当父母给扔掉时都特伤心，每当自己拿起那些棍子时，就有种大侠的感觉。
每次看到真的刀剑时，就特别兴奋。
小学班牌设计
特色班级名称：幼苗成长（特色主题：心怀感恩共沐书香）班训：朝气蓬勃、团结向上，携手共进班级口号：心怀感恩共沐书香团结向上携手共进班主任寄语：希望同学们朝气蓬勃、团结向上，携手共进；一起分享生活、学习上的酸甜苦辣；一起携手面对与克服遇到的种种难题；能知孝顺，懂感恩。
六年级一班：晨曦中队陈迪迪班训：追求卓越超越自我班级特色：团结友爱、勤学善思、积极进取班主任寄语：求学，不时冷时热，要持之以恒言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实律己，不放纵苟且，要防微杜渐遇挫，不自暴自弃，要自强不息受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎受诲，不掩饰逃避，要改过加勉班级荣誉：六年级二班：阳光中队王蕾班训：天道酬勤恒者必胜班级特色：团结友爱文明知礼勤奋向上班主任寄语：一路走来，有失败，也有收获，无论何时何地，我们在一起！这是一个集体，是67个人的家，心灵的港湾，力量的源泉，每一个人的努力，每一个人的付出，都深深地印在了我们这个大家庭里。
班级荣誉：六年级三班：金星中队于秋月班训：人心齐，班风正，学习优，榜有名班级特色：聪明活泼团结友爱班主任寄语：孩子们，昨天已经逝去，明天还没到来，要想超越梦想，就要把握今天，抓住每一分、每一秒。
班级荣誉：六年级四班：彩虹中队朱文彩班训：我努力，我成功班级特色：活泼主动敢于领先班主任寄语：每天努力一点点，每天进步一点点。
班级荣誉：五年级（3）班班级目标：温馨和谐快乐分享班训：用进取书写成长用快乐记录时光班主任寄语：自信是船，勤奋是帆，毅力是风。
老师希望你们“当天的事情当天做好，当天天的功课当天解决掉”，一步一个踏实地脚印，收获快乐，收获知识！——我们的中队：一（2）班小叮铛中队寓意: 可爱至极，无所不能。
我们的中队辅导员：陆爱丹我们的口号：小叮铛，叮叮铛铛，无所不能！我们的奋斗目标：在快乐中成长学习。
我们遵守的规则：健康安全快乐成长学习！我们的中队：一（4）小超人中队寓意:小朋友个个都像超人一样无所不能我们苗苗班的辅导员：唐杰我们的口号：更高、更快、更强我们的奋斗目标：做无所不能的小学生我们遵守的规则：团结，友爱，勤奋，努力我们的中队名称：四(2)小海豚中队寓意:我们在知识的海洋畅游我们的中队辅导员：张敏我们的口号：冲风破浪,勇往直前我们的奋斗目标：做自律,自强,自信的小学生我们遵守的规则：高高兴兴上学,平平安安回家.快快乐乐学习,我们的中队：三（4）步步高升中队寓意：一起努力，使我们的中队步步高升！我们的中队辅导员：陶冶我们的口号：团结协作、勇往直前用火的热情面对困难,用纯洁的友谊团结伙伴我们遵守的规则：不乱扔垃圾.热爱祖国以及遵守法律,遵守社会公德;努力学习;锻炼身体,讲究卫生;自尊自爱,自信自强我们的中队：三（1）喜羊羊中队寓意：像喜羊羊一样，天天快乐。
班牌设计汇总
班牌设计汇总我们的中队：一（1）小蜜蜂中队寓意:像蜜蜂那样辛勤采蜜，在知识的海洋中不断汲取养料我们的中队辅导员：祁薇薇我们的口号：采得百花酿成蜜我们的奋斗目标：做一个勤奋、勇敢、善良的小学生我们遵守的规则：团结、友爱、勤奋、活泼我们的中队：一（2）班小叮铛中队寓意: 可爱至极，无所不能。
我们的中队辅导员：陆爱丹我们的口号：小叮铛，叮叮铛铛，无所不能！我们的奋斗目标：在快乐中成长学习。
我们遵守的规则：健康安全快乐成长学习！我们的中队：一(3)小星星中队寓意:像小星星一样永远闪烁，为天空增色我们的中队辅导员：阮青我们的口号：一颗星不亮，满天星亮晶晶我们的奋斗目标：做一个快乐，向上，健康的小学生我们遵守的规则：爱祖国，爱学校，爱学习，爱劳动，敬老师，爱伙伴我们的中队：一（4）小超人中队寓意:小朋友个个都像超人一样无所不能我们苗苗班的辅导员：唐杰我们的口号：更高、更快、更强我们的奋斗目标：做无所不能的小学生我们遵守的规则：团结，友爱，勤奋，努力我们的中队：一(5)向日葵中队寓意:像向日葵一样永远向着阳光，勇往直前我们苗苗班辅导员：金晓磊我们的口号：永远阳光，永远灿烂我们的奋斗目标：做一个快乐，向上，健康的小学生我们遵守的规则：团结，勤奋，友谊我们的中队：一（6）班萤火虫中队寓意: 提着用生命燃起的美丽红灯，飞舞在万花丛中，用自己的光亮，用自己的色彩，用自己的生命去打扮世界，每一只萤火虫在中队里闪闪发光。
我们的中队辅导员：余晓青我们的口号：一只萤火虫,点亮一盏灯.我们的奋斗目标：在成长中享受幸福，快乐我们遵守的规则：幸福快乐的成长，我们的中队：二（1）马兰花中队寓意：马兰花永不凋谢，爱的使者永在人间。
我们的中队辅导员：曹悦霞我们的口号：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你现在就开花。
马兰花，马兰花，世博文明人人夸，爱的使者在进步，请你现在就开花。
我们的奋斗目标：关爱，勤奋，自强，勇敢。
我们的中队：二（2）班大拇指中队寓意：大拇指是棒的意思。
六年级三班缔造完美教室——班牌设计
六年级三班缔造完美教室方案——班牌
班主任：邓波
1、班名：丑小鸭
2、寓意：几经磨砺的丑小鸭，最终都会变成白天鹅。
3、班徽
4、班训：励志改变人生
5、我们的班级公约：
进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。
晨诵：勤奋好学争分秒，书声朗朗气氛好。
午读：故事有趣天天读，内容简练意深奥。
暮省：丰富多彩生活好，读写习惯是个宝。
两操：做操集合快静齐，动作规范做两操。
上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考。
课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到。
学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要。
作业：审清题意独立做，保质保量按时交。
活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好。
生活：节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢。
目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照。
6、班级全家照
7、班主任寄语：
在这宝贵的每一天里，老师希望你们这样度过：要用最响亮的口号迎接朝阳，
要用最勤快的双手打扫家园，
要用最积极的心态走进课堂，
还要用最自信的微笑应对挑战。
枣庄31中个性班牌设计模板
22号楷体30字以内，在生命中， 最闪亮的年纪，我们走到了一起。 是源于对知识的渴求，是生于对梦 想的憧憬，37个人。不论是来自哪 里，我们都拥有同一个家。
个性班牌设计说明3
要求3： • 个性班名：有特点、有个性、有追求。 • 班训、口号、目标：励志格言、名人名言、或者 学生自己创作的励志口号等，能塑造学生人格， 激励学生全面成长。 • 班级照片：全班同学合影，在清晰地表现每位同 学的面孔的前提下，形式不拘一格，可以摆出各 种造型，表情轻松活泼。
枣庄市第三十一中学
个性班牌设计说明2要求来自：各班根据本班实际更改本模板中各栏目
黑色字体内容，字体颜色可自行设计，但不能 更改模板其他内容的字体及位置，并加入班主 任照片和班级照片，设计好之后，将电子档命 名后传到政教处邮箱：guanqi6@。 命名方法：六一班命名为601班牌，八一班命 名为801班牌，九二班命名为902班牌。各班于 星期四晚自习前必须交回。
积极上进生动活泼体现本班的精神面貌和集体追求文字内容由班主任组织本班学生自行设计班级集体照片由学校拍摄造型由各班自行编排班主任靓照可以在学校拍也可以选择自己现有的得意靓照最好是电子版
枣庄三十一中学
《个性班牌》设 计说明及模板
个性班牌设计说明1
要求1：积极上进、生动活泼，体现本班的精 神面貌和集体追求，文字内容由班主任组织 本班学生自行设计，班级集体照片由学校拍 摄（造型由各班自行编排），班主任靓照可 以在学校拍，也可以选择自己现有的得意靓 照（最好是电子版）。 内容设计完成后，有班主任打包统一上传 到政教处邮箱，再由学校安排制作和安装。
zaozhuangshidisanshiiyizhongxue
班主 任照 片
-----八年级（四）班
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
各班根据本班实际更改本模板中白色字体 内容，字体颜色可自行设计，但不能更改模板 其他内容的字体及位置，并加入班主任照片和 班级照片，设计好之后，将电子档命名后传到 政教处一号电脑桌面（班牌设计文件夹）。命 名方法：一一班命名为101班牌，高二八班 命名为208班牌，高三十五班命名为315班牌。 各班于星期四晚自习前必须交回。
甘肃省宁县第一中学
gansushengningxiandiyizhongxue
班主 任照 片
-----高三（二十一）班
22号楷体30字以内， 具有一颗仁爱之心 拥有广博的知识， 强健的体魄，健康的心理。 22号楷体30字以内，以 书为友、广泛吸取；塑造人格、 全面成长。
22号楷体30字内， 敬重知识，追求心灵完善；克服 怯懦，拒绝平庸，成就无悔人生。 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美 心灵美
22号楷体30字以内，在生命中， 最闪亮的年纪，我们走到了一起。 是源于对知识的渴求，是生于对梦 想的憧憬，57个人。不论是来自哪 里，我们都拥有同一个家。