2020年小学五一班班主任工作计划

合集下载

五一班主任工作计划

五一班主任工作计划五一班主任工作计划1一、班风：整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新二、学生现状分析：五(1)班共有26名学生，16名男生，10名女生，五一班班主任工作计划。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是由于年龄小，自制力差，时常不能控制自己，缺乏耐心；动作慢。

很多行为习惯有待进一步培养。

三.发扬班干部的先锋模范作用。

班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，所以我要指导好班委会，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。

四.把德育工作作为素质教育的首要环节，创特色班集体。

特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。

我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

1、结合教师节、国庆节，不断开展尊师重教，尊老爱幼，团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。

继续加强行为规范教育2、以小学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣传教育，严抓一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风和学风。

3、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

4、培养良好的卫生习惯，坚持每天做好值日。

5、眼操、广播操加强检查和指导。

培养集体主义观念。

特色之二：有较强的组织纪律性。

1、规范早读，自习课的纪律2、早读：要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。

班委要组织好纪律，课代表要布置好任务，做好检验工作。

3、自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

4、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

2020年小学班主任工作计划范文5篇

2020年小学班主任工作计划范文5篇这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。

今天小编就给大家整理了小学班主任工作计划，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!小学班主任工作计划1一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。

努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。

通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。

(二)常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。

五一班班主任工作计划

五一班班主任工作计划五一班班主任工作计划一、工作目标和规划1.1 目标：为五一班的学生提供全面、系统的教育和培养，帮助他们在学习和生活中成长和发展。

1.2 规划：- 着手制定本学期课程计划和教学大纲。

- 设立个人学习档案，每周定期给予学生激励和辅导。

- 参与组织班级活动，增强学生群体凝聚力和自信心。

- 与家长建立联系，定期安排家长会，与家长交流学生的情况和表现。

- 关注学生的心理健康，定期开展心理辅导和个别会谈。

二、工作任务和时间安排2.1 任务：- 制定课程计划和大纲：3天- 设立个人学习档案：每周1小时- 组织班级活动：2次/学期- 安排家长会：每学期1次-心理辅导和个别会谈：每周1次2.2 时间安排：- 制定课程计划和大纲：4月1日-4月4日- 设立个人学习档案：每周五下午3:00-4:00- 组织班级活动：5月1日和6月1日- 安排家长会：5月15日- 心理辅导和个别会谈：每周三下午2:00-4:00三、资源调配和预算计划3.1 资源调配：- 申请一定数量的教育基金，用于购买教学用品和资料的支出。

- 向学校申请教学用房，保证教学效果和质量。

- 申请专门的心理辅导师，为学生提供专业的心理建议。

3.2 预算计划：- 资源申请预算：3000元。

- 课堂教学用品预算：2000元。

- 学生生活用品预算：1000元。

- 节日活动预算：500元四、项目风险评估和管理4.1 风险评估：- 学生的情感波动和身体状况。

- 班级情况的变化和学校环境。

- 不确定因素：政策变化、天气等。

4.2 风险管理：- 关注每个学生的生活和学习状况，及时做好沟通和辅导工作。

- 持续关注班级变化，制定应对措施，保证工作顺利进行；- 注意时事政策的变化，及时调整工作策略。

五、工作绩效管理5.1 绩效目标：- 保证课程进度和教学质量符合要求。

- 学生的学习和生活状况都有所改善，学生的自信心和学习动力得到提升。

- 班级建立良好的师生关系，班级凝聚力相应加强。

2020年上期五(1)班班主任工作计划

2020年上期五（1）班班主任工作计划本学期我继续担任五年级（1）班的班主任，为了更好地开展工作，使自己的班级也变得优秀，现拟订本学期班主任工作计划。

一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：全班共有学生46人，其中男生27人，女生19人。

学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的有4人。

本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。

三、基本措施和做法：1、切实抓好行为规范教育，以德为本。

(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

(3)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。

(4)加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排早读、午写，保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。

(7)经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

(1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。

(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

3、加强安全教育。

为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。

五一班班主任工作计划

五一班班主任工作计划
五一班班主任工作计划
1. 学生管理：
- 维护良好的班级秩序，确保学生守纪守法，尊重师长和同学。

- 关注学生学习状态，及时发现和解决学习问题。

- 协助解决学生之间的矛盾和纠纷，促进良好的班级关系。

2. 教学管理：
- 负责组织安排班级课程表，确保教学进度正常。

- 跟踪学生学习情况，对学习差的学生进行个别辅导和帮助。

- 定期和学科老师开会，交流学生学习情况和问题，共同制定解决方案。

3. 班级管理：
- 组织班级会议，及时传达学校和班级相关事项。

- 注重培养学生的班集体荣誉感，组织开展班级活动和文化建设。

- 协助学生会组织班级活动，提高学生主动参与的能力。

4. 家长沟通：
- 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭方面的情况和问题。

- 及时向家长反馈学生的学习和行为情况，征求家长对学生的关心与帮助。

- 组织家长会和交流活动，增进家校合作，共同关心学生的发展。

5. 自我提升：
- 深入学习教育教学知识，提高自己的教育教学水平。

- 参加各种培训和学习机会，持续提升自己的职业能力。

- 与其他班主任相互交流与学习，分享工作经验和心得。

以上工作计划旨在充分发挥班主任的职能和作用，关注学生的全面发展，促进良好的班级氛围和学习环境。

2020年五年级班主任工作计划(5篇)

2020年五年级班主任工作计划(5篇)五年级上期班主任工作计划（1）一.指导思想：为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人。

目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。

二.班级情况简析：本班共计37名学生，其中有男同学20人。

女生17人.,有一部分同学已经养成了自主研究的习惯，有一定的互相竞争意识，课堂思维活跃，稳步发展，也成为老师和家长放心的学生。

但还有十几个学生由于各方面因素的影响，研究上存在着一定的困难。

本学期我打算从学生行为习惯、研究习惯抓起，注意培养后进生良好的研究习惯，调动其积极性，形成活泼、生动的研究氛围。

另外，充分发挥小组研究的优势，调动研究积极性。

三、本学期工作重点：1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年2、狠抓后进生工作，使其端正研究态度，明确研究目的。

提高研究兴趣，能主动研究，提高研究成绩。

3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探究，出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施：1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的研究和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自心；与家长联系，做好家长的工作树立心，共同肯定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的设法主意，对症下药，以达到良好效果。

3、形成竞争氛围，形成互帮、互学、互比的研究风气，提高学生研究成绩。

4、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

五、工作安排3月：1、报名注册2、了解学生暑期生活，书面小结3、加强期初的行为规范教育4、选拔人才，参加大队干部竞选5、布置黑板报6、开展安全教育活动9、加强普通话教育10、布置教室环境4月：1、布置黑板报2、家长会3、朗读比赛活动4、钢笔字比赛5月：1、布置黑板报2、主题队会3、猜谜语比赛6月：1、讲故事比赛2、计算过关3、复习，做好学生的思想工作4、布置黑板报7月：1、复习，做好学生的思想工作2、安排暑假生活3、毕业考试总之尽量给学生创设良好的研究环境、生活环境，使学生形成良好的习惯，班级各方面的成绩有大的提高。

2020小学五年级班主任工作计划

2020小学五年级班主任工作计划1、严格执行《小学生守则》，做好学生行为规范教育。

2、每周组织班会，及时了解学生情况，及时发现问题并解决。

3、每日检查学生的卫生、作业、着装等情况，及时纠正不良惯。

4、定期与家长沟通，了解学生在家的情况，共同关注学生的发展。

5、建立班级奖惩制度，激励学生的积极性和创造性。

6、加强班级管理，保证班级的安全和秩序。

五、工作计划实施1、严格按照工作计划实施，及时总结经验，不断完善工作。

2、积极参加学校组织的各项活动，不断研究、提高自身素质。

3、与其他班主任、学科老师密切配合，共同推进学生的全面发展。

4、定期向校领导汇报班级工作情况，接受领导的指导和检查。

总之，本班主任将以高度负责的态度，认真制定和执行班级工作计划，全力以赴地做好班级管理和教育工作，为学生的全面发展和健康成长贡献自己的力量。

为了培养良好的研究氛围，我们制定了以下措施。

首先，建立评比制度，班里建立全方位量化评比栏，定期评选“优秀小组”，鼓励学生团结合作。

其次，建立“研究小组”，培养同学们的团结协作精神。

为了规范学生的行为，我们采取以下措施。

学生的日常行为参与评比，表现好的加分，不好的适当减分。

定期对学生进行“十个道德行为”的教育，利用“优秀小组”的评比要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为。

在卫生方面，我们采取以下措施。

进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，起到模范带头作用。

卫生委员和环境小卫士分工明确，检查整理干净，警告卫生惯不良的同学，做好记录。

利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。

综合各方面表现，每周评选一次“卫生标兵”。

为了加强德育工作，我们采取以下措施。

搞好班级的育人环境，利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。

培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。

班主任要做学生的表率，身教重于言教。

为了关注学生的心理健康，我们采取以下措施。

班主任积极研究心理健康方面的知识，及时与家长取得联系，实施有计划的教育。

2023年五一班班主任工作计划3篇

2023年五一班班主任工作计划3篇（范文）五一班班主任工作规划1一、班级状况分析五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比拟敏感、自我，所以班上消失了集体荣誉感不够强的现象。

学生们都坚持自己的观点，为自己着想，没有把班级的利益放在首位，整个班级呈现出比拟散漫、随便的现象。

但是，仍旧有一批好学上进、悄悄为集体奉献的学生。

为此，本学期，我规划通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班级形成良好的班风、学风。

重点培育一批得力的班队干部，让他们影响其他的学生，让他们学会观赏他人，帮忙他人。

培育他们的集体主义观念，树立正确的集体荣誉感，为创立良好的班集体而努力。

二、班级目标共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目标，才能将几十个同学团结起来，努力学习，全面进展，除了长远的目标，还应有近期的，经过努力能到达的目标，在到达一个个近期奋斗目标过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了稳固。

我们的远期目标为：形成具有努力、好学、坚持不懈的学风；团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。

（为期20周）中期奋斗目标为：学会听课、学会写作业、学会学习。

培育学生良好的学习习惯。

（为期10周）阶段奋斗目标：让学生学会反省自己，熟悉自己的缺乏，给自己制定改正方案。

（为期3周）三、实施方案1、学习方面针对我们班中等生面比拟广的现象，这个学期有如下准备：营造深厚的学习气氛（1）利用课前三分钟给学生积存成语、古诗、名言警句等。

教师确定每周积存的主题，并布置学生回家积存。

在课前让轮值的四人小组组长把本组积存的成语写到小黑板上，打预备铃之后，由学习委员带着大家一起读成语，或相互沟通自己积存的成语。

（2）用下午第三节课的时间有针对性的对学生进展阅读训练。

教师确定每月的阅读主题，并利用一、两课的时间教授阅读方法，引导学生阅读。

要求学生查找有关的书籍进展阅读。

（3）每周写两次日记：写自己的心里话，既给学生练笔也准时了解学生的思想动向。

班主任如何管理小学五一班的教育工作？

班主任如何管理小学五一班的教育工作？2023年了，班主任如何管理小学五一班的教育工作呢？在未来的教育模式中，班主任需要具备更全面、更系统、更专业的能力，更注重学生的个性化发展和全面素质教育，下面我将从课程设置、管理方式、学生评价等几个方面简单谈谈班主任如何管理小学五一班的教育工作。

一、课程设置未来教育将更加注重培养学生的深度思考和创新能力，因此，班主任应根据教育部的要求，科学设置课程，充分发挥课程的育人作用，促进学生全面发展。

1、新课程体系下，班主任应统筹全局，根据学校的实际情况合理选择各科的内容、形式、方法，注重知识的联系和交叉，培养学生的综合能力。

2、班主任应根据学生的年龄、兴趣、爱好等差异，灵活设置课程，让学生在自己的兴趣点上深入探究，并且在学习过程中感受到成长和快乐。

3、班主任应积极推进课程改革，注重学生自主探究和独立思考，培养学生的创新精神和团队协作能力。

二、管理方式班主任作为全班教育管理的核心力量，应形成科学的管理方式，并通过管理促进教育的有效实施。

1、班主任应严格要求自己，增强管理意识，做到及时、有效、全面地组织和管理班级工作，为学生提供有利条件。

2、班主任应加强对教师的指导和管理，以提高教学质量，增强教师育人的责任感和荣誉感。

3、班主任应加强与学生家长的互动，及时向家长反馈学生的学习情况和进步情况，营造和谐稳定的教育环境。

三、学生评价学生评价是一种科学有效的管理方式，通过评价可以及时了解学生的学习、生活、心理等方面的情况，辅助老师制定有针对性的教育措施。

1、评价方式应多样化，既可以采用定期测评，还可以采用作业评价、教师评价、互评等方式，全面反映学生的学习和生活状态。

2、评价内容应科学合理，既可以对基础知识和技能进行测试，还可以对学生的思维能力、学术水平、创新精神等方面进行评价。

3、班主任在学生评价中应发挥重要作用，既可以对学生在学业方面的表现进行评价，还可以对学生在非学业方面的表现进行评价，如素质、品德、人际关系等方面进行评价。

2020年5月一年级下学期班主任工作计划

2020年5月一年级下学期班主任工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析：本班本学期共有人，其中男生人，女生人。

经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律，重点做好"培优补差"的工作。

4、结合"三八"等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。

只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.二、班级纪律方面1、课堂纪律。

小学五一班班主任的工作计划是什么？

小学五一班班主任的工作计划是什么？
2023年，作为小学五年级一班的班主任，我的工作计划是完整地关注每个学生的学习和生活，确保班级健康有序地发展。

首先，在学生的学习方面，我将全面了解每个学生的学习情况，包括他们的学习成绩、学习方法、学习习惯以及学习需求。

我将根据每个学生的不同情况，制定相应的学习计划和指导方案。

同时，我将注意发现每个学生的优点和不足，鼓励他们发挥自己的优势，有效地帮助他们克服自己的不足。

这样，每个学生都能够获得个人化的学习指导，提高自身的学习效果和兴趣。

其次，在学生的生活方面，我将加强和学生的沟通，了解他们的生活状态和情感需求，尽可能为他们提供帮助和支持。

我将努力和学生保持良好的互动关系，及时发现学生的问题，解决学生的疑难，帮助学生解除困扰。

此外，我将时刻关注学生在学校的表现，鼓励他们积极参与班级活动和志愿服务，培养他们的集体意识，形成团队协作的精神，从而建立一个团结友爱、奋发向上、积极向善的班集体氛围。

最后，在家长之间，我将建立良好的家校联系，并不断地向家长反映学生在学校和班级的表现，传达学校对学生的要求和政策，邀请家长到校参加课程观摩和家长会，让家长了解孩子的学习和成长情况，进一步提高家长的参与感和获得感，从而增强家校合作，促进学生全面发展。

总之，我的工作计划是综合而全面的，不仅要关注学生的学习，也要关注他们的生活和家庭，以完整地促进学生的发展，让他们健康快乐地成长。

小学五一班主任工作计划范文

小学五一班主任工作计划小学五一班主任工作计划范文导语：作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。

下面小编整理了小学五一班主任工作计划范文，欢迎参考借鉴！小学五一班主任工作计划一、班级情况分析本学期新接了五（1）班，根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况，作以下分析：五年一班现有学生57人，男生34人，女生23人，班级的后进生非常多，尤其是男生，有十几个语文基础很差。

与二班相比，语文成绩差距很大。

学生上课做小动作的现象特别多，听讲精神不集中，没有浓厚的学习气氛，学习习惯较差，尤其语文学习基础较差。

因此本学期中，要不断努力，继续加强行为规范教育，争取不断前进，树立良好的班风。

二、具体工作内容、措施1、行为规范教育（1）加强纪律、卫生、财产、两操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。

（2）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

（3）培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。

校内禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。

（4）广播操加强进出场纪律的检查。

排队快齐静，做操时动作标准，有力度，严禁嬉戏。

（5）眼保健操工作要进一步做到正确到位。

（6）遵守学校的各项规章制度。

2、德育工作（1）认真上好晨会，做好学生的思想工作。

（2）对待差生有耐心，有信心，多鼓励，少批评。

做好后进生的转化工作。

（3）认真上好每周的主题班会，如“师恩难忘”“文明礼仪伴我行”等等，不仅加强了学生的思想教育，还提高了班级的凝聚力。

（4）以班级的黑板报为宣传阵地，每月一个主题，培养学生的多方面能力，陶冶学生的情操。

（5）积极组织本班学生参加学校组织的各项文体活动。

3、坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。

组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。

及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作，控制案发率，杜绝犯罪率，。

认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室，加强咨询、指导、纠正工作。

五一班上学期班主任工作计划

平凉庄小学五（1）班班主任工作计划（2019-2020学年度第二学期）一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，以少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，大力培养同学们的创新精神和实践能力，积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况：本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。

学习上存在差异，如朱维凤等同学的成绩很优秀，也有周绪顺等几个人学习基础很弱，成绩很差。

行为上，并且本班男生多，男生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

新学年中将不断努力，争取不断前进，树立良好的班风，取得更好的成绩，把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三、本学期工作要点：1.做好疫情防控知识宣传工作（1）做好每天的测温，了解每个学生的身体状况并及时反馈。

（2）上好第一次班队会。

（3）在校就餐，根据班级时间段，引导学生走专属通道。

（4）让学生勤洗手，教室勤通风，课外活动不聚集，上厕所要分时间段。

2、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强化后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

小学班主任班务工作计划5月份

小学班主任班务工作计划5月份
以下是关于小学班主任班务工作计划5月份的文章！
一、处理防控与班务问题
1.防控处理
每天早上坚持让班委在校门口把好入校关，看学生是否带有“四品”，即口罩、体温计、水杯、纸巾。

入校后由班主任监督，逐个复查学生体温，并如实填写，然后上报学校，如果出现高温学生及时按文件要求及时、恰当处理。

每天做好教室通风及卫生打扫，为学生创造良好的环境，每两天教室消毒一次。

多给学生做甲流宣传防控知识，让其明白健康的重要性及防护措施。

2.班务处理
首先让各班委分块负责本班工作，遇到问题自己能处理的自己先处理，实在解决不了的，再上报班主任。

各班委、小组长做好自己负责工作每天情况的详细记录，以便在班会上向大家汇报。

通过平时的周评比、小组评比总结，为期末学生的评优评先做好准备。

二、提高学生学习问题
1.在学习态度上提倡有问题就多问。

各小组长应多帮助小组内成绩有待提高者。

2.在学习方式上提倡讨论和独立相结合，集思广益，提高问题答案的质量及多样性。

3.在学习任务管理上提倡老师布置和小组长布置相结合，每天的学习任务都要规定最长的完成时间加起来不超过一个小时。

4.学习任务完成情况的评比上采取每日和每周相结合的方式。

三、提高学生思想教育
1.杜绝思想品德教育的形式主义
2.加强家校沟通，不给学生不良行为留空间。

3.加强班级德育队伍建设
4.培养学生良好、规律的习惯
5.开展丰富多彩的特色活动。