计算机网络实验总结
计算机网络实验2报告
计算机网络实验2报告一、实验目的本次计算机网络实验 2 的主要目的是深入了解和掌握计算机网络中的相关技术和概念，通过实际操作和实验分析，提高对计算机网络的理解和应用能力。
二、实验环境本次实验在学校的计算机实验室进行，使用的操作系统为 Windows 10，实验中所用到的软件和工具包括 Wireshark 网络协议分析工具、Packet Tracer 网络模拟软件等。
三、实验内容与步骤（一）网络拓扑结构的搭建使用 Packet Tracer 软件搭建了一个简单的星型网络拓扑结构，包括一台交换机、四台计算机和一台服务器。
为每台设备配置了相应的 IP 地址、子网掩码和网关等网络参数。
（二）网络协议分析1、启动 Wireshark 工具，选择对应的网络接口进行抓包。
2、在网络中进行文件传输、网页浏览等操作，观察 Wireshark 捕获到的数据包。
3、对捕获到的数据包进行分析，包括数据包的源地址、目的地址、协议类型、数据长度等信息。
（三）网络性能测试1、使用 Ping 命令测试网络中不同设备之间的连通性和延迟。
2、通过发送大量数据包，测试网络的带宽和吞吐量。
四、实验结果与分析（一）网络拓扑结构搭建结果成功搭建了星型网络拓扑结构，各设备之间能够正常通信，IP 地址配置正确，网络连接稳定。
（二）网络协议分析结果1、在文件传输过程中，观察到使用的主要协议为 TCP 协议，数据包有序且可靠地传输。
2、网页浏览时，发现涉及到 HTTP 协议的请求和响应，包括获取网页内容、图片等资源。
（三）网络性能测试结果1、 Ping 命令测试结果显示，网络中设备之间的延迟较低，均在可接受范围内，表明网络连通性良好。
2、带宽和吞吐量测试结果表明，网络能够满足一般的数据传输需求，但在大量数据并发传输时，可能会出现一定的拥塞现象。
五、实验中遇到的问题及解决方法（一）IP 地址配置错误在配置设备的 IP 地址时，出现了部分设备 IP 地址冲突的问题，导致网络通信异常。
计算机网络实验报告(6篇)
计算机网络实验报告（6篇）计算机网络实验报告（通用6篇）计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件；2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；3、掌握每个部件的安装方法；4、了解微型计算机系统的基本配置；5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；6、掌握文件、目录、路径等概念；7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。
二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机；2.调试机器，使其正常工作；3.了解计算机系统的基本配置。
4.安装及使用虚拟机软件；5.安装WINDOWS7操作系统；6.常用DOS命令的使用；7.学会制作启动U盘和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系统的基本设置和优化。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的：通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复，通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理，能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法，并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。
二、实验要求：运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复，对各种文件进行多次尝试，音频文件、系统文件、文档文件等，对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复，并检查和验证恢复结果，分析两个软件的数据恢复功能差异与优势，进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程，提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。
三、实验环境和设备：（1）Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。
计算机实验报告总结
计算机实验报告总结
在本次计算机实验中，我们主要学习了计算机网络的基本知识和实验操作。
通
过实验，我们深入了解了计算机网络的组成、工作原理以及常见的网络协议和技术。
在实验中，我们通过搭建局域网、配置路由器、使用网络分析工具等操作，加深了对计算机网络的理解和掌握。
首先，我们学习了局域网的搭建和配置。
通过实际操作，我们了解了局域网的
组成和连接方式，掌握了局域网的基本配置方法和技巧。
在搭建局域网的过程中，我们遇到了一些网络连接和配置的问题，但通过仔细分析和调试，最终成功完成了局域网的搭建和配置。
其次，我们学习了路由器的配置和使用。
通过实验操作，我们深入了解了路由
器的工作原理和配置方法，掌握了路由器的基本设置和管理技巧。
在配置路由器的过程中，我们遇到了一些网络连接和路由器设置的问题，但通过查阅资料和向老师请教，最终成功完成了路由器的配置和使用。
此外，我们还学习了网络分析工具的使用。
通过实验操作，我们掌握了网络分
析工具的基本功能和使用方法，学会了利用网络分析工具对网络数据进行抓包和分析。
在使用网络分析工具的过程中，我们发现了一些网络数据传输的问题，并通过分析和排查，最终找到了解决方法，成功完成了网络数据的抓包和分析。
总的来说，本次计算机实验让我们深入了解了计算机网络的基本知识和实验操作，加深了对计算机网络的理解和掌握。
通过实验，我们不仅学到了知识，还培养了动手实践和解决问题的能力，这对我们今后的学习和工作都将大有裨益。
希望在以后的学习和实验中，我们能够继续努力，不断提升自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
2023大学生计算机实验总结报告(3篇)
2023大学生计算机实验总结报告计算机网络课程的实验不同于以前做过的C语言上机实验和数据结构上机实验，后两者都是编程的，要求的是个人对基础知识的掌握和熟练的应用，简单地说就是一个人的战场。
而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程，很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合，而不是独自完成。
第一次实验是双绞线的制作，通过这个实验让我学到了如何制作双绞线，也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验。
以前的实验都是编程，而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手。
剥皮->排序->理直->剪齐->插入->压线，虽然实验过去了有一段时间，但是还是能清楚地记得做法。
虽然最后我们的实验没有成功，但是这并不代表我们没有收获。
第二次的实验是Linu____的使用与DNS服务器的配置与管理。
在课堂上，由于机子的问题，Linu____不能成功打开。
于是就学习了一下DNS服务器的配置和管理。
通过学习，我知道了如何添加DNSZone，如何添加主要区域，正向搜索和反向搜索，添加DNSDomain，如何设置DNS服务器的动态更新，如何修改区域传输的通知列表等等。
关于Linu____，下课后仍然不死心，自己在网上下了个Linu____，然后在同学的指导下一步步地装好了。
虽然说最后没怎么用，自己也不会用。
但是当打开操作系统的那一瞬间，那个华丽丽的界面还是让我深深地震撼了一把。
不得不感叹Linu____真的好高级。
我相信，不久之后，我一定可以熟练操作Linu____系统的。
第三次试验是有关聊天软件和点歌软件的配置和运用。
在这个实验里，我们开始有了更明确的分工，一个同学做客户端，一个同学做服务端，在做这些之前，要首先修改我们的IP。
但是后来我想，其实根本没必要修改IP，实验课程里面要求我们修改IP，不过是让我们对此更熟悉而已。
在这次的实验中，我扮演的是服务端的角色，按照实验要求一步一步地操作，我们成功地用RT____软件语音聊天。
双机互联实验报告小结
双机互联实验报告小结1. 实验简介双机互联实验是计算机网络实验课程的一次重要实践，旨在通过搭建双机互联的网络环境，学习和理解计算机网络的基本概念和原理，并加深对网络互联的理解和应用。
在本次实验中，我使用了两台计算机进行互联，通过网络协议实现了两台计算机之间的数据传输和通信。
2. 实验过程在实验开始前，我首先准备了两台计算机，分别配置了操作系统和网络连接。
然后，我通过网络连接将两台计算机互联，确保能够相互通信。
接下来，我学习了计算机网络的基本原理，包括数据传输、网络协议等内容。
在实验中，我使用了TCP/IP协议族进行双机互联，并学习了TCP和UDP等传输层协议的特点和使用方法。
在实验过程中，我首先学习了如何使用ping命令测试两台计算机之间的连通性。
通过ping命令，我可以向另一台计算机发送网络请求，并检查是否能够收到对方的响应。
这对于检查网络连接的稳定性和质量非常重要。
然后，我学习了如何使用telnet命令建立远程连接，可以通过telnet远程登录到另一台计算机的命令行界面。
这样，我可以在两台计算机之间进行实时的命令行交互，并进行文件传输等操作。
在实验过程中，我还学习了如何使用网络调试工具Wireshark进行网络抓包分析。
通过抓包分析，我可以捕获网络传输过程中的数据包，并查看其中的详细信息，如源地址、目的地址、协议类型、数据内容等。
这样，我可以更深入地理解数据传输的过程和机制。
3. 实验结果通过本次实验，我成功搭建了双机互联的网络环境，并进行了一系列的交互操作。
我使用ping命令测试了网络连接的稳定性和质量，并使用telnet命令进行了远程登录和命令行交互。
此外，我还使用Wireshark进行了网络数据包捕获和分析。
在实验过程中，我发现网络连接的质量对数据传输的速度和稳定性有着重要影响。
在网络连接不稳定的情况下，ping命令的传输时间会明显延迟，telnet命令的响应速度也会受到影响。
此外，通过分析Wireshark抓包数据，我更加深入地理解了数据传输的过程和机制，包括数据包的格式、传输方式以及网络协议的应用等。
计算机网络综合实验报告参考5篇
计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。
对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。
计算机网络实践实验报告
《计算机网络实践实验报告》实验一：传输介质的实验实验思考题：1.左右两侧线序完全一致，但不是标准线序。
问：能否当正线使用？2.8根线中有4根是实际用于数据传输。
问：是哪4根？3.直通线和交叉线实际的应用环境是什么？4.列出3中功能不同的测线仪，并简述其功能。
实验二：常用网络命令介绍实验思考题：1.如何通过常用网络命令判断目标主机的操作系统？2.作为一名网管，应对于网络拓扑有详尽的了解。
如何通过网络命令判断故障点。
3.分析网关的作用。
实验三：在Windows Server 2003 环境下配置WWW服务实验思考题：1.WWW服务的支撑组件事ISS，最新的IIS版本是什么？支撑WWW所必须的IIS组件事什么？(internet信息服务管理器公用文件万维网服务)2.同一IP能否搭配两个或多个WWW服务器？能3.如何设计非80端口访问服务器？默认网站右键属性tcp端口浏览器输入http：//10.0.56.77:80804.Windows 默认的站点主目录是什么？C:\Inetpub\wwwroot5.描述hTTP协议工作的过称及原理。
实验四：在Windows Server 2003 下搭建DNS 服务器实验思考题：1.把本机搭成DNS服务器，能否为主机某一网站分配两个或多个域名？能2.在同一DNS服务器内，能否为不同的网站（不同的IP）分配相同的域名？不能3.在实验实内为本机安装了DNS组件，但没有添加任何记录。
在TCP/IP 属性里，将本机的IP设成唯一的DNS 服务器。
在外网连通的情况下，你能否通过域名访问百度网站？不能4.在TCP/IP属性里面，将本机IP设成唯一DNS服务器，在外网连通的情况下，能否通过域名访问百度网站。
不能5.某主机IP掩码网关配置正常，未设DNS服务器，该主机能否访问某一网站，如可以，通过什么来访问？能通过代理访问6.反向搜索区域的作用实验五：搭建DHCP实验思考题：1. 能否通过交换机充当DHCP服务器？如可以，用二层交换机还是三层交换机？2. DHCP服务器的IP是否必须要和IP值在同一子网，说明原因，如果在同一子网，该IP是否需要做排除？如果不做排除，地址租约中会出现什么样的效果？3. 设计一个实验，使租约生效。
计算机网络实验报告-USTC
计算机网络实验报告-USTC 计算机网络实验报告USTC一、实验目的本次计算机网络实验旨在深入理解计算机网络的基本原理和关键技术，通过实际操作和观察，提高对网络协议、网络拓扑结构、网络性能优化等方面的认识和实践能力。
二、实验环境实验在USTC的计算机网络实验室进行，使用了以下硬件和软件设备：1、计算机：若干台配置相同的台式计算机，具备以太网接口和无线网卡。
2、网络设备：交换机、路由器、防火墙等。
3、操作系统：Windows 10 和 Linux（Ubuntu）。
4、网络模拟软件：Packet Tracer、Wireshark 等。
三、实验内容1、网络拓扑结构的搭建与分析使用 Packet Tracer 软件搭建了星型、总线型、环形和树形等常见的网络拓扑结构。
对不同拓扑结构的特点进行了分析，包括可靠性、扩展性、传输效率等方面。
通过模拟数据传输，观察了网络拥塞、冲突等现象，并分析了其原因和解决方法。
2、 IP 地址配置与子网划分在 Windows 和 Linux 操作系统中，手动配置了 IP 地址、子网掩码、网关和 DNS 服务器。
学习了子网划分的原理和方法，通过划分不同大小的子网，提高了网络地址的利用率。
使用 Ping 命令和网络扫描工具，测试了网络的连通性和可达性。
3、网络协议分析利用 Wireshark 软件捕获网络数据包，对 TCP、UDP、ICMP 等常见协议的数据包格式和字段进行了分析。
观察了协议的三次握手和四次挥手过程，理解了连接建立和释放的机制。
分析了网络中的广播、组播和单播通信方式，以及它们在不同应用场景中的优缺点。
4、网络性能优化调整了网络参数，如缓冲区大小、MTU 值等，观察对网络性能的影响。
实施了流量控制和拥塞控制策略，如滑动窗口机制、慢启动算法等，提高了网络的传输效率和稳定性。
对网络中的丢包、延迟和带宽利用率等性能指标进行了监测和分析，提出了相应的优化建议。
四、实验步骤1、网络拓扑结构搭建打开 Packet Tracer 软件，选择所需的网络设备和线缆。
计算机网络实验报告实验3
计算机网络实验报告实验3一、实验目的本次计算机网络实验 3 的主要目的是深入理解和掌握计算机网络中的相关技术和概念，通过实际操作和观察，增强对网络通信原理、协议分析以及网络配置的实际应用能力。
二、实验环境本次实验在计算机网络实验室进行，使用的设备包括计算机、网络交换机、路由器等。
操作系统为 Windows 10，实验中使用的软件工具包括 Wireshark 网络协议分析工具、Cisco Packet Tracer 网络模拟软件等。
三、实验内容与步骤（一）网络拓扑结构的搭建使用 Cisco Packet Tracer 软件，构建一个包含多个子网的复杂网络拓扑结构。
在这个拓扑结构中，包括了不同类型的网络设备，如交换机、路由器等，并配置了相应的 IP 地址和子网掩码。
（二）网络协议分析启动 Wireshark 工具，捕获网络中的数据包。
通过对捕获到的数据包进行分析，了解常见的网络协议，如 TCP、IP、UDP 等的格式和工作原理。
观察数据包中的源地址、目的地址、协议类型、端口号等关键信息，并分析它们在网络通信中的作用。
（三）网络配置与管理在实际的网络环境中，对计算机的网络参数进行配置，包括 IP 地址、子网掩码、网关、DNS 服务器等。
通过命令行工具（如 Windows 中的 ipconfig 命令）查看和验证配置的正确性。
（四）网络故障排查与解决设置一些网络故障，如 IP 地址冲突、网络连接中断等，然后通过相关的工具和技术手段进行故障排查和解决。
学习使用 ping 命令、tracert 命令等网络诊断工具，分析故障产生的原因，并采取相应的解决措施。
四、实验结果与分析（一）网络拓扑结构搭建结果成功构建了包含多个子网的网络拓扑结构，各个设备之间能够正常通信。
通过查看设备的状态指示灯和配置信息，验证了网络连接的正确性。
（二）网络协议分析结果通过 Wireshark 捕获到的数据包，清晰地看到了 TCP 三次握手的过程，以及 IP 数据包的分片和重组。
计算机实验报告15篇
计算机实验报告计算机实验报告15篇我们眼下的社会，报告使用的次数愈发增长，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的计算机实验报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机实验报告1实验名称：网络应用综合实验所用仪器材料：能接入INTERNET的计算机一台套一、实验目的1、熟悉上网浏览、检索、下载网络资源的基本方法；2、掌握E-mail的申请及应用；3、了解网络配置与网络安全的相关知识；4、掌握WINDOWS共享目录的使用与简单局域网的组建方法；5、了解简单的网络命令和使用方法。
二、实验内容1、INTERNET的基本操作及WWW的基本应用；2、网络资源的获取；3、E-mail的申请及应用；4、WINDOWS共享目录的使用与局域网的组建。
5、简单的网络基本命令使用。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机实验报告2一、实习时间20xx年X月18日到X月10日二、实习地点中****-*三、实习目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
四、实习内容能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。
能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。
能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。
五、实习体会职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。
但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论涵养。
计算机网络实验报告
计算机网络实验报告实验名称：计算机网络基础配置实验实验目的：1. 掌握计算机网络的配置方法2. 了解计算机网络协议的工作原理3. 掌握网络设备的配置方法实验环境：1. 两台计算机（Windows操作系统）2. 网线若干根3. 路由器一台4. 交换机一台5. 网线转接头若干实验原理：计算机网络是通过一系列网络设备（包括计算机、路由器、交换机等）将地理位置不同的计算机系统互联起来，实现资源共享、信息传递和任务协作的计算机系统。
计算机网络的基础配置包括计算机网络的连接、配置和管理。
本实验将通过配置路由器和交换机，实现两台计算机之间的网络互联。
实验步骤：一、网线的制作首先，我们需要制作两根网线，用于连接路由器和两台计算机，以及两台计算机之间的通信。
根据网线的制作标准，将网线的线序排列整齐，并用压线头压紧。
二、路由器的配置1. 连接路由器电源，并使用电脑通过网线连接到路由器的LAN口。
2. 打开浏览器，输入路由器的IP地址（通常为192.168.XX.XX），并输入登录用户名和密码（用户手册或路由器背面标签上会有提示）。
3. 配置路由器的上网方式（如拨号、动态IP、静态IP等），并设置正确的上网参数。
4. 配置路由器的DHCP功能，以便计算机能够自动获取正确的网络配置。
三、交换机的配置1. 将两台计算机连接到交换机上，并确保计算机能够正常上网。
2. 进入交换机的管理界面，配置交换机的端口为“trunk”模式，以便计算机能够通过交换机连接到网络。
四、计算机的配置1. 确保计算机的网卡驱动程序已正确安装，并能够正常识别网络设备。
2. 打开“网络和共享中心”，检查计算机是否可以正常连接到网络。
3. 在计算机的网络配置中，设置不同的网络适配器，以便在不同的网络环境下使用（如局域网、互联网等）。
五、测试网络连接1. 将两台计算机连接到互联网服务提供商，并使用浏览器等工具测试网络连接是否正常。
2. 使用网络测试工具（如ping命令）测试两台计算机之间的网络连通性。
计算机网络实验总结
计算机网络实验总结计算机网络实验总结(通用8篇)计算机网络实验总结篇1一学期的计算机网络课结束了，通过这一学期的学习，我们对计算机网络的各方面知识都有了初步的了解。
这一学期计算机网络实验课总共进行了5次：第一次是关于网线制作以及相关设备的了解；第二次是关于交换机的配置问题；第三次是关于vlan的配置问题；第四次是关于路由器的配置和协议问题；最后一次是了解RIP协议和OSPF协议，以及相关的配置。
5次实验课从简单到困难，考察了计算机网络一些重要的基本知识，为我们以后详细学习计算机网络奠定了坚实的基础。
第一次试验是制作网线。
首先是了解网线连接设备时的规则问题，我们了解到同态设备使用交叉线，异态设备使用直通线。
直通线两头都按照T568B线序标准连接，交叉线一头按照T568A线序标准连接，另一头按照T568B线序标准连接。
我们所要做的就是制作交叉线和直通线。
制作网线的过程分为这几部分：剥线排序理直剪齐插入压线检测。
每一步都很重要，稍有差错网线就不能制作成功。
组员内有人制作失败，原因是网线没有剪齐，有的线无法接触到顶端的簧片。
这个错误是不应该的，只要仔细就可以完全避免的。
然后我们又了解了制作网线所用到的一些工具，包括各种网线钳和网线，这让我们受益匪浅。
第二次实验是进行交换机的配置。
学习到有关全局模式和特权模式转换的方法、交换机的工作原理、交换机的基本配置和vlan的配置问题，还有在dos命令框中输入代码进行配置的各种方法。
我们进行了划分vlan操作，删除vlan操作等，详细了解了设备各种端口的设置，还有IP住址以及住址掩码等的设置。
在这一次实验中，问题主要是在全局模式和特权模式中，有人在设置的时候没分清计算机是处于那种模式下，导致设置出现错误。
不过大家互相帮助，在接下来的实验中这个问题没有再出现过。
第三次实验是vlan的配置。
主要内容有创建vlan，划分端口，以及各个端口的设置。
实验错误主要是出现在拓扑图连线的时候，没有注意到端口的问题，在设置的时候，没有分清端口的位置，导致出错，最后拓扑图无法连通。
计算机实验报告体会(共8篇)
篇一：计算机实训心得体会计算机实训心得体会时间过得真快，转眼间为期一周的实训已经结束。
经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识，回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。
我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房，打开各自的实训电脑，老师发来我们当天的实训内容。
在操作中才知道自己会的只有书本上的知识，到实际操作时什么都不会。
自己慢慢的从书上找，结果不是操纵不对就是做不出来结果不对，这些问题我和同学还有老师说过，在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处，并且我改正自己的不足并牢记它。
就这样，我们实训了一周，但是收获不小，在实训中改正自己操作中的不足之处，让我知道实际操作并不是那么简单，实际操作是需要牢固的基础知识，两者是不可分开的。
老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师，在实训中也分别给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。
经过这次的实训，我领悟到了任何东西都要“学以致用”，学习了还不行还要看自己掌握了没，掌握了还不行还要看自己熟练没，熟练了还不行还要作出一定的成果。
计算机网络实验报告
实验一网线的制作1. 目的要求掌握双绞线(直连线、穿插线)的制作方法。
2. 实验容制作双绞线网线3. 网线制作实验步骤双绞线网线的制作其实非常简单，就是把双绞线的4对8芯网线按一定规那么插入到水晶头中，所以这类网线的制作所需材料仅需双绞线和水晶头；所需工具也较简单，通常仅需一把专用压线钳即可，这在上一篇已作详细介绍，在此就不再赘述了。
双绞线网线的制作其实就是网线水晶头的制作。
这类网线制作的难点就是不同用途的网线跳线规那么不一样，下面先来看最根本的直通五类线〔不用跳线〕的制作方法，其它类型网线的制作方法类似，不同的只是跳线方法不一样而已。
直通RJ-45接头的制作为了方便读者理解，下面以Step-By-Step方式一步步向大家介绍这类网线的制作方法，后面的章节及容也尽量按这一方式进展。
第1步：用双绞线网线钳〔当然也可以用其它剪线工具〕把五类双绞线的一端剪齐〔最好先剪一段符合布线长度要求的网线〕，然后把剪齐的一端插入到网线钳用于剥线的缺口中，注意网线不能弯，直插进去，直到顶住网线钳后面的挡位，稍微握紧压线钳慢慢旋转一圈〔无需担忧会损坏网线里面芯线的包皮，因为剥线的两刀片之间留有一定距离，这距离通常就是里面4对芯线的直径〕，让刀口划开双绞线的保护胶皮，拔下胶皮。
如图1所示。
当然也可使用专门的剥线工具来剥皮线。
【小提示】网线钳挡位离剥线刀口长度通常恰好为水晶头长度，这样可以有效防止剥线过长或过短。
剥线过长一那么不美观，另一方面因网线不能被水晶头卡住，容易松动；剥线过短，因有包皮存在，太厚，不能完全插到水晶头底部，造成水晶头插针不能与网线芯线完好接触，当然也不能制作成功了。
图1第2步：剥除外包皮后即可见到双绞线网线的4对8条芯线，并且可以看到每对的颜色都不同。
每对缠绕的两根芯线是由一种染有相应颜色的芯线加上一条只染有少许相应颜色的白色相间芯线组成。
四条全色芯线的颜色为：棕色、橙色、绿色、蓝色。
先把4对芯线一字并排排列，然后再把每对芯线分开〔此时注意不跨线排列，也就是说每对芯线都相邻排列〕，并按统一的排列顺序〔如左边统一为主颜色芯线，右边统一为相应颜色的花白芯线〕排列。
计算机网络实验心得体会6篇
计算机网络实验心得体会6篇计算机网络实验心得体会1一学期的计算机网络实验课终于要结束了。
通过这一学期的学习，使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解，更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的兴趣。
大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。
特别是每一次实验课，因为实验的需求，老师要求我们提前自行组建好团队，以团队（一般是两个人）为基础进行试验。
这样不仅使我们能够快速的完成试验，而且培养了我们的团队合作精神（两人搭配，干活不累嘛）。
而且不懂的两人可以相互讨论。
当实验过程中需要两人扮演不同的角色时，还可以交换分享实验心得，这样就起到了互补的作用。
我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备，以及其特点、适用、连接和配置，给出了很多的规划方案、应用实例和配置策略。
我们先是认识和熟悉了各种重要的硬件设备，然后是了解和安装一些软件，最后就是做一些简单一点的应用实例。
双绞线的制作与测试，我们认识了局域网中几种网线及其各自特点；学会了用双绞线制作网线；了解制作双绞线需要的工具；掌握双绞线的制作；掌握测试仪的使用方法。
实验前，我们就先把实验内容看了两遍。
然后才开始实验，实验中我们参照实验步骤一步一步的做，剪断，剥皮，排序，剪齐，插入，压制。
但最后我们却失败了，至于原因，我到现在都还找不出来，我猜想应该是那网线的问题吧。
也许再做一次我们就不会出错了。
Linu_的使用与DNS 服务器的配置与管理，在此实验中，我们接触了以前从没接触过的linus操作系统，了解Linu_操作系统。
学会了IP配置，此操作系统下的office软件和万维网的使用。
其次我们了解了DNS 的概念和原理。
在Windws20__下学会安装DNS服务器，学习了DNS 服务器的配置与管理和DNS 和 WINS 的结合使用。
虽然在实验过程中遇到了很多的麻烦，不过在老师和同学的'帮助下都迎刃而解。
计算机网络实验报告--两次ping命令分析
两次执行ping命令前，PC中ARP高速缓存内容有无区别（注：可利用ARP –a命令查询高速缓存内容）？
第一次执行之前无ARP缓存，输入命令显示无效的地址；
第二次执行前有ARP缓存，输入显示192.168.152.172及其MAC地址。
回答问题
总结ARP协议的工作原理。
实验目的
1、理解计算机网络体系结构中层与层之间的封装。
2、掌握局域网的MAC（介质访问控制）协议，掌握ARP协议的工作机制，掌握ping命令使用的ICMP报文类型和发送方法。
3、掌握对协议数据单元的分析方法。
实验步骤
1、利用实验室中现有以太网络，分别利用IPConfig命令查阅两台PC机的IP地址。
试说出ping命令执行时，发送的echo请求和echo应答的报文类型。解析报文中各字段的含义。回答报文的底层封装协议各是什么。
主机（155）向另一台主机（172）发送请求，然后主机172向主机155做出应答。
然后一共四对这样的请求应答包。
报文底层协议分别是ICMP（request）和ICMP（reply）
Hardware type(硬件类型):以太网，大小为6字节；
Protocol type(协议类型):IP，大小为4字节。
发送方显示有对方的MAC地址(00:01:6c:97:6e:c5)和IP地址(192.168.152.172)；
接收方显示有本机的MAC地址(00:01:6c:97:70:44)和IP地址(192.168.152.155);
Source：192.168.152.172（源地址）
Destination：192.168.152.155（目的地址）
目标MAC地址
国家开放大学《计算机网络》课程实验报告(实验六 计算机网络综合性实
国家开放大学计算机网络》课程实验报告(实验六计算机网络综合性实国家开放大学计算机网络》课程实验报告实验六计算机网络综合性实一、实验目的本实验旨在通过综合性实验，对学生在计算机网络课程中所学到的知识进行综合运用和巩固，提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
通过实验，学生能够加深对计算机网络原理、协议和技术的理解，以及掌握相关实验工具和方法。
二、实验内容本次实验的主要内容是完成一个简单的计算机网络配置与通信实验。
具体实验步骤如下：1. 在计算机上安装并配置虚拟机软件，创建两个虚拟机实例。
2. 对虚拟机进行网络配置，使它们能够相互通信。
3. 使用ping命令测试两个虚拟机之间的连通性。
4. 使用telnet命令进行远程登录测试。
5. 进行文件传输测试，验证网络通信的可靠性。
第1页/共4页三、实验步骤1. 安装虚拟机软件首先，在计算机上安装并配置虚拟机软件。
可以选择较为常用的 VMware Workstation 或者 VirtualBox。
安装完成后，双击软件图标，打开虚拟机控制面板。
2. 创建虚拟机实例在虚拟机控制面板中，点击“新建虚拟机”，进入虚拟机配置向导。
根据需要指定虚拟机的名称、存储路径和虚拟机的操作系统类型。
完成虚拟机创建后，重复该步骤创建第二个虚拟机实例。
3. 网络配置进入虚拟机控制面板，选择虚拟机实例，在菜单栏选择“编辑虚拟机设置”，进入虚拟机设置页面。
选择“网络适配器”，在右侧选择“桥接模式”，点击“确定”保存设置。
在两个虚拟机实例上都进行相同的网络配置，并确保虚拟机能够连通网络并能够获取到 IP 地址。
4. 测试连通性打开命令行界面，使用ping命令测试两个虚拟机之间的连通性。
在命令行中输入“ping [虚拟机 IP 地址]”，若出现类似于“64 字节的数据包, 来自192.168.1.100: 字节=64 时间<1ms TTL=128”的信息，说明虚拟机之间可以正常通信。
5. 远程登录测试在命令行界面中使用telnet命令进行远程登录测试。
计算机网络原理实验报告
计算机网络原理实验报告一、实验目的1.理解计算机网络基本原理2.掌握计算机数据传输的过程3.了解计算机网络的基本组成二、实验器材1.计算机2.网线3.路由器三、实验过程1.实验一：理解网络分层结构-计算机网络采用分层结构，分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层。
-物理层负责传输比特流，主要是光纤、双绞线等物理媒介。
-数据链路层负责将比特流转化为帧，并进行传输以保证数据的可靠性。
-网络层负责寻路和分组转发，将数据包从源节点传输到目标节点。
-传输层负责端到端连接的可靠性和流量控制。
-应用层为用户提供服务，负责通信协议的选择和具体的应用功能。
2.实验二：数据传输过程-数据从源主机通过物理媒介传输到目标主机的过程可以分为三个阶段：发送、传输和接受。
-发送端将数据按照层级结构封装，并通过物理媒介传输到接收端。
-接收端根据层级结构进行解封装和处理，最终将数据交给应用层使用。
3.实验三：计算机网络的基本组成-计算机网络由主机和链路两部分组成。
-主机包括终端设备和网络结点，终端设备有桌面电脑、笔记本电脑、智能手机等，网络结点有路由器、交换机等。
-链路是连接主机之间和主机与网络结点之间的通信路径。
四、实验结果在实验过程中，我成功地理解了计算机网络的基本原理，掌握了计算机数据传输的过程，并了解了计算机网络的基本组成。
实验结果表明，计算机网络是一个复杂的系统，需要多个层级结构相互配合才能实现数据的传输和通信。
五、实验总结通过本次实验，我深入理解了计算机网络的基本原理，掌握了计算机数据传输的过程，并了解了计算机网络的基本组成。
实验过程中，我遇到了一些问题，但通过与同学们的讨论和老师的指导，我成功地解决了这些问题，并达到了实验的目标。
六、总结和建议总的来说，本次实验对我来说是一次很好的学习机会，通过实践操作，我深入理解了计算机网络的基本原理。
然而，实验时间比较紧张，希望老师能够给予更多的实验训练的时间，让我们有更多的机会去实践和探索。
计算机网络实训个人小结
计算机网络实训个人小结在这次计算机网络实训中，我主要学习了计算机网络的基本概念、TCP/IP协议栈的功能以及相关的实验技术。
首先，我了解了计算机网络的基本概念。
计算机网络是由若干计算机互联而成的系统，通过通信链路和交换设备互连起来，用于实现信息交换和资源共享。
在这个系统中，网络拓扑结构和数据传输方式是关键。
我学习了星型网络、环形网络、总线型网络等不同的拓扑结构，以及点对点和广播的数据传输方式。
其次，我学习了TCP/IP协议栈的功能。
TCP/IP是互联网使用的协议族，它将整个互联网分成多个层次，每个层次负责不同的功能。
我深入学习了应用层、传输层、网络层以及链路层的功能。
在实际实验中，我学习了如何使用TCP/IP协议栈进行网络编程实现。
在实验过程中，我学习了相关的实验技术。
首先是网络配置和设置，我学会了如何配置IP地址、子网掩码、默认网关等网络参数，以及如何设置DNS服务器。
其次是网络通信的实验技术，我学会了使用ping命令进行网络连通性测试，使用telnet命令进行远程登录，使用nslookup命令进行域名解析等。
最后是网络编程的实验技术，我学会了使用socket库进行网络通信编程，实现TCP和UDP协议的客户端和服务器程序。
通过这次实训，我不仅学习了计算机网络的基本知识，还掌握了相关的实验技术。
这些知识和技术对我今后从事计算机网络相关工作非常重要。
同时，在实训过程中我也遇到了一些困难和问题。
首先是理论知识的学习，计算机网络是一门较为抽象的学科，其中涉及了很多概念和原理，需要花费较多的时间去理解和掌握。
其次是实验技术的应用，虽然在实验指导书中有很详细的实验步骤，但是在实际操作中还是会遇到各种问题，比如网络配置不正确、程序编译错误等。
对于这些问题，我通过查阅相关资料、和同学讨论等方式去解决。
通过这次实训，我不仅加深了对计算机网络的理解，还提高了实验技术的应用能力。
我相信这些知识和技术对我今后的学习和工作都能起到很大的帮助。
计算机网络实验报告
计算机⽹络实验报告计算机⽹络实验报告⽬录⼀、数据报⽂分析 (1)1.实验环境 (1)2.实验过程 (1)1)⽹络命令学习 (1)2)软件学习 (4)4.实验总结 (6)⼆、最简⽹络互连 (6)1.分组及实验任务 (6)2.实验环境 (6)3.实验过程 (7)4.问题解答 (9)5.实验总结 (10)三、路由实验 (10)1.分组及实验任务 (10)2.实验环境 (10)3.实验过程 (10)4.问题解答 (13)5.实验总结 (13)⼀、数据报⽂分析1.实验环境使⽤的设备为A4-交换机-A52.实验过程1)⽹络命令学习点击“开始”→“运⾏”，输⼊cmd回车，打开的是dos的命令窗⼝，在命令⾏中输⼊ipconfig命令，查看计算机当前的IP地址、⼦⽹掩码和默认⽹关。
添加上参数，输⼊ipconfig /all 记录本地连接中IP地址，MAC地址（Physical Address），⽹关（Default Gateway）等信息。
在命令⾏下输⼊route print命令，查看本机上路由表信息。
输⼊arp –a 命令，查看本地⾼速缓存中IP地址和MAC地址的信息。
相邻的两位同学组成⼀组，输⼊命令ping对⽅IP地址。
测试当前主机到⽬的主机的⽹络连接状态。
再次输⼊arp –a 命令，查看本地⾼速缓存中IP地址和MAC地址的信息，并记录下来。
2)软件学习点击菜单栏中的“capture”→“Interfaces”，查看⽹络接⼝的当前状态。
在相应的接⼝后⾯点击“start”，即可开始抓包。
点击菜单栏的“capture”→“stop”即可停⽌抓包。
点击菜单栏的“capture”→“option”，在过滤器Capture Filter栏输⼊etherproto 0x0806 or ip proto 1，表明只抓取ARP和ICMP数据。
点击“start”，开始抓包，在dos命令⾏下输⼊命令(ping+对⽅IP)，观察抓到的包，点击菜单栏的“capture”→“stop”停⽌抓包。
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实验心得
班级0360902 学号2009211485 姓名黄吾言
实验课程名称计算机网络
一学期的计算机网络实验课终于要结束了。
通过这一学期的学习，使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解，更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的兴趣。
大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。
特别是每一次实验课，因为实验的需求，老师要求我们提前自行组建好团队，以团队（一般是两个人）为基础进行试验。
这样不仅使我们能够快速的完成试验，而且培养了我们的团队合作精神（两人搭配，干活不累嘛）。
而且不懂的两人可以相互讨论。
当实验过程中需要两人扮演不同的角色时，还可以交换分享实验心得，这样就起到了互补的作用。
我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备，以及其特点、适用、连接和配置，给出了很多的规划方案、应用实例和配置策略。
我们先是认识和熟悉了各种重要的硬件设备，然后是了解和安装一些软件，最后就是做一些简单一点的应用实例。
双绞线的制作与测试，我们认识了局域网中几种网线及其各自特点；学会了用双绞线制作网线；了解制作双绞线需要的工具；掌握双绞线的制作；掌握测试仪的使用方法。
实验前，我们就先把实验内容看了两遍。
然后才开始实验，实验中我们参照实验步骤一步一步的做，剪断，剥皮，排序，剪齐，插入，压制。
但最后我们却失败了，至于原因，我到现在都还找不出来，我猜想应该是那网线的问题吧。
也许再做一次我们就不会出错了。
Linux的使用与DNS 服务器的配置与管理，在此实验中，我们接触了以前从没接触过的linus操作系统，了解Linux操作系统。
学会了IP配置，此操作系统下的office软件和万维网的使用。
其次我们了解了DNS 的概念和原理。
在Windws2003下学会安装DNS服务器，学习了DNS 服务器的配置与管理和DNS 和WINS 的结合使用。
虽然在实验过程中遇到了很多的麻烦，不过在老师和同学的帮助下都迎刃而解。
特别是一些ID，子网掩码，网关的地址一定不能写错，错一个就不能成功，所以需要我们仔细认真的检查。
经过我们的努力，最后我们这
一小组终于成功的完成了实验的目标。
TCP/IP协议配置与网络通讯工具及DJ网络点歌平台的安装配置及使用，实验内容多，任务重，必须两人分工配合完成。
由于实验步骤的繁多，需要耐心的一步步完成。
在实验中也经常遇到一些问题，但在老师与同学的帮助下还是顺利的完成了实验任务。
通过这次实验，我们了解TCP/IP协议的配置参数，掌握TCP/IP协议的安装和配置，学会通讯工具RTX 的配置方法，掌握通讯工具RTX 的主要功能和使用方法，熟悉使用通讯工具RTX进行局域网上的通信，学会Happy DJ的配置方法及其主要功能，熟悉Happy DJ的使用方法，学会Net Chat的安装及使用方法。
总之收获很大。
Windows 2003 server IIS的配置及加密与数字证书服务的实现，通过这次实验，我们了解了Windows 2003 server的特性，功能，以及基本应用，并且学会了Windows 2003 server的简单配置，掌握了它服务器的一般配置与使用方法。
熟悉了 Microsoft FrontPage的环境，而且能够使用FrontPage作出简单网页。
了解了数字证书的安装过程。
熟悉了CA证书的创建，管理和应用了解并练习了TCP/IP协议的诊断程序。
计算机网络综合实验，我们熟悉把Windows 2003 Server操作系统设置成为软路由的过程。
了解路由器的基本作用和基本功能。
了解代理服务的概念和掌握配置代理服务器的方法和过程。
掌握BBS论坛服务的基本使用方法。
掌握及时信息oicq服务的原理和其配置过程。
体会到协作学习的一些理念。
我们亲自布线，对硬件（HUB、USB口的外置网卡等）有一定的了解。