【进度安排表】九年级教学进度安排表

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九年级教学进度安排

九年级教学进度安排

九年级教学进度安排一、语文(一)教材分析九年级语文教材包括诗歌、散文、小说、戏剧等多种文体,内容丰富,思想深刻。

重点培养学生的阅读理解、写作表达和文学鉴赏能力。

(二)教学目标1、掌握教材中的重点字词、文学常识和古诗文背诵。

2、提高阅读理解和分析能力,能够准确理解文本的主旨和情感。

3、培养写作能力,包括记叙文、议论文、说明文等不同文体的写作技巧。

4、增强文学鉴赏能力,对经典文学作品有一定的分析和评价能力。

(三)教学进度1、第一学期第 1 3 周:学习第一单元现代诗歌和第二单元议论性文章,重点讲解诗歌的意象和表达技巧,以及议论文的论点、论据和论证方法。

第 4 6 周:学习第三单元古典小说和第四单元散文,引导学生分析小说人物形象和情节,体会散文的情感和语言魅力。

第 7 9 周:进行期中复习,复习前半学期所学的知识点,进行模拟考试和试卷分析。

第 10 12 周:学习第五单元议论文和第六单元古诗文,加强议论文写作训练,背诵和理解古诗文。

第 13 15 周:学习第七单元古诗文和第八单元外国文学,拓展学生的文学视野,感受不同文化背景下的文学作品。

第 16 18 周:进行期末复习,系统复习全册教材,进行综合练习和模拟考试。

2、第二学期第 1 3 周:复习巩固上学期的重点知识,进行专题复习,如古诗文阅读、现代文阅读、写作等。

第 4 6 周:进行中考一轮复习,梳理语文知识体系,包括字词、语法、修辞、文学常识等。

第 7 9 周:进行中考二轮复习,重点训练阅读理解和写作,进行题型分析和解题技巧指导。

第 10 12 周:进行中考三轮复习,进行模拟考试和真题演练,提高学生的应试能力。

第 13 15 周:进行最后的冲刺复习,查漏补缺,调整学生的心态和状态。

(四)教学方法1、课堂讲授:讲解重点知识,引导学生理解和掌握。

2、小组讨论:组织学生进行小组讨论,培养合作学习和思维能力。

3、阅读拓展:推荐相关的课外书籍和文章,拓宽学生的阅读视野。

九年级体育教学进度表

九年级体育教学进度表

九年级体育教学进度表第一学期第一周教学内容:体育课介绍、体育安全知识、热身运动计划安排:每节课前15分钟进行热身运动,学生了解体育课的重要性和体育安全知识第二周教学内容:篮球基本技巧(运球、传球、投篮)计划安排:学生掌握篮球的基本技巧,进行训练和比赛,加强团队合作意识第三周教学内容:足球基本技巧(带球、传球、射门)计划安排:学生研究足球的基本技巧,进行训练和比赛,培养良好的运动技能和团队合作能力第四周教学内容:乒乓球基本技巧(发球、接发球、擦边球)计划安排:学生研究乒乓球的基本技巧,进行双打练和比赛,提高球技水平和反应能力第五周教学内容:田径运动(短跑、跳高、跳远)计划安排:学生参与短跑、跳高和跳远项目的训练和比赛,培养速度、力量和灵活性第六周教学内容:排球基本技巧(发球、接发球、扣球)计划安排:学生研究排球的基本技巧,进行训练和比赛,提高球技水平和团队合作第七周教学内容:体育舞蹈计划安排:学生研究基本的体育舞蹈动作,进行表演和展示,培养艺术表现能力和身体协调性第八周教学内容:健美操计划安排:学生研究基本的健美操动作,进行练和表演,提高身体素质和形象塑造能力第九周教学内容:游泳基本技巧(自由泳、蛙泳、仰泳、泳姿修饰)计划安排:学生研究游泳的基本技巧,进行水中训练和比赛,提高游泳能力和水域安全意识第二学期第十周教学内容:网球基本技巧(发球、接发球、正手击球)计划安排:学生研究网球的基本技巧,进行训练和比赛,提高球技水平和专注力第十一周教学内容:散打基本技巧(拳法、腿法、摔法)计划安排:学生研究散打的基本技巧,进行练和对抗,培养身体素质和自我保护能力第十二周教学内容:乐高机器人编程与竞赛计划安排:学生研究乐高机器人编程基础知识,并参与竞赛,培养创新思维和科技创造力第十三周教学内容:篮球进阶技巧(运筹帷幄、进攻战术、防守战术)计划安排:学生研究篮球的进阶技巧,进行战术训练和比赛,提高团队配合和分析能力第十四周教学内容:足球进阶技巧(团队配合、进攻战术、防守战术)计划安排:学生研究足球的进阶技巧,进行战术训练和比赛,培养团队合作和战术应变能力第十五周教学内容:乒乓球进阶技巧(削球、快攻、搓球)计划安排:学生研究乒乓球的进阶技巧,进行战术训练和比赛,提高球技水平和竞技能力第十六周教学内容:田径运动进阶(接力、铅球、跳高技巧)计划安排:学生参与田径接力、铅球和跳高项目的训练和比赛,提高团队协作和个人技术第十七周教学内容:游泳进阶技巧(蝶泳、蛙泳变形、个人混合泳)计划安排:学生研究游泳的进阶技巧,进行技术训练和比赛,提高游泳能力和身体协调性第十八周教学内容:羽毛球基本技巧(发球、接发球、正手击球)计划安排:学生研究羽毛球的基本技巧,进行训练和比赛,提高球技水平和反应能力第十九周教学内容:健身房器械使用和训练计划安排:学生了解健身房器械的使用方法,进行适当的训练,提高身体素质和健康意识以上是九年级体育教学进度表的安排,根据学期安排和学生实际情况,可能会适当调整和补充。

九年级物理教学进度表

九年级物理教学进度表
2、电流的热效应
5
14
12月2日至12月6日
1、家庭电路
2、安全用电试
5
15
12月9日至12月13日
1、第十三章复习
2、第十三章测
5
16
12月16日至12月20日
1、简单磁现象
2、磁场
3、电流的磁场
5
17
12月23日至12月27日
1、电磁铁及其应用
2、磁场对通电导线的作用力
3、直流电动机
5
18
12月30日至1月3日
1、探究——电流与电压、电阻的关系
2、根据欧姆定律测量导体的电阻
3、串、并联中的电阻关系
5
10
11月4日至11月8日
期中质量测查
11
11月11日至11月15日
1、欧姆定律的应用
2、第十二章复习
3、第十二章测试
5
12
11月18日至11月22日
1、电能和电功
2、电功率
5
13
11月25日至11月29日
1、探究——小灯泡的电功率
1、第十章测试
2、认识电路
3、组装电路
5
5
9月30日至10月4日
国庆放假
1至7日国庆
6
10月7日至10月11日
1、电荷
28日
1、电压
2、不同物质的导电性能
3、影响导体电阻大小的因素
5
8
10月21日至10月25日
1、变阻器
2、第十一章复习
3、第十一章测试
5
9
10月28日至11月1日
1、探究——产生感应电流的条件
2、第十四章复习
3、第十四章测试

九年级教学进度安排

九年级教学进度安排

九年级教学进度安排九年级是初中阶段的关键时期,教学进度的合理安排对于学生的学习效果和升学有着至关重要的影响。

为了让学生在这一年中能够系统地学习知识,提高综合能力,为中考做好充分准备,特制定以下教学进度安排。

一、语文1、古代诗文第一学期第 1-3 周:复习七、八年级所学的古诗词和文言文,加强背诵和默写。

第 4-8 周:学习九年级上册的古诗词和文言文,注重字词理解、文意疏通和作品赏析。

第9-12 周:进行古代诗文的专题复习,包括诗歌体裁、表现手法、文化常识等。

第二学期第 1-4 周:学习九年级下册的古诗词和文言文,强化重点词句的掌握和思想内容的理解。

第 5-8 周:开展古代诗文的综合练习和模拟考试,提高学生的应试能力。

2、现代文阅读第一学期第 13-16 周:学习九年级上册的现代文,培养学生的阅读理解和分析能力,掌握不同文体的特点和阅读方法。

第 17-20 周:进行现代文阅读的专项训练,如记叙文、说明文、议论文的阅读技巧。

第二学期第 9-12 周:复习现代文阅读的知识点,进行综合性的阅读练习,提高阅读速度和答题准确性。

3、写作第一学期第 1-8 周:进行记叙文的写作训练,包括人物描写、事件叙述、情感表达等方面。

第 9-16 周:学习议论文的写作方法,培养学生的逻辑思维和论证能力。

第 17-20 周:开展命题作文和材料作文的写作练习,提高学生的审题立意和谋篇布局能力。

第二学期第 1-8 周:进行各类文体的综合写作训练,注重作文的修改和完善。

第 9-16 周:针对中考作文的要求和热点话题,进行模拟写作和范文赏析。

4、语言运用第一学期第 17-20 周:复习语法、修辞、标点等语言知识,进行病句修改、句式变换等练习。

第二学期第 17-20 周:进行语言运用的综合训练,包括口语交际、综合性学习等。

二、数学1、数与代数第一学期第 1-6 周:复习整式、分式、二次根式的运算,巩固方程和不等式的解法。

第 7-12 周:学习函数的基础知识,包括一次函数、反比例函数的图像和性质。

九年级教学内容与进度安排

九年级教学内容与进度安排

九年级教学内容与进度安排一、语文1、教材分析九年级语文教材涵盖了诗歌、散文、小说、戏剧等多种文学体裁,以及文言文、现代文等不同文体。

重点培养学生的阅读理解、写作表达和文学鉴赏能力。

2、教学内容文言文:深入学习重点文言文篇目,掌握实词、虚词、句式等文言知识,提高文言文阅读能力。

现代文阅读:包括记叙文、说明文、议论文等,培养学生分析文章结构、理解主旨、把握关键信息的能力。

写作:进行记叙文、议论文、说明文等多种文体的写作训练,注重立意、选材、结构和语言表达。

名著阅读:指导学生阅读经典名著,如《水浒传》《儒林外史》等,培养阅读兴趣和文学素养。

3、进度安排第一学期第 1-2 周:回顾八年级知识,进行入学检测和学情分析。

第 3-6 周:学习第一单元现代诗歌和文言文《岳阳楼记》等。

第 7-10 周:学习第二单元小说和文言文《醉翁亭记》等。

第 11-14 周:进行期中考试复习,重点复习文言文和现代文阅读。

第 15-18 周:学习第三单元议论文和文言文《湖心亭看雪》等。

第 19-20 周:进行期末复习,包括字词、文学常识、写作等。

第二学期第 1-4 周:复习巩固上学期知识,进行开学检测。

第 5-8 周:学习第四单元戏剧和文言文《鱼我所欲也》等。

第9-12 周:学习第五单元外国文学作品和文言文《送东阳马生序》等。

第 13-16 周:进行中考总复习,分专题复习基础知识、阅读理解、写作等。

第17-20 周:进行模拟考试和考前冲刺,强化应试技巧和心理调适。

二、数学1、教材分析九年级数学教材包括二次函数、圆、概率初步等重要内容,知识难度和综合性有所增加。

注重培养学生的数学思维和解决实际问题的能力。

2、教学内容二次函数:掌握二次函数的图像和性质,能够运用二次函数解决实际问题。

圆:学习圆的有关性质、与圆有关的位置关系以及圆的计算。

概率初步:了解概率的定义和计算方法,通过实验和模拟体会概率的意义。

综合复习:对初中数学知识进行系统梳理和整合,提高综合运用能力。

人教版九年级上册语文教学进度表

人教版九年级上册语文教学进度表
2、写作(第一单元习作)
新授课、写作课
2
3
中秋放假
第四周
9月19日-23日
1、《敬业与乐业》
2、《纪念伏尔泰逝世一百周年》
3、《傅雷家书两则》
新授课
2
2
2
第五周
9月26日-30日
1、月考
2、评卷
新授课、复习课
2
4
第六周
10月1日-7日
国庆
0
十月一放假
第七周
10月8日-14日
1、《故乡》
2、《孤独之旅》
3
3
第十一周
11月7日-11日
1、《杨修之死》
2、《范进之举》
3、《香菱学诗》
新授课
2
2
2
第十二周
14日—18日
1、写作、综合性学习
2、《陈涉世家》
新授课、写作课
3
3
第十三周
21日-25日
1、《唐睢不辱使命》
2、《隆中对》
新授课
3
3
第十四周
11月28日-12月2日
1、《出师表》
2、《诗词五首》
新授课、复习课
3
3
第十五周
12月5日—9日
1、写作、综合性学习
2、《公输》
新授课、复习课
3
3
第十六周
12月12日—16日
1、《<孟子>两章》
2、《鱼我所欲也》
新授课、复习课
3
3
第十七周
12月19日—23日
1、《<庄子>故事两则》
2、《曹刿论战》
新授课、复习课
3
3
第十八周
12月26日—30日

初中九年级教学进度表全年

初中九年级教学进度表全年
12
各种掷推、抛实心球

13
复习头手倒立(男)、肩肘倒立(女)
14
单杠 双(单)脚蹬地翻身上后摆转体90度下
15
复习单杠 双(单)脚蹬地翻身上后摆转体90度下

16
复习足球脚背正面踢球
17
复习足球脚内侧传地滚球
18
足球脚内侧运球、传球

19
复习蹲踞式跳远
20
发展快速跑和弹跳游戏
21
复习跨越式跳高

22
新课标初中九年级教学进度表(全年)
上学期
周次
课时
教材内容
一1Leabharlann 课堂常规及教学要求 本学期教学内容难、重点
2
队列队形基本体操
3
蹲踞式起跑 游戏

4
弯道跑
5
终点冲刺跑 追逃游戏
6
定时跑 接力游戏

7
复习排球传、垫球
8
复习排球正面下手发球
9
学习排球扣球

10
复习排球扣球、扣固定球、原地自抛、自扣
11
前抛实心球
周次
课时
教材内容

1
课堂常规及教学要求 本学期教学内容难、重点
2
队列队形基本体操学习广播操1-2节
3
复习广播操1-2节学习3-4节

4
复习广播操1-4节学习5-6节
5
复习广播操1-6节学习7-8节
6
学习广播操9节复习1-9节

7
耐久跑
8
跑的专门性练习
9
加速跑游戏

10
弯道跑游戏
11
足球行进间传球运球练习

九年级教学进度安排

九年级教学进度安排

九年级教学进度安排一、语文1、第一学期第 1-2 周:复习八年级所学的重点文言文和古诗词,进行巩固和拓展练习。

第 3-6 周:学习九年级上册的现代文单元,注重培养学生的阅读理解和分析能力。

第 7-9 周:学习九年级上册的古诗词和文言文,通过诵读、翻译、理解等方式,让学生掌握古代文学的精髓。

第 10-12 周:进行综合性学习和写作训练,提高学生的语言表达和综合运用能力。

第13-15 周:复习九年级上册的知识点,进行单元测试和模拟考试。

第 16-20 周:进行期末复习,重点复习文言文、古诗词、现代文阅读和写作,为期末考试做好准备。

2、第二学期第1-4 周:学习九年级下册的现代文单元,引导学生关注社会现实,培养批判性思维。

第 5-7 周:学习九年级下册的古诗词和文言文,加深对古代文学的理解和感悟。

第 8-10 周:进行中考专题复习,包括基础知识、阅读理解、写作等方面,针对中考题型进行有针对性的训练。

第 11-13 周:进行模拟考试和试卷分析,及时发现学生的问题并进行辅导。

第 14-16 周:进行最后的冲刺复习,强化重点知识和易错点,调整学生的心态和应考策略。

第 17-20 周:进行中考,做好考试后的总结和评估工作。

二、数学1、第一学期第 1-3 周:复习八年级所学的函数、几何等重点知识,为九年级的学习打下坚实的基础。

第 4-7 周:学习九年级上册的一元二次方程,让学生掌握方程的解法和应用。

第8-11 周:学习九年级上册的二次函数,通过图像和性质的研究,培养学生的数形结合思想。

第 12-15 周:学习九年级上册的旋转、圆等几何知识,提高学生的空间想象和推理能力。

第16-20 周:复习九年级上册的知识点,进行单元测试和模拟考试,为期末考试做好准备。

2、第二学期第 1-4 周:学习九年级下册的反比例函数、相似等知识,拓展学生的数学思维。

第 5-8 周:学习九年级下册的锐角三角函数和投影与视图,加强对实际问题的解决能力。

九年级历史教学进度表

九年级历史教学进度表

九年级历史教学进度表周次教学内容课时安排。

:::1 - 2周世界古代史:人类文明的开端(亚非文明古国、西方文明之源)4课时。

西方文明之源:古希腊的城邦(雅典民主政治)、古罗马的兴衰,理解西方民主政治的起源。

3 - 4周亚洲和欧洲的封建社会4课时。

亚洲封建社会:日本大化改新,使学生明白日本是如何学习中国进行社会变革的;阿拉伯国家的建立与伊斯兰教的兴起。

欧洲封建社会:基督教的传播与影响,西欧封建等级制度(查理·马特改革),西欧城市的兴起及其意义。

5 - 6周古代文明的传播与发展4课时。

古代世界的战争与征服:希波战争、亚历山大大帝东征、罗马帝国的扩张及其影响,让学生理解战争在文明传播中的双面性。

7 - 8周古代科技与思想文化4课时。

古老而神秘的文字:象形文字、楔形文字等。

世界三大宗教:佛教、基督教、伊斯兰教的产生、教义、传播及其影响。

9 - 10周步入近代:资本主义时代的曙光4课时。

文艺复兴:兴起的背景、核心思想(人文主义)、代表人物(但丁、达·芬奇、莎士比亚)及其作品,理解文艺复兴对欧洲思想解放的重要意义。

新航路开辟:原因(经济根源、社会根源、商业危机等)、主要航海家(哥伦布、达·伽马、麦哲伦等)及其航线、新航路开辟的影响(对世界和欧洲的影响)。

11 - 12周英国资产阶级革命4课时。

革命的背景:英国封建专制统治阻碍资本主义发展,资产阶级和新贵族的壮大。

革命的过程:1640年革命爆发、克伦威尔的独裁统治、1688年“光荣革命”。

13 - 14周美国的诞生4课时。

英属北美殖民地的发展:北美殖民地的建立、经济发展状况、美利坚民族的形成。

1787年宪法:内容、三权分立原则、意义。

15 - 16周法国大革命和拿破仑帝国4课时。

17 - 18周第一次工业革命4课时。

工业革命的背景:英国资产阶级统治的确立为工业革命提供了政治前提,圈地运动提供了劳动力,海外贸易和殖民掠夺积累了资本等。

2024~2025学年九年级上册教学计划及进度表「含答案」

2024~2025学年九年级上册教学计划及进度表「含答案」

2024~2025学年九年级上册教学计划及进度表一、教学目标1.知识与技能(1)学生能准确掌握本册书中的生字词,扩大词汇量,提高阅读理解和写作表达能力。

(2)学习并理解不同文体的特点,如记叙文、说明文、议论文、古诗文、小说、戏剧等,并能进行简单的创作。

(3)培养学生的文学鉴赏能力,能分析文本的主题、人物形象、语言特色等。

2.过程与方法(1)通过诵读、讨论、合作学习等方式,引导学生积极参与课堂,提高学习效率。

(2)利用多媒体、网络资源等现代化教学手段,丰富教学内容,激发学生兴趣。

(3)注重读写结合,通过阅读促进写作,通过写作深化阅读理解。

3.情感态度与价值观(1)激发学生对中华优秀传统文化的热爱,培养民族自豪感和文化自信。

(2)培养学生的审美情趣和人文素养,提高道德修养和审美水平。

(3)引导学生关注社会现实,培养批判性思维和独立思考能力。

二、教学内容安排第一单元:课时分配:4课时教学目标:了解新闻的基本特点和写作要求,掌握演讲的技巧和方法。

教学内容:《消息二则》、《首届诺贝尔奖颁发》、《“飞天”凌空》、《一着惊海天》等课文。

教学活动:新闻播报比赛、模拟演讲、小组讨论等。

第二单元:课时分配:5课时教学目标:感受游记散文的语言魅力和艺术特色,学习景物描写和情感表达的方法。

教学内容:《藤野先生》、《回忆我的母亲》、《列夫·托尔斯泰》、《美丽的颜色》等课文。

教学活动:美文诵读、写景片段写作、作者生平故事分享等。

第三单元:课时分配:6课时教学目标:理解诗词的意境和情感,掌握文言文的基本语法和阅读方法。

教学内容:《三峡》、《短歌行》、《野望》、《黄鹤楼》、《使至塞上》、《渡荆门送别》等古诗文。

教学活动:诗词朗诵会、文言文翻译接力、古诗词创作比赛等。

第四单元:课时分配:5课时教学目标:掌握说明文和议论文的写作方法和技巧,提高论证能力和逻辑思维能力。

教学内容:《背影》、《白杨礼赞》、《散文二篇》、《昆明的雨》等教学活动:说明文写作练习、议论文辩论赛、范文分析等。

2024年春学期人教版初中数学九年级下册教学进度表

2024年春学期人教版初中数学九年级下册教学进度表
人教版初中数学九年级下册教学进度表
(2023——2024学年度)
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
2.26——3.01
开学第一课
第二十六章 反比例函数
26.1 反比例函数
信息技术应用 探索反比例函数的性质
5
2
3.04——3.08
26.2 实际问题与反比例函数
阅读与思考 生活中的反比例关系
5
3
3.11——3.15
6
周六上班
12
5.13——5.17
小结
复习题28
5
13
5.20——5.24
本章复习与测试
5
14
5.27——5.31
第二十九章 投影与视图
29.1 投影
29.2 三视图
阅读与思考 视图的产生与应用
5
15
6.03——6.07
29.3 课题学习 制作立体模型
数学活动
小结
复习题29
5
16
6.11——6.14
本章复习与测试
4
端午节
6.08——6.10
17
6.17——6.21
总复习
5
18
6.24——6.28
总复习
5
19
7.01——7.05
期末测试
5
数活动
小结
复习题26
5
4
3.18——3.22
本章复习与测试
5
5
3.25——3.29
第二十七章 相似
27.1 图形的相似
27.2 相似三角形
观察与猜想 奇妙的分形图形
5
6
4.01——4.03

2024年秋学期人教版初中数学九年级上册教学计划教学进度表

2024年秋学期人教版初中数学九年级上册教学计划教学进度表

2024年秋学期人教版初中数学九年级上册教学计划和进度表一、学情分析本学期由我担任九年级(1)班初中数学教育教学工作。

本班共47人,其中男生23人,女生24人。

学生学习兴趣高,有强烈的探究欲,对数学世界充满好奇,喜欢动手动作,有一定数学基础,善于发现新知。

但对数学知识、理论的理解不深入,要弄清数学现象真正的涵义难度较大。

在本学期的教育教学工作中教师要注意抓住学生的好奇心,采用多种教学方法激发学趣。

注重学法指导。

在实验课要及时指导、提醒学生。

注重通过资料分析、画思维导图和问题讨论等方式深化概念教学。

注重以一些感性认识为依托,借助灵活适用的教学方法深化认知、提升数学素养。

二、教学内容与教材分析本册教学内容包括:一元二次方程、二次函数、旋转、圆、概率初步、总复习,共6章。

一元二次方程单元要求掌握建立起比较完善的代数方程的知识结构,进一步体会数学建模和符号化思想,感受数学的应用价值,体现整体观念。

同时,也为二次函数、二次不等式等内容的学习奠定基础。

因此,本单元的学习重点是:一元二次方程的解法、根的性质及其应用。

二次函数单元要求掌握二次函数的概念及性质,掌握二次函数的图象和性质,会用待定系数法求二次函数的解析式。

让学生认识二次函数,掌握二次函数的图象和性质,让学生探索二次函数与一元二次方程的关系,从而得出用二次函数的图象求一元二次方程的根的方法,最后让学生运用二次函数的图象和性质解决一些简单的实际问题。

旋转单元要求掌握加强旋转与平移、轴对称之间的联系的应用练习,强化运用三种变换认识、设计图形以及解决问题,架通学生思维的“桥梁”,提升学生的数学思维能力。

那么本单元的学习难点是:灵活运用旋转、中心对称的性质,掌握关于原点对称的点的坐标的特征,能够利用旋转、平移、轴对称等知识进行图形变换。

圆单元要求掌握圆及圆的相关元素的概念,知道圆与其他学过图形之间的特征、共性与区别,形成和发展抽象能力;在直观理解和掌握圆的相关性质与判定定理的基础上,经历得到和验证数学结论的过程,感悟具有传递性的数学逻辑,形成几何直观和推理能力;经历尺规作图的过程,增强动手能力,能想象出通过尺规作图的操作所形成的图形,理解尺规作图的基本原理与方法,发展空间观念和空间想象能力。

九年级数学备课组教学进度表及计划

九年级数学备课组教学进度表及计划

九年级数学备课组教学进度表及计划附表一:九年级数学教学进度周次年级九年级第1周复习二次根式(三课时)9.1-9.7 22.1、22.2降次――解一元二次方程第2周 22.2降次――解一元二次方程9.10-9.14 22.3实际问题与一元二次方程第3周小结 9.17-9.21 23.1、 23.2中心对称第4周 23.3课题学习图案设计 9.24-9.28 24.1圆第5周国庆放假 10.1-10.5第6周 24.1圆 10.8-10.12 24.2点、直线、圆与圆的位置关系第7周 24.2点、直线、圆与圆的位置关系 10.15-10.19 24.2正多边形和圆第8周 24.4弧长和扇形面积10.22-10.26 小结第9周 25.1随机事件与概率 10.29-11.2 第10周期中考前复习及期中考试 11.5-11.9 第11周 25.2用列举法求概率 11.12-11.16 第12周 25.3用频率估计概率 11.19-11.23 25.4课题学习第13周下册26.1二次函数 11.26-11.30 第14周26.2用函数观点看一元二次方程 12.3-12.7 26.3实际问题与二次函数第15周小结12.10-12.14 27.1 、27.2相似三角形第16周 27.3位似 12.17-12.21 小结第17周28.1锐角三角函数 12.24-12.28 第18周 28.1锐角三角函数 12.31-2021.1.4 28.2解直角三角形第19周 28.2解直角三角形 1.7-1.11 小结第20周期末复习 1.14-1.18 第21周期末复习与考试 1.21-1.25 教研活动制定计划、教学进度明细表主说人:郑海笑说课内容:待定主说人:牛晓娟说课内容:待定主说人:刘党辉说课内容:待定主说人:宋萍说课内容:待定主说人:李艳芳说课内容:待定主说人:郑海笑说课内容:待定主说人:牛晓娟说课内容:期中复习主说人:刘党辉说课内容:待定主说人:宋萍说课内容:待定主说人:李艳芳说课内容:待定主说人:郑海笑说课内容:待定主说人:牛晓娟说课内容:待定主说人:刘党辉说课内容:待定主说人:宋萍说课内容:待定主说人:李艳芳说课内容:待定主说人:郑海笑说课内容:待定主说人:牛晓娟说课内容:待定附表二:九年级数学微型课上课安排姓名牛晓娟郑海笑牛晓娟刘党辉宋萍李艳芳郑海笑牛晓娟刘党辉宋萍李艳芳郑海笑牛晓娟刘党辉宋萍李艳芳郑海笑牛晓娟刘党辉时间第1周9.1-9.7 第2周 9.10-9.14 第3周 9.17-9.21 第4周 9.24-9.28 第5周10.1-10.5 第6周 10.8-10.12 第7周 10.15-10.19 第8周 10.22-10.26 第9周10.29-11.2 第10周 11.5-11.9 第11周 11.12-11.16 第12周 11.19-11.23 第13周 11.26-11.30 第14周 12.3-12.7 第15周 12.10-12.14 第16周 12.17-12.21第17周 12.24-12.28 第18周 12.31-2021.1.4 第19周 1.7-1.11 第20周1.14-1.18 第21周 1.21-1.25 课题准备:排上课顺序、确定课题 22.2降次――解一元二次方程 23.2中心对称 24.1圆国庆放假 24.2直线和圆的位置关系 24.2正多边形和圆 24.4弧长和扇形面积 25.1随机事件与概率期中考试 25.2用列举法求概率 25.3用频率估计概率 26.1二次函数 26.2用函数观点看一元二次方程 27.2相似三角形 27.3位似 28.1锐角三角函数 28.1锐角三角函数 28.2解直角三角形学期总结九年级上期数学备课组计划根据教材和学生的特点,我们备课组制定计划如下一、开展教学研究,实施集体说课。

2024年秋学期人教版初中物理九年级上册教学计划教学进度表

2024年秋学期人教版初中物理九年级上册教学计划教学进度表

2024年秋学期人教版初中物理九年级上册教学计划和进度表一、学情分析本学期由我担任九年级(1)班初中物理教育教学工作。

本班共44人,其中男生23人,女生21人。

本班物理基础一般,出现两极分化现象。

具体问题有计算题准确率低、探究型的题目看不懂、对一些定义和性质不理解、知识应用能力差等。

部分学生上课不认真听讲,不及时练习巩固、不主动思考探究,课后不主动巩固拓展,解题作答比较粗心。

在本学期的教育教学工作中,教师要注重抓习惯、规则意识培养,注重对基础的打牢,注重创新设计教学活动,成功激发学趣,养成爱好物理、会学物理的好习惯、好素养。

二、教学内容与教材分析本册教材内容包括:“内能”、“内能的利用”、“电流和电路”、“电压、电阻”、“欧姆定律”、“电功率”6个单元。

共23节新课。

“内能”单元要求联系实际生活现象,运用类比的教学思想,用宏观的现象或事物理解微观世界,对知识、概念深入理解。

同时发挥实验在物理教学中的作用,让学生经历探究的过程,发挥学生的充分想象能力,解决问题的能力,培养学生严谨的科学态度和崇尚科学的优良品质。

“内能的利用”单元学习通过做功改变内能的情况,展示了如何利用内能,从而引出了热机,了解热机结构和热机的四个冲程。

从能量转化的角度认识燃料的热值,并通过燃料的利用效率引出热机的效率。

最后一节让学生全面认识能量守恒定律。

“电流和电路”单元主要内容是学生在初中阶段学习电学知识的基础。

主要内容有摩擦起电、电荷、电流、电路、串联电路和并联电路。

其中电流表是学生第一次电学测量仪器,学会测量电路中的电流是电学实验中学生必须具备的具备技能之一。

“电压、电阻”单元主要学习电学的两个基本概念——电压和电阻,其地位与上一章相同,是学习电学的基础知识,同时,更是为下一章欧姆定律的学习作好准备。

电压的概念历来是初中物理教学的难点,这是因为,在初中物理学习的知识体系中我们还无法讲清楚电压是什么,而只能通过学生生活中的感知直接给出“电压”一词。

人教版物理九年级上册教学计划及进度安排表格

人教版物理九年级上册教学计划及进度安排表格

人教版物理九年级上册教学计划及进度安排表格第一学期单元一:运动与力- 课时1-3:位移、速度和加速度- 课时4-6:平抛运动- 课时7-9:斜抛运动与自由落体- 课时10-12:运动的规律- 课时13-15:力的作用和受力分析- 测验1:单元一知识点测试单元二:压强与浮力- 课时1-3:液体和气体的压强- 课时4-6:浮力和浮力原理- 课时7-9:浮力的应用- 课时10-12:浮力与密度- 课时13-15:浮力与物体浸没- 测验2:单元二知识点测试单元三:光的反射与折射- 课时1-3:光的直线传播和光的反射- 课时4-6:光的反射规律和光的成像- 课时7-9:平面镜的成像- 课时10-12:凸透镜的成像- 课时13-15:光的折射- 测验3:单元三知识点测试单元四:原子与分子- 课时1-3:物质的分类和状态变化- 课时4-6:分子的运动和分子理论- 课时7-9:原子与原子结合- 课时10-12:元素与化合物- 课时13-15:化学式和化学方程式- 测验4:单元四知识点测试第二学期单元五:电学基础- 课时1-3:电能与电势- 课时4-6:电路与电流- 课时7-9:电压和电阻- 课时10-12:串联与并联电路- 课时13-15:电阻与电路的应用- 测验5:单元五知识点测试单元六:热学与能量- 课时1-3:热能与温度- 课时4-6:物体的比热容- 课时7-9:热传递与热平衡- 课时10-12:热膨胀与热收缩- 课时13-15:机械能与热能的转化- 测验6:单元六知识点测试单元七:声学基础- 课时1-3:声音的传播- 课时4-6:声音的特征和声源- 课时7-9:声音的利用和保护- 课时10-12:共振和回音- 课时13-15:声音的频率和音调- 测验7:单元七知识点测试单元八:力学- 课时1-3:机械功和机械效率- 课时4-6:功率和机械能守恒- 课时7-9:简单机械和杠杆原理- 课时10-12:弹簧和弹簧振子- 课时13-15:质点的平衡和牛顿定律- 测验8:单元八知识点测试以上为人教版物理九年级上册教学计划及进度安排表格。

2024年秋人教版九年级化学新教材教学进度计划安排表

2024年秋人教版九年级化学新教材教学进度计划安排表
课题1
质量守恒定律
2
4
课题2
化学方程式
2
第十一周
11.11—11.15
第五单元
复习与提高
2
4
第六单元(碳和碳的氧化物)
课题1
碳单质的多样性
2
第十二周
11.18—11.22
课题2
碳的氧化物
2
4
课题3
二氧化碳的实验室制取
2
第十三周
11.25—11.29
实验活动3
二氧化碳的实验室制取与性质
1
4
第六单元
复习与提高
第三单元
复习与提高
2
4
第四单元(自然界的水)
课题1
水资源及其利用
2
第八周
10.21—10.25
课题2
水的组成
2
4
课题3
物质8—11.1
课题3
物质组成的表示(2)
2
5
实验活动2
水的组成及变化的探究
1
第四单元
复习与提高
2
第十周
11.4—11.8
第五单元(化学反应的定量关系)
(新编人教版)2024年秋九年级化学教学进度计划安排表
周次
时间
教学单元
章节
教学内容
教学时数
周课时数
备课人
第一周
9.2-9.6
绪言
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
1
3
第一单元(走进化学世界)
课题1
物质的变化与性质
2
第二周
9.9-9.14
课题2
化学实验与科学探究
3
5
第一单元
复习与提高

九年级教学进度安排表

九年级教学进度安排表
6
7
10.12-10.18
《捕蛇者说》《广告多棱镜》专题
6
8
10.19-10.25
《故乡》名著推荐作文
6
测试
9
10.26-11.1
《绿》段考复习
6
10
11.2-11.8
期中考试
6
11
11.9-11.15
《曹刿论战》《古诗三首》
6
12
16-11.22
《出师表》作文
6
测试
13
11.23-11.29
周次
起止时间
教学内容
教时
安排
备注
1
8.31-9.6
《陈涉世家》及练习
6
2
9.7-9.13
气候专题《岳阳楼记》作文
6
3
9.14-9.20
《岳阳楼记》《鼎湖山听泉》
6
4
9.21-9.27
《醉翁亭记》及练习作文
6
5
9.28-10.4
《成功》《学问和智慧》
6
测试
6
10.5-10.11
《论美》《得道多助,失道寡助》作文
测试
19
1.4-1.10
期末古文复习
6
测试
20
1.11-1.18
期末考试
6
教学进度表
教师:黄德英授课科目:语文授课年、班级:九年级1班
《邹忌讽齐王纳谏》《诗词曲三首》
6
14
11.30-12.6
《孟子二章》作文
6
测试
15
12.7-12.13
《愚公移山》《茅屋为秋风所破歌》
6
16
12.14-12.20
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一元一次不等式,分式方程,一元二次方程,函数初步, 一次函数的图像与性质
5
5
3月 17日/3月23日
一次函数的实际应用,反比例函数的图像和性质,反比例 函数与一次函数的综合,二次函数的图像与性质,
4
6 3月24日/3月30日 二次函数的应用,图形初步知识,三角形,全等三角形,
4
7
3月31日/4月6日
第一次 片区活动
省质检
半期考 五一节 开放周 第二次 片区活动
高考
17 6月9日/6月15日 九地市模拟卷、县模拟卷
18 6月16日/6月22日 考前辅导
19 6月23日/6月29日
中考
说明:1.本表由备课组长和各科任老师共同确定填写; 2、由各教研组长收齐上送教研室一份,各位教师要把进度表粘在教案首页; 3、以上安排的时间作为参考,具体时间以文件为准。
中考、初中 期末考试
2019/2020学年第二学期教学进度安排表
九 年级 数学 科 任课教师:
周别 起始 日期
教学内容
教时

备注
1 2月 20日/2月23日
报名注册
2 2月24日/3月2日
第三章圆 6.直线与圆的位置关系—10.回顾与思考
6
3 3月3日/3月9日 实数;整式;因式分解、分式;二次根式;一次方程;
5
4
3月10日/3月16日
3
12 5月5日/5月11日 三明市质检模拟练习
13 5月12日/5月18日 三明市质检、试卷讲评
14
5月 19日/5月25日
专题复习:数学实践操作问题,圆专项问题,运动与轨迹 问题
3
15
5月26日/6月1日
专题复习:定值与最值,二次函数与代数综合,二次函数 与几何图形综合
3
16 6月2日/6月8日 县质检(待定)、试卷讲评
等腰三角形,直角三角形,解直角三角形,多边形与平行 四边形
4
8 4月7日/4月 13日 矩形、菱形,正方形,圆的认识
பைடு நூலகம்
4
9
4月14日/4月20日
与圆有关的位置关系,圆的有关计算,平移、轴对称,旋 转
5
10 4月21日/4月27日 相似与位似,投影与视图,统计,概率初步
4
11 4月28日/5月4日 专题复习:规律探究,作图题,新定义和阅读理解题,
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