拒绝校园暴力讲座观后感范文
预防校园欺凌专题讲座心得体会范文（通用6篇）
预防校园欺凌专题讲座心得体会范文（通用6篇）预防校园欺凌专题讲座心得体会范文（通用6篇）心中有不少心得体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的预防校园欺凌专题讲座心得体会范文（通用6篇），欢迎大家分享。
预防校园欺凌专题讲座心得体会1最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子，让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。
是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢？越来越多的悲剧发生在我们的身边，似乎不会因小小的新闻报道所杜绝，是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂，一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”，竟然无法制止如此恶劣的行为，似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳，没有继承，也没有能力发扬，有点可悲吧！按理说，在第一次的校园欺凌发生时，必然引起轩然大波，也定会引起家长与老师的警觉，与教育研究人员的反思。
但是事情似乎没有想像的那么完美与简单，反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园，一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力，让更多的学子心有余悸，把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡！为什么人们没有从中得到教训呢？为什么让这种风气继续延续下去？试问：究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视，究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢？如果说，祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者，教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价，似乎这个代价有点昂贵。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。
选择，一次生命的郑重承诺。
人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。
选择，是一次对人生的不断完美。
防校园暴力讲座观后感
防校园暴力讲座观后感防校园暴力讲座观后感(精选5篇)防校园暴力讲座观后感精选篇1点开最近几天的热点新闻，映入眼帘的一定有“校园暴力”四个字。
短短6天内，从“浙江庆元一年级男童被烟头烫”，到“江西永新女生被数名同学扇打”，再到“河南信阳数百中学生群殴”，一件又一件骇人听闻的校园暴力事件不断冲击着舆论的眼球，更挑战着每一个人的心理承受底线。
这让我想起以前看过神经学家吉姆•发龙的一个视频，很有感触，于是写下来与大家分享。
他在视频里提到：从科学角度来说，敌视心理、大脑损伤以及童年时期遭受过身体摧残这三个因素分别涉及神经精神病学、生理学和个人性格，它们决定了一个人暴力倾向的程度。
如果三者都具备的话，这个人具有暴力倾向的可能性非常高，但如果只具备其中一个或者两个因素，具有暴力倾向的可能性则降低。
吉姆•发龙通过对70个杀人狂的大脑扫描和基因分析的讲解，揭开了杀人凶手的遗传与环境中所出现的问题。
虽然暴力有许多类型，但通过对70个杀人狂的脑检测发现他们有一个共同规律，都在大脑的额眶部皮质有所损伤，就是眼睛，眼眶的正上方，再就是太阳穴内侧，所以是有规律可循的。
这说明脑的结构和功能的异常、或受到损伤可导致出现攻击暴力行为。
除此之外，控制他们的还有最关键的暴力基因。
到目前为止，已经发现了20多个基因标记直接或间接的作用于人性格中的暴力倾向，其中最重要的一个就是MAO-A(单胺氧化酶)。
是否具备MAO-A基因，和性别有着很大关系，因为它存在于X 染色体，所以人们只能从母系获得此基因。
这也是为什么大部分变态杀手是男性和男性为什么往往比女性更容易有暴力倾向或具有好斗性格的原因。
因为女性可以从父系获得一个X染色体，再从母系获得一个X染色体，这样可以起到稀释“暴力基因”的作用，而男性却只能从母系获得一个X 染色体。
携带了暴力基因不一定必然出现暴力行为，因为暴力行为是大脑的损伤和环境因素以及它们之间的联系共同作用的结果，一个人的暴力倾向甚至变成杀人狂的原因，取决于脑损伤发生的时间，时机的掌握要恰到好处，理论上而言，一个人要到25岁的时候，大部分的眼窝前额皮层才能“成熟”。
校园暴力教育观后感（精选27篇）
校园暴力教育观后感校园暴力教育观后感（精选27篇）细细品味一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写观后感了。
为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编为大家整理的校园暴力教育观后感（精选27篇），希望能够帮助到大家。
校园暴力教育观后感1治理校园欺凌需要学校发挥主体作用，这是必须的，学校是担当学校安宁、和谐秩序的第一责任人，需要制定完善预防和处理校园欺凌的制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责; 要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，等等。
但是，治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗，还需要全社会共同努力，需要建立“联合部队”。
这支联合部队包括三个内容，一是家长部队，孩子在学校欺负人，家长是责任担当人，对于暴力孩子的家长，我们要加强教育引导，帮助家长学会教育孩子，让孩子走出暴力阴影，家长部队很重要，直接关系暴力孩子的转化。
二是社会司法部队，就是我们必须在校园建立校园警察，一方面，对校园欺凌现象形成震慑; 一方面，及时对校园欺凌现象进行制止。
同时，我们要建立司法教育强化培训班，对暴力孩子进行强制教育。
三是铲除社会暴力文化部队。
校园欺凌诞生的土壤来源于社会暴力文化，如暴力影视暴力文化，游戏暴力文化，暴力文学，等等，我们应该建立一支铲除社会暴力文化的部队，对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文字进行清除，铲除校园欺凌诞生的土壤。
校园欺凌现象诞生于家庭和社会，危害于学校，治理这种现象，必须从学校开始顺藤摸根，铲除根源。
校园暴力教育观后感2一、抵制校园暴力，辨别是前提一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。
要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。
校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。
防校园暴力观后感8篇
防校园暴力观后感8篇防校园暴力观后感篇1未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展、前途和命运的一件国家大事，长风中心学校根据是教体局关于《安庆市人民政府督导委员会关于开展校园欺凌专项治理的通知》的要求，结合学校实际组织全校师生开展了“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”主题教育活动。
通过这次活动，我实在受益匪浅。
下面我就活动开展谈几点体会。
一、加强和改进未成年人思想道德建设教育的根本目的是学生思想道德的教育，也就是做人。
作为教师要有一颗博爱的心，去爱每一个学生。
爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。
老师应该怎样爱自己的学生呢平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。
不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。
还要抽时间和他们谈心、交流，共同活动，缩短师生距离。
只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣，才能达到最佳的教育效果。
二、开展互动教育，调动未成年人的积极性主动性。
未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期，他们对外部世界充满好奇和渴望，乐于接受新事物，思维开放活跃，主体意识、平等意识较强。
这就需要我们在开展未成年人思想道德教育工作时，自始至终都坚持以人为本、以学生为中心，充分理解和防校园暴力观后感篇2一天下午到了学校，我还是习惯性地在走廊上站一会儿，看着楼下陆陆续续来到学校的同学们。
不知是什么时候，我的眼球在操场上的一群人吸引住了。
仔细一看，原来是一群小孩儿在打架，他们大概是三四年级的，可是他们这种特殊的打法却实属罕见啊！我从幼儿园到如今的六年级，见过无数次的打架场景，但无不是一对一的单挑，而此时的场面却是十一个人的群殴，可是你仔细观察分析会发现，这是十个打一个。
那十一个小同学虽然个子都不高，但打得十分激烈。
一个小孩被围在中间厮打，可是他却并不是被欺负，而是十对一的热火朝天地战斗。
定睛一看，中间的那位上身穿黑t恤，下身穿黑长裤，脚上穿黑运动鞋，他是在怎么招惹十个人的呢？但最令我惊奇的并不是这些，而是被围攻的.那位的高强武艺，以一对十的劣势都可以打出风云。
拒绝校园暴力演讲观后感范文（精选11篇）
拒绝校园暴力演讲观后感拒绝校园暴力演讲观后感范文（精选11篇）当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力演讲观后感范文（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
拒绝校园暴力演讲观后感1校园是我们共同学习的家园。
我们在这里一起努力学习，一起快乐成长，但随着年级的增长，同学之间也少不了发生一些小矛盾。
因此，星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片，希望我们从中学到一些有益于自己的东西。
短片中的宗爸给我们讲了：什么是校园欺凌？如何防范校园欺凌等问题，让我心有感触。
首先，多交朋友是防止校园欺凌的好方法。
俗话说"多一个朋友，少一个敌人"。
当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学，否则自己也会被带坏。
有了朋友，当你被欺负的时候，朋友见了一定会帮助你解决问题。
有一次，我在学校遇到一个楼下班的同学，他不知为什么打了我一下，我问他为什么打我？他却一副趾高气扬地样子，一边狞笑着一边伸出小拇指向下说："小子，我就想打你，怎么着？"我一听恼了，这语气，这手势分明是瞧不起人，挑衅嘛。
我也顺手打了他一下，他哪肯罢休，正准备向我开战时，我的好朋友经过这里，我忙叫住他："帮我，这个人故意欺负我。
"好朋友一听火了："岂有此理，竟敢欺负我哥们，你再试试。
"朋友袖子一撸，那人见势不利，拔腿就跑了。
此该，我深刻地感受到有朋友是多么重要。
再次是乐观，也是面对校园欺凌的好方法。
如果你平时昂首挺胸地走，想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。
拒绝校园暴力演讲观后感2学校是一个学习的地方，是一个美好的地方。
是不允许存在校园欺凌的行为的。
那天放学，我在教室里写作业。
我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。
我及时上去制止他，才停止了这种行为。
反对校园暴力讲座观后感（精选7篇）
反对校园暴力讲座观后感反对校园暴力讲座观后感（精选7篇）当观看完一部影视作品后，相信大家增长不少见闻吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。
想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编整理的反对校园暴力讲座观后感（精选7篇），希望能够帮助到大家。
反对校园暴力讲座观后感（精选7篇）1校园是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声。
然而，校园暴力的出现，严重扰乱了校园的清净，危害了我们的健康，影响了我们的学习。
开学伊始，学校为了给我们创造一个良好的学习环境，让我们健康快乐地成长，在本周二的班会上，倡议各班开展“远离校园暴力，争做文明学生”的主题班会。
班会上，老师讲述了一个个校园暴力事件，同学们听得目瞪口呆，万万没有想到，以大欺小、以强凌弱、勒索敲诈、威逼利诱这样的事情会在校园里发生。
大家你一言，我一语，诉说着对这些行为的不满与愤恨，并向老师保证，坚决不做这样的事，如果碰到类似的事情，及时告诉老师，大家齐心协力杜绝校园暴力。
因为校园暴力影响了我们的学习与生活，更重要的是它危害了我们的身心健康。
这次班会让我深刻体会到，平安是家人和老师对我们最美好的祝愿，同时也让我深刻认识到构建和谐校园的重要性。
因此，我发出以下倡议：远离校园暴力，争做文明学生。
反对校园暴力讲座观后感（精选7篇）2校园是教育人、培养人的地方，是我们读书、学习，健康成长的地方，校园应该是和谐的，安宁的。
在和谐、安宁的校园里，我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护，常常可以感觉到同学之间互相帮助，互相包容，互相谅解的浓厚氛围。
然而，我们也会时不时听到，或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。
有的同学总是出口成脏、恶语伤人，把脏话都变成了口头禅，殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
有些同学总是横行霸道，以大欺小，喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
反校园暴力观后感范文（通用7篇）
反校园暴力观后感反校园暴力观后感范文（通用7篇）当观看完一部作品后，相信你会有不少感想吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。
快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编精心整理的反校园暴力观后感范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
反校园暴力观后感1校园欺凌会从各个方面影响着孩子。
校园欺凌不仅对社会环境造成了不良影响，而且还给学生造成恐惧紧张的氛围。
校园欺凌也会影响学习，无论您的孩子是被欺凌的对象还是只是旁观者。
因此预防欺凌是十分必要的。
预防校园欺凌也需要家长的参与。
平时多和孩子沟通，如何去处理好和同伴的关系，多聊聊他们的社交生活，通过这样的沟通方式就能知道孩子发生什么事情。
但有些孩子被欺负后可能不敢告诉父母或老师，因此，我们必须了解可能预示着孩子被欺负的信号。
例如，老是说身体不舒服，身体出现淤青，伤痕或者逃避校园活动以及下降的成绩，被欺负的孩子可能在情绪、性格、饮食习惯都有许多的变化，这个时候家长们就要提高警惕了。
我们家长要经常给孩子灌输健康的思想，在学校不主动与同学发生冲突，发生冲突立即找老师解决。
放学不要贪玩，按时回家，远离暴力游戏、动画片及电视剧。
不要沉迷于网络，要慎重择友，多交益友，不交损友。
我们要给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流，平时教育孩子不要采用打骂等极端行为，教育孩子平常待人接物。
文明有礼，引导孩子学会分辨事情的对错曲直，不以暴制暴，当然还要教会孩子自我保护的方法。
反校园暴力观后感2上周末，我观看了关于校园欺凌的公益讲座，刷新了我的理解，也让我受益匪浅。
关于校园欺凌，刚开始我以为它是孩子之间的打架斗殴、辱骂等，然而通过观看讲座及了解，像给同学取绰号、故意排挤同学等等也算是校园欺凌，我总结了一下校园欺凌大概是分为肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌。
欺凌行为既影响被欺凌的人，同时对实施欺凌的人，以及那些欺凌的旁观者也会产生影响。
校园欺凌可能会扭曲学生的世界观、人生观和价值观，对学生产生极大的危害。
校园欺凌的观后感(精选20篇)
校园欺凌的观后感（精选20篇）校园欺凌的观后感 1 校园暴力是社会生活的一种不和谐的现象，不仅危害学生，还危害家庭和学校。
通过观看预防校园暴力方面的直播讲座，更深刻地认识到，预防校园暴力教育势在必行!基于未成年人的特殊性，校园欺凌行为的预防应该从更长远着手。
我认为，解决校园欺凌，需要多管齐下，首先通过专项治理收集各种常见问题，尽快推进完善立法与严格执法。
同时，家庭教育缺失的应该尽快弥补，比如进城务工家庭身后的留守孩子。
存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念，从小应该对孩子进行一定的公民教育，友爱、平等与尊重教育应该得到重视。
另外，校园也应该在尊重教育方面发力，首先做到老师尊重每一个孩子，以身作则，同时不仅是关心他们的学习，也包括情感与内心世界。
校园欺凌只是一个现象，它的.成因有很多，从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。
总之，应该通过建立一套行为规则及其教育体系，激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。
校园欺凌的观后感 2 随着经济的发展越来越好，现在有很多的家长都特别溺爱自己的孩子，使这些孩子变得自私自利。
正因为如此，校园的暴力事件也越来越严重、越来越多，接下来我就为大家讲述一件我在网络上看到的事件！在去年，凤城中学发生了校园暴力事件。
两名女学生因发生口角，其中以为女学生怀恨在心，便让校外人员去殴打另一位女学生，使这位女学生耳膜穿孔。
当我看完这段视频后，我感受到了校园暴力事件的危险所在，快点也感受到人不能因为一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来，考虑后果，再做出决定！正因这个事请，学校还特地组织了讲座，增强我们的自我保护意识。
这场讲座让我体会到在遇到暴力事件时不能害怕那些坏学生的威胁恐吓，而应勇敢的告诉家长或老师，这才能保护自己，避免这类事情的发生！为了创造一个安全、美好的.环境，我在只发出倡议：希望大家大家增强自我保护意识，杜绝此类事件再次发生，让我们的生活能够更加美好！校园欺凌的观后感 3 身为一名青年教师，我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心，每件事让每一个人都感到愤怒。
反对校园暴力讲座观后感范文（精选10篇）
反对校园暴力讲座观后感反对校园暴力讲座观后感范文（精选10篇）认真看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的反对校园暴力讲座观后感范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
反对校园暴力讲座观后感1今天我们去听了一场讲座是关于校园暴力的，刚开始的时候，屏幕上出现了一句话：增强防范意识，远离校园暴力。
后来，屏幕上又出现了一些文字与图片，都是关于校园暴力的，犯罪分子有男的也有女的.，但还是男的居多。
图片中的人被揍地很惨，有很多人在事件中不幸遇难，有的人则在心里刻上了抹不去的阴影，那些照片中，令我印象最深的是一张用暴力逼迫受害人下跪的照片，那些施暴的人还恬不知耻地摆起了“V”的手势。
这很荣誉吗?这好玩儿吗?子曾经曰过：“己所不欲，勿施于人。
”意为：自己不愿意做的事情，不要强加给别人。
还有人曾经说过：“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
”这场讲座，让我看到了好多校园暴力事件，犯罪的人大都是一些未成年人，他们因为各种原因走上了这条道路，但我希望：不要让自己走上这条错误的道路，更不要因为自己选错了道路而在监狱里懊悔不及!反对校园暴力讲座观后感2今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。
一天，妈妈叫祥祥出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现祥祥昏倒在地上。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，，而且一次比一次多。
每次祥祥给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢?有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
拒绝校园欺凌预防校园暴力观后感范文（精选11篇）
拒绝校园欺凌预防校园暴力观后感范文（精选11篇）拒绝校园欺凌预防校园暴力观后感范文（精选11篇）当品味完一部影视作品后，这次观看让你有什么领悟呢？是时候写一篇观后感好好记录一下了。
观后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的拒绝校园欺凌预防校园暴力观后感范文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
拒绝校园欺凌预防校园暴力观后感1近日，遂宁市富源实验学校为了切实贯彻执行《遂宁市校园欺凌专项治理工作方案》，预防和处理校园欺凌事件，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，再一次对全校37个教学班进行了以“预防和处理校园欺凌”为主题的专题教育。
10月10日下午最后一节课，全校在德育办的组织下，开展了丰富多彩的“校园欺凌治理”专题教育。
有班会、主题教育课、手抄报、黑板报展示等，教师们制作的校园欺凌专题课件，生动、形象，直观地告诉了学生如何预防和处理校园欺凌事件。
班会活动孩子们激烈的讨论，让他们明白了如何预防和处理校园欺凌事件，手抄报、黑板报展示，让学生知道了校园欺凌事件的典型性、多样性。
总之，通过这次专题教育活动，对学生再次加强了法制教育，严肃了校规校纪，帮助学生树立了纪律观念、法制观念，为建立良好的人际关系垫定了基础。
拒绝校园欺凌预防校园暴力观后感2近日,记者从胡集中学了解到,考虑到目前国家的校园欺凌、校园暴力频发的情况,学校专门召开了预防校园欺凌专题教育主题班会。
学校先制作了预防校园欺凌的有关课件,课件介绍了哪些行为是校园欺凌行为、校园小霸王形成的原因、面对校园欺凌事件该如何应对,国家、教育部校园欺凌事件专项治理行动的主要内容和措施,胡集中学对校园欺凌事件及欺凌者的态度和处理办法等方面。
各班在班主任的组织下,以课件内容为主线,向广大同学进行了预防校园欺凌的教育,同时学校政教处还对班级存在的具有校园欺凌行为和倾向的学生进行了摸底,并将在适当的时间对这些同学进行集中教育,取得了良好效果。
拒绝校园欺凌预防校园暴力观后感3为落实上级工作要求，进一步加强校园欺凌防治，确保小学生身心健康，促进全面发展，我校于12月7日上午开展了防止校园欺凌，建设和谐校园的安全教育活动。
防校园暴力的观后感（通用15篇）
防校园暴力的观后感防校园暴力的观后感（通用15篇）品味完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？写一份观后感，记录收获与付出。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编为大家收集的防校园暴力的观后感（通用15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
防校园暴力的观后感1最近在妈妈的手机上，在电视的新闻里，我常常看到全国各地校园欺凌事件频频发生。
最让我记忆犹新的是我在妈妈的手机上看到的几则新闻：江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件；重庆女生因邋遢被5名同学围欧致10级伤残；海东市互助县一名八年级学生陶某某，因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒自杀。
看到这些新闻让正读五年级的我感到非常震惊，也非常愤怒，更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。
校园本是让我们快乐学习，健康成长的地方，不应该有这样的事情发生。
古人孔子曰：“己所不欲，勿施于人；也说过：三人行，必有我师焉。
”同学之间应当团结友爱，互相帮助，相互学习，共同进步。
古人已然解，与人交善，才能带来进步。
而作为未来主人翁的我们，却野蛮的去践踏这种思想，是何等的无奈。
中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭，作为新一代的主人翁我感到无比痛心。
在此，我呼吁大家一起维护校园的学习环境，团结同学，互相帮助，相互学习，共同进步。
如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观，一定要第一时间站出来制止，让我们一起携手创造一个和谐美好的校园。
防校园暴力的观后感2同学们，和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢？构建和谐需要大家屏弃陋习，从我做起，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话坯话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草，做到爱护校园中的一草一木，节约水电。
拒绝校园暴力演讲观后感3篇
拒绝校园暴力演讲观后感3篇【篇1】拒绝校园暴力演讲观后感太可怕了，太可怕了!我气喘吁吁地跑回家里，嘴里不停嘀咕着。
爸爸妈妈惊讶地问我怎么了，我就把事情一五一十地告诉了他们：今天放学，我想往小巷里走捷径回家，突然听见了呜呜的哭泣声和大声嚷嚷的吵闹声。
好奇心促使我走近点一探究竟，但看到的一切让我害怕地差点叫出声来。
一群蓬头垢面的男生，大约十二三岁，穿着外校的校服。
他们有的手里拿着小刀，有的手上掂着木棍，还有的高举厚木板。
角落里默默地传来一阵啜泣，定睛一看，居然是一个低年级的小男孩。
那些外校学生耍着小刀，挥着木棍，举着木板，嘴里还喊道：你这小孩，怎么那么傻。
叫你拿钱，你给我们，不就不会挨打了吗?赶快把钱交出来!大，大哥哥，我，我真的没有钱，你，你，你们不要打我呀!小孩哽咽着说。
没有是吧，没有就打!说着他们就用棍子打他腿，用木板敲他头，还用小刀抵着他的脖子见此情景，我吓得手脚发抖，担心他们发现我，想偷偷溜走却又挪不动脚步，只好呆呆地躲在拐角处。
看着那帮学生的嚣张气势，听着小男孩无助的哭声，我好羞愧，低头看着自己胸前的红领巾，想起了老师班队课说过的话：遇到校园暴力时，不能忍气吞声，但最好不要进行正面搏斗，以免受到不必要的伤害。
对，我要找大人来救这位小弟弟!顿时，我鼓起勇气，悄悄地转身，原路跑回。
可谁知这附近根本就没有大人，我只好跑到大街上找。
见到有大人来，那帮学生立马拔腿就跑。
我立即上前帮惊恐万分的小弟弟捡起书包，安慰了他几句，然后帮他打电话给家长，让家长来接他爸爸妈妈听完我的讲述，连连表扬我今天做了一件特别勇敢的事情，我心里也觉得幸福满满。
通过这件事，我想告诉大家：现今社会，校园暴力，打架斗殴、敲诈勒索等现象时有发生，严重影响了我们的身心健康。
但这些校园暴力现象，也提醒我们要提高自己的防范意识;一旦发生暴力事件，应当在第一时间实施有效地自救与呼救，以避免受到意外伤害。
我们的生命如花般美丽，也如花般娇嫩，只有细心呵护，精心照料，才能灿烂绽放。
拒绝校园暴力观后感作文（共五篇）
拒绝校园暴力观后感作文（共五篇）第一篇：拒绝校园暴力观后感作文如果，每个社会公民都能用“法”约束自己的行为，每个青少年从小做到“法治在我心中”，珍视自己和他人的生命，拒绝校园暴力，那么，我们的社会必将更加和谐，我们的生活必将更加幸福安定!这里给大家分享一些关于拒绝校园暴力观后感作文，供大家参考。
拒绝校园暴力观后感作文1我小的时候，喜欢听鬼故事，还喜欢看《名侦探柯南》。
因此我看了许多凶杀案，我就特别害怕凶手被找出来之前出现的那个黑黑的人影。
因为我特别怕黑，怕黑暗里蹿出个什么东西来。
我从来不敢走夜路，非要爸爸或妈妈或者家里什么人在我后面跟我一起，我也因此闹了不少笑话!每天晚上回家我都要走一段漆黑漆黑的小路，每次因为害怕我总是疑神疑鬼的，不时地往身后看看，生怕有个东西从黑黑的角落里蹦出来。
一有任何风吹草动，我的耳朵就竖得比兔子还高，然后停下来仔细地听后面的动静，一听到奇怪的声音就四处找寻声音的出处。
我有时觉得路边的小草丛里也窸窸窣窣的，好像里面有什么东西要跳出来吃了我，还有平日里枝繁叶茂给我带来阴凉的大树也似乎在张牙舞爪地向我冲过来!我越走越怕，越走越担心遇到危险，平日里只有五百多米的路，现在对我来说就好像有两千米那么长。
突然，一个东西窜出来，撞在了我的鞋上，我吓得大叫了一声，急忙定睛一看，妈呀!还好只是一只小老鼠，我放下心来。
过了一会儿，我回过头又看了一眼，却惊恐地发现后面居然跟着一个人!我吓了一跳，以为他是人贩子，正跟踪我呢!我加快了脚步，他也加快了速度，我急转了个弯，他竟然也转了弯，还是跟在我的后面。
我在马上进楼道之际往后张望了一眼，发现他进了旁边一幢的楼道。
吓死我了!原来是虚惊一场啊，我还以为他要绑架我呢!终于到家了，家里好明亮呀!拒绝校园暴力观后感作文2“太可怕了，太可怕了!”我气喘吁吁地跑回家里，嘴里不停嘀咕着。
爸爸妈妈惊讶地问我怎么了，我就把事情一五一十地告诉了他们：今天放学，我想往小巷里走捷径回家，突然听见了“呜呜”的哭泣声和大声嚷嚷的吵闹声。
预防学生校园欺凌观后感（精选35篇）
预防学生校园欺凌观后感预防学生校园欺凌观后感（精选35篇）当品味完一部作品后，从中我们收获新的思想，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
那要怎么写好观后感呢？以下是小编精心整理的预防学生校园欺凌观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
预防学生校园欺凌观后感篇1校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。
校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复、带有社会性质的团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样？公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。
但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失；对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。
校园，本该是一方净土、文明的殿堂。
然而，同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。
对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚！预防学生校园欺凌观后感篇2校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。
由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。
校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。
花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。
拒绝校园暴力观后感（通用20篇）
拒绝校园暴力观后感拒绝校园暴力观后感（通用20篇）看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，是时候抽出时间写写观后感了。
那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编为大家整理的拒绝校园暴力观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
拒绝校园暴力观后感篇1校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。
制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员，他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段，对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，这些都能算作是校园暴力。
校园暴力也是暴力事件，它属于社会暴力的一种，只是它的环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。
校园暴力具体有三种形式体现：语言暴力、身体暴力、心理暴力。
身体暴力，施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。
心理暴力，这种暴力指的是施暴者，不断重复地采用语言或其他非行为攻击的方式，对他人施暴，已经达到影响别人学生生活，造成对方精神或心理状况发生不良的改变，例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。
如果真的不幸，哪一天我们遇到了校园暴力，学生需要注意以下事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。
在平常就要学会提高自我保护意识，一旦遇事不要忍气吞声，要及时告诉家长或者老师。
其次身上尽量不携带太多的钱物，容易遭来横祸，毕竟匹夫无罪，怀璧有罪。
最后，在最坏的情况下，如果遇到施暴方，采用实体攻击施暴时，应当立即采取灵活的应急措施，随机应变，不要进一步刺激对方，保护自己，以减少被侵害程度，事后再立即报案。
拒绝校园暴力观后感篇211月27日，按照学校的要求，作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座，感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用，本人深受启发，认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。
校园欺凌事件虽然发生在学校，发生在学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
拒绝校园暴力观后感范文800字（精选8篇）
拒绝校园暴力观后感800字拒绝校园暴力观后感范文800字（精选8篇）认真观看完一部影视作品以后，从中我们可以吸收新的思想，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
那么你真的会写观后感吗？下面是小编帮大家整理的拒绝校园暴力观后感范文800字（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
拒绝校园暴力观后感800字1校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。
校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复、带有黑恶势力性质的团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样？公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。
殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件；而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。
但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失；对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。
受到拘留处罚的，要送拘留所执行。
受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。
第二、金钱受到损失。
金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。
殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。
赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。
罚款（罚金）加上赔偿就是打架的金钱成本。
第三、名誉受到损害。
殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定，根据情节的不同，违法人员要受到一日以上，十日以的下的行政拘留处罚；犯故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》规定，根据伤害程度的不同，要受到拘役，管制和有期徒刑，案底将留存公安系统，在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到，这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。
反校园暴力的观后感（通用18篇）
反校园暴力的观后感反校园暴力的观后感（通用18篇）当认真看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，为此就要认真思考观后感如何写了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的反校园暴力的观后感（通用18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
反校园暴力的观后感1星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是《校园欺凌》。
《校园欺凌》的主讲是"宗爸"，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌，遇到校园欺凌怎么办，以及如何预防校园欺凌。
看完之后，我总结了三个词，就是自卫、预防和勇敢。
关于自卫，我想说的是：相信很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，自卫是指保护自己，而不是去伤害别人。
比如有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但如果他故意要欺负或者伤害你，你要抱着旁边的路人的`大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分保护起来，不受攻击。
而预防是指不让校园欺凌发生，那么如何预防呢？最好的办法其实就是多交朋友。
因为朋友多了，人家刚想欺负你，就看见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺负你呀？直接就跑了。
所以广交良友，多多益善。
勇敢就是说要在受到欺负后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。
因为只要你说出来了，大家都会帮助你，不然他欺负了你一次，就肯定会有第二次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他一直来欺负你。
而你却一直都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺负更多的人。
总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺负别人，也不要收别人欺负，一定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校园欺凌绝迹！我想这才是这个视频最大的目的吧！反校园暴力的观后感2老师每次对我们进行法制教育，都会使我使我受益匪浅。
因此，我也非常关注法制教育。
但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻——致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。
反对校园暴力观后感（精选20篇）
反对校园暴力观后感反对校园暴力观后感（精选20篇）当认真看完一部作品后，一定有不少感悟吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
观后感你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的反对校园暴力观后感（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
反对校园暴力观后感1近日，电影《少年的你》热映，让大家开始再一次认真审视校园欺凌这个话题，影片中抱团取暖的陈念和小北，让大家心疼揪心的同时，天真的少年方式保护，让他们承受了本不应该承受的沉重代价。
为什么会有校园欺凌？学校、家长该如何保护少年？校园欺凌事件的发生原因多样，有明知故犯，父母亲人的言传身教、不良社会现象、不良影视作品和游戏对青少年产生的误导，让青少年养成崇尚暴力、心理扭曲等不好的行为或心理；也有些孩子不知道自己的行为会给别人造成伤害，以为是普通的恶作剧或开玩笑。
作为家长，一方面要经常和孩子沟通，及时从孩子的言谈举止中发现和以前不一样的地方，了解孩子是否有可能在学校被欺凌了，然后和学校沟通；另一方面，也要加强对自己的孩子的教育，让其妥善处理和同学之间的矛盾，把握好和同学之间开玩笑的度，不要给别人造成不适。
作为学校，在承担教学任务的同时，要加强对孩子的道德、法律教育。
适时开展普法教育，要孩子们明白校园欺凌是要担当法律责任的，哪怕是未成年人，只要违反法律，一样会承担法律责任，要敬畏法律。
在校园欺凌发生后，学校要及时和家长联系，做好事件处理和心理救助。
反对校园暴力观后感2提起校园，我们眼前就会浮现出一幕幕纯真又美好的画面。
但是，校园欺凌和暴力成为了校园金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。
这就是老师让我们看的《预防校园欺凌》宣传片的主题。
宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例：2013年12月1日，山东一名14岁少年扈强，和同学产生了矛盾，最后竟持刀捅死了那位同学。
被捕时他说：“我想弄死他，反正我才14岁，法律又不会拿我怎样。
”，扈强因为没有法律意识，认为自己未成年，法律不会判他的刑，而捅死了自己的同学。
拒绝校园暴力800字观后感（精选11篇）
拒绝校园暴力观后感拒绝校园暴力800字观后感（精选11篇）看完一部影视作品以后，相信大家增长不少见闻吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
那么我们如何去写观后感呢？下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力800字观后感（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
拒绝校园暴力观后感1校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。
制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员，他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段，对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，这些都能算作是校园暴力。
校园暴力也是暴力事件，它属于社会暴力的一种，只是它的环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。
校园暴力具体有三种形式体现：语言暴力、身体暴力、心理暴力。
身体暴力，施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。
心理暴力，这种暴力指的是施暴者，不断重复地采用语言或其他非行为攻击的方式，对他人施暴，已经达到影响别人学生生活，造成对方精神或心理状况发生不良的改变，例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。
如果真的不幸，哪一天我们遇到了校园暴力，学生需要注意以下事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。
在平常就要学会提高自我保护意识，一旦遇事不要忍气吞声，要及时告诉家长或者老师。
其次身上尽量不携带太多的钱物，容易遭来横祸，毕竟匹夫无罪，怀璧有罪。
最后，在最坏的情况下，如果遇到施暴方，采用实体攻击施暴时，应当立即采取灵活的应急措施，随机应变，不要进一步刺激对方，保护自己，以减少被侵害程度，事后再立即报案。
拒绝校园暴力观后感211月27日，按照学校的要求，作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座，感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用，本人深受启发，认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。
校园欺凌事件虽然发生在学校，发生在学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
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拒绝校园暴力讲座观后感范文[拒绝校园暴力讲座观后感]拒绝校园暴力讲座观后感\"机电科10级21班校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象，校园暴力危害学生，对家庭和学校都有害无益，拒绝校园暴力讲座观后感。
校园暴力案例:\"在某校园有两个学生因为一点小事而大打出手，结果其中一个学生把另一个学生的鼻梁骨给打断了，被打的家长到学校去理论，学生到医院去治疗。
这不仅使学生受到了伤害，就连家长也受到了牵连，还使学校跟着担负，不仅耗人耗财而且还会使学生的学习受到影响!案例二:在某职业学校，有两位同学在疯闹时，其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。
两家协商，其受伤害学生家长进行索赔，要求支付人民币2万元;但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理，于是便发生了争执。
学校得知后找两位家长来校协商解决，但双方家长都不愿意妥协，最终被伤者把打人者一方告上了法庭，并要求公安机关立案。
于是双方开始了持久的法庭战，最终都疲惫不堪，而伤人者被开除，另一位也无法再在学校继续上学而退学了。
在这个案例中，对双方孩子还有家长来说，都没有赢家，都是输家。
被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦，伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出，而结局都是迫不得已离开学校，观后感《拒绝校园暴力讲座观后感》。
而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子，因为官司东奔西跑，疲于应对，精神也受到了折磨。
本来是很好的同学和朋友，却因为疯打闹而失去了友谊，甚至付出了惨痛的代价。
薄伽丘说:\"在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。
\"你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。
宽容是一种修养，是一中处变不惊的气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界。
它不是先天就有的，它需要我们后天的学习体验和感悟。
开开心心的学习工作和生活比什么都好!比尔盖茨认为，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人，人要成大事就一定要心胸开阔，只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯，才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。
所以说有时我们应对一些小事理解，站在对方的角度思考，宽容、忍耐。
所谓退一步海阔天空，其实生活中，有很多事情都是可以躲避的，校园是我们成长与学习做人的优良的家园，如果我们彼此互相和谐相处，那么相信明天的校园一定会变得非常美好!烟台第一职业学校机电科10级21班刘容利校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。
2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。
当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。
同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。
让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗！校园欺凌作文500字二校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在……平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安；家长，希望孩子平平安安；我，更希望让自己的兄弟姐妹，学姊，学长平平安安……我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。
在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。
一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。
为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。
我校领导、老师们高度重视、积极行动。
组织我们听“遇火灾，地震在校如何逃生”的讲座。
前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的“救火”过程中，同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多……构建平安校园，是我们大家的应尽责任。
千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安！让我们一起携手共同创建平安校园吧！让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎；让花儿不再凋谢；让我们的笑容永远挂在脸上；平安校园永远伴随着我们茁壮成长！今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。
一天，妈妈叫祥祥出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现祥祥昏倒在地上。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，，而且一次比一次多。
每次祥祥给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像祥祥那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”……。
那么到底哪一种方法才是最可取的呢？我觉得最正确的做法是，当遭到第一次敲诈时，假装妥协，把钱给他们，记住他们的相貌，佩戴的校徽，然后告诉班主任或家长，甚至可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！我们一定要牢记祥祥的教训，要学会保护自己，只有这样我们才能健健康康地成长范文1：校园欺凌观后感惩治、遏制校园暴力，治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。
那么，家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢？这未必可行。
法制文明要从娃娃抓起，家校要走的路仍然还长，但必须得坚定走下去：促进法律健全，使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识，既懂得用法律保护自己，也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。
近日，一条海南省琼海市“长坡中学打人”的视频在网上流传。
据南海网报道，事件发生于5月20日。
此外，该校5月18日也发生了一起学生打人事件。
5月21日上午，琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议，提出七项措施专项治理校园暴力。
此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。
4月28日，重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴，胸部被利器捅伤致死。
同日，辽宁省庄河市第二十二中学课堂上，初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。
4月23日，山西省绛县，15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。
同日，河北省安新县某中学，一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光，旁边多人围观起哄，但自始至终没有一人出来劝阻……类似的事情一再发生，原本安宁的校园蒙上了一层阴影。
对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说，更是如此。
他告诉《法制日报》记者，在欺凌事件发生后，校园再也不是自己向往的地方了。
他整日提心吊胆，寝食难安。
“可能是太害怕了，我就偷偷地拿了一把刀，每天放在书包里。
心想如果有人再敢打我，我就拿刀捅他。
”张宇回忆，“庆幸的是，那群欺负我的学生，之后没有再来打我。
”中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为，对于被欺凌者来说，如果心理层面得不到及时疏导，可能会陷入两种极端：陷入抑郁中不能自拔，甚至会产生自杀想法；或寻找比自己弱的目标，将情绪转移到弱者身上，被欺凌者变为新一轮的欺凌者。
范文2：校园欺凌现象的感想最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子，让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。
是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢？越来越多的悲剧发生在我们的身边，似乎不会因小小的新闻报道所杜绝，是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂，一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”，竟然无法制止如此恶劣的行为，似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳，没有继承，也没有能力发扬，有点可悲吧！按理说，在第一次的校园欺凌发生时，必然引起轩然大波，也定会引起家长与老师的警觉，与教育研究人员的反思。
但是事情似乎没有想像的那么完美与简单，反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园，一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力，让更多的学子心有余悸，把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡！为什么人们没有从中得到教训呢？为什么让这种风气继续延续下去？试问：究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视，究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢？如果说，祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者，教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价，似乎这个代价有点昂贵。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。