文新学院2012年大学生寒假社会实践活动

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2012学年第一学期寒假社会实践活动方案、

快乐体验心有感怀——新星学校2012学年第一学期寒假社会实践活动方案一、活动目的本次寒假的实践主题为“快乐体验，心有感怀。

”纸上得来终觉浅，社会是个大课堂，社会体验是帮助学生成长的不可或缺的、有效的形式。

在寒假中，少先队员应该走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长知识，锻炼能力，培养对祖国、对社会、对家乡、对父母的朴素情感。

在生活中积累体验，在第二课堂中陶冶情操，度过健康快乐有意义的新年!二、各年级活动安排一年级寒假实践作业：“我是巧巧手”1、学会自己叠被子、整理房间。

2、学会使用手针订钮扣。

3、与家长共同制作一件简单的布制品，开学后带到学校参加评选。

二年级寒假实践作业：“我是小玩家”衢州是个美丽的城市。

二年级少先队员可在家长、老师或者同伴的帮助指导下，找一处衢州风景点，拍摄一张自己最美的照片并注上你的文字说明。

照片大小7寸，像素尽可能大，确保人像的清晰；着装整洁，姿势自然；摄影照片贴在A4纸并做文字说明，用简要的语言介绍照片中衢州优美的风景点，照片和说明书背面都请注明学校、年级、班级、姓名等信息。

三年级寒假实践作业：“我是小花匠”学习一点植物栽培的常识，栽培一两种花卉或养一种小动物，写一系列的观察日记或作文。

1、以日记形式记录下你的活动感受，可配上照片。

四年级寒假实践作业：“我是小孝星”孝敬长辈，敬老爱老，关心父母是中华民族的传统美德。

作为儿女的你，给父母洗过脚吗？做个孝顺孩子，利用寒假时间，从给父母洗脚开始，你能做到吗？另外，给远在外地的长辈写信拜年，表达自己对他们养育之恩的感激，或者给爷爷奶奶读报，当好爷爷奶奶的“小火炉”“小拐棍”“小眼镜”“小电话”，都是孝心的表现。

陪长辈聊天、读报、游玩，给亲戚、邻里等拜个年，积极主动为长辈做力所能及的事……1、以日记形式记录下你的活动感受，可配上照片。

2、出一张感恩小报，主题鲜明，色彩鲜艳，大小为8K。

五年级寒假实践作业：“我是低碳王”五年级的少先队员结合家庭的实际情况，可以与家人合作或独立动手制作一本“我家的低碳年历”，提醒家庭成员在不同季节、不同月份开展合适的低碳实践或低碳举措，体验健康的生活方式对个人、家庭、社会带来的益处。

关于2012年寒假综合实践的实践报告

精选范文:关于2012年寒假综合实践的实践报告(共2篇)作为新世纪的高素质人才，我们一代年轻人应该关注社会问题、关心社会生活，积极参加社会实践、服务活动，努力提高自身素质，从而提高自身修养，成为一名合格的适合社会现状的有用的人才。

因此，在2012年的寒假中我们学校开展了以“践行青春责任，弘扬社会风尚”为主题的综合实践活动。

我组共有两名成员：高一（7）班的高聪慧和高一（7）班的黄超麒。

由于我组成员均住在龙湾区蒲州镇蒲江社区，因此我组在龙湾区蒲州镇蒲江社区进行实践活动，内容包括对社区地面的打扫及垃圾的清理。

这件工作对于我们现年龄段的人来说确实是一个很好的提高自身素养、体现自我价值的机会。

所以虽然我组成员较少，但是仍然很认真的对社区进行了打扫和清理。

2月22日农历正月初九，我们小组相约在社区东越小区进行地面的清洁工作。

来到了工作场地，我们发现地面上有很多的垃圾，社区的居民也并未将垃圾摆放到指定的位置。

由于位置靠近河道，垃圾经过风吹容易飘入河道，对附近水体造成污染，因此对附近的垃圾清理是极为必要的。

首先，我组成员向社区借来了垃圾车及铲子和扫帚，对社区指定的垃圾堆放处进行了清理。

然后，我组成员开始了对地面的清理，由于垃圾过多，我们的工作量十分大，只得现将垃圾扫成一堆，然后再统一进行清理。

不得不说的是进行清洁工作的收集工具是铲子而不是我们平常用的畚斗，因此我们在进行清洁工作时非常痛苦。

铲子十分的重，我们这些从小生活在城市里的孩子基本上没怎么接触过，用起来十分的笨拙，用到最后手都酸得难以抬起来。

随后，我们将收集在一起的垃圾一同运上了垃圾车，交给城市环卫人员处理。

总的来说，这次活动最大的实践意义便是学会了怎样用铲子收集垃圾。

对我们来说最大的收获是精神上的满足，我们在劳动之中发现了自身的价值，体会到了城市环卫人员工作的艰辛和困难，对这些环卫人员又多了几分敬意。

我们知道了任何一个工作都有其伟大的一面，就如平常很多认为“低贱”的清洁工也是如此，若不是他们起早贪黑的辛勤劳动，哪来我们整洁的城市，哪来我们清洁的家园？但是现在人们给予他们的更多的是鄙夷的眼光，而不是尊敬的眼光，每个工作都是光荣的。

关于组织开展2012年大学生寒假社会实践活动的通知

校青字[2011] 13号关于组织开展2012年大学生寒假社会实践活动的通知各院部团总支：为深入学习贯彻党的十七届六中全会关于“深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣”的会议指导精神和《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》精神，引导大学生深入学习和实践科学发展观，利用所学知识服务社会主义文化大发展，服务中原经济区建设，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

根据团省委和学校工作安排，校团委决定在2012年寒假期间继续组织开展寒假学生社会实践活动。

现将具体事宜通知如下：一、活动主题围绕教学评估服务地方发展二、活动时间2012年1月14日-2月10日三、指导思想继续坚持“办实事、受教育、长才干、做贡献”的原则，引导广大青年学生在丰富的社会实践中学习、宣传、实践党的十七届六中全会精神和《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》精神，传播中国特色社会主义先进文化和文明新风，激发学生关注社会民生的热情，加强学生动手调研实践和服务社会的能力，参与家乡的经济文化发展建设，不断提高自身素质，进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，为构建中国特色社会主义和谐社会作出自己的贡献。

四、组织形式按照“就近就便”的原则，组织学生个人或团队在家庭所在地或假期常住地开展活动。

五、活动内容（一）关注文化发展。

在十七届六中全会中，胡锦涛总书记提出要深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣。

为此，鼓励广大青年学生利用寒假实地走访考察文化重点建设项目，调研当地文化发展现状、了解当地文化发展政策，以多种方式贯彻会议精神，加强文化传承创新，为各地的社会文化发展建言献策，为文化大繁荣在区域内的实施创造条件。

（二）关注“三农”发展。

《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》强调：“积极探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的工业化、城镇化、农业现代化协调发展的路子，是中原经济区建设的核心任务。

大学生2012年寒假社会实践报告范文2篇

大学生2012年寒假社会实践报告范文2篇一、实践目的为丰富寒假日子，提高自身综合能力，我来到xx新区横塘街道社会事业科进行了为期两周的社会实践。

二、实践内容1、实践时刻：2、实践内容：熟悉所在科室交给我的工作，要紧内容为整理文件，打印文章，协助一些文体活动的展开等。

在熟悉工作内容后，依照科室要求仔细完成每一项工作。

3、实践地方：xx新区横塘街道社会事业科三、实践结果所谓实践出真知，惟独在实践中，才干丰富我们的社会阅历，提高我们应对各种咨询题的能力，这是大学里的一场考试和书本的知识远别能教会我们的。

在为期两周的实践活动中，我做的工作看似简单，却要求极其细致的完成。

此外，经过此次社会实践活动，我收获最大的是怎么真正做到为民服务四个字，这是我作为一名中共准备党员需要学习和贯彻的。

四、实践总结或体味半个月的实践，科室的工作人员很照应我，我的工作也很轻松，大多基本上协助科室做一些很简单的工作，诸如整理文件、打印文章，此外，还参加了街道年前的一次文体活动。

经过一次次的社会实践，我越来越发觉，我们必须掌握一些基本操作技能，比如熟练运用word、excel等计算机操作技能，复印打印机操作技能等，这些技能的熟练掌握及运用能帮助我们更好地做好本职工作，还能给别人带来方便，提高自己的工作效率。

因此，空有理论知识是万万别够的，也无法让我们在社会上立脚。

我们大学生应该在学好专业知识之余，多利用课外时刻学习一些实际操作技能，既应该学习与自己专业相关的技能，也应随时向日子学习，惟独如此，我们才干脱颖而出。

这是我第一次进入街道进行社会实践，也使得我有幸能与一些优秀共产党员近距离接触，从他们身上我学到了不少共产党员身上优秀的品质。

他们是为民服务的，在工作当中，当遇到有一般百姓前来询咨询或找求帮助时，他们耐心聆听，热心帮助；他们是系民于心的，每一份文件的下达，每一次会议的召开，基本上在服务于我们社会的建设。

这对我来说，别再是在课堂中学习党的理论知识，而是真正上了一堂生动而真实的党课。

2012年寒假社会实践活动总结报告

“转寄明信片”摆摊现场赠送杭电纪念品给校长一、活动背景：为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3号）精神，扩大我校社会实践的参与面，特别是鼓励贫困生通过参与社会实践锻炼能力、增长才干，经研究，决定在全校学生中组织开展2012年寒假社会实践活动。

二、活动主题：感恩母校，回馈社会，共同成长三、活动名称：“饮水思源，携手成长”寒假回访母校社会实践活动四、活动目的：促进学生对学校概况、专业设置、办学特色、校园文化等相关方面的了解；鼓励贫困生积极参与社会实践，在实践中与全体学生共同成长；增强学生感恩之情、爱校之情，增进我校与学生生源地高中的进一步联系。

五、活动时间：2012年1月13日——1月29日六、猛进如潮回访小队成员：郭彬鹊、叶晴辉、郑家裕、姚颖杰、钱梦霞、谢丹凤、金超七、活动进行时：步入大学的第一个寒假，因为“回访母校，宣传杭电”的寒假社会实践变得格外充实、有意义。

1月13日，我们进行了组队后的首次集体讨论。

下午1点时我们集合，开始讨论寒假社会实践的活动具体内容。

队友们积极地表达了对活动的想法，最后我们决定了此次活动的时间和具体内容，将活动的每一项小内容安排到个人。

1月17日，连续的阴雨天突然放晴了，我们一行人终于回到了生活了三年的母校——浙江省海宁市高级中学，充满奋斗与梦想的起点。

9点时，队友们都陆续到了，我们在三幢教学楼的走廊上张贴学校宣传海报，以及由谢丹凤同学画的寒假社会实践活动宣传海报。

一起去借了交流会的教室，准备“杭电明信片转寄活动”的桌子、播放宣传片的电脑。

接近11点时，队友们分2批去食堂吃饭，其余的人留下来照顾准备现场。

12点30分熟悉的铃声响起，高三的同学们陆续蜂拥着结伴走向食堂。

由于大部分同学赶着去吃饭，我们的摆摊现场并没有十分热闹。

近二十分钟过后，吃完饭的同学陆续走回教室，摆摊现场变得热闹起来。

2012年寒假实践报告

2012年寒假实践报告一、实践背景：转眼间我们已经度过了大学的第一个学期，进入了大学的第一个寒假。

作为已经成年的大学生，我们的寒假生活不能再像以前那样无所事事。

作为即将踏入社会的大学生，我们已经不能只蜗居在这个小小的校园中。

面对日益激烈的社会竞争，我们的社会经验还不够丰富，还不能在社会竞争的激烈洪流中立足。

所以我们要学习的东西还有很多很多。

二、实践目的：我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大，不知外界社会真正有多现实。

我也希望自己这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

三、实践地点：无锡市惠山区双友石化有限公司四、实践内容：其实我的工作很简单，就是贴商标。

把特定的商标贴到指定的位子就可以了。

我也知道了，一般生产工人分为八个小组,每个组有一个师傅监督,全组人分工完成.衣服需要平缝地部分,统一由平缝工人完成, 要包缝地部分由包缝工人完成,要缝特种线地就交由特种工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平缝部分,也可以先做其他部分,三大工种地编排有很大灵活性,每批货都不同,所以三大类缝纫机地摆放可以经常根据需要变动.通常一个缝纫工序完成后,就会有一次质量检测,检验合格后,直接进入下一个工序.各个工序所需地时间主要根据该衣服地式样变动。

我还知道了缝纫机的很多知识，缝纫机可分为三大类,有平缝机、包缝机、特种机,而这三大类里面,每类又包含150种机.缝纫机主要根据不同地衣服式样和客户要求来配置,现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机.在另一边地辅助车间,主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装（贴牌,挂商标卡）这些辅助工序,这里用到地设备分别有预缩机（预先对布匹进行缩水,以防止日后使用时缩水,主要用于高级衣服）、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机（检验出留在衣服上地针,防止扎伤衣服使用者）。

2012年寒假社会实践总结

2012年度寒假社会实践总结为进一步响应胡总书记提出的“向实践学习，向人民群众学习”的号召，在实践中帮助青年学生增长才干、加强思想政治教育，人文学院团总支在2012年寒假积极组织全员学生开展主题为“我的青春我的团，服务社会长团干”的大学生寒假社会实践活动。

在今年寒假期间，我院鼓励同学以返乡同学团队实践和个人实践相结合的方式，紧紧围绕“志愿服务、社会调查、实习打工、就业创业、新农村建设”等主要内容，深入家乡城镇社区和乡村开展内容丰富、形式多样的社会实践活动，充分发挥自身专业优势，在实践中深入探索基层、接触群众、磨砺自我，在了解社会、服务社会的同时，不断丰富自身经历，增强青年责任感，实现在社会实践中的自我受教育、长才干、做贡献。

新学期开始后，我院积极组织各团支部以团日活动、座谈会、实践收获报告会等多种形式展开2012年度寒假社会实践活动的交流、总结工作，以进一步消化、吸收、扩大实践成果，起到从实践中学习，在实践中引导青年学生思想的良好效果。

现今我院团总支根据寒假实践活动的开展情况及各团支部统一上交的实践材料，将具体工作做如下总结：一、走进群众，广泛开展志愿服务工作。

根据校团委的相关文件要求，我院积极鼓励同学深入基层，广泛开展志愿服务工作。

本次参与社会实践的同学中有接近20%的同学积极与当地社区委员会、村委会联系，利用假期时间在社区街道参与志愿服务，关注下岗职工、农村贫困家庭、空巢老人及农村留守儿童，开展“爱心家教、假期送温暖”等活动，在实践中践行新时代大学生社会荣辱观与责任心。

二、深入基层，投身地方文化精神建设扎根基层，关注社会发展与变化，并结合自身专业等优势，投身地方文化精神建设，不仅是党的十七届六中全会精神的重要内容，还是当代大学生实现青年自身价值的重要途径。

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，积极为地方文化精神建设与发展献言献策，我院部分学生努力深入基层，投身地方文化精神建设，积极开展地方文化精神调查研究。

2012寒假社会实践报告

社会实践报告时间如白驹过隙，转眼间我迎来了大学里的第一个署假，为了锻炼自己的能力，积累一定的社会经验，充实自己的假期生活，我于2012年8月1日来到满洲里扎赉诺尔区森马专卖店进行我的假期社会实践活动。

第一天上班，心中充满了期待，我早早的来到店里熟悉工作，首先要熟悉货品以及它们的位置，还要熟悉每个样式的衣服都放在库房的什么地方，最重要的一项就是记住衣服的价格和给顾客介绍店里目前的活动，帮助顾客更好地选购衣服。

店长向我一一介绍衣服的位置，并且告诉我很多注意事项和工作分配。

我把这些事项都记在心里，想我一定会做好的。

大约九点左右，我迎来了我的第一个顾客，我按照店长告诉我的先向顾客介绍店里的活动，然后根据他的需要帮他挑选衣服、介绍新品和比较受欢迎的款式。

顾客根据我的介绍，试穿了几款衣服，然后买走了他满意的衣服，送走了我的第一个顾客，我满心欢喜，因为这是我工作以来卖的第一单，对我来说有很大意义。

空闲时要整理卖场，卖出的货品要及时出货，以免耽误顾客挑选，还要整理顾客试穿过的衣服。

总之，一天忙忙碌碌地过去了，打扫卫生时经理公布了这一天的导购业绩，虽然我的业绩只有3000多元，并没有排在前面，但是这毕竟是我第一次工作，对自己第一天的工作成果还是很满意的，兴奋之情溢于言表。

第一天工作难免会有些不适应，回家之后腿疼脚疼，我终于理解了劳动人民的不容易，知道了挣钱有多难。

不过几天之后，我慢慢适应了工作，对工作环境相当熟悉，也更加喜欢这份工作了。

在工作中能够遇到各式各样的人，其中就包括对事物很吹毛求疵的人，记得一个周六上午，店里客人很多，而我接待的两个顾客在店里足足待了两个多小时，那位女顾客就怕商品有什么质量问题，选中的几件衣服一直翻来覆去地检查，因为她买的衣服比较多，按照当时店里的活动，可以赠送给她一件连衣裙，可是她却选不出来了，我介绍了很多连衣裙给她，可是这位顾客总是不满意，就这样我陪她选赠品就选了一个小时，我差不多快把店里所有的衣服都翻出来了，总算挑出顾客满意的衣服，虽然很累很辛苦，但是“顾客是上帝”，只要顾客满意，我们的服务宗旨就达到了，再累对我来说也是一种收获。

关于2011-2012学年度上学期寒假期学生社会实践的通知---副本

关于2011-2012学年度上学期寒假期学生社会实践的通知---副本关于2011-2012学年度上学期寒假期学生社会实践的通知为全面提升学生综合素质，提高学生实践能力，培养学生自立自强精神，增强学生社会适应能力，同时有助于我院学生在在校期间获得相应工作经验，为我院学生的就业率奠定良好的基础。

经研究决定，将在2009级、2010级、2011级全体学生中开展社会实践活动，以达到锻炼学生的目的，现提出相应的要求，具体如下：一、社会实践活动的意义社会实践是高校教学的一个重要组成部分，是学生了解社会，接触社会，从而服务社会的有效方式。

要求学生利用假期时间积极通过参加各种社会实践活动，例如：社会调查、勤工助学、社区服务等社会实践活动，重点培养我院同学的社会实践能力和社会适应能力。

二、社会实践活动的内容与形式（一）在2010级、2011级中展开以社会体验为主的实践活动。

该项实践活动可与专业学习无联系，目的在于培养学生的社会认知能力，并在实践活动中增强责任意识，初步形成相应的就业意识。

该项实践要求学生利用假期时间，依托某一社会单位，在某一具体岗位上，从事不少于2周的具体工作。

（二）结合不同专业特点，在2009级中展开以专业发展为导向的社会实践活动。

通过社会实践，要求学生树立合理的就业观念，增强学生的就业能力。

该项实践要求学生利用假期时间，依托某一社会单位，在某一具体岗位上，从事不少于3周的具体工作。

在实际工作中将学到的知识加以综合并应用于实践，获得相应的实际工作经验。

三、社会实践活动的组织实施及注意事项（一）学院教务处、学生工作部共同负责对实践工作进行整体组织与协调，监督、对全校实习工作进行分析总结。

负责处理实习中的重大问题等。

（二）放假前，辅导员应对学生讲明实习期间安全注意事项等。

（三）学生在实践期间应严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律，不迟到早退。

（四）实践期间应主动接受实习单位的指导，与单位人员处理好关系，主动协助实习单位解决工作中的问题。

2012年寒假大学生社会实践报告范文

2012年寒假大学生社会实践报告范文
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寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，
思想汇报专题努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

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2012年寒假社会实践报告

2012年寒假社会实践报告关于“将十堰市和郧县合并后更名为‘郧阳市’”的社会调查系部：经管系班级：Ｋ１１５３－４作者：张红波实践时间：２０１２年寒假转眼之间，我们即将步入了新学年的又一个学期，回顾寒假一个多月的时间，感觉自己过得很充实。

由于出生商业家庭，自懂事以来，每放假便回到店里帮忙。

当然，今年也不例外，特别是腊月间，也算是忙得不矣乐呼！除此之外，上大学以来，也在酒店待过、多少缺少了点自由。

还发过传单，也算没少接触社会！但面对偌大的世界，我还只是初出茅庐，所要接触的社会面、所要吸取的社会经验怕是远远不够！于是在这个短暂而又忙碌的寒假，我决定做一份社会调查。

终于，通过这段与社会亲密接触的调查经历，一方面在一定程度上丰富了我的人生阅历，开拓了我在社会大课堂方面的视野；另一方面也对我自身的社会生存能力进行了很大提高。

总之是受益匪浅，感触颇多！放寒假之初，系里进行了较为广泛的寒假社会实践的动员宣传工作，旨在鼓励我们更早一步的接触社会，了解社会，适应社会，能够将在象牙塔中学到的理论知识与实践有效地结合起来，更好地为构建理论与时间相互配合、相互促进的氛围打下基础，同时，这也是对当代大学生进行的一项社会教育，为了让我们在毕业之后能顺利地融进社会这个大家庭中。

于是我结合当今家乡发展趋势，做了一项关于“将十堰市和郧县合并后更名为‘郧阳市’”的社会调查。

作为跨世纪大工程--南水北调中线工程源头区，十堰各县市无不抢抓历史机遇，努力实现跨越式发展！当然，我们郧县也不例外，决策者审时度势、高瞻远瞩，自2003年提出架设汉江二桥拓展郧县县城和十堰城区发展空间的构想，描绘了“一江两桥三镇”的蓝图。

历时五六年的努力，2008年9月实现此构想的关键性控制性工程--汉江二桥正式动工。

“一江两桥三镇”的构想从此向现实迈进。

此后，又提出郧县向南、十堰向北发展，到2015年实现实现市县对接、市县一体化的构想。

面对快速的发展，老郧阳人心中那梦寐以求的重塑“郧阳市”，也在社会上引起了广泛争议！回顾郧阳的历史，500多年前，鄂西北以郧县为中心，曾经是一个省级特区，并存在了204年之久，跨越两个朝代，成为一个独特的政治与文化现象。

2012年大学生寒假社会实践报告_5

2012年大学生寒假社会实践报告一片叶子属于一具季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

谁说意气风发，我们年少轻狂，经受别住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳别闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否别辜负他人的期望，为自己书写一份中意的答卷……在注重素养教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素养教育,加强和改进少年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，向来来深受学校的高度重视。

社会实践活动向来被视为高校培养德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素养教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会，了解社会。

并且，实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一具小社会，步入大学就等于步入半个社会。

我们别再是象牙塔里别能受风吹雨打的花朵，经过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财宝。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，惟独正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才干使我们发觉自身的别脚，为将来走出校门，踏进社会制造良好的条件；才干使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

将来的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，别断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合，为地点经济的进展贡献力量为社会制造了新的财宝。

那个假期我没有挑选自己所学的专业去实践，而是在一具亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学别到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入日子、回味无穷。

关于开展2012年寒假社会实践的方案

关于开展2012年寒假社会实践的通知各学院分团委、广大同学：大学生社会实践活动是开展大学生思想政治教育工作的有效载体和重要途径，是广大学生青年受教育、长才干、作贡献的良好平台，为进一步增强我校学生创新意识、实践能力和社会责任感，校团委决定于2012年寒假期间开展学生寒假社会实践活动，现将有关注意事项通知如下：一、活动概况寒假社会实践是在寒假期间开展的多样化、小规模、实用性强的社会实践活动，旨在响应大学在实践中认识国情、奉献社会、提高素质、成长成才的号召，整合利用校内外现有资源，提升自我潜能，培养全面发展的创新型人才。

二、活动时间2012年2月10日——2012年2月23日三、活动主题1、“青春使命，志愿之行”之志愿支农、支教活动通过参加支农、支教活动，深入了解发展落后地区经济、教育等行业发展现状及需求，形成调研成果，以引起社会关注，从而寻求更广泛的社会援助。

与此同时，学生应在志愿活动中积极培养自身乐于奉献、不畏艰苦的优秀品质，发扬大学生志愿服务精神，提升大学生社会责任感。

2、“启航未来”大学生创业实习计划之寒假实习活动为提高大学生综合就业能力，帮助大学生发掘职业潜能，本年度寒假社会实践将联手对外经贸大学大学生就业指导中心并联合企业，为学生提供就业见习机会，到企业机关及青年就业创业基地进行实习，并根据个人实习情况，申请个人实践课题，从而使大学生结合专业知识背景，了解社会对人才的需求结构与要求，实习与调研相结合，在实践中增长才干，在探索中拓宽视野。

3、走进基层，服务社区结合国家西部大开发战略实施十周年，合作医疗体制改革、大学生村官的成长和发展等三农热点，积极引导和鼓励大学生走进农村、走进基层、深入企业、深入本地实际，调研党团组织建设。

要发动大学生利用寒假回家探亲时机，在本地社区范围内开展科学教育、文化体育、法律常识等方面的宣传活动、讲座、不同地区大学生交流，开展文艺演出、惠农支教等形式的服务，结合本地区经济社会发展的需求，积极探索结合本地区现状的活动调研项目，激发大学生参与祖国建设的热情，服务贫困落后地区建设，为社会主义新农村建设贡献青春与力量。

2012年大学生寒假社会实践活动报告范文

2012年大学生寒假社会实践活动报告范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢今天在网上看到《2012年大学生寒假社会实践活动报告范文》，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到XX，觉得好就请收藏下。

时间：2012-1-23——2012-1-28地点：黄花镇中心小学体育场活动内容：组织、参与黄花镇第一届足球“贺岁杯”这次的活动，我既是组织者，也是参与者。

事实上，这次活动早在暑假就已经开始了初步的准备。

当时，我们几个足球运动的爱好者只是想在过年这段大家都闲着没事做的时间里踢几场球，增进一下友谊而已。

没料到，消息传开了，到过年时，竟有如此多人报名参加。

因为这个问题，我们搞得仓促。

既然都已经传开了，于是，我们就决心把这次活动搞得“体面”一点，而且也决定了以后每年都将继续搞下去。

希望能够以此为我们黄花镇的足球爱好者，找到一个相互交流、增进友谊的平台。

而我之所以会参与比赛，一方面我自己本来就是足球运动爱好者，一方面是为了增加这次活动的人气。

所谓“万事开头难”，这次的活动，是我们自发的第一届，所以，最全面的范文参考写作网站很多工作我们都是做得不够的。

第一，时间问题。

时间上很仓促，无论是赛前准备，还是赛程安排。

赛前只是准备了那么几天，虽然基本上每晚都开会。

但还是忽略了很多问题，这在比赛中可以体验出来。

再者，我们的参与者，大多数都是年前的几天才回来的，而假期又只有那么几天，有的甚至连比赛都没踢完，就又要去工作了，所以，到了后期，就有队伍提出弃权。

第二，场地问题。

由于本镇每年都有篮球赛，历史渊源深长，而我们黄花中学的足球场和篮球场就相隔那么一条几米宽的跑道，考虑到安全性的问题和比赛哨声的干扰，我们才刚成雏形的足球赛不能动用黄花中学的足球场。

所以，我们的比赛场地，不得不搬迁到已经废弃了的中心小学体育场。

这个场地，已经废弃了多年，虽然仍有两个球门，但地面凸凹不平，杂草丛生等等。

而且，年前下了点雨，场地就像是块沼泽地一样。

2012年大学生寒假实习报告_1

2012年大学生寒假实习报告今年一月十八日下午开始，大学生寒假实践报告我在美佳物业伟柏花园进行了物业治理实习工作。

在实习期间，我依次对设施治理、事务治理、保安治理进行了实习。

在实习中，我在治理处指导老师的热心指导下，积极参与物业治理相关工作，注意把书本上学到的物业治理理论知识对比实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的物业治理理论，探求物业治理工作的本质与规律。

简短的实习日子，既紧张，又新鲜，收获也不少。

经过实习，使我对物业治理工作有了深层次的感性与理性的认识。

回忆实习日子，感触是很深的，收获是丰硕的。

实习中，我采纳了看、咨询等方式，对伟柏花园治理处的物业治理工作的开展有了进一步的了解，分析了治理处开展物业治理有关工作的特点、方式、运作规律。

并且，对治理处的设施治理、事务治理、保安治理有了初步了解。

一、加强人力资源治理，创“学习型、创新型”企业。

严把职员聘请关。

美佳物业在聘请治理人员须毕业于物业治理专业；聘请维修人员须具备相关技术条件的多面手，并持有《上岗证》；聘请安保人员须属退伍军人，对其身高、体能、知识、品行、心理素养等都进行严格考核选择。

做好职员的入职、大学生寒假实践报告在职培训工作。

美佳物业对新聘请的职员进行上岗前的相关培训工作，使职员对小区的基本事情、应开展的工作心中有数，减少盲目性；随着市场竞争激烈，知识、技能的别断更新，对在员工工提供各类专业性的培训机会。

美佳物业提倡“工作算是学习，工作算是创新”，每位职员都争做“学习型、创新型”职员，职员中形成了一种积极向上的比帮赶超的竞争氛围。

从而，使职员个人素养得以提高，治理处的治理服务水平和治理效益得以提高，树立了良好的企业形象。

从实际动身，治理处严格参照ls09000质量体系运作，制定了严格的规章制度和岗位规程、工作标准、考核标准。

治理处依照职员的工作职责，制定全方位的上级、平级、下级的360度考核方法；制定量化考核标准，实行定性和定量考核相结合，增强了考核的可操作性，减少考核时人为因素的妨碍；建立完善考核机制，实行末位淘汰制，幸免了考核走过场的现象，经过考核机制的建立，增强了职员的危机感、紧迫感，促使职员别断提高自身素养。

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文学与新闻学院2012 年大学生寒假“三进三同”
社会实践活动方案
一、活动背景
为帮助大学生了解国情市情民情，增进同群众的感情，促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干，使广大青年充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。

根据校团委的统一部署，结合我院学生实际情况，院团委决定开展2012 年大学生寒假社会实践活动。

二、活动主题
知行合一成才报国
三、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生成长成才规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展形式多样丰富多彩的社会实践活动，让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

四、活动时间
2012 年1 月—2 月
五、参加人员
2009 级、2010 级各班学生干部、学生党员、入党积极分子、“青年马思主义者”培养工程大学生骨干、团员
六、活动开展方式
学生寒假返乡期间分散组织。

各班级在学生寒假返乡期间，对学生提
出相关要求和指导，组织学生就近就便，可以个人为单位，也可以小组为
单位，组成适度规模的团队，灵活分散地开展“三进三同”和社会调查等社会实践活动。

七、活动主要内容
深入调研了解民情。

以入住农户为基础，采取走访调查的形式了解农民家庭情况和所在镇、村基本状况，开展有关农村留守儿童、基础文化设施使用情况等方面的专题调研。

为更好地对比调研结果，本次活动主要内容要求如下：
2009 级学生开展有关当地基础文化设施使用情况的调研
2010 级学生开展有关农村留守儿童教育现状的调研
八、相关要求
（一）高度重视，迅速行动。

各班级、团支部要充分认识做好这项工作的重要意义，切实增强责任感，在寒假来临之前，抓紧做好组织发动和部署安排。

（二）点面结合，突出实效。

要结合市委市政府文件精神，精心策划，制定切实可行的实施方案，采取集中、分散相结合等方式，引导和鼓励大学生积极参与“三进三同”实践活动，着力打造实践基地，提升实践基地培训水平，促使学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”。

（三）广泛宣传，营造氛围。

要在学院网开辟“三进三同”宣传专栏，争取全国、市级媒体及时报道学生参与活动的情况，交流收获体会，营造浓厚的氛围。

要及时收集活动动态新闻报道，作好活动总结，由学院分团委、直属团总支统一上报校团委。

（四）保障安全，确保成功。

要安排老师统一加强学生安全教育，落实安全措施，完善安全保障，要求学生尊重当地风俗习惯，处理好与村民
的关系，确保活动圆满成功。

（五）加强信息沟通。

各班级开展活动的情况应及时上报，本次活动的实践成
果包含：
1、以班为单位，每班上交一份调研报告；
2、每班参加社会实践的同学需要上交一份实践报告；
3、每位参加实践同学的每日实践日记至少2篇；
4、每班选取具有代表性的实践照片10~20张上交；（要求实践成员必须佩带校徽）；
5、新闻稿、新闻照片及新闻稿截图（假期实践活动期间，每班可以以班级为单位撰写实践新闻稿，发送至邮箱，由院团委负责人统一发布到院网上）；
6、微博等网络媒介宣传的截图文件（每个班至少发布10条微博，微博前统一加：#工商文新2012寒假社会实践#）；
7、其他支撑材料（如锦旗、感谢信、基地共建协议等，有则上交）
九、其他
各班于2012年2月11日（正月二十）前，以班为单位将相关材料（调研报告、实践日记、有代表性的照片、媒体宣传报道、锦旗、感谢信、基地共建协议、调研报告集等）以.
共青团重庆工商大学文学与新闻学院委员会
2011年12月23日
附：2012年文学与新闻学院寒假“三进三同”社会实践活动基本情况表2012年文学与新闻学院寒假“三进三同”社会实践活动成果统计表
基本情况表
成果统计表
♦其他有价值的个性化成果、实践过程中存在的问题及改进建议（需附页简介）♦对当地政治经济文化等方面的贡献（需附页简介）
♦本次未完成项目的统计、为完成原因说明及后续处理意见（需附页简介）。