苏教版小学六下《广玉兰》ppt课件_(1)

气中荡漾。原来，在林阴道两旁，有许多开着白色花朵的高大树
木，那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的，园丁说，这些树木叫
广玉兰，是从广东一带传过来的。以后我在散步的时候，都要去
观
赏
一
下
。
是什么吸引了作者去欣赏广玉兰的？
哪个词写出了花Βιβλιοθήκη Baidu香味弥漫了整个丛林？
——荡漾
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去
……
花瓣的质感：
我也无法用文字准确形容那花 瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又 显得那样柔韧而有弹性。
1纯白、淡淡的青绿色、玉琢冰雕、柔 韧而有弹性写出了花瓣的（洁净、高雅）
2作者无法用语言文字准确形容广玉兰的 花瓣和质感，这样写突出了什么？
突出了广玉兰实在是到了美不胜收、 美不能言的境地。表达出作者对盛 开花朵的喜爱之情。
秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶 ，与松柏为伍，装点着自然。
同学们小组合作继续读课文并思考：
作者是按怎样的顺序描绘广玉兰 的，着重写了哪一方面？
按花的色彩和质感、花的形态、 叶子的特点的顺序写的，着重写了广 玉兰花开时的形态特点。
精读课文
一天晚上，我独自在丛林中散步，感到一股淡淡的幽香在空
绽放zhàn 内涵hán
绿（油油）
铁锈色xiù 高雅gāo yǎ
凋谢diāo 皎洁jiǎo
边缘 yuán
含羞待放
迫不及待
柔韧róu rèn 概括gài kuò 花苞 bāo 蜜蜂mì fēng 椭圆形 tuǒyuánxíng （生生）不息 光泽 zé 花瓣 bàn 惹人喜爱 数世同堂
孕育： 怀胎、生育。 内涵： 本课指花的特点。 质感： 事物的本质给人外观上的感觉。 幽香: 清淡的香气 高雅： 高尚而不俗气 玉琢冰雕：形容花瓣像玉石一样细腻有光泽，像冰一样透明 含羞待放：形容裹着花蕾正待开放的样子，美丽娇嫩有生气 绽放： 花朵开放 迫不及待：急迫的不能再等待 惹人喜爱：讨人喜欢 数世同堂：几代人都生活在一起。文中指广玉兰的各种形态在同一株树中共同 生生不息：一代一代的繁衍，不停息。 皎洁： 明亮而洁白
比
作
；“盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑
脸，甜美纯洁，惹人喜爱。”把
比作
。
也有拟人的写法，如：
•
• 5、这小节是按照（总分总、时间顺序）写的。
作者不仅写了广玉兰花瓣的形 态美，还写了它的什么？
作者还写了广玉兰的叶片。
广玉兰的叶片有哪些特点呢？
⒈叶片富有光泽。 ⒉叶片终年不败，生命力旺盛。
作者在文章的最后也情不自禁地抒发 了自己的情怀，请同学们齐读最后一段。
这种写法叫侧面描写
默读第二自然段，说说这一段从哪两 个方面来写广玉兰的。
从
花瓣色彩
和
质感两个方面来写的
画出文中与这两方面相关的句子。
花瓣的色彩：
我无法用文字准确形容那花瓣的 色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡 淡的青绿色渗透出来。
花瓣的质感：
我也无法用文字准确形容那花 瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又 显得那样柔韧而有弹性。
我爱广玉兰的幽香与纯 洁，更爱广玉兰无比旺盛的 生命力。
理清脉络
默读，思考： 作者是从哪几方面来写广玉兰的？课文可以分为几段？
第一段： 作者为广玉兰的花香所吸引。 第二段： 广玉兰色彩和质感、花开的各种形态及叶片的特点。 第三段： 作者喜爱广玉兰的原因。
默读课文，分别找出文中写广玉兰的幽香、纯洁、无 比旺盛的生命力的段落或句子。
1幽香：感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。 2纯洁(1)我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白，
róu rèn gài kuò 花 bāo mì fēng tuǒyuánxíng （）不息 光 zé 花 bàn （）（）喜爱 （）世同（）
生字新词
质感zhì gǎn
荡漾yàng 孕育yùn yù
玉琢冰雕zhuó旺盛wàng shèng
花蕊ruǐ 婴儿 yīng
渗透shèn tòu
圆茎 jīng 幽香yōu
作者怎样描写广玉兰花瓣的形态美？
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的 刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去， 那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉 兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁， 惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花 瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近 两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红 色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。 (2)盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、
纯洁，惹人喜爱。 3生命力 (1) 圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，
这就是孕育着新生命的种子。 (2)远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不
息的、大家族。 (3)密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。
1、该段的结构特点是（）
• 2、这段话写了花的四种形
态：
、
、
、
。
• 3、“数世同堂”的意思是： ——————，在文中指广 玉兰花的各种形态在同一株树种共同存在；
• “生生不息”的意思一代一代地繁衍，不停息，在文中
指
。
• 4、这段话既有比喻写法，如“远远看上去，一株广玉兰就
像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”把
本文作者陈荒煤，笔名“荒煤” “沪生 ”“梅白”。原籍湖北襄阳，生于上海。1930 年湖北省第二中学商科毕业。1934年秋发表了 小说《苦难中的人群》，之后就开始了文学创 作活动，出版短篇小说集《忧郁的歌》《长江 上》，剧本《黎明》等。
作者笔下的广玉兰又有什么样的呢？他从哪 几方面来写的呢？现在我们就走进文本吧。
读书要求：
①按拼音读准字音，读顺课文。
②画出描写、赞美广玉兰的词语，联系上下文或 查字典理解。
生荡字新漾词
zhì gǎn
玉琢冰雕 yùn yù
花蕊
wàng shèng
婴儿 圆茎 绽放 内涵 铁锈色 凋谢 皎洁
shèn tòu 香yōu 绿（） gāo yǎ 边 yuán 含（）（）放 （）不（）待
苏教版小学六 下《广玉兰》 ppt课件_(1)
•广 玉 兰
广玉兰简介
广玉兰，亦称“荷花玉兰”“洋 玉兰”,木兰科。常绿乔木,叶卵状长 椭圆形，厚革质，上面光亮，下面有 暗黄色毛。夏季开花，花大，白色， 芳香。原产美洲，我国长江流域以南 各地栽培。供观赏。花含芳香油，可 制成鲜花浸膏。据研究，广玉兰叶的 制剂有降低血压的作用。