大一班学年教学计划
幼儿园大班2023年新学期教学计划(12篇)
幼儿园大班2023年新学期教学计划（12篇）幼儿园大班2023年新学期教学打算〔通用12篇〕幼儿园大班2023年新学期教学打算篇1本学期大(1)班共有幼儿41人，其中男孩21人，孩子的基础状况一般，身体发育状况良好，口语表达力量良好。
在语言、艺术领域的教学打算支配如下：(一) 、语言方面：通过故事《我，喜爱我自己》、《好担忧》等的教学，培育孩子愿意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯，集中孩子的留意力，倾听他人的讲话，理解别人讲话的内容，熬炼孩子的口语表达力量，能清晰地说出自己想说的事，学说一般话，并注意培育孩子喜爱观赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品，并能有感情的朗诵、讲解并描述、创编、阅读、培育孩子的书写爱好的同时，课外学习《梅花》、《出塞》等15首古诗，新识字150个。
(二)、艺术方面：通过学习儿歌《把我的名字唱出来》、《不认输的小火车》、《小雨点沙沙》等教学，培育孩子主动主动地参与艺术活动，大胆地表现自己的和体验，喜爱音乐活动，主动参与音乐活动，并能在音乐活动中主动地表现自己：通过舞蹈《小机智的歌》等的教学，培育孩子动作的协调性，熬炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受，培育孩子大胆地、制造性的表现自己的情感和体验。
通过《我的幻想》、《秀丽的学校》等的教学，让孩子把握粗浅的绘画技能，如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等，通过手工活动的教学，使孩子学会使用剪刀等美术工具，把握粗浅的制作技能，了解各种美术材料的用法、用处。
通过泥工方面的教学，培育孩子的搓、团、挤、压力量，把握简洁的美工技能，培育孩子的审美力量及对美的表现力量等。
通过艺术方面的教学，培育孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动，并以此来表达自己的情感和体验。
幼儿园大班2023年新学期教学打算篇2在上学期实施的主题及整合活动中，孩子们的独特品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到了进展，能主动参加各种认知活动，喜爱探究。
大班第一学期教学计划(3篇)
大班第一学期教学计划(3篇)大班第一学期教学计划一：大班第一学期教育教学计划一、班级情况分析本学期，班里共有幼儿园19名，其中男生11名，女生8名。
幼儿从中班进入大班，各方面的能力也有了不同水平的提高。
语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐；音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合；社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。
但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为惯、生活惯、研究惯的养成，现将大班本学期工作制定如下：二、日常保教工作为了全面提高保教质量，我们将继续加强研究和研究，不断更育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中研究，在快乐中发展，真正的做到保教结合。
1.能用较标准性的语言完全、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境，在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。
首先在丰富多彩的活动，如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验，在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育，支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向，让幼儿在活动中有机会听说，表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。
教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。
从原来的集体集中，适当安排小组集中，幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设播报员等活动项目，让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子研究语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如:让家园配合督促幼儿完成任务，布置任务，目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容，目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主，让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。
大一教学教学计划3篇
大一教学教学计划3篇大一教学教学计划3篇时间真是转瞬即逝，我们又将迎来新的教学工作，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？下面是小编整理的大一教学教学计划3篇，希望对大家有所帮助。
大一教学教学计划篇1一、情况分析：本班有幼儿40人，通过几年的幼儿园生活，他们都能够很好的适应幼儿园的生活，各方面的行为习惯都已经初步的形成。
语言方面：孩子们都能够清楚完整的表达自己的意思，有一定的交往能力。
在多种不同类型的语言活动中，孩子们能够感受其中的意境获得一些优美的文学语言和词汇。
科学方面：孩子们的探索欲望很强，能积极的参与科学活动，并且了解了动植物与环境的相互关系，了解了周围环境的污染现象和人们如何进行环境保护的，有初步的环境保护意识。
学写了数字1到10，有初步的操作习惯和书写习惯。
但个别孩子的数字概念不清，不能很好的记录，讲述自己发现、探索过程的方法。
时间、空间概念还有待进步和加强。
社会方面：能开心、主动的和同伴交往合作，有初步的集体意识。
在老师组织的各项活动中，大部分的孩子都愿意大胆的表达自己的看法，愿意倾听别人的意见。
健康方面：孩子们已经养成了良好的生活、卫生和饮食习惯，认识了身体的主要器官，有初步的安全意识。
能够轻松的绕过障碍走和跑。
艺术方面：能够积极主动的参与艺术活动，对生活、大自然、人们的行为举止及艺术作品的美有一定的感受力。
大部分的孩子能够运用线条、形状、色彩构图进行初步的创造性表现。
但是在构图方面还有待加强。
二、具体目标：语言领域：1乐意与人交谈，有运用语言与人交往的基本能力，能清楚、完整的表达自己的思想。
坚持说普通话语音基本正确。
2认真的倾听别人说话，有较好的语言感受、理解和记忆力，能理解复杂的多种词汇。
3 从儿歌、故事、散文等不同体裁的文学作品中获得一些规范、标准、优美的文学语言和丰富的词汇。
4能够大胆的改编、创编、续编儿歌和故事。
5喜欢参加阅读活动，对文字符号感兴趣。
大学大一班级工作计划5篇_班级工作计划_
大学大一班级工作计划5篇计划一：大学大一班级鼠年已悄然走去，鼠年的春天也已悄然来临。
回望过去的20xx，我们稚嫩的脸上已多了少许成熟，半年的大学生活使我们得到了许多前所未闻、未见得知识和人、事，但也让我们明白了自己的不足和缺陷。
展望20xx我们自信，我们朝气蓬勃，我们相信思政二班的未来会更加美好!一年之计在于春，现就将我班20xx—20xx学年下学期工作计划作如下规划：一：端正思想本学期我班将继续在笑党委、团委的领导下，在院系党委团委的指导下，坚持学校的各项，作为思想政治教育专业班，我们会进一步加强队党的知识的学习，端正同学们的思想。
根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。
对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心，端正其思想，是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来，并努力学习积极参加各项活动，为班级为院系和学校增光添彩。
对上学期班委工作中的不足和失误，我们将进行反思和总结，进行班委换届选举，端正班委成员的思想，树立位同学服务的观念，以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。
二：学习方面学习永远是我们作为学生的永恒话题，上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用，也有一少部分同学出现了挂科现象，这都是我们这学期工作的重中之重。
对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了，我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查，班委成员主动了解排难，与同学谈心既增进理解，也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员，使其不能在存在“享乐主义”的思想，并且动员同学们互相帮助，共同进步。
定期召开以学习为主题的班会，每月举行一次，让大家有动力，有兴趣去在知识的海洋里遨游，本学期有五四青年节，和建党九十周年两个大的节日，我们会开一个主题班会学习这些方面的知识，拓宽同学们的知识面。
三：加强班级、宿舍管理本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本，根据实际情况稍加改动，以更符学们的学习和生活，继续加强班级文化建设，完善班级制度，形成有思政二班特色的班级文化和制度，并更好的为同学们的学习和生活服务。
幼儿园大一班教学计划（通用5篇）
幼儿园大一班教学计划（通用5篇）幼儿园大一班教学计划篇1孩子们在经过了上学期的大班学习生活后,各个方面能力有了很大的提高。
为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园,结合本班的实际情况及上学期存在的不足,这学期,我将从以下几个方面开展工作、一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。
具体做法如下、1、创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。
谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。
同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。
让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开不安全的物品。
知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。
4、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。
二、保质保量地做好保育工作(一)在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,积极创设健康卫生的班级环境、1、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。
2、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。
3、让孩子们树立“我是乐乐一班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。
幼儿园大班第一学期教学计划（精选5篇）
幼儿园大班第一学期教学计划幼儿园大班第一学期教学计划（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的教学工作又将续写新的篇章，让我们对今后的教学工作做个计划吧。
相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，以下是小编帮大家整理的幼儿园大班第一学期教学计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园大班第一学期教学计划1一、班级情况分析本班现有幼儿40名，男孩21名，女孩19名。
我班大多数幼儿思维活跃，语言表达能力强，活泼开朗，爱表现自己。
他们通过两年多的学习生活，已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及有一定的安全保护意识。
我班的孩子特别喜欢玩游戏，看图书，听故事，会用普通话积极与人交流，能大胆地表现自己。
也对身边常见事物和现象的变化规律很感兴趣，会运用多种感官方式进行探索活动。
但是，孩子的倾听的习惯还需要加强，同伴间的分享合作有待于进一步提高。
二、本学期教育总目标：根据新《纲要》的精神及内容，结合园务计划，本班幼儿的实际情况积极地开展各项教学活动。
活动中加强对幼儿的兴趣培养，促进幼儿养成良好的生活卫生习惯，发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格，以促进幼儿的全面发展。
三、具体要求：（一）常规方面1、培养幼儿从小养成良好的习惯。
2、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。
3、培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。
4、教育幼儿树立自我保护意识。
（二）健康1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；2、让幼儿良好的生活卫生习惯，提高其生活自理能力。
正确使用勺子，安静就座，能愉快、安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，熟练地使用筷子。
不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。
3、知道保护视力、换牙等安全保健常识，看书、绘画时保持正确的姿势。
逐渐学会保护自己。
4、提高自我服务和为集体服务的能力，学习整理床铺、抹桌、扫地等劳动技能。
大学大一班级工作计划（精选7篇）
大学大一班级工作计划（精选7篇）大学大一班级篇1在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。
同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。
这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。
所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、同学以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创优良学风班具体工作计划：1、积极开展文体活动。
在本学期力争开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。
设立班级信箱，使班级事务公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼4、建立学习互助对子。
让学习基础较差的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。
建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。
5、在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。
班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。
还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，6、在工作方面，班长、团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。
班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。
另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
7、争取与国贸0703班成为兄弟班级，让他们授予我们学习经验以上就是我作为班长在本学期的工作计划。
2024年大一班级工作计划（4篇）
2024年大一班级工作计划在班级管理工作中，若全体同学能够团结一心，齐心协力，则无难以克服之困难。
此种团结合作的氛围，不仅有助于激发学生的学习热情，更能促进同学们积极参与各类社会活动。
鉴于此，本人认为，提升班级工作效能的关键在于强化集体凝聚力。
此问题得到妥善解决，其他问题亦将随之得到有效应对。
本学期，我作为班长，拟定以下工作要点：一、增强同学们的集体荣誉感，提升班级凝聚力。
二、以学业为本，力求班级整体学术成绩有所提升，同时丰富同学们的课余文化生活。
三、在现有班委工作基础上，塑造良好班级形象，争创优良学风班。
具体工作计划如下：一、积极开展文体活动。
本学期计划组织一至两次文体活动，如羽毛球比赛、男女混合篮球赛等，并于期中组织一次集体出游，旨在增进同学间的情感交流与身体健康。
二、发挥班级集体的温暖，对每一位需要帮助的成员提供无私的援助。
三、实行班务公开。
设立班级信箱，确保班级事务的公开化、透明化，使全体同学都能参与集体事务。
广泛征询同学们对班级事务的意见，集思广益，以提升班级工作质量。
四、建立学习互助对子。
为学习基础较弱的同学提供及时的帮助，同时培养同学们的互助精神，加强同学间的友谊。
互助对子的建立以自愿为原则，形成后通知班级即可。
五、创建班级校友录或主页，利用网络平台展现班级风采。
班级校友录或主页亦作为同学们心灵交流的空间，促进班级成员更好地融入大家庭。
也可作为宣传班级形象、提高影响力的阵地，便于组织交流和活动通知。
六、班长与团支书在分工明确的基础上，相互配合，坚持每周召开班委会，针对班级新出现的问题制定相应对策。
班委会由班长或团支书主持，应做好会议准备工作，确保会议效率。
班会负责人需做好会议记录，以便后续工作的开展。
七、争取与国贸0703班结为兄弟班级，借鉴其学习经验。
本学期我将全力以赴，致力于为同学们提供优质服务，促进同学们的团结友爱，使我们的班级更加卓越。
2024年大一班级工作计划（二）随着新学期的临近，时间如同白驹过隙，转眼间我们已完成大一学年的学习任务。
幼儿园大班第一学期教学计划（5篇）
幼儿园大班第一学期教学计划幼儿园大班第一学期教学计划(5篇)时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该好好计划一下接下来的工作了！我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班第一学期教学计划，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班第一学期教学计划1根据英语幼儿园的工作计划，继续以计算机辅助英语教学为主；同时进行计算机基础知识的学习。
教学目的：坚持德育教育融入各项教学工作中，以培养幼儿各项能力为目标。
通过让幼儿及早地掌握与了解计算机，达到培养幼儿学习计算机的兴趣，并学会初步掌握的计算机的基本操作。
在此基础上让幼儿利用计算机学习各种知识，提高智力水平。
教学内容：一、培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯：从小培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯是幼儿教育中非常重要的内容，必须始终贯穿于整个教学活动中。
这比多学一点知识要重要的多，从幼儿开始逐步培养他们良好的学习习惯，在一点一滴中学习如何与其他幼儿交往。
二、计算机基础知识：1、学习正确地开关计算机的方法；2、能熟练地使用鼠标；3、掌握各种学习软件的操作方法；4、了解计算机的基本组成及作用。
５、会简单的使用画笔软件。
三、计算机辅助教学：以辅助英语教学为主，包含大班自编教材上册单词与对话、英语歌曲、英语故事。
四、学习智力游戏：通过学习智力游戏，培养幼儿学习兴趣，提高智力水平包含有：涂颜色、拼图、迷宫等等。
教学方法：在开学前两个月中，以老师主讲，学生参与方式进行。
培训幼儿正确使用计算机的基本技能。
随着幼儿能力的提高，对于相同形式的教学内容，就不再讲解方法，只是同幼儿一起学习教学内容。
当幼儿能力达到更高水平时，将进一步让幼儿自己探索一些新软件的使用方法，以培养他们自学能力和探索能力。
具体内容标准如下：第一学段大班计算机教学内容标准教学游戏游戏是孩子最喜欢的活动之一，通过利用计算机进行简单的教学游戏，可以让孩子初步了解计算机的应用及对计算机产生浓厚的学习兴趣，应重点根据孩子的年龄特征选择合适的教学游戏。
大一学生计划书范文6篇精选
大一学生计划书范文6篇精选大一大学的开始，意味着我们已经真是成为一名大学生了，大学的这几年我们都要做好学习计划充实自己。
为这大一学年制定计划书，本文是店铺为大家整理的大一计划书范文，仅供参考。
大一计划书范文篇一从报道时的兴奋,到军训时的疲惫,再到现在的期待,上学期就这样悄无声息的结束了,回头看看,发现自己并没有留下点什么,心中不免有种内疚感,在这个充满向往的大学里,如果你要得到些什么,那么就必须得先学会付出,只有付出才会有回报!所以,我有必要对接下来的学习生活做一个简单的规划:一、学习目标与计划1. 课内: 计算机应用这门专业,虽然学起来比较轻松,但要完全弄明白,还是需要花点时间的,大一的基础知识很重要,课堂上认真听讲,做好笔记,一些棘手的问题要及时找老师或者同学间相互讨论以得到解决;努力考取计算机专业相关证书和英语等级证书等.2. 大一的课程相对与高中而言，是少之又少，课余时间的增多，我也将有机会去看一些与计算机有关的书籍,既可以充实课外时光又可以学到其它的知识二、参加社团，发展自己的兴趣与爱好：1. 我兴趣爱好比较广泛,平时喜欢参加各种课外活动,上学期也参加了不少社团,比如:青年志愿者协会,青鸟文学社等,这都是一些很有意义的社团,加入其中,不仅可以锻炼自己某些方面的能力,还能学到很多有意义的东西;对于大学来说,就要勇敢的秀出自己,2. 我特别喜欢球类运动,比如:篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，学校或者系里面就只举行的一些活动，我都积极地参加了，上次我们班参加了乒乓球比赛，得了第二名，学院的举行的足球篮球比赛，虽然没拿到名次，但也体味过，重在参与!三、生活、娱乐：1. 生活是一种享受，我是一个很阳光的BOY，对生活充满向往和自信，在大学里，我希望交上很多朋友，将来毕业后，如果能够利用自己的人际关系，那也很不错;还有，不管做什么事都要坚持、执着，不要放弃，更不要退缩，勇敢地追求属于自己的;2. 大学生活是丰富多彩的，光学习那就显得枯燥无味，所以，娱乐也应该是一部分，比如上网和朋友聊天、看电影、玩网络游戏等，不仅可以缓解学习压力，而且还能丰富自己的课外生活。
幼儿园大班第一学期教学工作计划（精选5篇）
幼儿园大班第一学期教学工作计划（精选5篇）幼儿园大班第一学期教学工作计划（精选5篇）时间过得飞快，又迎来了一个全新的起点，不如为接下来的教学做个教学计划吧。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是小编为大家收集的幼儿园大班第一学期教学工作计划（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班第一学期教学工作计划1一、班级概况：我们班组有38名幼儿，男生比女生多。
我们大班的幼儿，在经过两年的幼儿园学习生活后，幼儿的健康情况得到较好发展，不管是在基本动作以及身体素质上，每一个幼儿都有不同程度的发展。
幼儿喜欢参加体育活动，在把握基本动作的同时，幼儿动作的协调性和正确性得到发展，对动作的感知和领悟的能力有所进步，喜欢用各种运动器械锻炼身体，早操动作发展较好，幼儿喜欢参加早操活动，提高了幼儿对体育活动的爱好提高了，同时发展幼儿了的基本动作。
因此制定以下体格计划：二、总目标：1.养成主动参与体育运动的习惯，喜欢到大自然中去锻炼身体。
2.用幼儿赶兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。
3.帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬等基本动作，帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。
4.帮助体弱幼儿加强锻炼，增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度，有效控制体重的增加。
5.开展丰富多彩的户外活动和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
6.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。
7.逐步提高幼儿的做操兴趣和能力，发展幼儿的空间概念。
三、具体实施：9月份夹球接力(跑)、伦敦桥(钻)、跳、跳、跳(跳)、贴铁饼(跑)、主要锻炼幼儿跑、跳、钻三项能力，要求幼儿能够快速跑动、连续跳跃以及灵活穿越，使幼儿的动作更加灵敏、快速，并且确保姿势准确。
10月份扔沙包(投掷)、海狮玩球(拍)、老鹰捉小鸡(跑)、炸碉堡(投掷)主要锻炼幼儿跑、投掷、拍、踢的能力，要求幼儿能够快速跑动、挥臂投掷、用手连续拍球以及用脚踢球，使幼儿在运动过程中体验到游戏的乐趣，增强幼儿各方面的协调性。
大一班教学计划
大一班教学计划大一班教学计划一、教学理念本班教学计划以学生为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，注重要发展学生的综合素质和能力。
二、教学目标1.全面发展：以学科知识、技能、情感、态度和跨学科能力为中心，全面育人。
2.提高能力：注重学生的独立思考能力、创新能力和实践能力的提高，提高学生的综合素质。
3.培养兴趣：激发学生学习兴趣和自主学习的能力，培养学生探索和发现的精神和能力。
三、教学内容1.学科知识：根据学生的实际掌握程度，注重基础知识的讲解和复习。
注重实际应用、实验实践等课程形式，加深学生的学科知识理解和应用。
2.技能和实践：注重通过实践提高学生的操作技能和实践能力。
例如，实验、课程设计、科技创新等。
3.学习方法：注重培养学生的学习方法，如积极参与讨论、独立思考、多角度观察解决问题的方法，以及分享和总结。
4.德育和精神品质：注重培养学生的社会责任感和团队意识，鼓励学生坚持公正、诚信、自立自强的品质。
四、教学方法1.活化课堂：注重采用课堂团队讨论、思维导图、小组讨论、案例分析、互动显示等方式，增强学生的参与性和掌握度，建立学生的自主学习能力。
2.表达训练：注重学生表述能力，加强学生对各种知识共识的理解与掌握。
3.实践训练：通过实验、小组项目、创新实践等方式，促进学生学科知识与实践技能的融合。
五、教学评价1.学生自我评价：鼓励学生对自己进行评价，并在班会、小组会议等形式表述。
2.互动评价：采用小组评价、同学互相评价等方式，促进学生的自我发展。
3.德育评价：重视学生的德育评价，培养学生的正确价值观和道德意识。
六、教学重点1.注重学生兴趣、现实和需求。
2.注重学生的发展需求和个性特征。
3.注重质量和效果，重视实践和思辨。
七、教学计划安排根据教学内容和教学方法的要求，年度教学计划分为两个学期，规划教学和考试完成情况。
选拔一些能力强、学习优秀的学生，带头小组通过主题班会的形式独立开展一项探究或创新实践计划，以鼓励学生主动学习、积极探索。
大一班级的教学工作计划3篇
大一班级的教学工作计划3篇随着大一新生军训的圆满结束，我们真正的大一生活也已渐渐拉开帷幕，接踵而至的将是丰富多彩的活动以及不可抛弃的学习，面对如此形势，作为我们班的团支部书记，在接下来的时间中，将和同学以及老师一起走过漫长的道路，希望在这一学期的学习与工作中能够将我们班建设的更好。
“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强：大地的气势厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，容载万物。
同样，在一个班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。
正所谓：“人心齐，泰山移。
”如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，没有什么事情是不能办到的。
在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
对于未来有如何打算，怎样才能把班级建设的更好，我制订了以下目标与计划。
工作目标本学期的主体目标当以学业为主，同时加强其他项目。
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活。
3、在班委共同努力下，为班级创建更好的环境。
4、在适当的时间条件下，参加公开团活展现班级风采。
工作计划一、长期计划首先，要建立坚强的班集体核心。
班委会团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，得到同学的信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能够拥有自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。
其次，班级公务要公开。
要求班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来，防止同学们对班务一无所知的现象产生，杜绝班干与班干，班干与同学，同学与同学之间搞对立，同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取创建气氛融洽的班集体，使班级工作更上一层楼。
2024年上半年大一学习计划
2024年上半年大一学习计划一、目标设定在大一上学期，我希望能够适应大学的学习环境，打下扎实的学科基础，培养良好的学习习惯，并且在各方面综合能力的提升上有所突破。
二、学科学习计划1. 专业课学习作为大一新生，我将注重打好专业课基础。
首先，我会认真学习计算机基础知识，包括计算机的发展历程、计算机原理、计算机网络等方面的知识。
同时，我还会加强对程序设计语言的学习，主要集中在C语言和Python语言的学习上。
为了提高自己的编程能力，我计划每天坚持进行编程练习，解决一些实际问题，并通过参与各种编程竞赛来不断提高自己。
此外，我还会积极参加课程设计和项目实践，锻炼自己的实践能力和团队合作能力。
2. 数学学习数学作为计算机专业的一门重要学科，我将认真学习高等数学、线性代数和概率论与数理统计等课程。
为此，我会每天保持一定的学习时间，掌握数学的基本概念、理论和方法，并通过做题巩固知识。
3. 英语学习英语是一门必修课程，也是我提高综合能力的一项重要学科。
我计划每天坚持英语听说读写的练习，包括听英文音乐、看英文电影、背单词、阅读英文原版书籍等。
此外，我还会参加听说课程和英语角等活动，提高自己的口语表达能力和听力理解能力。
三、学习习惯养成计划1. 制定合理的学习计划我会制定每周、每月的学习计划，合理安排时间，并且保持学习的持续性和坚持性。
根据课程难度和重点程度，我会合理分配各个科目的学习时间，确保每门课程都得到充分的学习和复习。
2. 提高学习效率为了提高学习效率，我会采用积极主动的学习方法，包括提问、归纳总结、思维导图等，加深对知识的理解和记忆，并且积极参加课堂讨论和互动。
同时，我也会合理利用网络资源，如在线教育平台和学术网站，积累更多的学习资料和知识。
3. 做好知识的巩固和复习为了巩固所学知识，我会每天留出一定的时间进行知识的巩固和复习。
通过做习题、做实验和讨论等形式，巩固学过的知识，并加深对知识的理解。
并且，我还会定期进行知识的回顾和总结，建立知识框架，形成系统化的知识体系。
大学生班级学年工作计划五篇
大学生班级学年工作计划五篇大学生班级学年工作计划一、引言大学生班级学年工作计划是一个重要的管理工具，通过明确班级工作目标和任务，合理安排时间，提高班级成员的组织能力和协作能力，推动班级工作的有效开展。
制定一份有实效性、可操作性的班级学年工作计划对于促进班级的发展和提高同学们的整体素质至关重要。
在这篇文章中，将介绍五份大学生班级学年工作计划，以期激发同学们对于班级建设和学习的热情。
二、班级学年工作计划一：建设和谐班级1. 确定班级目标：在新学年开始之初，我们要一起讨论并确定班级的目标，如促进同学们的同理心和沟通能力，营造和谐的学习氛围。
2. 加强沟通：定期召开班会，交流学习和生活中的困难和问题，共同寻找解决方案。
通过定期的班级活动，增加同学们的相互了解和信任。
3. 增强班级凝聚力：组织一些有意义的班级活动，如班级旅行、趣味运动会等，加强同学们之间的交流和合作，增进班级凝聚力。
4. 培养同学们良好的行为习惯：制定班规班纪，约定各项规定，促使同学们形成良好的行为习惯。
5. 充分利用家庭资源：与同学们的家长建立有效联系，争取家庭支持，共同促进班级和同学们的发展。
第1页/共4页三、班级学年工作计划二：提高学习成绩1. 制定学习计划：每个同学制定一个学习计划表，包括每日的学习任务和目标，定期检查学习情况，根据实际情况进行适当调整。
2. 提供学习资源：组织同学们共享教材、课堂笔记等学习资源，帮助大家更好地学习。
3. 定期举办学习交流会：同学们可以分享学习经验和问题，互相帮助和督促。
4. 进行学科竞赛：参加学科竞赛可以激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。
5. 给予学习奖励：对于取得优异成绩的同学进行表彰和奖励，鼓励大家努力学习。
四、班级学年工作计划三：培养领导能力1. 设立班干部：每学年初评选班委会成员，并安排各个职能岗位。
2. 培训班干部：定期进行班干部的培训，提升他们的组织能力、协调能力和领导能力。
3. 分工合作：在班干部的带领下，分工合作完成班级各项工作，培养大家的团队合作能力。
大一班的教育教学工作计划9篇
大一班的教育教学工作计划9篇大一班的训练教学工作方案1我们萍水相逢，但都不平凡；我们相聚在此，但拥有同样的梦。
相识也好，生疏也罢，预备今日是为了更好地迎接明天。
作为班上的团支书，我今日才写出自己的工作方案，对此我深表歉意。
下面就是我今后工作的努力方向，希望在明确自己任务的同时得到大家的指导。
对于自己的工作，我的基本要求有：1、自律坚决听从班委会准备，在学习和生活中起表率作用，律人先律己2、负责不仅认真完成院分团委支配的任务，而且主动处理班级事务，对同学负责，对老师负责3、冷静在遇到紧急状况或者事务繁忙的时候也不能自乱阵脚4、戒骄戒躁亲近同学，不摆官腔；脚踏实地，稳中求精以下是我作为团支书的基本任务：1、策划并组织团活动（如团组织生活会等）；督促、指导、检查、并关心宣布传达部长和组织部长的工作2、了解把握团员的思想、工作和学习状况，发觉问题准时解决，做好时常性的思想训练工作。
留意培育团员综合素养，为推优做预备。
3、大胆工作，依据支部的具体状况，形成支部的工作特色。
4、协作班长及其他班委工作，主动推动前进班级建设，增加同学们的集体荣誉感，同时以学为本，力求班级整体成果更上一层楼。
除此之外，我会在今后的工作中深入到到基层，关注同学们的思想动态，听取同学们的看法。
在工作的同时不忘认真学习专业学问，充实自己、提高自己，提高团工作水平。
我会以自己最大的热忱来完成工作，同时主动协作其他人，团结同学。
欢迎同学们监督我，班级的建设就要靠大家一起完成啦！大一班的训练教学工作方案2暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园，我们班的孩子们一转瞬变成了幼儿园的大哥哥大姐姐，大一班上学期班级工作方案。
新的学期新的希望，新的学期新的挑战。
我们将依据《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路，结合教材，联系实际，充分利用各种资源，陪伴幼儿一起度过有意义的一学期一、班级状况分析本学期，我班共有幼儿45名，女孩20名，男孩25名。
大都是原中班直接升入大班的，其中有五名是才转来的新生，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，傲慢感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，思维活跃，接受力气强，性格开朗、活泼、自主，富有共性。
大一班的教育教学工作计划
大学教育教学工作计划一、背景大学教育是高等教育的重要组成部分，它是为大学生的成长和发展提供适宜的教育环境和全面的教育服务的基础。
为了保证大学教育质量，提高大学生的学习效果，根据国家教育部的要求和实际情况，制定本计划。
二、教学目标1、学生综合能力提升本学年重点培养学生的思维能力、分析能力和解决问题的能力，促进学生各方面综合素质的发展，提高学生的创新能力和自主学习能力，为社会和企业输送具有高素质的人才。
2、学科知识掌握保证学生掌握学科基本理论和基本知识，提高学生对专业前沿信息的理解和把握，并能在实践中将所学知识应用到具体问题中。
3、实践能力提升通过校企合作、实践教学等形式，提升学生实践能力和与企业沟通、合作的能力。
不断深化学生的综合素质。
三、教学计划针对以上目标，本学年围绕“知识与实践相结合，创新与发展共同推进”主题，制定以下教学计划：1、教育教学方法的改进通过开展多样化的课堂讲授、实践体验、案例分析等教育教学活动，提高学生的自主学习能力，培养学生独立思考、自我评价的能力，让学生在专业知识的学习过程中潜移默化地增强自信心。
2、师资队伍建设建设专业教师队伍，鼓励教师提高自身素质，持续进行教育教学技能培训，不断提升教师的群体素质和知识技能水平。
3、教学内容的创新通过实践教学、案例分析等教学方法，提高学生的深入思考和学科综合素质，同时根据新经济新技术的发展需求，完善本专业理论和实践教学体系，加强对本专业最新技术和新方法的研究、应用和推广。
4、课程建设在不断拓展为社会提供的实践教学基础上，研究并完善课程开设体系，扩大课程开设内容，促进学科知识的深度、广度和前沿性，提高教学效果。
5、实践基地建设在本专业技术学习和实践过程中，加强学校与企业、工会和其他组织的联系合作，建立和完善有效的实践基地，提高学生的实践能力和实际操作水平。
四、教学保障1、教学管理体制完善加强教学组织和管理，规范教学流程，加强信息、电子化服务，提高教学质量和效率，确保教育教学的质量。
2024年幼儿园大一班第一学期的班务计划
2024年幼儿园大一班第一学期的班务计划一、班级目标1. 培养幼儿良好的自理能力和社交能力；2. 促进幼儿关注、观察和理解自然环境；3. 培养幼儿对语言、数学、科学等学科的兴趣和学习能力；4. 培养幼儿良好的品德和道德观念；5. 培养幼儿的创造能力和审美能力。
二、班级管理1. 设置班级规则和纪律，让幼儿养成良好的习惯；2. 建立和谐的班级氛围，培养幼儿的合作意识和团队精神；3. 定期交流家长会议，加强家校合作；4. 给予幼儿适当的自主权，培养他们的责任感和决策能力；5. 鼓励幼儿参与班级活动，培养他们的领导能力和组织能力。
三、教学计划1. 语言活动- 教授幼儿基本的口语表达能力，如问候、礼貌用语等；- 练习幼儿的听说能力，进行故事讲解和角色扮演；- 引导幼儿进行语言游戏，培养他们的语言能力和表达能力。
2. 数学活动- 教授幼儿基本的数学概念和计数方法；- 练习幼儿的数学推理和解决问题的能力；- 进行数学游戏和实际操作，培养幼儿的数学思维和逻辑能力。
3. 科学活动- 让幼儿进行实际观察和实验，培养他们的科学思维和探索精神；- 教授幼儿基本的科学概念和知识；- 进行科学游戏和科学实践，引发幼儿的兴趣并拓展他们的科学认知。
4. 美术活动- 引导幼儿进行绘画、手工和剪纸等艺术创作活动；- 给予幼儿艺术欣赏的机会，培养他们的审美能力；- 组织美术展览和艺术表演，展示幼儿的作品和才华。
5. 品德教育- 培养幼儿的感恩和关爱他人的品质；- 引导幼儿正确对待自己和他人的优点和缺点；- 进行诚实、守规矩和守时等品德教育活动。
四、活动安排1. 开展户外活动，如郊游、野餐和徒步等，增强幼儿的体质和团队合作精神；2. 组织丰富多彩的主题活动，如中秋节、国庆节和圣诞节等；3. 定期进行小班游戏，让幼儿在游戏中学习和成长；4. 开展手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力；5. 组织家长参与的亲子活动，促进幼儿与家长之间的亲密关系。
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大一班学年教学计划
（2018-2019学年）
一、指导思想：
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，
做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
不断更新教
育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活
动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和
规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进
体智德美全面发展。
促进幼儿身心和谐发展。
二、主要目标：
1、安全管理目标：
知道必要的安全保健常识，学习自我保护。
2、教学管理目标：
（1）知道保持公共场所的卫生。
身体大小肌肉动作及手、眼动作
配合协调、灵活，增强体质和对自然的适应能力。
（2）养成良好的倾听习惯，能耐心地听他人表述，并且理解语义，理解较复杂的多重指令。
逐步学会让自己的行动符合集体要求，懂
得要遵守公共秩序和规则，能自觉爱惜公物和劳动成果，建立起初
步的责任感和集体荣誉感。
（3）能自由结伴开展游戏，用积极方式向别人表达自己的想法，
在与同伴相处中，逐步意识到哪些话不该说，哪些事不该做，并注
意领会对方的表示。
（4）掌握10以的数概念，认识时钟，学习看日历及等分，对数
量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣，并能进行简单的分析、判断、推理。
（5）尝试用合适的颜色、材料和工具进行美术活动；用自然的声
音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。
3、家长工作管理目标：
积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展
多元化家园活动。
三、具体目标与措施：
1、严格遵守《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的各项
容与要求，遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重
个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。
2、在各项教学活动中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼
儿良好的个性心理品质，注意根据幼儿个体差异，研究有效的活动
形式和方法，不要强求一律。
尊重幼儿在学习活动中的主体地位，
根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程容增加五
大领域的教学容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目
的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各
方资源。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音
乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育，
留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时
表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序，从
而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向
幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查
常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
根据每
周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。
在活动
中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到
的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
帮助幼儿掌
握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致容。
训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。
我班特色定为手工。
通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。
他们
一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。
本学期我们还将在折的同
时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正
成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富
多彩的庆祝主题活动和亲子活动。
积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。
我们将早作准备，积
极开展训练活动。
这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。
3、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。
加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间
的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插
安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。
对上铺幼儿要加强
管理，扶上扶下。
我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
4、班级管理
（1）每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自
己工作中遇到的困难，找出解决的办法。
布置好本月的工作容。
（2）认真制订好月、周、日计划。
严格按计划开展各项活动。
幼
儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
（3）认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
（4）管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
5、家长工作
做好家长工作，提高家园共育的效果。
（1）根据大班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向
家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
（2）认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。
（3）利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
（4）通过家访、电访和电子等形式与家长保持密切联系，及时交
流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的。
（5）定期开好家长会，提倡优质服务。
尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
（6）开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。
寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
四、具体工作安排
八、九月份:
1、整理园、外环境、卫生及班级环境布置，为幼儿营造整洁舒适的环境。
2、迎接新生入园，稳定新生情绪，热情接待家长来访，积极做好家访工作。
做好常规的规工作和行为习惯的培养，建立良好的教育教学常规。
3、制定班上的学期教学计划、月计划、每周教学及教案。
要求:熟悉教材，因材施教，根据各学科容制定计划，结合本园进行教学。
4、落实好早操创编的系列准备（确定音乐、学习体操、熟悉早操容组合）。
5、开展“我爱教师”主题活动，初步让幼儿了解教师节和培养幼儿敬爱、感恩教师之情。
6、举行中秋活动一一“快乐的中秋节”。
7、加强“国庆”长假的安全教育。
十月份:
1、制定班上的学期工作计划，必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划，要求目标明确，使幼儿个性全面发展。
2、参加全县幼儿自主游戏评选活动。
3、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。
4、加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为
习惯，培养幼儿的自理能力，养成良好的生活习惯乐于帮助别人。
5、加强安全教育，提高幼儿自我保护意识(避火演习、避震演习)。
6、重阳节活动一一“来历等小知识”。
十一月份:
1、加强卫生、安全方面检查、监督工作。
2、积极准备参加消防日(119)活动一一“安全在我心中”
3、组织亲子游活动，增加幼儿与家长之情的情感。
十二月份:
1、做好幼儿防寒保暖工作。
2、开展迎新年庆“元旦”(我大一-岁了)主题活动。
一月份:
1、做好期末的教育评价。
2、做好期末工作安排，写好工作总结。
3、做好寒假财产保管、财物清点。
4、做好寒假幼儿安全教育。
二月份：
1、开展主题活动“不一样的我”。
2、结合元宵节让幼儿了解有关元宵节的节日风俗。
三月份：
1、开展“妈妈亲、老师亲”主题活动，迎接“三八妇女节”。
2、结合3月12日植树节让幼儿了解有关知识。
3、开展亲子手工制作评比活动。
4、大班开展半日活动，全体家长参与。
5、组织社会实践活动《走进春天》。
四月份：
1、举行早操活动比赛。
2、开展亲子手工制作评比活动。
五月份：
1、开展主题活动“走近小学”、“大自然的语言”。
2、大班开展幼小衔接---参观小学活动。
3、幼儿自理能力比赛。
六月份：
1、开展“六一”庆祝活动，和毕业班幼儿毕业典礼、成果展示活动。
2、走进社区活动。
3、假期安全教育。
4、期末做好幼儿发展评价工作、幼儿成长档案资料、家长问卷调查。